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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生活告訴我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活告訴我作文 篇1
明晃晃的陽光，我赤裸裸的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣？
有時(shí)候，就想，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護(hù)，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒有人會對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會有人對他不善良，在一顆真心面前，誰也不會是虛偽的臉……
小時(shí)候，總是想，長大了要這樣，長大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長著。看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當(dāng)我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著寵愛，做著榜樣的孩子，一下子沒有了成長的方向，一下子真的受了傷。我以為，只要我對別人好，別人也會對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報(bào)，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個(gè)人都是愛的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著天使的善良…。。
從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話就是圣旨，從來認(rèn)真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會了我忍讓，寬容，教會我要對身邊的大家善良；老師教會我付出，在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來越多。
是我錯(cuò)了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說“人善被人欺，馬善被人騎。”我不相信。家人說社會以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量，我認(rèn)為我們之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？
只是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前，我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。當(dāng)我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。不懂保護(hù)，真的，從來就沒有想過傷害會無緣無故[注: 沒有一點(diǎn)原因。]，無言無辜。難道就不可以用我們的愛，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？
老師說我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？
最近的事情，讓我想了很多。關(guān)于成長，關(guān)于付出，關(guān)于社會，關(guān)于人情世故[注: 為人處世的道理。]。知道了世界不是我想的那樣完美，社會不是我想的.那樣簡單。幼稚的我在成長的路口，默數(shù)…。。當(dāng)我的單純成為別人恥笑的理由，當(dāng)我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候。現(xiàn)在，我只是覺得，我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由，我會學(xué)著尊重，理解，成全每個(gè)人不管合理與否的理由，不管我會受傷不，不管你是善良不。
不是因?yàn)槟銈兲珰埲蹋皇且驗(yàn)槲易约哼�不夠堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)軟花輕的季節(jié)里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼。我知道，友情的國度，沒有真正的沉默，只有永遠(yuǎn)的祝福，愿我所有同我有緣無份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂和幸福！正如媽媽說過，沉默也許才是一種祝福，我會為你們祝福
生活告訴我作文 篇2
生活，是一把匕首，有最痛，最難過的日子，生活也是一顆糖，甜進(jìn)心中，會忘記煩惱；生活告訴了我，只要內(nèi)心強(qiáng)大，誰也打不垮。
——題記
當(dāng)生活處處都積累著痛時(shí)，你會每日品嘗永遠(yuǎn)嘗不到甜頭的苦瓜汁，當(dāng)生活處處都灑滿了甜絲絲的蜜桃汁時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你每日喝的甜果汁會讓你膩，甚至讓你反胃。此時(shí)，你陡然覺得，生活，必須五味雜陳的。
