- 相關推薦
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勞動的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的收獲作文1
幸福像花兒一樣，在電烙鐵下綻放，也在筆尖輕舞。
平生第一次，我開啟了理工男的制造之旅——焊接一個巴掌大的小音響。那是初三，我選修的學工課內(nèi)容。
坐在車間改造成的大教室里，老師手上的電火花璀璨奪目，立刻就調(diào)起了我的科學胃口，我迫不及待地擺弄起桌上的電烙鐵、焊錫、和電子原件，即使被燙了個下馬威，也沒打消一丁點兒興趣。
一聲“開始操作”，教室里便熱鬧起來一一十五歲少年對于焊接的.愛，一如涌進窗戶的陽光，點亮了整個世界。
盡管元器件中最小的比蚊子還細，但一想到，一個魏氏藍牙迷你音箱即將誕生，我依然歡欣雀躍。先焊發(fā)光二極管，因為這個最大，好上手。我先把它別在電路板上，又用鐵盒把電路板壓住，左手拿焊錫，右手握電烙鐵……可當焊錫的頭開始熔化時，食指尖突然傳來一陣灼痛，條件反射，我猛一縮，結果剛熔化的液態(tài)錫像水珠一樣濺射到衣服上，發(fā)出一股刺鼻的焦糊味，我一慌，中指又碰到了電烙鐵，“哎呀！”灼疼讓我不由地尖叫起來。
周圍也尖叫聲不斷。四目相對，大家都苦笑起來。每個人的臉色已由興奮轉為凝重，甚至煩惱、抱怨和后悔的聲音也不斷傳出。
老師不動聲色，給我們播了一段視頻。一條繁忙的流水線上，一個娃娃臉的小哥哥出現(xiàn)在鏡頭前。他一手電烙鐵一手焊錫，就那樣隨手一碰，二碰，三碰……就完成了我們半小時還沒摸著頭腦的任務，而他大概只用了幾秒鐘。鏡頭給了他的手部一個特寫：燙傷摞著老繭，新傷摞著舊傷，讓人不忍直視。單看這雙手，你還以為他50歲了呢�？衫蠋熣f他才18歲。
我們都沉默了。為了成為一名合格的流水線工人，他付出了多少？而我們的命運呢？
接下來，教室里出奇地安靜。小哥哥帶來的震撼足夠大。大到遠遠超過對疼痛的恐懼。吐槽聲已消失，連燙傷的尖叫都輕了很多。老師巡回示范。在請教了兩三遍，雙手又付出“兩串紅”之后，我終于成功了！那個帶著黑色小喇叭的立方體藍光頻閃，歌聲嘹亮，而我竟然有一種淚奔的沖動。
此后，一當擱筆偷懶，或心生疲憊時，我都會想起那雙疤痕累累的手，然后立刻警醒。因為“成功總在風雨后”，只有付出了勞動，甚至付出了慘痛，才能收獲幸福。
勞動的收獲作文2
在我們的生活中，每天都有許許多多的收獲。它讓我們的人生更加豐富多彩，讓我們的成長充滿歡樂，讓我們的生活更加充實。在我看來，辛勤的勞動帶給我們的不僅僅是快樂，更多的是收獲的.喜悅。
記得去年的五月一日，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家，我和姐姐一起去田野里挖野菜。田野里的野菜樣子可真多，我趕緊蹲下身子，拿起鏟子，挖著看似薺菜的野菜，不一會兒我已經(jīng)就汗流浹背了，可我依然奮力的挖著。當我的小筐裝滿野菜時，我興奮地去找姐姐。姐姐才挖了一小點，我得意揚揚地說：“哈，老姐，你才挖了這一點�。〔蝗缥覅柡�，認輸吧！”姐姐看了看我挖的“薺菜”，捧腹大笑，我卻丈二和尚摸不著頭腦。姐姐說：“我看還是你認輸吧！這一筐野草，吃下去中毒了可不得了！”我生氣地說：“不許笑我，先告訴我挖什么樣子的！”姐姐慢條斯理地說：“薺菜緊貼地面，葉面沒有毛茸茸的感覺，而且是一簇一簇生長的。說著還挖了幾棵。我拿著姐姐挖的，弓著腰尋找“目標”�？吹揭豢�，用手摸一摸，是不是緊貼地面；用眼看一看，是不是沒有細毛，在和姐姐挖的對一對，從葉子看到根，仔仔細細對一遍。確定之后，我彎著腰，撅著屁股，腿半彎，用力一叉，鏟子叉進了土里。然后一壓鏟柄，野菜就像坐了蹺蹺板似的，帶著土不偏不倚地砸中了我的腦門。姐姐見了，拍手叫好：“絕！太絕了！”我看著她幸災樂禍的樣子，氣得鼻子都歪了，說：“我絕給你看！”我握著鏟子，平平地叉進土里，輕輕一提，野菜就被揪著耳朵出來了。我越挖越起勁，越挖越熟練，不一會兒就挖了一筐真正的薺菜，我心里美滋滋的。
