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        音樂作文
        更新時(shí)間:2023-11-15 12:33:51
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        音樂作文范文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的音樂作文范文,歡迎大家分享。

        音樂作文范文1

          昨夜,我正守在電腦前一字一句地品讀小說(shuō)。電腦卻突然“啪”的一聲黑了,緊接著,整間房子,整個(gè)院子,整個(gè)家都黑了。難道停電了?我這么想著,快速走至窗前,卻見窗外路燈仍亮著,燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個(gè)情況。于是,他們便一人手持一手電,一步一步走出家門,又一下子將大門關(guān)閉?伤麄兺,我還在家呢!他們也忘了我還沒手電呢!于是,我只好拿著夜光手表,來(lái)到隱約有些光亮的屋門前,靜靜的坐著……突然間,只聽一陣響,只見一陣光,屋內(nèi)的電閘跳閘了!我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來(lái),開始在門前踱來(lái)踱去……終于,爸爸回來(lái)了,我趕忙把情況告訴了他,他便又去調(diào)整電閘,但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門,我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于,在踱來(lái)踱去幾次后,夜的凄清侵入我心,我冷的徹骨;心的孤單吐芽生葉,,瘋狂的生長(zhǎng),占據(jù)了我的心田,我慌得心悸。幸好,我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的'曲調(diào),口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲,一陣一陣,一聲一聲,音樂如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸,等來(lái)了光明……

          音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)!

        音樂作文范文2

          每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí),我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì)隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌,才會(huì)告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì),一切的一切。。。這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的`使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會(huì)了許許多多的道理……

          每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

          音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……。

        音樂作文范文3

          夜深了,靜悄悄的書房里,突然發(fā)出了“悉悉索索”的聲響。

          咦,這是怎回事呢?原來(lái)是文具們醒來(lái)了?矗齻冇械膹臅老裸@出來(lái);有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來(lái);有的從書柜里擠了出來(lái);有的從文件夾里蹦了出來(lái);有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來(lái)……借著月光,文具們?cè)跁郎祥_起了音樂會(huì)。

          首先上臺(tái)表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),深情并茂地講述起他周游世界各國(guó)時(shí)的經(jīng)歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機(jī)和鉛筆這對(duì)最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進(jìn)卷筆機(jī),卷筆機(jī)就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動(dòng)著它那纖纖細(xì)腰,拉著卷筆機(jī)跳著舞變起了魔術(shù)。看他們一會(huì)兒變出一朵朵美麗的花兒,一會(huì)兒變出一條條裙子,一會(huì)兒又變出一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個(gè)個(gè)贊嘆不絕。

          站在一旁的鋼筆按耐不住激動(dòng)的心情,連忙 “丁丁當(dāng)當(dāng)”地脫下帽子,在雪白的.紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優(yōu)美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節(jié)拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手?jǐn)D在舞臺(tái)的四周,為舞臺(tái)掛起了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的彩燈,是這場(chǎng)音樂會(huì)更加熱鬧!更加完美! 指導(dǎo)老師 黃雪梅

        音樂作文范文4

          我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候,在什么地方,在做著什么,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有想過,這首曲子會(huì)給我?guī)?lái)如此深刻的心靈震撼……

          有一段時(shí)間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實(shí)純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的'代表。

          第一次聽《卡農(nóng)》的時(shí)候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來(lái)自英格蘭的農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的心情渲染了每一個(gè)音符,每一個(gè)音符都?xì)g樂的跳動(dòng)著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來(lái)。

          音樂聲越來(lái)越高亢,越來(lái)越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會(huì),男人們?cè)诤戎呒兌鹊牧揖,互相談樂,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。

          到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來(lái),而是和原來(lái)一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂是不會(huì)停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的快樂是最質(zhì)樸的,最真實(shí)的!犊ㄞr(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來(lái)自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對(duì)心靈的洗滌。

        音樂作文范文5

          今天晚上,我和妹妹去了貝樂藝術(shù)中心參加一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。舞臺(tái)上,小選手們都非常緊張。

