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        課間十分鐘作文
        更新時間:2023-11-19 13:42:23
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        課間十分鐘作文必備【15篇】

          無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課間十分鐘作文1

          “丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂的小鳥似的“飛”出了教室,幾個人結(jié)成一隊兒,開啟了完美的下課模式。

          你看,我們七個人圍成一圈,圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組,其中2個人扔沙包,5個人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。

          游戲正式開始啦!只見扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向后傾斜,左手指著圈內(nèi)的松松,右手緊緊握著沙包,我們便明白:松松被列入重點攻擊對象,有可能會被“爆頭”?粗@樣緊張的局面,我不但不幫松松,還幸災樂禍地在一旁看戲,這是為什么呢哈哈!因為我是良良的同謀嘛!沙包突然從良良的'手中拋出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈禱?缮嘲鼪]有扔中松松,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準動啦!”我高興地大喊起來。

          正巧,上課鈴此時響起,我準備大顯身手的夸張動作一下子定格了;锇閭兛粗夷腔臉用玻_心地笑了。

          這笑聲一向延續(xù)到教室里,陪伴我們度過這完美的學習生活。

        課間十分鐘作文2

          “叮叮叮,叮叮!币魂嚽宕嗟拟徛晜鱽,許多同學從教室里一下子沖了出來。

          只聽“乒——乓——乒——乓”,是誰在敲響這優(yōu)美的樂曲?哦!原來是活潑、可愛的一年級孩子們。

          只見其中的一位拿著球拍先打了一個輕球,另一邊的也毫不示弱。他把手腕輕輕一轉(zhuǎn),一個旋球打了過去,“咚”對方再次打了回來。“嗖”一個扣球飛向另一邊的球桌,對手漸漸擋不住了,最后被對方一個輕打,先失了一分。

          一陣“嗖——嗖——嗖”,是誰發(fā)出這輕快的聲音,原來是二三年級的孩子們!

          他們有的跳長繩,有的一個人跳,還有的幾個人一起跳……真是樣式多變。

          一聲“咚咚咚”聲傳來,又是誰敲起那清脆快活的鼓聲,!原來是六年級陽光強壯的.哥哥姐姐。

          一位穿著藍背心的哥哥拿著籃球,他突然向左邊跳,接著以迅雷不及掩耳的速度,向籃架下的隊友傳去,但對方立馬沖了上來,幾個隊員阻擋那個隊員投籃,那個隊員快速把球往高處一扔,正好被自己的隊員拿到。那個隊員像猛虎般沖向了球架下,來了一個完美的投籃!

          運動已成了大家的一種生活,讓我們每天運動三十分鐘,如果你堅持下來,一定會身體健康、頭腦靈活、四肢發(fā)達,讓我們一起行動起來吧!

        課間十分鐘作文3

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當然,我也不例外。

          操場上一下子熱鬧了起來:有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學一起去散步。我們手拉手在操場上走著,當我們經(jīng)過沙池時,我踩到了一堆松軟的樹葉。突然,我的一只腳陷了進去,幸好當時有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無險。就在這時,我看到了幾位高年級的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來這就是他們的'杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進去。不過我們是群聰明的小羊,再也不上當。

          在這短短的十分鐘里,校園的每個角落都有同學們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動多有趣吧!

        課間十分鐘作文4

          “叮叮!毕抡n了。同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場上一下子熱鬧了起來。

          小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!

          王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個,而王麗只踢了24個,只差了那么一個,王麗就趕上小美了。

          小飛和小新在跳繩,之后小明又來了,現(xiàn)在有小明來計時,小飛和小新比賽,計時一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計時開始了,一,二,三……終于,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個,而小新跳了107個,小新比小飛高,所以小新獲勝。

          哇,課間過的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學們用陸陸續(xù)續(xù)的.走進教室,同學們拿好課本,等待老師上課,不一會兒,老師進教室了,同學們立刻坐好,老師開始講課了……

        課間十分鐘作文5

          叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。

          原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學們有的正甩著繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長繩,隨著繩子有規(guī)律的甩動,他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞!50,51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。

          最熱鬧又最精彩的是那邊的'乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來一往間,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點來回跑步。周圍有許多同學在給他們加油,不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……

          操場上到處是歡聲笑語,課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光!

        課間十分鐘作文6

          叮鈴鈴……下課了,同學們像關在籠子里剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手游戲,頓時,空無一人的操場上,變成了歡樂的.海洋。

          操場西邊乒乓球臺那里有了好多人,兩位打乒乓球的同學揮動著球拍,兩人互不相讓,有好多球迷在那加油助威,隨著比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。

          操場上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著跳的,原地跳的,轉(zhuǎn)圈跳的,單腳跳的,倒著跳的,還有橫著跳的呢!優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已,時不時跑過去搗亂呢。

          在教學樓大廳的臺階上,坐著的好多同學在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴里都念著兒歌,男生們都很愛在拍手時跺腳,我們卻不愛。我呢,經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽,嘴里念著兒歌,笑瞇瞇地看著對方,快樂地享受著十分鐘。

          課間十分鐘,好一首活潑動人的歌!

