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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一個令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
一個令我敬佩的人作文1
她，那烏黑的頭發(fā)上偶爾會露出一縷銀發(fā)，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區(qū)里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午，我學(xué)書法回到家后，媽媽像往常一樣對我說：“孫昕，把寫書法的'紙放進(jìn)車庫里吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應(yīng)得很爽快，可是心里卻是一百個不愿意，但我還是帶著紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完后，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉(zhuǎn)身時，我突然發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂著鼻子說：“走開，走開，臭死了，真討厭。”我本以為她會走開，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我說：“小朋友……”她還沒說完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)我們生活的環(huán)境……”
我跑到家后，還一遍一遍想著她說的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)我們生活的環(huán)境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了�！蔽乙o她認(rèn)錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認(rèn)了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性……
從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環(huán)境清潔衛(wèi)生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，服務(wù)了別人……
一個令我敬佩的人作文2
每個人都會有一位讓自己敬佩的人，因為他們的品質(zhì)和精神是我們無法做到的，所以才要向他們學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個人是我們家樓下的掃地工，姜奶奶她已經(jīng)56歲了，聽到這個數(shù)字，你們大概多想問，一位年近60的老奶奶怎么會孤身一人來到這兒掃地呢？她沒家嗎？現(xiàn)在我告訴你，因為她出來打工為兒子還債的！
記得跟她初次見面的時候，是很早的一個早上。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我正在焦急地等著出租車（爸爸不在家），忽然，一陣煙霧飄過來，我知道是掃地工人在掃地，于是便說：“需要那么賣力嗎？灰塵多飄到我臉上來了！”這時一輛出租車來了，我招手上了車，抬頭時，看到了她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我看，我不敢看她的眼睛，慚愧地低下了頭，盡管她沒有罵我，怨我，可我對她還是充滿了歉意。
坐在出租車上，我細(xì)細(xì)地體會著那至高無上的品格，是呀，她整天在馬路上這樣默默地奉獻(xiàn)。她從早到晚，從街頭掃到街尾，馬路上處處都灑滿了她的汗水，她一直在默默地工作著，為的就是讓人們在馬路上行走時，能有清新的'空氣，一塵不染的環(huán)境，可是沒人去尊敬她，去贊賞她，我一直想去跟姜奶奶道個歉，可我卻沒有。
我一直在想：為何我不能把她那種高尚的精神轉(zhuǎn)移到自己的身上呢？園丁.教師.父母.雖然值得敬佩，但是，那位默默奉獻(xiàn).心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？
一個令我敬佩的人作文3
在人生的漫長路途中，每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣，從他的做法中受到了教育、啟發(fā)。我心中這個神圣的`地位非她莫屬，她就是我的好朋友——沈甜如。
她學(xué)習(xí)很用功。有一次進(jìn)行測試，到下課她還在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，當(dāng)我硬拉她出去玩時，她說：“明天就要考試了，我們要復(fù)習(xí)呀！”我說：“沒關(guān)系！回家再復(fù)習(xí)也不晚呢！”她說：“不行，時間過得很快，我們要抓緊時間的。”說完她又繼續(xù)復(fù)習(xí)了。
還有一次，她正在津津有味地看閱讀書，我叫了她好幾聲，她都沒聽見，于是我站到她身后大叫一聲，嚇得她立馬站了起來，愣住了！
我的好朋友不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。有一次，我們在百盛廣場玩，一位老奶不小心摔了，手里籃子里的蘋果像一個個調(diào)皮的孩子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她的腳不知道怎么受傷了，流著血，我看到了說：“咱們不要管她，她的家人一定馬上來的�！鄙蛱鹑鐓s說：“不行，看到別人有難，不能袖手旁觀！”她急忙跑過去，扶起老奶奶，還幫她清洗包扎傷口，一旁的我也不好意思再無動于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了，對我們連聲道謝，我倆看著老奶奶回家的背影，心里感到樂滋滋的。
她就是我敬佩的人，我要向她學(xué)習(xí)，做個認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂的人。
一個令我敬佩的人作文4
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過一個人？生活中，那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠(yuǎn)的`草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過。就在這時候，杰哥驚訝地叫了起來：“哇，一個包包！”我隨著他的聲音來到他的身旁�！澳莻�包包肯定是來這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個壞念頭，說：“那我們平分了吧！”“不行，絕對不行！作為少先隊員，我們應(yīng)該拾金不昧！”他的一句話震動了我。是啊，作為少先隊員，怎么能這么做呢？我絕對不能有這種貪污心理！于是，我說：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機(jī)響了起來，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見電話里的責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過來取吧！”
不一會兒，一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子�？山芨鐓s只是禮貌地說道：“這是我們應(yīng)該做的，因為我們是優(yōu)秀的少先隊員！”那一刻，我作為少先隊員，也感到無比自豪！
經(jīng)過這件事，我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個正直善良的陽光少年！
一個令我敬佩的人作文5
我的班主任——申老師，是一個平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課，哪怕是一個小動作，都逃不過她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時候，老師會用會說話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點，有時會摸摸同學(xué)的頭，有時會不動聲色地幫同學(xué)擺好書，有時會悄無聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時，有些教室里總會傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的.教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時而輕柔時而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時候，她只會才會輕輕地敲幾下沒聽話的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會說，放學(xué)后，夜晚時，周末了，不就有休息的時間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點左右才離開辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開展《文明創(chuàng)建，我在行動》的征文活動。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因為您的細(xì)心教導(dǎo)，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因為您對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生充滿了愛！讓我敬佩您！