          1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)都過去了,輪到我了,我感到格外的緊張,“下一個(gè)《從前》,表演者:劉雨芊!蔽易呱吓_(tái),鞠了個(gè)躬。開始彈琴了,我的.心怦怦直跳,感覺空氣都凝固了。

          終于,一首曲子彈完了,意識(shí)到自己沒有彈錯(cuò),才放松下來(lái),嘆了口氣。走下臺(tái)后,鄭老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很厲害,我心里歡喜不已。

          4號(hào)、5號(hào)......一直到了8號(hào),“下一個(gè)《西班牙舞曲》,表演者:李維騫!敝С秩说穆曇粼谖叶呿懫稹K麖椓艘话,突然停了下來(lái),沉默著......原來(lái),他忘記樂譜了呀!"哈哈......"全場(chǎng)爆笑不已、哈哈大笑。

          8號(hào)、9號(hào)也過去了,輪到我妹妹了,“下一個(gè)《會(huì)跳舞的熊》,表演者:劉雨菲。”我看著妹妹緩緩地、放松地走上臺(tái),彈奏起來(lái)......我想。一首彈完,她帶著快樂的心情走下臺(tái)來(lái)。她好像一點(diǎn)也不緊張、不害怕呢!我想。

          小選手們都表演完了,劉老師說(shuō):“請(qǐng)小選手們上臺(tái)合照,拿紀(jì)念品!蔽议_心地跑上臺(tái)去,拿了獎(jiǎng)狀,照了張合影。開始頒發(fā)紀(jì)念品了,我接過紀(jì)念品,打開一看,原來(lái)是個(gè)漂亮的本子呀!我驚喜萬(wàn)分。

          今天真開心,以后有鋼琴音樂會(huì),我還要參加!

        音樂作文范文6

          記得是三年級(jí)時(shí),我在一個(gè)晚上去植物園游玩。原以為會(huì)枯燥乏味,卻沒想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。

          當(dāng)我慢慢地走進(jìn)植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)“村莊”——一片大草坪。在那個(gè)“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會(huì)拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。

          在那高高的法國(guó)梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂家——螽斯,它的聲音非常清脆悅耳,無(wú)論是什么人、什么動(dòng)物都會(huì)停下來(lái)認(rèn)真欣賞它的演奏。

          聽,青蛙開始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)!看,低音音樂家——貓頭鷹來(lái)了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽,但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號(hào)角!現(xiàn)在,我們的`指揮官也出場(chǎng)了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來(lái)。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來(lái)。還有我們的觀眾呢!螢火蟲提著自己的小燈籠輕輕地飛過來(lái)了。鍬甲、獨(dú)角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來(lái)聽音樂會(huì)。蛾子撲棱著自己的翅膀來(lái)了,就連不速之客——蛇也來(lái)湊熱鬧了。

          這樣的動(dòng)物音樂會(huì),令我陶醉,我還想要再聽一次呢。

        音樂作文范文7

          我特別喜歡竹笛,因?yàn)樗袃?yōu)美的旋律。

          當(dāng)我還在學(xué)葫蘆絲的時(shí)候,有一次,我聽見了老師吹竹笛的那優(yōu)美旋律,也想去學(xué)一學(xué),老師大方地把竹笛給我,說(shuō)我可以隨便聽,我高興地接受了,老師還教了我吹竹笛的技巧。我很快吹響了竹笛,還請(qǐng)求媽媽給我報(bào)竹笛班,媽媽不加考慮地答應(yīng)了。

          就這樣,媽媽給我報(bào)了名,我還有了一個(gè)屬于自己的笛子,我好開心啊!

