- 相關推薦
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于冬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于冬的作文1
冬天一片韻色。她不像春天那樣碧綠，夏天那樣火紅，秋天那樣金黃，而是擁有自己純潔的白色。冬天是多么安靜、舒暢��！
可能冬姑娘是一位最純真的使者吧！她的思想、心靈都是純潔的，美好的！
一片片輕盈的雪花調皮地從天上飄下來，一遇到大地就變成一絲水，滋潤萬物。嬌弱的鳥兒已飛向南方，各種花兒已悄然凋零。但，一片白茫茫之中還瞧見星星點點的粉色、紅色。那是什么？原來是臘梅君子，它堅韌不拔地挺立在雪中，與雪花親吻著、交流著、嬉戲著！它們競相開放，花骨朵兒用力地發(fā)芽、發(fā)芽，開花、開花！終于成了一朵美麗的梅花。一片片花瓣緊促著，挨擠著，一朵小小的花里卻裝著一個生動的世界。雪花兒紛紛揚揚，落在松柏伯伯的身上，為松柏伯伯披上了一身銀裝，可真漂亮！
哇，地上的白雪已經積累得很厚了，一條白色的`長龍延伸至遠方，不見其發(fā)端也不見其終。像棉花，軟綿綿的；又像毛毯子，白白的，讓人感覺非常舒服。
向遠處望去，整個世界都是一個銀裝素裹的美麗王國，冰清玉潔。哦，還有一群小精靈呢！孩子們都飛一般地跑出家門，開心地堆起雪人、打起雪仗來！他們的臉上洋溢著幸福的笑容。有的孩子還調皮地伸出舌頭去品嘗冬的味道。雪地上一串串腳印，深深淺淺，那是孩子們快樂的印記。冬姑娘心里高興極了，因為她給世界帶來了美麗，帶來了歡樂。
冬天，是純潔的天使，她裝扮著這個世界；冬天，是快樂的代言人，讓世界充滿歡笑！冬天，具有獨特的韻味！
關于冬的作文2
冬，伴著怒吼的寒風，悄悄地走來了。
馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹得很緊，生怕被刺骨的寒風掛住自己的身體。路上潔白一片，只有路旁那片光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風，盡情的搖擺。
田野里，層生機盎然的綠油油的小草兒，經不起風霜的摧殘，都低下了頭——枯萎了。田野一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零的站在那兒。
小河里，已經結成了厚厚的冰層，是那樣的透明，是那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這個偉大的雕塑家，在晶瑩剔透的冰層上雕刻出了許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百袋的冰花，使人一件變生喜愛之情，有傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花君子——蘭花，有則宛如一幅＂百花朝鳳＂圖，中間有之只美麗的＂鳳凰＂。那冰層多么堅硬，即使你用一塊大石頭去向他砸，想必對他也是一個無濟于事。
啊，快看呀，下雪了，！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，一紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的`通天雪簾。通過＂抖動＂的雪簾望去，那遠遠的地方的樹木屋，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
雪停了，極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的皚皚世界。路邊掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了潔白的梨花，真是＂忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開＂白雪公主，把世界打扮的可真美呀！
冬，他雖然沒有春天的鶯歌燕，夏天的蓮葉滿湖，秋天的瓜果遍地，但他是一個銀裝素裹的白雪世界，孕育春的搖籃。
關于冬的作文3
冬日的清晨，北風呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會露出一絲不易覺察的.微笑。
在這條路上，他們并不孤獨。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個冬天我還會看到他們嗎?會的，一定會的，我會看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了，周身像被一團火包圍著。我也堅定地向前走著，迎接北風的挑戰(zhàn)!