一個令我敬佩的人作文6
漫漫歲月長河中，你會碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個別具一格、大有來頭的人，而那個讓我記憶猶新的人，卻只是個平凡人。
是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個令我敬佩的人。
漸入初冬，天就已經(jīng)涼了下來。北風(fēng)呼嘯，街道兩側(cè)冷冷清清的，唯有幾個行路人，皆是清一色的厚重羽絨服，寬大的帽檐遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵御寒風(fēng)……
但是……咦！樹梢上還有一個人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫，上面還很勉強地支撐著一個人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗��！
幸而，他的技術(shù)十分之高明，一看就是老手，兩只布滿皺紋的`棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫發(fā)無傷。不一會兒，一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨，變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發(fā)僵，可他依舊十分認(rèn)真地對自己的“作品”仔細(xì)修改著�？粗赀~而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對于他的敬業(yè)心，責(zé)任心，不禁感到萬分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……
如此想來，社會中其實也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動著社會前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩！
一個令我敬佩的人作文7
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白發(fā)背有點駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經(jīng)常在我家不遠(yuǎn)處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火�？删褪沁@樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學(xué)的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的'香味，于是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到后我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認(rèn)為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準(zhǔn)備去外地進(jìn)服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事后，有人問他為什么把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什么不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀�！崩先嘶卮穑骸澳切╁X不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只愿意花自己掙的錢，不愿意要別人的施舍，人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴(yán)嗎，如果一個人失去了尊嚴(yán)，只會要別人的施舍，那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
一個令我敬佩的人作文8
我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學(xué)，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。
可別看表妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們?nèi)乙黄鹂创和�、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干，只見表妹熟練的拿起搟面杖，搟起了餃子皮，皮搟好后，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆里舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊，手里拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪里學(xué)的呢？”妹妹答道：“我們學(xué)校的老師教的我們，當(dāng)時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當(dāng)?shù)母�。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后，她就陪我一塊兒寫作業(yè)，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看表妹的'日記，她寫得非常好，字里行間都流露出一種真切的感情，讓人仿佛身臨其境，好似自己也經(jīng)歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學(xué)習(xí)能力都非常強的人。我從她身上學(xué)到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人作文9
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的.寬容，她的溫和，她的純潔……
我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你�！蔽医舆^傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負(fù)她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手啊？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意。”
還有一次，她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學(xué)校吃的�！蔽蚁胍簿椭挥兴拍茏龀鲞@樣的標(biāo)表現(xiàn)，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學(xué)趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛�！彼粌H沒起來，還對那位同學(xué)說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學(xué)說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)！
一個令我敬佩的人作文10
我敬佩的人，不是培育我們的園丁，不是給我溫暖的媽媽，不是默默無聞的工人，不是兢兢業(yè)業(yè)的交警，而是我的同學(xué)——王杭。
王杭胖乎乎的，挺著一個將軍肚，平時臉上總掛著天真燦爛的笑容，但是，它最大的特點是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭，學(xué)習(xí)卻很好，而且有一個樂觀的心，但是，我最敬佩的，是他堅持不懈的心!
