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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是老家，那留下了我快樂(lè)的身影。
我的老家旁邊有一排香柚樹(shù)，秋天的時(shí)候，樹(shù)上面就結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)皮球大小的.香柚，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)，把地面裝潢的金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢，好玩極了。
樹(shù)后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的身子纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)雅，體色淡綠，長(zhǎng)翼輕薄如紗，大腿下面有兩排非常鋒利的刺。
我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲(chóng)后，貓下腰，輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開(kāi)獵物來(lái)夾我們的時(shí)候，我們又神速的撿起它的獵物，一舉兩得。
我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭，我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了，它便“吱”的怪叫一聲，一溜煙地跑了。沒(méi)砸中，它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散，半死不活的呆在那里，有時(shí)還能把它捉住，養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣，笑的前俯后仰。
老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚(yú)抓蝦，草地上放風(fēng)箏，抓蚯蚓喂雞，和（饅頭）一起玩……這些，讓老家成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是遨游在書(shū)籍的海洋，還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩�！业�'樂(lè)園卻是我奶奶家的小園子。
夏天來(lái)臨了，奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了，到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上，就躡手躡腳想過(guò)去和它玩，不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái)，我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩：“你過(guò)來(lái)呀。”我心想：一只蜻蜓還敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫，就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“看爺爺?shù)摹�。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的，我爺爺慢慢的，慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí)，我想起了老師的話，蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這，我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。
��！這就是我的樂(lè)園，小朋友們，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有童年的樂(lè)園，都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋(píng)果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹(shù)，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。
春天，百花齊放的季節(jié)中，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(zhǎng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。
秋天，結(jié)出蘋(píng)果時(shí)，我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的蘋(píng)果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子，有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲(chóng)子圍著它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的`小草，碰落了不計(jì)其數(shù)的小蘋(píng)果，而我感覺(jué)那么快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。
法布爾的樂(lè)園是昆蟲(chóng)世界，梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖，而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園，這使我回憶無(wú)窮。
我的樂(lè)園作文4
樂(lè)園，一聽(tīng)一定想起過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)等玩的項(xiàng)目了吧！但是，我的樂(lè)園有一幅大自然的畫(huà)，那它是在哪呢？它就在東北沈陽(yáng)的一條母親河——遼河。
遼河風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈。岸邊成排的柳樹(shù)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，灘涂上綠草成片，跑動(dòng)著一群群牛羊。不時(shí)也可以看到土撥鼠冒出頭東看看西看看，有幾只大膽地站立起來(lái)觀看來(lái)往的游人。最好看的就是有時(shí)會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光穿過(guò)霧氣的場(chǎng)景，有種北極光的感覺(jué)。
