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        那個(gè)背影作文
        更新時(shí)間:2023-11-11 18:24:15
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        那個(gè)背影作文15篇[精華]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那個(gè)背影作文,歡迎閱讀與收藏。

        那個(gè)背影作文1

          每遇到樓下的譚爺爺,我都會(huì)走上前噓寒問暖一番,或是一句普通不過的問候。雖然他衣衫襤褸,身上又散發(fā)著垃圾的臭味,他的職業(yè)也是那么讓人唾棄,撿破爛,我卻一點(diǎn)兒不嫌棄。

          又一個(gè)早晨,我正站在陽(yáng)臺(tái)上向新鮮的空氣“投懷送抱”,樓下的譚爺爺不負(fù)春光,賣力的干活,紙箱子被他壓扁,摞在一起,譚爺爺費(fèi)力地把它抱上三輪車。譚爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去,他家門前的小屋子也映入我的眼簾:那屋子里堆滿了可回收物品,屋子并不亂,一切都收拾得井井有條。突然,一陣“突突突”的聲音打斷我的思緒,一輛摩托車從另一間小屋子駛出來(lái),那車上坐的是一位叔叔,譚爺爺?shù)募埌暹沒搬完,正好橫在路中間,他破口大罵:“你個(gè)家伙,快點(diǎn)把你的`垃圾搬走,別擋了我小爺?shù)牡,要不給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”譚爺爺聽了,立馬放下手中的紙板,又去搬另一摞紙板,還一臉自責(zé),說:“不好意思,影響大家了,我以后會(huì)注意的!”我看著譚爺爺,發(fā)覺他的背日漸駝了,皺紋也跟深了,一層一層疊在了一起,眼睛也不如當(dāng)年的炯炯有神?匆娛迨遄吡,我嘟噥道:“這是公共場(chǎng)合,這塊地是大家的,憑什么你獨(dú)占呢?”就在這時(shí),譚爺爺也收拾妥當(dāng),把屋子鎖上,騎著三輪車搖搖晃晃上路了,譚爺爺逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失在我的視野里。

          過挨之后,譚爺爺?shù)哪莻(gè)背影在我的視野不斷出現(xiàn),我總是問爺爺:“譚爺爺難道沒有退休工資嗎?這么大年紀(jì)了。他干嘛要和垃圾日夜為伴呢?”“譚爺爺那是勤儉,你要學(xué)習(xí),別那樣大手大腳地花錢!闭f著,邊拿手指戳了戳我的腦袋。于是,譚爺爺遠(yuǎn)去的背影在我的視野里越來(lái)越清晰。

        那個(gè)背影作文2

          編者按:母愛,是世界上最無(wú)私的愛,她們的背影留給我們的默默的關(guān)懷。文中以小作者的感情抒發(fā)為中心,感人而真實(shí)。讓我們來(lái)看看這篇看到這,我就想起了那個(gè)背影。

          這兩天,媽媽生病了。她的右眼上長(zhǎng)了個(gè)包,有龍眼核那么大,把整個(gè)右眼壓成了一條縫,又紅又腫,駭人極了。

          這種東西,要等它結(jié)出膿,才能好?粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影,我想起了那一次。

          那一次,我的眼睛很不舒服,當(dāng)時(shí)沒在意。未曾想,過了幾日,竟腫了整只眼。媽媽帶我去看醫(yī)生,我坐在醫(yī)院里的椅子上,看著媽媽東奔西走,才發(fā)覺,媽媽的'背影竟是如此瘦小,混在人群中,幾乎是發(fā)覺不到她的存在!