那一天，天熱的出奇，尋偏偏在最熱的中午有一節(jié)體育課，這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴(yán)肅的說：“今天要比賽長跑，前三名就有進(jìn)入田徑隊的資格�！薄皽�(zhǔn)備，跑!”我便努力的跑起來。
剛開始，我們還抱著一顆跑完的心，可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸，無奈的我們，只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。
跑了一半，就已經(jīng)有五分之一的人放棄了，王航?jīng)]有放棄，我看見王杭臉憋的通紅，嘴不斷呼呼喘著氣，豆大的汗珠，不時從他臉上摔下來，頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的，但是雖然他精疲力盡，卻仍然在跑。
還有100米，有五分之二的`人放棄了，王杭卻沒有放棄，我累得不由自主慢下來，忽然，王杭一個趔趄，閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn)，但是很堅定。
前三名出來了，只有五分之一的人在跑，我呼著氣對他說：“名，名額，已經(jīng)夠了，就別，別跑了�！蓖鹾侥祟^上一把汗，說道：“我不會放棄的�！焙�，呼，呼——跑完了!
跑完了，王恒累得上氣不接下氣，但他戰(zhàn)勝了自己，跑完了全程。看著他休息的樣子，我的心中充滿了對他的敬佩。
一個令我敬佩的人作文11
如果你要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長著瓜子臉，他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說：“李梓涵走我們?nèi)ネ姘桑 彼拖駴]聽見一樣繼續(xù)看書，他好像已經(jīng)跟書融為一體了，只見李梓涵一會笑，大約是書里的主人公遇到了什么好事吧！一會哭應(yīng)該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個“小書迷”，還很樂于助人。
有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對他的媽媽說：“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧！”他的.媽媽說：“沒了傘我們怎么辦�！崩铊骱终f：“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊�！彼膵寢屨f：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說：“老奶奶把傘給你。”老奶奶說：“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱舱f：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷�！崩铊骱笠晦D(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。
一個令我敬佩的人作文12
我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中，我依稀的記得，他總穿著那件廉價朱紅色皮質(zhì)粗糙的皮衣。
外公和外婆在幾年前，一手打造了一個不大不小的賓館，取名“正圓”，生意也還不錯。為了節(jié)約錢，外公和外婆沒有聘請服務(wù)員，而是什么事都自己扛著。外婆直白天的班，外公就值晚上的班至早上的班。
外公每天都起早貪黑，晚上等所有客人都回來后。才睡在離客房部不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。一般要到凌晨一、二點才肯睡覺，有時還會一直熬到太陽公公對我們微笑。不過幸運的是直到今天外公都還沒有爆肝。開玩笑的，不過每天熬到那么晚，能撐這么久已經(jīng)很不錯了。更何況，外公白天也沒有補過一次覺。這真是我親眼看到的，我都敢當(dāng)眾發(fā)誓。不過除了有時能熬熬夜，還真不知道有這回事。
那天是校花季的總決選，我很早的.就守在了電視機(jī)旁（當(dāng)時我回老家就睡在賓館里），為我喜歡的�；佑�。直到快凌晨一點我快撐不住時，我才推開房門 ，準(zhǔn)備去媽媽房間睡覺。只見外公正戴著一副老花眼鏡，開這一盞微弱的燈，在算這個月賺的血汗錢。天氣的寒冷，令外公的手不時地顫抖 。白發(fā)在稀疏的黑發(fā)中顯得格外明顯。一位女士敲著玻璃門，外公拿起鑰匙開了門，然后又鎖上……
樸實？任勞任怨？真心為別人付出？這就是哪位我敬佩的人——我那淳樸的外公。
一個令我敬佩的人作文13
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會毫不思索地說：“當(dāng)然是我的.語文老師——申老師。”
申老師個子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。