在學(xué)校，你見過朋友，甚至最親的朋友，因?yàn)楹ε率艿絺�，親自對你說：“我怕受到傷害，我決定不和你在一起了”這種讓人傷心到骨子里頭的事嗎？當(dāng)你聽到這句話，會是什么反應(yīng)？如果是我會極度傷心，甚至心情跌入低谷，發(fā)呆，發(fā)癡，一系列無法從最低處拉回現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。我害怕這些，我害怕別人的挑拔離間，我害怕最親的人離我而去。因?yàn)�，我害怕孤�?dú)的包圍會吞噬我的靈魂，讓我只剩下軀殼。這時(shí)的生活就是一把匕首，會刺得你生痛，這種味道是酸的。
在課堂上，你試過當(dāng)你鼓足勇氣走上講臺展示自己時(shí)，迎來的不是鼓勵(lì)、支持，而是嘲笑、鄙夷的場景嗎？我試過，那種感覺如吃了黃蓮，很苦，很苦，苦得只想掉淚。但我知道生活，是場競賽，若你停下，別人就會跑在你前面，就如龜兔賽跑般。“物競天擇，適者生存”，這是人生的不二法則。所以，我必須擺脫當(dāng)前困境與閑言碎語，安然自若走上人生的演講臺，歷練自己，成就未來，這種味道苦中帶澀。
在床上，你試過回味一天的生活的滋味嗎？我試過，忙碌的一天結(jié)束了，每次躺在偌大的.床上，想著一天的努力，嘴角便會輕輕一笑，那是甜蜜的微笑。雖然有太多的嘲笑，雖然有太多的排斥，雖然有太多的不理解，但是，我挺過來了，我的內(nèi)心在這一次次的傷痛中強(qiáng)大了。我為自己歌唱，我邁開了強(qiáng)者的第一步。我相信，只要我堅(jiān)持今天的努力，未來或許笑到最后的是自己！一天的生活，雖忙碌卻是甜的。
生活，是把無形的匕首，隨時(shí)可以插進(jìn)心臟內(nèi)部，很痛，但生命長河中，時(shí)間將改變一切，隨著時(shí)間的流動(dòng)，最后留下的只是回憶，癢癢的，卻不再是傷口，而是一顆完整無損的心。生活告訴我，無論未來來怎樣，都要笑著流淚，要像龜兔賽跑的烏龜一樣，笨鳥先飛；要像永不停歇奔跑的阿甘一樣，不害怕世俗的眼光勇往直前。
生活，是一把匕首，有最痛，最難過的日子；也是一顆糖，甜進(jìn)心中，會忘記煩惱；生活告訴了我，只要內(nèi)心強(qiáng)大，誰也打不垮。
摔倒了，站起來，繼續(xù)前行，堅(jiān)持的前方就是成功。
生活告訴我作文 篇3
每一天，我們都在過著不同的生活。身邊的人和事物總是在發(fā)生著改變。我們也在一天天的長大。然而，我們在成長的過程中，生活總是默默地教會了我們很多事
小時(shí)候，我十分厭惡那種為了自己利益而對別人不利的人。為了滿足自己的私心，為了平緩自己一時(shí)不好的心情而用不公平的待遇對待別人。然而，人也會有天真的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我總以為這個(gè)世界還是有公平和公正，我也總以為這個(gè)世界還是有善意和正直，我總以為這世界會像無云的天空一樣潔凈但原來，我是這么傻的。公平，公平也不過是人們口中說出來的罷了。又有誰能真正評論出到底什么是公平呢？
09年5月16日，我們體育考試的日子。在之前，一位老師對我們說：如果你們對你們的成績有懷疑，可以提出來，這些監(jiān)考老師是很民主和公平的`。我們便開始期待著這次民主的考試。這一天，等了4個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續(xù)進(jìn)場，作準(zhǔn)備。大家心里多少都有點(diǎn)緊張，我站在一邊望著那些在考試的同學(xué)，有些因?yàn)榫o張而被絆到了很多次，有些則十分賣力的跳躍，喘著粗氣。我又望向了那些話說很民主的老師，總共有8個(gè)老師，兩個(gè)老師在計(jì)數(shù)，我見到他們漫不經(jīng)心的望著正在考試的同學(xué)，其中一位老師竟轉(zhuǎn)過身跟別的老師說了說話，然后又繼續(xù)望著那位同學(xué)。望著這些，我大概明白了談們有多么公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生，她的速度很快，雖然絆到了一次，但很快又繼續(xù)，我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過去了，結(jié)果卻不如人意，173下！怎么可能，她猛地?fù)屵^跳繩的計(jì)數(shù)器，上面竟有200多下。她與老師爭論了起來，老師對他說，考試制度規(guī)定，是按兩位老師計(jì)的數(shù)的平均數(shù)作為成績。那位同學(xué)十分生氣，我們組的同學(xué)也感到憤恨，但老師們不聽我們的解釋和證明，一邊對我們說著考試制度就是這樣，一邊把那條繩子封起來說要交給上級，但當(dāng)我的同學(xué)問到上級的住處或聯(lián)系方式時(shí)，老師們卻又跳開話題。
事情的開始到結(jié)束，我一直站在旁邊沒有說話。這一切根本就由不得我們來決定啊，再怎么吵也于事無補(bǔ)吧。
以前我總是會為這些事憤憤不平，換做以前的我，我也許會不理智地在背后罵他們，甚至?xí)?dāng)場跟他們大吵大鬧。只是，在之前經(jīng)歷過那么多事，我知道，這樣做并不是在為自己討公道，并且這樣做是對自己無利的。公平并不是我們能夠決定的。今天的這一切。真讓我感到悲憤�？尚�。這個(gè)世界爾虞我詐，如果想要可以好好享受這個(gè)世界的生活，那么，我們便要學(xué)會去看輕這些紛紛擾擾。
生活告訴了我，學(xué)會不再抱怨，只要心中不被這些不公所影響，那么，別人怎么對待，又有什么關(guān)系呢。
生活告訴我作文 篇4
一朵朵燦爛的油菜花，一塊塊肥沃的土地，鄉(xiāng)村就是這樣的淳樸。一輛輛馳騁的汽車，一棟棟高樓大廈，城市就是這樣的忙碌。無論是鄉(xiāng)村還是城市的生活，它們都在悄悄地告訴我些什么。不過在城市呆久了，我發(fā)現(xiàn)自己越來越懷想鄉(xiāng)村的生活，想念那里的爺爺奶奶……
“爺爺，你看，我挖到了一個(gè)好大的紅薯�！蔽遗踔粋�(gè)紅彤彤的`家伙，對著邊上鋤土的爺爺說。蘿卜地里便探出一個(gè)花白頭發(fā)的腦袋，朝我憨憨地笑著。在這雪白的、隨風(fēng)飄舞的蘿卜花叢中看到爺爺樸實(shí)的笑臉，那是一幅多么美好的畫面呀！你也許不知道，我也是我十分向往的生活。
