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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的個(gè)性的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)性的我作文 1
在別人的眼里我可能不是最好的，但是在自己眼中我覺(jué)得我可以比別人更好。
我雖然常常幫助別人，但是我卻成事不足，敗是有余，好像只會(huì)給人家?guī)?lái)一堆麻煩，但是每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，做錯(cuò)了就是要改過(guò);我總是像猴子一樣活蹦亂跳、討 人喜歡，大家都會(huì)說(shuō):“我的臉就像蘋果一樣紅，像棉花一樣軟”，我雖然很活潑好動(dòng)，但是想到讀書(shū)就一個(gè)頭兩個(gè)大，我每天一回家就只知道看電視、打電動(dòng)，所 以媽媽把電動(dòng)收起來(lái)，而且這次月考也考得不太好，這就是貪玩的后果。
我真希望能像姐姐一樣的文靜做事情不用讓人操心，做事情前，都會(huì)先安排事情，每樣都做得很好;我好希望自己能優(yōu)雅一點(diǎn)，不要老是橫沖直撞的，一心一意只想快點(diǎn)做完事情，出去玩，所以做每一樣事都偷工減料。
我覺(jué)得人有優(yōu)點(diǎn)的.地方，就一定有缺點(diǎn)，所以我要把自己的的缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)，不能再做個(gè)橫沖直撞的小孩了，雖然不能做到十全十美，但求無(wú)愧于心。
個(gè)性的我作文 2
新世紀(jì)，新時(shí)代，90后的我們要以全新的面貌面向未來(lái)！
張揚(yáng)個(gè)性，是將自己身上的閃光點(diǎn)無(wú)一遺漏的展現(xiàn)在大家面前，在收獲他人贊美的同時(shí)，也收獲了自信心。張揚(yáng)個(gè)性，以自己的心去追逐陽(yáng)光，可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會(huì)生活。張揚(yáng)個(gè)性，打造屬于自己的個(gè)性主場(chǎng)，唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚(yáng)個(gè)性，以飽滿的活力去做自己，用自己獨(dú)特的個(gè)性打造自己的專屬舞臺(tái)，用自己的獨(dú)特的方式去演繹與眾不同的`自己！張揚(yáng)個(gè)性，青春的陽(yáng)光需要我去擁抱，而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂，”應(yīng)該在陽(yáng)光下自由的舞蹈，并放聲呼喊“我的個(gè)性我做主！”個(gè)性是我的主場(chǎng)，放開(kāi)了做自己，才是個(gè)性的自己，完美的自己！
但是，張揚(yáng)個(gè)性并不是以自我為中心，并不是整日奇裝異服，而是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖諗恳恍�。但更多的是以開(kāi)放的眼光，自己獨(dú)特的視角看世界。張揚(yáng)個(gè)性，收獲青春的活力，做獨(dú)一無(wú)二的自己！
個(gè)性的我作文 3
一張又圓又白的臉，掛著一雙八面玲瓏的大眼睛，引人注目，閃耀無(wú)比，眼下，高高鼻梁，就是生命的呼吸通道，很獨(dú)特；再下面，是張櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì)道……你看，這就是我——馮政錦。一想到男孩子，你的腦海里是不是呈現(xiàn)出一個(gè)活潑開(kāi)朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子形象啊？嘿！我就是這種人。只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了這些，我還喜歡上網(wǎng)，最讓我自豪而喜歡的是拍皮球…… 記得那一次，我在拍皮球大賽上，我和我伙伴——手，胸有成竹地上了戰(zhàn)場(chǎng)，快速地拍了起來(lái)，啪啪的！
、像風(fēng)一樣快，這使我越拍越起勁，別人一看，��！好快啊！于是，對(duì)手失去了信心，終于，我贏了！頓時(shí)場(chǎng)上一片歡呼！不過(guò)嘛，我這粗心的毛病還真是讓我頭痛，記得一次數(shù)學(xué)考試鬧出了很大的`笑話，把“9”看成了“6”，“3”看成了“2”，在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，把“panda”說(shuō)成了“胖的”，把“monkey”讀成了“茅坑”，所以老媽總是操著雞毛撣子對(duì)我窮追不舍…… 這就是我，你喜歡嗎？如果你喜歡的話，趕快和我交朋友吧！
個(gè)性的我作文 4
我呢，現(xiàn)在來(lái)給大家介紹一下，我是什么樣子的，有什么樣的特點(diǎn)�，F(xiàn)在來(lái)給你描述一下。
我有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅的嘴巴，高高的個(gè)子。就已經(jīng)突出了我的特點(diǎn)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，從不會(huì)為了一點(diǎn)小事就和朋友絕交。我的興趣是唱歌，記得有一次，我在唱歌，唱的都出了神，媽媽喊了我半天都沒(méi)反應(yīng)。
我同時(shí)也是一個(gè)淘氣的女生，在學(xué)校里很老實(shí)，顯得文質(zhì)淋淋，但是回到家就不一樣了。我呢，有時(shí)是個(gè)活潑開(kāi)朗的`女生，有時(shí)又是個(gè)淘氣頑皮的女生。我的性格就是很多變。
