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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的走路的作文，希望能夠幫助到大家。
走路的作文1
說(shuō)起我的老媽走路的絕招，真是天知道，地知道，無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊!下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)老媽走路的四大絕招吧。
第一招：芭蕾步
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)不專心作了一些小動(dòng)作時(shí)，被老媽發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)掂起芭蕾腳尖，慢慢的，輕輕的，一步一步的，走進(jìn)我的房間，觀察我的動(dòng)靜。抓住我的小辮子；當(dāng)我在大家面前說(shuō)了她怎么教訓(xùn)老爸的，老媽就把她觀察到我做作業(yè)時(shí)趴在桌子上睡覺(jué)時(shí)口水流到了作業(yè)本上的丑態(tài)說(shuō)給大家聽(tīng)。奶奶笑的忙揉肚皮，四姨笑的和不攏嘴……
第二招：箭步如飛
每次我陪老媽逛街時(shí)，老媽的“貓眼睛”就會(huì)迅速掃描如果老媽發(fā)現(xiàn)有非常便宜或者很適合她的心意的`物品時(shí)，老媽就會(huì)提起她的一只“飛毛腿”噠噠噠的發(fā)動(dòng)啦，只見(jiàn)我眼前閃過(guò)一道白光“嗖嗖嗖”的幾聲，一陣狂風(fēng)從我的面前刮過(guò)，老媽就沒(méi)了蹤影，就這樣，老媽的箭步一踏就到了她想去的地方。
第三招：蝸牛步
老媽有一個(gè)好習(xí)慣，就是吃完晚飯后去我家樓下花園散步，每次都走的慢吞吞的，還說(shuō)些什么“飯后走一走，要活九十九”。并且還要買許多東西回家，而每次買完?yáng)|西后，她都要讓我來(lái)提，那天，老媽依然讓我陪她散步，突然，天氣晴轉(zhuǎn)陰，下起了傾盆大雨，我想走快一點(diǎn)，而老媽卻說(shuō)：“雨中慢步不是很好嗎？”哎，氣死我啦！
第四招：笨重式
我很調(diào)皮，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，老媽才有了第四招，我惹老媽生氣時(shí)，她就會(huì)挺著肚子，瞪著我，腳步非常重，活象一只狗熊�！皣}噠噠”向我沖過(guò)來(lái)我向老媽道歉后，老媽又“噠噠噠”的走了。
這就是老媽的四大走路的絕招，你覺(jué)得哪一招好一點(diǎn)呢？
走路的作文2
小鳥(niǎo)來(lái)到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見(jiàn)見(jiàn)他�！毙●Z鹿回答：“他一早就出門(mén)了。你先吃個(gè)蘋(píng)果吧!”這時(shí)突然，小鳥(niǎo)聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，小鳥(niǎo)告訴了小馴鹿， 小馴鹿說(shuō)：“呃……可能是爸爸回來(lái)了�！毙●Z鹿走到了門(mén)口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見(jiàn)了小鳥(niǎo)說(shuō)：“你是……哦，我想起來(lái)了，你應(yīng)該是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!”小鳥(niǎo)也激動(dòng)的回答：“正是，正是。”小馴鹿的爸爸連忙給了小鳥(niǎo)倒了一杯水，便熱情的說(shuō)：“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見(jiàn)你的.尾羽都變長(zhǎng)了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你的稱贊，我今天來(lái)是很想來(lái)看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來(lái)這里的�！闭Z(yǔ)音剛落，小馴鹿的媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)就說(shuō)：“你應(yīng)該就是那只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小鳥(niǎo)么?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是的!”