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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的在路上作文，希望對大家有所幫助。
在路上作文1
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩句，他是一代大臣，徘徊在憂國憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了�！奥浼t無數(shù)”的凄冷，“天涯芳草無歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍。”這是辛棄疾的詩句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細(xì)參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處�！奔谲�，就是他給自己豎起的路標(biāo)。
于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅(jiān)定意志，斗志昂揚(yáng)的走下去。
于是我知道了，這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨(dú)是一個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑，路再長，也得一個(gè)人獨(dú)自、默默地走下去。
舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？
如若想有所成就，便要洗凈世間的鉛華。一味的`熱鬧只會消磨時(shí)光，消耗精力。心有夢，既要敢于去拼，也要學(xué)會去拼，把能用的所有時(shí)間都用在追求夢想上，夢想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人，孤獨(dú)是一種心態(tài)，不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐，懂它的人卻知道，孤獨(dú)最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習(xí)就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的老師的話，其實(shí)卻是最質(zhì)樸的，不只是學(xué)習(xí)，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的基礎(chǔ)，便是保持平穩(wěn)，孤獨(dú)的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨(dú)的心態(tài)，。
于是我知道了，這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽光下的我們，在奮斗，在微笑。
在路上作文2
車窗外，陽光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊，只在很遠(yuǎn)的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦，即使已經(jīng)前行許久，路邊的景物都好似沒什么變化，黍稷薿薿，繁密茂盛。
終于進(jìn)入南京的地界了。車流漸漸多了起來，掛著全國各地牌照的汽車井然有序地行駛。不久，眼前便出現(xiàn)了一處丘陵，上面長滿了植物，郁郁蔥蔥。而在它旁邊，一座城墻依勢而建，經(jīng)歷了數(shù)百年的滄桑風(fēng)雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著這個(gè)城市的一切，又像是一個(gè)記錄者，鐫刻著所有歷史的軌跡。城墻上有早起晨練的老人們，他們雖都年近古稀，可與腳下的城墻相比，他們還只是不諳世事的孩子。在這里，現(xiàn)實(shí)和歷史相匯合，現(xiàn)代文明與古老文化交融在一起，構(gòu)成了南京獨(dú)特的風(fēng)格。
午飯后我來到公交站臺等車去夫子廟。大城市的公交路線很多，我在密密麻麻的站點(diǎn)牌上找了許久都沒看見我的目的地，不免有些焦急。
“你要去哪兒��？”
我有些詫異地回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老奶奶，她頭發(fā)花白，背卻挺得很直，整個(gè)人顯得整潔利落。我和她說想去夫子廟，她了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我應(yīng)該乘7路車，不過剛剛已經(jīng)過去了，下一班應(yīng)該還要等一會兒。等車時(shí)，我們攀談了起來。她告訴我她是去接上補(bǔ)習(xí)班的孫女的，聽我說是第一次來南京，還熱心地告訴我夫子廟南門有家店的鴨血粉絲很正宗，可以去嘗嘗。臨走時(shí)，她見我們沒有零錢，又主動給我換了幾個(gè)硬幣，招了招手，便乘著公交離開了。
去夫子廟要經(jīng)過十八個(gè)站點(diǎn)，本以為要很久，可看著窗外的風(fēng)景竟不知不覺就到了。我們踏著黛色長磚，走過秦淮河，站在燕橋上，凝視著泛著粼粼波光的河水，時(shí)光交疊，仿佛聽到了千年之前商女隔江猶唱《后庭花》的靡靡之音。走進(jìn)江南貢院，撫摸著那斑駁的桌椅和發(fā)黃的書卷，又好似看見了無數(shù)文人學(xué)士正冥思苦讀的背影。游人如織，熙熙攘攘，可他們身后的建筑卻始終沉靜似水，靜默無聲。我忽然覺得，我們來到這不單是感受過去的.繁華，更像是在追溯著歷史的風(fēng)塵與足跡，而路邊則是一幕幕美妙的圖景。
南京這座古城，帶給我許多新鮮的感受，這里的每一座古跡、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人，甚至他們的交談，在我的眼中都成了風(fēng)景。他們匯聚在一起，給予了旅客們無數(shù)歡欣與美好。而同樣地，當(dāng)我們旅行時(shí)，多注意身邊的事物，用一種不同的眼光看待路上的風(fēng)景，又會有種迥異卻雋永的感悟。
