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在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放假了作文，歡迎閱讀與收藏。
放假了作文1
爽死了，終于放假了。這天終于盼到了。一大早還在做美夢時，老媽的一連串的嘮叨又傳來了說：＂放假了，別一天到晚就知道看電視、玩手機的……
“煩死了，有完沒完呀，好不容易放假，饒了我吧！”我心里嘀咕著，這些話耳朵聽得都起繭子了，只在床上嗯了聲�？蓻]過10分鐘，媽媽又把我叫醒說：“我不放心，起來我?guī)闳ツ憔司思胰ァ┚�’”。啥，去穿線，有沒有搞錯，那哪里是我這個“千金小姐”親自做的，假期還不讓我休息休息，娛樂娛樂，再說還有一大堆作業(yè)等著我呢。剛想反駁，可是看著媽媽那張黑臉，我知道答案寫在臉上了，已經沒有商量的余地了。心里一百個不情愿，豪無表情地跟媽去舅舅家“打工”，一路上，總是想著我的同學們一定在睡覺玩游戲……可我卻被我媽叫去打工，真是的，又不給我錢，真不知道她怎么想的？到了舅舅的工廠，轟隆隆的機器轟鳴聲，人們忙碌地工作著。我找了個位置坐下，開始我都不知道那些一堆一堆的是什么，迷惘的呆呆地看著。但畢竟來了又不能不給媽的面子，于是我跑到群姐姐那去問了幾遍，明白了：白色的叫端子，別的叫雙線或單線。因為我初學工，小學徒，只能打下手能做一些簡單的'活。姐姐微笑看著我，儼然一個大師傅的模樣，我小心翼翼聽著要領：白色的端子凸起的部位當正面，依次穿兩根紅根紅線，再次穿黑線，最后才穿灰線，順序不能顛倒。別看這樣很簡單，其實這里面也是很有學問的。你一不留神就錯了，一錯這個成品就毀了，我慢慢地體驗這其中的樂趣，這是我第一次嘗試，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧妙，你越穿越熟練，逐漸掌握了一些簡單的技巧。
我現(xiàn)在得感謝媽媽，在老媽的逼迫下，我得到了不一樣的感受，因為這是我第一次獨立。放假了，我在工廠穿線，變得心靈手巧，你在哪里呢？
放假了作文2
終于放假了，在假期里我玩兒的特別開心，但有一件事很新鮮。讓我給大家講一講吧。
這天我們來到了小浪底旅游，聽說小浪底水利樞紐工程是為了治理黃河，造福黃河沿線的百姓，還有調沙發(fā)電的功能，這小浪底工程真是氣勢磅礴工程量之大，聽說就光這土石方建成一立方米就能繞著地球轉兩圈半，世界各國的水利專家都參與到其中，在世界上也是一項罕見的`工程，現(xiàn)在黃河水清可見底沒有以前那么渾濁啦，老爸開車把我們來到停車場買票進景區(qū)，這里好漂亮呀許多野鴨子在河水中戲水玩耍，柳樹快呀發(fā)芽。
假山小橋流水，讓我最新鮮的地方就是我們一家人一起爬大壩，這大壩看起來好壯觀呀，全部是用大石塊砌成的我們來到大壩的腳下，映入眼簾的就是小浪底三個大字，那其實不是不是寫上去的是用白色的石頭拼成的，我們準備爬大壩啦，站在下面往上看我的那個天呀足足有四十層樓那么高，沒上我就先泄氣啦要爬到什么時候呀、、、老爸在一旁給我打氣加油我們開始往上爬啦，一二三四五六就這樣我們一步一個腳印的往上爬老爸開始教育我啦人生就像爬山一步一個腳印，要走好每一步路，終于走上第一個平臺我們終于能歇歇腳啦，我們大家都是氣喘吁吁，只有我的小弟弟還在我老爸的懷里睡大覺，呵呵呵呵還是他舒服呀，他才不管你要把她抱到哪里，休息了幾分鐘我們就又開始出發(fā)啦，看看我們腳下的路再看看我們走過的路呵呵呵呵我們離地面越來越高啦。
離壩頂也越來越近了，我們來到了壩頂，大家都笑啦看著一個個累的鼻塌嘴歪的呼吸著壩頂?shù)男迈r空氣，這時候也覺得鼻子小啦，老爸說看來我們大家真的是缺乏鍛煉啦以后要經常出來鍛煉鍛煉啦。
