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在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的運木頭作文，歡迎閱讀與收藏。
運木頭作文1
夏天到來了，這時候是大森林里最熱的時候了，但也是小動物們最高興的時候。因為天氣太熱了，那些亂砍樹木的人們不想出來了。所以，在這個時候，小鳥的.家也不會落在地上了。天空上一朵白云也沒有，地上因為沒有了水。所以被火爐似的太陽烤裂了。
有一天，鳥媽媽想開一家名叫：夏日真熱的學校，但是小鳥媽媽沒有木材蓋房子。瞧！它又在發(fā)愁了。這個時候，小豬、小熊、小猴自告奮勇的說：“我們愿意來運木頭�！眲傉f完，它們就出發(fā)了，走了好長好長的路也沒有找到木頭。但是，這個時候，它們停了下來。因為它們看見了一片樹林，這里的樹又高又大，它們把高科技電轉(zhuǎn)給拿了出來，它們一口氣就砍了六棵樹。
但是，它們又不知道怎樣把木頭運到學校去。這個時候，小熊說話了，它說：“我的力氣最大了，我可以把木頭扛回去。小豬說：“我的嘴巴最大，我可以把木頭頂回去。這個時候，小猴子發(fā)愁了，它不能把這么高的木頭運到學校。突然，它聽到了流水的聲音，它靈機一動，把木頭拖到了水里，木頭就順著流水漂了回去。
回到了學校，它在學校等了好久，也沒有看見木頭。最后，它們在吃晚飯的時候，木頭才出現(xiàn)。
運木頭作文2
動物學校要蓋新房，犀牛校長選了三個學生去運木頭，他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的小猴。
他們沿著小河找啊、找啊，發(fā)現(xiàn)一個地方木頭很多，多得數(shù)也數(shù)不清。
小熊搬了一根又粗又重的木頭，說：“我力氣大，也可以站著走，我把這根木頭扛回去。”
小豬拍拍一根又圓又粗的木頭，說：“我力氣不算大，但是，這根木頭很圓，我可以把它滾回去�！�
小猴東張西望，看看這，搬不動，瞅瞅那，扛不起。忽然，他發(fā)現(xiàn)一根木頭，長長的`，一半在河里，一半在岸上。
他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)樹上有一些藤條，忍不住大叫：“我要的就是它！”
小熊、小豬都被嚇了一跳，還以為小猴見鬼了，趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條，嘟噥了一句“真貪玩”，就又忙著扛木頭、滾木頭去了。
小猴細心地把藤條的一頭牢牢地拴在木頭上，猛一使勁，把木頭推到河里，順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭，蹦蹦跳跳，牽著木頭往回走，第一個到了學校。過了好一會兒，小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。
犀牛校長問了問三個學生運木頭的辦法，一個勁地夸“小猴真聰明”。
運木頭作文3
一天，大象爺爺要造新房子了，它年紀大了，搬木頭有點力不從心。小熊、小豬、小猴見了，自告奮勇地對大象說：“大象爺爺，我們來幫您搬木頭吧�！贝笙鬆敔斅犃�，樂呵呵地說：“好，好，謝謝你們�！比弧靶∮率俊鄙仙�，找到了木頭，強壯的小熊說：“我天生就是力氣大，搬木頭對我來說是輕而一舉�！闭f完，它扛起木頭，揚長而去。肥胖胖的小豬說：“別看我整天好吃懶做，運木頭對我而言是小菜一碟�！彼涯绢^放在前方，用力一推，木頭順著山路，滾下山去。瘦小的小猴費了九牛二虎之力也推不動木頭，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，他想：“我力氣小，連推也推不動，更別說扛了！”
它四處張望，忽然看到了旁邊有條小溪，它靈機一動：“有了，我可以用溪水運木頭�！庇谑牵涯绢^放到小溪里，自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上，只見其他兩位“大力士”一個奮力地抗著木頭，大汗淋漓，一個用力地推著木頭，氣喘吁吁，他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船，說：“看來光有蠻力也是不行的，我們要向小猴學習，做任何事情都要動動腦筋�！比缓�，他們也學小猴的'辦法，輕松地把木頭運到了山下。大象爺爺看見他們回來，樂得合不攏嘴：“你們真是又聰明，又熱心的好孩子。”
運木頭作文4
春暖花開，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運到下游去。小熊、小豬、小猴來幫忙運木頭。
木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著說：“我的身體這么強壯，運木頭這件事再簡單不過了！”
小豬可沒有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動了起來。小豬自豪地說：“我有一只強壯的'鼻子，運木頭一點也不難。”
小猴沒有小熊強壯的身體，也沒有小豬的大力鼻，他看著大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然看到旁邊流動的小河。有了！小猴找來一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來，小猴拉著繩子在岸上走著，輕輕松松地就將木頭運到了下游。
三個小伙伴都找到了運木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒事人一樣。獅王看到了，說：“小猴子，你可真厲害��！剩下的木頭就用你的辦法來運吧！”
運木頭作文5
有一天，小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭，準備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重，怎么才能快點運回去呢?
