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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的意義的作文，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
風(fēng)和日麗的下午，新鮮的空氣,晴朗的天空，令人身心舒暢、心曠神怡，而我與媽媽卻滿頭大汗。為什么？哈哈，那就聽我向你娓娓道來吧：
一放下書包，便聽到媽媽跟阿姨嘰嘰喳喳，仔細(xì)一聽，原來她們要去田中挖甜菜。我便來勁了，立刻帶上小刀，緊跟著媽媽，來到了一塊還未耕耘的地，上面長滿了一些小小的.、綠綠的甜菜。
“哇！那兒有一塊肥沃的土地哎。”說著，我朝一塊有很多甜菜的地方跑了去，來到一株甜菜面前，用手“揪”著甜菜的葉子，往后一拔，只聽“撲通”一聲，我與泥土來了個“親密接觸”，而那株甜菜呢，根沒拔出來，那葉子倒斷了。我從地上爬了起來�，F(xiàn)在，只好動用我的“秘密武器”——小刀，我把小刀從貼身口袋拿了出來，走到一株甜菜面前，對準(zhǔn)根兒就是這么一劃，整株甜菜被挖出來了，我將這棵甜菜放到一處，有對準(zhǔn)另外一棵割了下去，嘿嘿！又得到一棵嘍，我就這樣劃啊劃，割啊割。終于，我手上的甜菜已經(jīng)有一大把了，我將這來之不易的甜菜放入媽媽的塑料袋中，又繼續(xù)挖了起來……
不知不覺，太陽已經(jīng)快要落山了，我們汗如泉涌，不過仍然很開心。最后，我在媽媽的催促下，才依依不舍的離開這塊“寶地”。
雖然我們今天勞動的很辛苦，但我卻很快樂，因為不僅鍛煉了我的勞動能力，還讓家人吃到了新鮮的甜菜。而且，我還知道了，一分耕耘，一分收獲的含義，因為，只有在勞動仲裁能體會到舊社會勞動人民的艱辛與父母的辛苦。啊！我真感到勞動是世上最幸福、最有趣、最光榮、最快樂的一件事！
意義的作文 篇2
今天又是一個全新的開始，今天是我們晨曦實踐隊開班儀式的大好日子，我們都比平時要早地起床，吃完了早餐就開始了迎接家長和學(xué)生的工作。讓我非常吃驚的是那些小朋友早已在校門口等著我們了，是他們的熱情燃燒了我們的激情，成為我們的精神支柱。
小朋友都那么熱情，那么活潑，那么可愛，我們這些大哥哥大姐姐又怎么懈怠呢？看到有家長帶著小朋友來了，我們都熱情主動地迎上去接待他們，把他們帶到我們指定的地方簽到，然后把他們領(lǐng)到教室。小朋友的乖巧已經(jīng)都把我的心融化了，這也是他們對我們活動的支持！看到這些小朋友天真無邪的燦爛笑容，我就愛上了北界中心小學(xué)，愛上了這里的小朋友，就下定決心要竭盡全力把他們教育好，盡管這短短的十天不能教會他們很多東西，但我也會努力做好，不讓小朋友們失望。
會議結(jié)束之后，各班的班主任帶領(lǐng)著本班的學(xué)生回到了教室，各班都進行了一輪精彩而不失樂趣的自我介紹。大多數(shù)的小朋友都是活潑開朗的，上講臺唱歌一點也不害羞，班級里還縈繞著動聽清脆的`歌聲，有的班級的小朋友還在黑板上畫起畫來。他們的積極主動性一定會讓我們的支教工作進行得非常順利的！
放學(xué)了，我們晨曦實踐隊的成員冒著炎炎夏日，不辭路途遙遠(yuǎn)，把每一個孩子安全地送回到家門口，一聲老師，再見！以及家長們開心的笑臉，讓我們再次心中充滿了能量，讓我們更鐵定心對家長負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，給那些支持我們的家長、孩子和老師們一個滿意的答卷。
今天真可謂是喜事連連啊！送完學(xué)生回家之后，我們嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院的院長，輔導(dǎo)員，老師從百忙之中抽空來看我們，他們不辭路途遙遠(yuǎn)到北界中心小學(xué)看望我們。這也給我們帶來了無限動力和能量，是他們的支持讓我們越辦越好，越走越遠(yuǎn)。有那么多人的支持，我們一定不負(fù)眾望，加油！
意義的作文 篇3
我喜歡在夕陽西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時候，搬一把涼椅，找一本自已感興趣的書，在霞暉的沐浴下，漸漸進入忘我境界。
是的，我喜歡，喜歡散發(fā)著淡淡油墨香味記載著豐富多彩知識的那一張張潔白的紙，有了書的陪伴，再蒼白的日子，也有了水靈靈的鮮活顏色。
由于小時候的不懂事，總認(rèn)為是書害得我不能無憂無慮地玩耍嬉戲，因此，我的大多啟蒙書籍大多數(shù)都“慘不忍睹”，這卻使現(xiàn)在的我更加倍的珍惜他們，愛護他們，因為我已經(jīng)明白，是他們?yōu)槲疫淀懥酥R的大門。
可是，殊不知，一向嗜書如命的我竟有一次和書發(fā)了脾氣，把一本原本很喜歡的《世說新語》折磨得遍體鱗傷。