小鳥(niǎo)靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥(niǎo)參觀他的家和他家的花園�；▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過(guò)，小河邊有一棵棵柳樹(shù)，小河里有一群群小魚(yú)和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹(shù)枝上有各種各樣的鳥(niǎo)在唱歌，也有其他的動(dòng)物在休息。樹(shù)下有一個(gè)像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時(shí)，小馴鹿的爸爸端來(lái)了一盤(pán)亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥(niǎo)吃。
到了晚上，小鳥(niǎo)要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥(niǎo)回家了。
走路的作文3
走路，相信我們每天都要走路;而這時(shí)我們生活中最平凡的一件事了！我是一個(gè)喜歡走路的人，喜歡雙腳邁動(dòng)的節(jié)奏，感覺(jué)很舒服！
還記得自己小時(shí)候在地上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)走路，開(kāi)始自己走免不了有些磕磕碰碰，坐在地上哇哇的大哭，爸爸每次都不會(huì)去扶我，用那種堅(jiān)定的眼神看著我，不管我怎樣的求他，鬧他，他都不理我，我哭夠了，也鬧夠了，自己也就會(huì)，爬起來(lái)，爸爸在那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)告訴我，自己的路要自己走下去，要給自己定一個(gè)目標(biāo)，所走的每一步都要為這個(gè)目標(biāo)，奮斗！！
升入初中的我，好像肩上的負(fù)擔(dān)重了，學(xué)習(xí)壓力大了，沒(méi)有小學(xué)那么輕松，加上爺爺?shù)耐蝗浑x世，我一度跌入了谷底，心里亂亂的，一點(diǎn)目標(biāo)都沒(méi)有!沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了永恒的'目標(biāo)，我不知道該怎么辦！在人生的十字路口徘徊，好像很累，世上的一切都沒(méi)有了色彩，一切都是黑的，沒(méi)了魂似的學(xué)著，結(jié)果那個(gè)學(xué)期的成績(jī)很不理想，想都沒(méi)有想過(guò)，我還會(huì)考到60分！
那時(shí)的我，真的沒(méi)有了向前走的勇氣，沒(méi)有了向前走的動(dòng)力，只在原地久久的徘徊，爸爸對(duì)我的成績(jī)顯然很不滿意，我們長(zhǎng)談了一次。最后決定讓媽媽回家陪我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)！
起初，我對(duì)媽媽的回家有些介意，我每天都和媽媽鬧別扭，可能是因?yàn)閶寢尩墓ぷ?年多都沒(méi)和她在一起的原因吧！慢慢的適應(yīng)了和媽媽在一起的生活，成績(jī)也穩(wěn)步提升，等到初一最后的一次期末考試，我的成績(jī)提升到了全班第14名，我自己也重新認(rèn)識(shí)了自己，擁有了希望~
那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，說(shuō)我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，使我有了動(dòng)力和希望，重新認(rèn)識(shí)了自己，從此以后我一直在努力地向前走著，走著~
人生就像是一次田徑比賽，比的不是速度，而是堅(jiān)持，每天都在前進(jìn)，你不能有一絲松懈~每天都在走著，努力地走，為了那個(gè)目標(biāo)，走著~~
踏著前進(jìn)的節(jié)拍，努力地走~
走路的作文4
問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們知道螞蟻是怎樣走路的嗎，你一定會(huì)說(shuō)，怎樣走的，就那樣走的唄！具體怎樣，我也說(shuō)不清！其實(shí)在今天以前，我也不知道，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你吧！
