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在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
竊讀記作文1
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
我小的時候，并不喜歡讀書，雖然媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的繪本和故事書，但是，我卻經(jīng)�？炊疾豢此鼈円谎�。
在我過六歲生日那天，媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書，卻發(fā)現(xiàn)書里的故事新奇有趣，讓我愛不釋手。
后來，媽媽見我非常喜歡讀書，就又給我買了幾本新書，我看得如醉如癡：《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯(lián)翩；家里的`許多文學書又引得我若有所思……
有一天晚上，我看書看得正著迷的時候，媽媽突然說：“好了，不要再看了，趕快睡覺吧�！笨墒�，我卻把媽媽的話當成了耳旁風。過了半小時，老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走，放到了書架上。我只好上床睡覺了。
等媽媽走了以后，我又偷偷地打開了燈，讀起了書。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕？這種竊讀的滋味！
半個小時之后，媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發(fā)現(xiàn)門被打開了。糟了！媽媽來了！“你怎么又再看書？快睡覺！……”屋里響起了老媽的“河東獅吼”。在挨了老媽一頓罵后，我才真正上床睡覺了。
我愛書，我愛它的美麗，愛它的博大……愛它的一切，和它在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它快樂生活，無憂無慮。
竊讀記作文2
唉！今天電神和我雙分陋地了，真是無聊�。〉洗蔚母`讀失敗讓我耿耿于懷，何況最近還有點“江郎才盡”的味道，我也去補充“營養(yǎng)品”啰！
上午老媽去表弟家玩了，我趁機拿了《三國演義》就在床上看了起來�？梢环昼姾�，老媽便回來了，可能是突擊檢查吧，我快藏起了《三國演義》從床上一躍而起，便來到書桌旁邊，抄起筆，裝模作樣地在寫作業(yè)。
待老媽走后，我又放下筆，撲在床上，取出書來正準備再補充“營養(yǎng)品”，老媽又回來了。我又放回去，老媽就進來了，見我不在寫作業(yè)，就問：“怎么不寫作業(yè)了？”，“休息一下啦，待會兒再寫作業(yè)�！崩蠇尡晃颐蛇^去了。
我終于可以看書啰！《三國演義》中有幾段我印象深刻的段落，魯子敬力排眾議中的辯論場面令我感到諸葛亮的口才思維極好，而孫權謀士張昭等也是聰明人。
而從八十回的“征南寇丞相大興師，抗天兵蠻王初受執(zhí)”到九十回“驅巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲”中，又令我領略到臥龍的.聰明才智。孟獲七次被擒，終于立誓不再反。但烏戈國國主兀突骨的滅國之災皆因他錯誤的領導國民盡反諸葛孔明，可他的三萬藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。
這次竊讀，不僅讓我吸取了“營養(yǎng)品”，還令我對《三國演義》增添了幾分喜愛之情。
竊讀記作文3
走進了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。
進了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開鐵罩子，開始找土豆絲。
找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點兒，外婆不會讓我吃。所以外婆來時，我會躲到桌子下面，不讓她發(fā)現(xiàn)。
最令人高興的是，外婆很少有機會看電視，一看就十分入神。每當這時，我會溜進去吃一些，滿嘴流油也不罷休。
我感覺自己屬于總是吃不飽的一類人，外婆的飯菜既能解饞，同時也能讓肚子舒服一些。
當我吃得盡興時，外婆突然進了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。
因為我感冒了，所以家人不讓我吃零食。
一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺。可是媽媽時刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速從冰箱里抓了一捧棒冰溜回房間，草草的鎖上了門。接著，我便開始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽著門外的動靜，一邊撕開棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿是歡樂。
竊吃的感覺對我來說就是四個字：快樂、懼怕�？鞓肥俏医K于大飽口福了，懼怕的`是如果被發(fā)現(xiàn)后會慘遭痛罵。
媽媽的腳步聲越來越近——她來看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進垃圾桶。但這時，媽媽打開了門——原來我當時心急，沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對峙了半天……