          那背影上垂掛著的,是一條稀疏的辮子。我知道媽媽為何要染發(fā)了,是為了遮掩她鬢角的那一絲絲——日夜為家中瑣事所生出的白發(fā)呀。

          媽媽仍在東奔西走,平常那慢吞吞的速度,此時(shí)卻是這樣快;肩上所挎的包,現(xiàn)在已不知歪成什么樣;她站在隊(duì)伍中,急得不停跺腳,仿佛要把地跺裂了一般。

          終于,那個(gè)擁有瘦小背影的人走了回來(lái),匆匆地拉我去找醫(yī)生,直到醫(yī)生說了無(wú)事,才舒了口氣……

          再看看面前的媽媽,右眼耷拉著,臉色蒼白。平常雷厲風(fēng)行的氣勢(shì)煙消云散了,只有一個(gè)帶著滿身疲勞,想要一個(gè)肩膀依靠的媽媽。

          媽媽,休息一下吧。我也長(zhǎng)大了,別那么累。這一次,就讓您的女兒為您操勞一次吧!

        那個(gè)背影作文3

          我的腦海里有許許多多煩躁、開心、悲傷的事,但令我記憶猶新的,還是那個(gè)關(guān)愛過我的背影。

          我又回到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有許多的雪坑,如果一不小心,可能會(huì)栽進(jìn)去。我為了省事,離開了道路,走在一望無(wú)際的雪原上。陽(yáng)光灑下來(lái),把整個(gè)雪原照得金亮。美中不足的是,陽(yáng)光是冰冷的,絲毫沒有一點(diǎn)溫暖。

          我正欣賞這美麗的景色,忽然,我只感覺到自己失去了重心,隨后便一個(gè)跟頭栽了下去。我明白,自己一定掉進(jìn)雪坑了。我大聲呼救,但馬上就意識(shí)到,這根本就沒用,因?yàn)樗闹芏际强帐幨幍难┑,很少有人?jīng)過。

          我不死心,繼續(xù)大聲求救。

          天色漸晚,我身體的熱量在慢慢消散,我很絕望,因?yàn)槲业?聲音不能呼喚人來(lái)。

          在我已經(jīng)絕望到準(zhǔn)備放棄呼救時(shí),一個(gè)細(xì)微的腳踏聲傳來(lái),我便有了信心,又開始大聲呼喚,盡量讓那個(gè)人知道我的位置,不一會(huì)兒,我借著清幽的月光,我看到了一個(gè)人影在雪坑上晃蕩,我使勁往上爬,但快要出來(lái)時(shí),陡坡太大,我又滑了下去。摔在了積雪上,還好洞只有兩米多高,下面又有積雪鋪墊,沒啥大礙。

          “你別這樣往上爬,我來(lái)拉你!”上面?zhèn)鱽?lái)一陣雄魄的聲音,隨后就看見兩雙手在痛苦地準(zhǔn)備著,我便故技重施,在洞口時(shí)死死抓住了那雙手,腳一蹬,竟出來(lái)了,真是奇跡!

          天已黑,我對(duì)那個(gè)叔叔說了聲謝謝,那個(gè)叔叔回了我一聲沒事,便走了,走之前還說了一句:“下次小心點(diǎn)”我想追上去,但雙腳被凍得有些麻木……

          望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我的心里泛起陣陣暖心的漣漪。

        那個(gè)背影作文4

          炎炎夏日,那天的天空是多么的湛藍(lán)。小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)擁有一位非常要好的知心朋友,我們形影不離,一起打球、一起玩耍、一起讀書,彷彿一對(duì)長(zhǎng)相不相似的孿生兄弟。然而,天下沒有不散的筵席,畢業(yè)如一把鋒利的斧頭,從我們中間把那段友情,斬?cái)唷?/p>

          鳳凰花開,我們也到了即將踏出小學(xué)大門的年紀(jì)。猶記得典禮當(dāng)天,他正好坐在我前方,望著他的背影,讓我想起我們一起歡笑、一起哭泣,那段難忘的時(shí)光,如跑馬燈在我眼前一一重現(xiàn)。我的理性再也阻擋不了正在眼中翻騰的淚水,斗大的淚珠從我頰邊滾落,嘴角也常到了微鹹。而他也壓抑不住自己的激動(dòng),那背影因此而顫抖著,令人看了不捨。為了不再讓自己看見那令人傷心的背影,為了平緩自己心中那激動(dòng)的情緒,為了掩飾自己哭泣的`模樣,我將頭抬高,望向天空,只記得那片曾不見過的蔚藍(lán),在我眼中漸漸變得模糊。

