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        我的學(xué)校作文
        更新時(shí)間:2023-11-14 17:14:00
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        我的學(xué)校作文(精華15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的學(xué)校作文1

          在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景,擁有她那光輝的歷史。我愛(ài)你——馬小!

          我愛(ài)馬!美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個(gè)月亮掛在小河上,四周綠樹(shù)成蔭。這不,食堂旁邊又開(kāi)出了一條小河,小河清澈見(jiàn)底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚(yú)游來(lái)游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的.教學(xué)大樓的東側(cè),羊腸小道錯(cuò)落有致,美麗極了!

          我愛(ài)馬。」廨x的歷史如夜空繁星,這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年,我們學(xué)校被評(píng)為“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”的喜報(bào)傳來(lái)的時(shí)候,那一刻,我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無(wú)法形容的。聽(tīng)沈老師說(shuō),還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光,拿了個(gè)“電腦比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)”回來(lái),大家臉上都樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢!不信就去我們學(xué)校的走廊看看!什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎(jiǎng)”……這些榮譽(yù)蜂擁而來(lái),我們學(xué)校的實(shí)力超強(qiáng)!

          我愛(ài)馬!不是用嘴說(shuō),而是用心去愛(ài)。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵(lì)我去開(kāi)拓知識(shí)的新輝煌。哦,我愛(ài)你——馬!

        我的學(xué)校作文2

          我愛(ài)我的校園,這個(gè)美麗的校園。

          走進(jìn)校門(mén),教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

          向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了,同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來(lái)。

          再往右走,便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù),春天,大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽,夏天大樟樹(shù)像一把綠色的.大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天,下學(xué)了,大樟樹(shù)上蓋滿了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人,同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學(xué),有目送著我們離開(kāi)。

          校園里,最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的大廳了,走進(jìn)大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥(niǎo)”,“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片,老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。

          繞了學(xué)校一圈,你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧,那么就請(qǐng)來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧!

        我的學(xué)校作文3

          大門(mén)前面是大屏幕,大屏幕后面是圖書(shū)館。大門(mén)左邊是花園;▓@里春天鮮花盛開(kāi),許多花掙著展示自己的美麗。花園里有玫瑰花,月季花,桂花,各種各樣,千姿百態(tài)。夏天,大樹(shù)的枝丫上有許多小鳥(niǎo),在樹(shù)上嘰嘰地唱歌。秋天,銀杏葉子變成黃色了,落下來(lái)像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那么漂亮,從樹(shù)上一枚枚落下像郵票一樣,它告訴我們秋天來(lái)了。冬天學(xué)校白雪一片,像下了一大片棉花,我還和同學(xué)們打雪仗呢。

          我來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班級(jí)在三樓。第二個(gè)房間,上面寫(xiě)著五一班梧桐班。我們班后面的`墻上貼滿了梧桐報(bào)。還有許多豐富多彩的畫(huà),那畫(huà)看起來(lái)栩栩如生。

          教學(xué)樓里還有許多教室,比如科學(xué)教室,我最喜歡科學(xué)教室,在科學(xué)教室里可以做實(shí)驗(yàn)。我還喜歡體育活動(dòng)是下雨的時(shí)候再里面玩。還有美術(shù)教室。音樂(lè)教室。

          我們學(xué)校還有一個(gè)圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,數(shù)也數(shù)不清,而且擺的整整齊齊的。下課的時(shí)候我們可以去圖書(shū)館看書(shū)。我喜歡圖書(shū)館。還有計(jì)算機(jī)教室。里面有許多臺(tái)電腦。

          我愛(ài)我們的學(xué)校。她像是一個(gè)美麗的花園。

        我的學(xué)校作文4

          一股清風(fēng)緩緩吹過(guò),夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個(gè)鐘樓,蔚藍(lán)的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。

          我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹(shù)都開(kāi)了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個(gè)身子都露在外面。從遠(yuǎn)處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹(shù)下拿本自己喜歡的書(shū),仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書(shū),心情變好了起來(lái)。

          在這個(gè)我喜歡的地方,開(kāi)始了我喜歡的'事情。

          那天晚上6:00,廣播站傳來(lái)悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地?fù)崦移v的心靈,這時(shí)候,桂花香也圍繞著我。遠(yuǎn)處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒(méi)聽(tīng)著播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。

