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        再也沒有作文
        更新時(shí)間:2023-11-12 17:03:18
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        再也沒有作文(合集)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的再也沒有作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        再也沒有作文1

          成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn),曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返,我們也再有沒有重來的童年。

          童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的.一些玩具,就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕,時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

          想起那時(shí),我們是多么的無憂無慮,自由自在,可現(xiàn)在,我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處,永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。

          記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎,琦,有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎?”安對(duì)我問道!芭叮裁磿r(shí)候?”“就在這周六,你去嗎?可好玩了,聽說會(huì)去很多人呢!你一定會(huì)去的,對(duì)嗎?”“我一定會(huì)去的,等我哦!”我想都沒想就答應(yīng)了她。

          周五了,一想起明天的聚會(huì),我就高興的說不住話來,放學(xué)的鈴聲好像在催促我,加緊步伐,一回到家,我便埋頭做起作業(yè)來,媽媽故意調(diào)侃道:“知道抓緊時(shí)間了!蔽夷D:膶(duì)媽媽說道:“媽,明天有同學(xué)聚會(huì),我可以去嗎?”“可以,但前提是你必須把作業(yè)做完一半。”于是,為了明天的聚會(huì),我開始奮筆疾書。做完了作業(yè),媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。

          終于可以安心的去聚會(huì)了,我懷著喜悅的心情飛奔過去,好多同學(xué)啊,他們都熱情的跟我打招呼,大家一起其樂融融。吃完了飯,大家又相約著一起玩游戲,開開心心的度過了這一天。

          這一天,我相信對(duì)我們所有的人來說,都是最珍貴的,是無可取代的。

          我一直在想:是不是過了這一天,我們就都長大了,就不能再像今天這樣瘋癲,這樣快樂,這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年,沒有今天這樣的情景,沒有我最衷心的朋友,再也沒有……

        再也沒有作文2

          再也沒有那樣美好的事物了!它的出現(xiàn)依舊像在昨天,而我對(duì)它的遺憾還停留在今天。

          小時(shí)候,生活在鄉(xiāng)村的我,沒有一個(gè)真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖,加上能讀書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒有多余的'錢去揮霍。

          而它的出現(xiàn),是在我14歲的生日上,一位故友相贈(zèng)的一塊與眾不同的墨黑色的小石頭。

          起初它并不起眼,但好在故友火眼金睛發(fā)現(xiàn)了它的美,然后贈(zèng)予我。于是,我們共同將它洗刷清理干凈,它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小,表面上有個(gè)不知怎么形成的心型圖案突了出來,我用筆在上面畫了一個(gè)黑色的n字母,加上一個(gè)紅色的心。

          它像一塊橡皮擦那樣輕,正可以讓我每天帶著它,到處去看風(fēng)景,看我之喜,喜我之見。為了方便攜帶,我還專門為它做了一個(gè)小袋子,這樣就方便多了。早上去學(xué)校的事時(shí),我會(huì)將袋子系在我的褲腰上;晚上睡覺時(shí),它也會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣子,我真覺得可愛極了!

          假如它染上了灰塵,我會(huì)給它洗個(gè)舒舒服服的澡;如果它累了,我會(huì)放慢腳步;如果它高興,我會(huì)綻放笑容,但如果它掉了,我又應(yīng)該怎么辦?

          不幸的事,真的發(fā)生了!它真的掉了!它像一只毛毛蟲走上了我的道路,但又悄無聲息地離開了我的道路。它的離開在我的心中留下了一條消不掉的傷痕,即使以藥膏涂抹,以人參滋養(yǎng),也無法消除掉。

          也不知它到哪里去云游了?看到過什么?吃過什么?玩過什么?心里怎么想?我只知道我的心是被雪冰凍過,被雨沖刷過,被太陽燒傷過,被石頭壓迫過。我的那顆心已不再完整了。

          如果我能再見到你就好了,我親愛的小石頭。如果我們能回到曾經(jīng)就好了,如果可以,我希望我不會(huì)說“我再也回不到曾經(jīng)了”!

