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無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一天作文 篇1
一天，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。我的心情也格外的好，因為爺爺要帶我出去玩！
爺爺?shù)碾娫捯淮騺恚伊⒖套テ鹨粋�空瓶，穿好衣服，腳一蹬飛快的沖出家門，朝爺爺?shù)哪ν斜级�，坐在車上我盼盼盼，恨不得馬上就到，可是我們沒有超能力，只能坐著車！
我和爺爺終于到達了目的地一下摩托車就能看見很多草在搖動，那就是螞蚱在跳，我興沖沖的跑過去，這時我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，它身上還閃閃發(fā)亮，我正要撲過去抓住它的雙腳，可是我太慢了，那只螞蚱早已虎口逃生。這時爺爺說：抓螞蚱，要眼急手快用雙手扣住螞蚱。
我左耳朵進，右耳朵出，繼續(xù)按剛才的`方法抓，但都一無所獲。爺爺沒辦法只能再教我一遍，這次我專心致致的聽，生怕聽不見，這時我又看了那只沒抓住的螞蚱它正得意朝我笑呢！
不過這次你跑不掉了！我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，用手一下扣住了它，接著又有很多螞蚱被我的手抓住。最后，我和爺爺滿載而歸。
啊！這可真是難忘的一天。
難忘的一天作文 篇2
對于每個孩子來說，童年就像是一條彎彎曲曲的小河，隱藏著像夜空中繁星一樣多的事，有開心的，傷心的，委屈的，難忘的，美好的……當然，我也不例外。有那么一件事，令我終生難忘。
那是兩年前的一個炎熱的夏天，我有幸跟隨著姑姑來到黃河谷·馬拉灣。
我們到達地方以后，我和好朋友王思琪換好泳衣后就直奔水上樂園。
首先映入我眼簾的是浩瀚的人造大海，隨著濺起的浪花，隨著時有時無的微風，踩著軟綿綿的沙灘，哦，我發(fā)現(xiàn)這兒的沙灘不是金色，而是銀白色，別具一格，不知不覺就到了海里。當我和伙伴玩得正歡時，突然一個巨浪打來，把我倆打得好半天才清醒過來。
瞧！那是干什么的？人山人海。好奇心極強的我和伙伴就鉆進了人群里面，一看才知道，是飛天沖刺。我和伙伴嘗試了一次，哇塞！從50米高的`滑梯上像離弦的箭一般飛瀉下來，像自由自在的鳥兒在空中自由飛翔，好刺激哦！
看那，許許多多的人坐著氣船在水上飄來飄去。一打聽，才知道那些人正在玩的是漂漂河。
黃河谷·馬拉灣令我現(xiàn)在回想起來還是記憶猶深。
難忘的一天作文 篇3
農歷8月15日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。有吃月餅、賞月、放孔明燈的習俗。中秋節(jié)這天晚上的月亮又大又圓。寓意人類團團圓圓，和和美美。
這天上午，媽媽帶我去超市買月餅。買餅的人可真多呀！月餅專柜的人絡繹不絕。月餅的品種真多呀！有蛋黃餡的，有豆沙餡的，有紅豆餡的，還有水果餡的……我最愛吃豆沙餡的，媽媽每樣月餅都買了幾個，并且還在別的'柜臺買了一些我們愛吃的菜品和水果。
晚上，我吃完晚飯坐在陽臺上等月亮出來，爸爸考我月亮的別稱有哪些。我隨口一說，有嬋娟、白玉盤、玉兔……奶奶夸我學的知識真多，奶奶把月餅和水果端到陽臺上準備賞月用。我總是仰望天空盼著月亮早點出來。八點半，月亮出來了，我高興地喊:“可以吃月餅了嘍！”我一邊吃月餅，一邊聽奶奶講故事。奶奶講嫦娥奔月的故事，奶奶說:“廣寒宮里住著美麗的嫦娥，現(xiàn)在的嫦娥一定很懷念人間的生活�！边�講了吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事。
我多想乘坐飛船到廣寒宮去探望嫦娥姐姐，告訴她人間的幸福生活，去摸摸那棵讓吳剛永遠砍不斷的桂花樹。還有去幫玉兔搗藥，那些藥粉一定會為人類帶來福音……
中秋節(jié)這一天真讓人難忘呀！
