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        放風(fēng)箏作文
        更新時(shí)間:2023-11-11 15:19:48
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        放風(fēng)箏作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏作文1

          在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

          在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的`耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

          小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

        放風(fēng)箏作文2

          今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!

          小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的風(fēng)箏可多了,有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的`風(fēng)箏,也開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明說(shuō):“小剛,快跟上。”小剛大喊:“不用怕,我跟著呢!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō):“一起放風(fēng)箏吧!小麗。”小麗說(shuō):“我不會(huì)!”小明說(shuō):“你先拿著繩,讓風(fēng)箏飄起來(lái),再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說(shuō):“我知道了,謝謝你!”

          我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了,我們真開(kāi)心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開(kāi)心呀。

        放風(fēng)箏作文3

          星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。

          我對(duì)小明說(shuō):“要不我們把我們的`‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!

          我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。

          小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……

          我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

        放風(fēng)箏作文4

          風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

          我的`風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

          我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

          星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!

        放風(fēng)箏作文5

          風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。

          到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的`云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際,草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏。看,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說(shuō):“我是風(fēng)箏之王。"

          看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō):?放!?東東聽(tīng)到命令后,跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái),我以為自已成功了,高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒(méi)有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō):?再來(lái)一次,我一定讓它飛起來(lái)。?經(jīng)過(guò)一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

          我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……

        放風(fēng)箏作文6

          春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見(jiàn)這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

          張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的'陳強(qiáng)舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

          張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒(méi)放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開(kāi)手,只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

          遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣!

        放風(fēng)箏作文7

          星期天的下午,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

          在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的.、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;鮮紅的小魚(yú)兒仿佛在水中游動(dòng)一樣;老鷹在天空中展翅翱翔,非常的雄偉。

          小明、小東和小雪也都拿來(lái)了自己的風(fēng)箏,小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”,上面有好多種美麗的圖案,小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏,燕子的翅膀上有兩朵花,一雙剪刀似的尾巴,真活潑可愛(ài),遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空,小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸,小東拿著風(fēng)箏,這時(shí),小明喊:“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋,“小燕子”風(fēng)箏就飛起來(lái)了,小雪也在一旁拍手叫好。

          望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏,小明和小東雖然漢流浹背的,但是心里還是美滋滋的。

        放風(fēng)箏作文8

          春天來(lái)了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

          我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪槨!八墒郑 蔽掖舐暤睾暗,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥(niǎo),它也仿佛望著我,對(duì)我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

          我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的`海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對(duì)上了話。

          我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文9

          星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

          這個(gè)地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái),花朵們爭(zhēng)著搶著開(kāi)放,還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚(yú)”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí),小明說(shuō):“不如我們比比誰(shuí)的.風(fēng)箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來(lái)。

          他們誰(shuí)也不理誰(shuí),把風(fēng)箏的線放到最長(zhǎng)。可是,小明的線太細(xì)了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。

          這時(shí),小紅跑了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小明,別哭了,我把我的風(fēng)箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友!薄皼](méi)關(guān)系了!”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前,說(shuō):“走,我們一塊玩去。”小明站起來(lái)說(shuō):“好,我們一起玩!闭f(shuō)著,和小紅一起玩了起來(lái)。

          天漸漸黑了起來(lái),他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩!

        放風(fēng)箏作文10

          春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

          卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

          “你們快看啊,那是什么?”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚(yú)吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來(lái)是一只龐大的.蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)。∵@時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

          我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天?ǹê蜆(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對(duì)他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          放風(fēng)箏真有趣。∥叶嗝聪M乙彩且恢幻利惖娘L(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

        放風(fēng)箏作文11

          陽(yáng)春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。

          悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外,當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

          樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令!皽(zhǔn)備好了嗎?”樂(lè)樂(lè)問(wèn),“聽(tīng)我指令哦!”

          “放心吧,我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了!”這時(shí),樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊,知道時(shí)機(jī)到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

          樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的`風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨:“飛得……高嗎?”

          晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見(jiàn)了!”瞧!遠(yuǎn)處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

          這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!

        放風(fēng)箏作文12

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

          剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏啊!”“對(duì)!那‘金魚(yú)’像在天空游泳呢!”小紅叫著!澳銈兛矗莻(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來(lái)一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說(shuō)完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)!”他們歡呼雀躍,好不開(kāi)心。

          春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的`風(fēng)箏線。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機(jī),越飛越高,越飛越高……

          銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!

        放風(fēng)箏作文13

          春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的'皮卡丘……

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線。”我趕緊放了線,只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

          這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

        放風(fēng)箏作文14

          今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

          我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始?xì)怵H了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了!

          我聽(tīng)了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的`小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

          回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。

        放風(fēng)箏作文15

          金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

          到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的`香味,讓人陶醉。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。

          后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

          啊,我們多么快樂(lè)!

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