爺爺走到我身邊，掄起鋤頭：“你這樣挖得不完整，看爺爺來給你挖�！敝灰姞敔旊p手緊握鋤把，不輕不重地鋤下去，翹起一堆土，然后蹲下身去扒開土，提起一根紅薯藤，使勁抖一抖，一串大大小小的紅薯就呈現(xiàn)在我的眼前。我驚訝地叫道：“爺爺好棒呀！”看到我開心地為爺爺鼓掌叫好，爺爺也來勁了，不停地挖，直到滿頭大汗筋疲力盡，才肯罷休，牽著我滿載而歸。
我邊走邊問：“爺爺你每天都干農(nóng)活，種這種那的不累嗎？”他微微一笑：“我們是農(nóng)民，農(nóng)民就得干農(nóng)活呀，不然全國人民哪里有飯吃？所以雖然很累，但我們每天都是開心的�！蔽視獾貙敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，奶奶煮了一大鍋紅薯。揭開鍋蓋，我迫不及待地咬一口，一股紅薯的香味和甘甜圍繞著我。這就是勞動(dòng)的味道吧！生活是什么？就是自己享受自己的勞動(dòng)成果吧！開心的勞動(dòng)，盡情的享受。鄉(xiāng)村的爺爺奶奶這樣告訴我。
遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離爺爺奶奶，外婆就成為我唯一的安慰了。為了我，外婆也遠(yuǎn)離了她的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了那里的鄉(xiāng)親們，住到城里來解決我早晚的吃飯問題。每當(dāng)放學(xué)了，我就急著趕回去。尤其是冬天，寒風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，饑餓和寒冷聯(lián)手向我發(fā)起進(jìn)攻，肚子里咕嚕咕嚕“造反”了，我往往一路狂奔。
進(jìn)門撞到外婆笑嘻嘻地迎接我，她已經(jīng)為我做好豐盛的晚餐。外婆盛了滿滿一碗飯，送到我手里說：“中午在學(xué)校沒吃飽吧，所以為你多做了幾道菜，快吃！”我望著桌上都是我愛吃的菜，心中頓時(shí)涌起一股暖意。吃飯時(shí)，外婆和我聊些學(xué)校和生活中的趣事，感覺好溫馨、好愜意啊。就這樣，外婆幫我輕易打敗了饑、寒兩大敵人。什么是生活，它就是家人在你最需要的時(shí)候給你溫暖。在城市，鄉(xiāng)里來的外婆這樣告訴我。
生活告訴我作文 篇5
我們生活在這樣一個(gè)繁華的城市，生活在這樣一個(gè)復(fù)雜的社會，我們每一個(gè)人都可能會遇到這樣或那樣的事情，而生活也在間接的告訴我們，我們要不斷的去領(lǐng)悟人生。生活中，難免會遇到挫折，磨難，成功，也許有些人很不幸，發(fā)生一件倒霉的事情在他們身上，但是，就算是如此，我們也應(yīng)該去聆聽生活的言語，它用溫柔地聲音輕聲告訴我們，孩子們，多看看生活的給你帶來的美好吧！是啊，生活中，我們不單單遇到的`是壞事，同時(shí)也會遇到好事，我們應(yīng)該多看待生活中的好事，而不是壞事。
生活告訴我，人活著，就應(yīng)該做多一些有意義的事情。人的壽命并不是很長，因此，我們就應(yīng)該要懂得去珍惜時(shí)間，把那些時(shí)間用在對的地方。生活告訴我，它告訴我，在生活中，困難是數(shù)不盡的，就比如今天。一到早來到教室，上課期間，老師不講課，就發(fā)下一張不及格的試卷給我。啊，我想，那是多么滄桑��！但，生活卻間接地告訴我，孩子，你要看看自己到底是哪做得不夠仔細(xì)。是啊，我應(yīng)該多看看自己的錯(cuò)誤在哪里，把時(shí)間花在那些有意義的事情上，而不是一直唉聲嘆氣。
在遇到困難的時(shí)候不要低頭，這是生活告訴我的道理。在我往回家的路途中奔馳的時(shí)候，一不小心卻被一塊小石頭給絆倒了，那個(gè)時(shí)候，我疼得眼淚汪汪。我感覺膝蓋十分地疼痛，像是腿斷了一樣，是甚至想在原地哭泣，好發(fā)泄自己心中的那份不滿。但是，當(dāng)我想哭地時(shí)候，生活又悄悄地告訴我，人要懂得堅(jiān)強(qiáng)。我看著路邊正在學(xué)走路的小孩子，摔倒了也咬著牙站起身。
我想，我是多么地羞愧啊！于是，我便站起身，擦掉褲子上的泥土，繼續(xù)往家的方向走去。我想，生活中遇到的困難真的是太多了，也許我們每一天都會需要困難，但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就應(yīng)該想想生活。生活總是會間接地告訴我們，人生是多么的不易，生活是多么的豐富。在這個(gè)復(fù)雜的社會中，還有很長的路需要我們?nèi)プ�，我想，我們�?yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。
生活告訴我許許多多的道理，生活不是一個(gè)人，但它卻像靈魂一樣，總是在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，然后悄悄地告訴我們該怎么做。生活告訴我們的話，不是我們能聽見的，但是，那些話是需要我們是眼睛和心靈去體會的。遇到挫折時(shí)，我們就應(yīng)該靜下心來，陷入沉思，想想生活中比我們還艱苦的人們，想著那些比我們還堅(jiān)強(qiáng)的人們。其實(shí)那些言語，都是生活告訴我們的！
生活告訴我作文 篇6
花兒謝了，還有再開是時(shí)候，大雁南飛，還有回來的時(shí)候，生命若去，何時(shí)再來？過程是旅途最有意義的部分，我愿意做一只彩蝶，在花叢中微笑起舞。
——題記
只要笑一笑沒什么事情大不了，失敗是每個(gè)人生命中的必經(jīng)之路，我們沒理由去畏懼它，反而還要微笑的面對它，因?yàn)槭〉哪ゾ殨刮覀兏佑赂遥瑘?jiān)強(qiáng)。
劉翔，在20xx年因傷退賽，而在20xx年他重生了，在我們面前又一次展翅飛翔了，我很佩服他，運(yùn)動(dòng)員最怕的就是受傷了，而他卻能夠淡定的面對外界的種種猜測，微微一笑，在兩年的時(shí)間里，戰(zhàn)勝挫折，克服困難，重回賽場，臉上依舊不改，還是那抹令人安心的笑容，生活對他并不公平，而他卻以自己的樂觀態(tài)度，面對生活中的失敗，用勇氣與微笑戰(zhàn)勝一切，生活告訴我，要有勇氣，要微笑。