難忘的一天作文 篇4
每個人都有難忘的一天，如果讓我寫難忘的一天，我一定寫那天之旅。
伴隨著引擎的轟隆聲，在高速公路上行駛了3小時才能到達目的地——象山。
我和我的朋友、父母一起去，第一個景點是——紅石巖，到了目的地才相信那的石頭真的是紅的，海浪拍打著紅色的巖石，那聲音特別清脆。巖石上有許多蟲子，在一個大涼亭的柱子上，有一只特大的蟲子，大家都去拍照，我卻在地上跺腳，因為我怕蟲子爬到我身上，于是我提議趕緊走。
告別了紅石巖，已經(jīng)中午了，我們不在酒店吃午飯，因為我不喜歡海鮮，我們向海灘進發(fā)。那里居然有軍隊，霸氣的`裝甲車，我們借用他們的小涼棚，坐下來吃自己帶來的午飯。吃完后，我迫不及待要去沙灘上玩，可是我的腳一碰到沙子就反彈回來，我勉強走到海邊，海浪拍打著我的腳，特別舒服，我和哥哥迫不及待要下海游泳，下去后，我努力向前游，可浪就要把我打回來，而且海水特別特別咸，我還用沙子把哥哥的身體埋起來，就這樣度過了下午。
這就是我難忘的一天，也是我的第一次去海邊。
難忘的一天作文 篇5
今天上第二節(jié)課的時候，老師帶我們去操場上看殘疾人表演。大家來到操場上，同學們都在議論紛紛說殘疾人會怎么表演呢？此時此刻我的心情非常激動又好奇。
開始表演了。第一個節(jié)目是由不會說話的叔叔和阿姨表演。接下來還有很多有，斷腿的、斷胳膊的、盲人的.、身子矮小的等.....他們表演的十分精彩。同學們個個都目不轉睛盯著臺上的表演。讓我印像最深刻的有兩位，一位是王健華叔叔和一位身子矮小的大姐姐。王健華叔叔他兩只手和一只腿都沒有。他在17歲那年，因為觸電失去了雙手和一只腿。他還能用嘴巴寫字。他的精神值得我們學習。那位大姐姐他今年21歲了，她的個子和我們一般高，可她唱的歌聲非常悅耳動聽。
今天我看了殘疾人的表演，我深深感受到自己以后要更加努力學習。我忘不了這一天，更忘不了他們可貴精神。他們的精神值得我們每個人學習。
難忘的一天作文 篇6
今天，我們學校開展“小小交易會”的活動。是由六年級的大哥哥大姐姐來賣的呢！要知道，小小交易會是我最喜歡的活動。
活動一開始，我和云云便來到新教學樓的前面，這里也變成了一條熱鬧的街。我和云云一邊走，一邊看，看到了合適的物品就買，有時候雖然遇上了合適的物品，但是很貴，我們便與賣物品的小“老板”討價還價。
我和云云逛了不久，我看中了一個小掛飾，沒想到！賣小掛飾的“老板”，竟是我認識的一個姐姐！我走過去她的'攤點，問道：“姐姐，這個掛飾多少錢？”姐姐抬頭一看，說：“這個，你開價吧！”我說：“那，3元。”“成交！”因為我沒有零錢，我拿出10元給了那個姐姐，當姐姐找給了我7元錢后，在旁邊的云云已經(jīng)不耐煩了：“走了，金金！我們去操場那邊看看吧！”說完，云云拉著我的手去了另一個姐姐的攤點。哇！這兒的人群熙熙攘攘，物品琳瑯滿目，比新教學樓的人還多。我們走到一個小姐姐的攤點，云云一眼看中了一朵藍色的花。一問價格，需要6元錢，云云討價還價后，最后以3元的價錢成交。今天買到了我們最喜歡的物品，我們興高采烈地回了教室。
今天真開心，下一次，我還要參加這樣的活動。
難忘的一天作文 篇7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝夯卮蟮�，我約上我的好朋友——小徐，一起去操場上放風箏。
我和小徐拿出老鷹風箏，安裝好骨架，牢牢地系緊線軸。開始放風箏了，我用左手握住線軸，右手拿著風箏，擺好架勢，等候著風吹過來。
不一會兒，一陣風吹來，我立馬逆風飛快地跑了起來，我一松線風箏就飛了起來，我跑得越快風箏就飛得越高，我可高興了。就在這時，風消失得無影無蹤了，眼看風箏要落下來了，我急忙一邊跑一邊收線， 說是遲那是快，又一陣風吹過來，風箏又飛了起來，于是我邊跑邊放線，我的風箏時而超過籃球架，時而超過電線，我被太陽曬得滿頭大汗，但我依然很開心。
