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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的新材料作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新材料作文范文1
作文題目：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章（60分）
橋面已不止一次聽到橋墩的抱怨了
“出頭露面，風(fēng)光無限，那是站在他人肩上”“飛南走北，連接兩岸，那是建立在別人的痛苦之上”橋墩沒完沒了，且話越來越難聽
經(jīng)過十幾年的碾壓、風(fēng)霜雨雪的侵襲，橋面有的地方露出了鋼筋，有多處還穿了孔橋墩也明顯地感到橋面在不停地顫抖過了不久，橋面又出現(xiàn)了多處裂痕
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲
【寫作指津】這是一道新材料作文題，題目由材料和要求兩部分構(gòu)成從材料的類型看，屬于寓言類材料，審題時要由物及人從材料的內(nèi)容看，故事涉及橋面和橋墩兩個角色，二者本為一體，是合作關(guān)系，共同構(gòu)成橋梁，完成橋的使命；但材料中作為合作伙伴之一的橋墩卻“不止一次”抱怨橋面“出頭露面，風(fēng)光無限”，而橋面沒有任何反駁，最終橋墩發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷車輛碾壓、風(fēng)霜雨雪侵襲后，橋面早已傷痕累累從感情傾向上看，橋面是應(yīng)贊賞的一方，橋墩是應(yīng)批評的一方
經(jīng)過以上分析，再聯(lián)系“全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文”的要求，我們可以從三個角度立意：從橋墩的角度思考，可以立意“不能只看到成功者表面的風(fēng)光無限，還應(yīng)注意到他們所承受的痛苦、壓力和付出”“在別人得到贊譽時，不要抱怨，要做好自己的本職工作”“對于默默奉獻者應(yīng)多一份贊許”等；從橋面的角度思考，可以立意“生活中風(fēng)光無限的背后是默默的付出”等；從二者關(guān)系的角度思考，可以立意“成功源于團隊精神，團隊成員分工不同，缺一不可，精誠合作是成功的保證”等總之，材料的核心是橋面和橋墩的矛盾，我們的作文立意要以解決這一矛盾為基礎(chǔ)
【閱卷手記】這道作文題作為高三模擬考試作文題，命題形式符合全國卷Ⅰ的命題趨勢，難度適中，立意較為自由，有利于考生發(fā)揮寫作水平試題沒有限制文體，但大部分考生選用了議論類文體，也有少部分考生選擇了記敘類文體這是符合高中生的寫作習(xí)慣以及表達思想的需要的從得分情況看，大多數(shù)考生的分數(shù)在40分～50分之間，其表現(xiàn)是能準確審題，能依據(jù)材料立意，主題基本突出，內(nèi)容較為充實，表達較有特色但是也存在一些問題，需要我們引以為戒
一、審題不準，立意偏差讀懂材料是審題立意的前提有些學(xué)生在審題時，不能以原材料的核心為基準，或抓住只言片語，或錯誤類比，或自己給故事添加情節(jié)，或改變材料的感情傾向如有的考生拋棄橋面風(fēng)光的前提，只談要默默奉獻；有的考生從橋面與橋墩的關(guān)系類比，推理出父母與孩子的關(guān)系（愛與被愛）；還有的考生覺得橋面風(fēng)光，但也先被破壞，因此我們不要羨慕風(fēng)光者……以上立意，都屬于審題不準，立意偏差，得分自然比較低
二、角度不準，扣題不夠有的作文內(nèi)容本來是可以和主題聯(lián)系起來的，但由于敘事角度偏斜或扣題意識不強，導(dǎo)致偏離主題如：“史鐵生，這個曾經(jīng)在地壇玩耍的孩子，這個曾經(jīng)一次次在地壇思考活著的必要性的`人……風(fēng)華正茂的他因意外而雙腿癱瘓，然而，禍不單行，他被診斷出患有尿毒癥這對于任何人來說都無法接受，但是史鐵生做到了，他把自己從死亡中拉了回來”這個事例，原本是可以的，但是因為沒有扣題，所以主題不突出其實要扣題也很簡單，只需分析時扣題就行了，如“史鐵生是人人稱贊的堅強者，是很多人喜愛的大作家，但這光環(huán)背后卻是為人難以體味的艱辛”
三、開頭太繞，入題太慢一些考生片面追求文采，故弄玄虛，還有一些考生不知如何開頭，說些放之四海而皆準的套話，這都不是恰當(dāng)?shù)拈_頭如有篇主題是“面對別人的風(fēng)光，不要抱怨，要做好本職工作”的作文這樣開頭：“時間悠然滑過我們的指尖，不為誰而奔跑，亦不為誰而停留，何不以積極樂觀的心態(tài)擁抱世界？消極的
新材料作文范文2
