在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的父親的背影作文，希望能夠幫助到大家。

父親的背影作文1

　　父親是一位中學(xué)教師，常年奔波于學(xué)校與家的路上，每當(dāng)走在父親身后，看見他的背影，頭腦中總會不自覺的閃現(xiàn)出幾個詞語：年輕，偉岸，蒼老，匆匆……

　　每年一到放假，父親最熱衷的不是去哪游玩，也不是在家里宅上幾天，而是急吼吼的催我和老媽上路回老家�；剜l(xiāng)時，看見父親毫不掩飾的笑著，不時的向鄉(xiāng)里老人敬煙，得到老人的一片贊揚(yáng)。走在鄉(xiāng)野里，此時父親的背影是矯健的，成功的，也是熱情的。父親那并不偉岸的身影，完全融入了故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木。

　　下班回家，我們在宜家購買的那把搖椅就成了父親的專座。捧一杯茶，燃一支煙，在煙氣與水霧的繚繞中，蜷縮在椅子上的父親疲憊而沉默。呆呆的，不時還皺皺眉，肯定是在想著今天的工作或明天的教學(xué)。喝飽了茶，抽足了煙，走向臥室，這位優(yōu)秀教師的背影蹣跚而執(zhí)著，佝僂而堅定。

　　旅游是生活另一種方式的呈現(xiàn)。還記得那年跟隨父親去云南旅游，不論是麗江四方街上對美食的品嘗，還是茶馬古道上的騎行，亦或是瀘沽湖上的泛舟，再到虎跳峽的驚險刺激，我的小手從未離開父親熱乎乎的大手。此時，父親的.背影是偉岸的，慈祥的，我深知，這是我一生最大的依靠。

　　陪父母到學(xué)校上班，在教室外玩耍是所有教師子女童年的記憶，我也如此。小時候，父母去上班，家中無人照料的我，父親上課教室外的走廊和辦公室就成了我玩耍的天地。透過教室的門縫，看到父親上課激揚(yáng)的樣子，不能理解他的激動，回到辦公室批評不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生時，嚇得我大氣都不敢出，此時父親的背影矮小中有著威嚴(yán)。

　　時光總是不以人的意愿而停留，如今的我長大了，也長高了。與父親外出散步總是習(xí)慣把手放在父親的肩上，低頭看去，父親的身影更顯矮小，白發(fā)更多，皺紋也更深了�？粗�那一條條或深或淺的皺紋，每一條皺紋都是父親一段傳奇，一個故事，只希望故事少一點，父親年輕點，背影矯健點。

父親的背影作文2

　　我以前拜讀朱自清的《背影》時，內(nèi)心的感覺不是十分深刻，然而幾天前又重溫《背影》時，內(nèi)心的感覺卻異常細(xì)膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。在這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫的父親蕭瑟的背影，也看見了副去臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛似一種不能用只言片語能隨意囊括的深沉而偉大的感情。如今，我才幡然醒悟，父親的背影，才是我最大的幸福。

　　春日的早晨是最醉人，直能使人昏昏欲睡。我和父親走在馬路上，父親在前，我在后面，不敢走遠(yuǎn)。擦間而過的是那些抱著小孩的路人。他們對他們的小孩的動作是那么輕柔，那么小心翼翼，那么的令人羨慕。

　　我拉了拉我爸的衣角，裝模作樣的大了個哈欠，把手舉的高高的`，希望父親能明白我的意思。但父親只是轉(zhuǎn)過身拉著我的手，然后又轉(zhuǎn)過身帶著我向前走。他留給我的是一個高大的擋住我視野的背影，而我又是那么迷戀他的背影。

　　中午的太陽是那么的毒辣，空氣中彌漫著一股大汗淋漓的氣味，在路上走著我和父親，他在前，我在后。就在這一臂之間，我感覺到的，卻是與他相隔萬里的距離。

　　自從我上初中以來，心思便在游戲上，每次的考試成績發(fā)下來，爸爸都讓我面壁思過，而后便留下背影，只身走在前方。我們就這樣走著，大家默不作聲，仿佛身邊的都是那被烈日烘烤的樹葉的灑灑聲。

　　我是多么討厭那樣的爸爸，那冷漠無情的背影。它仿佛擋在我和爸爸之間的一座高山，使我們每一步是那么的艱難。

　　冬風(fēng)利如那開鋒的大刀直刺人心，深入骨髓，冷得人渾身發(fā)抖，卻毫無辦法，還是那條小路，還是爸爸在前，我在后面走，默默地看著。什么時候我已經(jīng)長到爸爸的肩膀高了？什么時候爸爸有了那皺紋？此時爸爸的背影讓我流淚。這個背影告訴我要堅強(qiáng)、要學(xué)會獨立自生，曾告訴我要學(xué)會反思，不要打擾他人……

　　爸爸的背影，難到不是我最大的幸福嗎？

父親的背影作文3

　　我與父親不相見已經(jīng)十四年了，我最不能忘記的是他的背影。

　　父親在我的心中像一座大山一樣，永遠(yuǎn)的指引我前進(jìn)的方向。

　　父親的背影一直在我心中浮現(xiàn)，每次都是那樣的深刻那樣的從容。沒有一絲的自私，那種無私的父愛總是讓我感到親切。

　　父親是一個地道的農(nóng)民，沒有什么文化，他在我心中總是什么都會，什么都能。小時候父親是村里的會計，那時看著父親用著那破舊的算盤，總是對父親說：“爸爸，我以后長大了就要向您那樣，什么都會，什么都能，您太厲害了。”父親總是和藹的看著我說：“你怎么能就那么點出息呢？你要走出大山，到山的那邊去看一看，然后回來告訴爸爸山的那邊是怎樣的�！�

　　好景不長，父親去世的那年，我還很小，還不懂不理解這些事情，兩年后我上幼兒園了，有一天我問姐姐爸爸去哪里了，我都好長時間沒有看到爸爸了，我想爸爸了。這時姐姐拿出一張照片，指著一個男的`問我：“他是誰？”我搖搖頭說：“我不知道”。姐姐含著淚水說：“這就是我們的爸爸呀！”我又問姐姐，那爸爸在哪里呀？他為什么不來看我們呢？姐姐哭著對我說，爸爸在天的那邊。

　　在我讀三四年級的時候，我才明白天的那邊真正的含義是什么。因為這件事情，我生病了，當(dāng)時的我心里就在想，是不是我要去天的那邊找爸爸了，到時候，我要帶上爸爸的照片，免得我記不清爸爸的樣子了。但是在媽媽的悉心照顧下和陪伴下，我逃過了那一劫，我慢慢康復(fù)了。

　　一年一年過去了，姐姐也上了大學(xué)，我上了初中，我的妹妹也上了幼兒園，爸爸的樣子只剩下了模模糊糊的背影。雖然記憶中的爸爸只給我留下的是模糊的背影，但是我知道我的爸爸一直都在天的那邊看著我們，看著我們健康的成長。

　　爸爸，我只想對您說，我愛您，我想您了！

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