一年四季遼河的風(fēng)景各異。春天，一群群的`小魚(yú)仔在水里游蕩，他們或嬉戲，或奔跑，透露著愉悅的心情。夏天，魚(yú)們長(zhǎng)大了許多，天氣越來(lái)越熱了，魚(yú)兒也躲在樹(shù)蔭下偷懶！秋天，魚(yú)兒們最肥，也是捕魚(yú)者大顯身手的時(shí)候！冬天，河面就是個(gè)天然的冰場(chǎng)，大人和孩子們都會(huì)在閑暇時(shí)到冰上娛樂(lè)。
我一般都是在每年夏天來(lái)到遼河，跟著媽媽來(lái)看居住在遼河邊上的外公外婆。在哪兒，就是我的天然樂(lè)園。我最?lèi)?ài)玩的是打彈弓，最喜歡打那些淘氣的土撥鼠。我先拿個(gè)泥珠，那是姨媽家的表哥特地為我準(zhǔn)備的武器。我把泥珠裝在彈弓上，拉滿(mǎn)弓，等土撥鼠一露頭，我就馬上快速地對(duì)準(zhǔn)它的頭，再把手一松開(kāi)，呀，沒(méi)打中，遺憾過(guò)后，再重新子彈上膛。這樣一次次地重復(fù)，不厭其煩，直到外公大喊著我回家吃飯。每個(gè)夏天，這種場(chǎng)景都在遼河邊重現(xiàn)。
這就是屬于我的樂(lè)園，也是我的大自然游樂(lè)場(chǎng)。它給了我很多童年的快樂(lè)，也可以放松心情，也可以傳遞更多的快樂(lè)，你們有空也來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文5
我外婆家后院，有一片大約一個(gè)小操場(chǎng)大的草地，一年四季，景色各異，在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是人間天堂，是我童年的樂(lè)園。
春天來(lái)了，小草悄悄地掙脫大地媽媽的懷抱，伸著小腦袋好奇地張望著這生機(jī)勃勃的春天。微風(fēng)吹過(guò)，小草們搖著自己細(xì)小的身體開(kāi)心地舞動(dòng)。看著那些細(xì)嫩的小草，我不禁吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@時(shí)候，你若在草地上坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢腳球、賽幾趟跑，都無(wú)比歡暢。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。一切都是那么美好！
每年夏天，我和媽媽總會(huì)到外婆家去住幾天。中午時(shí)，外婆會(huì)拿著三條竹凳，放在后園的大樹(shù)下，把早已做好的飯盛好，和我們一起坐在樹(shù)下一邊吃飯，一邊聊天，一邊享受這夏日的清涼。吃過(guò)飯，我不顧驕陽(yáng)似火，在草地上開(kāi)心地玩耍，這時(shí)的草已不是春天那般細(xì)小，如今已是綠草如茵、郁郁蔥蔥了。我把耳朵貼在草地上，仿佛聽(tīng)到了夏姑娘的心跳聲。草地邊上有幾株桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……我爬上一棵樹(shù)，無(wú)聊了，聽(tīng)一聽(tīng)知了的叫聲；累了，在樹(shù)丫上睡會(huì)；高興時(shí)，看一會(huì)書(shū)，多么愜意�。〔莸厣系囊盎ㄒ彩㈤_(kāi)了，瞧，它們形狀各異，有的像喇叭，有的像太陽(yáng)，有的像星星……千姿百態(tài)的花紅的.像火，粉的像霞，白的像雪……花上蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一幅迷人的畫(huà)卷！
我愛(ài)草地，我愛(ài)外婆家那一片生機(jī)勃勃的草地！
我的樂(lè)園作文6
我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè)園，它就是我的小房間，在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西，因?yàn)橛兴鼈冊(cè)诜块g里陪伴著我，所以我特別開(kāi)心。
看！小房間的窗臺(tái)上有一株多肉植物，它的名字叫做濕美人，那是我參加活動(dòng)獲得的禮物，這個(gè)多肉植物看上去非常小，不足一厘米高，只有幾片葉子，對(duì)于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始對(duì)它并不怎么感興趣，但是，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，仿佛看到它在對(duì)我微笑，仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁，我就又充滿(mǎn)活力。
房間里還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著許多書(shū)，猶如一片知識(shí)的海洋，任我遨游。在這里，一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口，一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已，一本本世界名著令我耳目一新……隨著我讀的.書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，所以，在課堂上，我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞，讓我心里美滋滋的。
“游戲時(shí)間到啦！”坐在長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的耳朵的大氣球上，我跳遍房間每個(gè)角落，可愛(ài)的大氣球不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)，還幫我鍛煉了身體，讓我的樂(lè)園也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在這個(gè)溫馨的樂(lè)園里，還有一張舒適的小床，床上有許多的毛絨玩具，有哆啦a夢(mèng)，有小豬佩奇，還有海綿寶寶……在我的眼里，他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話、做游戲，夜晚，他們會(huì)伴我入夢(mèng)。
這就是我的樂(lè)園，我在這個(gè)樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
我每周周末都會(huì)去圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館首先映入我眼簾的是分文別類(lèi)的、一層一層的、滿(mǎn)屋的數(shù)也數(shù)不盡的圖書(shū)。
有歷史方面的書(shū)籍；有戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書(shū)籍；有科普方面的書(shū)籍；有法律類(lèi)的書(shū)籍；有經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍；有文化教育方面的書(shū)籍等等。工作人員為我們準(zhǔn)備的一排排椅子，是用來(lái)看書(shū)用的。往前走就到了我喜歡的.圖書(shū)的區(qū)域。這些書(shū)架上擺著許多各種各樣的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、和有關(guān)歷史的書(shū)，這就是我特別感興趣的地方。