然后……
竊讀記作文4
寒假里，我得了許多本好書，這可使我這個小書蟲開心不已。哈哈，有書看啦！
寒假里的每一天我都會看上幾個小時的書。可因為白天要寫作業(yè)，我就打算晚上看。可吃過晚飯后我又禁不住電視的誘惑，就只得把看書這件事兒給擠到了睡前。
晚上九點，爸媽都已回房間睡覺，這時就是我這個夜行性動物的活躍期了！我鉆到被窩里，拉開小臺燈，然后舒舒服服地倚著床頭，津津有味地讀起書來。我看起書來就沒完沒了的，經(jīng)常忘了時間，我從九點開始看，能看到十點多，為此不知被爸媽批了多少頓。有了經(jīng)驗后，只要爸媽房間里一有動靜，那準是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn)，只要一有人出房間我就立馬關燈。等他（她）回去，我再打開燈，繼續(xù)看。因為這，老媽還給我起了個外號：書呆子！
我不光在晚上竊讀，在中午也是一樣。中午爸媽會午睡，可我沒有這個習慣，睡不著。于是我便趁此機會看書。等他們睡醒來我房間探班時，我便迅速放下書，扭過頭去裝睡。等他倆走了我接著看！
我也經(jīng)常鉆空子看書。比如老媽在做飯時我就會在屋里看書。一會兒老媽讓我給她拿什么東西時，我先答應一聲兒，然后繼續(xù)看。等她催我的`時候，我才舍不得的離開書本。有時到了吃飯的點兒，爸媽就會叫我，而我就答應一聲兒接著看書，直到老爸來拖我或是他倆都快吃飽了的時候我才會去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢！
瞧！這不爸媽又來催我吃飯了！
竊讀記作文5
夜深了，大家都已經(jīng)睡去，而我的竊讀行動才剛剛開始！
等爸爸媽媽關上房門，我才悄悄地從書房里拿著一本書，關上房門看起來。這回是一本有趣的科學漫畫書，可有意思了！這兩天我看得津津有味。躺在床上，既放松了一天學習的勞累，又了解不少知識，何樂而不為呢？
突然，“喀嚓”一聲，不好！爸爸媽媽的房門開了，我以迅雷不及掩耳之勢收好書，關了燈，閉上眼睛，裝作睡著了。在這一系列緊張而有序的動作中，心“怦怦”直跳，因為怕被發(fā)現(xiàn)。不一會兒，又是“咔嚓”一聲，房門關了。還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)，我終于松了一口氣，繼續(xù)看起書來。就這樣，我享受著既快樂又害怕的感覺，我想這就是竊讀那種獨特的滋味吧！
有時候看久了，我的眼皮上下打架，胳膊也酸了，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點多了。這時我會知趣地放下書，蓋上棉被睡覺，這天的竊讀行動就到此為止了。
最令人懊惱的是下雨天，每到那時，我的耳朵總要時時刻刻豎著，不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的'聲音，還是爸爸媽媽開房門的聲音。如果一不小心被他們發(fā)現(xiàn)這么晚了還在看書，那就慘啦！
“瞧瞧，難怪視力下降這么快！”。
“怎么，明天不上學啦？”
爸爸媽媽輪番攻擊，這跟他們平時說的要多讀書，讀好書似乎完全相悖么！所以，每到下雨天，我就格外謹慎。
夜，更深了。周圍一片寂靜，而我的竊讀行動又一次開啟。
竊讀記作文6
我喜歡書，幾乎到了癡迷的程度。怎么個癡迷法呢？我就拿那兩個例子來說說吧！
“書籍是人類進步的階梯！”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了，連上廁所也不放過。有一次，我正坐在書桌上津津有味地看一本小說，剛好那精彩的結局拉開了序幕，然后我感到有些內急，該怎么辦呢？是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書后上廁所呢？還是……這時我的心里有兩個想法在爭吵了，該怎么辦呢？突然，有個新的念頭在心中閃過，拿著書一起去上廁所，對，就這樣辦。于是，我拿著書輕手輕腳地走到門背后，透過門縫，見媽媽沒人，趕緊把書塞到衣服里，用手護著，打開門，眼睛向兩邊望了望，便趕緊奔進廁所里，關上門，坐在坐便器上，從衣服里拿出書，一頁，兩頁……我像匹永遠滿足不了的餓狼，貪婪地讀著。我非�？鞓�，也非常提心吊膽�？鞓返�.是我可以看完這個精彩的故事了；擔憂的是媽媽會不會突然闖進衛(wèi)生間來。時間一分一秒地過去了，過了半小時，我看完了，然后才依依不舍地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則又免不了一頓嘮叨……
有次，我在上英語興趣班，那時正下課，然后我發(fā)現(xiàn)了一本書，急忙拿起書看了起來，“叮零零……”上課鈴聲響了，我舍不得把書放下，只好低著頭，假裝在讀英語書，過了五分鐘后，我們的老師來了，我只得把書放進了抽屜里。
雖然讀書會讓我的眼睛近視，但是，我還是依然熱愛讀書，因為書會給我?guī)砗芏啵?/p>
竊讀記作文7
我是一個小書迷，由于看了太多書，眼睛視力直線下降。為了不讓度數(shù)加重，媽媽來了個硬性規(guī)定，不許我看太多書。
早晨，我一起床，立即跑到書桌旁，一看媽媽還沒起床。我以迅雷不及掩耳之勢抄起一本書，看了起來。過了一會兒，媽媽起床了：“你呀你，那么早起床干什么，看書不能上午看嗎，偏要這么早起，趕緊把書放下�！�
我氣呼呼地放下書，回到房間。我靈機一閃，可以“竊讀”嗎。我裝作要上廁所的樣子，偷偷地抓起一本書，鉆進廁所，鎖上門，打開書津津有味地看了起來。大約十幾分鐘后，媽媽又開始訓道：“你在廁所里干什么，這么久了。”“我在上廁所�！薄吧蠋@么長時間，肯定在看書，你給我出來�！卑�，媽媽就是關公，我在她面前耍大刀，真是不自量力。
