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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的震驚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
震驚的作文1
今天媽媽告訴了我一件令人震驚的事情。事情是這樣的。
中午飯，我們吃的是紅燒肉、魚、餃子……吃完飯，媽媽悄悄地把我叫了過來，給了我一個(gè)有醋的碗讓我看。我把碗接過來仔細(xì)一看——我的天哪！碗里全是細(xì)細(xì)的、發(fā)黃的細(xì)絲，一根一根和頭發(fā)絲像極了！
我的腦子里“嗡”得一聲響——最近有傳言：有些醋是用頭發(fā)做的！
忽然我的肚子里好像在翻江倒海，四肢也似乎開始發(fā)麻……
這醋我們家不只用過一次，好像已經(jīng)用了兩瓶了！——我恨不得現(xiàn)在就去醫(yī)院。
媽媽接著說：“我中午吃飯時(shí)，倒了點(diǎn)兒醋之后，把魚肉放進(jìn)去，吃完飯就成這樣了！”身邊的爸爸聽了后，仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，又撈起幾根“絲”來碰了碰，之后說：“我知道了！這是魚肉纖維，因?yàn)榻诹舜桌�，所以變了色，只是像頭發(fā)，但不是頭發(fā)！“說罷，又撈起兩根，果然，只輕輕一碰，它們就又碎了。
看到這，我們都笑了——幸好只是虛驚一場(chǎng)。
無獨(dú)有偶，下午又發(fā)生了一件事，讓我再一次體會(huì)到了什么叫心驚肉跳。
第二節(jié)課后，有同學(xué)對(duì)我說：“楊欣靈，老師讓你去一下語文辦公室！”
我趕緊向樓下的語文辦公室走去。半路上，遇到了王浩敏，他說：“張老師讓重寫作文�！卑�？重寫！這可是我第一次遇到。
我忐忑地走向語文辦公室，手心里都是汗，甚至不敢正眼看老師，只見張老師辦公桌上放著一摞作文本和一疊獎(jiǎng)狀。我弱弱地想：這里面要是有我的.獎(jiǎng)狀該有多好……
只見張老師從獎(jiǎng)狀里翻了半天，終于取出了一張獎(jiǎng)狀——張老師說：“這是你獲得的‘少年之星’的獎(jiǎng)狀”——��！直到清楚地看到上面寫著我的名字，我提著的心才終于放下來。接著，張老師又遞過來一本獲獎(jiǎng)證書。
天！真是把我嚇壞了，原來是獲獎(jiǎng)了！
一天里，經(jīng)歷兩次“虛驚一場(chǎng)”，也真是再?zèng)]有了！
震驚的作文2
又一篇說教類假科普雞湯文擺到了我的面前。“飲料是健康殺手，喝它等于腎病”，看著日飲九瓶可樂的案例，我置之一笑。
自“震驚！……原因居然是它！”的報(bào)道后，很久沒有看到這么清新脫俗的文章了，收割流量的野心毫不遮掩。似乎再找到一個(gè)日食食鹽九袋的案例，就可以打出食鹽有毒的`標(biāo)題了。不難發(fā)現(xiàn)，“震驚”體是一種以收獲流量并從中獲利，不斷提高關(guān)注度以長(zhǎng)期收益為目的的文章。
“震驚”體的現(xiàn)狀是不容樂觀的。以它為首的雞湯文連同微商，一度造就了人們對(duì)朋友圈的反感，引發(fā)了對(duì)真誠(chéng)交流的呼吁。此類文章的共性在于：在事實(shí)的基礎(chǔ)上不斷夸大，甚至進(jìn)行編造以達(dá)到奪人眼球的目的。也正是因?yàn)楝F(xiàn)代人很少愿意客觀地了解事實(shí)的本質(zhì)，而抱著一種教育或娛樂的心態(tài)，因而形成了“震驚”體的目標(biāo)受眾。
張定浩先生說：“私心是人性基本構(gòu)成，‘狠斗私子一閃念’并不能造就公正，所有的意見都是一種偏見。”誠(chéng)然，發(fā)表文章會(huì)追求熱度、關(guān)注度，這本無可厚非，但如果為此而昧著良心蠱惑民眾，無疑應(yīng)當(dāng)接受道德的譴責(zé)與輿論的審判。物理學(xué)家丁肇中先生享譽(yù)世界，他在接受一次采訪時(shí)，多次以“我不知道”作答，無疑是對(duì)事實(shí)最真誠(chéng)的堅(jiān)守。反觀當(dāng)下，又有多少媒體人、公眾號(hào)推送者能夠做到呢？
