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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的這里也有樂(lè)趣作文，希望能夠幫助到大家。
這里也有樂(lè)趣作文1
學(xué)校，也許在學(xué)生的世界里，是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時(shí)時(shí)在。而我卻認(rèn)為，這里也有樂(lè)趣。
六月，香樟樹(shù)葉在陽(yáng)光的“注視”下，蜷曲起了身子。巨大的樹(shù)冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽(yáng)光透過(guò)窗格折射進(jìn)教室，漸漸迷了我們的眼，窗外樹(shù)蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱，那蟬聲似是樂(lè)般，催得我們昏昏欲睡。
“叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的空氣中變得綿軟無(wú)力。語(yǔ)文老師揚(yáng)著一抹微笑走進(jìn)，輕快的步子，似乎帶著一陣清風(fēng)，又留下淡淡的書(shū)香�！按蠹叶贾溃煲谀┛荚嚵�，所以作業(yè)特別多。今天這節(jié)課放松一下，各自拿自己帶的書(shū)閱讀吧！”老師清亮的聲音在教室里回響，空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學(xué)們的`臉上露出了久違的笑容，臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈，氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩酸軟的右手，在一堆參考書(shū)中翻出了一本散文集，開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書(shū)香，沁脾，神清氣爽。
很快，我便被書(shū)中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如夢(mèng)想的編織者，飛快而又仔細(xì)地想象著，編織著。讀著讀著，我竟對(duì)的一切渾然不知，沉溺在那如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中，。原本疲憊的身體慢慢放松，心情如窗外的陽(yáng)光般燦爛起來(lái)。
這時(shí)，一道極其細(xì)微的笑聲打破了教室的安靜，老師注意到了，溫柔的問(wèn)：“同學(xué)，看到了什么有趣的文章？給大家介紹一下吧？”我們一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地說(shuō)：“我看的是笑話(huà)，可以給大家講一下�！崩蠋熧澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸�(huà)說(shuō)……”
同學(xué)響亮的講起笑話(huà)來(lái)，時(shí)不時(shí)的配上幾個(gè)搞怪的表情和動(dòng)作，音調(diào)忽高忽低，惹得老師同學(xué)哈哈大笑，他自己也樂(lè)在其中。
“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的“閱讀課”就在笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū)，重又開(kāi)始了考前的奮斗。很長(zhǎng)，書(shū)相伴……
其實(shí)，學(xué)校并非無(wú)趣，只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份、一份樂(lè)趣……在那個(gè)六月的午后，那節(jié)難忘的閱讀課，那淡淡的油墨書(shū)香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這里，也有樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文2
暑假，外公和外婆帶我去趕集，也就是農(nóng)村盛會(huì)，平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮于地，周?chē)黄缕妫切┪锩纼r(jià)廉的東西都被小們顯擺了出來(lái)，吸引人們的注意。
白云鑲在藍(lán)天之上，一路上芳香彌漫，小鳥(niǎo)的脆鳴，似乎在迎接我們。
到達(dá)集市中心，嘈雜喧鬧，繁華一片。到處是小販們吆喝的聲音：“手鐲項(xiàng)鏈掛墜，十塊錢(qián)一個(gè)�！薄靶迈r打撈蛤蜊，美味細(xì)嫩黑魚(yú)！”……我發(fā)現(xiàn)，小販們的吆喝也挺有樂(lè)趣的，個(gè)個(gè)都有自己的風(fēng)格，style。這集市雖沒(méi)有北上廣那樣一線(xiàn)城市的'高端大氣上檔次，但也不失風(fēng)雅，流露出的是鄉(xiāng)下人的純樸爽朗。
我和外公湊到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小販那里，外公指著鯽魚(yú)問(wèn)：“這鯽魚(yú)多少錢(qián)一斤呀？”“便宜便宜，十七塊五，看你是老熟人，給你降點(diǎn)價(jià)，十塊給你�！蹦琴u(mài)魚(yú)人一邊招待別人，一邊說(shuō)。
趕集，也稱(chēng)趕場(chǎng)，趕山。是一種民間風(fēng)俗，是勞動(dòng)人民生活中不可缺少的一部分，是考驗(yàn)小販們經(jīng)商能力的時(shí)刻。小販們各個(gè)精神抖擻，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)顯得不可一世。那高亢的嗓門(mén)，那有趣的聲調(diào)，那好口才，都是樂(lè)趣。雖苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但人們?cè)谶@一刻是興奮的，是喜悅的，是無(wú)法用地位來(lái)約束的。