晚上，奶奶把我們挖來的薺菜做成了餃子。我細細地品嘗著薺菜餃子，感覺真的很美味。爸爸笑著對我說：“這薺菜餃子真好吃，你仔細品嘗吧，一定會有收獲的味道�！笔茄�，挖野菜雖然很辛苦，但勞動的收獲卻是許許多多，它讓我體會到了收獲的辛苦與快樂。
每一次勞動都會有不同的收獲。我們就是在這一次次收獲中得到鍛煉，得到快樂，感受著收獲的喜悅。
勞動的收獲作文3
傍晚時分，天邊的夕陽就像織女的綢緞，被太陽的色彩染得通紅，又像兒時最愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，但其實在遠處飄著。
不遠處的豆田里，一個單薄的身影仍在忙碌著，夕陽的余輝灑在空曠的田野上，這橘紅色的余光照在她身上，使她原本瘦小的身影顯得更加單薄，這仿佛是一幅油畫，盡管火紅的天空占去畫的一大部分，但主角卻是那瘦小的身影。
為什么這么晚了外婆還在田里？“外婆！”我向外婆跑去，外婆抬起頭，像是很驚訝的，“外婆，天都快黑了，你還在田里做什么？”外婆轉身指向身后的黃豆田，“敲黃豆，再不敲，明天黃豆殼就會自已裂開�！蔽宜贫嵌叵蚝罂矗�！好多黃豆，都被外婆敲下來，一堆一堆地放著，在暮色下一動不動，像沉睡的.小寶寶�？粗馄琶β档纳碛�，我感到一絲心疼，外婆年齡這么大了，不能讓她一人勞動。我趕忙回家把媽媽也叫過來。
“你們來干什么！”外婆見我走了不久又回來，還把媽媽也叫來了，似乎有些不高興，“這挺熱的，你們快回去吧！”我和媽媽沒有理會外婆，立刻敲起了黃豆，樂此不疲。“唉，你們喲！”外婆沒辦法，只好拿起竹竿與我們一起敲。
我拿起竹竿，使出吃奶的勁敲，“呼擦呼擦”的打擊聲和摩擦聲此起彼伏，不一會兒，我就累了，汗水浸濕了我的衣服，額角的碎發(fā)也被汗水沾在了額頭上。外婆很是心疼：“你一個小孩干什么體力活，累壞了怎么辦？”一邊說著一邊拿起一件衣服墊在地上，對我說：“來，休息一會兒�！蔽掖舐暬貞骸安�！”擦擦汗，又賣力地敲起來，金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍了起來，堆積著逐漸形成一座小山。我看著堆積起的小山，心中漾起一種幸福的感覺。
暮色四合，金黃的田野上，移動著三個人影，兩個大的，一個小的，它是外婆、媽媽和我共同創(chuàng)作的一幅油畫，標題叫“祖孫三代”，副標題叫“勞動中的幸�！�。
幸福在于勞動。那天的下午，我深刻體會到了勞動創(chuàng)造幸福。
勞動的收獲作文4
人們都說“勞動是一切知識的源泉”，人生的價值在于勞動。然而，作為家中獨生女的我一向被泡在蜜罐中養(yǎng)大，不要說自己勞動了，連看著母親做家務的機會都很少。
于是，在班級組織廚藝比賽時，我無比的慌張，在網(wǎng)上搜了好久的食譜，還纏著母親問了整整兩天有什么技巧，甚至無數(shù)次消極地想要放棄，對即將到來的比賽充滿抵觸。
到了比賽當天，我拿著挑了許久的里脊肉食譜，小心翼翼地從冰箱里拿出一大塊肉和一些雞蛋。當我好不容易做完這一切，已過去了五分鐘，本來整潔的冰箱也被我翻得亂七八糟。再一想母親平時那麻利的準備工作，我不由得臉頰發(fā)燙：這就是熟能生巧嗎？
接下來的一切似乎都應該順理成章，然而對我這么一個從未進過廚房的人來說，烹飪的過程處處都是危險。切肉時，我雙手顫抖，使不上勁，害怕下一秒自己的手指就會血流成河，刀尖在肉塊上摩擦許多才能切下一小條。平日廚房中傳來的聲聲刀落在菜板上的流暢聲音，和我現(xiàn)在的笨拙一對比，我便仿佛看見了勞動的人和懶惰的人之間的鴻溝。
