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        二十年后的我作文
        更新時間:2023-10-24 17:41:44
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        二十年后的我作文15篇(推薦)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二十年后的我作文1

          “再過二十年,我們再相會,偉大的祖國該有多么美,天也新,地也新,陽光多媚……”每當我唱起這首歌時,就會照照鏡子看看我。20年了,我成為了一名大老板。

          每天管著手下幾千名員工,每天什么也不用干,只是寫個字,談個項目之類的,除了這些每天只在辦公室里躺著,真幸福,每天當然還有生氣的事,我來對你們說說吧!

          就比如有一次:有些人不知道好歹,就這一個簡單而又賺錢的項目,就因為他去遲了,公司一下?lián)p失了幾千萬,一惱火我就把他開除了,親自去談這個項目。這個老板也好說話,給他說點好聽的,他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來訪,穿了身破衣服,去那里的人同事關(guān)系也挺好,就是有一名高管專門欺負新來的'小員工。讓他幫忙買東西,拿快遞,付吃飯錢,更何況他還不給小員工錢,我一氣之下把他開除了,讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來面試,我就裝作沒化妝品,誰能借我用一下化妝品,結(jié)果真的有不借給我,還幫我畫的特別難看,有一位幫我畫了一個好看的妝,我就說:“就你了,你面試通過其他人都滾。”

          唉!這個老板還不好當?shù),當老板自己要有能力,而二十年后的我真是事多呀,唉!老板真的不好當呀?/p>

        二十年后的我作文2

          “何博士,有個顧客對于太陽能手機投訴多次,提出在今天下午三點整約您在四七八三一六號梯管見面”助手小孔對我說道。

          “沒問題!蔽一卮穑熬透f何博士同意了,但不許遲到!

          二十年后的我已經(jīng)三十歲了,是個工程師。二十年后的上海已經(jīng)是國際最發(fā)達的城市了。多虧了我的幾個好朋友——小新,小西,小奧和小毛的功勞,當然還有我。你也許很好奇,我做了什么貢獻呢?小時候,我有個夢想,就是開發(fā)一款不需要充電的手機。長大后,我終于圓夢了!這款太陽能手機只要白天收集一分鐘太陽能就能持續(xù)一個月的電,受到了廣大用戶的喜愛。二十年后的上海早已解決了堵車的麻煩,小奧也有功勞,他發(fā)明的.“梯管”是這樣的:你只需要在你家門前裝個連接感應(yīng)器,你去的地方也要有連接感應(yīng)器,然后設(shè)置密碼和使用時間。機器就會3d打印出隱形的管道,讓人們穿梭。

          到了下午三點整,我在四七八三一六號梯管碰到了一位男士。他問我:“你是何博士嗎?”我回答是。他說:“前幾天,我在石笑購物商城買了一個太陽能手機,但是買回時手機已不是一分鐘充電了,而是一年充電!”我問他:“你的手機版本是多少?”他回答:“24分7!蔽艺f:“現(xiàn)在最新才23分6,先生。您跟我來!

          我把他領(lǐng)進電腦房,搜索了“石笑購物商城”。發(fā)現(xiàn),這家店根本不存在,而是家詐騙公司!他們這些產(chǎn)品都是有虛擬的3d打印來模擬。于是,我撥通了110,警方捉住了他們的頭兒,把他們帶進了監(jiān)獄。

        二十年后的我作文3

          二十年后的我,再也不是同學(xué)們嘴里調(diào)侃的“小矮人”,而是身材苗條的美術(shù)老師。燙著當下最流行的羊毛卷發(fā)型,配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運動款的小短裙,配上一雙帆布鞋,偶爾化淡淡的妝面,活力十足!

          在我的住處有自己的工作室,里面都掛著我曾經(jīng)畫過的畫和一些國內(nèi)外大師們的經(jīng)典作品。有時,我的學(xué)生們會來到工作室,與我交流,學(xué)習(xí)畫畫的技術(shù),探討藝術(shù)。一些基礎(chǔ)較差的`學(xué)生,我也會邀請他們過來一對一進行指導(dǎo)。我總是對他們說:“不是你很笨,而是你不夠自信,不要自卑,要創(chuàng)作自己的世界!”