外公拉著我的手回憶說(shuō)：“當(dāng)年你外婆和我年輕的時(shí)候，也經(jīng)常像現(xiàn)在這樣，挑著自家種的糧食來(lái)賣(mài)。當(dāng)年這村還沒(méi)這么發(fā)達(dá)，大家都沒(méi)多少錢(qián)，就等著城里人來(lái)看糧食，有時(shí)賣(mài)了一天也就只賺了五十幾塊錢(qián)，加上這趕集一個(gè)禮拜才來(lái)一次，我們就用這五十塊和我賺得微薄的工資來(lái)養(yǎng)家糊口，日子過(guò)的雖苦，但也有快樂(lè)。”男兒有淚不輕彈，可外公還是流了兩滴。這短短三句話(huà)，深深刺痛了我的心，“日子過(guò)得雖苦，但也有樂(lè)趣，也快樂(lè)著�！边@句話(huà)一直在我腦袋里蕩漾著，漸漸布過(guò)我的全身�！翱�，但也有樂(lè)趣�！蓖夤f(shuō)的是多么輕脆，就這樣一掠而過(guò)。我想：在這種艱苦環(huán)境下還能叫快樂(lè)，說(shuō)有樂(lè)趣，是為什么呢？我沉默了……突然間，我明白了——農(nóng)村也有樂(lè)趣，是那種對(duì)生活抱以樂(lè)觀態(tài)度，積極向上的樂(lè)趣。
夕陽(yáng)西下，傍晚來(lái)臨，集市散了。我們走過(guò)橋，這橋飽經(jīng)滄桑變得破爛不堪，但還是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想，細(xì)細(xì)品嘗，回味無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文3
回家的大巴駛上了高速公路，兩旁的燈光折射出耀眼又模糊的光圈，飛速倒退，像一條星子匯成的長(zhǎng)河緩緩流動(dòng)。窗外，微風(fēng)輕擺，母親的身影又浮現(xiàn)在眼前，時(shí)光帶我回到十歲那年的午后……
“母親，母親！”我興沖沖地跑進(jìn)院子，想與母親一起分享心中的喜悅，卻在看到那抹纖細(xì)的身影后，沒(méi)了動(dòng)靜。果然，母親又在種花。我不滿(mǎn)地嘟了嘟嘴，心中揚(yáng)起的喜悅蕩然無(wú)存：哼，又在種花，還不如看看電視或出去走走呢！我隨手用袖子擦了擦頭頂?shù)暮怪椋谖萸暗呐_(tái)階上坐下來(lái)。
無(wú)聊之至，我又把目光掃向了母親。我想知道那些花兒到底有什么魅力，讓母親一直沉迷其中。我轉(zhuǎn)動(dòng)著烏溜溜的小眼睛，看母親的身影靈動(dòng)地穿梭在院子里。
母親躬著背，彎下腰，細(xì)心地為花朵松土，她專(zhuān)注地?cái)[弄著花盆，動(dòng)作仔細(xì)而又輕柔，將花兒搬到陽(yáng)光下，輕柔地?fù)崦ǘ浜腿~子，好像是在撫慰自己的嬰兒一般。她的嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出一個(gè)半弧，臉上洋溢著幸福滿(mǎn)足的微笑！我望著母親那忙碌的`身影，再看看這滿(mǎn)園春色，我似乎感受到了什么！玫瑰在墻角瘋長(zhǎng)，風(fēng)信子在風(fēng)中歌唱，我徜徉在花的世界，明白了母親的樂(lè)趣。
似是做累了，母親擦了擦額角的汗，輕輕坐在我身旁。我雙手撐著腦袋問(wèn)母親：“母親，種花真有那么有趣嗎？”母親笑了：“可能在你眼中沒(méi)啥，但我卻很喜歡這種感覺(jué)。每當(dāng)閑適的午后，泡一杯清香可口的花茶，坐在門(mén)前的石凳上，欣賞著這些我自己種的花！我的心里就特別自豪、平靜！”說(shuō)著母親閉上了眼睛，搖晃著腦袋，緩緩?fù)鲁觯骸斑@也是人生一大樂(lè)趣呀！”
遠(yuǎn)處落下的紅日逐漸染紅了天邊，像是一抹正在躍起的日出。傍晚的陽(yáng)光斑駁地透過(guò)樹(shù)葉交錯(cuò)的縫隙，落在母親的發(fā)梢上，她的微笑是那樣甜蜜，仿佛收獲了珍珠寶貝。夕陽(yáng)下，這一幕，勾勒出美麗的畫(huà)卷。我想，種花時(shí)的母親是滿(mǎn)足、安閑、幸福的，至少她是投入的！
我終于明白，樂(lè)趣的形成在于投入。一個(gè)人只要真正投入到一件事情，那么她就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里也有樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文4
多少次我夢(mèng)回大唐，只因?yàn)檫@里也有樂(lè)趣。盛世大唐，美女風(fēng)華絕代，酒香和墨香互相交融，彌漫在大唐純凈的空氣中。大唐，一個(gè)人民富足的時(shí)代，一個(gè)文化繁榮的時(shí)代，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)代。
大唐文化，如滿(mǎn)天繁星，熠熠生輝；如一首經(jīng)典樂(lè)曲，回響千年，仍余音繞梁；如一壺陳年佳釀；醇香甘洌，讓人沉浸其中。這里也有樂(lè)趣。
回首處，燈火闌珊，掩卷懷古，夢(mèng)回盛唐。仰望那宏偉的大明宮；領(lǐng)略各派詩(shī)人的豪情，感受他們心中的壯志；遠(yuǎn)望一眼長(zhǎng)安第一舞伶，欣賞她那曼妙的舞姿……我愿迷醉在這如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境中。
或汪洋恣肆，或靈動(dòng)輕盈，或豪邁奔放，或優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，這就是唐詩(shī)。唐詩(shī)之多，如碧空星斗；唐詩(shī)之美，似漫天朝霞。大唐，是詩(shī)的世界。這里也有樂(lè)趣。
“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！薄皻庹粼茐�(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！贝筇频纳�，大唐的'水，大唐的詩(shī)，相互交融，繪成一幅絕世的山水畫(huà)，令人賞心悅目，流連忘返�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”氣勢(shì)磅礴的水簾，擊打著水下的巖石，那清脆的聲音，是否也在為大唐文化的繁榮而喝彩？