        課間十分鐘作文7

          丁零零的鈴聲響了,下課了,同學們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場,哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。

          看呀,女同學正在兩人一組地跳皮筋,她們一會兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會兒蹦到皮筋兒里面,一會兒又一個腳在外一個腳在里地跳起來,就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學正在一起玩騎馬打仗,一個男生背著另一個男生,分成幾組,比比誰的耐力強,看看看誰能撐到最后,耐力強的就是贏家。

          看呀,低年級的同學正在玩過家家的游戲,個子高的當媽媽,個子低的當女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。

          而低年級的.男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰的戰(zhàn)斗力強、誰的攻擊力強、誰的精靈強呀什么的游戲。高年級的同學有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學呢,則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。

          丁零零……鈴聲再次響了,同學們有點垂頭喪氣地回到教室,還時不時地嘟囔一句:“我還沒玩夠呢,鈴聲就響了……”

        課間十分鐘作文8

          快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學們有的在倒數(shù)計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的.膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的話,心里想著:老師怎么不會想尿尿?

          “鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的同學被留下來罰站。

          下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。

        課間十分鐘作文9

          “丁零零,丁零零”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。我也信步走出教室,倚在走廊的欄桿,俯身往樓下操場上望去。

          這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛求,有的玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒?勺顭狒[的是西北角,十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的游戲。

          十來個圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!彼齻冸m然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后嘌,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

          一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里那著一條花手絹,正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇,走哇,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕地放在一個子的'姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。

          小個子姑娘很機靈,馬上就察覺到身后有了手絹,一躍而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓!”圍坐著的小姑娘們各自為兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓住扎兩個蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。

          游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰,我也被感染到其中了。

        課間十分鐘作文10

          “叮鈴鈴……”美妙的下課鈴聲在同學們的期盼下終于響了。老師無奈地走出了教室,同學們興奮地走出教室,在空曠的地方玩耍起來。

          同學們紛紛來到教室前的操場上,有的拿出鍵子,兩人面對面互相踢毽子。有的幾人結(jié)成一隊,與別人一起打籃球,不亦樂乎。有的則在一旁跳起繩來,還有的在與別人打羽毛球……

          我也在其中,只見小軍左手捏著羽毛球,右手緊緊抓著拍著。緊接著,他將羽毛球向上用力一扔,拍子在他的控制下,用力一揮,球與拍子的相互碰撞之后,羽毛球便在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向?qū)Ψ斤w過去。小明也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著那球,好像那是一個寶貝似的。待球飛到小明的`可拍范圍,小明使勁一拍,球又飛回小軍這兒。小軍的球拍用力的揮出去,但是球好像有靈性似的,輕松地躲過了拍子掉到了地上,小軍撿起球毫不氣餒,繼續(xù)打起球來,這次羽毛球從這兒飛到那兒,又從那兒飛到這兒,就這樣球繁忙飛奔在兩派的上空,兩人也是大汗淋漓的比拼了一場。

          “叮鈴鈴……”上課預備鈴響了,同學們急忙趕回教室,等待老師的到來。

        課間十分鐘作文11

          下課了,同學們瘋狂地跑出了教室。

          同學們來到操場上,有的同學在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學在玩拔河比賽,男生的`力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學們在玩跳繩,輪流著跳來跳去,個個勁頭十足。

          玩累了之后,同學們都坐在了一棵大樹下的長椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開心。

          離上課還有五分鐘的時間,有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護的嚴嚴實實的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。

          上課了,同學們戀戀不舍地離開了這片操場,這就是我們快樂的課間十分鐘。

        課間十分鐘作文12

          “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學們紛紛跑到操場上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

          踢足球的同學們分為紅藍兩隊。此時藍隊的一個隊員正在帶球攻入,當他帶球跑到紅隊球門前,獨自面對守門員時,場下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個藍隊隊員右腳一抬,一個漂亮的假動作,守門員一看趕緊向右撲,藍隊隊員借此機會,把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長長的弧線!耙!球進了!”場下再次傳來一陣歡呼聲。

          再來看看跳山羊的同學們,個個都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學彎下腰,當山羊,其他同學排隊準備跳山羊。哇!徐浩然來到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接著出場的是楊民澤,他兩個大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個,大家都高喊著:“厲害!”最后出場的是一個女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風情”的`響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。

        課間十分鐘作文13

          下課了,我們爭先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。

          操場上熱鬧極了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,還有的在玩跳繩。

          教室外,彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著,再一拍,卡就翻了,彭匯鑫把孫永明的卡收進了口袋。彭匯鑫得意忘形,孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上,沒想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上,這次彭匯鑫沒把孫永明的卡打翻。孫永明想:這次輪到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孫永明毫不費力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒把孫永明的卡打翻,他氣極了,但他把彭匯鑫的卡打翻了。

          操場上,我、羊奕萱等人在玩捉。我當,肖叮叮當雞,其余的.都當。我沖了過去,看準一只小雞,把它抓住了。雞張開翅膀,保護小雞。小雞連忙跑過去,躲在雞媽媽的翅膀后面,生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個一個的被抓走,嚇得尖叫起來。

          教室里,們在吹泡泡,只見他們用吸管蘸上泡泡水,再輕輕的一吹,吹出一個大泡泡,再一提,這個泡泡飛上了天。旁邊有幾個看見了,就伸手去接,結(jié)果,泡泡還沒落在他手里時,就已經(jīng)破了。

          課間十分鐘,精彩大不同!

        課間十分鐘作文14

          課間活動真是豐富多彩。

          看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫䞍鹤螅粫䞍河,尋找機會捉“小雞”。

          突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對面地撐好皮。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的'同學正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學們的動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

          ……

          課間活動真精彩!'

        課間十分鐘作文15

          這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

          同學們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一齊加油喝彩。

          操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的.同學們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

          而比雙杠的那兩個同學正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負。

          你看!還有的同學在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

          愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

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