          畫畫總能讓人安靜。在我的生命當中,畫畫是靈魂,缺一不可。就像食材,沒有了佐料,平淡無奇。每天下午茶的時間,我會一邊喝著咖啡,一邊欣賞大師們的作品,看看看著,便入了神,漸漸進入他們的世界,慢慢體會創(chuàng)造者的感受!

          現(xiàn)在的我,干著自己最喜歡的工作。雖然小時候成績不理想,但是美術(shù)這門課程還是不錯的。參加比賽,奪得金牌,都是我心中的愿望,但現(xiàn)在都一一實現(xiàn)了!

          二十年后的我,是一位熱愛生活,熱愛藝術(shù),畫出生活中美好的大畫家。

        二十年后的我作文4

          不知不覺教書已經(jīng)過二十年了,從剛執(zhí)教鞭嚴厲作風(fēng),到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當朋友的教學(xué)模式,感覺非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時代進步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時代的潮流。

          以前還是單身時,定班級常規(guī),很嚴厲,總覺得學(xué)生怎幺會達不到我的'要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭執(zhí)……等違反規(guī)定,就會重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽,孩子也上學(xué)后,越來越發(fā)現(xiàn),小朋友不可能無時無刻像軍人一樣,一口令一動作;每個孩子有優(yōu)點,也有盲點;而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣,學(xué)生會表現(xiàn)退步,沒想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時,不僅師生關(guān)係越來越融洽,孩子健忘的次數(shù)也變少了,真的是良性循環(huán)。

          不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長,都明了自己孩子的特質(zhì),只是要學(xué)會“放大優(yōu)點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求,對學(xué)生卻能較客觀,或許是當局者迷吧!

          與學(xué)生相處是我的最愛,能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長,貢獻所學(xué)。

        二十年后的我作文5

          二十年后我是一個世界著名的藥理學(xué)家。

          "丁·,丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來的。她連忙說道,“侯教授,請快來。這里有一個癌癥病人。她快死了!”我一聽到這個消息,就穿上衣服,鉆進無人駕駛汽車,向研究所走去。

          一路上,我一直在想昨天成功測試的癌癥治療藥物。當我到達研究所時,我讓機器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準備癌癥治療藥物,并立即喂給病人。十分鐘內(nèi),病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后,我們給癌癥病人做了一次全身檢查,癌細胞消失了,一個病危的病人變成了一個健康的人,病人的家人立即跑過來感謝我。我說,“不客氣,作為一名藥理學(xué)家,這是我應(yīng)該做的!”

          我還開發(fā)了一種全世界人民夢寐以求的藥物,可以讓我永遠年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當然,每個人都想要這樣的藥,但我知道科學(xué)是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn),因為人是生的、老的.、死的,在食物鏈中循環(huán),不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠活著并繼續(xù)繁衍,人類肯定會帶來自己的毀滅。因此,我不會向公眾公布這個處方。我研究它只是為了在應(yīng)該使用它的地方使用它。

          這就是二十年后的我,一個在藥物研究領(lǐng)域取得杰出成就的女人。

        二十年后的我作文6

          “哇!真有趣!”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

          小時候,我?磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷,并且指導(dǎo)全然個性不同的學(xué)生。雖然這個工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當一個認真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

          想要實現(xiàn)當老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書,希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師,而現(xiàn)在,我終于達成我教育英才的夢想,成為一位老師了!

          當一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導(dǎo)學(xué)生;并細心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤,我會先叫他去查字典,了解意思和錯在哪里后,再來訂正。因為這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學(xué)生有不懂的地方,我會一而再、再而三的指導(dǎo)他,直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的`情形,例如:發(fā)燒、想吐等,我都會馬上跟家長聯(lián)絡(luò),并請他處理,讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當然啰!為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當中能兼具快樂與效率,跟家長間的密切聯(lián)系與溝通,也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點點付出,影響了任何一位學(xué)子,使其有所學(xué)習(xí)與成長,不也是生命中的一大成就嗎?