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”李太白有著豁達(dá)豪放的胸襟，即使在生活遇到許多不如意，他也能坦然面對(duì)，笑著釋?xiě)�。正是他的豁達(dá)豪放，成就了他在大唐文學(xué)上的地位，為繁盛的大唐文化掭上濃墨重彩的一筆。
有青蓮居士的豪放必有少陵野老的憂(yōu)愁，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)�！薄鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是“詩(shī)圣”在風(fēng)雨飄搖中憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的呼喚。李杜詩(shī)詞，千古絕唱。歲月的長(zhǎng)河，淘盡了糟粕，沉淀了精華，這是詩(shī)的時(shí)代，，更是才子的時(shí)代。這里也有樂(lè)趣！
繁盛一時(shí)的大唐文化，回蕩在歷史的長(zhǎng)空中。雖已隔千載，卻仍令后人魂?duì)繅?mèng)縈。
哦，原來(lái)這里有無(wú)窮樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文5
怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗(yàn)樂(lè)趣。
我的書(shū)桌上放著一個(gè)塑料瓶，里面盛滿(mǎn)了海水，瓶底還躺著一顆小石子，這是媽媽和我去三亞游玩時(shí)送我的特殊禮物。當(dāng)然，里面也裝著我無(wú)盡的樂(lè)趣。
那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的'泳裝組成一幅多彩的水彩畫(huà)。我撒開(kāi)媽媽牽著我的手，跑到海岸邊逮小魚(yú)、拾貝殼。突然，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩打起水仗來(lái)，他們打呀打呀，忽然把水濺了我一身。他們連聲說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起……”可我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”
我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問(wèn)明緣由，沉思了一會(huì)兒，把我?guī)У胶＿叄捌鹨粋�(gè)塑料瓶，裝滿(mǎn)海水，然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問(wèn)我：“你看到了什么？”“看到海水從瓶里溢出來(lái)了。”媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問(wèn)我：“你看海有什么變化？”“沒(méi)什么變化�！眿寢寙�(wèn)：“為什么沒(méi)有變化呢？”
“大海博大、寬廣，能包容萬(wàn)事萬(wàn)物啊�！眿寢屝α耍f(shuō)：“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)了水，放進(jìn)一個(gè)小石子就溢出水來(lái)了，那是因?yàn)槠孔記](méi)有那么博大、寬廣啊�！蔽伊⒖填I(lǐng)悟了媽媽的用意，羞得滿(mǎn)臉通紅。
“剛才我是那么憤憤不平，那一刻就像一個(gè)裝滿(mǎn)了水而又被放進(jìn)小石子的小瓶子�！蔽也缓靡馑嫉貙�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑了，說(shuō)：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的博大、寬廣，就能大事化小，小事化無(wú)，最后風(fēng)平浪靜，海闊天空……”
不經(jīng)意間，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩和女孩，此刻感覺(jué)他們是那么可愛(ài)，不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說(shuō)出口的。那時(shí)，我真正感受到寬容他人的樂(lè)趣。
從海邊回來(lái)，我收藏了那個(gè)塑料瓶，因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己，并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸，得理不饒人，應(yīng)該寬宏大量，以開(kāi)闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈，這也是樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文6
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白寫(xiě)的一首詩(shī)。這不禁讓我想起了今年中秋節(jié)的事情。讓我明白了原來(lái)樂(lè)趣就在我身邊。
中秋節(jié)到了，各家各戶(hù)都?xì)g喜地吃著團(tuán)圓飯。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并非如此，家里只有我和媽媽在家，爸爸在外上班很忙，姐姐到新疆去了，他們狠心地把孤獨(dú)和寂寞留給我和媽媽。這一天，我嘗到了“度日如年”的味道……