          今日,我望向天空,依然會(huì)想起那天他啜泣不已的背影,也能感覺到激動(dòng)的情緒,不知會(huì)在何時(shí)沖破自己內(nèi)心的堤防,潰堤。天空依舊是一樣的湛藍(lán),而至今我跟他已沒有任何聯(lián)絡(luò),不知道他是不是跟過去一樣那么頑皮、那么講義氣、那么愛哭呢?我希望心中的種種疑惑能像疾風(fēng),傳達(dá)給遠(yuǎn)處的他。

          我彷彿又看見了他的背影,而轉(zhuǎn)過來(lái),是一抹燦爛的微笑。

        那個(gè)背影作文5

          我與母親是經(jīng)常發(fā)生口角之爭(zhēng)的,常常為了一點(diǎn)小事鬧得不可開交。

          一個(gè)早晨,我用因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們兩針鋒對(duì)麥芒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。于是,怒不可遏的我甩門而出,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我一路狂奔來(lái)到了學(xué)校,看到學(xué)校小賣部里那些花花綠綠的食品袋,我的肚子不爭(zhēng)氣地唱起了空城計(jì)。我找遍全身上下所有的口袋,也只發(fā)現(xiàn)了僅有的兩元錢。

          我緊緊地攥著兩元錢來(lái)到了小賣部買了一瓶礦泉水,一個(gè)面包。餓了就吃點(diǎn)面包,渴了就喝一點(diǎn)水。

          中午放學(xué),隨著鈴聲歡快地響起,同學(xué)們都高高興興地往家走,我也隨波逐流來(lái)到了校門口。我想回家去,我也知道這是死要面子活受罪。但是我倔強(qiáng)的脾氣和不肯屈服的'性格不讓我這樣做。

          在校門口徘徊了半天不肯像母親低頭的我最終還是回到了教室呆呆的坐著。

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)下午就過去了。放學(xué)鈴照常響起,我卻依舊不愿回到家中,盡管我餓的眼皮都懶得睜開。

          大約十分鐘后,我無(wú)意間往窗外望去,竟意外的發(fā)現(xiàn)了母親那瘦弱的身影。此時(shí)我如同打了雞血似的向教室外沖去。母親見我出來(lái),緩緩從包里掏出一張嶄新的十元錢鈔票遞給我,開口道:“拿著錢買些吃的,記住,不要買垃圾食品。晚自習(xí)后,我在學(xué)校門口等你!闭f罷,轉(zhuǎn)身離去,我攥著那張十元錢紙幣楞在原地。

          望著他不再年輕的背影漸漸消失在夕陽(yáng)的余暉中,我不經(jīng)慚愧的留下了眼淚。

        那個(gè)背影作文6

          每天晚自習(xí)結(jié)束,當(dāng)同學(xué)們沖向父母溫暖的懷抱時(shí),他卻還在忙碌;每當(dāng)班級(jí)桌椅不整齊時(shí),第一個(gè)站出來(lái)的也一定是他……他,就是我們班的清潔委——小鮑。由于學(xué)校每天晚自習(xí)結(jié)束后都要檢查衛(wèi)生,所以經(jīng)常住校的他自然被老師任命為清潔委。

          又是一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑進(jìn)教室,給本就黑暗的夜晚增添了幾分寂靜。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái),微微涼。

          “哈哈,太好了,哈哈……”晚自習(xí)的下課鈴聲已結(jié)束許久,但教室里仍有幾位同學(xué)聚在一起閑聊,玩得不亦樂乎。教室里略顯朦朧的燈光微微晃動(dòng)!班粥,嘀嗒!币呀(jīng)8點(diǎn)40分了,可幾位同學(xué)絲毫沒有停歇的意思。小鮑見狀,皺了皺眉頭。

