無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的親切的懷念作文，希望能夠幫助到大家。

　　以前所結(jié)識(shí)的人或已故的家人，他們總在不經(jīng)意間走進(jìn)你的腦海，讓你想到一段段往事，這種感覺(jué)可謂懷念。這種懷念，讓人惆悵，讓人留連，就像漫步在回憶的花園中，一時(shí)間讓你竟不知身處何方，念在何處，心中只有溫暖的感覺(jué)，只有親切的感覺(jué)……

　　雙手捧起小學(xué)六年的回憶，我竟不知從何說(shuō)起，仿佛就在眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，稚氣的孩童時(shí)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，我成為一名少年。而小時(shí)的美好回憶，被我珍藏于心間，時(shí)而小心取出，拂拭上面的灰塵。

　　三年前，我初入三（7）班，一個(gè)將要伴我成長(zhǎng)三年的集體。剛進(jìn)班，班里的同學(xué)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)其中任何一個(gè)人。我像是外太空墜入地球的一粒沙子，如此地不適應(yīng)。是我的同桌，她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)，使我交到朋友。那份友誼，是我黑暗中前行的一盞明燈。

　　至今，我也忘不了只教過(guò)我們一年的張老師。張老師不高不矮，十分瘦，一頭烏黑的頭發(fā)將她襯得十分白凈。她也經(jīng)常穿裙子和高跟鞋，顯得亭亭玉立，宛如夏荷。她下課時(shí)和藹，上課時(shí)嚴(yán)厲，我們有時(shí)害怕她就像老鼠害怕貓一樣，主要原因還是——九九乘法表。

　　張老師有著天線(xiàn)一般靈敏的耳朵，我們講的每一句小話(huà)都不會(huì)被她放過(guò)，所以，那一年，沒(méi)人能逃過(guò)“九九乘罰”的命運(yùn)�！熬啪懦肆P”是指抄九九乘法表，五遍起抄，那些阿拉伯?dāng)?shù)字簡(jiǎn)直就是魔鬼派來(lái)的黑騎兵，讓我們上課時(shí)半點(diǎn)都不敢走神。偷偷說(shuō)一聲，到現(xiàn)在，我們班還有十幾個(gè)人欠張老師三百多遍九九乘法表。不過(guò)，張老師似乎全忘了。但老師與同學(xué)們的模樣，早已被我銘刻在心。

　　我們也明白，老師的批評(píng)，老師的夸獎(jiǎng)，都是為了我們。老師要我們不自負(fù)，不灰心。老師管得嚴(yán)，也是在為我們以后的成功鋪好臺(tái)階。

　　就像我媽說(shuō)的：“別人玩時(shí)你也玩，別人學(xué)時(shí)你也玩，你就永遠(yuǎn)追不上別人的步伐�！笔堑�，只有像話(huà)中的“別人”那樣，你才能比別人強(qiáng)。

　　四年級(jí)我們打打鬧鬧，五年級(jí)我們懂得彼此珍惜，也更加努力學(xué)習(xí)，六年級(jí)我們即將揮手告別，依依不舍之情像煙霧一樣縈繞在每個(gè)人的心頭，無(wú)法抹去。

　　以前的事，只是過(guò)往，如煙如霧，過(guò)去了就過(guò)去了，但我們要讓過(guò)去精彩，不要出現(xiàn)過(guò)多的后悔，以至沒(méi)有想要的未來(lái)。

　　六年級(jí)的成長(zhǎng)，包容了我的一言一行，一字一句，像一本七彩的畫(huà)冊(cè)，將一切記錄了下來(lái)，是那樣美好的回憶，是那樣親切的懷念！

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