最夸張的就是炒菜的時候了。點火時，我的手指一感受到剛燃起的小火附近灼熱的空氣，就本能地放開了開關，如此往復了數(shù)次才成功點燃，而我卻已經(jīng)滿頭大汗。要倒油和肉時我又是一驚一乍，生怕油濺到手上。好不容易把鍋里的肉鏟入盤中，我羞愧得滿臉通紅。母親如果做飯的`時候跟我一樣，不知道我們一家人要怎么生存。
當我將一盤賣相不佳的糖醋里脊端上桌時，已經(jīng)過去了半個多小時。直到這時，我才意識到在這個寒冷的初春，自己額頭已經(jīng)滿是汗珠。然而，當我滿心忐忑地夾起其中一塊品嘗時，口感或許不是那么美味，但我的內(nèi)心卻充滿了歡喜和滿足，像是向前奔跑了許多終于來到終點一樣。這份勞動的成果或許并不會讓他人滿意，可它卻盛滿了我的汗水，讓我深刻體會到了勞動的快樂和成長。
勞動是生存的必需品，盡管過程會有艱辛和挫折，然而，只有學會了面對，才有可能成功。這次勞動的經(jīng)歷讓我明白，只有學會勞動，才能收獲成長的快樂與滿足；只有學會勞動，才能贏得戰(zhàn)勝困難的勇氣；只有學會勞動，才能明白面對生活應該有的態(tài)度，并破繭成蝶，真正成長。
勞動的收獲作文5
有多少付出，就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數(shù)高。唉，虛偽！
看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！
沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。
這篇二類文的作者有一定的語言功夫，也善于思考，善于寫出自己的`感悟。存在的主要問題有以下兩點：首先，作者對題目的理解沒有到位，更沒有深入。第二，下筆千言，內(nèi)容主要部分離題較遠。文章前四段都是在空發(fā)感慨，沒有可以突出中心的文段�？忌鷽]有把握好作文內(nèi)容的詳略布置，脫離主題的敘述抒情過多，造成立意不明，中心不突出，本末倒置。精簡與主題“勞動”相差較遠的文字，本文如果在如何通過勞動獲得成功的方面多花些筆墨，憑借作者的語言功底，應該能達到一類文的水平。
勞動的收獲作文6
人的一生，總會有勞動的時候，有的人在學習上勞動，有的人在工作中勞動，但無論是以什么方式勞動，勞動帶來的收獲不僅是物質(zhì)上的，同時也是精神上的。
農(nóng)村房子后面，是一片寧靜的平原，種滿了蔬菜的田地。還有那片夏天的蓮湖，永遠是我向往的地方。今天又到了每年采摘蓮子的時候，在外婆的一聲令下，我們帶上蓮鉤和備用的蓮簽，穿上防水的套鞋，向蓮湖出發(fā)了。
到了蓮湖旁，可以聞到一股令人心曠神怡的清香，蓮湖中已經(jīng)盛開了一朵朵荷花，像一位美麗的女子婷婷玉立在水中，旁邊還有蝴蝶不時飛過。大人們將旁邊的兩個小木船推下水，于是我們眾人分成兩批坐在船上。外婆說，采摘蓮子時，直接用鉤子摘下就可以了，但有聲的老蓮子，要用蓮簽插住，然后使勁敲擊，等它下落。聽了外婆的指導，我?guī)е拥男那殚_始了。
剛開始，我坐著小船來到湖中央，看到一個蓮子于是就拿起鉤子準備摘下，但我的動作特別遲鈍，還沒等我的手還沒碰到蓮子，它就掉到水里面去了。不一會，我就哭了起來，心疼我的外婆連忙來幫忙。于是我在外婆的指導下，先用鉤子敲擊一下看是老是熟，如果是熟的，我就用我靈活的小手，直接把蓮蓬鉤下來但這回我卻是小心翼翼的`拿住蓮蓬再鉤下的，生怕它漏水。在碰到老蓮蓬時，外婆就幫我用手扶住，我再輕輕的敲擊蓮蓬，心想著：“快點把蓮子掉出來��！”但是這蓮蓬就像一位母親，很不情愿將她的孩子給我。然而我有的是耐心，最后蓮子一個不落收入囊中！我的手法也越來越熟練了，最終，我終于靠著自己摘下了好幾個蓮蓬。我的心情漸漸愉悅起來。