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，終于熬到了夜晚，心想睡著了就不那么難過(guò)了�？删褪窃谶@時(shí)候，媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，咱倆去賞月吧！”我瞪大了眼睛，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“您沒(méi)事吧！賞月？您又不能像李白那樣，賞完月就能寫(xiě)詩(shī)，還是睡覺(jué)吧！”我翻了一下身，就沒(méi)理媽媽了�？墒橇钗以尞惖氖菋寢尓�(dú)自一人打開(kāi)了大門(mén)，慢悠悠地走出去，向天空仰望著，不禁感嘆：“啊，這月亮太圓了，好美呀！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽跑進(jìn)屋里，高興地對(duì)我說(shuō)：“女兒，出去看一下吧！今天的月亮真的很美�！闭f(shuō)完就拉著我向外走去。我懶散地抬起頭，向月亮看去，我顫抖了一下，揉了揉朦朧的睡眼，打起了精神，情不自禁地贊嘆道：“啊，好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么圓的月亮了，真的好美！”我仿佛看見(jiàn)了漂亮的嫦娥仙子，手中懷抱著一只潔白的`玉兔，仙子還不停地用手輕輕地?fù)崦裢�，而玉兔也溫馴地躺在仙子的懷里，可愛(ài)地注視著他的主人……
我心想此時(shí)的嫦娥仙子會(huì)不會(huì)思念著她的愛(ài)人后弈呢？我陷入了深深的思考中，我突然明白了什么，什么呢？原來(lái)是我在想念爸爸和姐姐，此時(shí)的我和嫦娥一樣，心里在牽掛著遠(yuǎn)方的親人，同時(shí)我也體會(huì)到了宋人蘇軾對(duì)弟弟的思念，我也真正地領(lǐng)悟到了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義了。而此時(shí)我的爸爸和姐姐會(huì)不會(huì)同我一樣對(duì)著月亮抒發(fā)著對(duì)我和媽媽的思念之情呢？此時(shí)的我盡情地享受著思念和牽掛的味道，那是多么地令人回味呀！
過(guò)了十幾分鐘，媽媽把我喚醒了，我們一起回屋里，躺在床上，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我的一家人在皎潔的月光下圍坐在一起，吃著團(tuán)圓飯，有說(shuō)有笑。
雖然我不是一個(gè)飽讀經(jīng)書(shū)的淵博學(xué)者，但我同他們卻有一個(gè)共同點(diǎn)：思念的情懷。
�。≡瓉�(lái)賞月也有樂(lè)趣呀！
這里也有樂(lè)趣作文7
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在一次音樂(lè)演奏會(huì)上聽(tīng)到了二胡的樂(lè)聲，靈動(dòng)又變幻多姿，聽(tīng)主持人介紹才知道，“二胡是中華文明的瑰寶，是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器，在民間有非常多的曲目需要二胡來(lái)演奏�！弊钭屛殷@訝的是，二胡只有兩根弦，盡管它沒(méi)有古箏那樣豐富的音色，但這兩根弦，卻創(chuàng)造了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美妙的音符。
對(duì)二胡的興趣從此一發(fā)不可收拾，于是我走上了二胡與學(xué)習(xí)相結(jié)合的路。
一開(kāi)始，我總是興沖沖地拿著二胡，學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲，新的`技巧。認(rèn)真地跟著老師練，一點(diǎn)點(diǎn)的小遺漏都不放過(guò)，它也成為了我放松壓力的好伙伴。一次，我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，腦子亂糟糟的，看著題，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，卻聽(tīng)見(jiàn)窗外隱隱約約地傳來(lái)了笛聲，那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒里睡大覺(jué)的二胡。于是，我拿出了它，拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮，那船夫痛苦的呻吟，都讓我的頭腦剎那間清醒了過(guò)來(lái)。一曲拉完，我把二胡放回琴盒里，重新有了頭緒。
可是，慢慢地，它卻變得枯燥無(wú)味了起來(lái)：天天都是滑音，揉弦，練弓，別無(wú)它物，而且一練，就是半個(gè)小時(shí)。我一而再，再而三地問(wèn)自己，你還要堅(jiān)持下去嗎？我征求爸爸媽媽的意見(jiàn)，媽媽給了我一個(gè)表格，上面列著繼續(xù)和放棄兩個(gè)選擇，以及各自的利弊：如果繼續(xù)下去的話(huà)，我會(huì)繼續(xù)忍受這“痛苦”，但如果就此放棄，我便會(huì)失去一個(gè)放松壓力的好伙伴。
于是，我重新拿起了我的琴，開(kāi)始練枯燥乏味的練習(xí)曲。曲子一次比一次難，但我在這個(gè)過(guò)程中又逐漸體悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越過(guò)一道道難檻后，我越發(fā)體會(huì)到了學(xué)習(xí)二胡的快樂(lè)，而且由于前面基本功很扎實(shí)，進(jìn)度很快，沒(méi)過(guò)多久，就把考級(jí)曲目全部學(xué)習(xí)完了。
最后的二胡等級(jí)考試開(kāi)始了，我流利地拉出了所有要求的考級(jí)曲目，一個(gè)個(gè)美妙的音符從兩根弦和弓的交點(diǎn)流了出來(lái)，飛進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)人的耳朵里。過(guò)了幾個(gè)月，一張紅紅的榮譽(yù)證書(shū)呈現(xiàn)在了我的手里，映襯著我的笑臉和我那欣慰的心，最終的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
原來(lái)，樂(lè)趣不僅僅限制于那些游戲和娛樂(lè)活動(dòng)，這里，也有樂(lè)趣��！
這里也有樂(lè)趣作文8
五年前，路過(guò)琴行，無(wú)意的一眼，瞟見(jiàn)了一種十分古典優(yōu)雅的樂(lè)器——古箏。愣在原地的我，心想：這么美的樂(lè)器，聲音一定很好聽(tīng)吧！就這樣，我與它一見(jiàn)鐘情。