        再也沒有作文3

          記得小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去外婆家玩。因?yàn)槟菚r(shí)舅舅在上學(xué),外公還沒退休,所以大多是外婆陪著我。

          小時(shí)候經(jīng)常陪著外婆一起出去。我的外婆喜歡看表演,正好當(dāng)時(shí)小區(qū)里經(jīng)常會(huì)有演出。外婆特別喜歡看熱鬧,一有演出,不由分說便拉著我出去觀看。而我則是非常的不情愿,因?yàn)槲腋杏X那些表演我不太懂。而外婆總是樂此不彼。由于我覺得看這些表演很無趣,所以有時(shí)便經(jīng)常跑到其他的地方和別人玩,留外婆一個(gè)人在廣場上觀看表演。

          天有不測風(fēng)云。有一天我放學(xué)回來后并沒有看到媽媽,直到很晚,我媽才回來,當(dāng)時(shí)我問了一下媽媽去看什么了?媽媽說外婆生病了。我當(dāng)時(shí)很不解,我的外婆身體那么硬朗,怎么會(huì)突然就生病了呢?那時(shí)我很擔(dān)心,媽媽決定放學(xué)后帶我去看外婆。在去醫(yī)院的'路途中,我一直很擔(dān)心,怕我外婆一不小心就離開了我。到了醫(yī)院也不敢獨(dú)自去看外婆,生怕外婆得了重病。我還去了醫(yī)院才知道外婆有一點(diǎn)輕微中風(fēng)。不過還好沒有什么大事,只是走路有點(diǎn)不方便而已。

          外婆出院之后,雖然依然很喜歡去看表演。但是卻再也沒有硬要拉著我去了。一開始我還不明白外婆為什么突然就改變了硬要讓我去看表演的想法。原來外婆是覺得我既然不喜歡看,那就不應(yīng)該耽誤我的時(shí)間。時(shí)間是那么的寶貴,稍不珍惜就會(huì)減少。也是從那時(shí)候我才明白身體健康是多么的重要。

          我現(xiàn)在還是有一點(diǎn)后悔,因?yàn)橥馄旁僖矝]有硬逼我去看表演了。但有個(gè)讓我覺得小時(shí)候就應(yīng)該陪著外婆一起去看,滿足外婆的愿望。

        再也沒有作文4

          “小小少年,很少煩惱,無憂無慮……”,現(xiàn)在每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年?墒,無論如何懷戀,童年再也沒有了。

          童年的春天,校園里,我與好友依在桃樹下,眼前是一片芳草,碧綠如茵,抬頭看,樹枝上綴滿了寶石般的花苞,也有的已經(jīng)展開粉紅花朵,在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著,細(xì)細(xì)品味,和煦的陽光從雪白的梨花間灑下,斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來,送來青草的淡甜,泥土的芬芳,沁人心脾的'芳香。瞧,一朵桃花飄飄灑灑地落下,正好落在了在書頁上……

          童年,如花,似草,像春景一樣美妙。

          摘桔子,是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間,像一個(gè)個(gè)小燈籠,也像調(diào)皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞,爬上樹,說是幫大人摘桔子,卻坐在樹丫上只顧吃了,讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮,果肉金紅,一口下去,可口的果肉,甜津津的汁水,讓人回味無窮。吃完了,又在密密的樹叢中捉迷藏,全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。

          童年,橘子,嘴饞,就像豬八戒一樣貪吃。

          可是,寒來暑往,花開花落,童年時(shí)光宛若曇花一現(xiàn),離我們遠(yuǎn)去。

          “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了!鄙氤踔泻螅抡n,不再與同伴嬉戲玩鬧,而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。

          這天晚上,我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn),不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片,是那次果園的合影,我把它擦凈,捂在懷里,哦,我的童年……走上陽臺(tái),聽著蟬傷感的鳴叫,但見一顆流星劃破天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如我的童年再也沒有,只留下了美好的回憶。

          童年,人生最美好的時(shí)代,但美好的東西會(huì)隨時(shí)間,隨著我的成長所流逝,童年如一幅流光溢彩的畫卷,如一首令人回味的歌曲,如一朵美麗的曇花,雖然永遠(yuǎn)不會(huì)再有,但永遠(yuǎn)會(huì)被我珍藏、懷念!