就這樣我們結束了小浪底之旅，累是累了點可是我的收獲也不小呀，見證了一個世界奇跡的小浪底工程，我為我們的長輩感到驕傲和自豪，我為我是一名中國人感到驕傲和自豪。
放假了作文3
北風呼呼地吹響了“鈴聲”，這預示著同學們盼望已久的假期到了！
到了取成績這一天，同學們都開心地聚在一起聊天，談論著寒假里要做的事情。老師笑瞇瞇地走進教室，稱贊著同學們在期末考試中出色的發(fā)揮。雖然每學期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”，但這掩蓋不了同學們對寒假的期待之情。
發(fā)成績單了，老師報道：“汪同學，語文97。”哇！我語文成績是全班第一（最高分報起）！我正想著回家被表揚的'時候，老師卻報道：“汪同學，英語91�！彪m然我英語考得不怎么好，但我回家至少還是能被表揚吧，我心想。
發(fā)完試卷，就到了我最期待的時刻了，那就是發(fā)獎狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報著，我卻在下面焦急地等著，這是因為我“堂堂”一個副班長，如果拿不到獎狀，也有點太沒“臉面”了吧！獎狀漸漸少了，雖然外面起著寒冷的北風，可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后，我終于拿到了自己的獎狀，真是開心死我了！真感覺有點“飄飄然”。
老師發(fā)完獎狀，便交代道：“這次試卷錯了不該錯的，題目加答案，每個抄兩遍。”這下班上就“怨聲”不斷了，我看了一下試卷，噢耶！都沒錯，回家不用寫了。
接下來，老師又要發(fā)獎品了，老師先獎給了前五名每人一張“換座位卡”，又獎給6至10名每人一張“免寫作業(yè)卡”。我就在其中，我們這十位同學欣喜若狂，開心得手舞足蹈。
老師做完這學期最后一件事之后，護送我們出了校園，分手路上，我們都說了一句話：“放假啦！”同學們那開心的笑容，就像魚兒回到大海一樣。我回首一看，發(fā)現(xiàn)敬愛的老師臉上也露出了甜甜的笑容。
放假了作文4
期末試卷發(fā)下來了，兒子考了100分.他對爸爸說："我考了滿分，該獎勵獎勵吧!'爸爸說："行.'
放假第一天的清晨，天還沒亮，爸爸突然想起昨天說的'話，便想到了一個好主意：平時兒子不是喜歡到郊外去嗎?我要是把他送到郊外，兒子不就很高興嗎?于是，他便叫來鄰居，并告訴鄰居聲音小點，幫忙把床抬到車上.經過十字路口時，他告訴警察后，警察和爸爸都做動作示意路上的行人不要說話.到郊外后，他把車藏在樹后，把床抬下來，放到兩棵樹中間，自己藏在樹后看兒子醒來后會怎樣.
過了一會兒，天亮了，兒子也被公雞吵醒了.兒子坐起來，看到了一個金色的太陽送給大地萬道光芒，旁邊飄著幾朵美麗的火燒云，還有幾匹千里馬在低頭吃草，小公雞和兩只小野兔在驚奇地望著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，牛羊邊走來邊好奇地望著他，還不時得停下，吃一會兒草，小雞唧唧喳喳地唱著歌，好象在歡迎他的到來.啊，這里有山有水，有花，有草，還有一些小動物，這里就像一幅美麗的畫卷.兒子高興極了，從床上跳了下來.爸爸看著兒子這么高興，也很高興，便從樹后走出來，說："兒子，老爸給你的驚喜怎么樣?"兒子說："太好了，謝謝爸爸."
于是，他們一會兒和馬賽跑，一會兒和野兔比跳高，一會兒跟著公雞找蟲子，一會兒又和母雞，小雞玩老鷹捉小雞的游戲，一會兒又牽著羊，騎著牛走.兒子自言自語道：這是我假期里最快樂的一天.
