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        不向命運屈服的作文
        更新時間:2023-11-20 14:13:16
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        不向命運屈服的作文

          在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的不向命運屈服的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        不向命運屈服的作文1

          《魯濱遜漂流記》我想大家都品讀過,它是被譽為“英國小說之父”的丹尼笛福風靡全球的著作。小說主要講了主人翁魯濱遜漂流海島。在孤島上種莊稼、搭木屋,歷經了千辛萬苦,生存下來。但想回到祖國的心切,是他迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到了闊別了28年地英國。小說描寫得惟妙惟肖,讓人感到身臨其境,這種高超的寫作水平很值得我們去學習;然而,更值得我們學習的是魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。

          說到這里我不由的想起一個人--海倫凱勒,她是美國盲聾女作家和殘礙教育家。她小時候因一次生病奪去了她的聽力和視力,接著又喪失了語言表達能力。然而,面于命運的折磨,她沒有屈服于命運,在她的導師的幫助下,使她學會了說話和讀書,并開始和其它人溝通,而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于德克利夫學院,還學習了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

          魯濱遜和海倫凱勒一樣,都不愿意屈服于命運。魯濱遜是一個孤獨而頑強的冒險者;一個能夠放棄安逸舒適的.生活,為夢想而拼搏的人;一個真正的勇者,他能在一座荒無人煙的孤島上,獨立的度過二十八年的時光……一切的一切,都說明魯濱孫是個不愿意屈服于命運的人,他敢于面對眼前的苦難,不屈不饒。海倫凱勒面對病魔的折磨,她也沒有屈服,而是與病魔抗爭,她自強不息,克服了常人難以克服的困難。

          與命運作斗爭的例子很多很多,離我們也很近,為何我們不去借鑒?作為一個真正的人,我們絕對不能從服命運的一切安排,命中注定的不一定是正確的。人生本來就是靠不斷努力組成的,真正的成功只有拼搏后才獲取的,只有這樣才能得到更大的收獲!巴鹾顚⑾,寧有種乎?”這句名言激勵了多少人為自己的前程而奮斗。作為21世紀的接班人,我們承擔著祖國未來富強的重任。我們應具備堅持到底,敢于與困難抗爭的精神,為自己,為祖國的未來創(chuàng)造一片藍天!

        不向命運屈服的作文2

          霍金,英國理論物理學家,世界公認的引力物理科學巨人,是當代最重要的廣義相對論家和宇宙論家;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。然而,如此著名的物理學家,卻是一個高度癱瘓的.,連話都無法說的殘疾人。他全身上下只有三根手指能動彈。

          我不知道當霍金剛癱瘓時,它是怎么想的,也許他想到過放棄生命,但是,由于他的那一份堅強,我不禁要為他鼓掌。放眼古今,這樣的事例并不少見,貝多芬,舉世聞名的音樂家,那些《命運》、《田園交響曲》等至今為那些世界級的交響團所演奏?删褪沁@樣一位音樂天才,卻雙耳失聰。

          他們都是不向命運屈服的典型。他們被世人所稱頌。在座的各位也應該有所觸動吧?墒,那些精神到我們身上似乎就體現(xiàn)不出來了。當你考試不好,你會覺得自己沒用,又會聯(lián)想到種種命運的安排,感嘆自己的命苦,卻不想到該如何加把勁兒,把成績趕上去;當作業(yè)越來越多,你只會埋怨老師,埋怨上天的不公,卻不知道該趕快做作業(yè),爭取今天晚上不再熬夜……

          有些人說:“哎,我也不想向命運屈服,可是,一旦遇到點難事,我就覺得這個世界滿黑暗的!”其實,這些想法都是比較正常的,連我自己有時候遇到點難事,也會這樣想。重要的事,如何克服困難。我倒有一些辦法,適合平時學習比較認真的同學。如果卷子發(fā)下來,成績不好,不妨想一些與學習無關的事,等自己比較冷靜了,再拿起這份卷子,細細鉆研。也可以這樣想,馬也有失蹄的時候,畢竟金無足赤,人無完人嘛!一次失敗總不能代表我一生的失敗吧!但是,這個想法僅限平時偶爾失誤的同學,如果那些平時考五次,失誤四次的同學這樣想,成績只會越來越差。

          不想命運屈服,扼住命運的咽喉,做命運的主人。相信自己,一定行!

        不向命運屈服的作文3

          總有一些人是不幸的,于是就怪自己命運不好,或者聽天由命。與他們不同,有人不屈服于命運,勇敢地向前走去,典型的代表是小說《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜。

          我覺得魯賓遜是一個不幸的人,但是她不屈服于命運。他自幼喜歡航海,但一直沒有飛洋過海的機會,命運終于如愿以償?shù)亟o了他一次機會。正是這次機會成了他人生的重要轉折點,也得到了一次激烈的暴風雨的洗禮。他以為航海一定很有趣,但那天夜晚,狂風大作,海浪滔天,一個大浪拍在甲板上——船毀了。但魯賓遜并沒有像船員們那樣落荒而逃,而是勇敢地選擇了直面厄運,經歷了九九八十一難,最終回到了他的祖國——英國。

          讀完這本令我震撼的書后,我心里油然而生了一個感嘆:一個在意外中流落荒島的`人,竟然能自強自立,這真是一個傳奇。

          人生有命,命運好不好,在于人能不能把好與壞互相轉化,成為生活中的強者。只身一人流落荒島,能成功地活下來,雖然有些匪夷所思,但他給了我們這些沒有流落荒島的人多大的鼓舞!