        再也沒有作文5

          飛翔的白鴿在天空劃過一道又一道美麗的弧線,茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨,勾起了我對(duì)往事的無限回憶。

          那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的天空并沒有使我們心情黯淡,反而勾起了我們比拼的欲望。我們來到一座老屋前,望著那平整的墻壁,我倆不約而同地說道:“就這兒了!”天空的烏云慢慢飄散了,迎來的是一陣又一陣清涼的秋風(fēng)。

          兩個(gè)臟兮兮的.小孩,耷拉著衣袖,渾身浸滿了污水,挽起兩只褲角,哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的大力抽射下,在老屋的一次次震動(dòng)中,我倆好不快活。

          又輪到我了,我咧了咧嘴,吐了吐舌頭,臉上洋溢著自信與無畏。忽然,我在離球二米遠(yuǎn)的地方猛然加速,左腳在球旁站穩(wěn),高抬的右腳從身后順勢向前一擺,天空劃過一道美麗的弧線,這一刻,似乎萬物都靜止了,萬物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上;锇榱⒓聪蛏弦卉S,雙手順勢抬起,一個(gè)快速下壓。咦?球呢?只見球繼續(xù)向后飛行,一個(gè)完美的拐彎,噼!噼!兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿了呆滯,只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了!芭堋蔽掖舐暯衅饋。我倆不顧一切地奔跑,豆大的汗珠滴落在地上,矯健的步伐如同奧運(yùn)健兒。過了一會(huì)兒,我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近,聽見主人仍在叫罵著,觀望的人群七嘴八舌的議論著,望著對(duì)方,我倆禁不住相視苦笑起來。之后,我倆少不了被父母責(zé)罵,以及向老屋主人道歉。

          雨依然滴滴答答地落著,一陣溫柔的清風(fēng)將我從記憶里喚醒,我望向窗外,兩個(gè)孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。

          只可惜,再也沒有。

        再也沒有作文6

          聽說,在月光下的沙灘上,長得黑的小孩,皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。

          在每個(gè)繁星閃爍的夜里,奶奶會(huì)和我坐在河灘邊,講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的,望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上,她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀,在她眉間旋轉(zhuǎn)。

          悠悠的河水擊打著層層鵝卵石,不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手,皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。

          “嘿,上菜!208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶,一杯走甜!”新年的時(shí)候,因?yàn)槿耸植粔,我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水,我總是樂此不疲的上菜。

          每天八點(diǎn)下班,我會(huì)到旁邊的球場打球,那里的人很友好,幾天就混熟了。球場上的都是同宗同祖的'王氏兄弟,天生就有一種血緣上的默契,球打得很順心,傳球都恰到好處。

          我站在偌大的球場上,天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手,舉過頭頂,正要射時(shí),我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘,和奶奶講的故事——

          結(jié)果我被人“帽”了,隊(duì)友們笑著問我為何分神?