從那以后，寒來(lái)暑往，我的假期都給了古箏，從練習(xí)曲——搖指練習(xí)到樂(lè)曲《虞美人》，再到長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)的《幻想曲》，我一步步堅(jiān)持了下來(lái)�？稍�10級(jí)考試前，老師卻又讓我練起了基礎(chǔ)指法。剛開(kāi)始感覺(jué)還挺不錯(cuò)，因?yàn)檫@可比十幾頁(yè)的曲子要簡(jiǎn)單多了。兩個(gè)星期過(guò)去后，我漸漸感到了枯燥，一遍一遍練這些簡(jiǎn)單無(wú)味的練習(xí)曲，還時(shí)常被老師批評(píng)這里不到位，那里出錯(cuò)了，對(duì)古箏的喜愛(ài)伴隨著一次次的挫敗煙消云散。我感到十分不理解：明明那么難的考級(jí)曲都會(huì)彈了，我也不介意背譜，為什么老師還要我練這么簡(jiǎn)單的練習(xí)曲呢？古箏似乎變得一點(diǎn)也不可愛(ài)了。
一天，一禮拜，一個(gè)月……古箏被我丟在了一邊，琴罩上已經(jīng)積上了一層薄薄的灰，有時(shí)路過(guò)琴房，我情不自禁走進(jìn)去，想要撥動(dòng)琴弦，可那些苦悶無(wú)趣的日子很快又浮現(xiàn)在我的腦海，我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
一學(xué)期后，“月考”——一次專(zhuān)門(mén)為10級(jí)考生設(shè)定的模擬練習(xí)到了。雖說(shuō)我不再練習(xí)古箏，可還是有點(diǎn)不舍得，何況我相信自己能力還在。
第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到考場(chǎng)，戴好指甲，準(zhǔn)備上場(chǎng)，本以為這次也可以以一首動(dòng)聽(tīng)的，情感豐富的《將軍令》吸引在場(chǎng)聽(tīng)眾，輕松進(jìn)入前三甲。沒(méi)想到，我竟然節(jié)奏不穩(wěn)，接連犯了好幾個(gè)大錯(cuò)，一首曲子被我彈得亂七八糟，評(píng)委老師滿(mǎn)臉烏云，周?chē)鷿M(mǎn)是譏笑聲……我灰溜溜地走出了考場(chǎng)。一星期之后，名次公布了，我毫無(wú)懸念地成為琴行倒數(shù)。樂(lè)趣，哪里有樂(lè)趣？從此我更對(duì)古箏“敬而遠(yuǎn)之”。
不久后的一天晚上，走在人民廣場(chǎng)上，無(wú)意中遇上了一次古箏匯演，和我同齡的“古箏演奏家”們一個(gè)個(gè)身著漢服，悠揚(yáng)的'琴聲傳到了我耳中，臉上承載著陶醉的笑容。一曲畢，臺(tái)下雷鳴般的掌聲使我從愣怔中緩過(guò)神來(lái)……
我突然明白了，學(xué)習(xí)樂(lè)器并不在于結(jié)果，真正重要的，是我們揮灑汗水的過(guò)程！我決定重新開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏！
8個(gè)月后，一張鮮紅的10級(jí)證書(shū)被我捧在了手中，我望著我努力的成果，笑了笑，心想：還要再接再厲��！
原來(lái)，這里也有樂(lè)趣��！
這里也有樂(lè)趣作文9
十五年的成長(zhǎng)路上，我漸漸的明白了。其實(shí)讀書(shū)不像我們想象的那么枯燥，這里，也有樂(lè)趣。
五歲那年的冬天，我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景，心生向往，穿好衣服就要出去。沒(méi)想到爸爸一把攔住興沖沖的我，“別出去了，留在家里看書(shū)！”說(shuō)罷，將我關(guān)進(jìn)書(shū)房，塞給我一本《安徒生童話(huà)》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水，失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開(kāi)手里的書(shū)，里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了委屈與失落，什么也不想看。把書(shū)仍在一旁，趴在桌上，不知不覺(jué)睡著了。
上小學(xué)后，父母更加迫切的希望我讀書(shū)，并不斷的買(mǎi)書(shū)讓我看。但有了以前的那次經(jīng)歷，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡之情，無(wú)論父母怎么勸，我死活就是不肯看。直到有一次，語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的單元，名人與書(shū)的故事吸引了我的眼球，各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我第一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣�；氐郊抑校也挥傻梅_(kāi)父母平時(shí)為我買(mǎi)的一本本書(shū)開(kāi)始閱讀，沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉�！度龂�(guó)》里，關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身體殘疾，但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起，心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì)，為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生，也許是壓力太大，我總是感到身心俱疲，心煩意亂，但我找不出答案。一個(gè)周日的午后，當(dāng)我煩躁的.將筆扔在一旁時(shí)，我看到了那本躺在角落里布滿(mǎn)灰塵的《呼蘭河傳》，想到自己與書(shū)已久別多日，我擦去上面的灰塵，捧起書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。慢慢地，我被帶到了呼蘭河城，感受著那里的人、那里的事、那里的景，體會(huì)著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏，晚霞布滿(mǎn)了天邊，我才回到自己的世界。再回頭看之前的習(xí)題，頃刻間竟迎刃而解。讀書(shū)，讓我在忙亂中學(xué)會(huì)了靜心。
