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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的書香相伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香相伴作文1
“綠色和平，快樂求知。書香校園，健康成長。”我們在福州市和平中心小學(xué)這個書香校園中漸漸的長大，慢慢的懂事。我們在這片歡樂的校園里，度過了我們?nèi)松兄匾臅r刻，學(xué)到了全面的知識，豐富了學(xué)問，還學(xué)會了做人。 和平，是我們幸福的'家園。她似一條緩緩潺流動的小溪，閱讀、書寫、繪畫……點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅唯美的畫面。
課余，我們最大的樂趣就是看書�！皶凶杂悬S金屋”，書使我們博古通今，書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象，使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貌襲，千騎平岡”是何等風(fēng)流，何等氣魄！一本好書，能使我“樂而忘憂，”真是達(dá)到如癡如醉的地步。
午讀時，我們的校園，彌漫濃濃的書香，那是一種能讓你精神煥發(fā)的香氣，讓你沉浸其中。每到此時，我們總會拿出一本自己心愛的書籍，如饑似渴地遨游在書的海洋里，與魯迅等大文豪進(jìn)行心靈的溝通，與名山大川親密接觸，與花鳥蟲草面對面地交流……這就是快樂的午讀時光。
我們在這和平這個大家庭里幸福的學(xué)習(xí)，快樂的成長，因為有書相伴，我們的人生路上充滿欣喜與充實。
書香相伴作文2
早晨的第一縷陽光，照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來的那一刻，我全身充滿精力，手就不由自主地伸向書，緩緩地翻閱著，雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧靜的鄉(xiāng)村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn)，眾星捧月——那，就是我引人入勝的家鄉(xiāng)！”……處處抒情，令我心動，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無意義；第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切！書——讓我在遼闊無垠的藍(lán)天中飛翔！你的默默無言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放；你讓我春風(fēng)化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對你，情深如海，回味無窮，拿著你風(fēng)姿綽約的身軀，總是愛不釋手，會感到親切，聞見香味。
書——讓我在生活中多了種種樂趣；令我在成長中增添異彩紛呈的`光芒；給我在書香中體驗到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活，毫無意義……
閱讀經(jīng)典，就是閱讀世界；閱讀經(jīng)典，就像水手去航海。書——你的憂愁，就是我的暴風(fēng)；你的歡樂，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因為閱讀，所以我美麗；因為我思想，所以我存在……
書香相伴作文3
成長的道路上處處彌漫著書香，在書香的熏陶下我快樂地成長。
書，開拓了我的視野，增長了我的智慧。書，將大千世界濃縮于體內(nèi)，讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解世間萬物的`繁衍，讓我生長，回到遠(yuǎn)古時代，感受淳樸自然。閱讀書籍時，我能感受到無處不在的智慧。浩瀚的知識海洋圍繞著我，我呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，深刻陶醉在書的擁抱當(dāng)中。
書，給我指明了人生的方向，當(dāng)我遇到困難一次次準(zhǔn)備放棄時，我看到了堅強(qiáng)的保爾，于是我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績而沾沾自喜時�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得了眼前的成績算不了什么，只有不懈努力才會有更大的成功。
書，豐富了我的情感世界，讀書讀得深入，我仿佛與作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信豪邁。體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民。體會到李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書讓人歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我內(nèi)心無比滿足。
我要一直與書為伴，讓成長之路上環(huán)繞書香。
書香相伴作文4
某書蟲曰：“成長之旅，幸有書香相伴�！�
盛夏一日，書蟲腹中饑渴，乃至?xí)恳捠�。靜觀書柜，竟覺其書，均按使用之年序排列。較早之，如《格林童話》之流，俱列書柜底層；似《西游記》、《鏡花緣》之類，則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬千。
感其幼稚園之時，最喜窩房中翻閱《格林童話》，沉浸其中，久久不能自拔。彼時，母之喚，亦無暇顧及。早嘗書味，便為書蟲嗜書落下厚實之根基，為書蟲之旅添了濃厚之興味。
后來，該蟲上了小學(xué)，便漸漸將《格林童話》之流，換成了諸類獲獎小說。此時，也便是書蟲之旅最盛之時，無論在校，在家，俱書不離手，若一日不讀，則無法入眠。此癡狂程度，是旅途中任何一時期均無法與之比擬。以至于該蟲有段時間，語文考試每每滿分。
是時，該蟲已是初中生，雖不敢言書不離手，嗜書之性卻已是難改，課間休息時、吃飯排隊時、放學(xué)回家時……總有一書相隨。故此，其語文成績從未見差。
如此一路書香相隨，豈能不溫暖？而如此溫暖之旅，豈能一路無書香相伴？
書香相伴作文5
書是我們精神的營養(yǎng)品，它補(bǔ)育我成長陶冶情操，讓我們成為一個健全的人。
書，這個詞看起來簡單，可是真正的理解起來，卻不是那么簡單。
一提到書，人們的反應(yīng)都各不相同，學(xué)生們?nèi)菀桌斫�，無非是漫畫、童話，大人們的卻有些復(fù)雜，看經(jīng)商，看成長教育，看武俠小說，看汽車指南……興趣不同。
我卻不同，我把書看成食物，各種各樣的書都有著不同的`味道和效果搞笑的書被我看成是草莓，那種香甜的味道讓我情不自禁的讀下去�？植赖臅晃铱闯墒抢苯罚瑒傞_始很帶感，可是到后來卻是那樣的恐怖、火辣，讓我有了陰影……555……不過，我最喜歡的還是名著美味，因為它就像一頓大餐，吃不完！而且內(nèi)容豐富多彩，每一章都設(shè)一個懸念讓讀者猜，這樣有探索秘密感覺。也許有些問題你不夠了解，我只想說一句話，你讀書太少了。書讀百遍，其義自現(xiàn)。
我對自己把書看成食物的這種性格感到奇妙，可這也許是一種風(fēng)趣吧！人們看書無一就是喜愛和學(xué)習(xí)，可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。
人的身體需要營養(yǎng)，同時，靈魂也更需要滋養(yǎng)——那就是書。
書香相伴作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯，在我11年成長的歲月里，最親密的就是書了。在圖書館中，讓我對書的感情也是越來越深。
我讀過好多書，也領(lǐng)悟了不少，就像《一千零一夜》中，《漁夫的故事》告訴我們要知恩圖報，也告訴我們在危險的時候，不要絕望，要運(yùn)用自己的智慧。在《益智好故事》里，《水滴石穿》這個故事告訴我們通過長年累月的積累就能夠創(chuàng)造很大的收獲……
讀書，也讓我改變了不少。以前我很膽小，不敢舉手發(fā)言，是圖書，讓我的`膽子大了起來。以前我很不懂事，經(jīng)常給家人惹麻煩，也是圖書，讓我變得懂事起來。以前，我也不愛學(xué)習(xí)，還是圖書，讓我變得愛學(xué)習(xí)起來。
閱讀，讓我長了許多知識。讀了《十萬個為什么》，我知道“電影院為什么用紅布和黑布做窗簾？”，“為什么電視機(jī)后面有好多孔格？”，“為什么茶壺蓋上都有一個小孔？”……
我還喜歡看作文書，特別是童話和記事類，我覺得童話多看可以增加我們的想象力，記事類多看可以讓我們寫出來的作文更加具體……
��！書，我喜歡你！
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