我最喜歡看的就是歷史故事書(shū)，每周我都會(huì)在這里看很長(zhǎng)時(shí)間，每次都是戀戀不舍的離開(kāi)。有的時(shí)候我會(huì)把這些書(shū)借回家。寫(xiě)完作業(yè)一有空會(huì)就讀。同時(shí)在這里我還相識(shí)了很多的小朋友。有的時(shí)候我們還會(huì)在一起探討一些問(wèn)題呢！在這里我學(xué)到了在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。還能讓我們開(kāi)闊視野，更讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方。希望同學(xué)們和我一起到圖書(shū)館里來(lái)暢游知識(shí)的海洋！
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的`童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家旁邊的游樂(lè)場(chǎng)。
一到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，就能看見(jiàn)兩個(gè)比樹(shù)還高的石像，那兩座石像雕刻得栩栩如生，讓人不禁團(tuán)團(tuán)圍住拍照留念。接著往西走，那里不僅有老少皆宜的旋轉(zhuǎn)木馬，還有著此起彼伏的過(guò)山車(chē)，真的是十分刺激！往東走，我們便到了讓人害怕到直做噩夢(mèng)，起雞皮疙瘩的地方——鬼屋！就算只是站在入口處，看著那些恐怖的面具，聽(tīng)著里面?zhèn)鞒龅膽K叫，感受著里面吹出的涼風(fēng)，都叫人后怕，我真的是一刻都不敢逗留于此。再往南走，總算到了我最喜歡的地方——碰碰車(chē)和射擊店，我為什么喜歡碰碰車(chē)呢？那是因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸駕車(chē)的姿勢(shì)很帥，所以我也想嘗試一下開(kāi)車(chē)的'感覺(jué)，可惜我現(xiàn)在還是個(gè)小朋友，所以只能開(kāi)著碰碰車(chē)來(lái)安慰一下自己。而我喜歡射擊的原因則是看電視上有的人打槍很準(zhǔn)，作為一個(gè)好奇心十足的男孩，我能不親自感受一番，嘗試一下嗎？最后往北走，這里有一個(gè)非常壯觀的摩天輪。
經(jīng)過(guò)了一天的游玩，我開(kāi)始感覺(jué)到疲憊了。于是，我坐在摩天輪上邊看晚霞邊吃我的晚餐，等到最高點(diǎn)的時(shí)候，你不僅僅能看到這整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還可以看到家家戶(hù)戶(hù)一起嬉笑打鬧的場(chǎng)景，真是十分溫馨��！
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我的樂(lè)園作文10
對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，游樂(lè)園是我們的樂(lè)園，我的樂(lè)園正是小區(qū)里的游樂(lè)園�？茨乔嗍逍÷�，蜿蜒曲折，旁邊還有一塊如茵的綠草地，小草可愛(ài)極了。草地旁邊有好多游樂(lè)設(shè)施，比如爬桿、轉(zhuǎn)圈圈、蹺蹺板……雖然看起來(lái)有些舊，但對(duì)我們而言充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谶@個(gè)小小的游樂(lè)園里賽跑、跳高，一起爬桿子，捉迷藏。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，一起在小路上騎自行車(chē)，忽快忽慢，變著花樣騎，小路上留下我們串串歡快的笑聲。騎不動(dòng)了，我們就休息一會(huì)兒，然后踢起了足球，一個(gè)個(gè)踢得滿(mǎn)頭大汗，暢快淋漓。玩口渴了，買(mǎi)瓶水大家一起喝，喝完水后恢復(fù)體力，又開(kāi)始玩你追我跑的游戲，快樂(lè)無(wú)比。
最有趣的莫過(guò)于下雨天。那天我們?cè)隍T自行車(chē)，突然下起了雨，大家高興得跳了起來(lái)，扔下自行車(chē)在雨中奔跑，仰著臉看閃電，用大葉子接水往朋友身上潑，雖然衣服濕了，但是快樂(lè)無(wú)比。
小小的游樂(lè)園里還有很多好玩的，比如用小樹(shù)枝打鬧，拿著磚塊寫(xiě)對(duì)方的.名字，地上便出現(xiàn)了一排排五顏六色的字。總而言之，玩的方式數(shù)不勝數(shù)。
小區(qū)游樂(lè)園，就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)童真的奇幻樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
人，不論年紀(jì)多大，成就多大，在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方，承載了我所有親情，更有四季分明且如詩(shī)如畫(huà)的美景。
春天，和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣，放眼望去，一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽，一片連著一片。瓜果樹(shù)木有些開(kāi)出鮮艷小花，白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái)，這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧！
夏天，江南水鄉(xiāng)，總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋，因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下，不是鴨子在追逐覓食，就是頑皮孩童在戲水嬉鬧，平靜時(shí)能看見(jiàn)魚(yú)兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親，三五人聚在一起，或談天說(shuō)地，或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的.樂(lè)園，同樣是他們的樂(lè)園。
秋天，肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里，到處是忙碌收割的人們。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熟透的果實(shí)，將一顆顆果樹(shù)壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了，順手摘一顆吃起來(lái)，滿(mǎn)口香甜難以用文字來(lái)形容。
