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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高中春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中春天的作文1
不知不覺(jué)，眼前便是年根兒了。窗外的空氣依舊那般寒冷，讓人出奇的清醒。
春節(jié)到了，一年又一年，還是那些人，問(wèn)得還是那些事兒。不知道從什么時(shí)候?qū)^(guò)年厭煩起來(lái)，心中的焦慮一年比一年多，孤零零的一個(gè)人，總也找不到傾訴的對(duì)象，憋在心里，不是個(gè)滋味。時(shí)至今日，叫得上名字來(lái)的好友，大多結(jié)婚生子。工作和家庭的擔(dān)子太重，往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)，即使平日里的交往，也少了許多青春時(shí)的單純。社會(huì)在改造人的手段上，展現(xiàn)了無(wú)與倫比的強(qiáng)大魅力，讓人不禁為之折服。還記得小時(shí)候的自己，不知道天高地厚，也不知道自己未來(lái)的樣子，無(wú)憂無(wú)慮的日子，至今仍然懷念。如果再有一次機(jī)會(huì)，我一定好好享受那些時(shí)光。上學(xué)的.時(shí)候，印象最深的一句話不是好好學(xué)習(xí)，卻是我根本沒(méi)有想過(guò)，而父母卻經(jīng)常提醒的“不準(zhǔn)早戀！”或許是我太聽(tīng)話了，不僅早戀?zèng)]有，連晚戀也沒(méi)有，于是，耳邊每隔幾日便會(huì)被問(wèn)“找女朋友了嗎！”雅然一笑，不知如何作答，只隨便找個(gè)借口搪塞了過(guò)去。命運(yùn)給自己開(kāi)了個(gè)玩笑，好像自己應(yīng)該像機(jī)器人一樣，別人說(shuō)什么，自己就能做什么。不過(guò)我沒(méi)做到，似乎也在意料之中。爸媽特別著急，似乎每年的這個(gè)時(shí)候，最急最忙的就是他們，而我卻一直在睡大覺(jué)，什么也沒(méi)做。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸和媽媽的理想，只不過(guò)答案卻差強(qiáng)人意，倒有點(diǎn)應(yīng)付的味道。不過(guò)我知道，社會(huì)就是這么神奇，讓人不知不覺(jué)就丟掉了曾經(jīng)引以為豪的理想。時(shí)至今日，怕是很多朋友再談理想，也沒(méi)有了底氣。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。很多朋友一看到這句話，一定感同身受，大家不一定都經(jīng)歷過(guò)苦日子，但卻一定經(jīng)歷過(guò)挫折，或大或小，多多少少都影響了你的人生。你是否在這個(gè)時(shí)候，把你的那份堅(jiān)持也丟掉了呢？小時(shí)候，曾經(jīng)非常自信的以為自己一定不會(huì)混得太差，不過(guò)現(xiàn)實(shí)卻告訴我這個(gè)清楚的事實(shí)：自己確實(shí)是混得最差的一個(gè)。不管怎樣，自己還有自己所喜愛(ài)的東西聊以慰藉。以前聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)說(shuō)法，大約是，衣著光鮮的，并不一定家財(cái)萬(wàn)貫，衣著樸素的，并不一定囊中羞澀。當(dāng)時(shí)以為這是真理所在，可是見(jiàn)得多了，才發(fā)現(xiàn)這世道和樹(shù)上說(shuō)的完全是兩碼事兒。事實(shí)上大多數(shù)囊中羞澀之人確實(shí)衣著樸素，而大多數(shù)富有之人，也是衣著樸素。而衣著光鮮的，多數(shù)也確實(shí)有些本事。懂得太多，反而會(huì)徒增煩惱，還不如沒(méi)心沒(méi)肺得過(guò)一輩子，倒也自在。忽然覺(jué)得身不由己這個(gè)詞兒用在這兒再合適不過(guò)了，自己從來(lái)都不是一個(gè)人，背后有父母，叔叔嬸嬸，爺爺奶奶，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)無(wú)論如何也不能拋開(kāi)的，只得硬著頭皮走下去。我堅(jiān)持了很久，很久，從車(chē)水馬龍的鬧市，到寂寥無(wú)人的海邊，從大雪紛飛的早晨，到陽(yáng)光明媚的湖邊，一路走來(lái)，有太多辛酸藏在心里。不敢回家，也不想回家，卻也不得不回家。去年春節(jié)過(guò)后，我曾經(jīng)許下一個(gè)愿望，要做自己想做的事兒。時(shí)至今日，我才明白，有時(shí)，你做期望的，并非別人所看重的。而別人看重的，也并非你所推崇的。
你即使才華橫溢，我如果不喜歡，你也什么都不是。站在這陣陣寒意的窗前，想著令人傷心的往事，別是一番自問(wèn)。道是：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
高中春天的作文2
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的'母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
紫云玩小五年級(jí):龍芊芊
高中春天的作文3
春的信息，傳遞的如此特別，就像一位不請(qǐng)自來(lái)的訪客，掀簾入庭，裹著一抹恬淡，你上前盈盈一握，溫暖夾雜著尚未完全消失的微寒。這樣的感受，一如我們的昨天。感受著春意，不由自主的想起你，想你的時(shí)候，我就默默的寫(xiě)，想把思念寄托在文字里，可我經(jīng)�？桃獾牟蝗�(xiě)思念的哀愁，我總想讓春天的韻意，染滿衣袖。讓那春的朝霞，在你的面頰上停留。經(jīng)常癡望默默，仿佛虛幻的世界里，一定會(huì)有你在某一刻經(jīng)過(guò)。春的嫩芽一寸一寸的伸展，風(fēng)由柔到急，慢慢的試探，無(wú)邊的綠色開(kāi)始蔓延，蘇醒了河流，搖翠了山川。河流奔騰，浪花跳躍，不經(jīng)意間，就完成和冬與春的銜接。
信步踱入月光如水的院落，昔日干癟的山川，瞬間變得如此偉岸，潔白的雪，轉(zhuǎn)化成搖曳的綠，我開(kāi)始為大自然的魔力驚嘆。思緒開(kāi)始升騰，與暮色糾纏，月亮微笑著，掛在天邊，與閃閃的星光作伴。這個(gè)時(shí)候，風(fēng)，變得無(wú)語(yǔ)，周?chē)钢悩拥脑幟�，是不是有人走入了我的�?nèi)心，窺得了那個(gè)隱藏多年的秘密。
春意，蓬勃了文人的情緒，多少人急不可耐的寫(xiě)下那么多贊美的詩(shī)篇，我打開(kāi)心箋，急急的斂起昨日的心得，搜腸刮肚的措辭，稱得上洋洋灑灑，就是不知道能不能送到，遙遠(yuǎn)的你的身邊，你的柔情，正把我塵封的心，一層又一次層的滲透，我想拒絕，可心里還是不由自主的渴望著。你的一切，早已經(jīng)種植在我心中那塊肥沃的土壤上，我會(huì)辛勤的澆灌，把我的愛(ài)，化作溫暖的陽(yáng)光，使之茁壯成長(zhǎng)，成為這個(gè)春天里，最美的芳華。
遠(yuǎn)處的景色，情意綿綿，很少有人能做到視而不見(jiàn)，可你有沒(méi)有想過(guò)，一旦身臨其境，或許早就沒(méi)有向往時(shí)刻的溫馨，只把痛苦留給你，而虛幻的美好，早已經(jīng)消失。不要去譜寫(xiě)染滿鮮血的詩(shī)，不要吟唱那壯士斷腕的悲歌。人生會(huì)有許多不知名的.虛幻，充盈在這個(gè)世界，睜開(kāi)你的眼睛吧，盡量拒絕這些要命的誘惑。
你要是不相信，你可以把發(fā)生過(guò)的事情羅列，看看有沒(méi)有兩樣的東西可以重疊。所以我們要把自己在意的東西，好好把握，讓美好的希冀在筆尖流瀉，不要蹉跎歲月，以免到有一天你終于醒悟的時(shí)刻，連一幅畫(huà)面都來(lái)不及勾勒，那些美好的事物，早就消失在茫茫的世界。我最喜歡雄鷹，那強(qiáng)勁有力的翅膀，能給人無(wú)數(shù)遐想，可以馱起無(wú)數(shù)希望，我不知道用什么文字去贊美鷹的悲壯。