停在樹上的鳥兒似乎在高興的唱著歌，湖中的荷花在微風下也格外秀美。不知不覺，一下午過去了，我已經(jīng)采摘了許多蓮蓬了。在回去的路上，我最后看了一眼我的小世界，蓮湖在落日的余暉下顯得格外溫柔，空曠的田野上沒有任何人和嘈雜的聲音，給人一種分外祥和的感覺。今天，我通過勞動，不僅僅獲得了許多蓮子，感到非常高興，而且生活在這樣無憂無慮的農(nóng)村里，沒有了都市生活的緊張與壓抑，心情也格外放松，一掃從前的沉悶。
人的一生都是在勞動中成長，一次次勞動，得到不同方面的收獲，不僅有物質(zhì)的，更有精神的，這些美妙的收獲構成了我們美好的人生。
勞動的收獲作文7
在元旦前一天，媽媽教我學會了洗衣服。
那天，媽媽拖著疲倦的身子在洗衣服。我想：我今年十歲，已經(jīng)是一個小大人了！應該幫媽媽做點事，替媽媽分擔一些家務活。于是，我上前對媽媽說：“媽媽，您累了，讓我來洗衣服吧！”媽媽微笑著點點頭說：“好，我來教你！”于是我開始動手洗衣服了，我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗，但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說給我聽，并且教我無論做什么事情都要動腦筋，巧動手，才能把事情做快做好。幾番波折，我慢慢地學會了洗衣服，那股高興勁就別提了！��！原來做每一件事情都要有方法才行哦！
世上無難事，只怕有心人嘛！
在那一天，我懂得了不管做什么事情，只要你有目標，有堅忍不拔，勇攀高峰，頑強不屈的精神，懂得認真地去學，努力去做，多動腦筋，就一定能成功。在平凡的勞動中我從心里體會到媽媽是最偉大的！每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。�。「改競冋炱鹪缲澓诘氖菫榱耸裁�？還不是為了讓子女們好好學習？天下哪一個父母不希望自己的兒女學業(yè)有成、青云直上呀？望子成龍，望女成鳳的父母們，你們真?zhèn)ゴ�！而兒女們卻經(jīng)常會惹你們生氣，惹你們煩惱。真不應該�。】蓱z天下父母心！我們一定要好好孝敬自己的父母才對呀！
辛勤勞動可以取得豐碩的成果，勤勞可以致富。勞動人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個美好的世界，創(chuàng)造出數(shù)也數(shù)不清的寶貴財富。通過勞動我們的雙手會變得更加靈活、通過勞動我們可以開動自己的'腦筋，也可以開展腦細胞活動系統(tǒng)，使自己變得更加聰明，更加靈活，指明我們新生活之路。
這天以后，我像一下長大了很多，腦子和視野也開闊多啦！也好象變得聰明、開朗啦！因為這一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認識到只有經(jīng)過自己努力勞動，才能增加知識、增加財富、同時也增添自己許多生活的樂趣！
我們共同熱愛勞動吧！
勞動的收獲作文8
在我的床下面珍藏著一個盒子。
今天，我又小心翼翼地從床下把盒子那出來，輕輕地打開，正如我所料，里面有四元錢，不多也不少，三張紙幣和一枚硬幣，打開記憶閘門，想想這四元錢，還有一段來歷！
一天，陽光明媚，春風拂面，送來陣陣清爽，冰雪已經(jīng)融化，大地開始復蘇，我們也快樂地脫去棉衣。這天是星期天，還有最后一項語文作業(yè)，我愁眉緊鎖，怎么作呢？我正在思索中，這時清脆的電話鈴聲把我的思路打斷了，我還沒有完全從思考中醒來，便不由自主的走去接電話了。拿起電話，我竟忘了打招呼，“喂，小趙！”對方的一句話把我從沉思中揪了出來，我納悶道：“喂，你是誰？”“我是小沫呀！那道賣菜的實踐作業(yè)你作了嗎？”“還沒有，你呢？”小沫不耐煩地說：“我要是作了，還找你干什么，要不咱倆合作吧�！薄昂冒�，最好再找一個人，不是說三個臭皮匠才頂一個諸葛亮嗎？”“哦，好吧，我再找一個�！薄鞍�，從哪兒集合？”“八點一刻到菜市場去，帶50元錢�！�
我穿好衣服，拿上50元錢，騎上單車就跑去菜市場了，我本以為我是第一個，結果他倆早已經(jīng)到了，我們立刻開始選購蔬菜。
十五分種后，我們又回到了集合地點，小沫指著自己的方便袋說：“我這兒有十塊錢的西紅柿，二十塊錢的土豆，十塊錢的菠菜，十塊錢的韭菜”我和小高看了看自己的方便袋，都是差不多的'菜。
我們選擇了行人比較多的地方開始叫賣。由于是第一
次賣菜，經(jīng)驗太少，喊的聲音也太小，幾乎沒人來光顧我們的菜攤。我壯著膽子喊了一聲：“賣菜了！有菠菜、韭菜、土豆、西紅柿！”過路的人們驚奇的看了看我，可能覺得一個小孩能有這么大的勇氣在這兒賣菜，一定是有什么難事，人們都紛紛來我們這兒買菜，漸漸地，我們忙得滿頭大汗。
一小時過去了，我們的菜賣光了，我們?nèi)齻�人開始清點所得的錢。每人的五十元拿走后，還剩下十二元八角，我們每人拿了四元錢，剩下的八角捐給了一位乞討的老人。
這次賣菜的實踐活動，即鍛煉了我們的實踐能力，又增強了我們的勇氣，真是一舉兩得呀！希望老師以后再布置幾次這樣的作業(yè)。
每次看到這個盒子里的四元錢，我都會想起這件賣菜的事情。
勞動的收獲作文9
抗戰(zhàn)英雄說:“走過了長征，挺過了抗戰(zhàn)，歷經(jīng)南征北戰(zhàn)，才知新中國成立的艱難�！蔽艺f:“勞動過，體驗過，才知收獲如此不易！”
“你看看你，都胖成什么樣了，整天不動，跟我下田地去勞動去！”媽媽的話，使我警醒。不敢違抗媽媽的我只好關掉電視，磨磨蹭蹭的從床上下來，慢慢悠悠的收拾，極不情愿地拿起勞動工具跟著媽媽來到了田地里。
一眼望去，干癟的玉米稈站立在田地上，偶有微風吹過，葉子呼啦啦的響，玉米桿也時不時晃動兩下�？粗笃笃挠衩�，我心想不知道啥時候才能弄完。
終于要投入到割玉米的勞動中啦。我站在地頭看著父母拿著鐮刀，手起桿落，心里滿滿的都是艷羨�？墒牵斘蚁蛞豢糜衩讞U砍去時，要么它一動不動，依然堅挺的站在那里；要么它晃來晃去，仿佛是在嘲笑我。于是我拿起鐮刀，一下，兩下……終于玉米桿倒，可是父母卻不滿意。媽媽走過來，讓我彎著腰，左手抓著玉米桿結棒棒的地方，右手用力揮起鐮刀，朝玉米根部砍去，果然手起桿落，速度快了不少。可是不一會兒我就是汗流浹背，而且也累得總想蹲下去。他們看我不行，就讓我去剝玉米，我點點頭，投入到下一份差事中。
這也不是個好差事，剝玉米時，玉米葉在我臉上劃來劃去。母親這時向我走來，她對我說:“你知道為什么我讓你來干活嗎？”我答:“不就是因為嫌我太懶！”母親笑了笑，不說話。
夕陽下的余暉布滿了天際，如同色彩繽紛的畫卷。這時媽媽語重心長的說:夕陽西下是太陽工作一天要休息了，你勞動一下午有什么收獲呢？我面對媽媽的問題，不知該怎么回答，我只是站起來，環(huán)顧四周。
晚上我冥思回憶了今天一天的活動，眼前浮現(xiàn)的，是父母勞動時的艱辛:汗水從他們的'臉頰上流下，一滴一滴浸透了他們的衣衫，我感到一陣陣心酸。到了飯點，我看到那碗白米飯，不禁想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊，原來勞動的收獲是真的不容易。
收獲和付出是成正比的，只有勞動過，親身經(jīng)歷過，才知收獲是如此的不易。
勞動的收獲作文10
勞動是快樂的，是有趣的，也是苦的。在我上學的時候就有一件這樣的事，在春天的時候，我們每一個班級都種了玉米和向日葵，經(jīng)過我們的精心照顧，它們慢慢地長大了。到了秋天，正是豐收玉米的季節(jié)，但是向日葵卻枯萎了。后來才知道我們這塊地不適合種向日葵，因為我們是第一次種，還不知道呢。
