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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的建議作文，希望能夠幫助到大家。
我的建議作文1
敬愛的校長：
您好！
很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經(jīng)常閱讀書籍吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，想必這句話您也認(rèn)同吧！多閱讀書籍能增長見識(shí)，調(diào)節(jié)情操。不只是您，有許多學(xué)生也喜歡看書。而學(xué)校里的知識(shí)寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時(shí)間不多，只在中午開發(fā)甚至不開放，去圖書室看書的同學(xué)則是少之又少。
這主要原因是大多數(shù)學(xué)生都無法抽出多余的課外時(shí)間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時(shí)間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學(xué)無法閱讀更多的課外書。
為了能讓圖書室更適應(yīng)同學(xué)們使用，我向您提出幾點(diǎn)建議：
1、增加圖書室的開發(fā)時(shí)間，可以讓放學(xué)后在保安室門前等家長接送的學(xué)生到圖書室看書，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又可以學(xué)到知識(shí)。
2、每個(gè)星期打掃一次圖書室，由高年級(jí)學(xué)生輪流打掃。
3、清除圖書室內(nèi)的不良書籍，定時(shí)更換書籍，讓同學(xué)們不會(huì)讀得太乏味還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的范圍更廣。
4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學(xué)的姓名、班級(jí)以及還書時(shí)間，讓同學(xué)能把沒看完的'書籍帶回家看。
5、圖書室內(nèi)以及學(xué)校應(yīng)該張貼一些有關(guān)讀書的手抄報(bào)、讀書標(biāo)語等，促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛。
希望您能采納以上我提出的建議，提得不好的地方請(qǐng)見諒。
建議人：金魚
7月2日
我的建議作文2
迎著和熙的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的同學(xué)們，還在等什么？走、讓我們一起春游去。
春姑娘把溫暖的春風(fēng)灑在了每個(gè)角落，那么我們?nèi)ツ睦镉瓮婺�？云門山、范公亭、西門水庫……雖然景色秀麗，可是我們都去過好幾次了，那去哪里好呢？我給大家提個(gè)小小建議，去濰坊東苑公園走一趟吧！為什么我建議大家去哪里呢？讓我給你們細(xì)細(xì)的講解一下吧！
首先東苑公園是免費(fèi)的，它地處白浪河?xùn)|岸，公園內(nèi)景色優(yōu)美，冬暖夏涼。一進(jìn)公園就是一個(gè)人工湖，雖然面積不大，但是湖水清澈見底，一條條金魚如同一群頑皮的孩子，十分淘氣。他們一會(huì)潛入水底，一會(huì)兒又浮上水面，它們時(shí)而玩起捉迷臧，時(shí)而又玩起丟手絹，真像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈呀！
再繼續(xù)往前行進(jìn)，是一座人工堆徹的假山，造型極為精巧，小巧玲瓏。山上怪石嶙峋，還種植了許多奇花異草，有許多條曲折蜿蜒的'小路通往山頂，每條都鋪著彩色的石子。
人工湖的南面是一片綠色的樹林，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，所以樹葉還十分柔嫩。在樹林里空氣十分清新，有許多人在這里玩耍。有鍛煉的、有下棋的、有打紙牌的……每次在這里，我都流連忘返不想離開。
這里還有動(dòng)物園，游樂園等等很多好玩的地方，我就不多說了，如果你們采納了我的建議，我一定好好做向?qū)В?/p>
我的建議作文3
春姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地來到了人間，在這春曖花開的日子里，我建議大家一起去美麗的植物園看一看。
這春姑娘一吹氣，大地就像被施展了神奇的魔法，歡快地跳起了舞！在植物園里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，許許多多五彩繽紛的鮮花開了，紅的似火、黃的迷人、白的又是那般無瑕。一路上，周圍高大挺拔的樹木，舒展著強(qiáng)壯的手臂，蔥綠的樟樹散發(fā)著清新的香氣，粉紅色的桃花露出了燦爛的.笑臉，鵝黃色的迎春花像是一群可愛的蝴蝶，正停在草叢里休息，美麗極了！
沿著路一直走，植物園西邊的水庫，河面上波光粼粼，本是如銅鏡似的河面，一陣微風(fēng)吹來，河面上泛起了層層微波，這時(shí)往河面上扔幾塊小石子，那濺起的水花伴隨著歡笑，該是多么快樂的事�。�
那里還有野餐區(qū)、燒烤區(qū)、娛樂區(qū)、表演區(qū)??吃著自己帶的美味食物，呼吸著那清新的空氣，是不是會(huì)像置身于童話世界一樣呢？
當(dāng)然，還有許多美麗的風(fēng)景就不一一說了，如果感興趣，就自己去植物園來體驗(yàn)一下吧！
我的建議作文4
一天，哥哥的作文寫好了，媽媽讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我讀了讀，覺得文章內(nèi)容是不錯(cuò)，但是其中有一句話，我覺得不對(duì)勁。
我對(duì)哥哥說：“你的作文里寫‘操場上靜得連一根針掉在地上都能聽得見’，我認(rèn)為你這樣描述是不對(duì)的�！备绺缁卮穑骸叭思倚稳蒽o的時(shí)候不都是這么寫的嗎？”
“在室內(nèi)可以這么形容，你現(xiàn)在寫的是在操場上�！蔽冶砻髁俗约旱挠^點(diǎn)�！澳悴欢@叫夸張�！备绺缫晕也欢疄榻杩�，想繼續(xù)掩飾自己的失誤。
“你去操場上試試，針掉在地上到底有沒有聲音？”我據(jù)理力爭，“操場那么空曠，怎么可能聽得到一根針掉地的聲音？”哥哥將胳膊往腰間一叉，反駁我：“夸張嘛，當(dāng)然不是真的啦�！�
我見他還不肯接受我的意見，就說：“我覺得應(yīng)該改為‘操場上鴉雀無聲，靜得似乎能聽到自己的呼吸聲’比較好�！彼犃�，皺了皺眉頭：“你不懂，這是想象�！彼穆曇粜×它c(diǎn)，我感覺他有點(diǎn)底氣不足了。
“好了，不跟你爭了，你再想想�！闭f完，我去寫我自己的作業(yè)了。
寫完作業(yè)，我悄悄地拿起他的.作文一看，他果然按照我說的一字不差地改過來了。哈哈，他終于采納了我的建議了。
我的建議作文5
我建議去紅山動(dòng)物園去春游!理由如下:紅山動(dòng)物園的春色美麗極了。春風(fēng)撫摸著萬物，花兒們讀張開了笑臉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞的工作著，同學(xué)們可以去那里走一走，看一看，景色非常的美麗。梅花開了，香氣撲鼻，粉紅粉紅的，好看就極了。柳樹在春風(fēng)的吹拂下，也發(fā)芽了。
小草變綠了，花園里五顏六色的花也競相開放了，有玫瑰花、有小野花······有的紅的似火；有的白的似雪；有的黃的似金；有的粉似霞。大雁從南方趕來，為春光添了許多生趣。小鳥也開始在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱?jiǎng)勇牭母枨�，真是一片美不勝收的景象。玩的時(shí)候要帶上照相機(jī)多拍幾張春天的美景哦。紅山動(dòng)物園的動(dòng)物可愛極了。小動(dòng)物們讀被春風(fēng)吹醒了，小熊貓?jiān)谀抢锍灾褡�，它吃了睡，睡了吃，太懶惰了，猩猩在它的地盤里做游戲，好貪玩哦。河馬在它的池里做早操呢！猴子爬到樹梢在觀賞景色呢！去玩的時(shí)候一定要和它們親們接觸，要帶點(diǎn)吃的給它們吃，但要注意安全哦。紅山動(dòng)物園的`游樂場好玩極了。
有好多好玩的項(xiàng)目：旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、飛車等，都能非常鍛煉人的膽識(shí)，如果是小男子漢和小俠女的話，就一定要去嘗試一下，一定非常刺激，那情景一定會(huì)令你非常難忘、流連忘返的······不多說了，你去了就知道那里有多美、多么有趣了，我的建議希望大家能采納。
我的建議作文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天，我要建議的主題是“爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”！
噢！我們原本干凈整潔的街道怎么了啦？到處都是果皮紙屑；我們原來充滿鳥語花香的公園怎么了？隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛的校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場上呻吟著無人問津。
這些，恐怕大家都早已司空見慣了吧，但是，我們的.地球母親正在飽受著無情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境，請(qǐng)大家想一想，當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，草地失去了生命的綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？
在這里，我要提出的建議是：
1、每個(gè)人做到垃圾不落地，請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。
2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。
3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復(fù)生”，不僅環(huán)保，更能開發(fā)我們的創(chuàng)意思想，豐富我們的生活呢。