下午做完作業(yè)，在家閑得沒(méi)事，便決定看書(shū)，這兩天爸爸規(guī)定我必須看科普類的的書(shū)籍，他說(shuō)我看的書(shū)有些偏，局限性小，目光容易鎖定在一些文學(xué)類雜志上，因此建議我近期多讀些名人傳記、名著和一些科普讀物。呵呵，你別說(shuō)，還真讓我老爸說(shuō)著了，我就喜歡讀一些和我們學(xué)生有關(guān)聯(lián)的書(shū)。唉，父命難違，拿出一本《名家講科普》來(lái)翻翻，一下子翻到昆蟲(chóng)類的篇章，一只小螞蟻闖進(jìn)我的.眼簾，了解了一些知識(shí)，可有一個(gè)疑問(wèn)一直圍繞著我，小螞蟻爬得那么快，腿是怎么分配的呢？大家都知道，螞蟻有六條腿，是左右三條腿分別走，還是前面兩條腿先走，后面四條腿后走呢？去問(wèn)問(wèn)老媽吧，“這個(gè)我還真知道！”老媽神秘地一笑：“不過(guò)，我先不告訴你，咱倆做個(gè)實(shí)驗(yàn)，咋樣？”老媽還賣上關(guān)子啦！老媽接著又說(shuō)：“現(xiàn)在咱們就下樓去捉幾只小螞蟻！”
不一會(huì)，小螞蟻就捉來(lái)了，先仔細(xì)觀察它，可是它太小了，腿那么細(xì)，我的眼珠子都快瞪掉了也沒(méi)看清楚。怎么辦呢，問(wèn)老媽：“做什么實(shí)驗(yàn)��！急死我了！”老媽倒不慌不忙地說(shuō)：“先提示一個(gè)關(guān)鍵詞，那就是——墨水！”“墨水？”風(fēng)馬牛不相及�。〗�(jīng)過(guò)一番苦思冥想，“我知道了！”我大聲說(shuō)：“把小螞蟻的細(xì)腿涂上墨水，讓它在白紙上爬，就會(huì)留下它走路的軌跡，這樣，不就知道它是怎樣走路的嗎？”看著老媽笑瞇瞇的眼神，我知道我說(shuō)對(duì)了。
說(shuō)干就干，很快我們就從小螞蟻?zhàn)哌^(guò)的印跡上看出它是如何走路的，原來(lái),小螞蟻的左右兩邊各有三條腿，一邊的前后足各另一邊的中足可以構(gòu)成一個(gè)三角形，從書(shū)上得知，三角形是最穩(wěn)固的形狀，當(dāng)一邊行走時(shí)，另一個(gè)三角形就可能支撐起身體的重量，這樣輪流向前走，又快又穩(wěn)！噢，成功了！
今天下午過(guò)得真愉快，雖然沒(méi)有出去玩，但通過(guò)有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了知識(shí)，我覺(jué)得很值得！
走路的作文5
小馴鹿讓小鳥(niǎo)停在金色的角上，撒開(kāi)四蹄，飛快地向家跑去。
到了家門(mén)口，小鳥(niǎo)眨著眼睛俏皮地說(shuō)：“你先別著急告訴你爸爸，我得躲起來(lái)，給他一個(gè)大大的驚喜�！毙●Z鹿一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花，他跑進(jìn)屋子，對(duì)正在屋子里忙碌的爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，快到門(mén)口去瞧瞧，看看我把誰(shuí)帶回來(lái)了�！毙●Z鹿爸爸聽(tīng)了兒子的這么一說(shuō)，非常好奇，他趕忙放下手里的活，來(lái)到了門(mén)口，躲在一邊的小鳥(niǎo)一下子飛了出來(lái)，停在馴鹿爸爸的角冠上，馴鹿爸爸被懵住了，小鳥(niǎo)哈哈大笑起來(lái)，馴鹿爸爸這才回過(guò)神來(lái)，他激動(dòng)地說(shuō)：“老朋友，原來(lái)是你呀!”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“是的，是的，日思夜想的朋友，我終于見(jiàn)到你了！”小鳥(niǎo)歡快地在馴鹿爸爸的頭上跳來(lái)跳去，還用小嘴親吻了鹿爸爸。
小馴鹿爸爸趕忙請(qǐng)小鳥(niǎo)進(jìn)屋，馴鹿爸爸和小馴鹿一起把小鳥(niǎo)最喜歡吃的油炸花和醋拌堅(jiān)果，還有香甜的'橙汁拿來(lái)招待小鳥(niǎo)。馴鹿爸爸關(guān)切地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你最近去了什么地方？過(guò)得好嗎？”小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)：“我去過(guò)金色的沙灘，看見(jiàn)各種各樣的貝殼，聽(tīng)到大海在咆哮，我躍過(guò)小溪一群群蝴蝶在翩翩起舞，我到了果園，看見(jiàn)熟透的果子，聞到了果子的清香……”
小鳥(niǎo)滔滔不絕地向馴鹿爸爸稟報(bào)自己的經(jīng)歷，馴鹿爸爸聽(tīng)得津津有味。老朋友見(jiàn)面分外開(kāi)心，他們有滿肚子的話三天三夜也說(shuō)不完。
晚上，馴鹿一家子和小鳥(niǎo)一起坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，還吃著美味的月餅，每個(gè)人心里都美滋滋的。為了朝夕相處，小鳥(niǎo)就在馴鹿家旁邊的樹(shù)上建了一個(gè)窩。小鳥(niǎo)和小馴鹿經(jīng)常一起出去玩，交到了很多朋友。他們快樂(lè)開(kāi)心地在一起玩，真的無(wú)比幸福。