不過，我并沒有因為這而停止“竊讀”計劃。晚上，我趁爸媽睡覺了，偷偷地爬起來，打開門，拿起書如饑似渴地讀起來。哈哈，騙媽媽對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。正當我看得起勁時，門開了，伴隨著一聲怒吼：“你不睡覺，居然還在看書�！痹瓉恚瑡寢屔蠋�，發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著，從而發(fā)現(xiàn)我的陰謀。
我的計劃一次又次地破壞，但是我還有絕招。我讀語文書、英語書時，把課外書夾在里面，這樣子神不知、鬼不覺，肯定沒人發(fā)現(xiàn)。媽媽根本不知道我在看課外書，我看得可過癮了。結果呢，一次不小心，不爭氣的書突然掉了出來，媽媽一看，像一只發(fā)怒的母老虎一樣，大聲訓斥：“你這就樣讀書的`。”唉，又是一頓狂風暴雨。
慢慢地，我意識到媽媽的初衷，她這樣做的目的是為了我好。我看書是可以的，但應該注意時間，同時也要保護自己的視力。
竊讀記作文8
最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說，我每天晚上都看，要是不看我的心就癢癢，就睡不著覺。但爸爸媽媽又不讓看太晚，所以我決定“竊讀”。
晚上外面下著大雨，還時不時傳來“隆隆”的響聲。我覺得這是一個千載難逢的'良機。我心里暗自竊喜，看來這次的計劃一定成功。
“笑笑，可以睡覺了！不早了�！�
“呯！”媽媽進來看看我，以為我已經(jīng)睡著了，就把我房間的燈關了，走了出去。但這時候可不能掉以輕心，爸爸媽媽可能還會看電視。我又等了很久，終于外面沒什么動靜后，我才慢慢爬起來，躡手躡腳地走到他們房間門口，耳朵緊緊貼在門上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！贝_定他們都睡著后，我又原路返回。
我唱著不成調的小曲，聲音卻跟蚊子叫似的，打開書，開了燈，津津有味地看了起來。一會兒搖頭晃腦，一會兒喃喃自語，一會兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂乎呢!突然“咚”的一聲，把我嚇了一跳，差點一個趔趄滾下床來。如果被發(fā)現(xiàn)了就慘了！我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒有聽到腳步聲，這才反應過來，原來是浴室里的窗沒關，風把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會，又沉浸在書的世界里了
時間過得飛快，不知不覺就到了午夜十二點。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都咽了下去。這才依依不舍的放下了書本。合上了眼睛
竊讀記作文9
夜晚，靜悄悄，幾點星光照到了房間的陽臺上。此時，我正在沉思中，沉思什么呢？那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。
作者林海音是多么愛讀書，由于那個時代沒錢買書，只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受，但不竊讀又看不到自己最喜歡的書。想想她萬一被老板發(fā)現(xiàn)，老板很可能把她趕出去，可能罵她一通……，種種可能。而我們不用竊讀，自己想看什么書都可以買，可我還不是很認真地去閱讀每一本書，真可以用一句俗語來形容：生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書，叫我要好好看，可我從來不認真看。暑假時媽媽去上班，臨走前說：“上午的任務就是看書。”不看成書呆子才怪呢！算了，干脆痛痛快快地看一上午的電視吧，我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲，到后來，由于電視太好看了，我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了，看著看著我似乎忘了時間，“咔”門打開了，接著當然就是面對一張嚴肅的臉。我不知所措，手心里都是汗�！罢l叫你看電視的，你怎么就這么不自覺呢？”媽媽大聲罵道，那聲音如同天崩地裂，嚇得我直打哆嗦。這已是二年級的`事了，回想起真有點難為情。
隨著年齡的增長，伴著年級的升高，我不禁一點一點地愛上看書，也曾發(fā)生過“竊讀”的事例：一次，我正在上作文課，拿著一本《假如給我三天光明》這本書，全神貫注地看著，每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來，如果來，便馬上認真地看起來……。但到寫作文的時候，不知道寫什么，便問了一下同桌，同桌把題目告訴了我，可內容還是寫得一蹋糊涂。
夜靜悄悄，萬物都入睡了，只有我將繼續(xù)沉思……
竊讀記作文10
