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        猜猜他是誰作文
        更新時間:2023-11-19 08:10:26
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        猜猜他是誰作文15篇【精華】

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

          猜猜他是誰作文 篇1

          我有一個同學,皮膚白白的,笑起來有兩個可愛的小酒窩,理著小平頭。上課的'時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學問喲!

          他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠,他都能為班級爭得榮譽。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他為“運動達人”。

          他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學忘帶鉛筆了,老師當時讓我們寫作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學后,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家!

          聰明的你們,猜出他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇2

          他,是我們班最淘氣的小男孩之一;他,留著短短的小平頭,圓圓的`臉蛋,一雙大大的眼睛總是是閃著靈動的光;他,個子不高,胖乎乎的,很可愛;他,身上跟裝了永動機一樣,一會兒跑到東,一會兒跳到西,一刻都停不下來,似乎總有用不完的精力,只有睡覺才能讓他停一會兒。

          他,學習勤奮刻苦,對于新知識接受得很快。在課堂上,他總是積極發(fā)言,手舉得又快又高,似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問題時聲音宏亮清晰,說話非常流利,總是能把成語用得恰到好處,我們大家都很羨慕。然后,我們也都積極的學習使用成語。

          他,愛好廣泛。讀書、練字都頗有所成,更擅長下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國性的象棋比賽之中,你總能看到他專注的身影。最終,功夫不負有心人,他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。

          他曾經是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點我怎樣才能寫好字,從那天以后我們互相比賽數(shù)學題目,看誰做的又快又準,雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是我會一直以他為目標,努力爭取超過他。

          聰明如你,猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇3

          他長著一頭烏黑的短發(fā),一根根向上直立著,看上去十分有精神!一張圓圓的臉,像一張大餅。眉毛又粗又短,眼睛很小,圓溜溜的,像兩顆黑珠子。一張大嘴巴,一口可以咬掉一半漢堡。他呢,還是一位聰明的`修理專家!

          記得有一次,我們家的電視機只要一打開,就黑屏,他拿出工具箱,立刻忙活起來!只見他三下五除二就把電視機拆得七零八落!又拿出工具,仔細地檢查電視機里的每個配件,和密密麻麻的電線。

          “幫我拿下螺絲刀!”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他,只見他目不轉睛地盯著散落一地的零件,聚精會神地修理著電視機!他眉頭緊鎖,汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著,不一會兒,電視機就修好了!而且屏幕十分清晰!我家許多東西壞了,都是他修的,什么吸塵器、電冰箱,甚至是電線,他都能修好!他真是一位當之無愧的“修理大師”!

          怎么樣?你們都猜到他是誰了嗎?哈哈!他就是我的爸爸!

          猜猜他是誰作文 篇4

          我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨地,像兩顆發(fā)光的寶石。高挺的鼻梁下,紅潤的嘴巴像一顆粉撲撲的小櫻桃,英俊極了。他走起路來,總是大搖大擺的,高大結實的身材,渾身上下都透著一股勁兒。體育課上,我們總能看到他飛快奔跑的身影。

          他不僅外表英俊,學習成績也很優(yōu)異。課堂上,他總是認真地聽老師講解每一個習題,積極舉手回答問題。遇到不懂的'時候,課后他一定會追著老師請求解答,然后仔細地整理好課堂筆記。正是因為他的努力,所以,學習成績也一直都是名列前茅。

          課余時間,我們會一起看書,一起下棋,一起玩耍。他還教我畫畫。有一次美術課,老師要求我們要上交一幅作品。我畫了好久,可腦袋里還是一片空白,不知道該怎樣下筆?這時,他輕輕地走到我身邊,拍著我的肩膀說:“我來教你畫吧!”經過他的指點,我的思路慢慢變得清晰起來,靈感頓時涌現(xiàn),很快我就完成了自己的作品。當我滿懷激動想要對他說聲感謝時,他已瀟灑地走遠。這就是我最好的朋友!我們一起學習,一起玩鬧,一起成長。

          同學們,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰作文 篇5

          我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的`個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

          他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

          他特別愛看書,經常向同學借書看,看起來全神貫注,仿佛進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結果可想而知。

          他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

          現(xiàn)在,我們倆經常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

          猜猜他是誰作文 篇6

          我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,瞇著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

          他每天面帶笑容,隨時都開開心心的,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的'時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

          他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

          我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

          有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是岳子涵,我的好朋友。

          猜猜他是誰作文 篇7

          今天呢我要介紹一個男孩,看大家能猜出他是誰呢?