          教室已被他打掃得一塵不染,連白天還是不堪入目的衛(wèi)生死角也十分干凈。小鮑知道,如果8點(diǎn)40分之前沒有到宿舍,一頓罵是少不了的,但最后離開教室并鎖上門,則是他作為清潔委的義務(wù),更是他的`責(zé)任。他猶豫了一下,只是輕輕倚在門框上沉默不語(yǔ)。

          “呵呵,我們走吧!”幾位同學(xué)終于背上了書包,準(zhǔn)備離開教室。但小佳同學(xué)手里拿著一個(gè)裝滿點(diǎn)心碎屑的袋子,由于袋口不緊,剛走幾步,碎屑灑了一地,但有說有笑的她絲毫沒有察覺,仍大步流星地跨出了門,離開了。留下的,是小鮑辛勞的背影。

          茫茫人海中,有誰(shuí)曾注意到這辛勞的背影?每月的美德少年,又有誰(shuí)給予他一些支持呢?也許沒有,但那個(gè)辛勞的背影我又怎能忘卻呢?

        那個(gè)背影作文7

          “我吃好了,你們慢慢吃!蔽艺f著,便起身端起餐盤,走向倒餐盤處。

          來(lái)到倒餐盤處,我頓時(shí)傻了眼:嗬,好家伙,垃圾桶的桶壁上掛著姿態(tài)妖嬈的菜葉子;桶里的餐盤橫七豎八地堆著,像一座搖搖欲墜的山一樣,有的餐盤甚至都沒倒干凈;地面四周灑滿由各種顏色混合成的湯汁。眼前的這一切真叫人惡心……“此地不宜久留,我還是盡快離開!”我不禁這樣想,于是,快速地倒好餐盤,隨手將盤子一扔,便逃一般地跑向洗手臺(tái)。

          就在這時(shí),一陣“乒乒乓乓”的聲音從我的身后傳來(lái)。我回頭一看,一個(gè)矮小的身影映入眼簾:他正把桶內(nèi)橫七豎八的餐盤一個(gè)個(gè)扶正,眼看著一個(gè)餐盤晃晃悠悠地要側(cè)翻了,他眼疾手快,一下子伸手穩(wěn)住了它。我懸著的心稍稍放松了,想上去幫他一把,可看看周圍來(lái)來(lái)往往的同學(xué),看看那些餐盤:“沒有人……再說實(shí)在太惡心了,如果弄臟了衣服……”我收回了邁出去的腳。

          那個(gè)矮小的身影還在忙碌著,只見他撿起滑落在地上的餐盤,小心地疊上去。不時(shí)有同學(xué)來(lái)倒餐盤,他還幫助其他的同學(xué)倒餐盤,放餐盤……最終,橙色的.餐盤桶中,餐盤整整齊齊地疊成了一豎,就像一根穩(wěn)穩(wěn)的柱子。

          整理好后,看著自己勞動(dòng)的成果,他微微一笑,便跑出了食堂。那上揚(yáng)的嘴角,是我見過的最甜的笑容;那忙碌整餐盤的姿勢(shì),是我見過的最美的姿勢(shì),對(duì)了,還沒問名字!于是,我向他的背影跑去……

        那個(gè)背影作文8

          大街上人頭攢動(dòng),我如一條魚兒潛入人流中。望著或瘦的、或?qū)捄竦谋秤,一些記憶悄悄地?fù)活了。

          記得那是一個(gè)炎熱的上午,我剛上完樂理課準(zhǔn)備回家。正值下班高峰期,街上的人都行色匆匆地從我身旁擦肩而過,又像魚兒一樣融入茫茫人海,趕往各自的目的地,只留給我一個(gè)個(gè)冷漠的背影。