以上幾點(diǎn)建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個(gè)人都爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。
我的建議作文7
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，春姑娘又邁著輕盈的腳步姍姍向我們走來。她就像一位著名的畫家，將春天刷得五彩繽紛。春之降臨，萬物復(fù)蘇。我建議大家到天德湖公園走一走，看一看，那里的春天美極了！以前我去看了一次，都賴在那兒不想回家了！
天德湖在公園的正中央，就像公園蔚藍(lán)的眼眸。天德湖就是春姑娘的杰作。
天德湖公園西北面是一大片竹林，進(jìn)去一看，呦！還真不錯(cuò)。一進(jìn)去頓時(shí)心曠神怡，涼爽無比。
天德湖東面是一片柳樹林，千萬條柔柳展開了鵝黃的嫩葉，這不由讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在交談：
“嘿！你好，春天來了，春天又賦予了我們新的`生命�！�
“是啊，春天又來了�！�
從這“交談”聲中，我才知道春天真的已經(jīng)來到了。
接下來，讓帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)科技的王國：泰州科技館去瞧一瞧，看一看。
從遠(yuǎn)處看，陽光灑落在科技館外墻上，金光閃閃，整個(gè)身體的玻璃倒映在河面，波光粼粼，就像是豎立著的一顆大鉆石。
天德湖公園還有沙灘，藝術(shù)館……還可以放風(fēng)箏、露營、燒烤、堆沙堡……
如果你想目睹天德湖公園的真實(shí)景象，就請(qǐng)采納我的建議，去天德湖公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！我相信你一定會(huì)有不少的收獲！
我的建議作文8
各位老師，同學(xué)
大家好！
我是希望小學(xué)四年級(jí)的李鋒。
針對(duì)我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看，存在一個(gè)問題，請(qǐng)聽我慢慢道來：幾天前，我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來，我看見一個(gè)男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那里觀察了一會(huì)兒，看看有沒有誰會(huì)主動(dòng)地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我站在樓上，盯著礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……一直到快要上課的時(shí)候，一位男同學(xué)走了過去，我以為他會(huì)撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級(jí)打掃的空地上。星期四早上，這個(gè)水瓶居然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數(shù)字！所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
二、可以讓班級(jí)上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué)，讓后在班級(jí)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓其他同學(xué)也向這些做得好的.同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、讓家長對(duì)自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育。
讓我們一起攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)干凈，文明的校園。
建議人：李鋒
20xx年12月8日
我的建議作文9
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個(gè)問題：咱學(xué)校近月來，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學(xué)也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無限的'，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對(duì)于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語，讓同學(xué)們在用水時(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請(qǐng)您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
我的建議作文10