惟有真正有內(nèi)容、有意義的文章才能夠留存�！罢痼@”體經(jīng)不起細(xì)細(xì)研讀，更經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)，只能如浪花般不斷生起破滅。以一個(gè)社會(huì)醫(yī)生、科研工作者、文化傳承者的身份動(dòng)筆，而不是一個(gè)商人。將真實(shí)作為底線，去弘揚(yáng)一種理性正向的觀念，而非試圖扭曲民眾的時(shí)間觀、價(jià)值取向。堅(jiān)守底線，無需寬容，抵制“震驚”體，需要每一個(gè)人自主獨(dú)立思考，不人云亦云，網(wǎng)絡(luò)世界的清凈亟待有關(guān)方面的介入。
于“震驚”亂象，諸君還需擦亮雙眼。
震驚的作文3
去年，我父母帶我去了天柱山。不可否認(rèn)，天柱山有許多景點(diǎn)和美麗的風(fēng)景。然而，我不知道為什么，但是在我的記憶中什么也沒有留下。準(zhǔn)確地說，只有一個(gè)人是一種眼神，我至今無法忘記。
那是一個(gè)悶熱的下午，我和父母來到了另一個(gè)景點(diǎn)——一個(gè)不太陡峭的山腳下。我們遇到了一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩。
“你是來旅游的？好吧，我免費(fèi)做你的導(dǎo)游……”她搖搖頭，眼里充滿了童心。"好吧"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
在休息的路上，我從背包里拿出了Mp3和英文小說《小女人》。她立刻顯得很好奇，沖到我身邊坐下。她指著我的Mp3，看起來很困惑�！斑@叫Mp3，你知道嗎？”我有些自豪地說。她搖搖頭，眼睛模糊了，但我不在乎。當(dāng)她看到我手里的小女人時(shí)，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的東西，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你能嗎……你能借給我嗎……看一看？”我漫不經(jīng)心地遞給她，但她用雙手小心翼翼地接過來。也許她沒有學(xué)英語，她什么也不懂，看上去很失望，但我清楚地看到她眼中的渴望，一種我從未有過的渴望，一種我無法理解的渴望。休息過后，我們又上路了，那個(gè)小女人總是在她的手里。一路上，她總是問我長(zhǎng)問題和短問題，問我學(xué)到了什么，老師在課堂上是否優(yōu)秀。起初，我耐心地回答問題。當(dāng)我問太多問題時(shí)，我變得不耐煩了。她告訴我她非常羨慕我。我嗎？嫉妒我？我在想：羨慕我被成堆的作業(yè)包圍著？嫉妒我在問題的海洋中掙扎？羨慕我在旅行時(shí)不得不帶上英語小說？“我真的很想讀書�！彼卣f，好像有什么東西要從她的'眼睛里涌出來。我什么也沒說，只是此刻我心中的所有疑惑都被解開了。
當(dāng)我到家時(shí)，我父親讓我寫一張旅行筆記。但是我怎么會(huì)沒有靈感呢，我的腦海里充滿了小女孩的眼睛，會(huì)說話的眼睛，會(huì)變化的眼睛，給我?guī)碚鸷车难劬Α?/p>
也許我再也見不到那個(gè)小女孩了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那種眼神，牢牢地記在心里……
震驚的作文4
“驚！和尚與寵物豬喝了這河里的水，竟雙雙懷孕！”這類為抓人眼球而故弄玄虛或大驚小怪的新聞標(biāo)題在各大媒體與公眾平臺(tái)屢見不鮮。這也引來某些惡搞，明眼人一眼辨出這是西游記子母河的故事，但也往往有人摸不著頭腦。