有一天，老師說下午要去收玉米，我們都興奮了起來。到了中午，我就跟爸爸說：“爸爸，今天下午要去收玉米�！眲傉f完，爸爸就說：“我一會兒給你找身衣服，以免衣服刮壞�！蔽抑缓脽o奈地說：“好吧！”剛吃完午飯，爸爸就開始給我找衣服，找到了一身我穿著還差不多的。我以為這樣就完事了，沒想到爸爸給我拿出了兩副一次性手套，又給我拿出了一雙一次性腳套。我說：“不用這么夸張吧！”爸爸說：“沒事，以免刮壞校服。”爸爸找東西裝好，我就去學校了。
到了學校，不大一會兒，老師就叫我們出去收玉米。我都穿好了之后，同學都說我太夸張了！我說：“爸爸讓穿的，以免刮壞校服�！蔽覀冮_始收玉米了，一個人一排，剛開始的時候感覺還可以。過了一會兒，我就累了，但我還是堅持著干完了。我們把收的那些玉米都給賣了，賣了好多錢。學校拿出了幾百元給我們班級當班費，讓老師給我們買點兒好吃的，別的班只有五十元，而我們班給了七十元，因為我們把上屆六年級種的'玉米收完了，我們班的人數(shù)還多，所以多給了二十元。老師問我們想吃什么？老師給買。我說我想吃棒棒糖，有的同學還想吃別的，經(jīng)過同學們的商量，最終決定了要買兩箱干脆面、一大袋兒棒棒糖，五盒巧克力糖、蝦條兒，還有一個東西我也不知道叫什么，圓圓的里面有夾心兒，很好吃。
我以為干農(nóng)活很簡單，但干起來覺得并不容易。通過收玉米，我從中感受和領悟到了農(nóng)民伯伯的辛苦和付出。我們應該珍惜這來之不易的糧食，那是農(nóng)民伯伯用滴滴汗水換來的成果，我還懂得了一分耕耘一分收獲的道理，要想收獲，就必須付出。
勞動的收獲作文11
這個正月在家優(yōu)哉游哉了一個多星期，終于能出門活動活動筋骨了。
沐浴著溫和的陽光，迎著習習微風，我們一家向竹園出發(fā)了。
沿著天目溪綠道散步，兩旁翠竹夾道，綠水環(huán)繞。我們一家人邊欣賞著這鄉(xiāng)間美景，一邊嘻嘻哈哈說著笑，不一會兒就到了我們家的竹園。
今天的任務是清理竹園中的枯竹、雜草。開工啰！開工啰！奶奶和爺爺拿起柴刀走向竹林，奮力地砍起枯竹來；爸爸則戴起手套，走向竹林，把爺爺奶奶砍下的'枯竹運輸?shù)揭粔K空地上；而哥哥則精心挑選爸爸運輸來的枯竹，然后一棵一棵地搬到我這兒。哈哈，輪到我了，我一手拿起柴刀，一手拾起枯竹，嘿呦嘿呦連砍了四五下，也沒砍斷。對了，古人用竹子空心來贊美虛懷若谷。竹子空心？有了！我眼珠子骨碌碌一轉，計上心來。我握緊柴刀奮力一敲，哈哈！枯竹分成了兩半！接下來，就是媽媽了！只見媽媽找來幾根藤條，用她那巧如織女般的手，把他們編成一股，再把我砍好的柴放進去，最后打個結，一大捆柴就完成了！
就在這時，爸爸扛著一根大木頭向我走來：“你和你哥哥一人一把柴刀，看你們能不能把它砍斷！”我趕忙點頭�！班兀亍蔽液透绺缒憧骋坏�，我劈一刀，大木頭被我們砍出了道道深深的印痕。眼看離成功只有一步之遙了，“鐺”的一下，哥哥的柴刀柄掉了出來，樂得我捧腹大笑。哥哥瞪起他那銅鈴般大眼，一股不服輸?shù)膭派蟻砹耍柽M刀柄，摸摸后腦勺，說道：“需要巧干，來！把這木頭翻個身再來！”于是我倆把這木頭翻個身繼續(xù)砍。“嘭，嘭……”沒幾下，木頭斷了！斷了！真是兄弟齊心，其利斷金！可是一段木頭還是那么長，該怎么運回去呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。說時遲那時快，我急中生智：“我們用奶奶騎來的自行車搬吧，你騎車，我扛木頭坐后面！”“好好！”哥哥連聲答應。
就這樣，我們扛著木頭向家出發(fā)了。一路上，木頭拖在地上，抖得我肩膀直發(fā)麻，哥哥騎著自行車也因為“超載”一會兒往左，一會兒往右，就像是一條蛇在路上游動，路人們見了，紛紛為我們豎起大拇指。