          我還記得第一次上竹笛課時(shí),老師叫我長(zhǎng)音,因?yàn)槲乙呀?jīng)能吹響笛子了,老師說(shuō):“你學(xué)得快,但不能大意,你媽媽為你花錢奉獻(xiàn),一定得再努力,我希望你一定能實(shí)現(xiàn)你的愿望——當(dāng)音樂家!”我聽了真的.沒有大意過,而是一直再練,直到今天,老師還說(shuō):“你學(xué)的真快,都可以和那些學(xué)了一年的孩子們一起吹了!蔽倚睦锫犃藰纷套痰。

          一回到家,我便再一次吹起竹笛來(lái),聲音是那么優(yōu)美、動(dòng)聽,我吹的歌曲是自己最拿手的“月光下的鳳尾竹!眿寢屝Σ[瞇地夸我吹得好,我心里聽了美滋滋的。

          從此,我喜歡上了音樂,對(duì)音樂有一種深深的喜愛之情。

          我一節(jié)課,激發(fā)了我喜愛音樂的極大感受,因此,這件事深深地印在了我的腦海中。

        音樂作文范文8

          小時(shí)候的我比較內(nèi)向,不愛聽歌,更別說(shuō)欣賞歌曲了。那時(shí)候,看著老師聽歌就特別的反感,認(rèn)為是一種噪音污染。

          要說(shuō)我喜歡上音樂,還得從二年級(jí)的暑假開始。媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,在中午的時(shí)候,老師讓我們一起唱一首歌。我雖然不愛唱,但是大家都在唱,沒辦法,我只好硬著頭皮,極不情愿的跟著唱……也不知道什么原因,一個(gè)暑假下來(lái),我竟然喜歡上了音樂。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我還不知道什么叫流行音樂,什么是傳統(tǒng)音樂,只是在音樂課上認(rèn)真欣賞罷了。給我印象比較深的是一首《讓我們蕩起雙槳》,那是老師讓我們輪著唱,我自認(rèn)為唱得不錯(cuò),當(dāng)然想出出風(fēng)頭,沒想到一張嘴,就引來(lái)了同學(xué)們的一陣陣笑聲。歌詞一共也不過10句話,而我有9句半跑調(diào)了。不過這并沒有阻礙我對(duì)音樂的喜愛。反而使我更喜愛聽音樂,并嘗試著尋找一些樂感。

          到了四、五年級(jí),我喜歡上了一些高音歌曲,像《青藏高原》什么的',自己有時(shí)候也按耐不住,四處無(wú)人的時(shí)候,扯開嗓子,挑戰(zhàn)高音,當(dāng)然每次都是以失敗告終,有兩次把喉嚨弄啞了,輸液輸了四天都沒好過來(lái)。

          家里買了電腦,我也漸漸懂了什么是流行,喜歡上了流行音樂,也學(xué)會(huì)了欣賞音樂,也不再怕別人笑了,有事沒事地哼上兩句,什么《半城煙沙》《素顏》都能唱上一兩句,雖然調(diào)不是多么標(biāo)準(zhǔn)。

          我也音樂情結(jié)不會(huì)中止,他讓我在寂寞是快樂,失落時(shí)樂觀。音樂,真的很美。

        音樂作文范文9

          吃過晚飯后,媽媽把收音機(jī)擰開,里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的音樂。我把聲音調(diào)大,站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜傾聽者,生怕浪費(fèi)了這美妙音樂的瞬間。開始音樂比較憂郁,那傷感的悵調(diào)的調(diào)子是天上的月亮和星星都沉靜了下來(lái),不再閃爍,不再竊竊絮語(yǔ)。頓時(shí),一切靜了下來(lái)。天空是靜的,夜也是靜的,星也靜靜的,遠(yuǎn)處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂,好像一只嫵媚得小花,散發(fā)著朦朧又清新的花香。這美麗的夜景美的甜人,美的炫目,忽而,哀婉憂郁的樂聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào),像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之聲美麗至極。

          !音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,他亦能夠使狂歡的人頓時(shí)唾棄。在美的日子里,優(yōu)美的'真諦,美的色彩,而它本身就是美的結(jié)晶。我在美的音樂的王國(guó)里,同敦煌的飛天兒們?cè)谔鞂m飛行,與那兒奴神狄安娜在幻想的王國(guó)里暢游。

          正當(dāng)我遐想時(shí),音樂早的幻覺而已,我悵悵的回了房間,決定把美不可以言的一顆封印在我的記憶寶瓶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        音樂作文范文10