          上樂理課的地方離我們家隔著兩條馬路,我過了第一條馬路,準(zhǔn)備過第二條馬路,但第二條馬路有一個(gè)十字路口,并且沒有紅綠燈。我只能硬著頭皮慢慢地往前走,就如一位“英勇”的戰(zhàn)士在槍林彈雨中前行。走到一半時(shí),突然,一輛車從我面前飛馳而過,緊接著又是一輛輛車接踵而來(lái)。此時(shí)的我被卡在馬路中間,如風(fēng)中簌簌發(fā)抖的小樹苗,害怕極了。

          就在此時(shí),有一個(gè)30多歲滿臉笑容的阿姨走了過來(lái),“小朋友,你快點(diǎn)走,我?guī)湍銛r車!”那位阿姨臉色凝重地說。說完她就毫不猶豫地走去,只見她把左手一抬,示意讓最前面那臺(tái)車停下來(lái)。但那臺(tái)車后面響起了無(wú)盡的催促的喇叭聲,仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們的廝殺聲。那位阿姨沖我招手,示意我過去。我過了一大半,忽然,有一輛右拐的車沖了上來(lái),我本能往后一跳,坐在了地上,險(xiǎn)些被那輛車撞到。那位阿姨神色緊張,急忙把我扶起,拽著我的.手過了下半段馬路。

          到了人行道上,那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小朋友,以后過馬路一定要小心!”

          說完,她便朝我家的反方向走去,我看著那位阿姨的背影,漸漸融入了熙熙攘攘的人流中。我的內(nèi)心涌起一股暖流。

        那個(gè)背影作文9

          這是一個(gè)爽朗的下午,我和一個(gè)同學(xué)去圖書館,我們追了4次公交車都沒追上,在第五次我們坐上了,那種感覺,像是關(guān)了很久的鳥兒,重歸自由。

          我們到圖書館,發(fā)現(xiàn)不好玩,又回家了,我們各自坐上不同的公交車,因?yàn)槲也粫?huì)坐車,所以是同學(xué)帶我到車站的,她沒發(fā)現(xiàn)我的公交車要走過天橋,才能搭上,所以她讓我看到車了,就上去。然而她走向另一個(gè)車站。到站了,我一下車,看見這不是我家的車站,我的心猶如萬(wàn)箭穿心一樣的疼,心里默默在想:“媽媽,我回不去了,嗚嗚!”當(dāng)時(shí)我沒錢了,我問了許多路人,她們都不相信,當(dāng)我過馬路遇到了一位阿姨,我問她回家的路,她告訴我,很遠(yuǎn)要坐公交車,之后我艱難的說了3個(gè)字“我沒錢”我想她訴說了我為什么會(huì)坐錯(cuò)車,那時(shí)我沒有抱怨我那個(gè)同學(xué),也沒有說過她一句壞話,那個(gè)阿姨拉了我過了馬路,然后取出2元錢,親切的說:“孩子,去那個(gè)公交站,先問一下司機(jī)到不到你家,如果不到,你就問一些路人,千萬(wàn)別把自己再搞丟了。”那時(shí)我眼淚流了出來(lái),這是第一次我在外面哭,我從心底里敬佩這位阿姨,她讓我感覺到了心底里那個(gè)火焰。我擦了眼淚,之后走到車站,看那個(gè)阿姨的.背影,阿姨的背影好像有魔力似的,是我看到了她高尚的品質(zhì),德高望重的人格,看著阿姨漸行漸遠(yuǎn)。我也走了。

          這是我經(jīng)歷的一件事,雖然它已經(jīng)過去了,已經(jīng)是歷史了,但這件事情,讓我還明白著世界上好人還是很多的。

        那個(gè)背影作文10

          “1、2、3,跳!注意跟著節(jié)拍,慢慢來(lái)哦!”舞蹈林老師那溫柔的聲音在整間舞蹈教室里回蕩著。

          我隨著節(jié)拍翩翩起舞,想象著自己就在一個(gè)美麗的童話世界里,跳著歡快的舞蹈。忽然,一個(gè)聲音打破了我的'美好想象。

          “莎莎,你跳得比較好,你可以先回了!”林老師笑著對(duì)莎莎說。我滿臉的憂傷:等一會(huì)兒我得自己回家了,萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢?舞蹈動(dòng)作似乎沒有之前那么輕快了。我看著莎莎背起書包往外面走去。

          “涵涵,涵涵!”我抬起頭,林老師正笑瞇瞇地看著我,“涵涵,你又走神了?下次得注意了!

