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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧，浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢！
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道：“浩浩，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要開始放風(fēng)箏啰！”“好的！我早就準(zhǔn)備好了！”浩浩開心地說著，還把手中的風(fēng)箏舉得高高的�！邦A(yù)備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來，浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風(fēng)箏飛得更高。
“哇，你們的風(fēng)箏飛得可真高��！”一個(gè)甜甜的聲音從他們耳邊響起，原來是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了，他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說：“你們快看，我的風(fēng)箏放得高不高？”爸爸媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑容。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏，有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文2
春天來了，春天來了，大樹長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復(fù)蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽(yáng)光燦爛的'一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線軸，小明開始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對(duì)小剛說：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí)，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來快樂。
放風(fēng)箏作文3
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的'陽(yáng)光灑下來，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來�？墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì)兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵(lì)我說：“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線，感覺線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文4
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中，然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線，風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線，風(fēng)箏慢慢上升。突然，一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。
“�。〔缓�，”我驚呼一聲，風(fēng)箏掉在了地上。我沒有灰心，重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來，我高興地歡呼起來。天空如此活躍，以至于它成了風(fēng)箏的世界�？炜�！那只更像是有牙有爪的水龍王，這只更像是美麗的'孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高，像一只兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動(dòng)物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏，頭上有幾根頭發(fā)，有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲，好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣，點(diǎn)綴著晴朗的天空，這使得春天更加美麗。
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的'。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！
放風(fēng)箏作文6
藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我?guī)е艿苊妹脕淼搅瞬莸亍?/p>
抬頭一看，哇！藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的.老鷹；一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云，飛上了藍(lán)天；屋頂也不甘示弱，仗著一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天�！耙晒α�！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來。我不甘心，迎著那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過來，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來。
“妹妹，我們一起對(duì)付他！”我對(duì)妹妹說。“好！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著老鷹，老鷹被打敗了。
“啊！我勝利了！”我興奮極了。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的`隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文8
三月的一個(gè)星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來�！毙“醉樖峙e起風(fēng)箏，小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著，時(shí)不時(shí)地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高�？粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的.風(fēng)箏剛放起來，天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風(fēng)箏，覺得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文9
周六，爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到紅石湖公園時(shí)，我看到天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏！我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏飛了起來。爸爸慢慢松手，風(fēng)箏越飛越高。你看，就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒升一會(huì)兒降，像在水里自由游動(dòng)，好有意思。
感覺自己變成了一只風(fēng)箏，飛向美麗的藍(lán)天，一起玩風(fēng)箏，一起玩耍。
周日早上，天氣晴朗，空氣清新。爸爸帶我去商店，讓我選風(fēng)箏。我選了奧特曼的一個(gè)風(fēng)箏。
當(dāng)我來到廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。風(fēng)箏有不同的形狀和大小，如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風(fēng)箏在天空中是自由的`�？吹斤L(fēng)箏飛得這么好，我立刻告訴爸爸去放風(fēng)箏。我跟著線程跑，數(shù)著“3.2.1”玩！父親聽了，馬上放風(fēng)箏。我看見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然強(qiáng)風(fēng)過去了，風(fēng)箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風(fēng)箏飛得太高了，我一定累了，所以我放下風(fēng)箏的繩子，和爸爸一起回家了。
放風(fēng)箏作文10
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。
我們先去買風(fēng)箏，“哇！”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂，我選了一個(gè)光頭強(qiáng)風(fēng)箏，就高高興興地去放風(fēng)箏了。
我來到北河公園的廣場(chǎng)，“咦”天上怎么會(huì)有一只老鷹呢？“哦”原來是一個(gè)老鷹風(fēng)箏��！后面還有一只“小魚”，可是好景不長(zhǎng)，這只“小魚”“飛”過一棵大樹時(shí)，被樹枝卡住了，真是不幸��！