小熊不管三七二十一，扛起木頭就走，一步一步，費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小豬望著眼前這根粗粗的木頭，也準備扛回去，可它試了一下，只走了二步就走不動了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來時，在地上滾了幾下，“啊，我想到了，我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道，于是木頭像車輪一樣在小豬不斷的推動下滾動著，到達小白兔家時，小豬額頭上也流下幾滴汗水。
這時，聰明的.小猴子正在想辦法：它發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一條小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把這根木頭放到河里當作小舟，順水漂到小白兔家。于是小猴便悠閑地坐著“小舟”，將木頭輕松地運了回去。
小動物們雖然都把木頭運到了小白兔家，但運木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松，有的有一點累，還有的累死了。這個故事告訴我們，做事的方法很重要，一定要動腦筋。
運木頭作文6
在一片美麗的大森林里，有三只小動物總愛說自己是最聰明的，它們就是小猴、小豬和小熊，于是他們打了一個賭，比賽搬木頭，誰贏誰厲害。
比賽場地就在森林的小河邊，小猴看到了木頭，小猴心想：這木頭一定很重，我得想個辦法才行啊。有了，這里有條河，我把木頭推進小河，讓水沖著木頭向前流，這樣就非常輕松了。
小豬看到這木頭心想：這木頭真大啊，幸好是圓的，我可以用鼻子拱著木頭向前滾，這倒也不難了，這樣我肯定能得冠軍。
小熊看到這木頭心想：我可是當年的'力氣大王，扛著它一路小跑還不是小菜一碟嘛，我肯定能得冠軍。
大象裁判吹了一聲口哨，比賽開始了，小猴用全身的力氣把木頭推進小河，自己跳到木頭上坐下來劃水，輕輕松松的就漂遠了。
小豬呢？它費了九牛二虎之力終于把木頭滾了起來，可是一會兒的功夫就氣喘吁吁的了，額頭上冒出了細密的汗珠，真累呀！
小熊一聽哨聲響了，它一把扛起木頭飛快地向前沖去，但是賽程過半它就沒力氣了，累得彎下了要，豆大的汗珠滾落下來，把它的衣服都弄濕了，看著前面的小豬和小猴只能搖頭嘆氣了。
最終，小猴得了冠軍，小豬得了亞軍，小熊得了季軍。大象決定封小猴為聰明大王，小豬不敢吹牛了，小熊也不敢驕傲自滿了。
運木頭作文7
炎熱的夏天到了，早上的空氣特別新鮮，茂密的森林里傳出了清脆悅耳地鳥鳴聲，潺潺流淌的小河清澈見底，河里可清楚見到小魚們在自由自在地游著，光滑的鵝卵石在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石，森林里的小伙伴們正在小河邊舉辦一場熱鬧的運木頭比賽，他們要把木頭運到河對岸，在對岸建一個美麗的兒童樂園，看誰最快把木頭運過去，誰就是第一名。
胖乎乎的小豬來了，他用它的鼻子拱著堅硬的木頭，在草地上吃力地拱著，笨拙的小熊認為自己的力氣大，它扛起一根木頭，大上步流星地走著，可沒走幾步就在那喘著粗氣，機靈頑皮的`小猴見小伙伴們都出發(fā)了，他急得上蹦下跳，抓耳撓腮不知如何是好，突然他見到小河眼前一亮，想到一個好辦法，他找來一根繩子，一頭把木頭捆上，另一頭自己拉著，他把木頭放在小河里，借著小河里水流的浮力，水流沖著木頭，他不費多大的力氣并且非�？斓鼐蛯⒛绢^運到了對岸，小猴獲得了第一名。
小熊和小豬都不明白，小猴又小又沒力氣還后出發(fā)的為什么會獲勝呢？小朋友你們知道原因嗎？小猴告訴他們，無論做什么事情都要動腦筋，多思考一定會找出一個好辦法的，并且一定能取得成功，這時小熊和小豬都恍然大悟，小朋友你們也一定同意小猴的說法吧！
運木頭作文8
一天，陽光明媚，森林里充滿了甜美的漿果的味道。小動物們在這里舉行了一場別開生面的.運木頭比賽。