這個(gè)夏天，如火如荼的快男比賽中，一位年僅18歲，所有的快男中年齡最小的吳俊余，在最后的10進(jìn)8的比賽中被淘汰了，他的眼淚最終還是沒忍住，掉了下來。但他是微笑的落淚的，他說：“其實(shí)并沒有什么可以遺憾的，我在比賽中收獲了哥哥們的關(guān)愛，我們一起走過，一起面對艱苦的'訓(xùn)練，收獲了友誼，這次淘汰就意味著我新的開始，失敗并不代表什么，請祝福我。”在賽后，記著采訪了他和他的好兄弟武藝，武藝說：“我們也許不是唱得最好的，但我們是最有潛力的，失敗只會磨練我們，讓我們變得更強(qiáng)，請微笑面對生活中的每一次失敗，要有勇氣去戰(zhàn)勝失敗”難道不是嗎？微笑比什么都重要。生活告訴我要有勇氣，要微笑。”
初三年了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)都變重了，朋友們還總說我依舊那么天不怕，地不怕，但其實(shí)當(dāng)我一個(gè)人在做作業(yè)時(shí)，坐得直直的身軀已經(jīng)麻木了，失去了知覺，面對眼前的化學(xué)元素，數(shù)學(xué)符號，英語單詞，我害怕了，我真的很害怕，我擔(dān)心了，我自卑了，為什么自己比別人笨？
直到有一天，我在陽臺做作業(yè)，看見了一只蝸牛，背著重重的殼緩緩地爬著，想爬上墻壁，但是光滑的墻壁使它一次又一次失敗，我只覺得它想要爬上去是不可能的，就繼續(xù)寫作業(yè)，直到寫完后，我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn)，看著看著我哭了，我知道這是感動(dòng)的淚水。突然想起《蝸�！愤@首歌：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，有一天我有屬于我的天。
連蝸牛都有面對失敗的勇氣，我想它那時(shí)是微笑的。要有勇氣，要微笑面對失敗，我們會在挫折中長得更快，只要笑一笑沒什么事情大不了，給我一個(gè)你最美的微笑，讓我看到你的勇氣，讓失敗畏懼你的存在。
生活告訴我作文 篇7
生活如一本百科全書，它包羅萬象，總能讓我們在每一次實(shí)踐中領(lǐng)悟真理。聆聽生活告訴你的話，在感悟中漸漸成長。
偷得浮生半日閑，難得有天休息，約朋友一起去郊外釣魚。
已是冬末初春的景色了，寒冷的呼嘯著的東風(fēng)變得溫柔，拂著人們的臉龐，舉目四望，一切都顯得生機(jī)勃勃。已經(jīng)很久沒有領(lǐng)略美好的風(fēng)光了，趁大家都在準(zhǔn)備之際，我完全陶醉在大自然之中。
“喂，你發(fā)什么呆��！”朋友笑問。是呀，我差點(diǎn)忘記此行的目的。
我們一行好幾人，圍坐在池塘邊，雖然都是一塘之魚，但明顯有位置好壞之分，位置好的地方魚兒接二連三地上鉤，而另外沒有選好位置的人，等了半天都沒有動(dòng)靜。而我的位置，隔三差五地也有幾條魚上鉤，不如右邊的風(fēng)光，也不如左邊的'冷淡。只是在等待的時(shí)間里，倒是很培養(yǎng)耐心的。人們常說釣魚能修身養(yǎng)心，今天倒是頗有感觸。有時(shí)等了很久都沒有動(dòng)靜，不耐煩的東張西望之際，桿動(dòng)了，手忙腳亂地提起時(shí)，卻失望的發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)逃之夭夭了。
其實(shí)做人也和釣魚是一樣的。很多時(shí)候一開始還躊躇滿志，志在必得之態(tài)，然而隨著時(shí)間慢慢流逝，起初的銳氣一點(diǎn)點(diǎn)消散，就會失去耐心，即使機(jī)會到來，也會因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而讓機(jī)會在眼皮底下溜走，有時(shí)可能會悔恨終身，就像剛才那條魚，就在我眼底下得意地叼走魚餌游走了。這不正說明人如果沒有耐心就很難辦成大事，成功的機(jī)會只會給予那些堅(jiān)持到最后的人。
或許因?yàn)轸~塘的關(guān)系，后來魚上鉤特別快，幾乎是一條接著一條。有同學(xué)一手握一桿，同時(shí)釣上一條鯽魚和草魚。看著桶中活蹦亂跳的魚，我不禁想到：這些魚也太傻了吧，因?yàn)樾⌒∫活w魚餌，就能讓它們爭先恐后的上鉤了？
嘲笑之余，看到水中我們的倒影，不由心驚：其實(shí)人和魚不也是一樣嗎？一些社會上的人為了利益而輕易失去做人做事的準(zhǔn)則，從而喪失生命，有這么多令人咋舌的例子，我有什么資格去嘲笑這些魚類呢？人生在世，誘惑無處不在，為名利奔波，時(shí)時(shí)處在陷阱之中，也許一次得到了小利，但下次正因?yàn)閲L過甜頭的誘惑，成為陷阱中的獵物。想做一條不上鉤的“魚”，一定要心智堅(jiān)定。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我們不亦樂乎，滿載而歸。而對我來說，這收獲不僅有物質(zhì)上的，更有精神上的。
通過釣魚，我領(lǐng)悟了在書本中難以學(xué)到的道理，感謝生活告訴我！
生活告訴我作文 篇8
現(xiàn)在的生活，是一個(gè)復(fù)雜的生活�，F(xiàn)在的生活告訴了我們許多道理，例如：待人要有禮貌；答應(yīng)別人的事要做到；要給予別人掌聲．．．．．．但是我認(rèn)為最重要的是：給予別人掌聲。
我以前參加過國際象棋班，其中發(fā)生過這樣一件事：
記得那是國際象棋班的最后一節(jié)課，每人都要考核。怎樣考核呢？原來是要和高級班的大哥哥大姐姐們對戰(zhàn)，總共下三局，只要我們贏一局，就能通過考核。這時(shí)，我的心砰砰直跳，雖然我的國際象棋技術(shù)在初級班是最好的，但是要和高級班的大哥哥大姐姐們相比，技術(shù)應(yīng)該是有很大的差距的。
考核開始了，讓我意料不到的是老師叫我給大家做一個(gè)榜樣，讓我第一個(gè)來考核。這時(shí)，我汗水直流，緊張的一句話都說不出。
老師從高級班的人群，叫了一位在講臺上坐著的大姐姐來和我對戰(zhàn)。前面兩局由于我太緊張了，很快就被她的雙車、雙象給將死了，而她的皇后和雙馬一動(dòng)也沒動(dòng)。此刻，我心想：要是再輸一局，我就太沒面子了。于是，我平靜了一下自己的心態(tài)，對自己說：我一定要贏，我不能辜負(fù)老師對我的期望，不能讓其他人笑話我，我一定要贏，一定要贏！