關于冬的作文4
有人喜歡百花爭艷的春天，因為它給大地帶來了無限生機；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它給人們帶來了充足的陽光；有人喜歡秋天，因為它給人們帶來了豐收；帶來了希望。而我，最喜歡的是冬天。
秋剛走，迎來的是冬天的腳步。大家是多么喜歡秋天，它給大家豐收的歡樂，給人們涼爽的天氣，而冬天給人們的卻是刺骨的，無情的冷淡。
其實冬天默默地給予我們的不僅是溫暖，還給予我們欣賞一幅大地回春圖，讓我們感覺到無私的溫馨。它艱辛的扇著風，為的是吹落書上的黃枝和殘枝，落到地上腐爛，把自己化作營養(yǎng)品供給一些樹。
冬天蘊合著春的生機，夏的熱烈，秋的收獲，蘊合著一年的不舍與留戀，更蘊藏著明日出時的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的阿娜多姿，不比夏天的枝繁葉茂，也不比求得橙黃橘綠，但它已白雪飄揚，銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的，它冰凍了山間小河，冰凍了山間小路，冰凍了樹上鳥兒的歌唱，同時也水東了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至慶惡它，但我的看法卻不一樣：冬天的`嚴寒好比蔓延無際的坎坷險阻，需要有人去面對，去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練，有所成就。仲冬之時，時常會飄起柳絮不一般的雪，柔柔的，觸及指尖的那一刻，涼絲絲的。當雪停時，這些不畏嚴寒的家伙又開始找食物了，人行道上有他們的身影，樹下有他們的身影，園子里有他們的身影，我想田間也不會少了他們吧。他們蹦看跳著，飛過來，飛過去，努力的尋找可以吃的東西，他們或許并不知道什么是放棄，只知道了努力的活下去。路止留下了他們行走的痕跡，這就是屬于動物的堅強吧。
冬一個考驗人意志，培養(yǎng)堅強性格的季節(jié)！
關于冬的作文5
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都住著一個女神。春天柔和，夏天火辣，秋天豐滿，而冬天卻是冰冷的美，別具一番風格，讓人難忘。這次，讓我們輕輕敲開冬天的門，去瞧瞧那雪花園。
窗邊的花草打上了冰妝，凜冽的寒風不留情地直撲我臉，這些都告訴我：冬天到了，下雪了！我套上棉襖，興奮地沖下樓。樓下一片雪景，我的耳邊充斥著寒風的呼嘯與孩子們的嬉戲聲。草地上豎起了一個個小雪人，大大小小，隨處可見。大樹上早已“雪花群芳壓枝頭”，樹干彎彎的，像一個白發(fā)蒼蒼的.老爺爺。四處的樓房都變成了雪屋，地上鋪了一層潔白的“羊毛絨毯”。路人的發(fā)絲都沾染著冬天的痕跡，一臉笑容的從我身旁跑開。不遠處，一群孩子正在嬉戲，快樂的聲音洋溢在上空，連空氣都是甜蜜的。呵，真夢幻哪！我猶如在愛麗絲的夢境里環(huán)游。真美��！孩子們的嬉戲猶如瘋帽子的聚會一樣“happy”!
