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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的參觀污水處理廠作文，希望能夠幫助到大家。
參觀污水處理廠作文1
昨天，天氣涼爽，一絲絲白云從天空飄過。我和甌網(wǎng)小記者懷著歡快的心情，驅(qū)車來到污水處理廠。
先參觀污水治理展覽廳，廳的墻壁上掛著關(guān)于水資源的知識(shí)和污水處理工程的宣傳，形象逼真。今天的講解員是湯師傅，生動(dòng)地介紹CAST反應(yīng)器處理裝置，是污水處理廠的縮小版模型可以給水充氧。
接下來我們進(jìn)入污水處理廠，首先看到的是粗格柵，它能清理20MM以上的.垃圾�！芭�！所以在粗格柵上有很多垃圾，”我叫道�！笆堑摹�。湯師傅邊說邊引我們繼續(xù)往前走。一路上臭氣熏天，我們只好捂著鼻子來到泵坑。泵坑深11米，可利用高壓電流，將水提升到泵房。再進(jìn)行細(xì)格柵清除2MM的垃圾，之后的污水進(jìn)入生化池，進(jìn)行充氧，沉淀，出水。最后排放到甌江。沉淀下來的淤泥被機(jī)器壓縮變干，送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。
污水處理廠是多么的神奇！把家家戶戶的生活用水，工廠排放的廢水通過城管網(wǎng)匯聚，經(jīng)過處理廢物變寶。等我長大后，要發(fā)明一臺(tái)更神奇的機(jī)器，更好地保護(hù)好我們的環(huán)境。
參觀污水處理廠作文2
幾天前，我們參觀了寧波市南區(qū)污水處理廠！
進(jìn)入現(xiàn)場，一股臭味撲鼻而來，我們不禁用手遮住鼻子，不用說這里就是污水的進(jìn)口處了，這是污水處理的第一道關(guān)卡，而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它們就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，將比較大的垃圾（比如塑料袋、樹葉等）鐵面無私地截留下來。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn)，污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應(yīng)池。在一個(gè)個(gè)超大的圓形池中，各種微生物會(huì)將污水中的污染物當(dāng)作他們的美餐，這時(shí)污水盡管還是泛黃的，但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池，它們將在這里“自我反省”１３小時(shí)左右哦，顆粒狀的.小垃圾就會(huì)“自覺”沉淀下來，污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線消毒，講解員叔叔打了一小桶處理后的水上來，“哇，干凈了！”我們異口同聲地叫起來！處理后的污水可以直接排入奉化江了！
這里的機(jī)器全天２４小時(shí)工作著，想必機(jī)器們也會(huì)累著吧！所以小朋友們，我們要節(jié)約用水，減少污水也是保護(hù)環(huán)境哦！
參觀污水處理廠作文3
我們環(huán)保隊(duì)一起到柳市馬來浹內(nèi)河，跟著一位叫王林的叔叔，一起觀察水污染的情況，河里的水都是綠色的，在河面上隱隱約約看到一群小蟲子，這些小蟲子在水面上浮著，游來游去，我覺得非常可愛，王林叔叔告訴我們這種蟲子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們，問：“同學(xué)們，你們知道自來水和這里的水有什么不同嗎？說出來有獎(jiǎng)�！蔽乙宦牭接歇�(jiǎng)這個(gè)字，興奮的不得了，其他同學(xué)也一樣，拼命的觀察兩種水，我們異口同聲的`回答：“河里的水有小蟲子，自來水沒有小蟲子，河里的水是綠色的，自來水是無色的”王林叔叔又帶我們參觀狐尾草，王林叔叔對我們說：“狐尾草是水生植物，它能吸收水里不好的成分，凈化水質(zhì)�！蓖趿质迨逶俳o給我們介紹了“紅蚯蚓”�！凹t蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物，全身通紅，從遠(yuǎn)處看，還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴(yán)肅的說。��！原來紅蚯蚓是一種可怕的動(dòng)物。
之后，我們一小組來到了辦公室，我們安靜的坐在椅子上認(rèn)真的聽講王林叔叔的話，抄下來記錄。水是生命的起源，是人類不可缺少的物質(zhì)，我們要保護(hù)水資源。
參觀污水處理廠作文4