裁判是大象伯伯。只聽“噓——”的一聲，比賽開始了。憨厚老實的小熊說：“我身強力壯，可以輕而易舉地扛著木頭走。”說干就干，小熊擼起袖子，彎下腰，扛起木頭就走，可是沒走多遠，他就精疲力盡了。
小豬也不甘示弱，他也迅速地把木頭扛在背上�？墒�，剛一松手，木頭就滾了下來，他又試了好幾次，可還是不行。小豬急了，他圍著木頭轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然，小豬眼睛一亮，說：“我可以用鼻子拱著木頭走啊！”于是，小豬用鼻子拱著木頭走，果然快多了。可是，沒走多遠，小豬的頭就拱酸了，鼻子也拱出了一道道血印，他只能走走停停。
小猴看見旁邊有一條小溪，想到木頭可以浮在水面上，就說：“我可以找根繩子系在木頭上，把木頭放進水里，讓木頭浮起來，然后我在岸上牽著繩子走，不是又快又輕松嗎？”說完，小猴就找來一根繩子，系在木頭上，然后把木頭放進水里。就這樣，小猴一邊牽著繩子，一邊哼著小曲，不知不覺就到了終點。
比賽結(jié)束了，小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。大象伯伯給小猴頒發(fā)了冠軍獎杯，并意味深長地對小豬和小熊說：“做任何事情都不能光靠蠻力，還要開動腦筋哦！”
運木頭作文9
一天，小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說：“今天，我們?nèi)齻�來進行一場比賽吧�！毙∝i撓撓頭問：“比什么呢？”小猴偷笑著說：“比運木頭！”小熊舉起手說：“好，好！”小猴說：“我家里正好有三根木頭可以派上用場�！�
小熊心想：我力大無窮，這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想：人人都說我笨，今天就讓你們見識見識本少爺?shù)膮柡�！小猴心里在想：它們真笨，不知道我是孫悟空的徒弟呢。
比賽開始了，小熊二話不說，就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走，它累的滿頭大汗。小豬說：“這木頭不是圓的嗎，我可以滾著走呀，這只有俺小豬才想得到�！闭f完，它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑：“你們真是笨啊，水就是最好的`工具呀！”它拿出隨身帶的繩子，一頭綁在木頭上，一頭拉在手里。它一邊走，一邊哼著小曲，木頭就像長了腳似得走了起來。
終于到終點了，小猴歡樂地說：“我贏嘍，我贏嘍！”小豬說：“這小子跑得可真快呢！”小熊嘆了口氣：“唉，看來做事還得動腦筋呀！”
運木頭作文10
在玫瑰山谷里住有一位羊奶奶，她的房子又破又爛，下雨還會漏水。一天夜里，一場大雨把羊奶奶的家徹底沖垮了。第二天，太陽公公從白云里綻開笑臉，小熊、小豬和小猴一起去森林工廠去拿木頭幫羊奶奶修房子。
拿好木頭，他們沿著河邊走回羊奶奶家，不過離羊奶奶家有二千米的路，小熊就提議：“我們來一場比賽，看誰先把木頭運回羊奶奶家就贏了，小猴力氣肯定小，我是贏定了！”小猴不服氣地說：“比比才知道是誰會贏�！毙⌒苷f：“是騾子是馬拿出來溜溜�！崩蠈嵃徒坏男∝i自己滅自己的.威風說：“我肯定會輸?shù)��！?/p>
開始運木頭了，小猴知道這條河可以流到羊奶奶家門口，小猴把木頭用繩子捆起來，一手抓住捆木頭的繩子，把木頭放在水里，利用水的浮力讓木頭浮起來，自己拉著繩子跑。因為有水的浮力，所以小猴很輕松。小豬用它的鼻子去拱木頭，拱一下，木頭滾一下，木頭飛快地向前滾去，小豬費盡了力氣。而小熊呢？把木頭搬起來，扛在肩上就走，像腳底踩了個風火輪幾下子就跑到了第一個。
過了一會兒，小豬氣喘吁吁，而小熊早就累得上氣不接下氣，汗流浹背，它們漸漸地落后了，很快小猴超過了它們。到了羊奶奶家，小猴第一，小熊說：“小猴你是馬，我是騾子��！”小猴說：“做事情不能光用蠻力，蠻力是不會戰(zhàn)勝智慧的�！毖蚰棠陶f：“你們都很乖��！”