相信吧，只有心中有夢，有一雙慧眼，那你就會在前行的路上不斷發(fā)現(xiàn)奇異的風(fēng)景。
在路上作文3
青春是一首美妙的音樂，帶領(lǐng)我們上路，進(jìn)入另一個(gè)世界，感受路上的酸甜苦辣，悲歡離合。那一年，我們相約上路，從未停止腳步，只因青春的激情使我們奔騰不息。
青春是一條多元的路。
曾經(jīng)覺得自己是被紅塵遺棄的孩子，即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線，讓我們各自策馬奔騰，奔向遠(yuǎn)方的路，心中的夢。
在愛情的青春中，有人選擇敢愛敢恨。青春的愛情本是一個(gè)青澀的蘋果，嘗起來感覺酸澀，但不品嘗的話總感覺似乎缺少點(diǎn)什么。就像有些風(fēng)景，不去遺憾，去了就失望。因?yàn)橄矚g，我們無所畏懼；因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)，我們幻想未來。也許青春不是收獲愛情的季節(jié)，而是收獲遺憾的氣候。那一場一場�？菔癄�的愛情并沒有感動天感動地，隨著畢業(yè)的那道門關(guān)閉，一切美好都變成一場回憶，一切感情都只能化作最深最淡的同學(xué)情。愛的問心無愧，恨的無怨無悔，青春的愛情只是那美好的曇花一現(xiàn)，卻值得回味一生。
在學(xué)習(xí)的青春中，有人忘卻一切，只為心中的夢想執(zhí)著的奮斗。青春所經(jīng)歷的一切都是在成長，在學(xué)習(xí)，在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳?zāi)梗嬖V我們時(shí)刻要清醒的學(xué)習(xí)，一切成功的背后都是青春的汗水；青春不相信眼淚，提醒我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對青春中所有的心酸與挫折。有些人，有些事，在青春的路上遇見了經(jīng)歷了，本身就是上帝對你的賞賜。感謝那些陪我一起學(xué)習(xí)的人，你們讓我在青春的路上從未孤單過。
青春是執(zhí)著的，我們勇往直前，從不退縮，只為上路前最初的.夢想。
青春是美好的，因?yàn)榫壏治覀兊纳鼜拇顺霈F(xiàn)了有緣人，明白了海內(nèi)存知己的真正內(nèi)涵，而他們也一路伴隨我們，直至駛向成功的彼岸。
青春是無悔的，敢愛敢恨，我們從未讓生命有過后悔，哪怕會遺憾。遺憾的我們都彌補(bǔ)過，所以不會后悔。
在青春的路上，一路凱歌，我們逍遙自在，不受現(xiàn)實(shí)的約束。經(jīng)歷過燈紅酒綠，經(jīng)歷過青燈古佛，我們在矛盾中漸漸成熟；明白了感情的事情不能強(qiáng)求，卻還獨(dú)自在靜街上飲酒不能自拔；知道活在音樂的世界中就如同打了麻醉劑，卻還是重復(fù)著那首青春的感情歌。
也許，這就是青春，不停的尋找另一個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界本身就是一個(gè)天堂；不斷的尋覓另一個(gè)自己，卻發(fā)覺自己一直在自己的身邊，看著自己成長。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，尤其是在青春的路上，我們更要不斷的探索和追求，見證青春的自己，讓未來不在后悔中遺憾和彌補(bǔ)，而是驕傲與自豪。
青春在路上，我們繼續(xù)上路，在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，最終走向夢的終點(diǎn)，愛的天堂。
在路上作文4
在人生道路上，不能少的便是老師。
可能是喜愛程度與經(jīng)歷不同吧！有位老師深深的刻在我心里。使我無論何時(shí)何地不由想說聲感謝。
隨著時(shí)間的推移，我來到了陌生的環(huán)境的初中生活， 使我感到害怕，可這時(shí)，那位老師便像支蠟燭溫暖了我。
在小學(xué)的六年生活我班換了三四個(gè)語文老師，個(gè)個(gè)都開始還行，可后來叫我回答問題次數(shù)多了，都不怎么看好我，因?yàn)閺男【团禄卮饐栴}，所以我在那些老師的那個(gè)個(gè)對我似笑非笑的表情，我是低著頭走了過來。對讓我回答問題的老師，極討厭，可一個(gè)老師的出現(xiàn)——我改變了。
“今天，所學(xué)的這課有個(gè)問題要問是……誰回答？”我假裝聽著，把頭低的`和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你說吧！”同學(xué)們的目光四處看，找著一個(gè)不熟悉的身影，我很難過，慢慢起立，兩手握著語文書，那拼命尋找答案的樣子，那心里討厭老師的情緒，再加上著急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒有生氣，很溫和，慢慢微笑著說：“不急，慢點(diǎn)，再想想，要著急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文�！蔽乙恢钡椭^，慢慢抬起，迎面是張微笑的臉，我長吁了一口氣，看著她把自己理解的回答了出來，老師再次笑笑：“嗯，很不錯，說的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤了，可勉強(qiáng)不讓眼淚流出來。在小學(xué)時(shí)，語文老師有誰可以這樣來耐心鼓勵我，不是讓我坐下不管，就是等會兒，見我回答不上來，就向全班發(fā)怒，可是誰不知道其實(shí)老師發(fā)怒的對象是我。心中那往事像電影一幕幕展現(xiàn)在我眼前，我一直看著，這位老師，心里暖暖的。
這件事后，我那種以前就有的對老師討厭變了，是，就是那很少的語言，融化了我六七年對老師的討厭，原來也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關(guān)心我的老師。