當(dāng)今世界正處于工業(yè)化時代的黃金期，在我們的身邊少不了各種各樣的器械。出了家門走到大街上，你能看到摩托車，汽車，電瓶車；抬頭你能看到民航飛機和直升機；走到海邊，你能望到遠處的游輪，說不定還能看到任務(wù)完成，浮出水面的潛艇。每當(dāng)這些機械運作的時候，我都能感到巨大的震撼，人類憑借著自己的聰明才智制造出了這么多聰明的“大個子”，既實用又不失美觀。但是，這些大個子們卻在消耗著人類的資源——工業(yè)的血液“石油”，滾滾的黑煙夾雜著未燃燒的尾氣嚴重創(chuàng)傷了地球母親，不知道有多少河流浸滿污水，幾方天空黑煙密布。
為了拯救人類賴以生存的地球，我想發(fā)明一種金屬新材料，與傳統(tǒng)工業(yè)上的鋼鐵結(jié)構(gòu)材料不同，這種金屬材料是有半導(dǎo)體制成的，因而它也就有半導(dǎo)體獨有的特效，能在特定的溫度范圍內(nèi)伸縮自如。當(dāng)然這種金屬新材料的最大特性還不止于變形，它還能夠鎖住機械因燃燒不充分而散發(fā)出的未燃汽油和熱量，重新將這些物質(zhì)轉(zhuǎn)入機箱中，對未燃汽油進行多次燃燒，對熱量用于驅(qū)動機械。這樣就既能解決傳統(tǒng)機械中的30％石油因轉(zhuǎn)化為散失掉的內(nèi)能（未散失的內(nèi)能用于驅(qū)動車體）不能被人類利用，又能將NO，CO2等有毒有害的物質(zhì)進行燃燒和封鎖處理，不僅防止了臭氧層被破壞所引發(fā)的溫室效應(yīng)和兩極融化，還能儲存CO2和NO2作為人類資源的利用，例如CO2能做干冰和滅火劑；NO2能加水再處理制成農(nóng)業(yè)上的化肥。
或許你會說過多的熱量集中在車的表面，那表皮不久成了燙手的金屬了嗎？那樣不是也會對觸摸車體者造成危險嗎？所以此時要看到半導(dǎo)體的作用了，它能夠在特定的溫度下進行自由伸縮。當(dāng)汽車駛?cè)腙幚涞牡叵峦＼噲鰰r，因為溫度低，所以車的表皮由原來的.一整塊分裂成一堆碎片，自然脫落在特定容器里。待到汽車發(fā)動的時候，再將他們倒入車體上，又會因為高溫而膨脹，進而進行重新整合。
當(dāng)然，金屬新材料的功能不僅限于陸地，它對航空航天將會起到革命性的作用。我一直關(guān)注著，為什么將近100多年來人類只登上了月球，而不能登上金星，火星呢？究其原因是因為燃料不足，無法飛行那么遠，而且又沒有中點站進行加油。所以金屬新材料派上了用處！將航天飛船表面涂上金屬新材料，當(dāng)航天飛船飛向水星（離太陽最近的行星）時，會因消耗能量過多，涂在飛船表面的金屬新材料可向飛船提供熱量，進而導(dǎo)致金屬新材料表面溫度下降。但是，飛船又像太陽行駛過去，太陽的光能會轉(zhuǎn)化成內(nèi)能使表面溫度上升，進而繼續(xù)提供熱量。不僅僅是太陽在這個過程提供熱量，空氣摩擦也能提供大量的熱量。我們發(fā)現(xiàn)，其實外涂的金屬新材料在熱量傳遞給機箱時是降溫的，那么勢必整塊表面出現(xiàn)暫時分裂；而在受到太陽提供的熱量的時候，由于金屬新材料表面是升溫的，勢必又會重新整合。那么，這就形成了相對物體表面的接觸不均，不斷形成粗糙面，就能形成摩擦，而摩擦又能生熱，所以空氣也能給飛船提供熱量。不僅如此，空氣在提供熱量的同時又解決了飛船壽命的一個致命傷，那就是在傳統(tǒng)飛船下，空氣摩擦因不能轉(zhuǎn)化成可利用的內(nèi)能，而單純變成摩擦力，阻礙物體前進致使傳統(tǒng)鐵皮磨損，松動，脫落，飛船在向更遠星際不斷飛行的過程中可能會因能量消耗殆盡而毀損。解決了這么多的問題，我相信人類終究有一天能實現(xiàn)星球觀光。
這就是我想要制造的金屬新材料，它將會成為工業(yè)時代的核心材料，還是人與人之間相親相愛的象征。有了它，人類能有美麗的天空，干凈的河流，蒼翠的青山；國家之間不必因為石油的短缺而發(fā)動戰(zhàn)爭；人們更能在休假期間來一次美妙的太空旅游。相信總有一天能制造出這種金屬新材料，帶領(lǐng)人類進入一個新時代。
新材料作文范文3
作文材料題目：三把金鑰匙，開啟成功門
閱讀下面一則材料，按照要求，寫一篇不少于800字作文(60分)
一個班級在畢業(yè)前夕，老師站在講臺上給學(xué)生上最后一堂課。大家問了很多平時不敢問的問題，老師也都一一解答。最后老師說：“你們問完了，該我來提問了，我只問你們?nèi)齻�問題�！崩蠋熜χf：“第一個問題，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑：“珠穆朗瑪峰!”老師追問：“第二高峰呢?”同學(xué)們無人應(yīng)聲。老師在黑板上寫到：“屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別�！薄暗诙䝼�問題，有人要燒壺開水，等生好火后發(fā)現(xiàn)柴不夠用，他該怎么辦?”有的說趕快去找，有的說去借去買。老師說：“為什么不把整壺的水倒掉一些呢?”大家佩服�！暗谌齻�問題，古代有一人想學(xué)安身立命的本領(lǐng)，經(jīng)過反復(fù)比較，他決心去學(xué)屠龍之技。他拜名師，日夜苦練，終有所成。他會怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃。說他能成為英明星，受世人崇拜。老師搖頭道：“這個人潦倒一生，因為世上根本沒有龍!”