走路的作文6
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家。小馴鹿問(wèn)爸爸："爸爸，你猜我?guī)Я耸裁矗?爸爸猜不出來(lái)，小馴鹿把小鳥(niǎo)從背后滑下來(lái)說(shuō)："你的老朋友，小鳥(niǎo)。"小鳥(niǎo)說(shuō)："你好，老朋友，好久不見(jiàn)。"馴鹿爸爸說(shuō)："你也是，老朋友。"馴鹿爸爸走到小鳥(niǎo)的旁邊說(shuō)："你以前叫我金色的`樹(shù)，其實(shí)我是馴鹿。""我知道了。"小鳥(niǎo)說(shuō)。馴鹿爸爸說(shuō)："以前我跟你去了許多地方，小鳥(niǎo)你還記得嗎？"小鳥(niǎo)說(shuō)："當(dāng)然記得啦。我們?nèi)チ斯麍@，看到了蘋(píng)果、梨子和桔子，去了農(nóng)田看到了玉米、番茄、西瓜，還去了田野，看到了許多小花，有藍(lán)色的、紅色的、綠色的，各種各樣……。"
小鳥(niǎo)說(shuō)："自從我走后看見(jiàn)了更多東西，我飛到大山上休息，突然我覺(jué)得很冷，我這就奇怪了，原來(lái)發(fā)現(xiàn)山頂上有雪�？吹搅塑娛禄�，看見(jiàn)里面有像烏龜?shù)臇|西。"馴鹿爸爸說(shuō)："是坦克。"還看見(jiàn)了高樓大樹(shù)……
馴鹿爸爸說(shuō)："自從你走后冬天就到了，還好我們準(zhǔn)備了不少食物，這個(gè)冬天過(guò)得還不算難熬。"它們倆說(shuō)著說(shuō)著就入了迷，忘了天黑了，馴鹿爸爸說(shuō)："天黑了，小鳥(niǎo)今天你在我家睡吧。"小鳥(niǎo)說(shuō)："好呀，明天我在一起去見(jiàn)見(jiàn)新玩意。"馴鹿爸爸說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)："好呀。"它們說(shuō)著，說(shuō)著就睡覺(jué)了。
走路的作文7
每個(gè)人都有著許多姹紫嫣紅的回憶，而我同樣也有著許多美好的回憶：第一次下水游泳、第一次騎單車、第一次光著腳板你走泥路……而令我最難忘的還是第一次光著腳板走泥路！
那一天，我拿出還剩一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完的寒假作業(yè)準(zhǔn)備把它完成，“叮咚”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)了門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“今天回老家去看看我們家的`田�！蔽沂指吲d。收拾好行李，我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們是和舅舅家一起去的，他家有一個(gè)九歲的小妹妹叫樂(lè)樂(lè)。手表在我耳邊嘀嗒作響，“到了”爸爸說(shuō)。下車的時(shí)候天已經(jīng)黑了，還下著豆粒般大的雨點(diǎn)。只能明天再去玩啦。
第二天，公雞一叫我便起了床，我想像一只蚊子一樣在媽媽耳邊吵個(gè)不停“媽媽我們現(xiàn)在就去好嗎？媽媽……”媽媽因?yàn)槭懿涣宋遥驼f(shuō)：“吃完早餐就去。”
吃完飯爸爸媽媽換好水靴，背一個(gè)竹籃，我們便和舅舅家一起沿著小路向下走，走了一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)彎接著向田野里走，因?yàn)樽蛱煜聛?lái)啦一場(chǎng)大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平，泥土很軟，腳一下去就一尺多深，剛好我和樂(lè)樂(lè)穿的都是涼鞋，所以腳上全是泥巴，佷不舒服。后來(lái)我們聽(tīng)了媽媽的建議—脫了鞋走，剛開(kāi)始感覺(jué)隨時(shí)會(huì)有一只可惡的蟲(chóng)子爬到我的腳上，這使我不禁打了個(gè)寒顫。后面慢慢的適應(yīng)了，索性和樂(lè)樂(lè)在田野里跑起來(lái)。跑了一會(huì)兒，突然想起了自己的鞋子還是臟的，便找到一個(gè)小水溝蹲下洗鞋，洗完后水溝已經(jīng)變黑了，我們又走到田野里去，走了一會(huì)兒看見(jiàn)大人們?cè)诓烧鄱�，我和�?lè)樂(lè)就去幫忙。
天黑了，陰深深的，像是要下雨。我和樂(lè)樂(lè)這才踩著泥巴依依不舍地回了家。
這一天是那么多姿多彩，五顏六色！我愛(ài)你惹人愛(ài)的泥巴！
走路的作文8
第一章 夢(mèng)想萌芽
小樹(shù)梅林及有細(xì)長(zhǎng)的枝干，嫩綠的枝葉，淡黃色的小花——它是一顆桂花樹(shù)。它的身上有很多小洞，能發(fā)去類出人類的聲音。