          “當!當!當!”放學(xué)了,學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想著小時候的夢想現(xiàn)在終于實現(xiàn)了!我決定要當個負責(zé)任的老師,直到退休的那一天為止。

        二十年后的我作文7

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。

          早晨,當?shù)谝豢|陽光透過窗戶照耀在我的臉上,新的一天又開始了。我們班的學(xué)生都非常聽話,早早地就來到了教室。我在走廊上,就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進教室,我看見同學(xué)們一個個都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。

          上課時,同學(xué)們個個睜大了眼睛望著我,認真聽講,似乎不想錯過每一分每一秒。看著他們那一雙雙渴望知識的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂的語文課!下課了,同學(xué)們會圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。

          上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯的,就用紅筆圈出來,語句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來,不放過一個細節(jié)。

          我常常會在班會課上跟同學(xué)們說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,提醒他們時間的寶貴。也跟他們說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費自己的生命!凹佑汀,“你可以的`”是我的口頭禪,鼓勵他們勇敢堅強!

          我緩緩睜開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。我靜靜地回想著夢里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會當上老師,夢想成真的!

        二十年后的我作文8

          星期六晚上,我看著英語頻道,有些困了,就閉上眼睛躺在床上聽著英語廣播,慢慢的、慢慢的我進入了夢鄉(xiāng)……

          光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼就倒了20xx年。一個偶然的機會,我當上了一名英語翻譯。

          忙碌的工作,是我沒有輕松娛樂的時間。自從我參加英語翻譯的考試,以優(yōu)異的成績當上了總統(tǒng)的翻譯官,就再也沒有休閑過。這不,總統(tǒng)又打電話說,要我和他一起去美國。我接到命令后,匆匆打點行李,穿上正裝,開著飛車,和總統(tǒng)快速趕往美國。

          到了美國,美國新任總統(tǒng)和我們友好握手、問好,并召開大會談判中美關(guān)于聯(lián)合攻打日本的'想法,會談的內(nèi)容贏得眾人的贊成。會議談判時間很快,我們回去的時候,一切十分順利。

          一天的緊張工作結(jié)束了,勞累一天的我吃完機器人為我做的晚餐后,拖著疲憊的身體躺在床上準備睡覺。夜已深,不知為什么,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)還是閉不上眼睛,就打開書柜想找本書看,無意中發(fā)現(xiàn)了一本童年時的相冊。打開一看,一張我小時候在表演節(jié)目前和王芊的合影照。那已經(jīng)是20年前的事情了,我們常談?wù)撟约洪L大后的理想。我不止一次地說我要當一名翻譯呢!

          看著這張充滿童趣的照片,再看看眼前的生活,我情不自禁地想20年后果真如我心愿了。

        二十年后的我作文9

          二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。

          二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時,因為工業(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴重污染。我通過悉心研究,發(fā)明了“萬能環(huán)保機器”,它不但能生產(chǎn)樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣!叭f能環(huán)保機器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍,大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類的生存環(huán)境變得更加美好。

          二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來,輕松地走。同時,我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個個疑難雜癥,為人類的健康事業(yè)貢獻我的力量。

          二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書育人,一批批的學(xué)生通過我的授課,學(xué)到了更多的知識。我就像一個辛勤的'園丁,培育祖國的花朵,讓他們成為祖國的棟梁。

          二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

          為了在二十年后能成為一個對社會、對祖國有用的人,我一定要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來將來的成績,為社會、為祖國作出更大的貢獻。

        二十年后的我作文10

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭,也有了自己的工作……

          我,有著一頭棕色的長頭發(fā)。個子不高,大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計教師。這個工作很有趣,主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計的職業(yè),我能夠去教那些熱愛美術(shù),熱愛設(shè)計的人們!他們都是十分認真、好學(xué)的學(xué)生,他們上課總有一股非常熱情的力量,為什么我會說他們很有熱情呢?現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊砜纯次遗囵B(yǎng)的這群人才吧!