她就是高老師，就是這節(jié)普通的語文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。
高老師，別人說她太嚴(yán)，討厭，可我不，我喜歡，因?yàn)閲?yán)才能管好學(xué)生，我的工作沒做好，你說我，我反而高興，因?yàn)槲夷芨倪M(jìn)了。
高老師，我致愛的老師，您的一堂課，讓我如路口轉(zhuǎn)彎一樣，有了新的認(rèn)識，心暖暖的。
高老師，您永遠(yuǎn)在我心里；永遠(yuǎn)是我感謝的蠟燭。
因?yàn)槲以诼房谵D(zhuǎn)變了。
在路上作文5
出門旅游，必不可少的目的之一就是欣賞風(fēng)景。小時(shí)候被帶出去游玩，我總“咬定”一個(gè)目的地不放：在北京，只有那天安門、故宮是景；若是爬山，只有山頂上那著名的某某雕像才是景。。。其余的便大可不必關(guān)心，因?yàn)樗鼈儾贿^是通往目標(biāo)的路上無關(guān)緊要的一角罷了。直到一次不一樣的旅行，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯過了路上多少美麗的風(fēng)景。
雖然正值盛夏，但八月的張北草原充滿了涼意。我們乘車穿行在草原間唯一一條公路上，全長有一百多公里。穿過它，就能達(dá)到下一個(gè)目的地。因此即便大人們建議順便賞賞沿途風(fēng)景，我并不上心，只盼著能快些到達(dá)下一個(gè)景點(diǎn)參觀。然而足足一百三十公里的路途哪是說過救過的，我在車上把所有打發(fā)時(shí)間的招數(shù)都試了個(gè)遍，最后還是不得不把目光移向窗外，留意起那看似單調(diào)無味的草原景觀。
誰知，這一望竟讓我移不開眼了。一成不變的是占據(jù)大半視野、澄澈透明的碧藍(lán)天空，和潔白如雪、松軟如絮，仿佛伸手就能觸及的大片云彩。而更多的是讓人應(yīng)接不暇的變化---看那地勢時(shí)而陡時(shí)而緩，時(shí)而平整時(shí)而連綿起伏；那草和樹木時(shí)而疏時(shí)而密，色澤時(shí)而濃郁時(shí)而清淺；更有偶然進(jìn)入視野的駿馬和牛羊，就像濺在諾大畫布上的點(diǎn)點(diǎn)顏料，給草原平添了一份不一樣的明快色調(diào)。
最吸引人的， 要數(shù)前方永遠(yuǎn)預(yù)料不到的驚喜：這會兒經(jīng)過一個(gè)漂亮的'小客棧，過幾分鐘前方又顯現(xiàn)出一個(gè)高高聳起，足以俯瞰整片草原的小山包；剛拍下高大的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備矗立在草原的景觀，窗外半邊灑滿陽光半邊卻被云朵覆上陰影的山谷又令人忍不住駐足觀賞。一路下來，不僅景色在變，天色也在變，我原來以為會是枯燥無味的路途呈現(xiàn)出令我驚嘆不已的景象。
這樣一路看下來，我們的目的地仿佛很快就到了---那是一片花田，在傍晚紅霞的映襯下，大塊大塊的色彩顯得明美嬌艷�？墒�，盡管眼前的景色美麗，我還是更留戀一路上的風(fēng)景----也許只是因?yàn)樵缫衙鞔_的這個(gè)終點(diǎn)遠(yuǎn)沒有途中那么千變?nèi)f化，更不如路程上的一景一物能給我?guī)碓S多的驚喜。我想，就算此處的花田再美，我仍會不由自主地傾心于路上的草原。
在早已于路途那頭等候我的終點(diǎn)和通向它的道路之間，我最終被后者吸引。其實(shí)生活何嘗不是這樣，雖然人生的目標(biāo)在彼岸清晰可見，但我們與它的距離卻是迷蒙一片。誰知它會是漫漫長路還是區(qū)區(qū)小徑，是平坦大道還是萬丈深淵�？捎终沁@樣，它才令人著迷！因?yàn)槿魏我粭l路上總有瞬息萬變的風(fēng)景，就看你如何去尋找去發(fā)現(xiàn)。北京比天安門更有趣的是七折八拐的胡同兒，山上更美的往往是小徑旁的一花一鳥、一草一木。最美的風(fēng)景在路上，不論在旅途還是在生活中，留意欣賞路上的風(fēng)景，遠(yuǎn)比獨(dú)獨(dú)守著一個(gè)景點(diǎn)重要得多。
在路上作文6
路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……
——題記
就像弗羅斯特寫的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒有選到較好的道路而后悔，可事已至此，此時(shí)后悔不如用一顆真誠，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿險(xiǎn)惡的道路旁長滿綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開花結(jié)果。
當(dāng)我們選擇了這條路，我們就必須義無反顧的讓這條路充滿綠色，充滿希望，盡管這條路是如此險(xiǎn)惡……
在路上——李時(shí)珍
《本草綱目》這一醫(yī)學(xué)著作，在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在，挽救了多少人的性命，而編寫它的人就是李時(shí)珍，當(dāng)他立志學(xué)醫(yī)的`時(shí)候，他可曾想到有一天他會跋山涉水，親身驗(yàn)藥的艱難生活呢？為了這部著作為了一顆立志學(xué)醫(yī)的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，為了修訂草藥，也不知親口嘗了多少株不知藥性的草藥；在路上，為了能夠更好的了解許多藥方，也不知問了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場雨，生了多少次病，但他都堅(jiān)持了下來，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿艱難的路上是什么讓他堅(jiān)持了那么多年？是一顆心，一顆為人造福，無私奉獻(xiàn)的心，一顆充滿了堅(jiān)強(qiáng)意志的心。
在路上——司馬遷