          我不語,然后默默地離開了。

          我坐在床頭,想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來,看到了一片河灘,月亮掛在天空上,亮黃的星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒,河里的魚披上了彩色的外衣,它們?cè)谒杏沃跐O船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬,它點(diǎn)著水,消失在河面上。我轉(zhuǎn)過頭,看見小時(shí)候的我。他舉起了手,睜開了水靈的眼睛往月亮上看——

          一層海藍(lán)色的光伏在他身上。

          他笑了。

          我覺得我在海的夢(mèng)里。

          他好像只精靈。

          我醒了,太陽升起了,我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事?赡嵌螘r(shí)光隨月光而去,我永遠(yuǎn)追不回了……

          聽說,黑黑的小孩,在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。

        再也沒有作文7

          最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時(shí),麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟,有這么多的作家和學(xué)者爭相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒有老師說新事物會(huì)取代舊事物。在廚房里,母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報(bào)紙。到目前為止,這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。

          互聯(lián)網(wǎng)!到處都沒有互聯(lián)網(wǎng)!麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母,你只能讓學(xué)生坐在教室里。

          麥琪下意識(shí)地從桌子上讀書,但只碰到了一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦,F(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒有筆,只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時(shí),她面前的一切似乎都不是一個(gè)真正的世界。人們?cè)诼飞夏弥謾C(jī)。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕,不時(shí)對(duì)手機(jī)大笑。

          人們?cè)诮邮芎蛡鬟f中度過了他們的`生命,就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不,這不是我的世界。我不想成為那種人!突然,麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個(gè)微笑。再也沒有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔,嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個(gè)人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕;但是離開紙書閱讀,無論它們依附于多么高的技術(shù),它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想;再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

        再也沒有作文8

          人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時(shí)間的流逝,很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!

          “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車,看誰折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),比賽跳繩?老屋的場地比較大,我們的活動(dòng)范圍也就大了,但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……

          老屋的門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的

          老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至于是不是真的.有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽話時(shí),媽媽總會(huì)說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

          老屋的后面有一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會(huì)用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過程?墒牵靥辆瓦@樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

          再也沒有了,我的童年隨著老屋的離開也就結(jié)束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級(jí),或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨(dú)一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

          靜寂的園子它們頸項(xiàng)上的小鈴子吸引了我的注意,但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂,近半月來晴天……

        再也沒有作文9

          再也沒有往日的童真,再也沒有純潔的質(zhì)樸,再也沒有無慮的笑容,再也沒有那美妙的時(shí)光。

          14歲的我,再也沒有往日的童真。在街道里四處亂跑,在人群中穿梭,盡情的體會(huì)著歡樂。那時(shí)我小時(shí)的寫照。歡樂的時(shí)光充滿我的童年。但是光往往只會(huì)停留在那一刻;赝(dāng)下,誰不是早早起床,晚上疲倦的`歸來。一天的時(shí)光之無私的奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。沒有歡樂,沒有笑容。只會(huì)在窗前望著在遠(yuǎn)處歡樂玩耍的孩子。低頭看看自己桌上的試卷。心中的苦澀蔓延開來。

          14歲的我,再也沒有往日的純真,只有苦悶的時(shí)光。

          14歲的我,再也沒有純潔的質(zhì)樸。八、九歲的我,和朋友之間只會(huì)和平相處。有話必說,我們從不會(huì)生氣,不會(huì)勾心斗角。如今,沉默成了我的性格特點(diǎn)。人們之間的心機(jī)暴露無遺“默默無聞,與世無爭”。雖然那是仙人才有的高尚情操,但是也只有仙人才會(huì)享受難得的寧靜。稍有一句話說錯(cuò),便會(huì)使人感到傷心,不爽。朋友之間沒有和平相處,只有勾心斗角。保持沉默才是不會(huì)傷害別人,不會(huì)傷害自己的最佳方式。

          14歲的我,再也沒有純潔的質(zhì)樸,只有無情的傷害。

          14歲的我,再也沒有無慮的笑容。哈哈大笑是我童年時(shí)常做的事。夸張一點(diǎn)說“我的笑聲可以傳十萬八千里,讓很多人都聽見。”只是我小時(shí)候說過的一句話,足可以見我的笑聲蘊(yùn)含了無窮的歡樂。當(dāng)我14歲時(shí),這笑聲我從未聽到過,讓我聽到的只有責(zé)備“小姑娘家家的……”“你是個(gè)女孩子”“太幼稚了”。我從按時(shí)起,從沒有無慮的笑。這話語把我的歡樂,把我的笑容都埋葬了。