第三局開始了，我使出了我的殺手锏：王車易位和雙底線車將，不料都被她一一破解。破解之后，她便開始反攻，用她的皇后一直將軍。由于她太想將軍了，皇后直接跳到我的三連兵嘴里面，吃了皇后之后，她開始心慌。她太想保分了，雙馬的保護(hù)沒了，我就乘此機(jī)會，吃了她的雙馬。此刻，她更慌了，錯(cuò)棋連連，失誤數(shù)不勝數(shù)。我越戰(zhàn)越猛，直到吃到她只剩三個(gè)兵和一個(gè)馬，不得不認(rèn)輸為止。
當(dāng)老師宣布我通過的時(shí)候，她居然為我鼓起了掌。她還笑著對我說她是高級班最厲害的人，今天她竟然輸了，還夸我很厲害，下次有機(jī)會一定要和我再切磋一下。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，我和她都知道我的'實(shí)力和技巧都不如她，我只是僥幸贏了，她還用掌聲表揚(yáng)了我，給了我自信。
掌聲是人與人之間的鼓勵(lì)，它能感動(dòng)別人的心。
指導(dǎo)老師：何勇
評語： 本文是以＂生活告訴我＂為題，作者獨(dú)辟蹊徑，以一次國際象棋的考核作為文章的主線，在寫作過程中充分運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理描寫，使事情具體、生動(dòng)，尤其是結(jié)尾一句＂掌聲是人與人之間的鼓勵(lì)，它能感動(dòng)別人的心＂結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,敘述時(shí)有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為中學(xué)生的一篇佳作。
生活告訴我作文 篇9
生活告訴我要學(xué)會謙虛
夜色漸濃，滿天星斗交互輝映，籠罩著整個(gè)城市，亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨，我憶及自己盛氣凌人的畫面，羞澀悔意涌現(xiàn)出來。
我是風(fēng)風(fēng)火火的人，她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者，卻水火不容！
北風(fēng)呼嘯中，一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立，仿佛是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣。我斜眼瞄著前面的她，她那小身板跑步總不如我了吧！我得借此好好殺她一局！思及此，我大搖大擺踱到她身前，走過她身邊時(shí)，還可以用鼻子發(fā)出“哼！”的聲音。跑步考試即將拉開帷幕了，為了顯示我比她優(yōu)秀，我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽，然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說：“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢！”同學(xué)們的羨慕聲很使用受用，讓我飄飄然，此時(shí)，有個(gè)聲音響起：“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)吧！到時(shí)候才能得到滿分啊！”我看了下，原來是她，我嗤之以鼻，輕笑：“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我也從未失敗過！不說別的，我穿著羽絨服也能跑第一名！”
“女生集合！”一聲令下，所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合�！捌鹋芫�上準(zhǔn)備！”我恰好站在她的身邊，“怎樣？有信心跑第一名嗎？”我挑釁道。她低了低頭：“我跑步不擅長，但我會盡力考滿分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的！”說完，她抬起如水蓮花一般柔美的.眼充滿感激地看著我，我被那清澈透亮的眼震懾了，突然間，有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想，哨聲響起，每一個(gè)人都拼盡全力奔跑！短短一圈后，我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動(dòng)，她跑在我的身旁：“把羽絨服脫了，你會跑好的！”我礙于剛才的面子，終究還是如執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置，她卻贏得了第一名。我恨的牙癢癢得，偏是屋漏巧逢連日雨，剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃，“哎喲，是誰說曾是冠軍來著？”“不是說穿著羽絨服幾也能跑第一么？”“看起來她也不過如此！”本就寒冷的天因著這些語句更是寒徹心扉。我沉默不語，“別這么說，我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我！要不是她難為情，不好意思脫下羽絨服，第一名肯定是她的！“柔柔的話語如同初春的暖風(fēng)，化解了我心湖的堅(jiān)冰，也洗滌了我的那些自大與愚昧！
后來，我從某本書中看過這么一句話：“成熟的稻子會彎腰！”我終于懂得，我不如她的原因！懂得彎腰，懂得謙遜，才能獲得進(jìn)步！
星再璀璨，能璀璨過月的光華？月再明亮，能明亮過陽光的熱情？
生活告訴我作文 篇10
生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……