放假了作文5
話說老耿自從那次在整頓“四風”專題大會上因為打了一個響亮的噴嚏遭到了領導的怒目而視以后，整日提心吊膽，悶悶不樂，總覺得心頭有事壓著。總是含胸低頭，低眉順眼，時常露出一臉的僵硬與尷尬，連大氣也不敢出。
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又到年終歲尾。卻說那日，老耿走在單位的院子里，前面兩個領導模樣的人倒背雙手，并排走著，談笑風生，春光滿面。正走著，一人突然慢下來，仰臉朝天：“阿嚏……！”打了一個比老耿還響亮的噴嚏，拖著比老耿還長的長長的'尾音，連樹上的鳥兒也被驚跑了，走在前面的老耿的一個同事嚇得渾身哆嗦了一下，老耿竟也嚇了一跳。這噴嚏真可謂底氣十足，氣壯山河，酣暢淋漓。老耿不禁莞爾一笑，這一笑恰巧被那人回頭瞥見，只聽那人對身邊的另一人說道：“不知道是誰在詛咒我，算計我！TMD！”（民間說法：萊蕪人就是邪，說曹操曹操到，說誰誰就打噴嚏）說著又回頭質疑地看了一眼老耿。老耿本不是過于敏感的人，可這次他分明地覺察到了什么。難道是我剛才的一笑惹禍了？可我真的沒說您，我和您素不相識，我說您干啥？！再者說了，您就那么迷信？虧您還是黨的領導干部！
單位準備放年假，一切安排就緒，老耿開車要走。走到門口，忽聽耳邊傳來連聲吆喝：“喂，喂，喂……！”聽上去如同在吆喝一只小狗、小貓，更像是厲聲制止罪犯。側臉透過車窗望去，瘸腿的保安斜著眼，昂著頭，神色嚴厲，威風凜凜，手里拿著一張紙，不住地揮動，分明在勒令他停車就范。盛氣凌人，不可一世，有種居高臨下、發(fā)號施令的感覺。那架勢，老子天下第一，不亞于那個叫李剛的公安局長。他驀然想起那是單位下發(fā)的一張假期輪流值班表。他本想停車領表，但見保安如此嘴臉，缺乏起碼的尊重且妄自尊大不知天高地厚，他感覺自己受了侮辱，遂一腳油門，揚長而去。什么時候保安竟然也有權力管起我來了？這年頭，還真有人不知道自己姓啥！
唉，老耿長嘆一聲。憋屈！
放假了作文6
等了這么久，終于等到了“國慶節(jié)”小長假，可以和小伙伴一起出去玩了。
放假第一天，我在家里寫了一天的作業(yè)。到了第二天，我就像一只充滿了氣的氣球，神采奕奕，因為我終于可以放松一下，到九如山去玩了。
剛出發(fā)時，就鬧了個笑話：和我同行的妹妹，看到坐在前面的阿姨，便小聲對我說：“這個阿姨好像我的`科學老師。你說如果是的話怎么辦呢？我肯定不能好好玩了�！蔽艺f：“你為什么不能好好玩呢？”妹妹說：“因為我想在老師心中樹立好的形象�！边^了一會兒，她垂頭喪氣地走過來對我說：“現(xiàn)在我正式宣布：她就是我的科學老師。”我聽完之后哈哈大笑。
到了九如山后，我就被這如畫的風景給驚呆了：清澈的河水，高大挺拔的山峰，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有一條條瀑布，就像是人間仙境一般。
我們先去看瀑布群，那一條條猶如絲帶一般飄落的瀑布，讓我驚嘆。瀑布打在石頭上的水花濺在我的臉上，涼絲絲的。水珠在太陽的照射下，形成了霧狀，有時還會出現(xiàn)彩虹的色彩。這讓我想起了李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這句詩正好印證了今天的美景。
欣賞完瀑布群，我們又去登山了。現(xiàn)在已是秋天，柿子已經成熟了，楓葉也紅了。遠遠望去，漫山遍野都是紅色的。在登山的時候，我一邊欣賞著美麗的風景，一邊摘一兩片楓葉做標簽，留作紀念。爬到山頂時，我觀望著山下的風景，大聲地吶喊，好像要把自己心中的不滿和委屈都喊出來。
晚霞就像是一個鬧鐘，提醒著我要離開了。我戀戀不舍地向九如山揮了揮手，讓夕陽陪伴著我回家。
放假可以跟小伙伴同游同樂，放假真好！
花園學校六年級七班徐嘉坤
放假了作文7
放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、打電腦、游泳……但是事情并不像想象的那樣……