今天，我勞動了，我堅持了，我收獲了……
勞動的收獲作文12
秋天，又是一個收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的任務——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的`”外套“留在玉米桿上�！蔽肄D過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付�！闭f完，我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學點兒技術。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了�？墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
勞動的收獲作文13
由于疫情原因，同學們不得不在家上課。但老師又擔心同學們變懶，所以就在每周五設置了勞技課，讓同學們多勞動。
老媽知道這事之后喜出望外，說終于有個機會讓我勞動了，于是給我布置了拖地的任務。我并沒有反對，因為我知道做家務的重要性。它給了我機會來彰顯自己干活細致的氣質(zhì)，還可以減輕家里人的勞動負擔。
每一回看老媽拖地都不難，也就是拿著拖把在地上拖來拖去，把地打濕一遍就差不多了，順帶把灰塵頭發(fā)卷走。但自己實操起來確實不簡單。拖地的時候一定要掌握好拖把的方向，不能隨便。
老媽看我姿勢笨拙，過來教：“你看，要讓拖把畫‘S’形，好把垃圾灰塵聚集在一起”。我點點頭，看著拖把在老媽的手里靈活地轉著圈，留下一條條濕濕的尾印，便說簡單。一把奪過拖把，想學老媽一樣�？蛇@拖把像有魔力一般，在老媽手里靈活自如，而我就算怎么轉拖把棍也沒辦法讓它旋轉。老媽到底是怎樣做到的呢？
為了讓拖把頭像老媽使用時那樣走“S”形，我不顧我的`姿勢有多丑，始終保持后退。拖把要走“S”形，我也跟著走“S”形。就這樣，才低劣地模仿了老媽的樣子。遇到粘在地上的頑固分子，我也只能用拖把使勁來回搓，實在不行用手摳；拿拖布裹垃圾的時候，總有些個小片灰塵不愿意離開地面，我也得用手撿起。反復彎腰讓我的背吃不消了，開始提出酸痛抗議……
在各種方式的協(xié)助下，我還是堅持拖完了地�？粗且黄耒R子一樣反著光的地磚，我也忍不住笑了，這可是我用汗水換來的勞動成果啊！老媽笑著跟我說：“你小子終于體會到勞動的滋味了吧？”我點頭說是。“嗯！”老媽贊許，“雖然累，但這干凈的地面一定給你帶來了不少的成就感。你看著你的勞動成果，也會開心的�！�
現(xiàn)在，每周五，我還是在拖地。姿勢逐漸標準了，拖把也使用得靈活自如了。每當拖完地，我都會望望那干凈的地面，它們告訴我：你的勞動沒有白費。這成就感，比做任何事得到的都要來的多。
勞動的收獲作文14
有勞動就有收獲，只有付出才會有你想要的結果。相反，你既沒有勞動也未曾付出過什么，也就什么也別想得到了。所以在前天我收獲了我應得的“快樂”。
前天，我媽媽走進了我的房間，不出所料的一句話“哦！我的天！你的，房間怎么這么亂啊�！眿寢岓@訝地說到�！拔矣X得你的房間需要整理一下啦！”媽媽對我說�！爱斎�，確實應該整理一下了。我記得上一次整理房間好像是在前兩個月去了呢�！蔽衣詭擂蔚恼f著。