我從來(lái)不喜歡和別人比成績(jī)，我認(rèn)為成績(jī)不是在于每天說(shuō)說(shuō)罵罵，而是在于每天你用在的時(shí)間和精力。我就是我，一個(gè)喜歡按自己的路線，有獨(dú)特個(gè)性的我。我最喜歡的顏色是黃色和紫色，家里的文具，衣服，和一些東西都是黃色或者紫色的。
我有自己的夢(mèng)想，有自己的獨(dú)特個(gè)性，有自己的追求。為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，敢于追求，去奮斗，去爭(zhēng)取，做一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的人。
你想交我這個(gè)朋友嗎，如果你想交我這個(gè)朋友，我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)，因?yàn)槲揖褪俏�，一個(gè)有獨(dú)特個(gè)性的我。
個(gè)性的我作文 5
我老媽天生就長(zhǎng)一副厲嘴尖牙，每次我一出狀況，就把我罵得狗血噴頭。第二就是愛(ài)嘮叨，一嘮叨，就沒(méi)完沒(méi)了。
就說(shuō)上次家長(zhǎng)開(kāi)放日吧。我們要去上體育課，而我卻穿了一條裙子。這可是非常重要的課，聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要來(lái)聽(tīng)。蔣老師一看見(jiàn)我立刻說(shuō)：“怎么可以穿裙子！”在一旁的媽媽又嘮叨開(kāi)了：“怎么沒(méi)告訴今天有體育課？怎么自己連有體育課都不清楚？平時(shí)體育老師是怎么教的？……”一長(zhǎng)串的`怎么，嚇得我趕緊低頭，否則這聲音會(huì)一直持續(xù)下去。媽媽又拉著我去換衣服，蔣老師又說(shuō)：“來(lái)不及了，快上課了�！蔽疫@才暫時(shí)逃過(guò)了一劫。
下課后，媽媽又叫我去她辦公室。我小心地站在媽媽面前，只見(jiàn)媽媽眉毛上翹，眼睛瞪得像一個(gè)大紅棗，牙齒咯咯作響。我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我拿好“雨傘”，只見(jiàn)似雨點(diǎn)大的口水從天而降。接著，像千萬(wàn)把尖刀刺向我的心。雨過(guò)了，大滴大滴的眼淚從臉不淌下來(lái)。看到媽媽罵累了，我一溜煙地躥回了教室。
比如說(shuō)，每天早上，媽媽就要嘮叨一大堆廢話：“鉛筆盒帶好了沒(méi)有，作業(yè)帶好了沒(méi)有，考試卷有沒(méi)有剩下，你總是慢吞吞的……”
這就是我的媽媽，一個(gè)有個(gè)性的老媽。
個(gè)性的我作文 6
我屬鼠，今年10歲，男孩，名叫伍樂(lè)永。
我喜歡理平頭，因?yàn)槟菢颖容^像個(gè)男孩，而且夏天時(shí)感覺(jué)比較涼爽。
我的眼睛不大，卻也明亮，像女孩子那樣喜歡流淚，一想到傷心的事情雙眼就下起“雨”來(lái)。比如那天，黃老師叫我們談?wù)剫寢尩膼?ài)，我站起來(lái)才說(shuō)了兩句話眼淚就吧嗒地往下掉。因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)我和弟弟實(shí)在太辛苦了。
我的雙手比較小，不過(guò)卻很靈巧。黃老師說(shuō)我寫的字越來(lái)越漂亮了，都快超過(guò)班上的寫字大王楊翊成了。不僅如此，前幾天我還親手為媽媽制作了一枚“鉆戒”作為母親節(jié)的禮物，媽媽收到這份特別的禮物時(shí)開(kāi)心得都快哭了，媽媽還把我送的“鉆戒”收藏起來(lái)，等我長(zhǎng)大了拿真的鉆戒和它交換呢。
我的`個(gè)頭比較矮，不過(guò)很靈活，我跑步可快了。上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)我參加了男子200米長(zhǎng)跑，還獲了獎(jiǎng)哩。我還喜歡踢足球，打籃球，打乒乓球等體育項(xiàng)目。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的男孩。
個(gè)性的我作文 7
俗話說(shuō)：“一娘養(yǎng)九子，九子九個(gè)樣�！奔热灰荒杆加袇^(qū)別，何況世間蕓蕓眾生，可見(jiàn)個(gè)性特征就更會(huì)有本質(zhì)上的差異了。我也不例外，我有我獨(dú)特的性格所在。
我乃女生，說(shuō)話舉止本應(yīng)該溫文爾雅，保持一副淑女形象，但我卻不同。小時(shí)候，我不愛(ài)和女生們玩，總愛(ài)和男生們打鬧。家人和鄰居都說(shuō)我像男孩一樣頑皮。 我很講義氣，我會(huì)為朋友兩肋插刀。若有誰(shuí)敢欺負(fù)女同胞，我一定第一個(gè)沖上去，打得贏就打，打不贏也要罵他們一頓。
父母從小對(duì)我的嬌慣與溺愛(ài)，讓我養(yǎng)成了愛(ài)用錢的壞習(xí)慣。爸爸媽媽說(shuō)我是吃不飽的饞貓。帶到學(xué)校用的錢算我最多，可每次都會(huì)用個(gè)精光。我有一個(gè)特別不好的'習(xí)慣，就是上課會(huì)走神。被老師發(fā)現(xiàn)后就讓我回答問(wèn)題，我吞吞吐吐的，可每次都蒙混過(guò)關(guān)，老師也拿我沒(méi)辦。
好，就此打住了。問(wèn)題揭露多了會(huì)影響淑女形象，否則就臭名昭著了。不過(guò)我還是具備很多優(yōu)點(diǎn)的。比如學(xué)習(xí)成績(jī)好，這可是一美遮百丑的“護(hù)身符”喲，你們不要認(rèn)為我一無(wú)是處了。至于我這惹人討厭的個(gè)性嘛，我會(huì)大聲說(shuō)“我的個(gè)性我做主�！�
個(gè)性的我作文 8
我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子，總能給身邊的朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，你聽(tīng)過(guò)我講的.相聲嗎？六一兒童節(jié)那天我在班級(jí)表演了單口相聲《逗你玩》，逗得同學(xué)們哈哈大笑，看到大家開(kāi)心的樣子，我也很高興。