          在我看來,海倫凱勒就是真實的生活中的強者,她甚至要比魯賓遜偉大得多,因為她是真實的。雖然她是殘疾人,但她并不是一個廢人,在她的一生中,寫了很多著作,成了人類歷史上寶貴的精神財富。愛迪生也是一個了不起的人,雖然是個聾子,但他是為了試驗而失聰。他一生發(fā)明了1000多個產品素有“發(fā)明之王的”的桂冠。

          聽天由命并不是最好的選擇,改變自己的不幸的命運應該是最好的決定。魯賓遜就是典型的例子。

          魯賓遜的成功地改變了不幸的命運,是因為有著明確而美好的目標,因而有了克服困難的精神。魯賓遜是戰(zhàn)勝困難的強者,在困難面前沒有后退,而是英勇地搏斗。他的動力來源于堅定的信念和對未來生活的憧憬。魯賓遜是在為了家庭,為了生命,為了國家而拼搏,如果沒有這些動力,他也會輕生的。

          魯賓遜,一個傳奇人物——命運的強者。魯賓遜,給了我們信心,給了我們無限的希望。

        不向命運屈服的作文4

          他在21歲時被發(fā)現(xiàn)患有肌萎側索硬化癥,被預言只有兩年的壽命,但是,45年過去了,他還活著,而且成為了當今宇宙系宏觀世界研究領域的頂級教授,躋身于盧卡西講座教授中的一員,榮獲了“阿爾伯特,愛因斯坦獎”,他所著的《時間簡史》是至今最暢銷的一本書。他就是著名的英國天文學家——斯蒂芬威廉霍金。

          霍金是世界上最不幸的人,因為他患了不治之癥——肌萎側索硬化癥,同時他又是世界上最幸運的人,因為他擁有世界上最聰穎的大腦,時年17歲的他便考取了英國久負盛名的牛津大學并獲得全額獎學金,年僅20歲,他竟輕松進入劍橋大學深造,就在霍金前途一片光明時,上帝后悔了,后悔給了霍金愛因斯坦般的大腦,于是降下了與他才能等量的災難,但他沒想到這是難不倒霍金的;艚鹪诨疾『,醫(yī)生預言他只能再活兩年,這時,霍金的性格在這里起到了決定性的作用,他決定與命運抗爭,他對命運說:“活著就有希望!”這場災難未讓霍金跌倒,卻將他因天賦好而帶來的懶散拔除,取而代之的`是勤奮,是對生活的緊迫感。

          我每讀到這里,就反問自己,如果我也遭到如此打擊,我會怎樣對待?我也許會自甘墮落,平庸的生活,平庸的消失,只會被兩年的預言擊敗,然后死亡。對于那個預言,大家眾說紛紜,而我則認為,它純屬子虛烏有,為什么?這只是一個心理黑坑,跳得出,想得開,積極向上,壽命便不止兩年,解脫不出來,屈服于命運,就等于被殺!或自殺!而這,無異證實了古希臘神話中普羅米修斯說過的一句話——“無論是誰,只要他學會承認自有定數(shù)和不可制服的威力,就得承受命中注定的苦痛!边@是盜火者普羅米修斯的吶喊,更是對命運不屈服,勇于抗爭的聲音!是啊,命運算什么?命運打倒不了我們,只有勇于挑戰(zhàn)命運的人才能成功!

          那么,我們憑借什么與命運抗爭呢?是意志,是夢想,是堅韌!我想,沒有什么,因為命運掌握在自己手中!

        不向命運屈服的作文5

          羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們巨大的精神支柱。讀了他的《名人傳》,我深有感觸!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾、米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種磨難,卻沒有屈服,在生命的最后一秒,仍不屈不撓地抗爭著,最終成為了偉人。

          這也告訴了我們一個道理:困難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌,充滿了幻想,但災難還是無情地降臨到了他的頭上。在18XX年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)造了!鍺石多么大的打擊啊!但他卻能頑強地與命運抗爭,這也許就是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧!這種對生活、對命運永不妥協(xié)的精神,正是我們應該學習的。

          讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫·凱勒——一個同樣有著頑強意志的人。她的生活也是很不幸的,兒時的'一場大病,讓她變成了一個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍地努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

          貝多芬和海倫·凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不禁讓我敬佩,也引發(fā)了我深深的思考。作為二十一世紀的一名小學生,社會的競爭更加激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到困難時,在成績下降時……讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛”。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

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