不知道何時(shí)，月光悄悄爬進(jìn)了窗，滿地的清輝，都是月亮率性的揮灑，你看那根飄舞在空中的羽毛，是不是你的希望，被輕輕托起。夜?jié)u深，月更明，思緒掛在了樹(shù)梢，搖曳的枝條，怎么看都像丹青妙手，隨風(fēng)起舞。我把春韻，托在掌心里，一股溫情在心中涌動(dòng)，這樣的感覺(jué)，一如昨天的你，浪漫而多情。天地之間，一片寂靜，不屈的小草，昂起頭顱，不知名的花兒，散發(fā)著馨香，我慨嘆春天心思的縝密，不經(jīng)意間就給人生一個(gè)巨大的驚喜，所有的景致，都披上了綠色的衣裳，所有的心情，都伴隨著喜悅登場(chǎng)。暖柔柔的走來(lái)，讓所有人都能感受到春的情懷，辛勤的人們播撒著希望，希望在不久的將來(lái)遍野盛開(kāi)。我把激動(dòng)的心情盡情宣泄，就連月兒也成了一位無(wú)語(yǔ)的看客。我多么想把昔日的雪月風(fēng)花也統(tǒng)統(tǒng)種下，哪怕枝頭綻放的全是淚花。
此時(shí)我聽(tīng)到了一首關(guān)于春韻的樂(lè)曲，細(xì)品，更知道了春天的深意，我愛(ài)你，在這個(gè)充滿浪漫的溫馨的季節(jié)里。我把寫(xiě)滿希望的扇子輕輕疊起，不知道你何時(shí)親手打開(kāi)，我不去想，隨意吧，把謎底交給未來(lái)，我要享受春天的大好時(shí)光，讓快樂(lè)心情伴隨我，不再去做無(wú)謂的感慨。
高中春天的作文4
牽著一縷陽(yáng)光，蘸著一抹新綠，種一朵希望在春風(fēng)里，等待一場(chǎng)潤(rùn)澤的細(xì)雨。雨后會(huì)有一樹(shù)的欣喜，含笑的花蕾，蓄滿童真的笑意。雨后會(huì)有一地的美麗，破土的芳草，搖曳著四野的童語(yǔ)。雨后會(huì)有一串的詩(shī)句，輕輕地一筆，寫(xiě)滿了童年成長(zhǎng)的印記。眨動(dòng)的雙眸，微翹的鼻翼，微張的小嘴……飛揚(yáng)著春天的魅力！
綠柳婀娜，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，春柳在詩(shī)人筆下婷婷裊裊，百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新，斜風(fēng)細(xì)雨中甩著柔長(zhǎng)的秀發(fā)，炫耀著嫩綠的辮花，宛若婀娜多姿的新疆姑娘，輕歌曼舞。駐足如煙的春樹(shù)下，輕輕托起一串淡綠，滿枝的葉芽含情脈脈，鐘愛(ài)著屬于她的季節(jié)，傾吐著一腔濃情。徜徉在綠柳河畔，低垂柔枝輕盈拂面，讓思緒與柳絮一道飄，飄成一種灑脫，飄成一種恬淡，飄成一種安然，微閉雙眼，醉在多情的春風(fēng)里…
紅杏?jì)趁�，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。桃花謝了，杏花開(kāi)了，紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇?fù)順?shù)下，踮起腳尖，側(cè)著耳朵，微閉雙眼，嘴角上揚(yáng)，享受著濃郁的芬芳，傾聽(tīng)者花開(kāi)的聲音……微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飛舞著，輕拂如花似的面頰，這情景如詩(shī)如畫(huà)。 “花開(kāi)有聲嗎？花開(kāi)的聲音什么樣？”女孩半信半疑地問(wèn)。“花開(kāi)的聲音很美妙�。∮眯撵`去感知，用愛(ài)去傾聽(tīng)。”我告訴她，“你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花蕾舒展花瓣的聲音，聽(tīng)見(jiàn)花兒們的問(wèn)候聲，聽(tīng)見(jiàn)了花兒們的歡笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了一曲自然和諧的樂(lè)曲”。孩子們笑了，燦爛如花，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……
蝶舞翩翾，“桃紅李白一番新，對(duì)舞花前亦可人”。漫步小園香徑，巧遇一雙彩蝶，今春第一眼看到蝶舞，記下這美的瞬間。陽(yáng)光煦暖，彩蝶恬淡地嗅著粉艷艷的小花，優(yōu)雅地扇動(dòng)金燦燦的翅膀，快活地對(duì)舞出一條條流暢的曲線，讓人眼花繚亂。目光捕捉著靈動(dòng)的靚點(diǎn)，靈動(dòng)、嬌小、可人，瞬間，美氤氳一片。正如一句詩(shī)：“才于東來(lái)又西去，片時(shí)游遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉，嫉妒蝶的嫵媚，悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。
紫燕呢喃，“嬌姿常伴垂楊柳，柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過(guò)如煙的柳梢，撲向守候故里的樓檐，探聽(tīng)曾經(jīng)棲息的巢穴，塞滿的故事訴說(shuō)著似水流年。燕影掠過(guò)主人的窗子，送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的`水塘，往返筑新夢(mèng)的草灘，不為嬉戲，不為貪戀，只為營(yíng)造溫馨的家園。繞柏樹(shù)的爬山虎，放出了嫩葉爬出了藤蔓，映假山的池塘，游動(dòng)著小魚(yú)鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀，不停地在空中飛旋，不為迎雨，不為悠閑，只為窩嗷嗷待哺的雛燕！
柔風(fēng)溫婉，“風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，花開(kāi)有聲。輕盈的煦風(fēng)踩著陽(yáng)光的舞步，柔柔地梳理著綠柳的發(fā)絲，輕輕地?fù)崤榈氐涅Z黃的春草，順手蕩起了一季田野的夢(mèng)幻，蕩起了一潭春水的微波，蕩起了一池花海的芬芳，隨微風(fēng)驛動(dòng)、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚(yáng)出一曲最婉轉(zhuǎn)、最悠揚(yáng)的情歌；揮灑出最寫(xiě)意、最抒情的唐詩(shī)；鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫(huà)卷。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，回眸有韻，有著曼妙的韻致�。�
最美人間四月天，仰望晴空，是一方屬于自己的天空，以一份恬淡悠然托起自由自在的風(fēng)箏，乘快樂(lè)之風(fēng)，飄成一道唯美的風(fēng)景。排列好生命中每一個(gè)音符，譜寫(xiě)四月最華彩樂(lè)章，采擷一抹新綠，一束桃紅，一泓清泉，一枝翠柳……輕輕植入內(nèi)心深處，筆尖流淌的詩(shī)情，柔柔的，淡淡的，靜靜的，喜歡這詩(shī)一樣季節(jié)，蘸著歲月淺墨，書(shū)寫(xiě)詩(shī)意人生。
高中春天的作文5
窗外是滿滿的陽(yáng)光。我閉上眼就能感受到來(lái)自陽(yáng)光的暖暖的溫度。風(fēng)很暖，日子很暖，心情也很暖。也許是氣溫正在漸漸回升的原因，也許是因?yàn)樾伦龀隽艘坏李}，也或許，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)想象不到雪的樣子了，盡管一個(gè)月之前還是大雪滿地。想想那時(shí)候?qū)Υ旱钠谂�，現(xiàn)在的我也許是幸福的吧。上個(gè)星期去奶奶家的時(shí)候，奶奶笑得那么好看，她說(shuō)，這天是越來(lái)越好啦。于是我也跟著覺(jué)得，從春到夏的日子是一年中最讓人期待的時(shí)候。盡管小久說(shuō)，中考很可怕。