當我高高興興地跑回家，正要打開電腦玩游戲時，傳來了一個熟悉的聲音：“喂！你先不要打開電腦，快做一份暑假安排表，給我檢查過才行�！� 我想：唉！籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的'走進房間，作了份安排。給媽媽看了，只見她遙遙頭說：“你這孩子，只顧著玩，整天只有20分鐘學習的。那就讓我?guī)湍阕饕环莅桑 ?她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學習，除了睡覺，吃飯之外，只有30分鐘可以玩的。不過媽媽這一招只是恐嚇我一下而已，她一大早，就去上班，晚上7：30分左右才回來。我還不能玩轉天！心里暗暗的偷笑。離開學只剩下十一，而天了�？纯醋鳂I(yè)表，只做了那么一點點，還有這么段的時間，怎能完成呢？我心里不段怪罪自己，當初為何不聽媽媽的話呢？現(xiàn)在……晚上，媽媽回來，對我說：“做完作業(yè)沒有？后天，伯父他家去玩，打算帶你去�！蔽冶鞠敫麄內ィ勺鳂I(yè)……我說：“還沒完成�！眿寢屨f：“大概只剩下不多吧？一起去高興高興吧！”我低聲地說：“媽媽對不起，由于我沒有聽你的話，沒有跟著安排去做作業(yè)，現(xiàn)在還有很多�！眿寢屨f：“你現(xiàn)在知錯還來得及，只要不在去完，到開學時，都能夠準時交作業(yè)，但要注意休息！”我把媽媽的話記在心中，開始做作業(yè)了。
我后悔沒聽媽媽的話，結果弄成如此下場，不過亡羊補牢，為時未晚。我以后會把媽媽的話當成金錢一樣，否則吃虧在眼前。
放假了作文8
緊張了一學期，我們終于可以得到了暫時的放松。
假期，我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶！
我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上，路邊有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽，還有許多鳥兒在歡快地唱歌，它們用自己的鳥國語言，議論著、品評著，仿佛在說：“歡迎你們來到我們綠色的家園！”我們每個人都有賓至如歸的感覺，心情特別舒暢。
來到樹林，我們一行人坐在草坪上，我拿出精心準備好的食物：媽媽親手為我們做的草莓蛋糕，并把蛋糕切成5份，分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽，臉上都沾滿了白色的.奶油，看上去都是那么滑稽，互相看著忍俊不禁，開懷大笑！真是吃得爽口開心。對了，那時大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢，我好自豪呀。
還沒等吃完，性急的張敏就帶我們玩游戲了�！霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了，摔倒了也不會痛�。 蔽业奶嶙h得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕，可她走了好幾圈，就是丟不下那個手帕。我和伙伴們都很著急。最后，在我們的催促下，她丟給了陳嘉儀，之后慌忙地在我們大家的身后跑起來……
不知誰說了一句：“我們玩捉迷藏吧！”
啊哦，捉迷藏嘍！
我小心翼翼地躲到了一棵大樹的后面的草叢中，很隱秘。開始誰也找不到，最后還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊：“我們找到你了！”我不知是計，馬上站了出來，又是一陣開懷大笑……
多好啊，天公也作美，我們沐浴在溫暖的陽光下，沉浸在和煦的微風中玩著、笑著……無拘無束。
啊。終于放假了！放假的感覺真好。
放假了作文9
轉眼一個學期很快過去了，考完試了，可以放松地開開心的玩，領完學生手冊，就正式的放假了。
假期生活開始了，我做了一些安排，上午復習英語和看課外書，下午就可以做自己想做的事了，我覺得最開心最有趣的是每天晚上，為什么呢？哈哈往下看你就知道了。