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。我在成長(zhǎng)，在書(shū)海中泛舟，享受著黃金屋中的樂(lè)趣。
書(shū)中，實(shí)在是樂(lè)趣無(wú)窮！
這里也有樂(lè)趣作文10
怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗(yàn)樂(lè)趣。我的書(shū)桌上放著一個(gè)塑料瓶，里面盛滿(mǎn)了海水，瓶底還躺著一顆小石子，這是媽媽和我去三亞游玩時(shí)送我的特殊禮物。當(dāng)然，里面也裝著我無(wú)盡的樂(lè)趣。
那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的水彩畫(huà)。我撒開(kāi)媽媽牽著我的手，跑到海岸邊逮小魚(yú)、拾貝殼。突然，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩打起水仗來(lái)，他們打呀打呀，忽然把水濺了我一身。
他們連聲說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起……”可我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問(wèn)明緣由，沉思了一會(huì)兒，把我?guī)У胶＿�，拾起一個(gè)塑料瓶，裝滿(mǎn)海水，然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問(wèn)我：“你看到了什么？”“看到海水從瓶里溢出來(lái)了�！�
媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問(wèn)我：“你看海有什么變化？”“沒(méi)什么變化�！眿寢寙�(wèn)：“為什么沒(méi)有變化呢？”“大海博大、寬廣，能包容萬(wàn)事萬(wàn)物啊�！眿寢屝α耍f(shuō)：“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)了水，放進(jìn)一個(gè)小石子就溢出水來(lái)了，那是因?yàn)槠孔記](méi)有那么博大、寬廣啊。”我立刻領(lǐng)悟了媽媽的用意，羞得滿(mǎn)臉通紅。“剛才我是那么憤憤不平，那一刻就像一個(gè)裝滿(mǎn)了水而又被放進(jìn)小石子的小瓶子�！�
我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑了，說(shuō)：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的.博大、寬廣，就能大事化小，小事化無(wú)，最后風(fēng)平浪靜，海闊天空……”不經(jīng)意間，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我的心情也變得平淡了許多。
目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩和女孩，此刻感覺(jué)他們是那么可愛(ài)，不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說(shuō)出口的。那時(shí)，我真正感受到寬容他人的樂(lè)趣。從海邊回來(lái)，我收藏了那個(gè)塑料瓶，因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己，并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸，得理不饒人，應(yīng)該寬宏大量，以開(kāi)闊的心胸包容不同的人和事。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈，這也是樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文11
“作業(yè)是做不完的，”這句話(huà)曾是我的個(gè)性簽名，可在那之后，我的簽名有了改變。
“嗷！‘’我發(fā)出一聲哀嚎。望著面前的這道題，一無(wú)所措，腦子里像被石灰與紙糊攪成了一坨。我兩眼空洞地望著題目，扎入了深思也扎入了后最后一縷希望�！蝗缬帽壤c蝴蝶定理，‘’突然身旁傳來(lái)一聲提議，驀然回首，原來(lái)是媽媽?zhuān)龜D擠眼，退出了房間留下我孤零零一人，咀嚼她的想法……
突然間，一道雷在我的腦中炸開(kāi)，我有了思路，像筆尖開(kāi)花了一樣，畫(huà)出了所有的圖例并順出了過(guò)程，我看著解好的題目，長(zhǎng)呼了一口氣，釋然并感到做完作業(yè)的快樂(lè)……這是在壓抑過(guò)后釋放的快樂(lè)！我綻開(kāi)了笑顏……
慢！事情遠(yuǎn)沒(méi)這樣簡(jiǎn)單，這題我居然做錯(cuò)了！我又一次幾乎絕望的坐著，刺眼的大叉掏走了我所有的剛剛奪回的自信，我沉默著……
‘’往者不可諫，來(lái)者猶可追！‘’這話(huà)突然浮現(xiàn)在我的腦中。是啊，我還沒(méi)有追，為何要放棄呢？我重新拾起了筆。
我不斷地加著輔助線(xiàn)，不斷地擦著輔助線(xiàn)，不斷地寫(xiě)著過(guò)程，不斷地擦著過(guò)程。筆尖下流出的是墨水，橡皮不停的擦，卻擦不去我一絲決心……我不斷的看著草稿紙，不斷地喃喃自語(yǔ)，不斷地做著所有能幫助解題的事。終于蒼天不負(fù)有心人，我有了思路�！痹谡疑霞由厦啡ɡ恚帽壤C明”……我嘴上說(shuō)著，筆尖動(dòng)著，以前的陰影頓時(shí)一掃而空。終于，解到了最后一步，我長(zhǎng)吁一口氣，有了一種前所未有的愉快感覺(jué)。這是解完題的成就感，這是百感交集后突如其來(lái)的幸福，這是一切的努力帶來(lái)的回報(bào)！我越發(fā)對(duì)這道題不舍與尊敬起來(lái)。是它，讓我明白了，做題不只是枯燥與不耐煩，更有成就感帶來(lái)的快樂(lè)，想著。我寫(xiě)下了最后一筆，呼出一口氣？包含著快樂(lè)與改變的.氣。