過了一會兒，小徐對我說：“我們來比賽吧！”于是我們走到起點，只聽一聲哨響，我們就跑了起來，一陣風吹來，風箏就高高地飛了起來，可是小徐的風箏飛得低低的，看著他焦急的樣子，我想他一定是沒有掌握竅門。我思考著，風大時，我便不用奔跑，適當放線就好，飛小時，需要跑起來風箏才會飛。比賽結束了，我贏了，我把這個方法告訴了小徐，他聽了，連連點頭。
這一次放風箏，我知道了放風箏的技巧，享受了放風箏的快樂，還教會了小徐放風箏。這是多么令我難忘的.一天啊！
難忘的一天作文 篇8
星期五下午，其他學校的老師來聽我們的公開課。早上，老師選出了三十位同學，因為多功能教室只有這么多的位置。
下午我們一來就在教室里讀書，居然還有人躲在門后面和桌子下面來嚇人。數(shù)學老師過來，讓我們再讀一下書，很快就要去多功能廳上課了。后來語文老師來了，老師讓我們休息一下，然后上課的時候積極發(fā)言。之后兩位老師出去講話了，教室里就變成了一個放松的天地，因為我們要保存體力去多功能廳回答問題。
時間到了，我們去了多功能廳上司馬光這一課，我看見其他學校的老師已經(jīng)來了。語文老師先讓我們讀課文，再講解每句話的意思。這篇課文老師講的'非常生動，就好像發(fā)生在我們身邊一樣，我聽得全神貫注，都忘了自己還在上課。等老師說再見的時候我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了，這節(jié)課過的真快呀。我們回到教室里，老師說我們表現(xiàn)很好，本來說給我們玩游戲的，可是老師在多功能廳上課時忘了，所以在教室里給我們玩游戲，那個游戲好像是你做動作我來猜，可是又不一樣，很獨特。這個游戲我們玩得不亦樂乎。
我最喜歡這個下午，也是最難忘的一個下午。
難忘的一天作文 篇9
在我的童年生活里，經(jīng)歷過許多事情，但最令我難忘的還是我和爸爸媽媽外出郊游時的那一天。
那天，我和爸爸媽媽坐車，經(jīng)過一路顛簸，終于到達了目的地。
一下車，就看到花兒香，鳥兒飛，小溪里流水潺潺，清可見底的小溪里，有蝦有魚有石頭，并且空氣很清新，讓人感到心曠神怡。媽媽連忙拿出氈布鋪在地上。我跟著爸爸迫不及待的去抓魚。
透過清澈的溪水，我看到了成群的魚兒，急忙跑過去準備將它們捉主，誰知一個“絆腳石”將我絆倒了，幸好摔到了草地上。要是摔到了水里，準要摔個“人吃魚”了。
爸爸吧我扶起來，我們站在水中，一群魚又朝我們游來，好像是心甘情愿要我捉一樣。
我亂抓亂打，但沒有抓到一條魚，不但沒抓到一條魚還把我的.衣服弄臟。
后來，爸爸教我抓魚時要靜下心來，跟學習一樣。如果學習做事的時候，都這樣心急，那么什么事業(yè)也做不好。
經(jīng)過抓魚這件事我明白了；做事不能心急，要不然不但什么事都做不成，還會弄得一團糟。
難忘的一天作文 篇10
星期四的下午，睡完午覺的我們顯得格外高興，因為我們要舉行愛心義賣活動。
到了第七節(jié)課，我們跟著班級的隊伍來到了體育館，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。我先來到別人班的賣場，左看看右看看，還是沒看到一樣我喜歡的東西。我走來走去，突然看到了一個小本子，一位姐姐說：“這個本子要十元，如果你覺得太貴的話，你就給我八元吧！”我實在是太喜歡它了，所以我就毫不猶豫地買下了它。
這時，我透過人縫，看到遠處有一只可愛的鴨子，它好像在跟我說：“快來買下我吧！”我就飛快地向那邊跑去�？墒�，等我擠到那里時，小鴨子已經(jīng)被別人給買走了。我心里后悔極了：為什么我不早點來這里看到小鴨子？為什么我要在那左看右看浪費時間？為什么我不……
我又來到另一個班級的'賣場，看到了一個萬花筒，還有好多書、布娃娃，一個個商品都吸引了我的眼球。
這一次愛心義賣活動真叫人難忘呀！我希望以后多開展這樣的活動，讓我們把義賣得到的錢去幫助那些需要幫助的人。
難忘的一天作文 篇11
暑假的一天，爸爸媽媽答應帶我去水上世界玩，我開心極了。