我和大家一樣是一個(gè)普通的小孩，我又和大家不一樣，請(qǐng)你來(lái)看看吧！比如小朋友都喜歡看動(dòng)畫片，我也喜歡看，但是我還喜歡看《野外求生》《非洲大草原》，通過(guò)看節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友，有鴨嘴獸、食人魚(yú)、北美狗魚(yú)如果讓我給你介紹，我可是一天都講說(shuō)不完！
我也是一個(gè)愛(ài)挑戰(zhàn)自己的小朋友，喜歡用難的事情來(lái)挑戰(zhàn)自己，這樣可以讓自己變得更優(yōu)秀，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我跳繩只能跳五十多個(gè)，那時(shí)同學(xué)們都可以跳一百多個(gè)了，我很著急，怎么辦呢？還是抓緊時(shí)間練習(xí)吧！于是我每天晚上努力練習(xí)，堅(jiān)持每天跳將近800個(gè)，漸漸的我進(jìn)步了！一分鐘可以跳更多了，從五十多個(gè)到七十多個(gè)，最后到一百多個(gè)，這學(xué)期的跳繩比賽我還獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)呢！你看我厲害吧！
這就是我！開(kāi)朗、平凡又愛(ài)挑戰(zhàn)的我，你喜歡我嗎？我們來(lái)交個(gè)朋友吧！
個(gè)性的我作文 9
我叫石瑩學(xué)，是“t☆紫閣ξ軒轅居☆s”集體中的一員。我熱愛(ài)文學(xué)：郭敬明、安妮寶貝、張愛(ài)鈴、J。K羅琳、列夫托爾斯泰是我喜歡的作家。我喜歡在自己的世界里與文字共舞，在文學(xué)的海洋里無(wú)憂的暢游。我是一個(gè)活潑、但有些潑辣的女孩，但我卻很喜歡安妮寶貝那些憂郁的文字。也許她的文字有些像我心目中的自己吧！
我喜歡唱歌，但五音不全是我最大的煩惱；我對(duì)體育感興趣，例如F1馬術(shù)表演……但是我知道，這屬于極限挑戰(zhàn)，我想，我除了用心關(guān)注外，我根本不可能更加深入的接觸它們。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但這不防礙我對(duì)文學(xué)的摯愛(ài)。因?yàn)椋鎸?duì)現(xiàn)實(shí)才叫勇敢，接受現(xiàn)實(shí)才叫坦然，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)才叫超越。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！蔽蚁嘈�，經(jīng)過(guò)努力，我會(huì)是一把鋒利的劍。會(huì)發(fā)出銳利的光，閃耀在我的人生中。也會(huì)讓更多人見(jiàn)識(shí)到我的`鋒芒。
我以雪萊說(shuō)的：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！弊鳛槲业淖毅�。時(shí)刻激勵(lì)自己，自己的明天要靠自己把握，要靠自己的努力！
個(gè)性的我作文 10
我叫郭佳賀，今年13歲，暑假一過(guò)完就要升入初中了，我想大家還不熟悉我，那我就來(lái)個(gè)自我介紹吧，
我的外貌：有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣彎，個(gè)子不高也不低，算是中等。
我呢！做人老實(shí)，不愛(ài)打架，也不愛(ài)惹事，只聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，老師讓認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要我做家務(wù)，我就做家務(wù)，從不違抗命令。
我對(duì)我的'朋友是很好的。我很寬容，不會(huì)因?yàn)橐患∈聝憾蚱屏宋覀冎g的友誼，有好吃的一起分享，有困難一起扛。正所謂“有福同享，有難同當(dāng)。”
我有很多優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是勤勞，不愛(ài)說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)很好。唯一缺點(diǎn)：“馬虎”這個(gè)詞已經(jīng)伴隨我好幾年了，無(wú)論我怎么甩都甩不掉，每次考試都是因?yàn)檫@個(gè)這個(gè)詞讓100分無(wú)聲無(wú)息的從我手中溜走，想抓也抓不到。我知道不改掉馬虎一詞，將來(lái)是成不了大器的，所以我一直在嘗試改掉這個(gè)毛病。
我就是這樣一個(gè)人，你覺(jué)得如何呢？
個(gè)性的我作文 11
一只老鼠在前面跑跑哇，跑哇！一只小貓?jiān)诤竺孀费剑费�！老鼠在前面拼命地跑，小貓�(jiān)诤竺嫫疵刈贰?/p>
很好玩吧！我就像那只小貓，凡事只要下定決心做下去，就不半途而廢，總要做得很好，最棒。
有一個(gè)粗心鬼，老把“馬”（指繁體的馬字）字下的四點(diǎn)漏掉一點(diǎn)；也有一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)，老把9看成6，3寫成8——實(shí)在不好意思，那個(gè)粗心鬼和那個(gè)好學(xué)生的缺點(diǎn)，我無(wú)一不占全。
我就是我，我的個(gè)性就是我的個(gè)性。我很喜歡小貓的個(gè)性，卻不喜歡“粗心”老來(lái)纏我。對(duì)，應(yīng)該把不好的改成好的，好的要把它做得最好，將來(lái)才有光明的前途。
我還喜歡交朋友，有好朋友，才容易心情開(kāi)朗，不感到孤獨(dú)；有好朋友，見(jiàn)識(shí)才廣闊，交際才不狹窄；有好朋友，才有好的個(gè)性，有多彩多姿的人生。