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇、百花齊放，建議大家去田野里春游。
田野里最迷人的就數(shù)那油菜花了，從遠(yuǎn)處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶，零星的油菜田金黃金黃的，與小麥交加輝映，把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里，河水碧綠，花影倒影，黃綠分明。微風(fēng)拂來，朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞，舒展它們那美麗的姿態(tài)……再看，那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點(diǎn)紅，開出了紅艷艷的花兒，小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽，春花怒放，木棉花是溫暖的`象征、春天的象征，開得早、暖的早、春也來得早……喲！這成片成片的桃花，粉紅粉紅的，就像一排排忠誠的士兵守護(hù)著整個(gè)田野，這些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五個(gè)小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋，花瓣那纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒黃色的小點(diǎn)點(diǎn)……放眼望去，田野里那綠色的小草，給們帶來的是希望，是生機(jī)，是健康。它破土而出，它迎風(fēng)飄揚(yáng)……田野里春意盎然，讓流連忘返……希望大家能采納我的建議——去田野春游！
我的建議作文11
春天到了，百花盛開，一片欣欣向榮的景象。我建議大家去梅花山游玩，到那時(shí)，梅花山上的梅花都盛開了，可好看了。
這些梅花品種有很多，有宮粉梅、龍兒梅、玉蝶梅……這些梅花有白的，紅的，粉的，黃的……它們白得似雪，紅的透徹，粉的似霞光，黃得如同金子，這些梅花形態(tài)各異。有的含苞待放，有的還是花骨朵，有的卻已經(jīng)完全盛開了，好看極了，這里的花香芬芳四溢，小蝴蝶們和小蜜蜂們看到這些花，情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈。
因?yàn)檫@里植物很多，所以形成了一道天然的.氧吧，這也是我推薦大家去梅花山的原因，大家可以來這里呼吸一些新鮮的空氣，給肺洗個(gè)澡，排出一些平時(shí)吸入肺里的不是特別干凈的空氣。
欣賞了景色，你可能會(huì)問，接下來玩什么呀？可別著急啊，這里的小吃不是在默默地等著你嗎？在梅花山旁邊有一條街，賣很多好吃的，有過橋米線，小籠湯包，小餛飩，蒸餃等，但是最好吃的還是那邊的燒烤，我隆重推出一款美食：變態(tài)辣雞翅，這種雞翅很辣還挺好吃呢，不過我第一次把他吃下去的時(shí)候，感覺肚子好像在被熊熊烈火燃燒著一樣，我喝了好幾杯水才把這火撲滅掉，另外鴨血粉絲湯也很好喝，那個(gè)湯特別的鮮美，最后要是同學(xué)們吃完了還想去玩，我可以組織大家到草地上吃些水果，玩老鷹捉小雞呢。
聽了我的介紹，大家是不是很心動(dòng)呀？我可只是介紹了一部分哦，也希望老師可以采納我的建議，快來梅花山春游吧。
我的建議作文12
說到濟(jì)南，自然會(huì)想起舉世聞名的趵突泉。那是一座以泉水為主的自然山水公園，如今已有二千七百年的歷史，在這春風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我建議同學(xué)們?nèi)?jì)南的趵突泉公園看一看。
一走進(jìn)大門，青翠的竹林隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游人招手。曲徑通幽的小路旁，青的`草，綠的芽，各色鮮艷的花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地聚攏在一起，爭先恐后地綻放出嬌嫩的笑臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。遠(yuǎn)處，連綿起伏的小假山，潺潺的小橋流水，形成一幅景色怡人的早春圖畫。
突然，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，像蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)。雨水悄悄地滋潤著大地，地上的花草仰著臉，張著嘴，盡情地吮吸著、吮吸著。
再往里走就到了趵突泉旁，池里的水很清，一眼就能望到底，五彩斑斕的魚兒和水草都看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，從泉眼里往上涌，像煮沸了似的，沒晝沒夜地冒冒冒，永遠(yuǎn)那么晶瑩，那么活潑，好像永遠(yuǎn)不知疲倦。亭臺(tái)樓閣倒映在水中，形成了人、魚、泉一幅絕妙的圖畫。
旁邊的珍珠泉有著數(shù)不清的小泉眼，它們不斷地吐出泡泡來，像一串串珍珠，仿佛有一只神奇的手把它們拎到水面上來。
溫暖的春風(fēng)給人們帶來了快樂，人們?nèi)宄扇旱卦诠珗@里游玩、拍照，贊美著這春天的趵突泉公園，久久不舍離去。