          “上課啦!請各位同學(xué)回到座位上!苯裉,我上身穿著一件藍色的襯衫,下身穿著一件藍色的高腰裙,腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學(xué)生都是一幅認真的樣子,也有許多的學(xué)生是一個饑餓的感覺,他們迫不及待的想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。看著他們那么認真好學(xué)的.樣子,我也受到他們的感染,我的心里也沸騰起來。我站在講臺上,激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個個都認真地聽著,從來不會走神,還不時地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容,這時,我突然問同學(xué)們一個問題,同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來,我隨便叫了一個人來回答:“需要用兩層……”這個同學(xué)答對了。真是一群有上進心的孩子們。

          這就是我,一個美術(shù)設(shè)計教師,希望我教的孩子們能夠出人頭地,把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

        二十年后的我作文11

          我在林中散步,突然,一只小狗跑過來,對我叫了一聲,我穿越到了二十年后。

          二十年后的我是一名女特工,穿著帥氣的特工服,一雙銀色的長靴高及大腿,一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體,腰部系著一條寬寬的腰帶,大眼睛閃著冷峻的光芒,冷若冰霜。

          藍牙耳機里傳來了X先生的聲音:“G小姐,我方一隊員已穿幫,被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內(nèi)。請您帶38小分隊去營救!薄昂玫,X先生!蔽业幕卮鸷軋远。

          于是,我?guī)е?8小分隊前去營救。來到屋前,我一腳踹開門,對隊員們說:“實施A計劃!”只見隊員們按照技術(shù)的高低和類別站出了一道道防護墻。信息員回去準備緩兵,小科去控制電腦程序,我去救人。

          我來到人質(zhì)邊上,發(fā)現(xiàn)他是一個十來歲的小男孩,身上還綁著一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚:他這么小,怎么辦?可我知道,我一慌,他可能會更危險。我盡量控制住情緒,用拆彈機器人拆彈,同時安撫那個受驚嚇的`小男孩。炸彈被拆除了,我正準備將他帶走,一個陰陽怪氣的聲音響了起來:“今天誰也別想走!”他就是那個綁架男孩的罪犯。別看他那么囂張,技術(shù)卻不怎么樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了!案傻闷!”X先生的聲音帶著幾分欣喜。

          這就是二十年后的我,一個鎮(zhèn)定自若、勇氣可嘉的女特工。

        二十年后的我作文12

          20xx年,我被關(guān)在一所戒備森嚴的地牢里。Wait!這究竟是怎么一回事呢?這還得從前幾個月我獲得的兩項國家專利說起。

          這一年,我很想闖出個名堂。于是我想方設(shè)法弄來一堆用料,在地下室做起了實驗。我先把水銀放進銅溶液里,然后“嘭!”一聲正響,實驗桌化成了灰燼,我的.第1243次實驗以失敗告終。我有點失落,但我重整旗鼓開始了第1244次實驗。

          當我將月球塵土放入試劑瓶中,神奇的一幕發(fā)生了。實驗試劑不小心濺了一滴在外,恰好滲入了一旁的老鼠口中,接著這只老鼠三下五除二地把垃圾桶里的垃圾全吃了!

          我馬上跑去審請專利,將這種“垃圾鼠”在全國,乃至全球推廣。于是我便一夜暴富,成了世界名人,被邀請去各個國家做演講。唉,成名的感覺真好,我有點飄飄然而忘乎所以了!

          好景不長,這種老鼠發(fā)生了變異,開始吃人。有200多條人命喪于鼠。真是該死的老鼠,害我身敗名裂。接著一伙人綁架了我,威脅我若沒研制出解藥,就別活著走出這地牢!我只好垂頭喪氣地走進了地下實驗室。

          三年后,我終于研發(fā)出了一種輻射射線,老鼠只要一受到它的照射,立馬變乖巧。世界終于恢復(fù)了和平,但仍有人不時辱罵我,也有人敬仰我。管他呢,我還是獨一無二只此一家的我。

        二十年后的我作文13

          他激動地說:“給這些可愛的孩子上課,人也變得開心了,真羨慕你。”