          20xx年最后一天的晚上,我和媽媽乘車來(lái)到了大劇院,去聽來(lái)自德國(guó)的漢堡交響樂團(tuán)新年音樂會(huì)。

          媽媽告訴我,參加正式音樂會(huì)要提前入場(chǎng),于是我們提前了半個(gè)小時(shí)進(jìn)場(chǎng)。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我看到舞臺(tái)上整齊地放了6排椅子,每把椅子前都放置著一個(gè)譜架。開場(chǎng)鈴聲響了,樂手們拿著樂器紛紛入場(chǎng)。這個(gè)交響樂團(tuán)陣容不算大,但樂器的配置卻很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長(zhǎng)笛、黑管、圓號(hào)……在正式演奏之前,所有的樂器都響起來(lái)了“拉——”,噢,這是他們正在定音呢!過了幾秒鐘,只見指揮打了個(gè)手勢(shì),整個(gè)樂團(tuán)安靜了下來(lái),他們?cè)谥笓]的帶領(lǐng)下,向觀眾們行了禮,我們觀眾也回報(bào)了禮貌的掌聲。

          著名指揮家格雷戈?duì)枴ざ挪既R特是今天演出的重要人物,他是美國(guó)人,他的指揮風(fēng)格也非常的“美國(guó)化”,很是搞笑。只見他一會(huì)兒把小貓玩偶拿在手里,一會(huì)兒套在指揮棒上,還跟著音樂的節(jié)奏,把小貓放在樂手的.頭上跳舞,真是有趣極了。當(dāng)樂團(tuán)演奏起《藍(lán)色多瑙河》時(shí),他還和觀眾們互動(dòng),來(lái)到觀眾席,邀請(qǐng)嘉賓翩翩起舞。格雷戈?duì)枴ざ挪既R特不僅是個(gè)著名主持人,他還是個(gè)多才多藝的音樂人。在整場(chǎng)演出間,他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想,正因?yàn)閷?duì)各種樂器的精通,格雷戈?duì)枴ざ挪既R特才成了世界級(jí)的指揮家吧!

          結(jié)束前,交響樂團(tuán)特別演奏了改編于揚(yáng)州民歌的《茉莉花》,引起全場(chǎng)觀眾的共鳴,也獲得了熱烈、持久的掌聲。

        音樂作文范文11

          先開始寫題目的時(shí)候,大家覺得很奇怪,為什么題目叫“瘋狂音樂會(huì)”。后來(lái),我們知道了因?yàn)榻裉煳覀円_音樂會(huì)。

          羅老師叫我們制造噪音,有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳,還有的`同學(xué)拍手……非常的亂,羅老師捂著耳朵,同學(xué)們見羅老師捂著耳朵就更吵了,同學(xué)們漸漸地安靜了下來(lái),繼續(xù)的羅老師講話。

          羅老師先叫第一組拍桌子,第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳,他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手,我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學(xué)敲桌子,他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽啊!我們都非常喜歡這種聲音。

          這時(shí)羅老師又叫我們學(xué)動(dòng)物叫,第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫,這是小狗叫的聲音;第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫,這是小貓發(fā)出的聲音;第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫,這是可愛的山羊發(fā)出的聲音;第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫,這是大公雞發(fā)出的聲音。

          我們開始練習(xí)了!羅老師說(shuō)舉左手是學(xué)小動(dòng)物叫,舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習(xí)了,練習(xí)的時(shí)候大家都非常的認(rèn)真。

          練習(xí)完了,我們就開始正式演出了,沒有想到主持人就是羅老師!我們實(shí)在是太驚訝了。老師指揮著,我們?cè)谙旅姹硌葜?/p>

          演出完了,羅老師采訪我們哪一個(gè)節(jié)目最好玩,有的人說(shuō)學(xué)動(dòng)物叫時(shí)最好玩,我認(rèn)為打節(jié)奏最好玩。

          這可真是一個(gè)瘋狂的音樂會(huì)。

        音樂作文范文12

          安靜!看見頭頂上的烏云了嗎?雨的音樂會(huì)就要開始了。聽,風(fēng)已經(jīng)等不及地開始演奏了,樹就是它的豎琴。風(fēng)掠過“豎琴”,樹葉相互碰撞,“沙沙沙”地作響,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