一天夜晚，梅林吉被驚醒，發(fā)現(xiàn)身旁的參天大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)木樁！一天天過(guò)去，森林里的`樹(shù)越來(lái)越少，梅林吉知道，為了生存，必須想辦法了。他靈光一閃：＂如果樹(shù)能向人類一樣會(huì)走路，就可以去遠(yuǎn)方尋找合適的地方居住。＂
第二章 不懈努力
第二天，興奮的梅林吉就和朋友們討論怎樣學(xué)走路。
一棵樹(shù)要學(xué)會(huì)走路先得把出自己深埋大地的根來(lái)當(dāng)腿。但它們的根埋得太深，拔不出來(lái)。風(fēng)婆婆溫柔地說(shuō)：“人類從猿猴到直立行走，花了幾百年的時(shí)間，何況一棵樹(shù)……” 梅林吉的心情平靜了。
雨季來(lái)臨，雨水沖散了他腳下的土壤，土層松動(dòng)了。他使勁拔除跟來(lái)，往前一邁。哎呀，梅林吉跌倒在洪水中，被急流沖走了。他昏了過(guò)去……
第三章 森林！森林
梅林吉醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被沖到岸邊。他站起來(lái)，咦，艱難的邁出腿。能走路啦！這時(shí)，一群舉著斧頭的人來(lái)了，梅林吉想要逃，可步子還很笨拙，被人們團(tuán)團(tuán)圍住。
“這棵樹(shù)會(huì)走路！”“把他送到動(dòng)物園！”一群人喊。就這樣，梅林吉被抬進(jìn)了動(dòng)物園。人們從世界各地來(lái)看他。可他一步也不邁。一天，兩天，三天……人們對(duì)梅林吉失去了興趣，他被扔到一個(gè)角落里。
晚上，梅林吉醒來(lái)。它動(dòng)動(dòng)枝丫，撬開(kāi)了獅子的閥門(mén)，打開(kāi)猴子的鎖扣，喚醒大家。他們一起去尋找森林，尋找家。
第二天，大街上出現(xiàn)了這樣一幕：一顆行走緩慢的小樹(shù)，帶著一大群動(dòng)物，浩浩蕩蕩的走過(guò)大街。梅林吉向人類大聲呼喊：＂我們需要家園，需要自由�。�
走路的作文9
哥哥會(huì)走路，全家人都很開(kāi)心。別看他走得那么快，像個(gè)小閃電，但等他學(xué)會(huì)走路，就沒(méi)那么容易了。
當(dāng)他不能走路時(shí)，他的兄弟在地板上爬來(lái)爬去。那時(shí)候他偶爾會(huì)站起來(lái)邁一步。我記得那天晚上，我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥，我和奶奶在一邊，爺爺在另一邊。一開(kāi)始哥哥在爺爺身邊，我和奶奶一直叫他�？粗腋５难凵�，我們顯然控制不住自己的激動(dòng)。終于，弟弟松開(kāi)了一直緊緊抓著爺爺?shù)氖�，抬起腿，飛快地跑過(guò)去，撲到奶奶的懷里。就這樣，哥哥終于在我們一次又一次的訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了在一個(gè)晚上走路。
第二天，弟弟不爬了，一下床就跑了。他大概沒(méi)想到會(huì)走得這么熟練，東奔西跑，享受著自己輕快的步伐。
從那以后，我哥哥的調(diào)皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著，用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來(lái)，雙臂在身體兩側(cè)搖擺，跑得非�？�。如果他沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就很難追上他。
據(jù)說(shuō)踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽(tīng)！我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時(shí)候，一般都是慢慢的，一步一步的，小心翼翼的，好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路，——，“飛飛機(jī)”，手臂伸到身體后面，微微前傾，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的.聲音，很好玩。他還有一種“小老頭走路”，是我爺爺教他的。聽(tīng)著奇怪嗎？不過(guò)，這個(gè)也很簡(jiǎn)單！他雙手背在背后，抬起頭，慢慢地走著，像個(gè)小老頭。不管什么樣的散步，都很有趣，能讓我們開(kāi)懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂(lè)趣。
現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步，喜歡他帶給我的快樂(lè)。