前些日子，有報(bào)道稱某些新聞報(bào)道已讓人工智能進(jìn)行撰寫并刊登上報(bào)紙，不加注明鮮有人能夠分辨出來。這引導(dǎo)著我們得出一個(gè)可怕的結(jié)論：新聞?dòng)浾咦珜憟?bào)道已越來越趨向于機(jī)械化。上文的震驚類標(biāo)題，就是個(gè)稍有極端的例子，赤裸裸地揭示了某些媒體為了博取關(guān)注失去了價(jià)值觀與同情心，罔顧后果。說他失去價(jià)值觀，因?yàn)椴活檭?nèi)容是否真實(shí)、標(biāo)題是否正確，只求消息勁爆；說他失去同情心，因?yàn)楹砑印罢痼@”等詞，任由大眾對(duì)其曲解，毫不顧當(dāng)事人感受。
人工智能飛速發(fā)展，關(guān)于何種職業(yè)將會(huì)被徹底取代的討論愈發(fā)激烈，醫(yī)生、農(nóng)夫、會(huì)計(jì)等職業(yè)赫然在列。但我認(rèn)為，也應(yīng)給新聞工作者敲響警鐘。丟掉了價(jià)值觀和同情心，直接反映出他們?nèi)狈λ伎肌Ｋ麄儗懴碌膱?bào)道，讀者讀來時(shí)，缺乏思維與思維碰撞的火花，給人以冷冰冰的感覺，自然與人工智能筆下的幾篇沒有什么兩樣。
老師要求我們做簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，限定只能選關(guān)于文學(xué)文化現(xiàn)象的新聞�，F(xiàn)在想來，是出于深思熟慮的。文體新聞在報(bào)紙上的魚龍混雜之中，反而顯得更為純粹、更為真實(shí)。它們沒有摻揉太多不必要的東西，闡明所要報(bào)道的事情，附上一兩個(gè)大眾能產(chǎn)生共鳴的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)單自然。
我想，新聞本質(zhì)上是一篇文章。為什么有的文章讀來令人饒有興致，有的卻索然無味，道理就在于作者落筆時(shí)的所思所想。讀者覺得有趣味，很大程度上在于讀文字時(shí)與作者思想上的'交流，讀能曉其意，才能引發(fā)思考、討論。而我認(rèn)為，人工智能，還不足以寫出這樣的文章，內(nèi)容能與讀到它的人開啟這樣的交流。
思想是多么寶貴，會(huì)思考又是多么值得歌頌、贊嘆一番。當(dāng)最后一個(gè)愿意思考的人也寫出干巴巴的文章時(shí)，我們是否也不能再期待自己會(huì)思考出思考的重要性了呢？或許人工智能出書遭人熱捧的新聞，也已刊登出：
“驚！它寫的書竟遭此等追捧！人類向人工智能汲取知識(shí)！”
順帶一提，當(dāng)這則新聞?wù)娴某霈F(xiàn)時(shí)，很有可能也是由人工智能所撰寫的。
震驚的作文5
29個(gè)光芒四射、碩大無比的腳印正在夜幕中一步一步地邁向奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)——鳥巢。這千古奇觀驚動(dòng)了正在瑤池飲酒賦詩的詩仙李白。它起身俯視，奇曰：“銀河落九天乎？”
滿腹狐疑的李白飄然下凡，恰好落在正在鳥巢觀看奧運(yùn)開幕式的我身邊。開幕式上的一個(gè)個(gè)飽含科技含量的鏡頭，把李白驚得瞠目結(jié)舌。當(dāng)李寧手持火炬，飛身上天，在鳥巢上空、在月亮剪影中飛奔時(shí)，他更是喃喃自問：“李寧亦仙乎？”熱心的我立即為他答疑解惑：“火炬不滅、空中飛奔、月影漂移……這一切都是科學(xué)家研究出來的最新科技成果�！�
李白搖頭：“科技勝神仙了？非也，非也！”我笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在的中國(guó)科技水平已非往日可比，不信，您跟我走一遭吧！”
來到我所居住的二十層大廈下，李白翹首仰望，驚嘆道：“危樓高百尺，手可摘星辰�！蔽艺f：“現(xiàn)在，我們都跟仙人住得一樣高了！”隨即，我把他扶進(jìn)電梯，電梯“嗖嗖嗖”地飛速上升，眨眼工夫，來到了二十層樓。李白趕緊問道：“這是什么寶物？我在天宮都沒有看到呀！”我告訴他：“這個(gè)寶貝叫電梯，眨眼工夫就能夠把你送到你想去的樓層。中國(guó)的高樓大廈都裝上了它�！�
進(jìn)了屋，李白又一次目不暇接：薄薄的.液晶電視掛在墻上，放映著一出出精彩好戲；開關(guān)一摁，空調(diào)便“喔喔喔”地送來冷氣，家里涼爽無比；微波爐一轉(zhuǎn)，一碗熱氣騰騰的餃子出現(xiàn)在李白的眼前……
