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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小蜜蜂采蜜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小蜜蜂采蜜作文1
春天來了，小蜜蜂來到了花園里，看到了花兒盛開著，五顏六色的，美麗極了�；▋簜兛匆娏诵∶鄯�，熱情地對它打招呼。其中一朵花說：你好啊，小蜜蜂!小蜜蜂也說：你好啊!于是它落到了那朵花上開始采蜜授粉�；▋簜兛匆娏诵∶鄯湔趥鞑セǚ郏屑さ卣f：謝謝你，小蜜蜂!小蜜蜂說：不客氣，我該謝謝你們才對呀!它們成了好朋友。
小蜜蜂采蜜四：
春天來了，花園里有很多的花兒盛開了，小蜜蜂又要忙著采蜜了。它來到花園里，看到朵朵花兒都在迎接它的到來，高興地扇著透明的翅膀在花叢中飛來飛去。它一會兒飛到粉紅色的桃花上，一會兒上飛到白色的'梨花上，一會兒又飛到淺紫色的丁香花上，花兒們看到小蜜蜂很忙碌，都展開花蕾給小蜜蜂最好的花蜜。不一會兒，小蜜蜂手里的小桶就裝滿了，它高興地對花兒說：謝謝你們!花兒們說：我們還要感謝你傳播花粉呢。說完，小蜜蜂就提著滿滿的小桶滿載而歸了。
小蜜蜂采蜜作文2
大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們?nèi)齻�相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。
記得我從飛行學(xué)校畢業(yè)后，有一個人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的'蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“嗡嗡”地叫，嚇跑了那個人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！
吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的對話。
“多多還不會采蜜，她總有一天會餓死的，利麗，我們教她采吧�！�
“嗯，她還沒有長大，再等一等吧。”
“等，啥前兒是個頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了�！�
“有本事，你教！！”
……
我在心里暗暗發(fā)誓，總有一天，我要學(xué)會采蜜，讓哥哥姐姐對我刮目相看！
小蜜蜂采蜜作文3
今天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下。我看見一只蜜蜂在一朵花上采蜜，心想：蜜蜂是怎么采蜜的啊？于是，我仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在花心上找來找去，好像在尋找花蜜在哪個位置。
忽然，這個“小家伙“停了下來，好像已經(jīng)找到了花蜜。果真，它在那里停留了一會兒。雖然我看不清它到底是怎么采蜜的'，但是我想應(yīng)該像我們用吸管喝飲料一樣吧。我對花蜜很好奇，于是小心地摘下一朵花兒，把它扳成兩瓣，看見里面有一點黃色的東西，我想：這應(yīng)該是花蜜吧�，F(xiàn)在，我對蜜蜂和花兒又增加了一點了解。
小蜜蜂采蜜作文4
校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開了，它們五彩繽紛，爭芳斗艷，招來一群群蜜蜂。
星期一課間活動，我來到花壇邊看花，看著看著，忽然聽到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無心看花。我仔細地觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會兒飛到這朵花上采蜜，一會兒又飛到那朵花上采蜜，實在是忙忙碌碌的。這時，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對人們無所求，可是給人們釀造出來的是極好的.東西。它們在釀蜜，更是在釀造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知過了多長時間，上課鈴聲才讓我想到了進教室，我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了，勤勞的蜜蜂。
小蜜蜂采蜜作文5
今天上午第三節(jié)課下課的時候，我覺得沒什么事干，就把同學(xué)送我的一個黃色的皮筋拿了出來，把它綁在我最心愛的鋼筆上，瞧！他像不像一朵黃色的小花呢？
放學(xué)了，我背上了書包，拿著那朵黃色的“小花”向家門走去。這時，一只小蜜蜂飛了過來，它穿著黑黃色的`外衣，輕輕地扇動著翅膀，還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時，我想起爸爸的話：遇到困難不能慌。于是，我站著不動，等著那只小蜜蜂飛走。
但是，誰也不知道那只小蜜蜂竟然飛到了那朵“花”上，它把那朵“花”當(dāng)成了真的花。噢！它還在“花”上采蜜呢！可是，假花上怎么會有蜜呢？那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜，只好無可奈何的飛走了。
現(xiàn)在，我才知道，原來小蜜蜂是那么的可愛呀！
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