走路的作文10
有人說(shuō)，人生如戲，我們是舞臺(tái)上的主角，自導(dǎo)自演的重復(fù)著人生。我卻覺(jué)得人生像走路，只有一步一步的努力才能前進(jìn)，從第一次走路，我們的人生才開(kāi)始！
第一步，感知努力
看著已微微發(fā)黃的照片，心中的回憶，被一絲一絲的勾起。照片上的我，第一次用自己的力量踩踏大地，人生邁出的第一步，是用汗水與淚水換來(lái)的。那天，正逢春季，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我迎著升起的太陽(yáng)，走在開(kāi)滿花兒的草地上，。那年，我一歲半。
第二步，遭遇坎坷
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，走再熟悉的.路也會(huì)摔倒，更何況做人做事呢？剛進(jìn)入小學(xué)，我對(duì)漢字很迷茫，簡(jiǎn)單的筆劃我也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。老師總拿我當(dāng)“典范”，告訴大家不要跟我學(xué)。同學(xué)們會(huì)遠(yuǎn)離我，覺(jué)得我是一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字的孩子，不跟我玩。年幼無(wú)知的我面對(duì)這一切，只有哭泣，我就像是在另一個(gè)世界，被大家遺忘。我想過(guò)放棄，但直覺(jué)告訴我，放棄的話，就什么也沒(méi)有了，我只會(huì)等待，等待有人來(lái)幫助我。那年，我不到六歲。
第三步，永不放棄
我在黑暗中尋找一只能將我拉進(jìn)光明的手，終于，一只帶著愛(ài)的手出現(xiàn)在我面前，將我拉起，并告訴我，摔倒并不可怕，可怕的是放棄。這個(gè)人，便是母親。
從那天起，母親手把手的教我寫(xiě)字，教我做人的道理。記憶最深處的就是母親的那句話：“只要你永不放棄，堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功！”。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。發(fā)憤練習(xí)。那年，我七歲。
第四步，收獲喜悅
只要能再次爬起，迎接你的，就不僅僅是喜悅！我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在多次考試中，我的成績(jī)都較為理想，成功讓我收獲喜悅，丟失的全部，都回來(lái)了！只要努力，就會(huì)成功！
人生，就是一條沒(méi)有盡頭的路，路上，你會(huì)收獲喜悅，也會(huì)遇到坎坷，但只要努力就會(huì)成功！
一條路，一輩子。
走路，走出來(lái)的人生。
走路的作文11
你踩著鞋子落在地上，有一條路，映在你眼前。
限量的目光里起始的幾步，平坦的能映出腳印。
你說(shuō)它是短暫的，簡(jiǎn)單可以走的幸福。
向前走，出現(xiàn)了凹凸不平的泥印，那像個(gè)冒險(xiǎn)的游戲。
你帶著不可一世的稚氣揚(yáng)起輕快的步子，想看盡了后面的'風(fēng)景。
后面的路，好像蒙上了一層模糊的紗巾。
你想看，卻看不到。
你摸索著走，聽(tīng)到過(guò)流水的聲音，感受過(guò)喧雜的氣息。
你忘了。
是哪個(gè)路口帶走了你的稚嫩……
你看自己，看到了自己的影子。
影子長(zhǎng)了。
你學(xué)著走平坦的路，過(guò)安穩(wěn)的橋。
你發(fā)現(xiàn)，在這條路上，有太多秘密等你去踩出來(lái)。
你看得到形形色色的人，用不同的姿勢(shì)在走。
他們多像這條路上締造的主人……
遠(yuǎn)處看不到的路，像一個(gè)迷局。
你渴望長(zhǎng)大，像他們一樣大。
如果時(shí)光機(jī)能把你卷進(jìn)去、即使化作他們當(dāng)中最不起眼的一個(gè)。
你在路上寄托了滿心的希望，一天天充實(shí)，一天天膨脹。
有一天，你發(fā)現(xiàn)有好多雙像你當(dāng)初一樣癡癡的眼神注視著你。
你發(fā)現(xiàn)你和那些締造的主人一樣了。
只是，你丟了什么東西。
青春時(shí)對(duì)長(zhǎng)大的憧憬，被現(xiàn)實(shí)遮蓋得透不出氣。
你微笑著走腳下穩(wěn)定的路，卻失去了童年的樂(lè)趣。
你問(wèn)自己，這是怎么了？
時(shí)光機(jī)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，帶走了你最后一片對(duì)長(zhǎng)大的渴望的回憶。
你明白了。
歲月不會(huì)顧及你是誰(shuí)，早已經(jīng)把你拋出了擁有憧憬的日子。
給你曾經(jīng)向往的生活，一份路途的安靜……
你會(huì)喜歡上看自己孩子稚氣未脫的樣子。