小久說(shuō)為什么不論說(shuō)什么話題，總是會(huì)扯上中考。小久還說(shuō)我們的文章很乏味，不是中考就是未來(lái)。不止是小綹，我也這樣覺(jué)得，可是那又能怎樣，它似乎已經(jīng)占據(jù)了我們很重要的空間，在初四里，似乎別的事情都變的無(wú)足輕重，似乎一切事情都和中考有關(guān)，跑步，學(xué)案，考試。老師說(shuō)，距離中考還有七八周。可是小怡精準(zhǔn)的算了一下，一共還有70天，差了20多天。爸爸說(shuō)，老師是為了你們好，希望你們抓緊學(xué)習(xí)�？晌覍�(duì)日子卻沒(méi)什么感覺(jué)。
這跟春天似乎一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有�？蛇@就在春天里。
有時(shí)好我會(huì)想，日子無(wú)聊透了，可有時(shí)候我會(huì)想，生活真的很美，我問(wèn)小怡為什么會(huì)這樣，是因?yàn)槲倚目诓灰贿�是性情善變，小怡說(shuō)，沒(méi)有原因，如果有的話，就是因?yàn)榇禾臁?/p>
只是因?yàn)榇禾臁?/p>
我看向窗外，天空是安靜的淺藍(lán)色。記得這是簌簌喜歡的顏色。簌簌最近學(xué)習(xí)很勤奮，她說(shuō)要做一個(gè)很好的學(xué)生。其實(shí)她已經(jīng)是了。我們都是。都是勤奮聽(tīng)話的孩子，盡管也會(huì)喜歡做夢(mèng)，但是，我知道，我們都是好孩子。記得小時(shí)候我會(huì)喜歡稱自己是“一個(gè)學(xué)生，一個(gè)人”，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越喜歡叫自己“一個(gè)孩子”。我問(wèn)簌簌這是為什么，簌簌也漫不經(jīng)心的說(shuō)，因?yàn)榇禾臁?/p>
還是因?yàn)榇禾�，都是因�(yàn)榇禾��？墒�，春天在那里呢？春天是什么呢�?/p>
小依唱著小時(shí)候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……老師說(shuō)，春天不是季節(jié)而是內(nèi)心。爺爺說(shuō)，一年之計(jì)在于春。那么我呢，我的春天到底意味著什么或者又是什么呢？也許春天，并不是一個(gè)季節(jié)，而是一個(gè)讓人快樂(lè)或傷心的`理由。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講著菱形正方形平行四邊形，我想問(wèn)同桌春天是什么，可是同桌睡著了。他說(shuō)過(guò)幾天就分流了，他不指望自己能考上高中。我問(wèn)他為什么不再爭(zhēng)取一下，他指了指窗外死掉的玉蘭樹(shù)，說(shuō)，你問(wèn)它。原來(lái)春天不只是新生或者發(fā)芽，也會(huì)有淘汰或者死亡。這真是一個(gè)讓人琢磨不定的季節(jié)。窗外起風(fēng)了，霧都散了，遠(yuǎn)山又清晰可見(jiàn)了，我很認(rèn)真的算完最后一個(gè)題，在本子上寫(xiě)下，今天，星期三。，過(guò)幾天就清明了，爸爸說(shuō)清明的時(shí)候就回老家種瓜種豆，我問(wèn)為什么，他說(shuō)谷雨前后栽瓜種豆，我問(wèn)為什么谷雨前后，爸爸說(shuō)，沒(méi)有什么，就是因?yàn)榇禾臁?/p>
很多同學(xué)都帶了同學(xué)錄來(lái)學(xué)校，于是填同學(xué)錄就成了每天的必修課，我會(huì)很認(rèn)真的在每一頁(yè)上寫(xiě)下自己的名字和祝福，仿佛兩個(gè)月以后就是生離死別萬(wàn)劫不復(fù)。其實(shí)并沒(méi)有那嚴(yán)重，現(xiàn)在的春天依舊很美，陽(yáng)光依舊明媚，我們?cè)谝黄鸬娜兆�，還有很長(zhǎng)，因?yàn)槿兆�，還在春暖花開(kāi)。小怡問(wèn)我為什么不買(mǎi)同學(xué)錄，這畢竟是離別的季節(jié)，我說(shuō)，沒(méi)有什么，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
我走出教室，拉著愁眉苦臉的小怡去看教學(xué)樓空地上的玉蘭花，陽(yáng)光很亮很亮的照在我的臉上，金黃色的。有一棵玉蘭花開(kāi)得很美，我撿一片花瓣給小怡，她問(wèn)我今天心情怎么這么好，我笑了笑，沒(méi)有什么，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
高中春天的作文6
春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié)，夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí)，她便要離開(kāi)了。似乎柳樹(shù)剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，春天已近遲暮。
高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的，只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)，就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進(jìn)入家門(mén)；兩天后又匆匆地跑下來(lái)，前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去，如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天，難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進(jìn)門(mén)。
忽然，我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上，不會(huì)吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫(huà)面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng)，它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動(dòng)，令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺(jué)和自己想的不太一樣，是一朵小花！當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場(chǎng)�。≡僮屑�(xì)看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱�？纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)海疫�精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見(jiàn)滿樹(shù)繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個(gè)究竟，原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹(shù)相互交錯(cuò)的枝杈向上盤(pán)繞，邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花，一直到樹(shù)頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的，可終究沒(méi)能找到她的根。