          20xx年的一天,我坐在餐桌前,吃著美味可口的雞蛋,喝著香甜的有機牛奶。抬頭看了下電子萬年歷,上面顯示:20xx年10月28日早上6:50。

          吃過早餐,我接到一個電話,原來是我的小學(xué)同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說:“你好,我的老同桌。今天我有空,可以到你工作的地方看看嗎?”我說:“當然可以,已經(jīng)是多年的老朋友了嘛!待會兒見!蔽业哪X海里不由得想起了往日在一個教室里上課,在教室前面的操場里快樂玩耍的情景,F(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)當年的夢想,成了母校的一名老師。

          我坐上自己那輛嶄新的越野車,這可是海、陸、空三用的,可增大,可縮小,用處理的`污水代替汽油的高新產(chǎn)品,你說值不值?

          我到了教室,他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺電腦,上面顯示出了3D效果。開始上課了,精彩的畫面和有趣的知識把所有人都吸引住了。

          不知不覺下課了,同學(xué)們都出去玩了,我和老同學(xué)有說不完的話。他激動地說:“給這些可愛的孩子上課,人也變得開心了,真羨慕你。”

          時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼夕陽西下,我們依依不舍地告別了。

        二十年后的我作文14

          嗬!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了,成為了一個聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢!不信,我給你介紹介紹!

          在這20年里呀!我發(fā)明了各方面的物品,其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發(fā)明大賽金獎呢!談起這個多功能帳蓬呀!可方便了。它有許多功能,可以變大變小,可以變成游泳池、籃球場,還有許多書籍呢!而且還可能在里面進食呢!食品是自動性的,你要什么就投下一個硬幣,飯菜便出現(xiàn)在你面前了。

          這個輕便太空船!更是我的杰作?梢猿蔀槲浵佉话愦笮。要是一家人周末想去太空玩,只要到店里去租來,然后按指紋,站在衣服的前面,他就會調(diào)出你的資料,如果資料上說明你是主人,你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候,賣主輸入的。你可以讓飛船變大,你們一家人就可以坐上去,這飛船不需要你們用手操控,上面有一幅太空地圖,你要去火星,就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里,只要換上飛船上本來就有的'太空輕便服,在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說:“飛船,快變!”這時,你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

          多功能筆不僅可以寫字,還可以照明、當字典一樣使用,還可以......

          我的這幾項發(fā)明不錯吧!我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的!

        二十年后的我作文15

          光陰似箭,歲月如梭。一眨眼二十多年過去了,我已經(jīng)長大成人了。眺望著這座現(xiàn)代化的城市,我不禁為祖國的發(fā)展而感到自豪。

          “任醫(yī)生,請速到208號手術(shù)室,有病人急需做手術(shù),詳情請見信息通!鞭k公室的紅燈驟然發(fā)亮,發(fā)出緊急呼聲。

          “時間就是生命”我一邊進入消毒室進行全面消毒,一邊打開信息通:病人,76歲,心血管破裂!边@種病確實棘手,20年前這種高危病證無法救治。僅30秒鐘我便來到手術(shù)臺前。病人已經(jīng)被我的機器人助理做好了準備工作。

          在無影燈下我看見病人左心室有根血管破裂。我當機立斷選擇了人工進行復(fù)雜的生物仿真粘合。

          時間一分一秒的過去了,汗水浸濕了我的衣服。我知道當自己用智慧和技術(shù)挽救了這位老人的生命時一定會很高興、振奮。當我粘合上最后一點,我覺得嘴中有一種特殊的味道,也許是汗的味道,也許是淚的味道。

          手術(shù)成功了。這是我國首例地為76歲高齡老人進行生物仿真粘合心血管手術(shù)。我走出手術(shù)室外告訴他們的親人手術(shù)成功了。他們的`親人很高興,有的甚至哭了,而我去拖著疲憊的身體加到了辦公室。

          說到這里我抬頭看看我所熟悉的白色世界感到有一股無窮的力量使我驅(qū)除疲勞,振作精神,去迎接更艱巨的任務(wù)。

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