          時(shí)間不等人,舞蹈室里空空如也,就只有我和林老師。過了一會(huì)兒,林老師才說出那句我一直想聽到的話:“涵涵,時(shí)間不早了,你回去吧!”我低頭一看時(shí)間,啊!六點(diǎn)多了。我火速背起書包往外面跑。

          咦?舞蹈室外還站著一位女學(xué)生。寒風(fēng)吹起了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著。是天氣太冷了吧,她不停地搓著雙手。

          “同學(xué),你怎么還不回去呀?”我朝她大聲地問道。那位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭來(lái),對(duì)我說:“涵涵,你終于出來(lái)了。我們一起回家吧!”原來(lái),那位同學(xué)是莎莎呀!

          那個(gè)背影至今還留在我的腦海中,那一幕記憶猶新。每當(dāng)想起,我都會(huì)情不自禁地?fù)P起嘴角,甜甜地笑。

        那個(gè)背影作文11

          在滿天繁星中,總有一顆最明亮的星星;在珍珠盒中,總有一顆最閃亮的珍珠;在花海中總有一朵最香的花朵;而在生活中,總有令人最感動(dòng)的事。

          記得那個(gè)秋天的傍晚,我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。秋風(fēng)輕撫著我的頭發(fā),真爽快!樹上的葉子如多彩的蝴蝶,隨風(fēng)翩翩起舞,在半空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又一片一片地飄落下來(lái)。一個(gè)橙色的背影在街道上默默地打掃著落葉,“沙沙……”的聲音就是最動(dòng)人的伴奏。

          忽然,一位穿著時(shí)尚的阿姨從清潔工身邊經(jīng)過,還隨手丟了一個(gè)垃圾在清潔工身旁,清潔工看見了,就對(duì)她說:“垃圾桶就在不遠(yuǎn)處!蹦俏话⒁搪犃酥,斜著眼,嗤鼻說道:“只是一個(gè)清潔工而已,憑什么要管我!”清潔工聽了,無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)掃地。阿姨有點(diǎn)得意正準(zhǔn)備走開,突然清潔工叫住了她!半y道沖突還沒結(jié)束?”我心理咯噔了一下。只見到清潔工彎腰撿起一樣?xùn)|西遞給了阿姨,原來(lái)是一個(gè)錢包,一定是剛才扔垃圾的時(shí)候,不小心一起扔下來(lái)的。

          多么戲性的.一幕,如烙印般刻在我的心里。雖然那個(gè)阿姨罵過他,他不但沒有報(bào)復(fù)她,還把錢包還給了阿姨。這時(shí),我看見阿姨好像有一點(diǎn)臉紅了。阿姨也許在想:“他居然會(huì)這樣做,我真不應(yīng)該罵他!鼻鍧嵐そo完錢包馬上轉(zhuǎn)身去掃地了,沒有多說一句話。

          看著那個(gè)橙色的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我的心就被深深地感到了。

        那個(gè)背影作文12

          一個(gè)夜晚,一個(gè)身影,她悄然來(lái)到我的身邊,為我蓋上愛的溫暖,用微不足道的小事來(lái)詮釋著母愛的偉大,譜寫著母愛的歌謠。

          天氣的突然轉(zhuǎn)涼,使不禁凍的我的了感冒,每天打不起精神,四肢無(wú)力。在音樂課上,用沙啞的嗓子唱出“魔性”的歌聲。和同學(xué)聊天時(shí),鼻子會(huì)突然冒出一個(gè)“電燈泡”,讓同學(xué)們哈哈大笑,說道:“當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈多麻煩,你一下發(fā)明一個(gè)!笨傊,感冒這個(gè)惡魔讓我既難受又尷尬,真不好受。