我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹(shù)頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著，就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好，不僅給老樹(shù)們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹(shù)上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙�。她就這么掛在空中，以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線，只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開(kāi)在我的頭頂，似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明的意境了。
我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地，只知道鄉(xiāng)間的`花香草香。這樹(shù)圍成的圈的一角有一個(gè)洞口，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小，只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的我也只能羨慕那時(shí)的我了。所幸的是，如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界，雖然有點(diǎn)晚�；▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。
我欣賞這些野花，它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有，但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花，不接受買(mǎi)賣(mài)，不對(duì)人獻(xiàn)媚，向陽(yáng)而生，隨風(fēng)而垂，無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來(lái)，靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好，感受生活的美好。
駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數(shù)人忽視了的世界。
原來(lái)，春天一直盛開(kāi)在我的頭頂。
作者：浙江省龍游中學(xué)高二（1）班 胡夢(mèng)璇
指導(dǎo)老師： 吳惠芳
高中春天的作文7
幾個(gè)人中，我是新加入的，去年他們就開(kāi)始爬山了。原來(lái)山上并不寂靜，三兩結(jié)伴或成群的，多是老年人。
三月的風(fēng)已有了暖意，走不久，身體便熱了，我們陸續(xù)解開(kāi)外衣。只是讓人納悶的是，見(jiàn)到不少戴口罩的人，四四方方的遮住大半個(gè)臉，瞧著都替她們喘不勻氣。怕風(fēng)？太不現(xiàn)實(shí)，這個(gè)季節(jié)有風(fēng)就不會(huì)冒汗了。過(guò)敏？樹(shù)芽還未發(fā)，花粉更不存在。擔(dān)心曬黑？可五六十年的老皮老臉沒(méi)這個(gè)必要了吧。我們一路猜測(cè)，玩笑著。
天藍(lán)得可愛(ài)，純凈極了。我綴在幾人的后面，忍不住掏出手機(jī)，仰面朝天拍了幾張。被湛藍(lán)色籠罩的心，開(kāi)闊而欣慰。賣(mài)力的深呼吸，用胸腹中的污濁交換清新，劃算得很呵。這樣幾個(gè)人，說(shuō)話無(wú)間隙的速走，隨著微微的汗意，面孔逐漸紅潤(rùn)。
慢慢愛(ài)上這種感覺(jué)。
始終不情愿獨(dú)自在路上。家到單位其實(shí)并不夠遠(yuǎn)，二十分鐘徒步，在我看來(lái)，卻可算煎熬。還要感謝這幾個(gè)人，讓我發(fā)現(xiàn)走起來(lái)，可以這般其樂(lè)無(wú)窮呢。
去的時(shí)候，選擇在上午。山上人不太多，除了樹(shù)，路，鳥(niǎo)，天空，便是大好的心情。人在這個(gè)世界上，繁復(fù)紛擾，即便不是遙不可及的山中，也因?yàn)榫氲《y以涉足。有一段時(shí)間了，一旦有人牽扯到，我便不可抑制的惱怒，一段陳年舊事，因?yàn)椴煌詾榈腵錯(cuò)愕結(jié)果，而再次泛起。我無(wú)法從中解脫，有一段時(shí)間了。我嘗試自救，還有友人。
曾被稱作心理熱線，給煩愁的人予疏導(dǎo)。這是我本性所至，樂(lè)意與人快樂(lè)。只是后來(lái)驚覺(jué)，善良無(wú)法包容一切，對(duì)于自私自利者的包容，等同軟弱好欺。我本是平和無(wú)爭(zhēng)之人，可無(wú)爭(zhēng)不等于別人不與你爭(zhēng)，什么面子情誼，在利益的腳下都是垃圾。即便自私自利者清醒著，也不會(huì)把自己擺到一個(gè)自己所認(rèn)為的不利位置，一切推出去，一切與自己無(wú)關(guān)，自己的一切都是正確的。因?yàn)檫@一直就是個(gè)預(yù)謀。
后來(lái)?yè)?jù)知情人透露，原來(lái)這人想從中得利，但手腳不夠利索，假來(lái)假去留下了不少尾巴。待東窗事發(fā)，這人開(kāi)始極力推脫自保，即便上層一再承諾不會(huì)追究，只要作以證實(shí)便可兩清。由于這人的不作為，結(jié)果是我替這惡毒人承擔(dān)責(zé)任。幾年不溫不火的交情，頃刻煙飛灰滅，甚至迅捷得令人瞠目，乃至斷定這本是老謀深算，我就是那只早被圈在準(zhǔn)星里的傻樂(lè)無(wú)憂的小鳥(niǎo)。
憤怒。用這個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)的心境，毫不為過(guò)。我感覺(jué)得到雙手和心臟的顫抖，這輩子還從未這么憎惡過(guò)一個(gè)人。
不過(guò)欣慰的是，這么個(gè)令人發(fā)指的東西，旁人早有所共知。鄙視過(guò)了，恍然大悟，我開(kāi)始嘗試自救。這個(gè)惡毒的東西真不值勞我心緒。山中很好，有三兩開(kāi)心之人相結(jié)，一切曾經(jīng)和脫離不了的事物，現(xiàn)在都不存在，看不見(jiàn)，也想不起。
山路是瀝青的，只是相對(duì)城市中的要淺淡許多，白茫茫的，干凈。陽(yáng)光不疾不燥，間或有風(fēng)穿林而過(guò)，飄起發(fā)梢，翻動(dòng)著衣襟。山中樹(shù)木還未泛出綠意，可我們卻分明嗅到了綠色的味道。
幾個(gè)人行進(jìn)的速度很快，陡坡的地方會(huì)聽(tīng)到略急的喘息，沖下山坡又跑上石階，汗出來(lái)的時(shí)候，心中的郁悶也隨之跑光光。一路上笑聲不斷，我們的聲音毫無(wú)掩飾，象這春天的明媚，藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
一個(gè)小時(shí)下來(lái)，居然沒(méi)有絲毫的倦累。幾個(gè)人興致高漲，相約明天，還來(lái)山中。
高中春天的作文8
春天里的油菜花，金色耀眼，讓人心生燦爛，感到欣喜。每次站在田間地頭，看著金燦燦的油菜花一片片地鋪展開(kāi)來(lái)，我總會(huì)覺(jué)得，這才是土地美麗富足的樣子，才是春天應(yīng)有的打扮。
我喜歡待在一眼望不到邊的油菜花地里。置身花叢中，先是由近到遠(yuǎn)地看，隨著視野的快速擴(kuò)展，會(huì)感到春天是如此絢爛和遼闊；然后，將視線由遠(yuǎn)及近地往回移，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的色彩和芬芳幾乎是撲面而來(lái)，無(wú)限的美好頃刻間向內(nèi)心灌注，澎湃的心潮隨著花海跌宕起伏。
油菜花的莖稈雖柔軟，但站姿筆挺，精神抖擻。它的花形簡(jiǎn)單，四片鵝黃色的花瓣，兩兩相對(duì)，呈十字形排列。有風(fēng)的時(shí)候，那薄如宣紙的花瓣會(huì)在風(fēng)中輕輕地顫動(dòng)。中間的花蕊清楚可見(jiàn)，顏色與花瓣相近，十分協(xié)調(diào)。