你看吧！小貓就是我的`好朋友，小貓的個(gè)性就是我的個(gè)性，我的個(gè)性就是小貓的個(gè)性。
個(gè)性的我作文 12
喲！這是誰(shuí)家的小姑娘呀！怎么長(zhǎng)的像個(gè)新疆娃娃似的。每當(dāng)聽(tīng)到有人這樣夸我時(shí)，心里總是美滋滋的。聽(tīng)到這里，大家一定很好奇吧！現(xiàn)在我就向你們介紹一下簡(jiǎn)單的、樸素的大方的我！我有一頭烏黑發(fā)亮的濃密長(zhǎng)發(fā)；圓圓的臉是鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，可有神了，高高的'鼻梁，櫻桃紅的小嘴，像抹了口紅一樣，在乳白色皮膚的襯托下，顯得我是那么可愛(ài)。我的愛(ài)好很廣，喜歡看書(shū)、繪畫、看動(dòng)畫片、聽(tīng)音樂(lè)、當(dāng)我捧起一本書(shū)，我都會(huì)沉淀在書(shū)的故事里，看書(shū)不僅能提高閱讀能力和寫作能力，還能放松心情和陶冶情操呢！只要是我喜歡的書(shū)，像《灰姑娘》、《白雪公主》這些書(shū)都被我讀了個(gè)遍�？磿�(shū)豐富了我的課余生活。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的我。簡(jiǎn)評(píng)：個(gè)性表現(xiàn)在哪兒？怎么理解“個(gè)性”這個(gè)詞？
個(gè)性的我作文 13
我叫小濤，今年十一歲，我是一校三年四班的學(xué)生，我的個(gè)子不算太高、短短的頭發(fā)、小小的眼睛，笑容常掛在我的臉上，我的'身體非常的強(qiáng)壯。
我喜歡玩蛇板，爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起去廣場(chǎng)玩。一天，在廣場(chǎng)我碰見(jiàn)了徐信武他也在玩，于是我和他一起玩起了蛇板。在廣場(chǎng)上我們比來(lái)比去，他沒(méi)有我玩的好，也沒(méi)有我身體好，總是輸給我。
我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，膽子很小，別人和我說(shuō)話的時(shí)候我心里都有些害怕，我不善于思考，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也解決不了，媽媽總是說(shuō)我，可是我總是改不了。
我愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)作業(yè)做完了，就幫媽媽掃掃地，洗洗菜，雙休日還幫媽媽擦擦玻璃，雖然幫不上什么大忙，可是邊干活，邊和媽媽說(shuō)說(shuō)話，媽媽也是很高興的。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，膽小，愛(ài)勞動(dòng)的我！
個(gè)性的我作文 14
我，一個(gè)活潑又開(kāi)朗的女孩子，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，似乎看不出來(lái)有什么與眾不同。但妙也就妙在這里，聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
雖然已經(jīng)升到了初一年級(jí)，也不是以前那樣想得個(gè)全校第一就能得到的那回事。自然，壓力不小。可是這便出現(xiàn)了我的與眾不同之處——樂(lè)觀。
自習(xí)課上，同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)事可干，竟然趴在桌子上想睡一覺(jué)。同桌自然不能饒了我，給我講了一大堆的道理。我呢，只好拿起書(shū)裝模作樣地看。“鈴......”下課了！我可不同于那些書(shū)呆子，早已飛跑出去。你可不用擔(dān)心我的'成績(jī)，我上課抓得很緊，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些書(shū)呆子。
我還有另一項(xiàng)與眾不同之處：愛(ài)畫“畫”。所謂畫“畫”，便是隨意的幾條線，輕輕一勾勒，便成了一幅“畫”。我卻不喜歡畫美術(shù)課的畫，拘束的很。線條要優(yōu)美，設(shè)計(jì)要新穎，前者是在我的“畫”中沒(méi)有的。我的“畫”，似乎抽象化了許多。有的時(shí)候，我連它的名字都叫不出來(lái)。另外，我還比較喜歡美術(shù)字，但還是與現(xiàn)實(shí)中的不同。我完全可以把一個(gè)好端端的楷體字變得“面目全非”。但是，我的美術(shù)字有另一種美，一種靜謐而又抽象的美。
這就是我，與眾不同的我。雖然性格有些潑辣，但是我的與眾不同還是令人驚訝。一個(gè)女孩子，怎么會(huì)像個(gè)男孩子似的“胡作非為”？這便是我的與眾不同之處。
個(gè)性的我作文 15
我的名字叫小梓,是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,看看我的“名片”吧：
我長(zhǎng)著濃濃的眉毛，又黑又亮的“小”眼睛，眼睛上還翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)小小的鼻下面長(zhǎng)著不大也不小的中等嘴巴，白白的瓜子臉，頭上披了長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，無(wú)論怎么扎都會(huì)跳來(lái)跳去。
我的性格內(nèi)向，剛轉(zhuǎn)到南化四小時(shí)，我對(duì)陌生的同學(xué)和環(huán)境很膽怯，平日寡言少語(yǔ)，過(guò)了好一陣子，我才慢慢適應(yīng)，變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