司馬遷，在忍受了宮刑之后，依然編寫出了中國第一部編年體通史《史記》。他的經(jīng)歷，讓我們許多人都為之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛�！弊屛覀儾粸橹惑@，在我看來《史記》的誕生，也許就是因?yàn)檫@一句話在精神上默默的支撐著他吧！他選擇了這條路，并為這條艱難的路也付出了沉重的代價(jià)，但他的代價(jià)是值得的，因?yàn)樗谶@條前無古人的道路上收獲了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。
在路上——我們
古人尚且如此，為了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒有李時(shí)珍那樣的無私奉獻(xiàn)，也沒有司馬遷那樣的忍辱負(fù)重的精神品質(zhì)，但我們可以去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，更何況，我們現(xiàn)在也在路上，也在向中考的道路上前進(jìn)。為了中考，我們應(yīng)該在剩余的路程中拼出十二分的努力，為以后的人生之路，打好基石，雖然在這過程中，滋味是苦的，酸的，但當(dāng)收獲后，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心里的。所以我們?yōu)楹尾辉诼飞隙嗥床�，在回憶中少后悔呢�?/p>
路是艱苦的，過程是幸酸的，收獲是幸福的，這一切都取決于心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對，“態(tài)度決定一切”！
在路上作文7
一天清晨，當(dāng)我還正做著美夢時(shí)，突然一個(gè)很響亮的聲音傳入了我的耳朵：“張陽，快起床吃飯�！蔽颐悦院鼗貞�(yīng)：“媽媽，讓我再睡五分鐘吧！”我聽到媽媽又說：“我們還沒有到‘服務(wù)區(qū)’呢，不能偷懶！快起來背政治�！睕]辦法，我只好睜開睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來，穿好衣服，疊好被子，到衛(wèi)生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學(xué)后，每個(gè)上學(xué)的早上，類似的情景就一直在重復(fù)著。
確實(shí)，我正行進(jìn)在學(xué)習(xí)這條“高速公路”上，只有到了“服務(wù)區(qū)”才能休息。算來，我已經(jīng)有兩個(gè)多月都在這條“高速公路”上“行駛”了。從開學(xué)至今，我還沒有完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，說我適應(yīng)的有點(diǎn)慢，倒不如說我還有僥幸心理，還想著玩。上課時(shí)不時(shí)還會打瞌睡，還會出現(xiàn)英語課文沒背過，還有自習(xí)課上寫作業(yè)效率不高等等的問題，這也導(dǎo)致了我在兩次考試中都出現(xiàn)了“翻車”事故的發(fā)生，摔得我“鼻青臉腫”——月考時(shí)政治與歷史答不了，期中考試語文沒有寫作文。這下可慘了，我也驚醒了，語文的作文沒有寫，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識到背記政治、歷史的重要性；還有語文學(xué)習(xí)練習(xí)寫作的重要性，還有考前復(fù)習(xí)各科課堂筆記的必要性。
盡管進(jìn)入中學(xué)后有了兩次“翻車”的經(jīng)歷，但我還是領(lǐng)略了“沿途”千姿百態(tài)的“風(fēng)景”。
在學(xué)了物理課后，生活中遇到的許多物理現(xiàn)象，自己都明白了。在洗手時(shí)，我想到手上的油漬是有機(jī)物，水是無機(jī)物，所以兩者不能溶解，必須用有機(jī)物肥皂來洗掉它；在黑夜，我就想到因?yàn)闆]有光照在物體上，所以也就沒有光反射到我們的眼睛，我們在黑夜中就只能看到物體的輪廓是黑色的.或灰色的。
在上過生物課后，我便明白了：水果是由于它體內(nèi)的細(xì)胞中液泡才十分香甜；吃柚子時(shí)，我就想這么水靈、透亮的一小瓣果肉會含有很多的細(xì)胞，還知道了我們吃飯是為了給體內(nèi)的細(xì)胞補(bǔ)充水分與營養(yǎng)物質(zhì)。
在歷史課上，我見識到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統(tǒng)一六國、項(xiàng)羽以少勝多、漢高祖統(tǒng)一中原等等，同時(shí)也讓我喜歡上了歷史課。
在數(shù)學(xué)課上，我更是學(xué)到了許多新的知識和做題技巧；在英語課上，我學(xué)到了更多的語法知識和句型；在地理課上，我學(xué)到了關(guān)于地球的許多知識。
在“服務(wù)區(qū)”進(jìn)行了短暫的休息和心理調(diào)整后，我還要繼續(xù)專注地“駕駛”著學(xué)習(xí)的“汽車”，練就精湛的“車技”，力爭以后不再出現(xiàn)“高速公路”上“翻車”的事故了。
在路上作文8
這條路是深遠(yuǎn)而漫長的。
我站在路上，全身籠罩在黑暗中。我所能看到的是遠(yuǎn)處天空中的一點(diǎn)白光。也許這就是終點(diǎn)。我在黑暗中摸索前進(jìn)，期待著黎明的到來。
在前進(jìn)的路上，我聽到一個(gè)哀嘆的聲音，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)我正處于戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國時(shí)期。到處都是煙，但是我看見一個(gè)人坐在石頭上，唱著:“世界是泥濘的，我是純潔的，人們是醉的，我是醒著的�！甭犝f這里是著名的屈原，我很震驚，不是嗎？他要去河邊！我伸手去阻止屈原，但我手邊有一個(gè)空的。只有那時(shí)，我才明白歷史是不能重復(fù)的。我聽到屈原的哀嘆:“既然都城破了，你認(rèn)為屈原還有臉活在世上嗎？”也罷，讓我與楚同歸于盡。說到這里，我縱身投入了洛江的淚水中。我眼含淚水見證了這位偉大詩人的隕落，并退出了這個(gè)歷史舞臺。