第二天我的個(gè)性簽名徹底的變了，生活中的作業(yè)不只有絕望，更有極大的快樂(lè)。我做題的目的不只是提升自我，更有對(duì)自己的挑戰(zhàn)。做題目，便是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)自我，更是一種無(wú)上的樂(lè)趣。做題，也有樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文12
蕓蕓眾生，不同的人，對(duì)“樂(lè)趣”有著不同的認(rèn)知和詮釋。
我曾以為，酒緑燈紅、談笑風(fēng)生才為樂(lè)道。然自那日起，我方悟道，樂(lè)趣不僅于此。
去年七月，我隨母親去修禪，從飲茶中悟到，這里也有樂(lè)趣。
入門(mén)后，僧人遞上茶，言道：“茶在眾生心中，有不同的味道”。我們道謝，清茶入口，始為苦澀，在唇齒間縈繞后苦盡甘來(lái)，產(chǎn)生妙香。于是我想起外公的話(huà)：“茶品即人品。飲茶，有人覺(jué)得苦若生旅，有人覺(jué)得甜似愛(ài)情，有人覺(jué)得醇如詩(shī)韻�！蔽蚁耄翱嗳羯�、甜似愛(ài)情、醇如詩(shī)韻”都是一種樂(lè)趣，是雅致而含蓄的樂(lè)趣。
再飲，再回味，我靜領(lǐng)其意。飲茶何止“苦中帶澀，苦后回甘”這么簡(jiǎn)單，其中的韻味就只能意會(huì)，難以言傳；只可神通，不可語(yǔ)達(dá)。更何況飲茶之于學(xué)習(xí)，之于人生！學(xué)習(xí)是苦，要背誦，要運(yùn)算，要求解，苦不堪言�？擅恳淮问斋@，又是妙不可言的`樂(lè)趣。人生呢，哪有一路陽(yáng)光明媚？哪有一路花香鳥(niǎo)語(yǔ)？漫漫生旅，幾多苦盡甘來(lái)，幾許柳暗花明！“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”是一種樂(lè)趣；“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”也是一種樂(lè)趣。風(fēng)雨后的彩虹無(wú)比絢麗，苦難后的輝煌更有價(jià)值。
茶，是生活的濃縮；品茶，乃人生的雅致。有人說(shuō)：“好茶在手，一人得幽，二人得趣，三人成品”。由此而知，“趣”能成“品”。古人以茶入詩(shī)，以茶歌令，今人以茶款客，以茶會(huì)友。細(xì)細(xì)想來(lái)，這是何等心靈共享！舊時(shí)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，多少馬上將軍、墨客騷人，聚在雪夜?fàn)t火邊，品茗喝酒作樂(lè)，題詩(shī)填詞于即興。今日親友相聚，沏上一壺好茶，端出幾碟點(diǎn)心，回憶往事，談笑風(fēng)生，談資與茶味交融，苦澀與甘香同現(xiàn)。于是乎，世間的得失榮辱、功名利祿，盡化云煙，心靈在一盞茶中得以寧?kù)o。
隱約聽(tīng)見(jiàn)僧人對(duì)母親說(shuō)：“施主，茶在僧人心里是禪，于文人筆下是雅，于百姓人家是禮。茶有四德，慈悲喜舍……”。我年少無(wú)知，不懂僧言何意。如今仿佛懂了，喝茶重在端品，以釋?xiě)阎娘嬕槐丬硖庈?chē)水馬龍的喧囂鬧市也能感受春風(fēng)過(guò)耳的幽寧。把虛榮放一邊，把物欲拋一旁，從苦澀中攝取甘甜，得愜意時(shí)光，享人生樂(lè)趣。
我又恍惚明白，母親緣何修禪，僧人緣何言茶。原來(lái)茶如人生，人生如茶，細(xì)細(xì)體味，這里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文13
當(dāng)黑夜再次降臨后，夜空又再次被一群叫星星的家伙占領(lǐng)了，它們數(shù)量之多，以致于我不論走至哪，走得多遠(yuǎn)，只要抬頭就能看見(jiàn)它們。它們有的暗淡，有的閃耀，有的美麗，有的散發(fā)著令人動(dòng)容的光輝。
夜?jié)u漸的深了，我靜靜地躺在床上，品味著那些曾使我的生活變得有滋有味的樂(lè)趣。其中有的樂(lè)趣并不是現(xiàn)實(shí)生活中的樂(lè)趣，而是我入睡后夢(mèng)境中的樂(lè)趣。
在我看來(lái)，夢(mèng)就是另一個(gè)世界，而床則是通向那個(gè)世界的大門(mén)，睡眠就是開(kāi)啟那扇大門(mén)的鑰匙。只要打開(kāi)了那扇大門(mén)，無(wú)限的'新奇和樂(lè)趣就不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。
在夢(mèng)里，可以發(fā)生許多原來(lái)不可能發(fā)生的事，就拿我上次的那個(gè)奇怪卻又充滿(mǎn)了樂(lè)趣的夢(mèng)來(lái)說(shuō)吧。
那個(gè)夢(mèng)雖然背景和出場(chǎng)人物都不算多，卻足足讓我竊笑了小半年。甚至到了現(xiàn)在，我回想起來(lái)都還會(huì)忍俊不禁。
夢(mèng)中的主角不是我，而是一位和我要好得死去活來(lái)的死黨。某天下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾縷陽(yáng)光從樹(shù)枝間射向?qū)W校。放學(xué)后，小馨穿著一身簡(jiǎn)約而又不失隆重的粉紅色禮服在學(xué)校團(tuán)委辦公室前邊唱歌邊翩翩起舞，立刻引來(lái)了一些老師和同學(xué)的側(cè)目。我和另一個(gè)朋友跑去拉她離開(kāi)，她卻不肯走，堅(jiān)持要在那里跳舞。她興奮地跳了整整一個(gè)小時(shí)。在這一個(gè)小時(shí)里，校園里的掌聲響徹了云霄。第二天，在校園廣播里，她居然得到了團(tuán)委的大力表?yè)P(yáng)。
夢(mèng)里的一切是那么的有趣，是那么的充滿(mǎn)活力。