你告訴他，要保存下來(lái)青春里的東西。
在他的路上，不要出現(xiàn)你的遺憾。
他在你的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
你站在這條路上，回頭看自己走過(guò)的地方。
陽(yáng)光灑在路面上，帶給你無(wú)限的靜謐和美麗。
這時(shí)，你老了。
有一條路，你飽滿的走過(guò)……
走路的作文12
腳下走的是路，心中走的是人生路。選擇不一樣的路，得到不一樣的結(jié)果。
路，有長(zhǎng)有短，有曲有直。有通往知識(shí)海洋的書(shū)香之路；有通往狹窄陰暗的羊腸小道；也有通往無(wú)底深淵的黑路。
路，要靠人決定，而不是靠路來(lái)“決定”。一些人為自己而走路，一些人為路而走路。
路，都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些咯腳的“石頭”。選好要走的路的人，有不想走，選擇其他途徑的；有在這兒磕倒，一蹶不振的；也有堅(jiān)持到底，勇往直前的。
路，要有目標(biāo)，不過(guò)有了目標(biāo)不見(jiàn)得就能走好，能否走好“路”，是對(duì)你是否能堅(jiān)持到底的考驗(yàn)！
聽(tīng)個(gè)小故事吧！說(shuō)有三個(gè)登山者去登同一座山，第一個(gè)到了那兒，一看山這么高，就說(shuō)：“這山太高了，我是登不上去的，還是回去吧！”第二個(gè)人到了那兒，盡管有些害怕，但還是向上爬了，爬到一半兒，有氣無(wú)力的說(shuō)：“算了吧，就到這兒了，爬不動(dòng)了，再怎么說(shuō)我也爬過(guò)了，回去算了，以后再說(shuō)！”第三個(gè)人到了，盡管很累，卻毅然爬到了頂峰！在頂峰上看到了一片壯麗的風(fēng)景。
三個(gè)人爬一座山，得到了三種不同的結(jié)果。的確，知難而退固然是聰明的選擇，但堅(jiān)守信念，攀上頂峰卻又是不同的景象。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)你最終爬上頂峰時(shí)，看到的“景色”絕非像在地面上看到的`一樣。
是啊，爬山固然可以退縮，但是，在人生的山峰上，你能說(shuō)退縮，不走了么？不可能的！你必須毅然面對(duì)人生，面對(duì)人生中的種種困難，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，將自己的人生之路推向頂峰！
走路的作文13
現(xiàn)在的我，每當(dāng)回到家里，就會(huì)把衣服妥妥地掛好，整齊地?cái)[放在衣柜里，這樣的好習(xí)慣多次得到媽媽的夸獎(jiǎng)，每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí)，我就臉紅地想起過(guò)去。
記得小時(shí)候，我回到家就把外套脫下來(lái)，一丟，就跑去寫(xiě)作業(yè)。但是到第二天我的衣服神奇般的在衣柜里，我就想：我竟然有魔法，以后什么東西都不用收拾了！ 然后我每天都是這樣，一回到家習(xí)慣性的把衣服丟到一邊，在家“隨處可見(jiàn)”我的衣服。一年過(guò)去了，我也漸漸的長(zhǎng)大了，就像：世界上真的有那么好的事嗎？竟然還有“魔法”，不行，我得去探究，研究。在晚上我設(shè)計(jì)好了所有計(jì)劃，到了星期五，我開(kāi)始了我“小偵探”的計(jì)劃。我回到家把“誘餌”放在地板上，引“獵物”出來(lái)。我大喊一聲：“我去洗澡啦！”然后迅速地跑到鞋柜后面，等待了一會(huì)，“獵物”慢慢靠近“誘餌”，我撇了一眼看到了“獵物”，我瞬間震驚了，這在我腦海里的“魔法”原來(lái)是媽媽的母愛(ài)“大招”，我看著她彎下腰撿起衣服，把她折疊好，放在衣柜里。她就這樣堅(jiān)持了一年，我的眼淚不自主的掉了下來(lái)，我跑進(jìn)房間一把抱住了媽媽，媽媽看著我，嘆了一口氣，說(shuō)：這都被你這個(gè)“小偵探”發(fā)現(xiàn)了。”我把眼淚擦干，看著媽媽說(shuō)：“我厲害吧？”看到媽媽笑了，我也不自主的笑了。
這個(gè)“魔法”被我識(shí)破以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)了，曾經(jīng)的'“獵物”也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
有母親真好！在擁有之時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來(lái)回報(bào)母親�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛(ài)去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到人間真情常在。