今天，李老師組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)，我的內(nèi)心無比高興，一路上和同學(xué)們說說笑笑，可是一到污水處理廠，我就聞到了一股難聞的氣味，頓時(shí)皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀并給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的`東西，一股股難聞的氣味撲面而來，姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們?nèi)舆M(jìn)河流的衣服、塑料瓶等廢棄物，我心里不僅一沉，是呀，我們平時(shí)生活中不注意，隨意亂丟垃圾，真是不應(yīng)該。后來姐姐又給我們講解了粗格柵、細(xì)格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動(dòng)結(jié)束了，可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學(xué)校旁邊的小河，爸爸說他小時(shí)候這是一條清澈的小河，他們常在河邊嬉戲玩耍，可是現(xiàn)在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因?yàn)椴粌H工業(yè)廢水排往這里，就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾�、建筑垃圾扔進(jìn)這里，我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說“我要保護(hù)環(huán)境”，但是光說不做是沒有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋�(gè)賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”。
參觀污水處理廠作文5
在我們?nèi)粘５纳罾�，�?huì)產(chǎn)生許多的污水，這些污水產(chǎn)生后，會(huì)去到哪？會(huì)怎么處理？帶著這個(gè)疑問，我來到了玉林的污水處理廠。
首先，講解員給我們介紹了污水的處理過程，粗格柵，細(xì)格柵，生物池等等，都是一些專業(yè)名詞，聽得我可謂是一臉懵懂，不過沒關(guān)系，我可以去到現(xiàn)場參觀。
第一個(gè)工程是粗格柵。在污水的上面有著許多垃圾，細(xì)小的，粗大的`，而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾，它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運(yùn)作讓水流傳過去而過去的，在這時(shí)，水是偏灰黑色，散發(fā)著一股臭味的。
第二個(gè)是細(xì)格柵，用來過濾掉細(xì)小的垃圾，讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個(gè)工程就是生物池了，它分為好幾種池，厭氧池等等，其中的第一個(gè)池是有著無數(shù)討厭氧氣的微生物，他們會(huì)通過新陳代謝來凈化水質(zhì)，第二個(gè)池子里也有無數(shù)的微生物，它們需要一點(diǎn)點(diǎn)氧氣生存，同樣是通過新陳代謝來凈化水質(zhì)，第三個(gè)池子是最大也是最重要的池子，它里面的微生物與前兩個(gè)池子不同，是像人類一樣需要大量氧氣才能生存的，所以工作人員會(huì)利用鼓風(fēng)機(jī)來不停歇的向第三個(gè)池子提供氧氣，以致使第三個(gè)池子水面上都是泡泡，如燒開的水一般，就是顏色是土黃色的。
在之后，還有一道重要的過程，因?yàn)槟承┰蛩圆荒軈⒂^，不過，參觀了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關(guān)污水凈化的知識(shí)，以及制造污水的危害性了。
參觀污水處理廠作文6
星期二的下午，老師帶三年級6班的小記者去參觀湘鄉(xiāng)市污水處理廠，快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問題：污水要經(jīng)過哪些程序才能變成清水？我們懷著好奇的心情來到了污水處理廠，這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會(huì)議室，他給我們介紹了廠里的一些基本情況：投資一億二千萬建成的污水廠，每天可以廠里污水二萬五千噸。同學(xué)們都驚訝它的廠里能力。
廠里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀污水處理廠，他告訴我們，污水首先經(jīng)過粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì)，再經(jīng)過旋流除砂池過濾泥沙，流出來的水就清了，再經(jīng)過紫外線消毒，這樣的`水就干凈了，就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著一層垃圾，河水污濁，人們的環(huán)保意識(shí)差，垃圾倒入河流，工廠里污水沒有經(jīng)過處理，直接排放到河里，嚴(yán)重污染了環(huán)境，嚴(yán)重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠，河水清澈，再也見不到了垃圾，工廠里的污水來到了污水處理廠，凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠的功勞��！