那是小升初畢業(yè)考試前一個月的事情，黑板上的倒計時像一座警鐘，時時刻刻敲打著我的神經(jīng)，老師們也是“心狠手辣”，每天晚上都會布置令人“忘而生畏”的家庭作業(yè)，而望女成鳳的母親卻在我好不容易“槍斃”了那些作業(yè)之后找來《世說新語》讓我背誦，昏昏沉沉的我竟又犯了兒時錯誤，對它產(chǎn)生了一種莫名的厭惡，并且將原本嶄新的書揉成了“卷心菜”，一向隨和的父親忍不住說了我?guī)拙洹跋上砂�，書中自有顏如玉，你�?yīng)該感謝它��！”卻激起了我憤怒的火花，“嘩”得一下將它撕成兩半兒，然后惡狠狠地甩出了房門。
第二天早晨，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那本《世說新語》已被父母修補好，折皺的地方也已被撫平，而它卻像一位已到垂幕之后的'老者，戚戚慘慘的望著我——曾經(jīng)小心翼翼從它身上汲取養(yǎng)料的小主人，還似乎在輕輕的哀訴。
我的心中立刻升騰起深深的慚愧，想到自己昨天對它的傷害，眼睛里便有一種晶瑩的東西輕輕閃爍了一下，無聲無息地滴落在它的身上……
故事的后來是我把這本書陳列了玻璃柜里，希望自己銘記在心，永不再犯。
如今，書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了，它們像一顆顆美麗而又閃爍的星星，點綴在我生命的長河中，使我的生活綻放出璀璨的光芒。
意義的作文 篇4
“規(guī)則”這個詞，相信大家一定都知道，它是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個世界有了規(guī)則，人們的生活才會幸福美滿；我們這個世界有了規(guī)則，才不會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗，就是因為有了它——“規(guī)則”！
規(guī)則每個人都必須遵守，只有這樣，人們才會平安、幸福。但是不是所有人都會去遵守規(guī)則呢？并不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中，有些人得到了應(yīng)有的懲罰，而有些人卻僥幸逃脫。這不，我這兒就有個例子。
當(dāng)我在打球回家的路上，就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車，只見他們橫沖直撞，從車輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟，對于危險不屑一顧，差點撞到了我們的車，還好媽媽來一個急剎，否則是會出事的！可沒想到他們竟還一副無所謂的`樣子，馬上騎進了輔道。他們太囂張了！真是不知好歹！
就因為不想等紅綠燈，就干出如此危險的事，這至于嗎？值得嗎？只要他們有點耐心，就不會違反交通規(guī)則，雙方更不會出現(xiàn)安全隱患，也不會讓所有人提心吊膽。
規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說要遵守規(guī)則，可誰又真正做到過呢？在無意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清，就連我們——奮發(fā)向上、天真可愛的學(xué)生，在學(xué)校里、在生活中，違反規(guī)則的例子也有成千上萬個。若人人都不講規(guī)則，那世界上就不會有“規(guī)則”一詞可言，每天發(fā)生車禍的次數(shù)迅速上升，還可能導(dǎo)致人類的滅亡！
那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢？
切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹(jǐn)記：“不能違法規(guī)則！”并且在實際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。
規(guī)則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個世界才會變得更加美好！
意義的作文 篇5
有人說生命的意義在于吃喝玩樂；有人說生命的意義在于幫助他人；有人說生命的意義在于不斷努力地奮斗。我不時地思考：生命的意義到底在于什么呢？
去年春天，哥哥說要帶我去一個草坪玩，我到那一看，這不就是兩年前一直荒著的廢墟嗎？可眼前明明就是一片綠油油的'芳草地啊！那些倒塌了的殘垣斷壁呢？那些磚頭、水泥坨和石塊呢？竟然都神奇的不見了！是被這些野花野草魔法般地變沒了��！心里不由得感嘆它們竟然可以不需要照顧、不需要管理，都能不屈向上、茁壯生長、欣欣向榮。這種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的樣子，不就是小草生命的意義嗎？
今年的冬天特別地寒冷，一場大雪過后，萬花凋零，一片寂靜。而在此時，院里的梅花卻傲然挺立，獨自開放。正像詩人王安石所說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！痹谌绱藧毫拥沫h(huán)境下她沒有畏懼寒冷，沒有屈服冬天，依然頑強地生長，熱烈地綻放，在寒風(fēng)中暗自芬芳，這難道不就是梅花生命的意義嗎？