玫瑰山谷里回蕩著它們的笑聲……
運木頭作文11
今天早上，陽光明媚，風和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子，因為羊大爺?shù)姆孔悠破茽�爛的，很危險。
它們?nèi)齻�來到森林準備砍幾棵樹帶回去，小熊和小豬都是“大力士”，揮舞幾下斧子就把一棵樹砍斷了，它們倆已經(jīng)砍完了第四棵樹，而小猴才剛砍完一棵。
砍完之后，它們就坐在樹樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說：“建在山上吧，那里又安靜又漂亮。”小熊說：“不行，那個地方好是好，但是距離市場太遠啦，而且出行還危險。”“建在河邊吧，那里既漂亮又安全，離市場也近�！毙『餀C靈的說道。小豬和小熊思考了一會都同意了小猴的說法，不一會，它們就把木頭運到了河邊，并且把房子蓋得又漂亮又堅固。
它們把羊大爺叫來說：“羊大爺，我們幫你蓋了一個堅固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了。”羊大爺聽了之后非常的感動，不停地在說：“謝謝你們！謝謝你們！”
通過這件事，我明白了要養(yǎng)成常常幫助別人的.好習慣，只有這樣，我們的社會才會更加美好，更加和諧。
運木頭作文12
森林里的大象婆婆蓋新房子，需要運木頭最快的助手，小猴、小豬和小熊都趕來應聘。大象婆婆決定來一次運木頭比賽，誰最先將木頭運到家門口，誰就成為大象婆婆的助手。
小熊看著那一根根粗木頭，十分得意地說：“誰不知道森林里數(shù)我的力氣最大，這次我一定贏定啦！”小猴說：“森林里數(shù)我最聰明，腦子一轉(zhuǎn)，就能想出好辦法，最先運到的肯定是我�！毙∝i不服氣地說：“哼哼，別看我長得胖，我的力氣很大，你們都不是我的對手�！�
比賽開始，“嗖”的一聲，小熊和小豬都出發(fā)了，小猴非常著急：“怎么辦呢？我的辦法還沒想出來呢！”突然，他聽見“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，附近有一條小河，于是高興地跳起來說：“我想到辦法啦！我想到辦法啦！”他口袋里拿出一根繩，只要把它拴在木頭上，然后放進小河里，不是就能既輕松又很快地運走嗎？
說干就干，小猴很快就追上了領先的小豬和小熊�？墒切⌒芎托∝i呢？一個用背上扛著一根粗粗的'木頭慢慢地在走，一個用鼻子拱著一根木頭奮力地追，都累得滿頭大汗，而且也不快。他們瞧見小猴咧著嘴笑，如此輕松地運著木頭，心里很不是滋味。
很快，比賽結(jié)束了，小猴贏得了運木頭最先到達了大象婆婆家門口，并被聘為大象婆婆的助手。森林里所有的小動物都前來慶祝：小兔送了一束香噴噴的鮮花，大象婆婆為他準備了一籃新鮮的桃子。小熊和小豬也趕來祝賀：“小猴，你真聰明，祝賀你成為大象婆婆的助手！”
運木頭作文13
今天，村子里要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽，村長對它們說：“這次比賽看誰能用最省時省力的方法把木頭運到我家門口，誰就是冠軍�！彼鼈�?nèi)齻�聽了都很自信的點點頭，大聲地回答說：“明白�！�
比賽開始了，站在旁邊觀看的`其它小動物們議論紛紛，有的說小熊會贏，有的說小豬會贏，只有一小部分說小猴會贏。接下來小熊自豪地說：“我的力氣大，扛著走沒問題，”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點上氣接不了下氣的感覺，干脆坐下來休息再說。一旁的小豬說：“我的力氣雖然比小熊小，但是我的雙手粗壯有力，可以用滾著走，不過木頭太笨重了，不聽使喚，一會兒歪左邊，一會兒又歪右邊，小豬也滾得好費勁�！