我喜歡紫色、粉色、藍(lán)色、白色這些顏色，它們很鮮艷，我的衣服幾乎也只有這幾種顏色，紫色的.T恤衫，粉色的連衣裙，淡藍(lán)色的襯衫，白色的婚紗裙。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球，雖然我打得不算太好，但我還是堅(jiān)持鍛煉。剛開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指導(dǎo)，會(huì)了上發(fā)、側(cè)發(fā)、倒發(fā)幾中球技。爸爸對(duì)我說(shuō)，只要發(fā)、接球時(shí)看準(zhǔn)球降落的位置，就可以接準(zhǔn)。
我最愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以開(kāi)啟智慧的大門，杜甫說(shuō),"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，我的作文之所以寫得好，就是因?yàn)樽x了“萬(wàn)卷書(shū)”。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，語(yǔ)文成績(jī)一般只有八十多分，但數(shù)學(xué)一般可以考到一百零四分以上，英語(yǔ)九十四分以上。我的作文寫得比較好，獨(dú)立完成。最差學(xué)科就是體育和音樂(lè)了。因此把我各門平均分落下了不少。
這就是雖然平凡，但有個(gè)性的我。
個(gè)性的我作文 16
曾幾何時(shí)，我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞，于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時(shí)，我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時(shí)，我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒(méi)有善感的氣、奇特的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實(shí)而富有個(gè)性的我。
沐浴著晨風(fēng)，笑迎著朝霞，我踏進(jìn)了初中的門檻，一種興奮而帶點(diǎn)悵然的感覺(jué)潛滋暗長(zhǎng)，我上初中了，我再不是小孩子了。我就是我，一個(gè)獨(dú)立的'人，我不愿受到束縛，但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物的輪回;我愛(ài)觀滴泉飛瀑，它演繹著世間萬(wàn)象的變幻;我愛(ài)四季的風(fēng)霜雨雪，從那里，我得到了生命的啟迪;我愛(ài)自然界的綠樹(shù)紅花，從那里，我領(lǐng)悟到了自己也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。
我愛(ài)讀徐志摩和余秋雨，更愛(ài)三毛、張愛(ài)玲和舒婷。我愛(ài)隨著郭沫若去“鳳凰涅磬”而獲得再生，愛(ài)隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)盛名難副同悲而扼腕嘆息，更愛(ài)在莫扎特的音樂(lè)中縱情馳騁。
我就是我，在榮譽(yù)前不自傲自大，在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時(shí)我也能引吭高歌;高興時(shí)，我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時(shí)，我也不吝音自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于垂柳的依戀，我傾心于紅豆的相思。
我就是我，我哭我笑，但不沉溺;我忍我讓，但不怯懦;我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不逐天真，復(fù)雜中又有單純。
我就是我，一個(gè)富有個(gè)性的女孩。
個(gè)性的我作文 17
"啪啪啪……"，又是一陣熱烈的掌聲。我喜歡站在舞臺(tái)上，喜歡在大家面前表現(xiàn)我自己，更喜歡聽(tīng)那美妙的掌聲。這就是我——一個(gè)自信十足的李宗袁。
小學(xué)時(shí)，由于我各方面表現(xiàn)較優(yōu)秀，老師讓我參加各種比賽。記得第一次上臺(tái)演講，我有些緊張，怕萬(wàn)一說(shuō)不好就會(huì)丟班級(jí)的面子�？衫蠋煿膭�(lì)我說(shuō)："沒(méi)事，盡自己最大努力就行，別緊張。"老師的`這番話，就像給我吃了顆定心丸一樣，心里頓時(shí)安靜了下來(lái)。伴著主持人甜美的聲音，我大大方方地走上臺(tái)，開(kāi)始了我的演講。隨即，掌聲響了起來(lái)，那一刻，我的心里有股說(shuō)不出的滋味。那次我獲得了三等獎(jiǎng)，但也是從那以后奠定了我"登臺(tái)"的基礎(chǔ)，也是從那以后，我明白：敢于挑戰(zhàn)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)："男兒有淚不輕彈"。而我就是個(gè)例外，咳、你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩！養(yǎng)的寵物走了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試沒(méi)考好，哭！看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排"大珍珠"。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云："當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾"！
這就是我，一個(gè)愛(ài)展現(xiàn)自我但又愛(ài)哭的小男孩。
個(gè)性的我作文 18