參觀結(jié)束了，更讓我明白了：要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的母親河，世界會(huì)更美好！
參觀污水處理廠作文7
上個(gè)星期天，我們白色月亮隊(duì)一起去了中心公園和樂清灣的去觀察水污染情況。我們先去了中心公園，一進(jìn)公園門，看見有一條小河，小河里有許多小魚，忽然，我們看見了一條死魚。那條魚身上披著紅色的衣裳，漂浮在河面上，半個(gè)身子露在外面，這么美麗的公園竟然有這種情況，我們的心情都不太好了。再往前走，又看到了一條大河，大河旁邊立著一個(gè)牌子，牌子上面寫了許多要保護(hù)環(huán)境的句子。沿著河流，我們把中心公園的河水觀察一遍，并拍照記錄了河里的水污染狀況，思考著為什么人們都沒有保護(hù)河水。第二步，我們到了樂清灣，繼續(xù)觀察，我們來到堤壩，看到一座木橋，木橋后面有很多又松又軟的.泥土，往左邊望，有一大片大海，路邊有多的不能再多的花蛤，有的花蛤被埋在了土里，還有的花蛤堆成了一座小山，我想，這些應(yīng)該都是從大海里撈出來的吧！突然，一大堆垃圾出現(xiàn)在我們面前，那堆垃圾聞起來很臭，臭的只想避開它，心里忍不住為大海心疼。
觀察了中心公園和樂清灣后，我們討論著這些污染大部分來自我們自己，所以，真希望人們能保護(hù)環(huán)境，我希望以后的水能比現(xiàn)在更干凈！
參觀污水處理廠作文8
暖陽和煦，清風(fēng)拂面，天空萬里無云，真是個(gè)適合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“專車”，一路欣賞著山邊野景，已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開化縣污水處理廠，跟著老師的步伐，打入了廠子內(nèi)部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區(qū)流來的污水，通過一道粗格柵，將一些比較大的'垃圾過濾掉，再經(jīng)過一道細(xì)格柵，將較小的垃圾過濾掉。過濾后的垃圾，已比原先的污水干凈了許多，我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。
接著，技術(shù)員叔叔又帶領(lǐng)著我們?nèi)サ搅说诙拦ば虻奶幚淼攸c(diǎn)——沉淀池。美其名曰，就是將粗格柵過濾不掉的雜質(zhì)，經(jīng)過沉淀，與水脫離。我們一共看到了四個(gè)池子，每個(gè)池子里的水都散發(fā)著絲絲臭味兒。
一想到這些水是因?yàn)槲覀兤匠２蛔⒅丨h(huán)保，隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的，我心里就充滿了罪惡感。以后，我一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不隨意丟棄垃圾，讓家鄉(xiāng)，重新變得干凈、美麗。
最后，我們?nèi)サ搅顺鏊�，看著大堆大堆清澈的水流進(jìn)河里，我的心情也隨之變好。今天，我目睹了污水變成清水的全過程，唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧！不過，我相信，不久之后，污水不但能變成清水，還能變成飲用水！
回家的路上，太陽仿佛更亮了，就連路邊的野花，都變好看了呢！
參觀污水處理廠作文9
今天，我們小記者團(tuán)去參觀城北污水處理廠。
剛到那，一臺(tái)大機(jī)器就展現(xiàn)在我們的面前。叔叔告訴我們這臺(tái)龐大的機(jī)器叫英臺(tái)山，是用來清理水中的垃圾的，另外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的的地方，在一個(gè)房間里有一長的`像大梳子的機(jī)器，但比梳子大了好多，上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我，那是用來清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池，這是讓沙子沉下去的水池。接著我們又來到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角長滿了浮萍，叔叔說，這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來我們又經(jīng)過了曝氣池，氧化池等等，它們也都發(fā)揮著不同的作用。
最后我們進(jìn)了綜合樓，并在里面看了宣教片，特別是看到由一粒小水珠經(jīng)過分解變成了十幾粒小水珠時(shí)，我感到十分的驚奇。