在那個(gè)充滿(mǎn)了樂(lè)趣和想象力的夢(mèng)的世界里，我可以隨時(shí)變?yōu)橐魂囷L(fēng)，去追尋那夢(mèng)中的蝴蝶；我也可以瞬間變?yōu)榫奕�，為自然界的一花一木一�?dòng)物遮風(fēng)擋雨。
我也可以在那個(gè)富有樂(lè)趣的夢(mèng)的世界里做許多原本在生活中都不敢做或沒(méi)時(shí)間去做的事，比如去原始森林里看野人跳舞，去海邊聽(tīng)貝殼歌唱，聽(tīng)細(xì)沙私語(yǔ)……
朋友，夢(mèng)里的樂(lè)趣多多，你不如也來(lái)述說(shuō)一下你在夢(mèng)里的那些樂(lè)趣吧，讓讀者快樂(lè)無(wú)窮，回味無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文14
我想，樂(lè)趣一定為一種結(jié)果，只有真心相待，才能在回憶時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)“這里“的溫馨。——題記
養(yǎng)過(guò)幾盆九月的桂花。
那原是朋友們送來(lái)的贈(zèng)品，青盆，淡花，花開(kāi)得隨意，小小的幾簇，樸素而顯得很淡雅。朋友說(shuō)，花期長(zhǎng)著呢，哦，我只當(dāng)隨話(huà)，將花置于窗臺(tái)，一日一日，小心維護(hù)著它的美麗。
后來(lái)，這花真的順應(yīng)我，連續(xù)香了近月。青白色的.花身，淡黃的花蕊，甜蜜著，如畫(huà)。在夕陽(yáng)的窗臺(tái)邊，很精致地綻放著。朋友來(lái)訪，先嗅著花香，再睹其貌�？偸且渖蠋拙涞�，”真好的花啊！“，笑著一邊詢(xún)問(wèn)我養(yǎng)花的樂(lè)趣。其實(shí)，哪里談得上養(yǎng)花呀！不過(guò)是每日的澆水施露罷了。卻覺(jué)恍然：這花，不知不覺(jué)，已陪伴我月余。于花，我已漸生柔情，于養(yǎng)花，我也漸悟其樂(lè)。才懂得，生命中的眾多樂(lè)趣，原不過(guò)是一場(chǎng)珍惜。因?yàn)橛辛嗽S多歲月的相伴，才生情愫。再相遇，心里有了對(duì)方，才驚訝于樂(lè)趣紛然啊。
桂花依然開(kāi)得令人欣喜，望著，嘴角映著淺淺的笑。不由得想起那日女主人的笑。是在花店里，她在很用心地侍弄著花。花店不大，花卻開(kāi)地滿(mǎn)滿(mǎn)著，滿(mǎn)屋的馨香與風(fēng)情。都是我自己養(yǎng)的呢！她笑著，眼里的自豪，盈滿(mǎn)不住。問(wèn)她，只是笑，卻生出寵溺的意味來(lái)。于花，于此，她早已在默默里生出樂(lè)趣。此時(shí)的我，不正像那位女主人嗎？這里，原來(lái)也有樂(lè)趣啊。手捧的花，輕盈著，晚風(fēng)徐徐。
這究竟是怎樣的情感呢？我想，該是一種與花相伴的詩(shī)意，亦是一種對(duì)陪伴的珍愛(ài)與柔情。也許經(jīng)年后，這段經(jīng)歷會(huì)悄悄遺忘。但畢竟快樂(lè)過(guò)，真心過(guò)��！請(qǐng)謹(jǐn)記，時(shí)光依然酬謝那些鐘愛(ài)者，這里，不也有樂(lè)趣嗎？
我常想，這世間，到底怎樣為有樂(lè)趣？蕓蕓眾生，畢竟是不同的。人們，因?yàn)楸舜擞辛绥姁?ài)，才如此真切地望見(jiàn)別人的歡喜來(lái)。如此，一聲”噢，這里也有樂(lè)趣“背后，應(yīng)不再僅是一份歡喜，一份愉悅，而更應(yīng)是一種長(zhǎng)久溫情的集中體驗(yàn)，一剎那間的領(lǐng)悟與真切的，發(fā)自肺腑的，對(duì)生活，對(duì)一切的愛(ài)與激情吧！
這里也有樂(lè)趣作文15
殘?jiān)珨嗤�，人音杳杳。這是一座破舊的古厝，被野蔓囚在這座山里。院中的雜草瘋狂地生長(zhǎng)，幾株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去，便知少有人來(lái)過(guò)，像是荒廢的鬼屋。
真煞風(fēng)景。
學(xué)習(xí)中遇到許多惱火的困難，想進(jìn)山散散心，不巧撞見(jiàn)這舊亭院，心想反正無(wú)事，進(jìn)去走走罷。
看那滿(mǎn)地的雜草，已長(zhǎng)到膝蓋上高，心里不由厭惡。一股沖動(dòng)涌上來(lái)，我決定拔去野草，以發(fā)泄心中的煩惱。
先從大門(mén)開(kāi)始。除去一片草后，驚喜地發(fā)現(xiàn)角落里開(kāi)著幾朵無(wú)名的小花，花瓣上掛著晶瑩的'露珠，折射一束陽(yáng)光的清輝。我從未見(jiàn)過(guò)如此淡雅的景象。那滾圓可愛(ài)的晨露，煥發(fā)著與周?chē)吧珮O不符的清新與樂(lè)趣。
夾徑。這條小徑靜靜地躺下，路上落著一層撒上太陽(yáng)金屑的輕霧。我無(wú)聲、小心地看著，生怕驚著這一方尚未卷收的娟帛。剎那間感覺(jué)自己誤入了人間仙境，心里有種清晰的喜悅，披上輕霧，繼續(xù)在這故院里尋樂(lè)。
墻前。一座鐫刻著滄桑的墻，浸在這柔和的陽(yáng)光里。許多紅磚掉了色，缺了角，卻像是一幅古老的壁畫(huà)，正是多了一種殘缺不全的美麗，讓我駐足于前。忽然看見(jiàn)墻上，映著幾棵竹子的影子，陽(yáng)光把竹子拓印在墻上，斑駁的竹陰更給古墻添了幾分神秘。這絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)最自然、最讓人信息的圖畫(huà)。
殊不知，除去雜草，竟發(fā)現(xiàn)了這老厝的獨(dú)有的趣味。
靜思，方知其中道理。每個(gè)人心中都有著這樣一座荒無(wú)人煙、野草遍布的荒園，每一次的煩惱都化為雜草的催生劑，當(dāng)負(fù)面情緒愈積愈多，園子的本面目被湮沒(méi)，只會(huì)給別人給自己帶來(lái)無(wú)數(shù)厭煩感�？僧�(dāng)有一天，靜下心來(lái)察覺(jué)到草長(zhǎng)的姿態(tài)，來(lái)除去瘋狂的草時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里還有這一個(gè)好地方，原來(lái)這里也有樂(lè)趣。
幡然覺(jué)醒。
或許是院外草木太濃密，才找不到這樂(lè)趣的門(mén)扉。
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