          天漸漸黑了下來(lái),路燈亮了,將桂花樹(shù)旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來(lái),新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn),形成一幅美麗的星空?qǐng)D。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)及其他樹(shù)的陪伴下,構(gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。

          一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過(guò),陪著我一起走入教室,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之旅。

        我的學(xué)校作文5

          我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來(lái)說(shuō)吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開(kāi)滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。

          教學(xué)樓上面有“將軍一!彼膫(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

          教學(xué)樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書(shū)。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng),長(zhǎng)大了用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。三樓有一個(gè)圖書(shū)室,里面擺滿了各種圖書(shū),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,因此圖書(shū)室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂(lè)教室,在那里我們可以畫(huà)出心中的圖畫(huà),唱出心中的'愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會(huì)議室。

          我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這里汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)養(yǎng)分,它也如同一個(gè)大家庭,包容著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)大家庭,我愛(ài)我的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文6

          我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識(shí),還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。

          在我們的學(xué)校,最引人注目的.就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來(lái)臨的時(shí)候,綠油油的,好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長(zhǎng)得像黑木耳的植物,在草坪周?chē)長(zhǎng)著一些小樹(shù)苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹(shù)是我們學(xué)校里最高最壯的樹(shù),它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長(zhǎng)得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來(lái)折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒(méi)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹(shù)枝,把草叢中的“黑木耳挑出來(lái)”,再放進(jìn)紙盒里。我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心的玩著,跳著,就像可愛(ài)的小精靈,這讓我至今難忘。

          我愛(ài)我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂(lè)的事情。

        我的學(xué)校作文7

          我愛(ài)我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識(shí),而且收獲了友誼和快樂(lè)。

          早晨,我們披著金色的陽(yáng)光,愉快地走進(jìn)安靜的校園。操場(chǎng)上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚(yáng),像是對(duì)著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼?粗r艷的五星紅旗,我們感覺(jué)非常親切,非常自豪。

          操場(chǎng)的正南面就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時(shí)間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚(yáng)的講課聲,同學(xué)們激情昂揚(yáng)的呼應(yīng)聲,從各個(gè)教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥(niǎo)鳴呼應(yīng)著。

          操場(chǎng)左邊有一個(gè)音樂(lè)教室。上課時(shí),老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的`樂(lè)曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺(jué)好像是人生最美的享受。

          再往里走,是一個(gè)精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個(gè)涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭(zhēng)搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時(shí)間課余時(shí)間,綠草如茵,各種花競(jìng)相開(kāi)放。課余時(shí)間,我和同學(xué)們最愛(ài)在這里玩耍,乘涼,讀書(shū)。

          我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

        我的學(xué)校作文8

          我的學(xué)校門(mén)口的大路兩邊有兩排大樹(shù),它們就像站成兩排的保衛(wèi),在堅(jiān)守著我的學(xué)校。再走進(jìn)大門(mén)D,有兩排花,大朵大朵的花兒,爭(zhēng)奇斗艷來(lái)迎接同學(xué)們。

          走進(jìn)大門(mén),一眼就望見(jiàn)了那顆粗壯的大榕樹(shù),又高又大,像一個(gè)擎天大柱。

          學(xué)校的操場(chǎng)上有兩排青草地,碧綠碧綠的,用來(lái)上活動(dòng)課,踢足球,打籃球。青草地的周?chē)鷩艘淮笕ε艿,這是用來(lái)跑步上體育課的,很寬廣,很美!

          食堂里,同學(xué)們跟著老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)去,食堂很漂亮,特別是食堂中間樹(shù)干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的美食讓我們有了口福,每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池,上體育課或吃飯前就去那兒洗手。

          接下來(lái),我就講講我們學(xué)校的優(yōu)秀教師吧。比如說(shuō)語(yǔ)文楊老師。講到這里,我覺(jué)得她可以用一句話來(lái)形容,良好的文化素質(zhì)包括精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。而且她非常漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,一張櫻桃小嘴。不過(guò)生氣的時(shí)候很?chē)?yán)厲,但只要我們不惹他,她是不會(huì)發(fā)火的`。

          這就是我的學(xué)校。有優(yōu)美的環(huán)境,可口的美食,優(yōu)秀的教師,我愛(ài)我的學(xué)校!