我的爸爸，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，厚厚的嘴唇，濃濃的胡子。他個(gè)子比較高，一副慈祥的.面孔組成了我的爸爸——他的名字叫沈葆。我的個(gè)性老爸身上有許多特別之處，最特別的是——辛苦爸爸去年在杭州工作，不知怎么了跑了回來(lái)，堅(jiān)決不去那兒干了。爸爸在家過(guò)了一個(gè)春節(jié)，開(kāi)始在鄭州附近的地方找工作。終于，功夫不負(fù)有心人，爸爸找到了一個(gè)在新鄭的工作。聽(tīng)他說(shuō)是給新鄭機(jī)場(chǎng)修個(gè)小花園，爸爸給人家當(dāng)監(jiān)理。其實(shí)，爸爸之所以能當(dāng)監(jiān)理，得歸功于爸爸——聰明爸爸最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，我不會(huì)的奧數(shù)題，都會(huì)找爸爸講解。
爸爸只需思索片刻，便能給我講懂。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要多動(dòng)腦子，省的腦子‘生銹’！”從這句話可以看出，爸爸對(duì)我很——慈祥爸爸是個(gè)不愛(ài)生氣的人。有一次，媽媽回老家了，由爸爸照顧我，爸爸每天都是樂(lè)呵呵的。但每天的“營(yíng)養(yǎng)早餐”是胡辣湯，午飯下館子。其實(shí)，有一天，爸爸扮演了——大廚有一次，我回到家，準(zhǔn)備“享受”方便面。誰(shuí)知，爸爸竟然做了骨頭湯。我明白了，爸爸其實(shí)廚藝高超，就是太——懶惰爸爸很懶，就連點(diǎn)兒小事兒也得讓幫忙。起床了，毛巾被不疊；該走了，衣服不弄整齊。哎！真叫人頭疼。這就是我的個(gè)性老爸，一個(gè)辛苦，聰明，廚藝高超，又懶惰的個(gè)性老爸！
個(gè)性的我作文 19
色彩是繽紛的，個(gè)性能綻放光彩。我的個(gè)性是朵七色花，時(shí)而是燦爛的金色花瓣，時(shí)而是憂郁的灰色花瓣，時(shí)而……
紫色是泛濫在冬季的美好精靈，她溫馨，可愛(ài)并獨(dú)特，是冬季獨(dú)有的音符，跳動(dòng)在人與人之間，形成了一道完美的`弧線，這不禁使我沉浸在美妙的想象空間里：在雪花紛飛的冬季，一片熏依草田靜靜地入睡了，大自然指揮家揮舞著指揮棒讓萬(wàn)物一同來(lái)演奏這首靜靜的樂(lè)曲……想象是我飛翔的翅膀。
冷不丁的，我迎來(lái)了熱情充溢的夏季。我那熱情的橙色細(xì)胞盡顯其中！不管我流了多少汗水，但我還是樂(lè)在那無(wú)限的熱情中：與同學(xué)的友誼不斷加深，在公交車上總是為別人讓座，自己卻沐浴著橙色的陽(yáng)光一直站到下車。有時(shí)，我甚至覺(jué)得快樂(lè)與熱情融入了我的生活中，沐浴的泡泡是橙色的，我的友誼是橙色的，就連我眼中的世界都是橙色泛金的！
一眨眼，楓葉紅遍了山坡，映紅了湖水，染紅了天際，連星星也為之感動(dòng)！是什么將楓葉渲染得如此美麗？是那顆澄澈的心，是心點(diǎn)染了美麗與善良，有什么比的上有一顆無(wú)暇的心呢？！
一瞬間，一切都好像在為什么感動(dòng)著，是善良，美麗與活潑的性格，它們的顏色是繽紛光彩的，是真摯青春的，不管是物，是人，只要能夠擁有光彩的個(gè)性，就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲：“感謝！”
個(gè)性的我作文 20
茫茫宇宙，世界萬(wàn)物皆有個(gè)性，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，我就是喜歡秋風(fēng)的個(gè)性。
秋風(fēng)，活潑，可愛(ài)是你的個(gè)性，你就像孩子，邁著輕和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒人們：該起來(lái)了，秋風(fēng)還了。當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，朦朧之中，迎接他們的竟是斑斕鮮艷的秋風(fēng)，秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)，溫柔，恬靜是你的個(gè)性，你像一位小姑娘，唱著=起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的`地方———田野。你在它們的翹首盼望中走來(lái)，步履是那樣的輕盈，舒緩，稻谷綻開(kāi)笑臉，接受你的撫摸，愉快地歲風(fēng)上下起伏，好象正在翻跟頭比賽，那邊的高粱焦急地等待著，你像一團(tuán)火紅的火，把高粱染的金燦燦地。緊裹在被子里的玉米寶寶們聽(tīng)到外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲，剎那間，稻谷笑彎腰，高粱漲紅臉，玉米樂(lè)開(kāi)懷......這時(shí)，你越過(guò)田野，奔向遠(yuǎn)方，一步一片金秋。一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給人們，將沉甸甸的收獲給予農(nóng)民，醉紅他們的笑靨。
秋風(fēng)，慈和，安祥是你的個(gè)性，你像一為長(zhǎng)者，飄到山上，將成片的楓樹(shù)葉染長(zhǎng)金紅，遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，秋燒云連成一體，遠(yuǎn)瞧，近瞧，如熊熊烈火燃燒。
秋風(fēng)，活潑可愛(ài)，溫柔恬靜，慈和安詳是你的個(gè)性，我喜歡！
個(gè)性的我作文 21
曾幾何時(shí)，我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞，于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時(shí)，我像身上穿的t恤衫一樣隨便；有時(shí)，我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒(méi)有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實(shí)而富有個(gè)性的我。