從污水處理廠里出來，我就在想如果人們不那么自私，少制造垃圾，不要亂排放污水，保護(hù)好我們周圍的環(huán)境，還我們一個(gè)美麗的大自然。就不用再進(jìn)行污水處理了。
參觀污水處理廠作文10
前些日子我們學(xué)習(xí)了《翠鳥》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護(hù)環(huán)境的課文。為了增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，老師決定組織我們?nèi)⒂^污水處理廠。
星期天早上9時(shí)，我們統(tǒng)一到達(dá)了污水處理廠，為了紀(jì)念這有意義的時(shí)刻，我們在門口拍照留念。
首先我們來到中控室，從工作人員口中得知，這里是處理污水的中心指揮室，從這里可以了解到處理污水的程序。接下來，工作人員帶我們?nèi)チ宋鬯幚淼牡谝坏莱绦颉恋沓亍Ｒ贿M(jìn)到這里，一股刺鼻的味道撲面而來，同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道：“好臭呀！”而我也不例外，我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí)，里邊大的雜物首先就會(huì)被清除。之后，我們來到細(xì)格柵，同樣也聞到了令人惡心的味道，這里仍然非常臭，它的作用是：打撈水里細(xì)小的雜物。接著，我們又來到了二次沉淀池，這里還是有點(diǎn)臭，不過與之前相比，水變干凈了，因?yàn)槎纬恋沓仄鸬搅顺恋淼淖饔�。最后，我們來到一個(gè)池子——污水被凈化后的'最后去處，令人驚奇的是，這里的水清、發(fā)白、無臭味。
參觀之旅結(jié)束了，整個(gè)過程雖然讓人難以忍受，但是經(jīng)過處理的污水，由臟變凈，由臭變不臭，可以重新利用，減少了污染，保護(hù)了環(huán)境，更讓我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
參觀污水處理廠作文11
大家，我猜你們肯定都用過水去洗澡，洗衣服，沖馬桶等等，可是，你們有沒有想過你們用出來的污水都去了哪兒嗎？是蒸發(fā)了嗎？還是消失了？答案當(dāng)是“不”！今天我們要去的地方，就是污水處理廠，全市所排放出來的污水都會(huì)來到這里，接下來，我?guī)銈儏⒂^參觀吧。
一去到，一種臭臭的味道撲鼻而來，“什么味啊，怎么這么臭？”有些人忍不住地說道。我們跟著老師和工作人員先來到粗格柵的地方。”好臭��！“許多人忍不住地說道，在一旁的工作人員說：“當(dāng)然臭啦，因?yàn)檫@里是第一道工序，從污水里提煉出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的.水呀，簡直就是泥漿，黑黑的，還伴著陣陣惡臭。污水再經(jīng)過細(xì)格柵，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外線消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二凈，當(dāng)我們走到最后的出水口時(shí)，只見水清澈見底，一點(diǎn)臭味都沒有了，新的水又產(chǎn)生了，流向我們的母親河——南流江里。
今天的參觀讓我深深地體會(huì)到，原來地球給予人類的水資源是如此的有限，讓我深深地明白了身上的一份責(zé)任：節(jié)水，愛水，護(hù)水！
參觀污水處理廠作文12
水是生命的源泉，它潔白、干凈，沒有一絲污跡。可這不是江河里的水，而是經(jīng)過污水處理廠處理后的水。
今天，我們來到污水處理廠，親身體驗(yàn)污水是怎么樣變成干凈水的'。一到這里，我就迫不及待地跑到第一個(gè)參觀地點(diǎn)。那里是從江河里流過來的污水，臭、臟、惡心是給我的第一感覺。當(dāng)時(shí)，我的心靈被大大地震憾了。原來，湘江水就是這樣，污染如此嚴(yán)重！
終于，看到第一道程序了。我滿懷激動(dòng)地往前擠，搶著一睹為快。原來，這就是一個(gè)大大的“轉(zhuǎn)盤”，通過轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，把污水里的垃圾隔離在外。接下來，水流進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的化糞池，通過化糞池的處理將水里的糞便等臟東西化掉，水慢慢地變得清澈了。下一步，還將繼續(xù)把水里的細(xì)菌等生物脫離出來，沉到水底，這就是第三道程序——沉淀池。這樣以后，水就變得格外清澈。于是，我滿懷燦爛的心情，看著第四道工程，運(yùn)送機(jī)把沉淀池的水慢慢地運(yùn)回了湘江，湘江媽媽又減少了一個(gè)“傷口”，我真為她而感到高興。
我們雖然是小朋友，不能做出一番大事業(yè)，但我們可以從身邊做起，從小事做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾。也許，這樣，湘江會(huì)更高興些。
參觀污水處理廠作文13