          他長著一頭黑溜溜的短發(fā),有一雙明亮的眼睛,笑起來會露出兩個可愛的大門牙,臉上皮膚看起來黑里透著白,他的個雖然不高不矮,但是他的名字卻讓人很容易就記住了。

          他是個活潑開朗,陽光向上的男孩,見到新老師、新同學的時候他會顯得很靦腆,跟同學們認識以后,他就會跟同學們打成一片。

          他的愛好是畫畫,每到星期日是他最開心的時候,可以去《童話林》學畫畫,老師會耐心的教他畫畫。他畫了又大又紅的西瓜、畫了披黃抹綠的`梨子、畫了金黃金黃的香蕉、畫了圓圓胖胖的七星飄蟲、他畫了很多很多…………

          他也喜歡運動,他喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球。喜歡交朋友。

          大家猜出他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇8

          我有一個好朋友,他黑黝黝的頭發(fā)長到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來可兇了,只是瞪大眼睛頭,下巴微微地斜一點,就有點嚇人了。可他笑起來特別可愛,還有一個小酒窩呢。

          他是一個非常樂觀的人。有一次,我們一起做游戲。他和他的`同桌很快就把我另一個好朋友捉走了,我們只好去找他們的基地。費盡千辛萬苦找到后,我們就開始對打了。就這樣,我們你一拳我一腳不分勝負,戰(zhàn)到最后我們才勉強贏了。我們興高采烈地歡呼著,可他輸了也不氣餒,還樂呵呵地跟自己的隊友們說:“沒關系,這次是我們沒發(fā)揮好,下次一定會勝利的!”

          有時候,他也愛管閑事。有一次,因為是體育課,他作為體育委員可自由了。他一會兒打球,一會兒跑步,可舒服了!可在讓我們自由活動時,我爬欄桿被他逮個正著,他就開始對我吹胡子瞪眼了:“你不聽安排,去罰站吧!”把我的興致都掃得一干二凈了。

          他的腦子可靈光了。有一次,老師讓我們去搬書,說是在大隊室的最里面?墒俏覀冞M去找了半天也沒找到。突然,他靈機一動,笑著說:“不如我們來整理一下吧!”接著,我們把亂七八糟地堆著的書全整理了一遍,原來真的在這里面!

          你想知道他是誰嗎?他就是周楊哦!

          猜猜他是誰作文 篇9

          我的好伙伴是一個帥氣的小伙子,他短短的頭發(fā)看起來像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹苗,他有一雙明亮的`眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,嵌在他那張油黑的臉上,他的皮膚看起來總是黑黑的,像剛從太陽底下暴曬過一樣,我們都叫他“黑小子”。

          他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快,動作輕盈,不僅跳得數(shù)量多,還會各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。

          他樂于助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫出漂亮的字來,他見我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人,我心里很感動。

          他還很善良,記得一年級時因為我很淘氣,別人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊伍,但是他們對我說:“不行!我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們說的話,我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然,有一個聲音對我說:“別哭了,我來陪你玩兒吧!”我抬頭一看,原來是他。他拉著我的手說:“崔軒寧,以后咱們就是最好的朋友,好嗎?”從那以后,我們就形影不離。

          有一首歌叫《友誼地久天長》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

          猜猜他是誰作文 篇10

          我有一個每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

          她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細,個子不太高。她的.皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長。

          她雖然性格比較內向,說話細聲細語,聲音很小,但卻是個很大度的人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數(shù)學沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

          她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。

          她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個多才多藝的人。

          她有很多好習慣:課堂紀律好,按時交作業(yè)、下課后會先把下節(jié)課的課前準備做好再出去玩……

          你們知道她是誰了嗎?