        我的學(xué)校作文9

          我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小,它坐落在北山腳下,它是一座百年老校。

          剛進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓,樓的主體一共有四層,它是按年級(jí)由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的,看上去很溫和。樓的正中有一排大字:團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新,這是對(duì)我們的要求,也是對(duì)我們的期望,希望我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明,并有創(chuàng)新精神的人。

          在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的正中心矗立著一座旗臺(tái),順著旗桿向上望,旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每星期一早上,在我們嘹亮的國(guó)歌聲中,五星紅旗緩緩升起,星期五下午,我們高唱國(guó)歌,莊嚴(yán)地降下國(guó)旗。

          操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木,東邊是四季常青的松樹(shù),南邊是高大的槐樹(shù),它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天,槐花盛開(kāi)的時(shí)候,花香引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂,媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下,有許多乒乓球案子,每到課間或上體育課的.時(shí)候,同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球,有些高年級(jí)學(xué)生還會(huì)很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。

          我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課,我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲,有的在打沙包,有的在比賽跑步,有的在跳皮筋,還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。

          我愛(ài)我們美麗的校園!

        我的學(xué)校作文10

          嗨!老朋友,你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧!不過(guò),相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。

          我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的`那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái),顯得氣勢(shì)磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)。“O”的中間是一塊籃球場(chǎng),四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角;東側(cè)是升旗臺(tái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。

          我的學(xué)校不僅樣子有趣,還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。

          升旗儀式就是我們每星期(在不下雨的情況下)必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺(jué)得是“頌唱國(guó)歌,升國(guó)旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下,全校學(xué)生都高高舉起了自己的手,對(duì)著國(guó)旗敬禮,四千多雙眼睛無(wú)不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里,還是在嘴上,我們都響亮地頌唱著國(guó)歌,直到結(jié)束。

          在學(xué)校里,還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定大開(kāi)眼界了吧!

        我的學(xué)校作文11

          記得學(xué)前班的時(shí)候,爸爸騎著電瓶車(chē)說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小,那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。

          9月1號(hào),我們開(kāi)學(xué)啦!我如愿以償?shù)膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū),開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。

          我們學(xué)生安全工作做的很好,除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢!走進(jìn)學(xué)校大門(mén),高年級(jí)的.少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園,校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng),有跑道、球場(chǎng)……等等,右邊是圖書(shū)館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn),老師的指正讓我更加強(qiáng)大。

          “加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號(hào),這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光,讓我努力成為最棒的小學(xué)生。

        我的學(xué)校作文12

          我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂(lè)園。

          在學(xué)校的大門(mén)前,有一本用石頭雕刻的書(shū)立在花圃中。書(shū)上刻著:“夢(mèng)想,從這里開(kāi)始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          走進(jìn)大門(mén),左邊是操場(chǎng),綠草茵茵的足球場(chǎng)上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開(kāi)在兩旁,讓路過(guò)的人也變得心情歡快。

          走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見(jiàn)蘭湖。蘭湖里的魚(yú)色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的`中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫(xiě)作業(yè)或玩耍。

          蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽(yáng)臺(tái)都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

          雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂(lè)趣,看著自己種的青菜發(fā)芽,長(zhǎng)大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘,就會(huì)有回報(bào)。

          這就是我們美麗的校園,我很愛(ài)我的學(xué)校。你們覺(jué)得它美麗嗎?

        我的學(xué)校作文13

          我的校園,坐落在美麗的海濱小城煙臺(tái),它歷史悠久,人才輩出。

          一走到學(xué)校門(mén)前,你就會(huì)看到門(mén)口朱紅色的石墻上刻著五個(gè)金燦燦的大字,那就是它的名字——“鳳凰臺(tái)小學(xué)”。校門(mén)兩側(cè),有許多銀杏樹(shù),一到秋天,銀杏樹(shù)的'葉子就變得金黃金黃,惹人注目。

          走進(jìn)校園,你就會(huì)看到幾棵石榴樹(shù)和柿子樹(shù),這也是校園的特色。一到秋天,火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹(shù)上,誘人極了!每次經(jīng)過(guò)那里,我都忍不住想摘一個(gè)下來(lái)咬上一口,那味道一定很甜美!