記得那天數(shù)學(xué)課上，老師公布了考試成績。當(dāng)我聽到自己得了80分的時(shí)候，頭“嗡”的一下像炸開了，臉在發(fā)熱，眼在發(fā)直，腦子一片空白，心理“砰砰”亂跳。終于熬到放學(xué)，走在路上我想：數(shù)學(xué)成了老大難，我一沾數(shù)學(xué)就打怵，我也努力學(xué)了，可成績還是上不去，是什么原因造成的呢？難道我比別人苯，還是方法不對，還是功夫下的不到……我怎么對得起父母對我的培養(yǎng)，怎么對得起老師對我的幫助。哎！我的心情愈來愈沉重，默默地朝家走去。
回到家，我把書包一扔，坐在椅子上愣神。爸爸見我和往常不一樣，好像知道我有心事，他走出臥室，輕輕關(guān)上門。
一會兒，他拿來兩個(gè)一樣的杯子和茶葉，將鐵觀音分別放在杯子里，又拎來兩壺水，一壺溫水，一壺沸水。他往一只杯子里倒上溫水，只見溫水泡的茶葉平靜地浮在水中；爸爸又把另一壺沸水倒在另一只杯子里，只見那沸水泡的茶，一沉一浮，一浮一沉的.，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱，秋風(fēng)的醇厚，冬霜的凜冽。它那清香的氣味，把整個(gè)屋子沁得清香。這時(shí)爸爸問我：“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉，但是他們的味道是不相同的呢？”這個(gè)問題可把我難住了，我疑惑不解。
爸爸語重心長告訴我說：“那杯溫茶水就像那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，溫水沏的茶葉平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香；而用沸水沏的茶就像那接風(fēng)沐浴、飽經(jīng)風(fēng)霜的人，坎坷和不幸一次又一次向他們襲擊，就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣，溢出了他們生命的脈脈清香。
爸爸的話使我茅塞頓開。挫折就像寒冷的冰雪，熬過了人生便會綠草如茵；挫折像一場突如其來的暴風(fēng)雨，度過了天邊就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
考試失敗的我就像是在暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起風(fēng)帆，向著理想，向著目標(biāo)，向著黎明駛?cè)ァ?/p>
這也使我明白了面對挫折，應(yīng)該勇敢面對。不要持消極態(tài)度，要從挫折中奮起，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持樂觀的情緒，樹立必勝的信心，挫折最終會向你低頭。
還是歌中唱得好：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，它一直陪在你的左右……
這就是生活給我的啟示。
生活告訴我作文 篇11
生活是人最好的導(dǎo)師，它不吐一字，也能將最深?yuàn)W的道理傳授給你。我是個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)樯罡嬖V我，即使分歧再大，好朋友仍然給你提供幫助。
苑高也，遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)霸。作為他的同桌，在學(xué)習(xí)方面，即使是認(rèn)其為師，頂禮膜拜，我都打心眼里服氣。但是在做事上，我就有不服氣的時(shí)候了。成為同桌之后，我們共同做事的機(jī)會越來越多。有時(shí)在他拿定主意之后，我總覺得他的主意并不最好，不能讓我心服口服，礙于我和他那人人知曉的水平差距，我也只好“保留意見，堅(jiān)決執(zhí)行”。團(tuán)章第一章第三條第四款
直到那個(gè)周五，我成了任務(wù)的主導(dǎo)者，得到了拿主意的權(quán)利，這種矛盾便一下子顯現(xiàn)出來。
周五下午的大課間，我們兩人接到了英語老師的任務(wù)：找?guī)讉�(gè)同學(xué)在接下來的兩節(jié)自習(xí)課中，共同判完剛剛測試的卷子。老師把卷子交到了我的手里。懷抱卷子走向教室的途中，我突然萌發(fā)了一個(gè)新奇的主意：讓判卷的同學(xué)每人負(fù)責(zé)一道大題，像流水線一樣工作。這種方法好處不少，又是大考的標(biāo)準(zhǔn)判卷方式，可謂先進(jìn)，我為此沾沾自喜。
我向苑高也提出了這個(gè)主意�！安恍校萋柿�!”走到講臺上的他立刻駐足回頭，否決了這個(gè)“意見”�！霸趺磿萋誓�?”我十分不解“老師們判卷就是這樣的�！薄澳悄闶抢蠋焼�，你有經(jīng)驗(yàn)嗎?”他還是不能接受。抱著對我的方法的自信，我說道：“但是卷子在我手里�！薄昂冒�，那你自己來吧。”苑高也將計(jì)就計(jì)，賭氣坐回了自己的座位。
我只好獨(dú)自奮斗，我找到六名同學(xué)，每人判一道大題，然后把卷子交給第一名同學(xué)。流水線開始運(yùn)作。
但問題也隨之而來，判每道大題用的時(shí)間是不一樣的，所以在一個(gè)判的'慢的同學(xué)處出現(xiàn)了卷子積壓的情況，另一同學(xué)卻沒了任務(wù)，我只好把積壓的卷子分給清閑的同學(xué)。當(dāng)?shù)谝慌碜优型曛螅覅s發(fā)現(xiàn)沒有安排人整理卷子，判完的卷子都回到了我的桌子上。
當(dāng)我搖搖頭，準(zhǔn)備整理卷子時(shí)，剛剛“撂挑子不干”的苑高也接過卷子，整理了起來，一掃剛剛不聞不問的狀態(tài)�？恐腥说墓餐Γ械木碜咏K于回到了我的桌子上。我回到座位，正要卷起卷子時(shí)，苑高也拍了拍我的后背，說“這個(gè)方法確實(shí)有優(yōu)點(diǎn)，有潛力。你還是經(jīng)驗(yàn)不足，安排的不好，下次努力。”
這一句話，掃清了之前所有的誤解和不悅。我突然明白，他也許和我有不同意見，但是他一直會和我共同完成任務(wù)，這就是真正的好朋友。
生活這位導(dǎo)師，用它無聲的教導(dǎo)，讓我理解了朋友。我將在未來的生活中繼續(xù)協(xié)作，做出更大貢獻(xiàn)。