走路的作文14
“低著頭走路馬上就到了”……
我和爸爸正在一條幽寂的小路上行走，目標(biāo)就是小路盡頭的姥姥家，去看望年邁的姥姥，
可是路途遙遠(yuǎn)，我不停的在抱怨“爸爸，咱們歇會(huì)吧，我好累啊�！薄安恍邪『⒆�，天黑之前我們必須趕到，要不天黑了就不好走了�！卑职种皇菬o(wú)奈的對(duì)我說(shuō)道。我沒(méi)再說(shuō)什么，我知道再說(shuō)什么結(jié)果也是一樣的，咬了咬牙，又向前走去。但是，我還是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，最終還是被勞累所絆倒，我只好哀求道“爸爸，求您了，咱們還是歇會(huì)吧，路還很遠(yuǎn)呢�！卑职纸K于停下了腳步，但卻沒(méi)有坐下休息，而是和我交談了起來(lái)“孩子，你真的很累嗎，其實(shí)路就在腳下，看你怎么走，來(lái)站起來(lái)，看見(jiàn)前面那塊石頭了嗎，就向那出發(fā)，不要看遠(yuǎn)方，現(xiàn)在你的目標(biāo)就要鎖定在那里，低著頭走路，馬上就到了。知道嗎？”“雖然不愿意這樣做，但也不能不聽(tīng)爸爸的話，只好低下頭走去�！�
很快到了，緊接著爸爸又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)，就是以前面的另一參照物為目標(biāo)，伴隨著爸爸“低著頭走路馬上就到了”的口號(hào)，繼續(xù)低頭向前走，不知不覺(jué)，已經(jīng)走過(guò)了許多個(gè)小的目標(biāo)，一抬頭，竟然到了，我很驚訝，望著爸爸，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感。
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那條小路上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)的.目標(biāo)，而要著眼于那最初的一個(gè)小的目標(biāo)，走到了這再走下一個(gè)地方，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。
走路的作文15
只要能走路我就興奮異常。
我是個(gè)喜歡走路的人，像那個(gè)陰暗的安妮寶貝一樣偏愛(ài)聞陌生人的氣息，我喜歡走在陌生的路，看陌生的風(fēng)景，邂逅陌生的人，然后微笑。
因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們所以我可以很安全地卸下面具。
在空閑的時(shí)候我喜歡戴上MP3走路，毫無(wú)目的地走，走在干凈的馬路上，走在樹(shù)影斑斑的小道中，與每一個(gè)匆匆的`過(guò)客擦肩而過(guò)，偶爾帶著迷茫的眼神停留一下。聽(tīng)人說(shuō)上帝是仁慈的，如果凡間有哪個(gè)人不開(kāi)心的話，他就會(huì)派個(gè)天使化做那個(gè)人生命中的人，來(lái)教會(huì)他（她）開(kāi)心。那個(gè)天使可能是父母，朋友，親人甚至擦肩而過(guò)的陌生人。我是個(gè)悲傷的孩子，我想到處走走，看能不能遇上我的天使，看他會(huì)不會(huì)教會(huì)我只記住生命中開(kāi)心的事。
我走路從來(lái)都是沒(méi)有目的的，我不想什么都有目的有計(jì)劃，其實(shí)偶爾混混濁濁也不是一件壞事，太清楚的東西有時(shí)會(huì)傷害的自己或別人。所以有時(shí)要走到哪里連我自己也不知道，只知道我跟著走的人都是有目的地的，只知道走著走著便走上了大段大段的時(shí)間，只知道累了就把自己丟到草堆里，抬起頭來(lái)看天上沉默的白云，看寂寞的天空，然后拍拍身上的泥土就接著走。
我想很多時(shí)候我都需要一條漂亮的馬路，我需要風(fēng)慢慢地吹著我的頭發(fā)，我需要耳邊充滿著緩慢卻好聽(tīng)的歌，我還需要有個(gè)人拉著我的手讓我不會(huì)迷路，然后我就在那兒走，一直一直走，沒(méi)方向，沒(méi)煩惱，走在兩旁有高大樹(shù)木的泊油公路上，走到煩惱憂傷全消失掉，走到黑發(fā)變成白發(fā)，走到滄海變成桑田。
如果某一天，你在路上遇到一個(gè)眼神渙散的女孩安靜地穿過(guò)一條路時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍舐暯形业拿�，那個(gè)女孩一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)微笑的說(shuō)：“你是來(lái)教我快樂(lè)的嗎？”
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