          晚上,寒冷的`風(fēng)呼嘯著,咆哮著,瘋狂著,使勁地拍打著窗。寒風(fēng)透過了窗戶,和來(lái)“做客”的感冒病毒一起向我“進(jìn)攻”,我瑟瑟發(fā)抖,冷的縮成一團(tuán),又把被子拉緊了幾分……

          輕輕的推門聲使我探出頭好奇地張望,借著朦朧的月色,我看到了媽媽,手里厚重的棉被幾乎快擋住了她的視線。媽媽輕輕地,輕輕地向我走來(lái),生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。我瞇著眼假裝睡覺,只見媽媽輕手輕腳地,彎著腰,把被子蓋在我身上,細(xì)心地鋪好。媽媽用那雙冰涼的手撫摸著我的頭,這是一種奇特的感覺,沒有了狂風(fēng)的寒冷,咆哮聲被瞬間吞沒,一股暖流淌入我的心河,我的心里有一朵名叫幸福的花兒在悄悄地開放,花兒里帶有母親的愛。是這充滿愛意的花香驅(qū)走了病魔。

          我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想:我的媽媽,眉間爬上的皺紋有多少是為我而長(zhǎng)?黑發(fā)中交雜的白發(fā),有多少是為我而染?粗糙的雙手,曾為我做過多少個(gè)我不知道的小事?她的愛我到底忽略過幾份?一句問候?一句責(zé)罵?

          媽媽又輕輕地走了出去,把門給我悄悄地關(guān)上。我再也忍不住了,淚水奪眶而出……

          月色更濃了,母親細(xì)心照顧我的身影也更濃了,這溫暖的身影會(huì)永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我心里,這里有母親的味道。

        那個(gè)背影作文13

          同學(xué)們,你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話,我可就比你們幸福多了,因?yàn)槲业玫竭^陌生人的幫助。

          那是我五歲那一年一天下午,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人閑著沒事做,便在院子里玩起自行車的踏板來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)只有五歲,我對(duì)這個(gè)輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的東西有著很濃厚的'興趣,卻根本知道什么叫做危險(xiǎn)。我越玩越起勁,最后還玩起了車鏈,一不小心,手被車鏈卡住了,還出了點(diǎn)血,我只覺得一陣鉆心的疼,便哇哇大哭起來(lái),想把手拿出來(lái)反而把自行車給弄倒了,我哭得更厲害。

          這時(shí),一位過路的叔叔看到我這般模樣,便關(guān)心問我怎么了,我只顧著哭,沒有回答他的問題,他看了看壓在我手上的自行車,心里明白了八九分,他二話沒說,把我的手小心翼翼地從車鏈中拿出來(lái),背著我便向診所跑去。一路上,他不停在擦著額頭上的汗珠,到了診所,醫(yī)生為我清洗了傷口,用碘酒在擦消毒時(shí),因刺激了傷口,我又大叫起來(lái)。叔叔說:“小朋友,你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去,卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒有,原來(lái)叔叔只不過想分散我的注意力罷了。

          包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔卻說:“小朋友,叔叔還有事,不陪你了!闭f完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,可我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)高大的背影。

        那個(gè)背影作文14

          世上有許多人,親人,路人,是同學(xué)亦或是老師,我們不一定都熟識(shí)。但我記憶猶新的,是一位老太太。

          那一年,媽媽回福建,只留下我與姐姐。她給我們一人200元紙幣,再無(wú)零錢。

          一天放學(xué)后,我坐車回家。

          等了約一個(gè)時(shí)辰,公交車就來(lái)啦!我剛上車,左摸口袋,右摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)身上沒有一個(gè)硬幣,只有一張百元大鈔。怎么辦?怎么辦?已經(jīng)上車的我,總不能投100元到投幣箱吧?這可是我三個(gè)星期的生活費(fèi)呀!我急得像火里的飛蛾!……“我來(lái)幫你吧!”這時(shí),一個(gè)聲音傳到我耳邊,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶,個(gè)兒還沒我高,皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉頰,看起來(lái)早已年過六旬。

          "啊,這怎么行呢?”