樸素、純粹是油菜花的品性，它們總是這般陽(yáng)光、開(kāi)朗，透著一股莊稼人的大方和豪氣。油菜花的花瓣雖小，但開(kāi)得爽快，開(kāi)得盡興。如果說(shuō)一朵花就是一張笑臉，那么油菜花應(yīng)該是開(kāi)懷大笑的表情，笑起來(lái)無(wú)拘無(wú)束、天真爛漫。
記憶里，兒時(shí)在油菜花田間玩耍，算是我人生中最早的“賞花”經(jīng)歷。我從小生活在江漢平原南部一個(gè)小鎮(zhèn)，常跟著父母到農(nóng)村親戚家。如果正值油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)，親戚家的孩子就會(huì)帶我去油菜花地。有一次，我們?cè)谔锕∩贤嫠�，跑了一�?huì)兒，發(fā)現(xiàn)身邊的油菜花也像是在和我們做游戲，我們?cè)绞桥艿每�，兩邊的油菜花就�?huì)越來(lái)越快地“跑”向我們。有時(shí)，它們“跑”得跌跌撞撞，幾乎要摔倒，但從來(lái)沒(méi)有倒過(guò)地。倒是我們偶爾會(huì)摔一跤，爬起來(lái)后，看到每一株油菜花都站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還是一副“笑嘻嘻”的表情。
等稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們對(duì)油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期約一個(gè)月，不同地區(qū)的開(kāi)花時(shí)間不同。在我家鄉(xiāng)，2月底到3月初長(zhǎng)出花苞，很快進(jìn)入初花期；3月中下旬到4月上旬成片盛放；4月下旬花落，開(kāi)始結(jié)籽；一個(gè)月后，油菜籽成熟，迎來(lái)收獲期。這成熟的油菜籽就是莊稼人期待的果實(shí)，榨出來(lái)的油便是菜籽油。我從小吃菜籽油，那一股特有的清香早已縈繞于心，現(xiàn)在家里做菜還是習(xí)慣用菜籽油。
油菜花的實(shí)用價(jià)值無(wú)需多言，近年來(lái)，油菜花還成為備受青睞的觀光資源。隨著鄉(xiāng)村旅游的日益發(fā)展，很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田園景觀。在我生活的廣州周邊，就有以觀賞油菜花為主的旅游景點(diǎn)。前段時(shí)間，我去近郊的`一個(gè)村子看油菜花，發(fā)現(xiàn)前來(lái)踏青賞花的人真不少�；▍仓杏袑�(zhuān)注寫(xiě)生的學(xué)生，有精心選景的攝影愛(ài)好者，有細(xì)細(xì)賞花的游客，這些愛(ài)花人成為這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷中又一道美麗的景致。
景區(qū)的油菜花似乎比別處的油菜花更愛(ài)熱鬧，它們怒放的姿態(tài)，仿佛是在大聲歌唱。如果說(shuō)一朵油菜花是興高采烈地獨(dú)唱，那么眼前這千千萬(wàn)萬(wàn)朵花，則是齊刷刷地列隊(duì)，然后一起扯開(kāi)嗓子，開(kāi)始一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大合唱。
油菜花沒(méi)有驚艷的姿容，就是一種簡(jiǎn)單的美，卻足以動(dòng)人心魄。我坐在田埂上，四周的油菜花便圍了過(guò)來(lái)，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他鄉(xiāng)遇故知的親切。這遍地的油菜花，不只是一場(chǎng)盛大的花事，更是一場(chǎng)不負(fù)春光的農(nóng)事，是記憶深處的一方水土，一方人情。
高中春天的作文9
生活，如同是一縷迷煙，而春天，便成了另一種幻化的不同凡響；是腳步聲在塵封的岸邊回響，是孤單守望滑落在指尖的陽(yáng)光，是抬頭仰望深沉的天空，聽(tīng)不到風(fēng)吹的落寞，只是四月便無(wú)聲渲染開(kāi)來(lái)。
泉眼無(wú)聲細(xì)水流
冥冥之中，不知已走了多久，當(dāng)又一年的燕回故榻，當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地，舞動(dòng)在指尖的陽(yáng)光，已又跳出了幸福的晴朗，我的歲月，觸碰著時(shí)間的光輝，隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉，帶起春的綠意，又是一年風(fēng)起時(shí)，怎奈時(shí)光的流逝，如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般，在我的視線之外游走。
抬頭望著窗外的`長(zhǎng)空，思緒又飄到遠(yuǎn)方，燦爛的迎春花復(fù)開(kāi)著燦爛，明媚的陽(yáng)光斟酌了明媚。在這靜謐的午后，獨(dú)自欣賞殘墻的角落，遺留昨日的芬芳，想念某一座城市，想念某段時(shí)光，我在春的枝頭，逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里，一切都是晴天，天空是藍(lán)色的回憶，蕩漾著無(wú)聲的痕跡，幾行大雁飛過(guò)，心中平添感慨，鴻雁來(lái)臨總能捎來(lái)春天的消息，即使遠(yuǎn)在千里之外，但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
小荷才露尖尖角
清晨的薄霧籠罩著山，太陽(yáng)還躲在云間做著夢(mèng)，我騎著單車(chē)走在路上，呼吸這份清新，把自己交給天籟，沒(méi)有那么多喧鬧，更沒(méi)有那些繁華，大自然以最透徹的語(yǔ)言向我訴說(shuō)，我頑皮的放開(kāi)一只手，任空氣在指尖環(huán)繞。
獨(dú)自倚在窗前，聽(tīng)著雨打杏花的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓四月為它洗禮�？囱矍斑@番景色，不僅一番凄涼浮上心頭，春雨打在花上，如同打在我的心上，絲絲涼涼。被打落的花，灑下的地方，總能找到春的足跡，走過(guò)殘花的足跡，用思念祭奠去年的落雪，其中也蘊(yùn)藏有想不盡的快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下，獨(dú)自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯，春天的一切總能把美麗表現(xiàn)的淋漓盡致，一切都是沉靜，但又有無(wú)限生機(jī)孕育。
早有蜻蜓立上頭
眼眸里滲出兩行淚花，回蕩著記憶，恰逢清明時(shí)節(jié)，斷腸在哀思中冥想，我用筆頭記錄下手中的念想，耳旁又蕩起離人的哀曲，有時(shí)感覺(jué)不到春天這種悲涼的情緒，總以為應(yīng)爛醉花間，聽(tīng)花風(fēng)中的呢喃，不想?yún)s成了數(shù)不盡的憂傷，道不盡的感慨，這種美麗甚至讓我忘記了世界，任時(shí)光翩然輕擦，記憶涂抹空白。
聽(tīng)不到風(fēng)吹時(shí)的落寞，我還在四月的邊境徘徊，風(fēng)雨走過(guò)的歲月，偶爾可以看到一抹溫柔，我伸出手，撫摸著帶有綠意的垂柳，從指間輕輕滑過(guò)，一陣清新便在身邊漫延開(kāi)來(lái)。
又是一季的微雨彌漫，窗上的陽(yáng)光，懶散著照著我的臉，恍惚時(shí)間的輪回，悄然之間已走過(guò)幾個(gè)小時(shí)，這溫和的陽(yáng)光，真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里，拂過(guò)柳絮，在我的發(fā)梢微微飄蕩。