然后我便拿著清理工具來到一片狼藉的房間，開始了大面積的清理。我先用掃帚把地上的垃圾（其實，地上垃圾并不算多，主要是輸出和床上亂亂的）掃到一起后，趁它們不注意，全部掃進垃圾桶里。接著開始整理床，床上的枕頭也東一個西一個的，被子疊成一堆，形狀像一個非常非常大的`“大包子”，而且床上還放著幾本最近看的書。我先把那些書拿去放到書桌上，把枕頭放好，疊好被子。床上就一下子整理好了，這是多么容易啊！當看到亂成一鍋粥的書桌，我又嘆了口氣：書桌上亂的那叫一個慘不忍睹，書本這里一本那里一本；做筆記的彩筆和一些中性筆也很凌亂地擺放著，有的筆還躺在地上呢！我把這些筆一根根撿起，分好類后放進筆筒里。光是這樣，我的手就，又犯疼了…把書放進書架，也是讓我累得夠嗆“我的書怎么這么多啊？！”我抓狂道。過了幾個小時后，“哎呦，終于搞好了，可累死我了。”我氣喘吁吁的說著，一下，又躺倒了沙發(fā)上。“搞得還挺干凈嘛。”媽媽滿意的說著，臉上也帶著一絲微笑�！澳强刹唬膊豢纯凑矸块g的人是誰”我有點小驕傲的說道�！罢�，我的房間也需要整理一下，要不就麻煩你了。”媽媽，笑瞇瞇地說著�！皀o！我拒絕！我不要，在整理一個房間了！”我大聲的拒絕了我媽媽的要求。“哎呀，開個玩笑而已�！眿寢層致冻隽宋⑿��！昂�！不理你了�！蔽野杨^扭了過去……
就這樣，我干了半天的活，把房間打掃得十分干凈，這不但讓我擁有了舒適而整潔的房間，還讓我得出了一個結論：只要努力和勞動，就會有收獲。
勞動的收獲作文15
一切樂境都可由勞動得來�！}記
大雁北歸春江暖，細雨潤物，蛙鳴蟲叫，萬物競相生長。這便是五月，一個生機盎然、洋溢熱情，潑灑激情的月份，浸潤著勞動人民的汗水，鄉(xiāng)下田地里的胡蘿卜已成熟，正待我的勞作，而胡蘿卜，則是我和奶奶的收獲。為此“還鄉(xiāng)務農(nóng)”正適時！
勞動是返回家鄉(xiāng)，體會本質(zhì)的農(nóng)作。從鄉(xiāng)城里回到家鄉(xiāng)的菜地，那里有蔚藍的天空，肥壤的大地，潺潺的流水……奶奶就在這片土地方開拓了一個奇跡：在小小的一畝的土地上，清閑的奶奶種起了胡蘿卜，放眼田地，一根根青綠的小精靈似的胡蘿卜生長旺盛，正值收割季，我便幫助奶奶收了幾十顆的蘿卜。雖然只用“拔”這個字，但奶奶種的蘿卜的根繁而深，死死抓住土地，使得我經(jīng)常一個后滾翻結束與這株蘿卜的“斗爭”。擼起袖子，走下田里，彎下腰，找準一顆蘿卜，牢牢抓緊莖與根的連接處，用力地向上一拉，胡蘿卜連根而起。彎下腰，抓緊蘿卜的莖，連根撥起，在彎下腰，抓住莖，連根拔起，再……來來回回地重復，汗水已浸透了衣裳，陽光顯得格外火辣刺眼，蘿卜已裝滿了幾個籮筐了，我直起酸疼的.腰，感嘆農(nóng)民們勞動而收獲的確實來之不易。
收獲是勞動的成果，可以以各種方式去享受。五一接近尾聲，奶奶在臨行前說道“這些胡蘿卜你們拿走一半，剩下的我自己留著！”媽媽說：“正好拿去賣，體會一下勞動的收獲！”我和爸媽去了菜市場，我背負著滿袋子沉重的胡事卜與不同于世俗的標價——一塊兩根，大蘿卜0.5塊2根，小蘿卜0.5塊三根。萬事已具備，但我一向內(nèi)向，雖是男孩，卻因當時一年級，不喜歡隨意叫賣，但在爸媽的“逼迫”下終于成出了一句，賣胡蘿卜啦！”雖微弱，但卻引來叔叔阿姨的好奇。很快裝胡蘿卜的袋底依稀可見，而錢袋里的卻“堆積如山”。天色將晚，幾絲飯菜香陣陣而來，我一蹦一跳地挑看錢袋與爸爸媽媽走回家。“媽媽，是胡蘿卜的味道欸！”“對啊，有可能是從你那兒買到的呢！”聽完媽媽的猜測，我幼小的內(nèi)心洋溢的勞動收獲所帶來的激動與興奮。
那些錢我買了零食與奶奶分享，零食是甜蜜的，這或許就是勞動收獲的味道吧！人世間的一切成就、一切幸福都源自于勞動。這應該就是勞動的收獲。
【勞動的收獲作文】相關文章：
勞動的收獲作文04-03
勞動節(jié)的收獲作文11-14
勞動的收獲作文600字09-13
勞動的收獲作文600字（精選40篇）04-22
勞動的收獲作文600字10篇02-24
收獲作文02-20
收獲的作文03-03
收獲作文范文08-17
描寫收獲作文07-06
學習的收獲作文07-06