我打開電腦，李白的大作便一首又一首地在我們耳邊響起：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲……”李白又一次指著電腦驚呼：“奇哉，怪哉�！蔽倚Υ穑骸斑@是電腦，它不但內(nèi)容豐富，多種知識(shí)、各類信息無所不有，而且能夠在幾秒內(nèi)跨過萬水千山，連通世界各地。即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯，也能讓人感覺近在咫尺。‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’早已成為歷史了�！�
“此時(shí)只應(yīng)人間有，天上能得幾回聞？”李白震驚良久，嘆息良久。
震驚的作文6
生活中有許多往事，如過眼煙云，隨風(fēng)飄逝。但有一件小事，確讓我難以忘懷，令我震驚，并讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
在一個(gè)陽光明媚的周日，我在家做作業(yè)，突然，樓下傳來“哐當(dāng)”一聲，嚇得我?guī)缀跆似饋怼Ｎ殷@魂未定，卻想看看是何方妖孽。于是便躡手躡腳的挪下樓去。一看，哎喲，天哪！原來是我家的小貓嘴里叼了只小魚，踩翻了銅盆。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，提到嗓子眼的心才慢慢放了下來。
咦！不對(duì)，原來不是不是老貓出了找東西吃嗎？今天怎么變成小貓了。我懷著好奇心想跟蹤追擊，做一番現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，只見小貓左拐右拐，急匆匆地直奔柴房而去。它在一個(gè)旮旯里停了下來。只見旮旯里一只老貓遍體鱗傷，瑟瑟發(fā)抖，很顯然它受了重傷，眼神里透出一絲傷感、一絲祈求，小貓急忙把嘴里的小魚吐了出來，“喵喵-----”地叫了兩聲，好像在說：“媽媽，吃飯了�！比缓笮⌒囊硪淼貙⑿◆~叼進(jìn)媽媽的嘴里，老貓忍著傷痛，痛苦地把小魚吞咽下去，也“喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“你真是個(gè)孝順的好孩子�！苯又�，小貓用舌頭在媽媽的傷口上舔來舔去，還不時(shí)地“喵喵”叫著，似乎在問：“媽媽，疼嗎？"
看到這里，我的心中不禁一陣酸楚，眼淚頓時(shí)奪眶而出。多好的小貓��！小小的年紀(jì)竟然知道體貼媽媽，真是真是知恩圖報(bào)，也不負(fù)貓媽媽的養(yǎng)育之恩。再想想我自己，每天吃過飯，碗一丟，就貪玩去了，從沒有幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。甚至在媽媽有病時(shí)，還又哭又鬧地要錢買零食。我啥時(shí)體諒過媽媽的辛苦。唉！我竟然還不如小貓。老師天天教我們“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯袢�，從小貓身上，我才理解了這句話的真正含義。使我的.心靈受到極大的震撼。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到不順心的事埋怨父母時(shí)，是否想到父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩，父母在受到傷害時(shí)，你是否安慰過？
震驚的作文7
今天，我上完圍棋課，走上了回家的路。突然，我看見一位老奶奶坐在路邊在哭泣，旁邊放著一張紙，上面寫著：我家丈夫因小便無法排出，而被迫要做手術(shù)，手續(xù)費(fèi)要20萬元，家中還有幾個(gè)未成年的兒子需要養(yǎng)活。為了湊齊醫(yī)療費(fèi)這幾天我到處流浪，不止一次嚎啕大哭，請(qǐng)各位貴人高抬貴手給我們一點(diǎn)錢吧！救救我的丈夫吧！