在路上，我看到了真誠和真誠，明白了世界上的`無助。
還有很長的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會上下尋找它。我必須繼續(xù)前進(jìn)。腳步迎著白光，一點(diǎn)一點(diǎn)向前，白光越來越熱，直照得我抬不起頭來，忽然，才發(fā)現(xiàn)原來的路已經(jīng)消失了，取而代之的是一望無際的沙漠，遠(yuǎn)處傳來一聲駝鈴，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，低沉而悠長，回蕩在這空曠的沙漠中，到處都是荒涼，我環(huán)顧四周，依稀看到一座古城矗立在荒涼之中，一隊(duì)駱駝隊(duì)正艱難地向這里趕來。經(jīng)過耐心等待，我終于看清了新來的人是什么樣子。第一個(gè)人，手里拿著一個(gè)使者，舔了舔干渴的嘴唇，喊道:我是張謙，大漢的使者，奉奉天之子之命前來貿(mào)易的。聽了這話，我突然意識到這是國內(nèi)外著名的絲綢之路。不幸的是，公爵不喜歡它，他們不得不繼續(xù)趕路。風(fēng)吹過，沙子掃過每個(gè)人的臉頰。一個(gè)人，兩個(gè)人摔倒了。沒有人退縮。沙子覆蓋了他們的身體，但無法埋葬他們的信仰。張倩的臉總是堅(jiān)定而果斷。
在路上，我明白了堅(jiān)持是唯一的勝利之路。
沙塵暴越來越嚴(yán)重了。我站在原地，動彈不得。當(dāng)沙塵暴散去，我眼前出現(xiàn)了另一個(gè)場景:圓形競技場，赤裸上身的囚犯，兇猛的野獸，武器，爪子，交織在一起，競技場邊緣的戰(zhàn)鼓和雷鳴般的掌聲。我突然想起這不是古羅馬斗獸場。這本書曾經(jīng)說過，只要囚犯們在這里勇敢地戰(zhàn)斗，他們就可以被釋放�；叵肫饋恚矮F倒在地上，戰(zhàn)士重生了。我突然意識到，他們之所以如此無所畏懼，直面死亡，是因?yàn)橹挥袘?zhàn)斗才能體現(xiàn)他們存在的價(jià)值！
在路上，我學(xué)會了勇敢。只有勇敢地面對一切，我才能成功。
當(dāng)?shù)厍蚧氐胶诎抵�，我繼續(xù)祈禱，第二天黎明，繼續(xù)在路上前進(jìn)。
在路上作文9
一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂的靈魂，去感受，去愛。
十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠(yuǎn)了我。一種巨大的孤獨(dú)感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動著；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動——然而這些都與我無關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達(dá)不到的地方�？斩吹娘L(fēng)呼嘯著，吹得走無關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來，真正阻礙我獨(dú)自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的是香港人半咸不淡的漢語和語速極快的英語。我拉著媽媽的手，走著，走著，看到了不同國家的人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語言，卻呼吸著同一地區(qū)的.空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍(lán)眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對上了她的視線。我看到了藍(lán)色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的手。
在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過了一個(gè)公園，公園里鳥語花香。明明是一個(gè)再普通平常不過的公園，卻令我的心平靜了下來。沒有了來到香港的興奮，也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因?yàn)槲抑�，只要媽媽在，外面有什么危險(xiǎn)都不怕。原來，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒有愛我的人在身邊。
在路上作文10
不知從什么時(shí)候開始，我慢慢的學(xué)會了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景，也學(xué)會了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。
在社會生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)，雖然有高低貴賤之分，但是我認(rèn)為，不管事業(yè)是大是小，不管事業(yè)成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
在此階段，我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了，此時(shí)此刻，我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在無時(shí)無刻欣賞別人的風(fēng)景線。
在我讀六年級的時(shí)候，鄉(xiāng)村的公路開始進(jìn)行改造，為了更好的維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生，每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。