記得幾天前看過的一個故事：山坡上起了大火，螞蟻和動物們紛紛逃往高處，但這熊熊大火還是蔓延了上來，在這危急關(guān)頭，只見螞蟻們紛紛聚集起來抱成一個球，從山上的火海中滾了下去，球外的螞蟻被燒死了，球里面的螞蟻卻幸存了下來那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”，也不懂得什么是“團結(jié)就是力量”。但他們的犧牲換來了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧！
生命的意義是頑強生長，是不屈向上，是舍己為人是一切有正能量的活著或死去！
意義的作文 篇6
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下；它不是一顆小草，小草冬天枯了春天還會再長；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
珍愛生命，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事，看看書，上上網(wǎng)，跳跳繩，與朋友聚會，去看看�！敲炊嗟氖碌戎覀�?nèi)プ�，那么多開心需要我們參與。這一份美好，因此有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值，充實自己，為了人生的充實，為了生命的完美，我們沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學(xué)會從一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的.坎。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�，珍愛生命，用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的，但是無論我們長得好與丑，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認(rèn)真而踏實生活過，經(jīng)歷過，永不放棄存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在我正好可以體現(xiàn)生命價值就失去了，那么實在很可惜。
生命對于每個人來說都只有一次，每個人應(yīng)該好好熱愛生命，敬畏生命，生命僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個人逐漸完美的生活過程，生命的價值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。用信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
意義的作文 篇7
在去年的暑假里，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小伙伴在一起玩，本來晴朗的.天氣，突然烏云密布，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶說:"我回去給您拿雨衣，您站在這里等一會兒。"說完我跑向雨中�；丶夷蒙嫌暌潞�，一口氣就跑到了老奶奶那里。我給老奶奶披上了雨衣，對她說："老奶奶，我送你回家吧。"
一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶說："你真是個好孩子啊!"我笑了笑，對老奶奶說："這些濕衣服我給搭在柜頂上了，我先走了。"老奶奶說："好，你在路上慢點，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心里有說不出的美。
我做了一件有意義的事情 昨天，學(xué)校公布了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個消息，我有點為難，心想："每本書都是我的寶貝，我怎么舍得捐出去呢?"可是，想到學(xué)校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎么能夠開闊眼界，增長知識呢?想到這里，我不再猶豫了。
回到家，經(jīng)過精心挑選，最后，我選了兩本一年級時候讀的《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊)，這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢!我一邊把它們放進書包，一邊自言自語："我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來快樂。"說完，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我："做點好事，自己也會快樂呀!"聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷里，開心地笑了。