生活告訴我作文 篇12
過去已失，未來太遠(yuǎn)，不要懊悔過去，不要透支未來，珍惜當(dāng)下，方能不負(fù)韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，跟一群來自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒有樹，沒有水，沒有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒有溫度，沒有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿，實(shí)實(shí)在在地體會了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動(dòng)也不能動(dòng)，稍有動(dòng)靜，就會換來教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會有小飛蟲的“襲擊”，前來考驗(yàn)我們的忍耐力，毫無防備的我們，臉上，手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，癢到身不如死忍無可忍時(shí)，一聲聲“報(bào)告，報(bào)告”，接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無力的癱坐在床上，無助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨(dú)與無助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語，沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中，記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩句。霎時(shí)，熱淚劃過了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的`大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來，當(dāng)我們失去時(shí)，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過舒適，太過安逸，衣來伸手飯來張口。因?yàn)闆]有吃過苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆]有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
生活告訴我作文 篇13
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”寬容是一個(gè)人在成長、成才的道路上不可或缺的品質(zhì)與修養(yǎng)。擁有寬容，社會將會更加和諧；擁有寬容，世界將會更加美好。生活這樣告訴我：懂得寬容，學(xué)會寬容，尋找走向成功的階梯。
夕陽西下，黃昏的光芒帶著幾分美好。我邁著輕快的腳步走在放學(xué)的路上，踏著回家的石子路，心情無比舒暢。
路過居民區(qū)，突然傳來一陣嘩啦的流水聲。不等我抬起頭來，那水便一股腦兒全落在我的身上，將我澆成一只名副其實(shí)的落湯雞。此時(shí)正是秋冬相交之際，雖說不是嚴(yán)冬，但被一盆冷水從頭淋到腳，我仍舊凍的瑟瑟發(fā)抖。然而待我抬頭望去，樓上已不見人影，三面都是冷冰冰的樓房，我連說理都照不到地方啊！沒辦法，只得對著天空抱怨一句“真沒素質(zhì)”，便踢著一枚小石子兒邊走邊發(fā)泄地回家了。
回到家里，我一腳踢開門，怒氣沖沖地回到臥室。不一會兒，媽媽推門進(jìn)來了，我本以為她會安慰我?guī)拙�，可沒想到她簡單地詢問了一番后，表情嚴(yán)肅地沉默了。良久，媽媽才開口：“人家潑你也許不是有心的，即使他人有心捉弄你，你也不應(yīng)該如此。”媽媽頓了頓，又說，“俗話說‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。男孩子，就只有這一點(diǎn)氣量嗎？做人要胸襟寬廣，得饒人處且饒人�！焙髞韹寢層纸o我講了美國總統(tǒng)林肯的故事。
林肯當(dāng)政以前，樹敵眾多。一次，一位政敵走投無路之下投奔林肯。林肯的友人對林肯說：“你還在遲疑什么？趕快抓住機(jī)會消滅他！他可是三番五次破壞了我們的計(jì)劃。”林肯淡然一笑：“寬容一個(gè)敵人，不正是使自己多了一位朋友么？”
母親告訴我，林肯總統(tǒng)正是懷著一顆寬容的心，才贏得千萬美國人民的尊重，寬容正是通向成功的階梯！
“寬容是一架促使人成功的階梯……”我反復(fù)思索著這句話，心中漸漸升起一絲明悟……
是的，如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的'深邃之美？如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美？如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來它的神秘之美？是以泰山不辭土壤，故能成其高；河海不擇細(xì)流，故能就其深。是寬容締造了它們的成功。
一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭卻將清香留在腳跟上，這便是寬容！
生活這樣告訴我：冬的寬容，學(xué)會寬容，做一棵留人清香的紫羅蘭，這樣才是成功的人生。
生活告訴我作文 篇14
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒；芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活是一位睿智的長者，是一位博學(xué)的老師，她常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