我體會到了：作者是多么愛讀書。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。作者就是把書籍當作了營養(yǎng)品，為了看一本書一連幾天放學后都到書店看書，有時要竊讀幾個小時，累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著，而我因摔倒不愿意再爬起；有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息，而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視。可作者全身輕松，因為作者明白：糧食哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有心靈健康的人，才是真正健康成長的人，這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看，而我卻在書上亂寫．亂畫．亂涂．亂撕．亂打草稿。作者沒有錢買書，而我卻抱著一大推課外書放一邊；每到我不想看書時吃零食時，而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢！
魯迅以前家里沒電熱毯．空調．．．．．．但晚上在家里讀書很冷，就買了一大包辣椒回家，當自己冷的時候吃，就看起書來不冷了！
巴金為了讀書把自己關在了書房貼上了封條，加上了鎖并封閉了整整10年。
愛默生說過：困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋；但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說過：不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
雷鋒說過：不經(jīng)風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這是我們革命青年成長的`必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。
作者．魯迅．巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石，最后成為一個對社會有用的人！我也應該向他們學習這種愛看書的有優(yōu)點！
竊讀記作文11
讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹，在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時讓人哭笑不得，有時讓人開懷大笑，有是時讓人黯然神傷，最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀！
我最愛姑媽啦！因為每一次姑媽來，都會帶許多五花八門的書來，每次看到姑媽帶來許多的書，我都會樂的合不攏嘴。
叮咚！叮咚！門鈴像清脆而又美妙的音樂，我像一只活蹦亂跳的小白兔，打開門，姑媽提著一大堆書搖搖晃晃地走了進來，我接過書，連聲謝謝都來不及說，連跑帶跳地回到房間，我如獲至寶，津津有味地讀了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地“吃”起來……
我沉醉在書海中，卻渾然不知到了該睡覺的時間了，媽媽大叫一聲：“小書蟲，該睡覺了！”我一下子從書的美夢中跳了出來，我一看，天�。【劈c了，已經(jīng)遠遠地超過了媽媽規(guī)定的睡覺時間了，依依不舍的放下書，不情愿的躺到床上，翻來覆去睡不著，艾特怎么樣了？到底怎么樣了？掉下山崖會摔壞嗎？最終，好奇心驅使著我，我悄悄打開燈，小心翼翼拿出我心愛的'書，如饑似渴地讀了起來，慢慢的我的眼皮越來越沉重，不知什么時間竟然睡著了。早上，媽媽送來白開水，看到我房間的燈還亮著，我手里拿著書睡得正香，媽媽大發(fā)雷霆，像一只“張開血盆大口”的老虎，我只能像小綿羊一般躲在被窩里，瑟瑟發(fā)抖。
雖然被媽媽痛罵一頓，但從書中學到了那么多知識，受這點兒罵，又算得了什么呢？這就是我，一個愛看書的小書蟲！
竊讀記作文12
“今天下午別看閑書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩(wěn)覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎么也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閑書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閑書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！
我正要下床，卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一只泄了氣的氣球，繼續(xù)趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計�！翱�，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書�！班辍保缓�！叢書架抽書的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。于是我快步走到書桌前，開始幸福的'閱讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看表，快到三個小時了，于是我把書輕輕的放回書柜，又踮著腳回到了床上。
不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現(xiàn)不錯！”yes！蒙混過關了！
這就是我的第一次“竊讀”！
竊讀記作文13
