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        我最喜愛的老師四年級作文
        更新時間:2023-11-17 16:36:20
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        我最喜愛的老師四年級作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我最喜愛的老師四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最喜愛的老師四年級作文1

          我心中有一位最喜愛的老師,她美麗善良,博學(xué)多才,她就是我的班主任——王老師。

          王老師個子不高,留著一頭漂亮的披肩長發(fā),水靈靈的眼睛格外明亮,耳朵十分靈敏,只要王老師在教室里,教室里的任何聲音她都聽得到。

          王老師講的課十分生動,她用最簡單最精煉的語言帶我們走進了一個豐富多彩的語文世界,讓我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,在知識的天空中自由地飛翔!

          王老師責(zé)任心很強,常常為了同學(xué)們能早點知道自己的錯誤而連夜改試卷。記得有一回,我放學(xué)后游完泳從學(xué)校經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我們班的燈還亮著,我很奇怪,便跑過去向里張望。哦,原來是王老師在改試卷!要知道,那時可是19:30了,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)兩個多小時,可她還在教室里孜孜不倦地幫我們改試卷,多負責(zé)多認真的老師啊,看著,看著,我的眼睛不禁濕潤了……

          第二天清早,王老師一到教室就給同學(xué)們發(fā)試卷,并做了講評。我手里拿著王老師昨晚加班加點改出來的試卷,心中感動不已。是啊,老師的嘔心瀝血,不就是想讓我們早點看到卷子,早點看到錯誤,早點改正嗎?王老師,您放心,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負了您的一片苦心!

          這就是我最喜愛的老師,也是我最敬愛的老師。她為我開啟了知識的`大門,也讓我逐漸成長為一名較優(yōu)秀的小學(xué)生……王老師,謝謝您!我會永遠記住您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁!

        我最喜愛的老師四年級作文2

          我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

          我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,里面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。

          她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自于她對我們的'呵護有加,管理有方,獎懲分明……

          還記得三年級的一次放學(xué)后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學(xué)老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴肅,那么專注認真,那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

          老師。∧谴盒Q,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明了方向;您像和煦的春風(fēng),吹暖我們稚嫩的心房……

          我的老師。∥业哪赣H,謝謝您的付出,我,贊美您!

        我最喜愛的老師四年級作文3

          我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

          岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的`木珠項鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

          還記得小的時候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關(guān)系,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

          正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠愛您!

        我最喜愛的老師四年級作文4

          有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

          站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動,美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。

          但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動而風(fēng)趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。

          老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的.課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點燃我的夢與希望!

          宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠航!

        我最喜愛的老師四年級作文5

          我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

          姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領(lǐng)我們做個游戲。記得有一次,他帶領(lǐng)我們從教室走出來……

          他先是說:“同學(xué)們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的'游戲!奔Ю蠋熃又f:“游戲規(guī)則是這樣的,同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來。好,現(xiàn)在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最后,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

          姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

          師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什么嗎?其實我說:“電視里邊有一個姬老師!奔Ю蠋熣f:“不可能。”我說:“是快樂星球里面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜!斌w育老師哈哈大笑地說:“你怎么不早說呢!原來我是間諜啊”

          這就是我最愛的一位老師,你們看后一定會覺得他很有趣。

        我最喜愛的老師四年級作文6

          他,姓呂,這個姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時就想,呂老師可真是一個大力士呀!

          呂老師偷著跟我說,他手勁大是因為他經(jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅持了下來。

          呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會有味呢?”這時,呂老師笑著說:“這是劉洺碩的.本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋怼卫蠋熣f話真有意思。

          呂老師會的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因為他是我最喜歡的老師!

        我最喜愛的老師四年級作文7

          我的數(shù)學(xué)老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時數(shù)學(xué)李老師也是剛開始當(dāng)老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進步。對于李老師,我是從心底里喜愛和佩服。

          李老師是一位非常負責(zé)的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動著臺下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因為他的負責(zé)和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優(yōu)異成績,這不能不說是李老師的功勞。

          李老師講課經(jīng)常會把枯燥的'數(shù)學(xué)知識跟生活常識結(jié)合到一起,在講到重量問題時,我們大家經(jīng)常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一只雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然后寫出數(shù)學(xué)日記,這樣對我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。

          李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什么時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認真和負責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

          我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!

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