這件事過去好多年了，但每一想起就讓我感到一陣陣的心痛和遺憾。
那次考試就像往常一樣，沒有什么特別的，我也和從前一樣積極備戰(zhàn)�？荚嚨谝惶焓钦Z文和英語，我輕裝上陣，心情保持平和�？荚嚽斑�把知識點(diǎn)在心中過了一遍。上了考場，我處變不驚，超常發(fā)揮，輕松處理掉一個(gè)又一個(gè)難題。
考試結(jié)束，自我感覺十分良好，看著其他考生愁眉苦臉的樣子，我心中一陣歡喜，不免有些飄飄然。心想：“明天只剩一門數(shù)學(xué)了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，期末‘第一’非我莫屬！”一想到這里，我心花怒放，手背在后面，走路一晃一晃的，就好像我真的已經(jīng)是“年級第一”了似的。
回到家后，我便向媽媽炫耀：“明天數(shù)學(xué)不出意外，大事可成！”廚房里的'媽媽笑了笑，沒有說話。我把書包一扔，坐在沙發(fā)上看起電視來，腦海里不停閃現(xiàn)著得了“第一”后的畫面，嘴巴不覺間咧到了耳朵根。
第二天早上，我早早的出了門，連書也不看了，和同學(xué)們有說有笑地美其名曰“放松心情”。拿到考卷，鈴聲一響，“沙沙沙”的寫字聲就充盈了整個(gè)考場，沉浸在快要當(dāng)“第一”的喜悅中的我，好不容易才平復(fù)下激動(dòng)的心情，開始做題。
不知不覺間，時(shí)間已過去大半，而我也攻下了試卷的“半壁江山”。就在我一路高奏凱歌想要笑到最后時(shí)，麻煩來了，最后兩道壓軸題似曾相識，卻百思不得其解，我一下子慌了神，心情起起落落，糾結(jié)在“第一”美夢的歸屬中，好一會兒，才穩(wěn)了穩(wěn)神，開始慢慢理思路。
時(shí)間在一分一秒的流逝。只剩十分鐘了，我仍有一題。當(dāng)時(shí)已是數(shù)九寒冬，而我卻出了一身的汗。還有七分鐘，我擦擦手心的汗。僅有五分鐘了，我飛快地進(jìn)行驗(yàn)算。就快要打鈴了，顧不上那么多了，龍飛鳳舞地在卷子上蒙了一個(gè)答案。當(dāng)卷子被監(jiān)考老師收走的那一刻，我的心碎了。我呆坐在座位很久，含著淚水回到了家，媽媽一看就知道了，她淡淡地說；“沒考好吧！昨天我就預(yù)料到了，你這次不會考好。這是你生活給你的一個(gè)教訓(xùn)，記��！沉不住氣的人，注定要失��！”
果然，數(shù)學(xué)脫了我的后腿，我與“第一”失之交臂。
從此以后，我不再張揚(yáng)，事情不到最后結(jié)束的那一刻，絕不放松。很多時(shí)候，我們功敗垂成，越是靠近成功的時(shí)候越馬虎不得。這是血的教訓(xùn)，是生活給我敲響的警鐘。
生活告訴我作文 篇15
欣賞這個(gè)詞，聽起來是多么平常啊。也許是我對于欣賞這個(gè)詞的理解過于膚淺吧，一直以為對于花草樹木之類的美好事物才需要欣賞，并不知道欣賞別人，也是一種美德。
初一、初二兩年中，由于數(shù)學(xué)任老師采用大幅度訓(xùn)練的教學(xué)方式，而使天生只愛做題目的我為之瘋狂。我整天在數(shù)學(xué)的題海中遨游，到了每次數(shù)學(xué)考試非滿分不拿的境界。一時(shí)，數(shù)學(xué)成績可謂是登峰造極。老師們的表揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我不禁高傲起來，心里也有了這樣一個(gè)想法：有誰的數(shù)學(xué)甚至理科比我行？
這次的數(shù)學(xué)考試果然又不出我所料：120分！而前排的瞿梅只得了85分。我不禁搖搖頭輕蔑地說：“剛及格，好差呀�！�
她的臉“唰”地一下子全部氣紅了，使勁咬著嘴唇生氣地大聲對我說：“當(dāng)然啦！你是數(shù)學(xué)科代表，誰不知道你經(jīng)常拿滿分？我的數(shù)學(xué)是不行，要你管啦！”
“我說的是事實(shí)，你的數(shù)學(xué)的確是不行，自己能夠承認(rèn)最好，算你有自知之明�！蔽乙泊舐暤鼗�?fù)羲�。她氣呼呼地把鋼筆往桌上一扔，趴在桌上便哭。
“只知道哭�！蔽依^續(xù)輕蔑地說。
班主任任老師知道后便叫我到辦公室，說什么瞿梅數(shù)學(xué)是不太好，但你也不能這樣說她呀，這樣會傷她的自尊心的。聽完老師的.教育，我雖然能夠接受，但還是有些不服氣。
一次偶然的機(jī)會，我讀了譚士楨的一篇文章《請欣賞別人》，我很震動(dòng)；加之爸爸常給我講中庸之道，教導(dǎo)我要用中庸的策略達(dá)到處理人際關(guān)系和諧的境界，說能做到人際關(guān)系和諧，就是“無冕之王”。于是，我痛下決心改掉壞毛病，決心以中庸的策略處世，以欣賞的目光待人。
由于我每天的大部分時(shí)間和精力都用在數(shù)學(xué)甚至理科題目的演算上，而對英語有些放松，致使我在英語上不能成為尖子生。這不，這次英語考試只得了一百零幾分，而瞿梅就得了一百一十幾分。她驕傲地說：“怎么樣，我們的數(shù)學(xué)科代表，怎么英語不像數(shù)學(xué)一樣得120分呢？”
我沒有用尖銳的語言回?fù)羲歉吨恍�。果然，挑別人的毛病，別人也會挑你的毛病。何不用欣賞的目光對待他人？
又一次數(shù)學(xué)考試，我照樣得了滿分，瞿梅得了95分。我微笑著說：“考得不錯(cuò)，比上一次有進(jìn)步！”
“謝謝，考得不太好，讓你見笑了，還請多指教。”她微笑著輕輕地說。我也非常高興，心情也特別愉快。
其實(shí)，欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神，哪怕是一個(gè)微笑也可以。別人會從你的微笑中得到自我的肯定，還有歡樂、信心和力量。
通過和瞿梅的幾次交往，我認(rèn)識到：欣賞的力量是神奇的。
我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會正因?yàn)橛辛诵蕾p，而更加美麗！
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