三把金鑰匙，開啟成功門優(yōu)秀范文
當(dāng)時間如細沙般在指縫間輕輕滑過，當(dāng)無數(shù)豪杰們創(chuàng)出了無盡輝煌，我們可曾想過去爭奪一個屬于自己的第一?當(dāng)在人生路上我們遇到了絆腳石，我們可曾想過變換角度解決問題?當(dāng)我們在坎坷奔波中遇到岔路口，我們可曾去選擇正確的方向?在畢業(yè)前夕老師“永爭第一”、“學(xué)會變通”、“務(wù)實選擇”的'三句話，給我們?nèi)松该髁朔较�，猶如三把金鑰匙，會幫助我們開啟成功之門。
第一把金鑰匙：永爭第一。敢于爭先，需要勇氣霸氣和拿云之志。孟郊年少時有壯志，而家境卻不允許他潛心于學(xué)習(xí)，他卻抱著服務(wù)蒼生的思想努力拼搏，為了自己選擇了苦讀這條道路，并義無反顧地走下去，終于登科。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這就是上帝對他努力的回報。而這種回報，正得益于他力爭上游的本心，恰當(dāng)?shù)膭?wù)實選擇�？梢�，人人都有壯志，只要付諸努力，去拼搏實現(xiàn)，就有可能獲得成功。
第二把金鑰匙：善用智慧。智慧人人都有，就看你功夫到不到，會不會運用。愛迪生在做實驗室要求他的助手測量一個燈泡的體積，正當(dāng)助手絞盡腦汁的計算式時，愛迪生卻放下手里的實驗，轉(zhuǎn)而將燈泡注滿水，而后倒入杯中，他說：“這就是燈泡的體積�！边@就是科學(xué)家的智慧。將復(fù)雜問題科學(xué)化后變得簡單了。當(dāng)問題出現(xiàn)時，不要一味蠻干，換一個角度思考，將復(fù)雜問題經(jīng)過科學(xué)化，變得簡單了，這是智慧的魅力。所以，讓利益最大化，將思想發(fā)揮到極致，即是變通的智慧。
第三把金鑰匙：務(wù)實選擇。人生在世，很多事情都要經(jīng)過務(wù)實的抉擇。記者采訪硬筆書法家張文舉時問道：“你認為一個人走向成功，最重要的條件是什么?”張文舉答：“一個人能否成功，理想很重要，勇氣很重要，毅力很重要，但更重要的是，人生路上要懂得舍棄，更要懂得轉(zhuǎn)彎�！笔前�，務(wù)實選擇，是轉(zhuǎn)彎最重要的一步。當(dāng)年想當(dāng)文學(xué)家，寫了15年的稿件，一個字都沒發(fā)表。編輯鼓勵他說：你雖然文學(xué)水平不高，但鋼筆字卻寫得越來越好了。這是啟發(fā)，也是金鑰匙，張文舉于是將文學(xué)夢轉(zhuǎn)入硬筆書法夢，最終成為硬筆書法家。因此，務(wù)實的選擇，決定方向的正確，再經(jīng)努力，成功自然會向你招手。
是重簾低垂，抑或是星光璀璨，都是生命中美麗的畫卷，而這三種方向即是畫卷的點綴，當(dāng)我們手握這三把金鑰匙時，成功之門便漸漸開啟，人生畫卷的意韻也就油然而生了�！澳阶趷庵L風(fēng)，舍簪笏于百齡�！痹诖煺壑袑W(xué)習(xí)，于變通中成長，在務(wù)實中精彩�！澳峙R風(fēng)倍惆悵，欲將書創(chuàng)學(xué)從軍”。讓我們手握這三把金鑰匙，去探索并打開成功之門吧!
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