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就自己去看看吧！
我的建議作文13
尊敬的海洋管理領(lǐng)導(dǎo)：
海洋，這位海洋生物的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，由于人們過度排放廢水和亂扔垃圾等，海洋那雙水靈靈，亮閃閃的眼睛，被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍(lán)色，鑲著藍(lán)寶石的衣服，被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們，被人們制造出來的.“惡魔”殺死……在此，我向海洋管理局寫出了以下建議：
一、嚴(yán)格管理亂扔垃圾的現(xiàn)象，亂扔垃圾者應(yīng)被批評(píng)教育和相結(jié)合，嚴(yán)重者應(yīng)拘留幾天。
二、每年都要調(diào)查海邊工廠的排污情況，排出的廢水是否符合國家海洋管理的要求。如果不合格應(yīng)采用批評(píng)，，工廠負(fù)責(zé)人拘留，甚至關(guān)閉工廠等方法來引起大家的重視。
三、不過度開采海底資源，不然會(huì)引起某種海洋生物的異常死亡。
四、不過度捕捉海洋生物，違法捕捉海洋生物者應(yīng)嚴(yán)厲處罰。因?yàn)檫@樣會(huì)影響海洋生物的成長發(fā)育，嚴(yán)重可能會(huì)導(dǎo)致滅絕。
五、不要破壞珊瑚礁，海藻叢等海洋生物生活的地方，破壞它們可能會(huì)破壞海洋生命鏈。
尊敬的海洋管理局，請(qǐng)您采納我的這些建議，使大家都可以看到原來的海洋媽媽回來，讓我們看見海洋媽媽慈祥的笑臉吧！
建議人：周楊文
20xx年5月12日
我的建議作文14
1、 那里的花朵。田野里的油菜花金燦燦的，有時(shí)風(fēng)一吹，油菜花來回?fù)u擺，像張著金色長發(fā)的少女在扭動(dòng)著她那優(yōu)美的身軀；有時(shí)，風(fēng)一吹，那一片片油菜花向著同一個(gè)方向“彎腰”，如果你正朝這兒走來，還以為他在向你鞠躬呢！像一位位紳士，彬彬有禮，歡迎你的到來！除了油菜花之外，還有滿山的野花，一朵，兩朵，一叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)著藍(lán)的`、紅的、黃的、粉的……絢麗的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。
2、 那里的河多。一條條小河如同一條條透明而又光滑的絲綢鑲嵌在如詩如畫的田野里，清澈的小河是魚兒的家，鴨子是魚兒家中的常客，經(jīng)常與魚兒嬉戲。小河邊載了許多柳樹，微風(fēng)一吹，那些帶有暗黃色柳絲被風(fēng)吹的都不自量力的扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
3、 那里鳥語花香。一些知名不知名的鳥兒在天上自由的飛翔，小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多的生趣，好像在說：“春日更比冬日美，勝夏勝秋她最美�！辈皇怯袔字圾B兒從河面上掠過，尖尾或翼尖偶爾占了下水面，那小圓暈便一圈圈蕩漾開去。鄉(xiāng)間到處是一片新景象，到處充滿了生機(jī)，好像進(jìn)入了仙境一樣。
如果你處在這春意盎然中一定倍感心曠神怡，讓我們一起來到鄉(xiāng)間，來欣賞著春天所創(chuàng)造的美景。我希望我的建議大家能夠采納。
我的建議作文15
春天到了，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，我建議同學(xué)們到太倉的金倉湖公園去走一走，看一看。
一走進(jìn)金倉湖公園的大門，眼前就呈現(xiàn)出一副如詩如畫的景象，讓你陶醉其中，正面是一望無邊的金倉湖，湖面波光粼粼，湖中央還有一座小島，小島上全是碧綠色的大樹，如同一片森林。聽說這湖是人工挖掘的，真是來之不易。
就在我欣賞的時(shí)候，突然，一陣香草味迎面而來，我忍不住左一看，哇！好大的一片草坪，在春姑娘的吹動(dòng)下，小草們翩翩起舞。在離草坪不遠(yuǎn)處有一座四角小亭子，還有幾間可愛的小木屋，人們玩累了，可以去那里休息一會(huì)兒，如果下雨了，到小木屋里去避雨。
我往對(duì)面一看，原來右面是小朋友最愛的游樂場所。那兒有兩棵粗壯的人造樹，在樹與樹之間有一條晃動(dòng)的吊橋。勇敢的你也會(huì)走上去，你往下看原來樹的.另一端，聰明的設(shè)計(jì)師布置了一個(gè)用冬青樹圍成的小迷宮，在迷宮的區(qū)域內(nèi)，有吊環(huán)，踩板，木樁……讓你既練了膽量，有從中獲得快樂。走出迷宮，是一個(gè)光滑的水泥地，在中央，有3個(gè)旋轉(zhuǎn)椅，坐在上面輕輕一轉(zhuǎn)，覺得整個(gè)世界都跟隨著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
接著還有很多玩的，我就不一一介紹，你們還是自己去玩一玩，看一看吧。
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