我和媽媽開始放風(fēng)箏了，我拿著搖柄，媽媽舉著風(fēng)箏，媽媽喊：“好”我就飛跑起來，媽媽把風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏飛上了天空，由于我沒有放繩子，所以媽媽對(duì)我大喊：“快放繩子，不然會(huì)落下來的！”可已經(jīng)來不及了，我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。
落到地面上的'時(shí)候，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停，要等風(fēng)箏穩(wěn)住了，還要拉一拉�！蔽衣犃藡寢尩脑挘孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開始了第二次放風(fēng)箏，等一有風(fēng)，媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放，我立刻飛奔，風(fēng)箏飛上了天，我拉了拉風(fēng)箏線，“哇”風(fēng)箏飛高了，我高興得一蹦三尺高。
望著在高空飛翔的風(fēng)箏，一種成就感在我的心里慢慢上升，成功的感覺真好。
放風(fēng)箏作文11
明媚燦爛的陽(yáng)光，一碧如洗的天空，小鳥在歡快地歌唱，春風(fēng)拂過臉龐，讓人覺得特別溫暖。
正是放學(xué)的時(shí)候，哥哥一路跑一路背誦著今天學(xué)校里學(xué)的一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦锹曇袈犉饋硖貏e響亮，特別有活力，在春風(fēng)中傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。突然，哥哥回過頭來對(duì)身后的妹妹說：“妹妹，我們回家放風(fēng)箏吧�！薄昂醚剑『醚�！”妹妹聽了高興地連連拍著手，頭上的兩條小辮子也在幸福的`晃動(dòng)著。
于是，他們快快的回到家，拿起“老鷹”風(fēng)箏就往外面跑。村子邊有一條彎曲的小河，河水清澈明亮，河邊有一片綠色的大草地，絕對(duì)是放風(fēng)箏的好地方。
他們到了那里，哥哥四周看看，說：“妹妹，就在這里放風(fēng)箏吧。你拿著風(fēng)箏，我說放，你就放。”妹妹聽了連連點(diǎn)頭，響亮的回答：“沒問題�！�
就這樣，哥哥拿著線，妹妹手拿著風(fēng)箏一前一后站著。這時(shí)，恰好一陣風(fēng)吹來，哥哥拽著線，大聲的對(duì)妹妹喊：“放。”妹妹聽了立即松開了手，那風(fēng)箏輕輕的飄動(dòng)起來，搖搖晃晃的，但很快就隨著春風(fēng)“呼”地一下飛上了天空。風(fēng)帶著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一眼望去，就像是一只真的老鷹在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。
哥哥和妹妹見了都開心地笑了。特別是妹妹，笑得連頭頂上的兩條小辮也“呼啦呼啦”地跳動(dòng)起來。
快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼功夫天就黑了，他們收拾起了風(fēng)箏，懷著開心的心情回家了。
放風(fēng)箏作文12
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏，而小燕想帶上自己最心愛的'蝴蝶風(fēng)箏。
一大早，小燕就早早地來到江灘公園，她仰頭一望，風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了：有紅色的金魚風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空，他們?nèi)齻�(gè)也想馬上把自己的風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸，一手拉線，小華將風(fēng)箏舉過頭頂，小明問：“準(zhǔn)備好了嗎？”小華大聲喊道：“隨時(shí)準(zhǔn)備著！”一陣微風(fēng)吹過，小明一邊跑，一邊大喊：“放手！”小華一聽見指令趕緊松開手，可是小明跑著跑著不小心摔了一跤，風(fēng)箏一下子落了下來，在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏，趕緊跑過來，扶起小明。他們決定再試一次。
他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后燕子風(fēng)箏飛了起來，“哇，飛起來了！飛起來了！”小明喊道。小華開玩笑說：“哈哈，小燕飛起來了，快上去救人呀！”小燕假裝生氣：“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來吧。”于是三人合力將蝴蝶風(fēng)箏又放上了天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形，可它顏色鮮艷，給天空帶來了一道彩虹。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙』锇閭�，我們下次再約。
放風(fēng)箏作文13
星期天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上，和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧，天空就是風(fēng)箏的樂園，有可愛活潑的小金魚，機(jī)靈聰明的小燕子，威猛無比的'蜈蚣，展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中，大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線，城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫：“放手！”隨后就跑了起來，他們的小燕子飛起來了！突然，他們的小燕子掉下來了，他們左思右想，后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了！于是，大偉拉起線，向反方向跑去，這次比上次跑得更帶勁兒了！終于，他們的燕子飛起來了！旁邊的小女孩急切地看著他們，她的眼神好像在說：“你們可真厲害呀！可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎？”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，看著他那蹦蹦跳跳的身影，一定很開心吧！他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝，心里一定是暖暖的！
藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，還有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它，就像一名飛行員，帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月，春暖花開，百鳥爭(zhēng)鳴。今天，天空中還飄著朵朵白云，讓人心情格外舒暢，我心想這么好的天氣，最適合風(fēng)箏了。
一想到放風(fēng)箏，我心想為什么不叫上幾個(gè)要好的朋友一起放風(fēng)箏呢？于是我就約了小紫和小紅一起到了根親公園。
媽媽早已為我準(zhǔn)備了小燕子風(fēng)箏，今天我可以讓它自由飛翔嘍。它有著剪刀似的尾巴和圓圓的小腦袋，還有不長(zhǎng)也不短的小翅膀，好看極了！
我們懷著喜悅的心情到了公園，哇！很多人都在放風(fēng)箏，我抬頭看看天空，風(fēng)箏都在空中歡快地飛舞著。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去，有的像長(zhǎng)了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去，……真讓人眼花繚亂呀！
我讓小紫拿著小燕子風(fēng)箏，我拿著線，我們一等到風(fēng)，小紫就把風(fēng)箏高高舉起，迅速扔向空中，使勁地往前跑去。又一陣風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏乘著春風(fēng)便飛上了天空，飛來飛去，像一架彩色的飛機(jī)。小紅拿著她的'蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油！
草地上不時(shí)傳來我們的笑聲，我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。我們也通過這次放風(fēng)箏增加友誼，體味到不一樣幸福和快樂！
放風(fēng)箏作文15
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，小草，不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來，微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí)，小朋友們都從家里跑出來，在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚”，有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的`氣息。
我拿起風(fēng)箏線，使勁跑，媽媽拿著風(fēng)箏在后面追，我說：“可以放手了�！眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí)，聽到媽媽大叫：“線沒了！線沒了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)線用光了，我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過去，從樹枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結(jié)，我們繼續(xù)放起來。
放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒放上去，但還是充滿了快樂。
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