迎著朝霞，我踏進(jìn)了高中的門檻，一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺(jué)潛滋暗長(zhǎng)，我上高中了，我再不是小孩子了。
一個(gè)獨(dú)立的人，我不愿受到束縛，但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物的輪回；我愛(ài)觀滴泉飛瀑，它演繹著世象的變幻；我愛(ài)四季的風(fēng)霜雨雪，從那里，我得到生命的`啟迪；我愛(ài)自然界的綠樹(shù)紅花，從那里，我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。
讀徐志摩和余秋雨，更愛(ài)三毛、張愛(ài)玲和舒婷；我愛(ài)隨著郭沫若去“鳳凰涅盤”而獲得再生，愛(ài)隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)艷同悲而扼腕嘆息，更愛(ài)在莫扎特的音樂(lè)中縱情馳騁。
在榮譽(yù)前不自傲自大，在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲��；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí)，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時(shí)，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于垂柳的依戀，我傾心于紅豆的相思。
我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。
一個(gè)富有個(gè)性的女孩。
個(gè)性的我作文 22
曾幾何時(shí)，我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞，于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時(shí)，我像身上穿的T恤衫一樣隨便；有時(shí)，我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒(méi)有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實(shí)而富有個(gè)性的我，個(gè)性的我。
沐浴著晨風(fēng)，笑迎著朝霞，我踏進(jìn)了高中的門檻，一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺(jué)潛滋暗長(zhǎng)，我上高中了，我再不是小孩子了。
我就是我，一個(gè)獨(dú)立的人，我不愿受到束縛，但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物的輪回；我愛(ài)觀滴泉飛瀑，它演繹著世象的變幻；我愛(ài)四季的風(fēng)霜雨雪，從那里，我得到生命的啟迪；我愛(ài)自然界的綠樹(shù)紅花，從那里，我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。
我愛(ài)讀徐志摩和余秋雨，更愛(ài)三毛、張愛(ài)玲和舒婷；我愛(ài)隨著郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生，愛(ài)隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)艷同悲而扼腕嘆息，更愛(ài)在莫扎特的`音樂(lè)中縱情馳騁。
我就是我，在榮譽(yù)前不自傲自大，在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲��；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí)，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時(shí)，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于垂柳的依戀，我傾心于紅豆的相思。
我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性的男孩。
個(gè)性的我作文 23
在生活中往往要求人做某事時(shí)，都要放下自己平時(shí)的態(tài)度�？晌移�，這是自己的個(gè)性，為什么要放下呢？
我認(rèn)為任何放下自己的個(gè)性都是虛偽。例如：我所在的班級(jí)中，老師眼中的好學(xué)生，私底下卻是打架的能手。再或者是，早上交作業(yè)是獨(dú)一無(wú)二的正確答案，然而做作業(yè)時(shí)卻，小猿搜題、作業(yè)幫、作業(yè)討論組，可謂機(jī)不離手。以上的'人有種在老師面前展現(xiàn)自己的個(gè)性沖動(dòng)��！
文天祥可謂是我的榜樣，被金軍俘獲，幾次被利祿誘惑但他心不動(dòng)；最終因絕食以顯自己的報(bào)國(guó)之心，最終餓死。他到死都保持著他的個(gè)性。