          14歲的我,再也沒有無慮的笑容,只有點(diǎn)點(diǎn)矜持。

          蕭瑟的秋風(fēng)拂過枝頭的樹葉,枯葉片片凋零,黃葉與落紅擦肩而過。落花炫舞著展現(xiàn)最后的芳華;厥遵v足,不禁感慨:美妙的時(shí)光總是短暫,再也沒有往日的風(fēng)采歡樂。

        再也沒有作文10

          在夢(mèng)里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。

          孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語言傾訴,我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。

          那日的陽光和煦,風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃,委身將自己藏在某個(gè)角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

          她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。

          一會(huì)兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的.美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上,獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的天空。

          她的舉止那么簡單,卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺,孤獨(dú)無趣的生活注定?晌覅s相信,她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

          沒有汗水的參與,沒有智的挑戰(zhàn),在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

          當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

          我相信,我再也不會(huì)擁有,那遺落在角落的悲歡,不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適,享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业,那個(gè)屬于我的那一份可貴。

        再也沒有作文11

          斑駁的墻角留下你我的足跡,夕陽的余暉中有過時(shí)光盡頭的歡笑,隱隱的白霧中還夾雜著兒時(shí)的笑顏,腦海中的碎片拼湊成一幅幅唯美的畫卷……時(shí)光一去不復(fù)返,除了回憶再也沒有留下什么。

          那時(shí),我雙腳邁進(jìn)校園,雙手卻死死地抱著媽媽的腿,哭著嚷著讓媽媽陪,可這一切依然順理成章續(xù)寫下去。我們?cè)谛@中開始享受有伙伴、學(xué)知識(shí)的樂趣,幼兒園里開始響起天真無邪的笑聲……

          可是

          伴著潺潺流水,這段時(shí)光消逝了。

          進(jìn)入小學(xué),開始正式學(xué)知識(shí)了,也迎來了人生的第一次考試,從此鮮紅的分?jǐn)?shù)便烙印在腦海中。一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)了,四門課程壓在肩頭,讓我有點(diǎn)兒透不過氣來。那時(shí),墻壁是白色的,“黑板”也是白色的;老師的'臉是嚴(yán)肅的,媽媽的話是嚇人的上不了好小學(xué)就考不了好初中,考不了好初中就上不了好高中,上不了好高中就考不了好大學(xué)。

          可是

          伴著匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,那段稚嫩的日子又不見了。

          進(jìn)入初中,七門課程,壓力更大,大腦整天都在開足馬力運(yùn)轉(zhuǎn)。一周一小考,一月一大考,從此目光便被死死定格在校內(nèi)的公告欄上,分?jǐn)?shù)還是其次,重要的是年級(jí)排名,倒數(shù)第一和正數(shù)第一,那可是天壤之別。為分?jǐn)?shù),為友情,為那朦朧的情感,也歡呼,也欲說還休,也心驚肉跳,也曾沮喪地想放棄。再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再失望的心都有希望,千萬不要絕望。

          可是

          伴隨著夕陽西下,這段時(shí)光再也沒有了。

          回首過去,不知從何時(shí)起本子首頁年級(jí)這一行的數(shù)字從一變成七、八、九了!不知何時(shí)起“l(fā)+l”變成“1×1”再變成“x+y”了,不知何時(shí)起照片中的容顏連自己也不認(rèn)識(shí)了。