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內容是：林海音小時候每天放學時，第一時間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個故事的時候，我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天，我在圖書館里吹著空調，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當我去圖書館讀書時，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的`，再去圖書館，有時甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書館內，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的內容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的時代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當時沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學習，相比林海音那個時代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學習條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學習，很調皮，很貪玩。林海音真是我們學習的好榜樣！她值得我們學習！
竊讀記作文14
皮日休說：“惟書有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛看書，讀過許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書，在書店里躲躲藏藏，并為了看一本書跑幾家書店，作者喜歡下雨天在書店閱讀，而且一讀就是幾個小時。
看完后我不禁思緒萬千；作者是多么愛讀書，嗜書如命，何況他們那個年代學不學習并不重要，完全在于你到底愛不愛看書，林海音卻到了忘我的讀書境界，她為了讀書，什么也不顧，并在文中說到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的'愛書之情。
可相對來說，我們真應該感到慚愧。林海音千方百計想讀書，可我們有些同學千方百計想逃脫讀書，望著書架上一排排書，外面一層層灰，里面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎？家長為我們買書是想讓我們閱讀，而不是擺設，有人即使看了也是沒有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書而讀書，不顧一切代價也要堅持把書看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書，只能靠在書柜旁，站著看書，在那種環(huán)境下誰又能像她那樣愛讀書呢？
當然我并不是之所有人都不愛看書，也有許多愛閱讀的同學，比如我有時作業(yè)寫完已經(jīng)很晚，可我急于看書，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書，不久視力直線下降，可我無怨無悔，正像作者一樣在書海里快樂地采蜜。我也愿同學們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來光芒與鼓勵，我抹一把汗，翻開書在書海中盡情暢游，書永遠伴我！
竊讀記作文15
今天，我學了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學生時代常去書店偷偷地讀書，因為她沒有錢去買書，她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書，如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去，還可能會被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書，有時為了看完一本書，她要去好幾家書店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因為我們如果碰到下雨，都會不太高興，而作者卻十分開心，為的是能多看書，作者那如此的求知欲讓我為之震驚！
讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時讀書，碰到我喜歡的書，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書，讀幾遍都不情愿。但是我們的`讀書環(huán)境比作者好，因為現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門，書店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮，自由自在地暢游在書海里，而不用擔心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話有著很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。
因此，我要向作者學習，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好讀書！
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