每天晚飯過后，休息半個小時，我就來到我家附近的河西花卉公園練習雙節(jié)棍， 練習雙節(jié)棍不但可以鍛煉身體，而且還可以用來防身，我拜了一位伯伯為師，他高興的接受了，就這樣他每天教我練一個動作，有時我做不到位不理解時，師傅耐心地幫我把動作分解開來慢慢教我，告訴我心急吃不了熱豆腐，任何事都需要有個過程，得循序漸進。有些動作師傅還手把手地教，讓我學得十分的輕松。練了一段時間，我的水平有所提高，我會了許多不同的動作。
剛練的時候，老是不熟練，心里很急，總想快點學會，時常不是打到頭就是打到手肘，回家的時候身上青一塊紫一塊，媽媽、爸爸都勸我別去，但我還是一直堅持去，沒有付出就沒有收獲。吃點苦算什么。
現(xiàn)在，我的水平每日劇增，雖然沒有達到爐火純青的地步，但也不再是剛出土的幼苗了。除了下雨或有事我都會準時的去練習，師傅說我學的`時候有時會漫不經心，注意力不太集中，我回家反思了一下，原來是有時練得累了就沒有把動作做到位，讓師傅看到覺得我懶洋洋的，問題一定是出在這，知錯就改，錯在哪改哪。果然第二天，我就嚴格要求自己，累了先休息一會，休息好了再全神貫注按要求一個一個動作完成，果然師傅說我有進步了，師傅笑著拍拍我的肩做了個加油的手勢，我也開心的笑了。由此我知道不論做任何事都要認真地對待，有付出就會收獲。
暑假是給同學們休息放松的，但是只要你安排好假期的生活和學習，同樣快樂。
放假了作文10
放假，是快樂的！
“如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個寒假�！皬慕裉扉_始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。我早早的起來，太陽公公也一如既往的升了起來！出去站一站太陽照在臉上，風吹在臉上，將心中學習的“勞累”全部吹散了！聽著音樂，心情無比爽朗，也許時放假的魅力吧！
“鵬偉，吃飯了！”我一聽，馬上就加足了馬力，以180邁的速度奔了過去！“�。『孟惆�！我一定要將它消滅的片甲不留！”我心里美滋滋的想著。果真我吃了一個肚兒圓。飯后，我叫上我那些鐵哥們，準備晚上一天，不累不散。我們騎上各自的.“寶馬”來了一個公路追逐賽。你不上我，我不讓你。我握住車把，腳一蹬，就將他們遠遠的落了下去。我沖他們做了一個鬼臉就飛奔而去，他們也不甘落后，加足了勁沖我趕了過來。
經過，一番比賽，我們到達了目的地。這時，小李好像累的說不出來話了，在哪里一個勁嘟囔這：“*&……￥%&#”每一個人能聽出來。我們談笑道說：“這應該是火星話！”休息完畢后，我們各自拿出自己的法寶來了一場玩拼大賽。小李在河邊滑冰、小張在放風箏、小劉在踢球、而我在躺著想一些好玩的東西！
……
放假了�。�！
放假了作文11
“五·一”來嘍！
雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里。火球般的太陽懸浮于透藍的天空，多彩多姿的云彩被太陽燒化了，不見了蹤影。柳葉打著卷兒，小草耷拉著腦袋，湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔心：柳條不會被融化吧？草兒不會被燒干吧？小魚不會被煮熟吧？
烈日炎炎，驕陽似火，真應該去登高山走走，與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場，掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。
一進入登高山，眼前一片綠樹成陰的樹林，我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的`氣息，興奮地奔跑起來。
爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場，早已經有許多人在那兒了，他們是那么的快樂，那樣的開心！我和爸爸也手癢癢了，活動活動筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動聽悅耳的交響樂，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂甜甜地浸在里面。
熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。