走在河畔邊，風(fēng)輕輕掠著我的臉，帶來(lái)花草的味道，春天的清晨，伴隨霧霾展開(kāi)，好似是在夢(mèng)境中一般。一絲冷浮上心頭，不過(guò)再冷的春也沒(méi)了冬的感覺(jué)，一切就在微風(fēng)中呢喃度過(guò)。
不經(jīng)意間望了一眼天空，還是那么透徹，一副清新的模樣，小草的芽在地上不停狂奔著，我觸碰著它們的小頭，滿心歡喜。
走在四月的路上，讓微風(fēng)從指間流淌而過(guò)，漫延向遠(yuǎn)方，期待再一次在這田野里守望，等待春天的問(wèn)候。
高中春天的作文10
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。春姑娘踏著輕盈的腳步，伴著“春游”的喜訊來(lái)到校園里。同學(xué)們可高興了，因?yàn)榻衲甏禾焓俏覀兒秃Ｑ笈笥鸭s會(huì)的日子。
早晨，太陽(yáng)抬起羞紅的臉。她是知道的，今天我們要成都海昌極地海洋館——那是我們盼望已久的事了，于是，它便為我們準(zhǔn)備了好天氣。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們來(lái)到郊外，金黃的油菜花在風(fēng)中搖曳著，綠油油的麥地一望無(wú)際。山間，幽幽吹來(lái)一朵朵煙霧；路邊，徐徐飄來(lái)一陣陣花香。我感慨大自然的創(chuàng)造力，它用線條和色彩勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷。車(chē)廂里，同學(xué)們擊鼓傳花，猜謎語(yǔ)，講笑話。笑聲洋溢在車(chē)?yán)�，歌聲洋溢在途中�?/p>
兩個(gè)小時(shí)匆匆過(guò)去了，我們終于來(lái)到海洋館了。這便是我們和海洋朋朋友的約會(huì)地點(diǎn)。
帶著怦怦的心跳走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一座夢(mèng)幻般的城堡，幾座倒立的海豚雕像呈現(xiàn)在我們眼前，我猜想會(huì)不會(huì)是美人魚(yú)小姐在這里玩高興了，走的時(shí)候忘記帶上自己的“小寵物”——海豚了呢？
我們要拜訪的第一個(gè)朋友是海龜：海龜可愛(ài)極了，好奇地向我們游過(guò)來(lái)，好像在迎接久別重逢的朋友。在藍(lán)藍(lán)的海水的映襯下，海龜顯得無(wú)比活潑，身體雖笨拙，卻逍遙自在。突然，兩只小海龜扭動(dòng)著它的“小盾牌”來(lái)到假山上。只聽(tīng)“啪”的一聲，一只小海龜跳進(jìn)水中，水面上劃出一個(gè)圓形水波紋。緊接著，“撲通”一聲，第二只小海龜在空中來(lái)了個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)”，成功落入水中。我被它們的風(fēng)采、它們的熱情感動(dòng)了，我依依不舍的揮手作別。
我們又來(lái)到鯊魚(yú)先生的家，鯊魚(yú)先生可厲害了，它鋒利的牙齒，龐大的身軀，讓人感到一絲膽顫�？粗鼉疵偷臉幼�，我明白了，原來(lái)它才是海洋的主宰。
走進(jìn)“海底世界”，要拜訪的朋友可就多了。五彩斑斕的小魚(yú)兒，有黑白相間的.、有純黑的，還有紅橙相間的……我們走在半圓形封閉的“海底隧道”里。兩面姹紫嫣紅的珊瑚像一朵朵花兒似的擺動(dòng)，真是奇妙無(wú)比呀！
吃過(guò)午飯后，我們又懷著憧憬的心情，走進(jìn)了海豚小姐的城堡，只見(jiàn)一群身著潛水衣的人圍著舞臺(tái)。隨著雷鳴般的掌聲響起，舞會(huì)拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)四只小海豚一字排開(kāi)，它們先擺擺身子向觀眾們問(wèn)好，然后隨著四位馴養(yǎng)師在空中一揮手，便整齊地從水中躍起，在空中一百八十度旋轉(zhuǎn)后落到水里。馴養(yǎng)師又把手在空中劃轉(zhuǎn)，海豚也在水里旋轉(zhuǎn)，并發(fā)出洪亮的“歌聲”——海豚音。我們看著海豚小姐們精彩的舞蹈，連忙拍手叫好。接下來(lái)是我們與海豚互動(dòng)的時(shí)間了。馴養(yǎng)師先請(qǐng)出一位女同學(xué)坐在充氣橡皮艇上，再讓海豚拖著橡皮艇圍著舞臺(tái)游一圈。聽(tīng)爺爺說(shuō)，海豚的智商是人類(lèi)小孩六七歲的智商，只見(jiàn)它擺動(dòng)著身子，平穩(wěn)的拖著那位女生，它可真聰明對(duì)女生那么溫柔。我不自主的拿起相機(jī)“啪，啪”的拍了幾張最經(jīng)典，最寶貴的照片……
馴養(yǎng)師又請(qǐng)出下一位觀眾，誰(shuí)也沒(méi)想到，他竟是我們班的搗蛋鬼肖銀嵩，馴養(yǎng)師讓他和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈�？墒悄猩吘故悄猩�，轉(zhuǎn)呼啦圈不是他們的強(qiáng)項(xiàng)。結(jié)果，肖銀嵩輸給了海豚。訓(xùn)練員問(wèn)海豚肖銀嵩轉(zhuǎn)得好不好？海豚使勁搖頭，逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練員告訴肖銀嵩這只海豚叫亮亮，搗蛋鬼便靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊：“亮亮，亮亮，我愛(ài)你！”結(jié)果，這只海豚竟上前“握”了他的手，緊接著跳起來(lái)親吻他的臉，“哇……”全場(chǎng)一片驚呼，我們真是又羨慕又嫉妒。
美好的時(shí)光總是那么匆匆，到了我們與海洋朋友告別的時(shí)候了，朋友明年春天再見(jiàn)。
高中春天的作文11
歲月是條長(zhǎng)路，你走過(guò)，他走過(guò)，我走過(guò)，歷史上的人走過(guò)，未來(lái)人也將走過(guò)。人生一回，說(shuō)它長(zhǎng)久也是妄言，說(shuō)它短暫也是敷衍，這長(zhǎng)不長(zhǎng)短不短的歲月，需要的是一份思索，一份沉默，既然所有的索取都要?dú)w還，那么不如做一個(gè)旁觀者，該來(lái)的迎接來(lái)，該去的放手去。
命運(yùn)不是個(gè)包袱，既然已經(jīng)上路，就不要怕生活的沉重。學(xué)會(huì)輕裝上陣是一種智慧，扔掉那些過(guò)去的好與壞，只帶一個(gè)快樂(lè)的理由。路還在，須你經(jīng)歷的只是一場(chǎng)從容。
誰(shuí)的生活都會(huì)走過(guò)順利和挫折、煩惱和愉快，不念舊惡，不計(jì)新怨，不要讓那些不足掛齒的小煩惱構(gòu)成大災(zāi)難，有胸懷，有擔(dān)當(dāng)，命運(yùn)往往是以其人之道還治其人之身，所以說(shuō)人生是一場(chǎng)放過(guò)。每個(gè)人都在歲月的顛簸中向前活著，你茫然失措也罷，沉著應(yīng)對(duì)也罷，活在今天，活過(guò)今天。不必要擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那，憂慮不能改變?nèi)魏�，深呼吸，告訴自己，不必躲避。人活一輩子，一場(chǎng)辛苦，一場(chǎng)幻象，不合適的心態(tài)，肯定會(huì)活出無(wú)盡的煩惱，給心找一處安寧所在，必定活一場(chǎng)祥和，不是活的道理有問(wèn)題，而是活的方式有誤區(qū)。
要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，也要發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在，寬容，理智，忍讓?zhuān)瑧B(tài)度改變著性格，性格改變著命運(yùn)。在逆境中忍耐，在順境中感恩，遠(yuǎn)離那些沒(méi)有結(jié)局的憤怒，一定要提醒自己，煩惱的來(lái)處很多是在一些小事兒上。
煩惱來(lái)時(shí)，肯定有個(gè)主體，但是一定要智慧，讓煩惱傷害不到任何人，傷害不到某個(gè)主體，包括自己。拿別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，這是生活的悲催了。所以，一定要智慧，不要讓煩惱有個(gè)傷害的主體，不傷害別人，也不傷害自己，這才是人生的目的。