我看到這里，我極為震驚，心想：二十萬？這對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我爸爸媽媽一年才賺五六萬元，要20萬的話，起碼要四五年，不吃不喝才可以賺到，更何況一位老奶奶呢？難道中國(guó)醫(yī)生真的是為了錢而治病的嗎？這不禁讓我想起了一件事，暑假時(shí)我和媽媽去醫(yī)院探望姐姐，到了醫(yī)院，我看到了一個(gè)小朋友，頭全都被血染紅了。小朋友的婆婆央求醫(yī)生，先治療小男孩，醫(yī)生漫不經(jīng)心地說：先交錢再治療。那個(gè)婆婆現(xiàn)在身無分文，只好給家人打電話，那醫(yī)生也不理小男孩。去忙自己的事了。
每當(dāng)我想起了這件事，就忍不住掉下眼淚來。心想：醫(yī)生們啊醫(yī)生們，你們的良心被狗吃了嗎？先交錢，后治病，這是哪門子的主意？在我眼里，這條規(guī)定就是一堆狗屎，給無辜的病人判了一道死刑�。�！俗話說：錢財(cái)如糞土，仁義值千金。你們的`仁義去哪里了呢？現(xiàn)在中國(guó)的醫(yī)生分為兩種，一種是父母逼他做醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，二種是為了錢財(cái)而當(dāng)醫(yī)生，竟沒有一個(gè)為人民著想的！醫(yī)院里常常有人離開了人間，這些病完全有一些可以治療的，就是因?yàn)檫@條醫(yī)規(guī)，才讓可治治癥變成不治之癥。古時(shí)候，關(guān)羽有一處地方受傷了，華倫專門來給關(guān)羽治病，關(guān)羽給了華倫幾兩銀子，華倫堅(jiān)決不要，說：救人是我應(yīng)該做的，我何必要錢財(cái)呢？是的，救人是應(yīng)該，為什么現(xiàn)在有醫(yī)生把錢財(cái)看大，救命看小呢？
現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)，可是醫(yī)院方面一條醫(yī)規(guī)，就可以把成百上千條命給毀了，醫(yī)生們覺醒吧！不要一天都想要錢，財(cái)小命大，趕快回到自己應(yīng)該做的事情上面吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！
震驚的作文8
一個(gè)平凡的人中也有一顆金子般的心——題記
我家樓上居住一個(gè)叔叔，三十出頭，卻還未娶，長(zhǎng)得一幅大眾臉，在人海之中難以認(rèn)出的那種，但他有個(gè)“壞”毛病——一毛不拔，一只鐵公雞。
我這么認(rèn)為是一個(gè)午后，下樓閑逛，在菜市場(chǎng)遇見了他，他正在滔滔不絕地，用三尺不爛之舌與菜販討價(jià)還價(jià)，后一打聽，原來只為了5毛錢，上這真是太吝嗇了，午后菜本就便宜，還如此不肯退步，他家庭還不錯(cuò)，這個(gè)人怎么會(huì)這樣！
從那時(shí)此，我一直認(rèn)為他是像葛朗臺(tái)那樣的守財(cái)奴，吝嗇無情，心里很看不起他。但在最近，他才讓我有所改觀，原來不是我想的.這樣。
真是很巧，又是一個(gè)午后，我從補(bǔ)習(xí)處回家，一邊走一邊抱怨天熱無風(fēng)，就像一個(gè)大火爐把我慢慢地烤熟。只見前面有一個(gè)小屋，像是什么捐贈(zèng)救災(zāi)物資的籌款處。我想了想，就進(jìn)去假裝逛一逛，躲一下太陽。
走著走著，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人也進(jìn)去了。定睛一看，原是樓上叔叔。這只鐵公雞也來看熱鬧。好奇心像貓一樣的我殺了進(jìn)去，看到了這樣的景象。
這種畫面令我震驚，叔叔與志愿者親切地的問候，然后把手中的大袋子打開，里面全是半舊不新的衣服，都是他自己的，因?yàn)槲覐闹锌匆娏怂耙欢蝿偞┻^也在里面。不對(duì)，這只公雞什么候會(huì)這么大方呢？這其中必有貓膩，我又靠近了些。
這讓我更震驚了，在志愿者的談話中我明白了，原來我家樓上的叔叔已經(jīng)是是第三次捐款了，數(shù)目還不小，還帶來一些必需品送到受災(zāi)區(qū)，好像在廣東,還有武漢地區(qū)……但這位叔叔卻從來沒有過張揚(yáng)過，默默地為社會(huì)、國(guó)家做貢獻(xiàn)，看著那些衣服，都是是干凈整潔的，如同新的一樣，不僅款式精美，而且非常實(shí)用。