          忽然,一道閃電劃過天空,把天空照亮了,這是電母的職業(yè)——為音樂會(huì)照明的“燈光師”!稗Z”的一聲,雷公的`大鼓也被敲響了,這個(gè)氣勢(shì)能把小孩嚇哭。緊接著,銀絲銀線般的雨——這個(gè)音樂會(huì)的主角也隆重登場(chǎng)了。

          雨點(diǎn)落進(jìn)了池塘“咚咚咚”;雨點(diǎn)打在地面上“叮叮!保挥挈c(diǎn)掉在樹葉上“嘩嘩嘩”;雨點(diǎn)砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏,大地就像是雨的古箏。雨點(diǎn)彈動(dòng)著琴弦,美妙的樂聲時(shí)而像山泉一樣歡快地流淌,時(shí)而像瀑布一樣傾瀉而出,時(shí)而又像清澗一樣輕揚(yáng)飛灑。

          雨停了,風(fēng)走了,烏云也散了,音樂會(huì)看似結(jié)束了,其實(shí)不然,最后鳥兒們演唱的和弦又把音樂會(huì)推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子,它們歡快地鳴唱,放聲高歌;它們相互比著誰(shuí)的歌聲更美更響亮,它們都在歌唱著洗浴后的清爽和清新。

          這時(shí),天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,鳥兒們四面飛走了,大樹和小草們紛紛伸展著枝葉,雨的音樂會(huì)完美閉幕了。

          看,雨給我們帶來(lái)了一個(gè)多么美妙的音樂會(huì)呀!

        音樂作文范文13

          我是一只小螞蟻,生活在一個(gè)螞蟻大家庭中。

          在一個(gè)靜謐的夜晚,螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠,領(lǐng)我出來(lái)散步。我在一條僻靜的小路上走著,天上的月亮彎彎的,兩頭很尖,像一只金黃色的,小巧別致的船兒,掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在扭動(dòng)著自己纖細(xì)的小腰,跳著曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示歡迎呢!突然,一陣優(yōu)美的音樂聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。慢慢的慢慢的,越來(lái)越響。這首音樂像一條涓涓的'小溪,流進(jìn)了我的心田。到底是誰(shuí)在這夏夜中開音樂會(huì)呢?我聽著音樂聲尋去。

          我來(lái)到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴,而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢!一旁,許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服,在不停的舞蹈。而在空中,幾只蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,翩翩起舞,給這場(chǎng)音樂會(huì)更添了幾分美感。你瞧,夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛,是不是也被這場(chǎng)音樂會(huì)吸引了呢?不知何時(shí),原來(lái)給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。他打著燈籠,上下飛舞著,就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著,變換著位置。我陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中,更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……

          終于,音樂會(huì)結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動(dòng)才把我的心靈喚回來(lái)。我自豪,因?yàn)檫@場(chǎng)音樂會(huì)是只有蟲子才能演奏出來(lái)的!

        音樂作文范文14

          萬(wàn)圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂會(huì)。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會(huì)那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺(tái)表演。

          終于到了音樂會(huì)開始的'那一天,當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),頓時(shí)驚呆了。原來(lái)其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬(wàn)圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!

          音樂會(huì)開始了,主持音樂會(huì)的老師說(shuō)由傳南瓜燈來(lái)決定表演的順序,當(dāng)音樂停止時(shí),手中握著南瓜燈的那個(gè)人就上來(lái)表演。隨著音樂響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過了一會(huì)兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時(shí)音樂停了,第一位表演的就是我身旁這位。哈哈,幸好沒有輪到我,不過我一直都沒有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個(gè)表演者。

          呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺過了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我彈完了,臺(tái)下掌聲如雷,我們的萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂會(huì)就告一段落了。

        音樂作文范文15

          我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

          我心亂如麻,完全沒有思路時(shí),姐姐就給我放了一首“原來(lái)是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說(shuō):“歡迎參加我們娛樂圈!

          我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)放出動(dòng)聽的`音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

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