毙『锵耄何业牧獗刃⌒芎托∝i都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機一動，想出了個好辦法。小猴把木頭放進水里，木頭可以飄著走，自己也趕緊做到木頭上，沿著村長家門口的方向，雙手不停地劃動著，只見木頭很快的順著方向前進，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長家，小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說：“看來做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰(zhàn)勝了對手，所以我宣布：你就是今天的運木頭冠軍。”
最后小動物們也為小猴送來了一片熱烈的掌聲。
運木頭作文14
學校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠去的背影有些不以為然，他想：小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的，可以滾，我只要用我這能干的鼻子拱，就能把木頭運到學校了。想到這兒，小豬覺得自己的辦法很高明，于是沾沾自喜地走幾步拱一下，走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯，但是聰明伶俐，善于思考。他沒有急于行動，而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上，讓木頭借助河水流動的力量順流而下，自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
小猴雖然出發(fā)得晚，但是不一會兒就追上了提前出發(fā)的小熊和小豬。只見這時小熊已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓；小豬也已經(jīng)累得鼻青臉腫，精疲力盡；而小猴則顯得不費吹灰之力，很快就超過了他們。
在校門口迎接大家的.校長把這一切都看在了眼里。他首先表揚了大家為學校建設做貢獻的行為，然后又語重心長地對小熊和小豬說：“遇事不能蠻干，只有多動腦筋，才能達到事半功倍的效果�！�
運木頭作文15
一天，森林中舉辦了一場運木比賽。比賽標準以下：每個人十根木頭，誰先把十根木頭運往到達站就獲得勝利。
比賽開始了，參賽選手小熊神氣十足地看見木頭，又看了看小猴和小豬，想著：我氣力那么大，平常動物都比但是我，這才十根木頭，怎么可能難能可貴倒我呢？因此，小熊一言不發(fā)，就一手二根木頭地抬著離開了�？尚⌒懿烹x開了兩步就上氣不接下氣了，兩手如同抬了二顆千斤頂大石頭一樣。
小熊遠去了，小猴和小豬仍在原地不動冥思苦想。正當性小豬對這種木頭一籌莫展時，一根木頭因為沒有控住因此 滾了出來，從自身的身旁慢慢駛來。它靈機一動：我能用自身胖乎乎鼻部把木頭拱走��！小豬憋足了勁，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木頭到起始點，因為木頭過重了，小豬施展了喝奶的勁，一不小心把木頭拱進了身邊的小溪里，小豬心急得都快痛哭，只能重新選擇一根。
這時候，在一旁想辦法的.小猴發(fā)覺滾進河中的木頭浮了上去，突然間，小猴想起了科學實驗老師講過：“水為有水的浮力的，它即然能夠讓那么重的木頭浮起來，那么我簡直能夠……”想起這兒，小猴便行動起來。它先叫來一根又長又硬實的繩索，用它把木頭綁住，隨后用力地推到河中，拉著繩索輕輕松松地就跑了。不一會兒，小猴就追上了小豬和小熊，2個動物都愣住了，就是這樣，小猴得到 了運木比賽的總冠軍，激動得快蹦上天。
日常生活，大家碰到困難應當像小猴一樣，多動腦子。單是只靠蠻干是不足的。
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