今天一上學(xué)，我就把書交給了老師，仿佛看見許多小朋友正在看我捐的書，我的心里美滋滋的。
意義的作文 篇8
“姐姐，他的餃子露餡了！”“姐姐，看我的餃子！”“姐姐，他要欺騙消費者！”我們在過小年呢，讓我?guī)銇砜纯窗桑?/p>
姐姐先給我們簡要介紹了小年。這讓我們知道了小年在北方是農(nóng)歷臘月二十三過，而南方卻是農(nóng)歷臘月二十四過，但是，不管是哪一天過，它都代表了人們辭舊迎新的愿望。
姐姐又給我們講述了小年的由來。姐姐說，是因為一個民間傳說，所以才有小年的。傳說是這樣的`：有一個平民名叫張生，自從他娶了媳婦以后，就變得花天灑地，整天只知道吃喝玩樂，不久就淪落為乞丐。一天，他乞討到他的前妻家。他覺得自己沒臉在這個世上，于是一頭鉆進灶里，被火燒死了。玉帝覺得他還有救，就給他封了灶王這個職位。灶王每年的臘月二十三和二十四都要給玉帝報告情況，大年三十再回到炕下。百姓為了讓灶王給玉帝說好話，就每年的這個時候祭祀灶王，讓灶王保他們平安，有財運，小年就因此得來。
姐姐還給我們講了小年的習(xí)俗。有吃灶糖、掃塵土、剪窗花、貼春聯(lián)、當(dāng)洗浴、祭灶神、包餃子……其中我最喜歡的就是包餃子。餃子又名嬌耳，現(xiàn)已有一千八百年的歷史了。
最激動人心的時刻了，那就是包餃子！只見大家都輕輕拿起一張餃子皮，把雪白的餃子皮放在手上，再挑起一些肉餡，放在餃子皮上，肉餡就好像躺在床上，他們再把餃子皮一合上，一個餃子就好了。不一會，就出現(xiàn)了許多奇怪的餃子，有的像外星飛船，有的像一團紙，有的像小女孩，還有的不成樣子，太搞笑了。
這個小年過得真有意義�。�
意義的作文 篇9
我在一本書上曾看見過一篇文章——《生命，生命》，文章講述了一只蜜蜂，無論作者將它一次又一次地踩入沙土里，它也會在沙土中傲然挺立。即使作者認(rèn)為它那因折皺而牽連它無法飛行的翅再也不能飛行，它也相信自己，經(jīng)過一次又一次的捊翅，那如同折皺的衛(wèi)生紙般的翅膀幾乎被撫平。即使它經(jīng)歷了一次又一次的失敗，受到一次又一次沉重的打擊，但它也不放棄，這股力量使它飛上了天空!讀完，我明白了生命的意義，是面對人生的難題堅持不懈!
一次，我在經(jīng)過一個村子時，看見一個老奶奶扶著一個腿腳不方便的老爺爺，經(jīng)打聽，原來，這個老爺爺?shù)昧艘环N怪病，要截肢。要知道，如果截肢了，家里的生活會有多么困難!所以，老奶奶死活不讓，每天十幾小時的家務(wù)和工作，還要給他按摩3小時，一年又一年，奇跡發(fā)生了，他的'腳終于可以站起來，整整2年!整整2年!她2年的努力趕來了一個奇跡!我明白了生命的意義，是知難而進!
在電視上，我看見過這樣一件事：一個人在森林迷路，掉進了一個洞穴，當(dāng)他得知要等七天才能獲救時，他驚訝無比，嘴巴都可以吞下一個拳頭了。
可他并沒有放棄，他走過遍布蝙蝠的洞穴，摔下高達(dá)2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水，甚至在刮傷時喝下自己的血!終于，過了八天，它才在洞穴的小溪旁獲救。人們很驚詫，他(她)們還以為這個年輕人早已在這幾乎暗無天日的“人間地獄”與世長辭了!這時，我明白了生命的意義，就是明知是不可能完成的事，也要去拼一拼、闖一闖，不自暴自棄，決不讓生命白白流失!
我收獲了生命的意義，就是面對人生難題堅持不懈，知難而進，并學(xué)會好好珍惜它，簡單的說，生命的意義就是雖然失去了健康，但勇敢地活下去!
意義的作文 篇10
壓歲錢，我只是以為是中國統(tǒng)一送錢而已，馬馬虎虎的，沒什么意義，但今年，我終于知道了壓歲錢的含義。
大年初一，很多人來我家吃飯，媽媽送出了紅包，其中，一個小弟弟拿了紅包就問他的奶奶：“奶奶，這個紅紙頭里包的是什么呢?”奶奶笑著說：“這是壓歲錢。”“壓歲錢是干什么的?”“壓歲錢是大年初一壓在枕頭下面睡覺的，保平安。”