別看申老師年輕，教起書來還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語文課，因為連續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無精打采，昏昏欲睡。申老師見狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來�！痹瓉砼吭谧雷由蠎醒笱蟮耐瑢W(xué)嚇得個個挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容�？蓻]過多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個金點子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，我們來進(jìn)行一個比賽，是有獎勵的哦。”同學(xué)們一聽有獎勵，個個都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會神地聽著。申老師頓了頓說：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會講課時，會隨便抽一個同學(xué)回答問題，答對了，便為自己一組加一分，答錯了扣一分。每組十分計起，獎勵是一枝中性筆。”同學(xué)們聽后每個人都興奮起來了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚，同學(xué)們聽得是津津有味�；卮饐栴}時，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時，為了一個問題，爭得面紅耳赤。不知不覺中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺得時間過得太快了。獎勵還沒得夠呢。從那以后，每次上語文課，大家都很認(rèn)真。
怎么樣，我的申老師令人佩服吧？
一個令我敬佩的人作文14
在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學(xué)習(xí)，她不僅僅在學(xué)校和班級中學(xué)校成績名列前茅，在許多課外的訓(xùn)練課程中葉不落后，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學(xué)習(xí)時可以互相尋問。學(xué)了一年，我上三年級了，因為平時作業(yè)量比較多，所以決定不學(xué)了。但是她還是堅持學(xué)習(xí)古箏，直到現(xiàn)在，她已經(jīng)通過了古箏的八級考試，參加過十幾項重量級的比賽，都取得了十分優(yōu)異的成績。
記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間里面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的.一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒，她卻說，她要去學(xué)古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎么彈古箏��？”她卻很坦然地說：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎么彈嘛！萬一這節(jié)課講的知識點我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一只手練習(xí)古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進(jìn)去時她仍然沒有發(fā)覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應(yīng)過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你為什么一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她說：“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了。”
��！姐姐真令我敬佩啊！
一個令我敬佩的人作文15
有些人的爺爺是一個警察，以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè)；有些人的爺爺是一個園丁，以修剪樹木為自己的職業(yè)。而我的爺爺是一個改裝師，助人為樂是他的職業(yè)。
有一年夏天，我在紹興老家玩，可是天氣實在太熱了，空調(diào)也壞了，我正在滿世界的找降溫工具時，奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見了電風(fēng)扇，眼睛馬上閃閃發(fā)光，好像看見了金子一般，我馬上開了起來，可是才扇了一個小時左右，電風(fēng)扇就罷工了，是不是因為太熱了，電風(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來了爺爺說：“爺爺，電風(fēng)扇罷工了，怎么辦呀！”我的爺爺笑了笑，又皺了皺眉頭，馬上說：“我去把它修好吧！”我看見爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著，心里想：爺爺，拿來電腦椅干什么用呀！這里不需要呀！爺爺沒有管我在想什么，他動起手來。他先拿起一把螺絲刀，把電腦椅的'螺絲旋松，把椅背卸了下來，然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上，又拿錘子錘了兩下，之后又在電腦的輪子上加了點潤滑油，又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉，把一根老化的電線拿了下來，換了一根，這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下，電風(fēng)扇又可以開始運轉(zhuǎn)起來了。我很開心哦！
這就是我的爺爺，一個我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石；爺爺是我在黑暗馬路上行走時，給我照明的路燈；爺爺是我成長道路上的領(lǐng)路人。爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！