          至于未來呢?未來一定更美好,希望未來再也沒有做不完的作業(yè),再也沒有聽不完的嘮叨,再也沒有發(fā)不完的牢騷,再也沒有排不完的名次。

        再也沒有作文12

          你的身影輕輕從我視線滑過,你朝我、微笑著,我愣愣的站在車站,風(fēng)兒輕輕的吹著你的長發(fā),我不敢確定是不是你,畢竟一年多沒見了,列車疾馳的開走了,我望著列車遠(yuǎn)去的身影,竟突然跑起、快步追趕列車,可卻怎么也追不上了,就如歲月流逝,想去重新開始,追趕過去了的,再也沒有可能,霎時(shí)間、想起了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶,是那樣溫馨,那樣快樂,那般幸福,都是我不珍惜,讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。

          自從技校招生、你走了之后,我們雖在同一個(gè)城市,卻再也沒有見過面,我四處向她們打聽你的消息,曾多少次按下號(hào)碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開,我們雖在臨班,但繁忙的初三生活,我竟不知你是何時(shí)離開的。你走了,你什么也沒說,多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈(zèng)言、掉下淚水,你走了、靜靜地離開,我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對(duì)你。靜靜地回憶著與你在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常一個(gè)人發(fā)呆。也許人總是會(huì)這樣,擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方知可貴,你對(duì)我的好我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里,你不在的日子我會(huì)照顧好自己,只是還欠你一聲“謝謝”!,總要失去些什么,才能得到些什么。這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的補(bǔ)償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里,我們以為總會(huì)重逢,總以為會(huì)有緣再會(huì),總以為有機(jī)會(huì)說一聲對(duì)不起,卻從沒想過每一次的揮手道別,都可能是訣別。假如時(shí)光可以常來一次,我定會(huì)好好珍惜,可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧,我還是相信,今日的離別,是為了下次更好的相見,你還好嗎?

          山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥

        再也沒有作文13

          天哪!出題老師也太不給面子了,連老底都揭出來了。算了,管不了那么多了,揭就揭吧,反正這早已不是秘密,我的弱點(diǎn)是……不不,應(yīng)該是我再也沒有的弱點(diǎn)——粗心。

          一、你呀你……

          上四年級(jí)的第一次元旦會(huì),老師讓我來負(fù)責(zé),我信誓坦坦的說:“我辦事,您放心,一切包在我身上!苯又銦峄鸪斓倪M(jìn)行起來……到了元旦會(huì)馬上開始的時(shí)候,我一直有一種忘了東西的感覺,仔細(xì)一想,越想越不對(duì)勁,對(duì)了,最重要的湯圓沒買,我慌忙跑出去,正遇到向班里走來的班主任,只見他手里提著四大包湯圓,看到我慌忙的往外跑,最近忙拍了拍我的頭,無奈的說道:“你呀你……

          二、我未服輸

          經(jīng)過上次的事情,班主任在不敢派給我任務(wù)了,我下定決心一定要改正,于是,我買了一個(gè)貼身筆記,把一天要做的事寫上去,有事無事翻開看看,認(rèn)真干工作,仔細(xì)寫作業(yè),一天天的緩緩流過,終于……

          三、哈哈,機(jī)會(huì)終于來了

          又迎來一次聯(lián)歡會(huì),我向老師毛遂自薦,只見老師眉頭一皺:“你行嗎?上次……”“哎呀,老師,您記性可真好,經(jīng)過上次的'“湯圓事件”,我已經(jīng)痛改前非,這次交給我,一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望。”“好吧,看你的了!

          四、我終于成功了

          這次,絕不能讓老師失望,如果失敗了,老師就會(huì)對(duì)我徹底失去信心,因此我更要拿出十二分精神。說歸說,做歸做,我組織起班里的宣傳委員,統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單,接著,開始布置會(huì)場,一把把椅子在我眼中排成整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地站立著,布置背景、音響、排練……一天天過去了,終于,到了正式演出的一天,看著最后一名表演者走下臺(tái),我知道,我終于成功了,這時(shí),班主任,來到我面前微笑著說:“干得不錯(cuò)。”我一抹鼻子,嘿嘿一笑:“哪是!