一次我作業(yè)因沒(méi)做就早早地到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，到學(xué)校時(shí)有幾位同學(xué)也在補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)我們草率地補(bǔ)完作業(yè)后交上去時(shí)，心里不免有自責(zé)的心理。當(dāng)老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，唯獨(dú)我們幾個(gè)人的作業(yè)沒(méi)發(fā)，接著就被叫到辦公室問(wèn)話了。老師先問(wèn)我：“為什么錯(cuò)那么多道題呢？”我如實(shí)回答。但老師狠狠地批評(píng)了我。看到我被罵得狗血噴頭，他們一致回答：“忘帶了！”老師只草率地說(shuō)了“下次不要再忘了�！闭n間我在抄班規(guī)（懲罰措施），他們幾個(gè)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)謊會(huì)死呀！”“會(huì)死呀！走開(kāi)別擋我抄班規(guī)�！�
不由心生一句話：兩個(gè)極端選擇，一個(gè)可享福，一個(gè)得受苦。而享福需要丟失自己的道德，而受苦不需承擔(dān)道德上的責(zé)備。選第一個(gè)的人比選第二的更痛苦。
個(gè)性的我作文 24
我的秋天，美麗、豐碩、快樂(lè)、清新。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)的天空；喜歡她累累的碩果；喜歡她翩翩起舞的落葉；喜歡她涼爽的氣候。沒(méi)有夏天的悶熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。
來(lái)到鄉(xiāng)下，漫步在那鄉(xiāng)間的小路上，尋找屬于我的秋天。走在田野間，首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來(lái)，高粱們搖著火紅的頭向我表示親切的問(wèn)候，并向我炫耀她那豐滿的面龐，預(yù)示著又一個(gè)豐收年的到來(lái)。望眼腳下，是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩(shī)”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！拔矣芍缘呐宸@小生物的頑強(qiáng)生命力，并期待她再一次披上綠色的'新衣。草地上，稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英，風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著無(wú)數(shù)的幻想隨風(fēng)飄揚(yáng)。
沿著小路穿過(guò)田野，來(lái)到一條小河旁，沿著小河往前走，河里不時(shí)的出現(xiàn)幾條可愛(ài)的小魚(yú)兒。如果幸運(yùn)還可遇到成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天，我總是與爺爺在河里抓許許多多的黑溜溜的小泥鰍，回想起那段時(shí)光真是開(kāi)心極了。
在河旁有一棵傲然挺拔的楊樹(shù)。爬到楊樹(shù)上，斜著倚著她，透過(guò)樹(shù)冠望著那湛藍(lán)的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹(shù)散發(fā)的新鮮空氣，清新自然，令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉，扔在小河里，讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽；愛(ài)她那湛藍(lán)的天空；愛(ài)她那瑟瑟的秋風(fēng)；愛(ài)她那金黃的大衣；愛(ài)她的豐滿美麗。啊！美麗的秋天，這就是我的秋天，我的個(gè)性秋天。
個(gè)性的我作文 25
我呀，是一個(gè)十分有個(gè)性的人，不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
媽媽帶我到外面吃飯，吃完飯后覺(jué)得太油了，便在隔壁一家小店買了兩杯飲料，共10元，媽媽給了收銀員10元整，收銀員是一位上了年紀(jì)的老奶奶，一時(shí)糊涂，竟找了5元，可能以為就我這一杯。這時(shí)媽媽的手悄悄插進(jìn)了口袋。我看媽媽不出聲便問(wèn)了一句：“是不是10元啊？”媽媽還是悶不出聲，但是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)眼神，沒(méi)想到我不但不領(lǐng)會(huì)，還不停地問(wèn)了好幾遍。這一問(wèn)使奶奶要回了找錯(cuò)的錢，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
出門后媽媽直呼我傻，可是我卻覺(jué)得“傻”得對(duì)。
心軟的愛(ài)哭鬼
我呀，是一個(gè)多愁善感，愛(ài)哭鼻子的'小丫頭。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師放《雪娃娃》動(dòng)畫片，只是一個(gè)動(dòng)畫片而已，以前還看過(guò)，結(jié)果又一次看得一把鼻涕一把淚的，在那里哭。在我小學(xué)生活的最后一天里，我只要一想到是最后一天了，在三秒鐘之內(nèi)立刻會(huì)哭出來(lái)，這一天之內(nèi)，我哭了N次。此外，我只要看帶有一點(diǎn)感情色彩的文章、動(dòng)畫片、電視劇，我也要哭上半天。今天我已經(jīng)哭了三次了。哎，真拿我沒(méi)辦法！
粗心到?jīng)]天理
每次考試，無(wú)論大考還是小考，我總要給自己留下點(diǎn)遺憾。怎么，和自己過(guò)不去？粗心唄。幾乎每張卷子都得因?yàn)榇中目埸c(diǎn)分，少則一兩分，多則二三十分！這次期末考試，語(yǔ)數(shù)外加在一起，除了作文扣的一分，其他十來(lái)分全敗在粗心上。哎，說(shuō)多了都是淚，真想扇自己兩巴掌！
怎么樣，說(shuō)了這么多，我夠有個(gè)性吧！
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