星期天早上，陽光明媚，我們白色月亮小隊(duì)的成員一同前往中心公園和勝利塘觀察水污染情況。在一路的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)中心公園原來在水中快活地游動(dòng)的小魚們，現(xiàn)在已經(jīng)變成了可憐的死魚，一條條肚皮朝天，靜靜地漂浮在水面上。河岸邊還有許多被人們遺棄的塑料袋、空紙杯、易拉罐……而且越往里走，可惡的小飛蟲越多，弄得我們都不敢走了。一路走著觀察著，我們又來到了勝利塘。那里的`河水真臟，黑黑的，還散發(fā)著陣陣臭氣。河邊水草叢里纏著很多垃圾，看得我好想下去把垃圾抓過來扔掉�；丶液笪覀儼驯Ｗo(hù)水資源的重要性，什么是水體污染，我們可以做些什么等內(nèi)容，寫進(jìn)了我們的手抄報(bào)里，同時(shí)還制作了保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語。
經(jīng)過對中心公園和勝利塘河水污染情況的觀察和水污染情況的進(jìn)一步了解后，我們白色月亮小隊(duì)的成員們都感觸很多。今后我們除了要從自身做起保護(hù)好水資源，還要做環(huán)保衛(wèi)士，提醒大人們一起參與到保護(hù)水資源中來，不亂扔垃圾入河，不把生活污水、工業(yè)廢水等亂排放到水里。相信在大家的共同努力下，在不久的將來，我們的河水溪流一定會(huì)重新變得清澈美麗！
參觀污水處理廠作文14
一個(gè)晴朗的日子，老師老著一群活潑可愛的“小兔子”走在公園的河堤上，這群兔子是誰呢？就是我們252班的同學(xué)啦！老師正帶著我們前往污水處理廠。
我們一路上說說笑笑，看到了許多垃圾，于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來，裝入袋子里。一轉(zhuǎn)眼就到了期待已久的污水處理廠。啊，放眼望去許多機(jī)器在我們的正前方，周圍綠的草，紅的花，一大片一大片的，真美！我們上了樓梯，呀，好多污水，有的污水上浮著油質(zhì)，有的水底積滿了垃圾，還有的發(fā)出了令人作嘔的難聞的氣味，我們不想往前走，是一臺(tái)巨大的機(jī)器，讓污水在池子里不停的翻滾，這是怎么回事呢？聽了叔叔阿姨的講解，我才知道這臺(tái)機(jī)器可以增加氧氣，促進(jìn)微生物生長，讓微生物把水里有害的`細(xì)菌吃掉，這樣污水里就沒有細(xì)菌了。污水里雖然沒有了細(xì)菌，但還是還臭、很臟。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了另一臺(tái)機(jī)器旁邊，這次不是來看機(jī)器，是來看機(jī)器旁的漏網(wǎng)底下的垃圾，漏網(wǎng)底下垃圾成堆，堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子，跟那些污水簡直無法相提并論。從兩個(gè)大口子出來的水干干凈凈的，沒有一點(diǎn)污漬，這些凈水會(huì)流入漣水河，老師帶我們來到排水口，白色的浪花拍打著水面，擁進(jìn)了媽媽的懷抱。時(shí)間到了，我們要走了，依仍不舍地離開了污水處理廠。
在這里，我呼吁大家，不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。一個(gè)地球夠了，一個(gè)海洋夠了，不夠的是環(huán)境。
參觀污水處理廠作文15
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著好奇、開心的心情，排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的校服去參觀縣污水處理廠。
不知不覺就來到了目的地——縣污水處理廠。首先映入眼簾的是一幢幢紅瓦白墻的高樓，門口懸掛著藍(lán)底白字的木質(zhì)門牌：青陽縣污水處理廠，在陽光的照耀下格外醒目。
大樓的四周是一片枯黃略顯凄涼的草地。草地的中間有一個(gè)巨大的`水池，水池周圍布滿了縱橫交錯(cuò)的白色管道，從一條管道里噴射出棕色黏稠的污水，且源源不斷地涌入池中。池中的污水上飄雜著許多不明性質(zhì)的顆粒，散發(fā)著陣陣臭氣，令人作嘔！
“這么臟臭的污水，還能凈化再用？”我捂著鼻跟站在身旁的吳彤雨正悄悄說著，“可以的！”這時(shí)帶領(lǐng)我們參觀的講解員正巧走到我們身邊聽見并微笑回答。他繼續(xù)解說道：“你們看，這么多的管道就是起濾水凈化作用的”�！笆紫�，水經(jīng)過粗細(xì)格柵去除懸浮物后，再進(jìn)入圓形旋流沉砂池里，去除比重較大的無機(jī)顆粒，經(jīng)污水從池回流的生物污泥再混合流入?yún)捬醭�、缺氧池再進(jìn)入氧化溝內(nèi)循環(huán)后入沉池，對生化后的混合液分離出水槽出水至消毒進(jìn)入排水泵站外流入青通河。污水泵再將活性污泥回流至生化系統(tǒng)，剩余的污泥在脫水間脫水后，風(fēng)干成泥餅作為肥料外運(yùn)”。
“哇！科技真的很神奇”。這么臟臭的污水經(jīng)過處理，竟然可以再用，變廢為寶，真的太了不起！
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