“這是為什么呢?”小弟弟疑惑不解。奶奶就為他講起了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗：“關(guān)于壓歲錢，有一個流傳很廣的故事。古時候，有一種小妖叫‘祟’，大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，接著頭疼發(fā)熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做‘守祟’。有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開房門，吹滅了燈火，‘祟’剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發(fā)道道閃光，嚇得‘祟’逃跑了。第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退‘祟’的`事告訴了大家，以后大家學(xué)著做，孩子就太平無事了。原來八枚銅錢是八仙變的，暗中來保護孩子的。因為‘祟’與‘歲’諧音，之后逐漸演變?yōu)椤畨簹q錢’。到了明清，‘以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢’。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫‘串錢’。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意‘長命百歲’。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意‘一本萬利’。貨幣改為紙幣后，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩‘連連高升’�！�
果然，后來很多人都送來了壓歲錢，晚上我把它們壓在枕頭底下，睡得可香了。
意義的作文 篇11
“金色的燈光照在華麗的大舞臺上，無數(shù)的攝像機與眼睛都聚集于我，我精彩而大方地演講完，贏得了經(jīng)久不息的掌聲……”這種情景多次在我腦子中重復(fù)播放，我真希望這些是真的——我生性膽小而害羞，從不敢在大庭廣眾之下表演，這使我很苦惱。
“說話訓(xùn)練”不偏不倚地落在我頭上，所謂的“說話訓(xùn)練”就是在班上做一次小演講，在羨慕別人演講成功時，真沒想到竟然有一天也要讓我不得不在全班面前“露臉”。沒時間抱怨上帝的不公平，趕快抓緊時間做好準(zhǔn)備，讓我不會輸?shù)媚敲措y堪。
我將要上臺了，心臟“撲通撲通”地跳著，信心也隨著被“嚇”出的冷汗而流失。在同學(xué)們的掌聲中，我走上臺，盡量表現(xiàn)出從容不迫，卻無法駕馭我慌亂的腳步，目光也不禁流露內(nèi)心深處的不自信。雖然知道當(dāng)時我有多慌的模樣，卻能感到我的形象已轟然坍倒。是破罐子破摔，還是努力挽救？這時，同學(xué)們期待的目光與老師的微笑讓我鎮(zhèn)靜下來，也不知道哪來的勇氣與信心，一股腦講了下去。
無數(shù)的的掌聲與燈光，無數(shù)的獎杯與榮譽已與我無緣，因為我連這種小演講都幾近崩潰，還談什么攝像機與舞臺？這種想法占據(jù)了我的大腦，第一次讓我明白，我原來如此平凡與懦弱。就這樣，一場我認(rèn)為失敗而無味的“演講”結(jié)束了。一陣響亮的掌聲好像在安慰我的失敗，在我當(dāng)時看來就是在諷刺我的'無能。
接下來的時間我不知道我做了些什么，想了些什么，只知道我得了一個挺像樣兒的分?jǐn)?shù)。時間撫平了我的尷尬，過了一陣子回頭想想此事，其實也沒什么，只是之前我太高估了自己而已。但是這件事卻讓我突破了一道蠶繭：演講沒那么可怕，因為當(dāng)我在這舞臺中心時，我便是舞臺的焦點，我要盡全力運轉(zhuǎn)好這舞臺，不要在乎觀眾對我的看法，達(dá)到“忘我”的境界，才能理想地做一次精彩的演講。這就是這件事的最大意義。
意義的作文 篇12
不知從什么時候開始，頑強在我的心里就越來越高尚，好像高不可攀的險峰，令人望而生畏，好像只有英雄才配得上這個充滿毅力的詞語。也許不應(yīng)該用詞語來稱呼它，而應(yīng)該用精神、品質(zhì)這樣極具感召力的事物來形容它。但偶爾看見的一件小事，讓我明白我一直都錯了，其實每個人都可以頑強。太陽即將回家，夕陽下，我靜靜地看著奶奶在殺魚。閃著光芒的刀，輕輕滑向那細(xì)膩而有光澤的皮膚，血流出來了，它不動了，我以為它已經(jīng)失去了寶貴的生命！但生命卻沒有我想象的那樣脆弱。小魚的魚翼輕輕地動了一下，我以為那是茍延殘喘，沒想到它竟神一般地跳了起來，而且比健康的魚跳得更高，但最終又落入盆子。我以為它永遠(yuǎn)也不會再動了。它的血液仍在流動，它還在積聚力量，果然它又一次跳起，它想通過努力再次擁抱小河，但又一次掉入盆中，得到的`只有一點水，也許血比水更多。我平靜的心早已不平靜，而是如波濤般翻滾。
啊！小魚是頑強的，它對水與伙伴的期待從沒有少過。它雖是一條小魚，也許是那么微不足道，但不可否認(rèn)它是頑強的。它不是偉人，也不是英雄，但它是一條擁有偉大精神的平凡小魚！
對，所有的精神都是可貴的，但擁有精神的人卻可能是平凡的，他們背后有一種信念在支撐著。只要擁有毅力，擁有信念，每個人都可以頑強，每個人都值得敬佩。然而頑強卻不是與生俱來的，它是靠人生路上的坎坷歷練出來的。如果你能擁有這種可貴的精神，那么你就會走上不平凡的人生道路，而那些懼怕困難，不能堅持到底的人只能成為人生路上平凡又匆匆的過客，仿佛雁過留痕。我們呢？不正在奮進的路上嗎？如果也能像那條不屈服的小魚那樣，挑戰(zhàn)人生的挫折，也許成功就在不遠(yuǎn)處。