看著這熱鬧的場面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見不著幾個人影。春，花兒冷清地開放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹葉寂寞地凋零；冬，北風孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視，毫不運動。而現(xiàn)在呢，借著２００８北京奧運會的東風，人們終于明白運動的重要性：體育能使人健康，運動能使人增強體質，開始熱愛上了身體鍛煉。
夕陽西下，風兒在輕撫，晚霞在燃燒。
放假了，那就鍛煉去吧。
放假了作文12
害怕放假，不知從何時起，也許是此時，我開始害怕放假。每當放假的日子來臨，我便感到煩燥不安。我已經適應了學校的寄宿生活，平常的日子我都能以一顆平常心來對待。假日，這個日子對于我來說已不具備任何誘惑力。正如籠中待久的鳥兒，廣闊的天空已不再是它心中向往的樂園。
害怕放假。微風從窗前拂過，帶走我們朗朗的讀書聲；白云從藍天飄過，瞥見我們苦讀的身影；流星從夜空中劃過，照著我們夜歸的腳步。我從離開家，到跨進中學校門的第一步起，我便意識到，我需要獨立。我讓自己的大腦將學校想成自己的家，將食堂想成廚房，將同學想成自己的家人，將宿舍想成自己喜愛的臥室……
害怕放假。每到放假的時候，便要消耗大量的`腦細胞�；貞浽诹鑱y的衣櫥里，哪樣該放在哪兒，哪樣要帶回去。背上臃腫的書包，騎上超負荷的自行車，將自己淹沒在人群里。
害怕放假。每當回到家中，在學校編織的“家夢”便迅速瓦解在戀家的情懷中。宿舍確是清冷的宿舍，食堂確是無味的食堂，同學還是似遠還近的同學。聞到家中溫馨的氣味，我便如籠中的鳥雀，產生一種要掙脫牢籠翱翔在廣闊天宇下的沖動，戀家的情感在剎那間迸發(fā)，家中的事一物都勾起我無限的情懷。爸媽的歡顏，小妹妹的喧鬧，一切美好的事物都永遠定格在我的腦海里。天空是那樣晴朗，白云是那樣純潔，微風是那樣溫柔。
害怕放假。我真的害怕回家，因為每回家一次，只會讓我更想家。
害怕放假，是因為害怕回家。害怕回家，是因為常常思念家的溫暖感覺……
放假了作文13
今天早上剛剛得成績。恩恩，還不錯！比以前進步了好多，那些努力總算有回報了。
這個寒假，打算在家好好復習數(shù)學和英語，爭取把這兩科的成績拉上去。都已經想好了，下個學期，要向班里前10名沖刺。和她們幾個一起努力，一起把會考考好來，然后向中考進軍。那時，星光依舊燦爛。
從初一到開始，起起伏伏，跌跌撞撞。不過還好，總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時間，機會只有一次，錯過了就永遠地失去了。So，我不會再墮落，不會再陷進去，不會再留戀了。也許，學會放下也是一種好的結局。這個世界真的好現(xiàn)實，容不得人逃避，也不許人頹廢。
回想曾經，那么多的人和事，現(xiàn)在都已變成回憶；那么多的'歡聲笑語，隨著時間的推移慢慢的淡化了；那么多所謂的好朋友，現(xiàn)在個個都露出了真面目，好虛偽 哦！哎，沒關系，都已看透了。在這個世界上，誰會真心對誰？誰會是誰的誰？誰又會為誰傷悲？每個人都是一個個體，他們永遠也不可能對某一個主體忠心。
哎，還是不想他們了，免得讓自己難過。其實，一個人也好。一個人走路，一個人吃飯，一個人看書，一個人聽音樂……。在寒冷的冬天，凜冽的寒風狂吹，讓人心醉，讓人心碎。坐在窗邊，打開窗戶，任思緒亂飄，渾然不冷。也許，“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單"。 那些繁華吵雜的地方不適合我，當看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時，我會忍不住悲傷。一個人，喝著酒，時不時傻笑一下……快樂，本不屬于我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者，靜聽潮漲潮退，坐看云卷云舒。