          再往里走,有一個(gè)小花壇;▔m小,但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花,夏天有純潔高雅的野百合,秋天有顏色各異的菊花。到了冬天,也有雪花鋪在上面為它裝扮,我想:難道它也會(huì)冷,所以才需要蓋上“雪棉被”嗎?

          繼續(xù)往前走,就是教學(xué)樓了,這里是充滿知識(shí)的樂(lè)園。繞過(guò)教學(xué)樓,就會(huì)來(lái)到操場(chǎng),一下課,這里頓時(shí)就會(huì)變成歡樂(lè)的海洋……

          這就是我的學(xué)校,一所充滿知識(shí),充滿歡樂(lè)的校園。

        我的學(xué)校作文14

          如果,如果我有時(shí)間,我會(huì)去逛逛校園的大樓,跟著自己的好朋友一起,聊著天、散著步,或者視自己一個(gè)人去逛也可以,可是,我覺(jué)得,跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂(lè)趣。

          在校園風(fēng)景中,我覺(jué)得可以分為春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié),春天時(shí),校園中的花草樹(shù)木開(kāi)始慢慢冒出新芽,雖然有時(shí)會(huì)下著雨,但是,這些花草樹(shù)木還是慢慢的'長(zhǎng)大。夏天時(shí),這些花草樹(shù)木已經(jīng)漲的很茂盛了,看著這些花草樹(shù)木鮮綠的葉子,心里就會(huì)不自覺(jué)的冒出清爽的感覺(jué)。秋天時(shí),有些花草樹(shù)木開(kāi)始凋謝了,掉落下來(lái)的葉子有些呈紅色,有些呈褐色等,看上去都很美麗、漂亮。冬天時(shí),有些花草樹(shù)木都已經(jīng)脫落了,有些花草樹(shù)木還已經(jīng)都沒(méi)有葉子在樹(shù)上了呢,看上去光禿禿的,還挺好笑的。

          如果可以,我想準(zhǔn)備一張桌子與一張椅子,再校園的一棵大樹(shù)下,擺在那里,享受在校園美好的時(shí)光與風(fēng)景,在喝一杯悠閑的下午茶,如此美好的風(fēng)景,令人看到都會(huì)覺(jué)得清爽、美好等等。在這么好的校園中,感覺(jué)自己在夢(mèng)里面中,聞著花的香味、看著四季都會(huì)變化的風(fēng)景,在看著學(xué)生放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的走著路、聊著天,這些景象真的如此的美麗呀!

        我的學(xué)校作文15

          時(shí)間過(guò)得這么快!眨眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的孩子變成了六年級(jí)的大哥哥。我在不斷變化,我周?chē)氖挛镆苍诓粩嘧兓?dāng)然,我的學(xué)校也在不斷變化。

          我四年級(jí)去了藍(lán)田育才學(xué)校。與當(dāng)時(shí)的學(xué)校相比,這是一個(gè)與眾不同的世界!當(dāng)時(shí),我們的旗架上沒(méi)有任何裝飾,看上去很老式,而且旗架兩端的花草也很亂。樓上的過(guò)道非常狹窄和昏暗,幾乎沒(méi)有玩耍的`地方。但是現(xiàn)在,與以前相比,旗幟攤位的油漆精美,兩端的花草都受到保護(hù),而且又重新長(zhǎng)大了。教學(xué)樓的內(nèi)部也進(jìn)行了裝修,過(guò)道變寬了,公共區(qū)域也很大,雨中沒(méi)有玩耍的地方。

          現(xiàn)在,學(xué)校的素質(zhì)在各個(gè)方面都得到了提高,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高,學(xué)生的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,食物也越來(lái)越好。過(guò)去,我們學(xué)校一天三餐都不吃雞蛋,F(xiàn)在,我們可以吃雞蛋,喝牛奶作為早餐了。但是,學(xué)校管理變得越來(lái)越嚴(yán)格,因此我們?cè)谶@里將變得越來(lái)越好。

          學(xué);顒(dòng)也有所增加,包括紅歌比賽,卡拉OK比賽和才藝表演。此外,我們可以在每個(gè)星期日晚上看電影,以便我們放松。

          學(xué)校發(fā)生了很大變化。它越來(lái)越好。祝學(xué)校前途一片光明!

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