對(duì)別人的過(guò)失幾分饒恕，對(duì)別人的誤解幾分沉默，老輩子有句俗話：人生走著瞧。站得直，擔(dān)待過(guò)，誰(shuí)來(lái)過(guò)，回首百年，一段煙雨縹緲，恨還在，人去了，灑脫是你的權(quán)利，今生切莫錯(cuò)過(guò)。
人心窄處，沒(méi)有未來(lái)。歲月不欠我們什么，恰恰是我們欠歲月幾分擔(dān)待、幾分寬懷。生活就是一場(chǎng)輕松，生活就是一場(chǎng)自在，消除了心頭的差別，生活不過(guò)就是輕描淡寫(xiě)，珍惜著所有，便是生活的`本來(lái)面目。
人生是一場(chǎng)思索，有苦澀，有曲折，唯獨(dú)不能與命運(yùn)有過(guò)節(jié)。得到的放手，失望中希望，經(jīng)歷一番苦與樂(lè)，自古悲欣終難定，心若不寬，何必問(wèn)路。痛苦著，快樂(lè)著，就是活過(guò)。
如果用一種簡(jiǎn)單的理念來(lái)解釋命運(yùn)，命運(yùn)是一種豪邁，命運(yùn)是一種放開(kāi)。不要在意命運(yùn)當(dāng)中會(huì)遇到什么，生活就是無(wú)數(shù)目標(biāo)的串連，空蕩蕩的心，容量最大。你在人間索取了什么，那么你就注定失去什么，不得不失，是命運(yùn)的最高意義。
曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑與淚水，苦澀與甜蜜，都將過(guò)去。那些美好與哀傷就輕輕的放在身后，與明天來(lái)個(gè)約定，用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)以后的所有的日子。啥也別想了，準(zhǔn)備迎接20xx吧。
時(shí)光沒(méi)有終結(jié)，歲月還在繼續(xù)，既然我們還將繼續(xù)在人生的旅途中行走，那么，給自己一份對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)生活的熱情，堅(jiān)持對(duì)生命的信心。不管未來(lái)有多么遙遠(yuǎn)，不管未來(lái)如何，去原諒，去信任，去希望，去忍耐，這就是生活。
一路向前，２0xx，這是春天的邀請(qǐng)。
高中春天的作文12
在死亡的邊緣，我看到了帶著春天氣息來(lái)拯救我的天使。 我是難產(chǎn)兒。 知道這意味著什么嗎？我天生都要比同齡人少很多。原本“惹眼”的外表加上一張張慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，讓我成為被排斥的中心。
一年級(jí)。梁老師看著我的背影，笑著說(shuō)：“多可愛(ài)的孩子啊�！蔽姨煺鏌o(wú)邪的轉(zhuǎn)過(guò)身仰起頭，卻陷入了她驚愕的表情之中。因?yàn)殡y產(chǎn)，為了保住小命，左半臉的顱骨被切除三分之二，幾乎面癱。眼淚不爭(zhēng)氣的落下，我很丑嗎？老師？梁老師搖了搖頭，讓我先進(jìn)去。
下課了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，就被按到了地上。大塊頭方楠帶頭喊道：“打怪獸啊！”無(wú)數(shù)的拳頭雨點(diǎn)般落下，還好不是很疼。稀里糊涂被打了一頓后，大家對(duì)我越來(lái)越刻薄了，在刻薄中，我學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)。老師對(duì)我基本已經(jīng)放棄了。學(xué)習(xí)差，老愛(ài)闖禍，當(dāng)然，我是代罪羔羊。連父母對(duì)我的態(tài)度都越發(fā)冷漠，我想讓自己生下來(lái)嗎？心冷到了極點(diǎn)。真正讓我產(chǎn)生死的念頭的是那一次巨大的打擊。 自習(xí)課，我小心的練著字，雖學(xué)習(xí)不好，字卻出神入化。一不小心，手一滑，鉛筆掉在了地上，我急忙彎腰撿，卻超過(guò)了同桌好學(xué)生鄧雪琪給我畫(huà)的“三八線”。剛把筆撿起，一陣劇痛便襲來(lái)。抬起頭，畸形的右手被同桌死死地掐住。我忍著痛，問(wèn)：“為什么掐我？”鄧雪琪鄙視的看了我一眼：“誰(shuí)讓你超線的啊，活該！”我揉著右手，忍氣吞聲。鄧雪琪她非常努力的想超過(guò)我的字，我很敬佩于她的嫉妒。因?yàn)槠煤芎�，整個(gè)手一直都在抖，字寫(xiě)得歪歪扭扭。鄧雪琪嘲笑道：“什么字呀！像小雞抓�！蔽倚⌒牡貙⒈具f上去，知道免不了一頓批，認(rèn)命的習(xí)慣。在去老師辦公室的路上，一切風(fēng)平浪靜，我很開(kāi)心，因?yàn)閷?xiě)字競(jìng)賽有我的名額。老師一言未發(fā)的將本遞到我跟前，云淡風(fēng)輕的說(shuō)了句：“寫(xiě)字比賽你不用去了�！蔽夷ㄖ鴾I回到教室，老師，怎么可以這樣！有著說(shuō)不完的委屈。
自打那以后，我對(duì)一切基本失去了熱情。哪怕，有人要把我開(kāi)除，我都不足為奇。但一切卻終結(jié)于這個(gè)春天的早晨。 天不遂人愿，一場(chǎng)車(chē)禍中，我失去了雙腿。變成了廢物，每每見(jiàn)到父母汗津津的臉龐，每每聽(tīng)到夜里為還債的嘆息，每每坐在昏黃的燈下寫(xiě)字。我都痛苦無(wú)比。為什么，還要讓我活在這個(gè)世上，也許我死了，爸爸媽媽就能再生一個(gè)漂亮的小弟弟，過(guò)快樂(lè)的生活。含著淚的幻想，肯定了我死的`信心。抱著一線希望，我希望明天會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，明天一過(guò)，沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)的話，就能讓愛(ài)我的人過(guò)上幸福的生活。
第二天。田語(yǔ)懿，我們的新品德老師。剛大學(xué)畢業(yè)，很年輕。對(duì)于教過(guò)我的副科老師，一般都沒(méi)印象。但田老師此刻卻站在花叢中，蕩漾。我忍不住叫出了她的稱呼。她笑了笑：“你也是來(lái)享受春天的嗎？” “雜草全都是，一堆一堆，有什么好看？老師的空閑時(shí)間不都忙著備課了嗎？提個(gè)建議，您有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任�！薄半s草的春天就不是春天了？他雖然難看，但卻有著獨(dú)一無(wú)二的春天。下雨時(shí)的春天；溫暖時(shí)的春天；寒冷時(shí)的春天。他們還有著倔強(qiáng)。別的好草在沉湎于地下時(shí)，他們卻已鉆出了地表，比別的好草多知道些冷暖與經(jīng)驗(yàn)。如果沒(méi)有他們，這，怎么能算得上是春天？” “謝謝，老師。您介意我的丑陋打擾了您的春天嗎？”“怎么會(huì)，頭發(fā)很漂亮，記得經(jīng)常洗�！�
后來(lái)才知道，那位老師根本看不見(jiàn)東西。在那以后，我變的愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái)，為的就是報(bào)恩，一個(gè)來(lái)自陌生老師的拯救。她讓我忘不了---那個(gè)屬于我們的殘兒的春天.......... 殘兒需要的也許，只是一點(diǎn)尊重罷了，好讓春天在他們的心中綻放。
高中春天的作文13
我憤憤地想著，剛剛出來(lái)時(shí)還與朋友吵了一架，心情當(dāng)然糟糕透頂�；叵肫鸾諄�(lái)發(fā)生的種種不愉快，在心里沉淀起來(lái)，像個(gè)雪球，越滾越大。我越想越氣，猛地止住腳步，狠狠地跺了一下腳，"哎喲"我的身后傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音，我低下頭，才意識(shí)到自己剛才踩到了別人的腳，我連忙轉(zhuǎn)身說(shuō)"對(duì)不起".