我對(duì)之前對(duì)叔叔的看法感到后悔，內(nèi)疚中又摻和著自豪，原來我家樓上住著這樣一位叔叔，原來他對(duì)自己的勤儉節(jié)約，省吃儉用是為了報(bào)答社會(huì)，幫助那些困難的人，我不如他啊！人不可貌相啊！
我一下子沖出去買了一些水，遞給志愿者和叔叔。畢竟我也要向他們學(xué)習(xí)，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。雖然這些微不足道。
叔叔捐贈(zèng)的畫面令我震驚，令我難忘，刻骨銘心。那種精神讓我難忘，也讓我明白每個(gè)平凡的人，也會(huì)有不平凡的時(shí)候。
震驚的作文9
大自然中的一群螞蟻看起來力量很弱小，但它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻很強(qiáng)大，令人們震驚。那就是團(tuán)結(jié)的力量。
自然界中有些力量常常會(huì)令我們感到震驚，而你想要發(fā)現(xiàn)它，就要留心觀察。
一個(gè)星期天的中午，我和朋友正在小區(qū)里玩耍。無意中，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在排著長(zhǎng)龍急匆匆地趕路，好像在找食物似的。我們很好奇螞蟻到底是如何搬食物的呢?于是，大伙兒就一起蹲下來，開始觀察。
我們把一小塊面包屑放在螞蟻們跟前。這時(shí)，一只大塊頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑之后就迅速地爬到上面，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰面包屑，似乎是在判斷是不是它們可以吃的食物。確認(rèn)之后，它的觸角又動(dòng)了幾下，好像在向同伴們發(fā)出指令：“大家快來搬美味的食物咯!”十幾只螞蟻聽到后就迅速把食物包圍起來，想搬走面包屑�？上姘挤�(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，一只螞蟻從隊(duì)伍中走出來，我還以為它當(dāng)逃兵呢，沒想到它用觸角與那只大塊頭螞蟻交流了一下，腳踩風(fēng)火輪般按著螞蟻們來時(shí)做的記號(hào)長(zhǎng)途跋涉跑回了家。不久，我看見一堆大黑點(diǎn)從遠(yuǎn)處“飄”來。我以為是哪個(gè)頑皮的小孩把一長(zhǎng)串黑沙子倒在地上，因此沒有在意。又過了許久，我才看清那是一大群“救兵蟻”。
“救兵蟻”與最先發(fā)現(xiàn)食物的蟻群匯合，得知這是美味的食物后，就興高采烈地一起搬起食物。面包屑被螞蟻們圍得水泄不通!它們拼盡全力，可是面包屑連一毫米都沒移動(dòng)。我再把視線轉(zhuǎn)移到累得動(dòng)彈不得、癱倒在地上的螞蟻們，它們雖然很累，但是沒有一只螞蟻放棄。又有螞蟻去搬救兵了。沒多久，更多的“救兵蟻”又匆匆趕來了，我似乎聽見螞蟻們?cè)谝积R大喊：“一、二、三， 加油!一、二、三，加油!……” 啊，我看見了，面包屑在移動(dòng)!“螞蟻團(tuán)”在移動(dòng)!螞蟻們成功了!我心里在為它們喝彩!黑黑的.螞蟻團(tuán)靠著它們的默契配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一點(diǎn)一點(diǎn)向螞蟻們的家滾去。在陽光的照耀下，黑得油光發(fā)亮的螞蟻團(tuán)就像一顆黑珍珠。我仿佛聽到了它們高唱著勝利的凱歌。我真為螞蟻們感到高興啊!
這一大群弱小的螞蟻給了我們一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是力量!
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