          經(jīng)過一番努力,我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn),我將再也沒有粗心。

        再也沒有作文14

          我對(duì)故鄉(xiāng)的情,終是切不斷的,就好比那藕,一刀下去,藕雖斷,絲相連。

          如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的景,美過一切仙境。成片成片的荷花,粉紅粉紅,每一朵都在微風(fēng)中搖擺,擺在水上,擺在心上,擺出一層層波浪。萬里無云,正是那荷花綻開的好時(shí)候,如果你在雨天來到,那你就會(huì)看到滾滾的綠浪--荷葉,你用手背輕輕一按,那晶瑩的水珠就滑落到手心,冰冰涼涼。

          如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的.人,好過世間其他地方的人。他們非常純樸,如果你迷路了,你隨便找一個(gè)人去問路,他們就會(huì)熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客,知道你是從外邊來的,就會(huì)用好吃、好喝的招待你,然后,帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中,你遇上了幾位老人,你得讓司機(jī)把車停下,待他們過去,不要心急,他們過路之后,會(huì)真誠的對(duì)你說一句謝謝。我相信,這一句謝謝會(huì)讓你旅途更加快樂。

          如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的情,深過一切大海。你會(huì)看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事,兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著,像那四處飛舞的黃蝶,交織在麥野中。他們每個(gè)人,臉上都露出了幸福的表情,因?yàn)樗麄兩類壑@塊土地,像我一樣,深愛著這塊生我養(yǎng)我的土地。

          如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里有最美的景、最好的人與最深的情。

          但這一切只是如果,成片的麥浪與荷花早已不再,一排排的工廠,曾經(jīng)的平屋,現(xiàn)已是高樓遍地。親眼看到這些,我不知哭過多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了,請(qǐng)為我悲傷,因?yàn)檫@個(gè)世界上,再也沒有一個(gè)地方,可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠(yuǎn)是一個(gè)異鄉(xiāng)人,一個(gè)失去了故鄉(xiāng)的人。

        再也沒有作文15

          我們?cè)谝徊揭徊阶咧,走著走著才發(fā)現(xiàn)人們總是若即若離,患得患失,望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng),我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了

          映日荷花別樣紅

          追憶過往,誰不曾鐘情于夏日荷花,白凈中一點(diǎn)兒緋紅,像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉,防佛置身蓬萊仙境一般,迷霧著初夏的神秘,隱隱約約中,你看了嗎?孩童們?cè)诔靥晾镒紧~戲水:魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中,池水四處飛濺,宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女:在船屋上折花取子:荷花雙雙擁簇著綻爛開放,顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子:在岸堤邊跳水戲耍:孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮:泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢展開了一段瞎子摸魚的游戲,你是瞎子,你要數(shù)到對(duì)面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮,肆無忌憚地在池中瘋玩著,此刻,我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了,眼里也早已淚光盈盈。我看見對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影,稀疏的頭發(fā)泛黃掉落,稚嫩白皙的小手向我伸來,大概是想要送給我一朵別樣的'荷花,我知道,那是童年時(shí)無憂的我,如今,我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了!

          萬徑人蹤滅

          流傳昔時(shí),誰不知寒冬里萬物冬眠,笨重的北極熊都會(huì)沉睡過去,活潑的青蛙都會(huì)悄然休息,安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩,更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂!一個(gè)村莊前,站著一個(gè)矮小的姑娘,什么也不做,什么也不說,只是看著遠(yuǎn)方,在看什么?有人問她,她不說話,眼里是群山連綿,耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響,我沉思著,感懷著,那個(gè)像她一樣安靜,深沉的自己,仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。,感受自然,我知道,那或許也是童年時(shí)無知的我吧,如今,我再也沒有感受過,萬徑人蹤滅的自然了!

          過去的日子,如吹煙被吹散了;如薄霧被蒸融了,我也再也沒有兒時(shí)的純真無憂了!

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