映入眼簾的是一個(gè)清秀的女孩，年齡似乎比我大一些，她梳著一個(gè)可愛(ài)的麻花辮，兩條柳眉下面是一雙水靈靈的眸子，她淺笑盈盈地抬起頭，兩個(gè)甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)："沒(méi)關(guān)系。"我剛想走，卻又被她叫住了："你衣服上有東西掉了，在那里。"她用眼神告訴我方向。我拾起那女孩腳下的我的鈕扣，正奇怪她為什么不替我撿起就在咫尺的東西，抬起頭的瞬間，頓時(shí)明白了一切：女孩左手拎著雨傘，而右手，那只空蕩蕩的袖管無(wú)力地在風(fēng)中搖曳著，顯得那么刺眼！那女孩注意到我正盯著她那不存在的右手發(fā)愣，我連忙移開(kāi)視線，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)："恩，謝、謝謝。"
這時(shí)，車(chē)來(lái)了。我急忙跟著擁擠的人群擠上了車(chē)。坐定后，我回想起剛才的那幕情景，不由心里發(fā)酸：多好的一個(gè)女孩啊，竟然有如此的缺陷，真是可惜。難以想象這十幾年里她是怎樣在沒(méi)有右手的日子里支撐著走過(guò)來(lái)。我暗自思忖著。忽然耳邊又響起了那個(gè)清脆的聲音："Hi!"我抬起頭，看到了那張熟悉的臉，她微笑著向我點(diǎn)頭。
顯然，車(chē)廂里已經(jīng)被坐滿了。女孩孤單的左手勾在欄桿上，支撐著她瘦弱孤單的身體。車(chē)，開(kāi)動(dòng)了。不斷的顛簸中，女孩的身體搖搖欲墜，宛如秋日里的一片枯葉，遲遲不肯掉落，但隨著秋風(fēng)猛烈的加劇，枯葉最終還是會(huì)隨風(fēng)飄逝。如果女孩的左手松懈了，沒(méi)有右手的幫忙，在波動(dòng)的車(chē)上摔一跤可是很?chē)?yán)重的事。我四處張望，發(fā)現(xiàn)車(chē)上竟然沒(méi)有一個(gè)人有想讓座的意思，都事不管己地懶洋洋地打著哈欠，或發(fā)呆，或眺望遠(yuǎn)方。我無(wú)意中望向窗外，不知何時(shí)已經(jīng)下起了雨，淅瀝的雨絲如剪不斷理還亂的愁緒，雨珠沿著玻璃窗慢慢蜿蜒而下，似淚的晶瑩。我站起身，向女孩招了招手："你坐我這兒吧。"我以為她一定會(huì)滿心歡喜地坐到我的座位上。誰(shuí)知，她只是淡淡一笑："不，謝謝。"我愕然："為什么？""因?yàn)椤?女孩望著我，神情認(rèn)真而莊重，"因?yàn)槲疫�有左手。"
那一刻，我突然覺(jué)得，眼前這位贏弱而瘦小的女孩，高貴得像個(gè)女王，她孤單的左臂，在那刻顯得那么剛勁有力……
站到了，我匆匆向女孩道了別，下了車(chē)，透明的`、像絲綢般的雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄在我的臉上，也飄到我干渴的心田里，仿佛要洗去所有污漬，沖去所有的煩惱。連同我心中那個(gè)一直解不開(kāi)的結(jié)，也頃刻煙消云散，化為烏有了……
我看見(jiàn)路旁的大樹(shù)的枝椏上，竟然長(zhǎng)出了細(xì)小而柔嫩的葉子，綠油油的生命在春雨的洗禮下……哦，請(qǐng)等一下。
我忽然心頭一亮：春天來(lái)了！
高中春天的作文14
今天已經(jīng)是初五了，感覺(jué)日子過(guò)得很快。外面燦爛的陽(yáng)光，好像是春天，一點(diǎn)都沒(méi)有冬天的味道，大街小巷，到處都是回家過(guò)年的人，空氣中，到處彌漫中快樂(lè)的氣息。就像，人生春天般的美好。
就在昨天晚上，深夜12點(diǎn)，樓上傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲。這可是春節(jié)期間，這可是一年最美好的時(shí)刻。在農(nóng)村就有過(guò)年不能說(shuō)不吉祥的話，說(shuō)了或者一年的好運(yùn)氣都沒(méi)有的傳統(tǒng)。爭(zhēng)吵過(guò)后，是一個(gè)女人撕心裂肺的痛哭，讓熟睡中的我再也睡不著了。是什么樣的事情？讓一個(gè)女人，這樣的痛苦。好像是夫妻之間的吵架。到最后慢慢的安靜了�；蛟S是所有的矛盾都說(shuō)出來(lái)了，所有的委屈都通過(guò)吵架的方式，都得到釋放。就像沒(méi)有一個(gè)女人，不希望做一個(gè)優(yōu)雅的女人的，可是現(xiàn)實(shí)的壓力，面對(duì)孩子的頑皮，尤其是男孩的媽媽。真的是沒(méi)有好脾氣的。我想每個(gè)女人應(yīng)該都生活在人生的春天。
人生的春天，是最快樂(lè)的等候，是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人好不容易回來(lái)了，或者已經(jīng)辛苦工作一天的愛(ài)人，帶著疲憊回家了，迎接他的應(yīng)該是最快樂(lè)的一面，藏起來(lái)所有的不滿，只說(shuō)開(kāi)心的話，只做快樂(lè)的事情，精心煲一鍋養(yǎng)生粥。而不是，把所有的委屈，自己煩躁的心情，再去傳給他。讓那寶貴的休息時(shí)間，變成了吵架時(shí)間。讓彼此的心更累。我最好的朋友，她有一個(gè)很疼她的老公，就因?yàn)檎烊涡�，不知道體貼人，從來(lái)不會(huì)做飯，天天吵架，最后，老公離開(kāi)她。找了一個(gè)條件不如她的女孩，但是，她老公卻是很快樂(lè)。女人，不是為誰(shuí)改變。但是，在快樂(lè)與悲傷中，只是一念之間，在一個(gè)人悲傷上，說(shuō)點(diǎn)陽(yáng)光的話，或許真的就柳暗方面了。
人生的春天，每天都是春暖花開(kāi)，每天都是花一般的清香，再也沒(méi)有悲傷不安，再也沒(méi)有抱怨，只有，很濃很濃的深情，雖然認(rèn)識(shí)了10多年，可還是如昨天剛相見(jiàn)，沒(méi)有那種誰(shuí)是誰(shuí)的唯一。因?yàn)榘炎约旱膼?ài)強(qiáng)加給別人，反而是一種累贅。不想去改變誰(shuí)，因?yàn)槟銦o(wú)法去改變。當(dāng)你選擇一個(gè)人的時(shí)候，就應(yīng)該選擇他的一切。包括他好的壞的習(xí)慣。一個(gè)人的時(shí)候，更應(yīng)該是心靈的家園，聽(tīng)聽(tīng)最?lèi)?ài)的音樂(lè)，一杯熱騰騰的咖啡，不經(jīng)意的觸動(dòng)心弦，一件暖暖的大毛衣，在陽(yáng)光下，一切就像童話。我的.精彩或許就這么簡(jiǎn)單。心靈精彩了，一切就美好。
人生的春天，和美麗天天約會(huì)，我的世界里只有感恩，感謝那冬日里最后一朵玫瑰，帶著芬芳，象火一樣在陽(yáng)光下盡情的綻放。女人也應(yīng)該這樣啊，不怕寒冷，在自己的舞臺(tái)上，做最美的那個(gè)舞者，就像灰姑娘的春天，為了美麗，每天都去練習(xí)瑜伽，每天都去讀書(shū)，每天都會(huì)寫(xiě)作，日子平淡，但卻不平凡。卻充滿著新鮮新意。今天是充滿奇跡的一天，在這一天有很多想不到的美好會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)你有滿滿的自信的時(shí)候，你的人生春天，就會(huì)處處溫暖。你不必為誰(shuí)而改變，隨心隨行，簡(jiǎn)單快樂(lè)真我的活著，喜歡你的人會(huì)更加喜歡。人生何其短，不一定每個(gè)人都喜歡你啊。
人生的春天，是我們每個(gè)人都渴望的。真的，一點(diǎn)都不難。人生的精彩不一定就是站在舞臺(tái)的中央，而應(yīng)該在你平凡的生活中，帶孩子去圖書(shū)館，和孩子一起滑雪，有一顆童心，像孩子一樣，沒(méi)有偽裝。為平凡的日子歌唱，幸福一定會(huì)像花兒綻放。
高中春天的作文15
春來(lái)了！漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃 勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn) 物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來(lái)春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的`景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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