可是，時(shí)間長了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學(xué)，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續(xù)扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業(yè)和使命，我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續(xù)清掃著，那小男孩也不放棄對她的刁難，繼續(xù)辱罵著，不一會兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起，要知道，你長大后千萬不能做這種工作。”母子倆慢慢走遠(yuǎn)了，大媽也還繼續(xù)著她的`工作，遇到幫助她的人，她會心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時(shí)感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。
每天早上我都會經(jīng)過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會回我一個(gè)微笑。
每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。
后來隨著時(shí)間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。
她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
親愛的人們啊，讓我們學(xué)會去欣賞“風(fēng)景”，學(xué)會去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧！
在路上作文11
昨夜西風(fēng)吹花樹，獨(dú)上閣樓，望盡吟詩路；衣帶漸寬終不悔，為詩消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景布滿來時(shí)路。
昨夜西風(fēng)
“每天只知道讀詩，詩有什么用啊！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級為憤怒�！澳懿荒芸袋c(diǎn)正經(jīng)的，有用的？”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍，于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無奈，隨著年級升高，母親越來越認(rèn)為詩詞無用，成績才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！蔽业脑娕笤~友，從此我要與你們揮別了嗎？
為伊憔悴
許是叛逆的緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩書，我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù)，不再與父母對著來。我刻苦刷題，拼命學(xué)習(xí)，只為能得到父母大人的恩賜，讓我與詩重聚。成績的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。
當(dāng)余暉上墻，明月高掛，學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)，我會踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩詞�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖赋銮嗌従邮康男坌�；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”浸染了介甫半山的.不舍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來，自己擬了一首詩：春霧綠起眼朦朧，野望無舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因?yàn)樗缴袦\無能為力。
步入初三以后，學(xué)業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時(shí)間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn)，過后卻依然故我，樂此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
驀然回首
又一個(gè)夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不，我立馬否定掉了這個(gè)說法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬里挑一的靈魂對話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事，歸來豈是舊時(shí)容？改編后的詩固然內(nèi)容生澀，語句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。
這寧靜的夜，這皎潔的月，這萬家燈火，多美的風(fēng)景！還有，這不離不棄的詩。我與詩，在路上。風(fēng)景，在路上。
在路上作文12
世間，有很多種路——筆直、平坦的路；曲折、險(xiǎn)峻的路……其實(shí)，每個(gè)人的一生也是一條路。
還記得一次寒假里，爸爸帶上我和姐姐一起去云南自駕。我們跟著高德地圖準(zhǔn)備前往沙溪古鎮(zhèn)，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空和諧的搭配著飽滿的白云，心情十分舒暢。