冬天，我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的雪，但會(huì)有雪。下雪時(shí)，山上騰騰霧氣混合著潔白雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙，飄出濃濃香味，一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M(mǎn)煙火氣息的人間。
這就是我的樂(lè)園，我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然，百花齊放；夏天流水潺潺，蛙鳴蟬唱；秋天碩果累累，處處豐收；冬天云霧繚繞，人間仙境的地方。
我的樂(lè)園作文12
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的'后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學(xué)校、我的小書(shū)房、圖書(shū)館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它勝過(guò)我去過(guò)的所有地方，它就是龍鳳籃球場(chǎng)。
它是長(zhǎng)方形的，周?chē)凶o(hù)欄，和其他籃球場(chǎng)一樣沒(méi)什么不同，至于它為什么能讓我永不忘記呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前我看到別人打籃球心里十分羨慕，便讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始我只敢在沒(méi)人的時(shí)候去籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)拍球，然后慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜，我還是會(huì)邊練邊開(kāi)心地笑呢！因?yàn)槲仪蚣荚絹?lái)越好了，嘗到了進(jìn)步的甜頭。
有一次，我認(rèn)為練得差不多了，就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了，我敗了，并且敗得十分徹底。不過(guò)后來(lái)在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了，此時(shí)我興奮得跳了起來(lái)。但我沒(méi)有止步于此，除了爸爸教的'訓(xùn)練方法以外，我還用我自己的方式訓(xùn)練�，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以和別人一起打球了，這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂(lè)，見(jiàn)證了我練球的全部過(guò)程，還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園作文14
所有人都有自己的樂(lè)園，也是獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，四面八方都有，而當(dāng)中，校園的書(shū)吧是我光顧多次的地方，也是我的趣味樂(lè)園。
書(shū)吧從一至五樓分兩色：綠色和棕色，格子為白色，分部在學(xué)校的中聯(lián)廊、西聯(lián)廊，每一個(gè)書(shū)吧由各樓層的班級(jí)輪流管理。
書(shū)吧里的書(shū)給了我豐富的知識(shí)，歷史《中華上下五千年》使我了解了中華悠久的歷史，英雄故事《雞毛信》使人催淚而下……書(shū)吧是我的知識(shí)來(lái)源之一。
書(shū)吧給我們的游戲增加了一個(gè)好去處。在一次玩“魔爪逃生”時(shí)，書(shū)吧交成破解師破解的`地方，幾乎每局是人類(lèi)獲勝，簡(jiǎn)直是險(xiǎn)中求生�。�
書(shū)吧的管理更使我們驚訝，我有多少次可以參與書(shū)吧管理呀！為了帶頭做好書(shū)吧管理，我們可都忙壞了，也費(fèi)盡了心思。下課不時(shí)地巡邏一下，看看有沒(méi)有不規(guī)矩?cái)[放的書(shū)，甚至還躲在暗處觀察是否有人順手牽“書(shū)”。
我的樂(lè)園，沒(méi)有游樂(lè)園的歡樂(lè)，沒(méi)有鄉(xiāng)村的靜謐，也沒(méi)有教室里朗朗的讀書(shū)聲，卻將快樂(lè)傳給渴望知識(shí)的小書(shū)迷。
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就是我的校園。
走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的就是前院門(mén)口兩側(cè)的大花壇。春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的迎春花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，奏響了春天的樂(lè)曲。當(dāng)熱鬧一陣的迎春花凋謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了，五角形的杜鵑花如天上的.一顆顆星星，在陽(yáng)光的照射下好像發(fā)出了亮光。
繼續(xù)向前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊，就看到兩排高大的楊樹(shù)。夏天，烈日炎炎，大楊樹(shù)伸出了一張張大手掌，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去那里乘涼，好像一把把綠絨大傘。楊樹(shù)的右邊還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，秋天到了的時(shí)候，桂花樹(shù)上就冒出了一個(gè)個(gè)小米粒一樣的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，大把大把的桂花吹落，猶如天女散花一般美麗，還帶著一陣陣清香，我和小伙伴們常常在這里玩耍之后，總是滿(mǎn)頭桂花的跑回教室。
冬天，大雪紛飛，把整個(gè)校園裝扮的銀裝素裹，花兒們都沉睡了，只有墻角那棵傲雪斗霜的梅花盛開(kāi)著，靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。梅花能在風(fēng)雪交加之中生長(zhǎng)，就好像在告訴我們：“遇到困難不要放棄，勇敢向前，微笑對(duì)待每一天”。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我難以忘懷的樂(lè)園。
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