盡管現(xiàn)實很殘酷，但我不想就此認輸。
放假了作文14
因為昨天的事，今天暫停一次上課。
可是今天咕嚕冬腦袋都大了，今天加起來有19個作業(yè)，他今天的作業(yè)是：語文：網絡習作一篇，勤讀書，語文能力訓練寫5課，預習小語文書第1—5課，寫寒假作業(yè)。
數(shù)學：口算題卡4頁，找一張紙，寫你生活中用到什么，用幾個，明天交上去，數(shù)學能力測試1頁，明天準備5個小正方體，2個大正方體，明天要用到，準備一些親手畫的錢，明天要用到。
通知：明天上美術課，大家要準備一些：準備一盒畫筆，自備剪刀，紙盒（數(shù)量不限），膠布（數(shù)量不限），棍子（長的），彩紙。
英語：英語能力訓練第2—7頁，預習英語第一課A部分，上課多聽磁帶。
他先做語文第一個作業(yè)：網絡習作一篇，他寫了今天的經歷，然后半個小時沒了，然后把第二個作業(yè)跳過去，寫第三個作業(yè)：語文能力訓練5課，寫完了又半個小時沒了，然后寫第三個作業(yè)：預習小語文書第一到5課，又30分鐘沒了（他寫這些是一般動物寫作業(yè)的`時間快1—10倍），然后寫第三個作業(yè)：寫寒假作業(yè)，寫完了又12分鐘沒了，語文作業(yè)寫完了。
他開始寫：口算題卡4頁，寫完了又12分鐘沒了，要準備的全部準備好，準備完又6分鐘沒了，然后寫數(shù)學能力訓練，只花了20分鐘就搞定了，數(shù)學作業(yè)也寫完了。
他開始準備美術的東西，只花了10分鐘。
他開始寫英語作業(yè)：能力訓練2—7頁，花了30分鐘，然后預習英語第一課的A部分，只花了10分鐘，然后英語作業(yè)也寫完了。
咕嚕冬說：“好了，現(xiàn)在所有作業(yè)全寫完了，歐，對了，還有一個讀書作業(yè)沒有寫完，我去寫了，媽媽！”
媽媽說：“好！”
媽媽的話音未落，咕嚕冬嗖家伙到學習桌，只花了一秒，他開始寫讀書作業(yè)，他一共花了1小時59秒。
咕嚕冬一共花了多少分鐘呢？答案在下面：
答案：4小時41分
放假了作文15
老師說再堅持幾天，我們就可以放假了，今年期末考試老師說隨堂測，讓大家不要緊張，把該學的都學會了，這學期就可以順利通過，讓我們在和疫情抗爭的時候，學業(yè)也沒有放棄，老師表揚我們都是愛學習的好孩子，可以堅持到最后一天，今天上完課，明天就端午放假了，放假回來我們就會隨堂測，在之后就是暑期，我還沒有適應這么快就又放假了，學校的食堂飯菜還沒有吃夠就要再等兩個月之后才可以再吃，真的是懷念啊。
媽媽說讓我暑假做個詳細的計劃，安排好自己的假期，然后看學習成果可以兌換手機游戲，如果連續(xù)表現(xiàn)好還可以增加局數(shù)，但是都看我的表現(xiàn)，我也要好好想想動動腦子了，媽媽說暑假要練習一下書法，不要半年沒學就都扔掉了，一手好字讓人刮目相看，一副好皮囊會給自己增加機會。還有作文，媽媽說每天寫一寫，說一說，這樣作文就可以不犯愁了，這次隨堂測老師說不會寫作文，我們都快跳起來了，真的是太開心了。媽媽說老師雖然不考，但是基礎自己一定要打牢，知識是自己的，以后都會用到，自己的腦子裝好，隨時可取，以后就會發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的努力是對的。媽媽說英語不能放，就當是語言交流，以后人們來往更加密切，會一門外語應該都是家常便飯，基本都要會兩門以上，藝多不壓身，只要有能力就多收點，將來都可以作為自己生活，生存的資本，不要等到以后再去花錢去學，現(xiàn)在有好的`老師，好的資源都可以免費享用，等過了這個年紀到了哪里都沒有這么好的機會了。長大的煩惱已經容不下你再來想這些事情了。雖然我現(xiàn)在不懂，但是也看出了爸爸媽媽的辛苦，雖然我也想多學習，可是懶惰總是牽絆著我，我太難了。
快放假了，同學們又都開始不舍了，已經有很多同學不來上課了，自行在家復習，所以大家都很想念，微信群格外的熱鬧，大家都是你一言我一語的不愿離開，都是被媽媽們拉著才去睡覺關機，我們再見面又要六十天了。
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