慢慢的，我們需要翻過一座山，我們躺在靠背上，唱著歌，悠閑自在，靜靜地俯看瀘沽湖以及一個(gè)個(gè)美麗的島嶼，太陽朝大地灑下一縷柔美的耶穌光，優(yōu)美而又神秘……
山下的景物隨著我們的登高漸漸縮�。宦芬矟u漸陡峭，爸爸也謹(jǐn)慎起來，我們又以烏龜?shù)乃俣扰佬辛?公里。路也逐漸變窄，只能勉強(qiáng)擠得下我們這龐大的車子。地上變得泥濘，我問爸爸：“這里的土為什么是紅色的呢？”“因?yàn)檫@里的土質(zhì)不一樣，紅土比較松軟，容易脫落�！卑职只卮鸬�。不巧的是，天空中突然布滿了烏云，窗子上雨水漸漸多起來，“嘩啦啦——”下起了傾盆大雨，雨水落在地上，泥土四處飛濺，爸爸踩了一下油門，車搖擺了一下，仿佛要滑下去。地上雖說是泥土，但在我心中早已變成肥皂泡泡。車子好像在飄移，我背上的冷汗冒了出來……
我膽戰(zhàn)心驚的朝右邊看，萬丈深淵出現(xiàn)在我面前，左邊則是一條泥溝。深淵仿佛在向我們伸出手，好像要把我們吞下去，旁邊的幾棵樹像一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼向我們撲來……爸爸緊皺眉頭，看了一下手機(jī)導(dǎo)航，還有20公里才下山！那我們原路返回嗎？那我們旅行的原計(jì)劃就會被打亂……但是此時(shí)此刻十分危險(xiǎn)，也只能原路返回。
爸爸下車去尋找辦法，我和姐姐在車?yán)锞o張的等待著……雨還在下……死亡好像就在跟前……我眼淚掉了出來，緊緊地抱住姐姐……而姐姐樂觀的笑著對我說：“沒事！過一會兒我們遲早會下山的！”是啊，我心里想著，爸爸車技那么好！不會有事的'，我鼓足勇氣一起想辦法……
爸爸淋著雨，把一些樹枝和小石頭放在路上，這樣，可以防滑。
雨又漸漸小了……就這樣，我們的車緩緩地朝山下開去……
經(jīng)過一番波折，我們返回到出發(fā)的地方。雖然我們沒有到達(dá)預(yù)想的目的地，而且還是“半途而廢”，但我們在路上的遭遇——意想不到的大雨、突如其來的阻礙和最終克服的困難，這些在路上的“風(fēng)景”難道不比目的地更美麗？更讓我心靈波瀾起伏？這就是在路上給我最大的收獲吧。
旅行在路上，我們的人生也在路上。
在路上作文13
我的人生，是一趟列車，走過了幾個(gè)站點(diǎn)”，卻始終向前。每個(gè)站點(diǎn)，都是風(fēng)景，都有很多有趣的故事。
第一站呀呀學(xué)語
當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我1歲，正是呀呀學(xué)語的時(shí)候�？墒牵恢趺吹�，我天生說話就有點(diǎn)慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標(biāo)準(zhǔn)，可我就是不開口，為這事兒我媽急得不行，天天摟著我說b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動壞了。又是親，又是抱的。據(jù)說，媽媽竟哇哇大哭了起來。
從此以后，我便對說話有了興趣，從單音節(jié)到多音節(jié)，從一個(gè)字到整句詩，我樂此不倦，我的列車也在使勁地向前開。
第二站上幼兒園
當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我3歲。3歲的孩子在城里，大都已上了幼兒園，可我生在農(nóng)村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無憂無慮，但我的媽媽卻擔(dān)心我輸在起跑線上，就從老遠(yuǎn)的'鄉(xiāng)下來到城里，租了個(gè)房子，專門送我去幼兒園。
沒上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說里面有滑滑車、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我對那里充滿了向往。就這樣，我被送進(jìn)了幼兒園，剛開始還挺新鮮，可一轉(zhuǎn)眼，媽媽不見了。天啦，我要媽媽！”我歇斯底里地哭著喊著。這天回家，我的嗓子都是啞的。
可上了幼兒園的列車它停不下來，我不得不向前走�？蘖艘欢螘r(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這也不是辦法，還不如和小伙伴們一起玩就這樣，我居然愛上了這趟車，我的列車帶著我使勁兒向前跑。
第三站外地求學(xué)
時(shí)光的列車駛進(jìn)了20xx年，我8歲，本來我在家鄉(xiāng)的小學(xué)上得挺開心的，可爸爸總是擔(dān)心家鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量不好，說全校6個(gè)年級不足60個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級還不足10個(gè)娃娃，而我家就我一棵獨(dú)苗，怎么也得上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。
就在這年春節(jié)，姐姐回來了。說實(shí)話，姐姐一直都是我的偶像，她長得漂亮，博學(xué)多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說要帶我到姐姐生活的那個(gè)地方去讀書，我毫不猶豫地便答應(yīng)了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我來到了高平國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里的一切都是新的，老師是新的，同學(xué)是新的，我登上了一輛嶄新的列車。
現(xiàn)在，在這輛車上，我很快樂。我學(xué)到了唐詩宋詞的工整，學(xué)到了秦皇漢武的豪邁，學(xué)到了ac+bc=a(b+c)，還學(xué)到了Iambrave，我愿意始終坐在這趟列車上，讓它帶我去我想要去的地方。