          “沒事的,不就一塊錢嗎!”

          “那多不好意思啊,要不,等車到下一站時(shí)我去換零錢還給您!”希望下車的人多一點(diǎn),這樣我才有換錢的時(shí)間。

          “不用了,小朋友。”

          說完,便把兩塊錢“咣當(dāng)”一下,投進(jìn)了投幣柜,一面拉著我的手,向后面走。這時(shí),我才真正觀察到了她的穿著。一雙布鞋,衣服和褲子上有一兩個(gè)小補(bǔ)丁,頭發(fā)已是花白,牙齒也不再整齊,顯然一個(gè)窮人的打扮,后來(lái)得知今天還要去他兒子那兒。

          “叮咚,到站啦!”我急忙沖下車,拽著手中的100元錢下了車。在車站旁的'報(bào)亭買了一份報(bào)紙,換完零錢,飛速地上車。車緩緩地開動(dòng)了,我焦急地尋找著那位慈祥的老人,從在頭跑到車尾,卻不見蹤影,尋思中,我隔窗看見了那老奶奶,她在風(fēng)雨中艱難地行走著,風(fēng)吹起她的白發(fā),她的背影是那么美麗又溫暖人心。

        那個(gè)背影作文15

          我總是看到一個(gè)忙碌的背影,她總是忙碌著,起早貪黑。

          還記得我才接觸“學(xué)!辉~時(shí),也就是上幼兒園,我在家賴著,死活不肯去,他果斷抱起我,打開門,向幼兒園奔去。

          在我模糊的記憶中,似乎還記得當(dāng)時(shí)她一邊狂奔,我還一一邊很力地捶打著她的背,發(fā)出很大的“咚咚”聲,她卻無(wú)動(dòng)于衷。我就像蛛絲上的蟲一蟻一般,無(wú)論如何掙扎都毫無(wú)用處。在我的.想象中:不管是什么老師,肯定都是待人非常兇的,有還會(huì)打人。所以我當(dāng)時(shí)便很痛恨奶奶,心想:這到底是不是親奶奶啊!要親手將我送進(jìn)“地獄”啊!

          我百思不得其解:,、讀書到底是為了什么呢?她依舊奮力奔跑著,我依日狠力地捶打著。一個(gè)拐彎,幼兒園出現(xiàn)在了我的眼前,眼看著就要被送進(jìn)“地獄”了,我便嚎啕大哭起來(lái)。她解脫了。老師走過來(lái)了,害怕油然而生。老師將手伸出來(lái),示意要牽我,我將顫抖著的手緩慢抬起放到老師的手上,那一瞬間,我干拽到了如陽(yáng)光般的溫暖,老師臉上洋溢著的笑容,使我感到親切。我朝后望去,看見了那個(gè)疲憊不堪的背影:在生活勞累的壓迫下卻一直挺直著背。那個(gè)背影包含了太多對(duì)我的關(guān)心和照顧。

          回憶起以前,我才知道以前的我是多么的無(wú)知,不懂事,我為我以前的所作所為感到慚愧,奶奶所做的一切都是為我好,讓我學(xué)習(xí)是為了讓我能有個(gè)更好的未來(lái),而我卻不領(lǐng)情,還一昧地去拒絕。

          直到現(xiàn)在,廚房的燈依然在清晨按時(shí)亮起,只是以前映到客廳的瘦長(zhǎng)的影子漸漸地變短了,短了?匆娔棠贪装l(fā)的增加,黑發(fā)的減少;看見奶奶每天起早貪黑;看見奶奶臉上皺紋的不斷增加,我便感到心酸:若有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)懂事,不在頂撞奶奶,

          聽奶奶的話,讓奶奶一多休息,少勞作。

          奶奶,對(duì)不起,您辛苦了!

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