來到水上世界，各種游樂設施瑯滿目，讓我看花了眼。玩了好一會之后，我們來到了游泳池，池子里的人非常多。我套上了游泳圈，戴上泳鏡，噗通一下鉆進了水里，但是由于用力過猛，被水嗆到了，頓時咳嗽了起來�？攘撕靡粫螅怕届o下來。被水“將”了一軍之后，我頓時有點不想游了，只是呆呆地坐在泳池邊。
爸爸見我不游了，坐到我身邊說：“你怎么了？怎么不游了？”“剛被嗆到了，我才不要再嗆一次�！蔽衣詭恼f�！肮瓉硎沁@樣。兒子，不能因為一次的“失敗”你就退縮了，你連這點小挫折都克服不了，以后還怎么實現(xiàn)你的.夢想？吃一塹長一智的道理你知道嗎？你這次被水嗆了，下次你就知道怎么做才不會被嗆了。兒子，加油！”爸爸意味深長的說。我恍然大悟，笑著對爸爸說：“爸爸，我知道了�！闭f著便跳進泳池開始我的征服之旅。
今天真是難忘的一天��！
難忘的一天作文 篇12
假期馬上就要結束了，在即將結束的防城港之行前夕，舅媽安排了一個告別儀式，為我們送行。
我們坐車到碼頭海鮮市場，買了不少海鮮，又坐車來到一個巨大的“蒙古包”里，舅媽做海鮮大餐，我和哥哥姐姐們撒歡似的直奔大海。
這是一片從未開發(fā)的海域，海水很藍，沙灘很寬，我們捉螃蟹、撿貝殼，開心極了。
晚上我們準備做叫花雞，叔叔們先挖了一個大坑，又拾來了粗壯的樹枝，燒出了一些火花，我又撿了些細細的小小的`樹枝和一堆零散的小松果放入火中�；鹪絹碓酱�，但是晚上的海風吹著涼涼的，我們瑟瑟發(fā)抖，便紛紛把椅子搬來坐，坐著邊取暖邊聊天。叔叔又扒開火，用錫箔紙把雞包好，放進滾燙的沙坑里，又把土豆、玉米等食物放進錫箔紙中，也包好用沙埋好。這下火一燒，空氣中飄著清香的味道。一個小時候后，叫花雞可以吃了，舅媽把雞肚子挖空往里面放了些調料。哇！太好吃了，我連著吃了兩個雞腿，我們又把剩下的食物一掃而光。
這次防城港之行真是讓人難忘啊。
難忘的一天作文 篇13
清早，我把四個蘋果送給了老師，當送給邵老師的時候，我驚呆了：數(shù)學老師的桌子上有許多平安果，你可以想象，假如再多幾個平安果的話，老師幾乎都要抱著平安果上課了。
寫字課的`鈴聲響起來了，我懷著激動的心情走進了教室，因為我上課前剛去了英語老師的辦公室，給她送紅彤彤的平安果。汪老師走進教室，手里拿了一袋紅紅的東西，有點像車厘子，語文老師微笑著說：“今天有許多同學都給我送了蘋果，我要謝謝你們，所以我?guī)Я艘恍┪姨舻淖罴t的蘋果，跟你們分享�！蓖瑢W們一聽老師要分享蘋果，七嘴八舌的討論起來，這可是難得的一次機會，一定要好好珍惜，真令人意外，我們的教室好像瞬間變成了廚房一樣，老師帶了一把小刀，把一個蘋果切成一塊一塊的，還讓趙夢涵給我們一個一個地發(fā)，哇，老師買的蘋果果然很紅，紅得發(fā)亮，我迫不及待地輕輕咬一口，真甜呀，我們和老師一起吃的，開心極了。
今天真是難忘的一天。
難忘的一天作文 篇14
今天我們全班同學去秋游了。早上媽媽起得很早，我也趕快穿衣服，吃飯，8點我們準時出發(fā)，前往夕陽紅公園。媽媽提著一個大包，里面是鍋碗勺……這是今天野炊時要用的東西。
夕陽紅公園的人真多呀！仔細一看，都是我們班的'同學和家長，只見阮老師正在讓大家集合。很快同學們都來了，于是我們坐著大巴車出發(fā)了。來到了古棗園，只見一大片一大片的棗樹，紅紅的小棗掛滿枝頭，我門口水都流出來了。但我們嚴格遵守紀律，絕不去摘棗。
第一項活動是拔花生，9個小組同時進行，最后稱摘的花生，按斤數(shù)的多少排名，并發(fā)獎狀。我們小朋友負責拔花生，家長負責摘，我們組的花生在最邊上，還在棗樹下，可把我們累壞了，因為棗樹長得低，我們必須彎腰工作，還有花生被棗樹擋著陽光，見不到陽光，所以結的果實少。但是我們都不怕累，也不抱怨，我們不停地拔，送，家長們也來幫忙，我的頭上都是汗，身上都沾滿了土，手又酸又疼，可是看到把嘩嘩的花生，我覺得好快樂。最后稱花生時我們組輸了，沒有得到獎狀，可是我們體驗到了勞動帶來的快樂，所以我們都很開心。
我們又去刨地瓜，摘棗，野炊……今天過得好快樂呀！我永遠也忘不了這一天。
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