         。ㄖi底:熊伊晨)

          猜猜他是誰作文 篇11

          我有一位這樣的同學,個子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風趣。

          這位同學成績非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報成績的時候,他總在前三名之內。

          雖然這位同學成績好,但一點也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫起來。如果一遇到難題,他不會像其他人那樣去問老師或抄別人的答案,而會停下來認真思考,分析題目。如果徹底不會做,才會去請教老師。如果有人問他這題怎么做?他會微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會直接告訴你答案。如果你還是不會,他還是會不厭其煩的`教你,直到你會了為止。

          這位同學還樂于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白,渾身無力。地上還有一些嘔吐物,頓時,教室里有一股惡心的氣味。有的同學跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說:“要嘔去廁所嘔,不要到這里。”鄧奕迅傷心及了,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個同學說:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個同學聽了,便啞口無言。

          現(xiàn)在,你猜猜這位同學是誰?什么?猜不出來?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

          猜猜他是誰作文 篇12

          一個美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上一對月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

          她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的`玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體里跳出來了。害怕她會怪我;害怕她會不跟我做好朋友;害怕她會……后來她走過來,看到這一幕,不但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關系,舊的不壞,就不能買新的!

          她愛好唱歌。早上她從家到學校,一路都會哼著小曲兒。下課了,她會以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時候,只要老師不注意,她就會哼上一段。晶晶老師常常為這事批評她。

          她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

          聽我介紹了這么多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?

          猜猜他是誰作文 篇13

          他是幽默風趣的,他是調皮搗蛋的,他也是樂于助人的……跟著我去一睹他的風采吧!

          “叮鈴鈴”放學了,同學們高興地歡呼起來,像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖?墒撬麉s坐在教室里,用兩只手托著腮幫子,悠悠地說:“哎呀!高爾基說的'太好了‘書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!。 惫!他很風趣吧!

          下課了,你聽走廊上多熱鬧——“呀!調皮大王來了!”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰,逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最后,一個同學不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調皮!

          我是語文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見了我立即熱情地說:“我來幫吧!”我猛地一驚,沒想到調皮搗蛋的他竟會這樣熱心,我由衷地對他說了聲:“謝謝!”

          他是那樣調皮幽默,又是那樣熱心可愛,你猜出他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇14

          他長著一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長的`眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

          他最喜歡去野外撿石頭了,經常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當作寶貝,每天呵護它們。經常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經常洗澡才會更漂亮的!背私o石頭洗澡,他還會給它們打蠟,這樣石頭看起來就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個有藝術細胞的人。

          在我心中,他就是一個對石頭充滿愛的人,同時他也很愛我和媽媽,會和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經過打磨和呵護,一定會綻放光芒。所以,我要愛護媽媽和他,因為他們是我最親的人。你們知道他是誰了嗎?沒錯,他呀,就是我的爸爸。

          猜猜他是誰作文 篇15

          有這樣一個人啊,長著一雙大眼睛,一個蒜頭鼻子,一張櫻桃小嘴,兩邊長著像3似的耳朵,顯得他更加帥氣可愛。

          他是一個樂天派。每次做錯事,媽媽懲罰他的時候,他像一只無助的小綿羊;當媽媽一走開,他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當音樂響起的時候,他總要拍起兩只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼著歌。 他也是個調皮的搗蛋鬼。前不久,我經過一個學期的'努力,好不容易在期末的時候,得到了一張來之不易的優(yōu)秀班干部的獎狀。我拿回家來,小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了,然后放在媽媽的床上,用腳踩著。咿呀!我可憐的獎狀,真是受苦啦!我急忙把它收了起來。 他雖調皮,卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!為了當媽媽的小幫手,會干一些自己力所能及的事。他還學會了疊衣服,時不時幫助媽媽收衣服。媽媽還說他疊的衣服,疊得比爸爸還好呢!

          你們現(xiàn)在知道他是誰了吧?哈哈。不知道了吧?讓我來告訴你們吧!其實他就是我親愛的弟弟。

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