這就是我的人生路，不是很長，站點(diǎn)也不是很多，每個(gè)站點(diǎn)有精彩的故事，都讓人難忘。列車載著我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長。我要乘著時(shí)間的列車，駛向幸福的遠(yuǎn)方。
在路上作文14
小升初考試結(jié)束了，一向不喜歡運(yùn)動的我，天天懶洋洋地呆在家里，同樣解放了的同學(xué)們邀我去山上野炊。我再三推辭，但經(jīng)不住同學(xué)們的好意，還是加入了他們……
七月，驕陽似火，火辣辣的太陽灼燒著大地，腳下的地面也燙的像砂鍋一樣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)比賽爬山，帶病的小明在山上燒篝火等我們，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們抬頭望瞭望他們，我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒嗎？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我可以沒他們好，但我一定要超越自己，我在心里暗下決心。我環(huán)顧四周，除了我，其他一個(gè)人都沒有，陪伴著我的只有那“唰唰”作響的樹林，我害怕有什么野獸跑出來，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，一身的.雞皮疙瘩都起來了。突然，起了一陣大風(fēng)，似乎告訴我趕緊走，不然野獸就要來了……
我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超越了一向缺乏鍛煉的我。
但過了一會兒，我開始渾身無力，那傷口痛的更厲害了�！菹⒁幌掳桑哿��！皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著。”不行，堅(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有好多同學(xué)在等我那！，一定不能遲到�！绷硪粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我說道。
我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定要堅(jiān)持到最后！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我不僅超越了自我，而且還超過了一部分人。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚……我現(xiàn)在十分感謝那群“不夠意思”的朋友們，如果沒有他們的領(lǐng)先和環(huán)境的激勵，我不一定會超越之前的我……
那天，我走在人生的路上，留下了這張彩照……
在路上作文15
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！痹谌松飞希覀冇肋h(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
——題記
“你喜歡到達(dá)終點(diǎn)后的喜悅還是未出發(fā)前征服的快感？”
“皆可，不過我更喜歡在路上那種一個(gè)人歡欣一個(gè)人寂寥的孤獨(dú)感�！�
戌狗年三月二十一日，十五六歲的你我迎來來人生中第一場角逐。
說不緊張是假的，說不在乎也是假的。是的，我緊張，那種擔(dān)心努力白費(fèi)又得重頭再來的緊張。倒不是怕一分兩分的成績，而是擔(dān)憂所有的遺憾都是“我本可以”。
三月二十日晚，我無數(shù)次問自己能否成功。猶猶豫豫的答案和時(shí)間分秒流逝帶來蟻噬的興奮和刺痛感，我告訴自己，學(xué)著品味過程。
巴菲特曾言，“當(dāng)你求助于上帝時(shí)，是你相信上帝的能力；當(dāng)上帝沒有幫助你時(shí)，是因?yàn)樯系巯嘈拍愕哪芰��！弊咴谌松飞希覀兌际枪陋?dú)的旅者。沒有人可以助你到底，為你排除萬難，你只能信自己可以，靠自己。
突然就釋然了。努力了這么久，我們都可以的.，安然入睡。
三月二十一日清晨，我比自己想象的平靜。
在踏入考場之前，除了一種不真實(shí)的感覺，其他皆無。
平靜地站隊(duì)，檢錄，走進(jìn)考場，卻突然失了神，萬一……真的不行又如何？心緒陡然亂了。
第一項(xiàng)實(shí)心球，心亂如麻的我果然敗了，那種明明平日里都可以卻因?yàn)榛艁y而失敗的不甘涌了出來。大家都圍過來給我加油，告訴我還有機(jī)會。我突然明白這或許是上帝給我的考驗(yàn)，他在無聲地告訴我，要靠你自己，更要冷靜。
跳繩本不是我的強(qiáng)項(xiàng)，如今卻是關(guān)乎成敗的一舉。我跟自己說，不要怕，靠你自己，走下去。抬眼，對上裁判員的目光，堅(jiān)定了信念。
那一分鐘，好像很長很長，只有繩子擊打地板發(fā)出一聲又一聲響，以及腳間離地又能點(diǎn)地，一上一下。調(diào)整好呼吸，加快了甩動長繩的速度。那一刻，我竟望著窗外漸漸變小的雨，想著，這樣，真好。是真的很好，還可以走在路上，拼一把，拼一個(gè)成敗。還可以看那漸漸轉(zhuǎn)好的天氣，還有機(jī)會。手腕漸漸開始變酸變脹，雙腳越發(fā)沉重了。但是，我絕不服輸！堅(jiān)持到底。哪怕結(jié)果不盡人意，努力了，也釋然。
那一分鐘，我感覺過得太漫長。但那種不斷向前，在路上無休止前進(jìn)的快感令我沉醉，我一直在路上。結(jié)果出來了，我真的成功了。都說跳繩不可控因數(shù)太大，我做到了，很難，但挺過去了，就是成功。
隨后的長跑倒是很輕松。天氣陰森森的，跑在路上，肆意而愉悅。
這一路走來，有驚卻無險(xiǎn)。走在這一條人生路上，品味孤獨(dú)。
在人生路上，我們都是不曾擁有鮮花和掌聲的冠軍。因?yàn)檫@條路只有你一個(gè)人，戰(zhàn)勝了自己，就是最大的成功。要學(xué)會，一直在路上。
愿我們走出半生，歸來仍是少年。
愿我們飽含熱血，走在人生漫漫長路上。
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