經過一番觀賞，我有些心動了，所以我的蹲下來，先抱抱自己，好冷啊！慢慢地，我松開了雙手，揉了一團雪在手中，慢慢捏起來。我先捏了個耳朵，嘻嘻，身子，尾巴，鼻子，嘴巴，眼睛……哈！好了！一個晶瑩剔透的玉兔呈現在我的手中。呼，我手都凍腫了，付出了玩兒的代價。原來玩兒也這么累��！漸漸地，雪停了，我也上樓了，用心靜靜等待下次的冬季雪園……
我愛冬天，我愛那雪樹銀花，更愛那晶瑩剔透的薄冰，同時也愛那冬天特有的歡笑……
關于冬的作文6
下雪了。大片大片的雪花象千千萬萬只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高興，但剛剛把手放在我紅通通的臉蛋兒上，它就化了，它怎么那么害羞呢？雪越下越大，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的“沙沙”聲，就象蠶在吃著桑葉似的。
雪花在空中自由自在地飛舞著，就象一位少女在空中跳著芭蕾呢！
雪越下越大，慢慢地，地上給罩上了一層厚厚的雪，象是給它穿上了一件雪白色的棉襖。這是 冬伯伯給它的一件禮物。
在冬天寒風的吹襲下，草兒全部枯黃，有些樹枝上僅剩的黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的'樹枝，在北風中戰(zhàn)栗。只有那蒼勁的松樹，仍披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
雪停了，天真無邪的孩子們從家里連蹦帶跳地向草坪跑去，未經商量，就互相打起了雪仗。瞧，一個小孩正在那兒滾雪球呢，他叫來大伙，一起滾起了雪球。不一會兒，一個籃球大的雪球就從孩子們的手中誕生了。小孩們歡天喜地地連蹦帶跳，在雪地里踩出了深深的腳印。
我從地上捧起一把潔白的雪，攥成團兒，融化的雪水順著指縫滴到地上。立刻，雪地上出現了浸濕的痕跡，看到這情景，我仿佛看到了，雪水滲進泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長。
關于冬的作文7
冬，是刺骨的，是寒冷的，我討厭冬，但我卻忘不了。那一刻，不知多少人在為冬天歡呼，但他們不知道冬是孤獨的，一人在展示自己。冬好似人，她的來到，等于下一年的來到，我討厭冬，又喜歡冬。
許多人認為一年之計在于春，不，他們錯了，沒有冬哪來春。人們說春是溫暖的，冬是衰敗的。不是的，冬只是默默展示，不喜歡張揚的。我討厭冬的遮掩，喜歡冬的美麗。冬，似乎只是一筆帶過，我想冬若不遮掩，必能美麗到極點。城市人說討厭冬天，冬天卻不說城市人，她也只是冷漠著，雙眼中有著淚水，冬不知，她做錯了什么？她從不爭奪，為什么還要說她？她流下了寶貴的'淚。
在冬這個季節(jié)里，總想到孤寂。那么冬她何嘗不是。
說春萬物復蘇，冬什么也沒有，不，在冬中，暗梅卻是美麗，那梅像冬的發(fā)夾，紅紅的，可真是美麗。冬很美，她不是春的活潑，夏的豪爽，秋的喜慶，她潔白高貴。春像公主，夏像守衛(wèi)，秋像農民，冬卻像女王……
冬，你撒滿瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你卻情愿讓冰清玉潔的肌膚化作萬里春水，無私的去澆灌大地，在人們贊美春時，你卻悄悄消失了。冬，你“留取丹心照汗青”，你無私奉獻。
冬，你真美！你的美才是真正的美。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一束潔白的秋菊。
冬，不知不覺來了，不知不覺走了，我一向喜愛寧靜，冬也是的。我愛冬，是她的寧靜而已。
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪紛紛。”我討厭冬又喜歡冬，冬，你真的美！
關于冬的作文8
北風呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。
我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個同學堆“冰山”，我就拿了一個小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個勁跑，可是回頭一看她已經回到原來的位置，我又拿了一個雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置，不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的`手，然后，我再次拿個雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個“OK”的手勢，那是回班的手勢，由于我們在那里玩了好久，都沒看見老師的手勢，這時，一個同學跑過來對我們說：“別在這里呆著了，大家都走了�！庇谑俏覀兏详犖椋氐搅税嗉�。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強哩。我太盼望著下次玩雪了。
關于冬的作文9
當凜冽的北風裹挾著晶瑩的雪花從鉛灰色的蒼穹劈頭蓋臉而來時，我們北方的嚴冬——你，終于姍姍來臨了。
極目遠眺：不久前，那成蔭的綠樹，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪、晶瑩的堅冰所替代：郁郁蔥蔥的綠樹，仿佛身披銀甲的武士穆然矗立著；歡快歌唱的河流溪水，好象失語的啞人緘口默然了；蜿蜒起伏的青山，猶如銀色的巨蟒安臥冬眠了；廣袤無垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡了。置身這銀裝素裹的童話世界，到處是一派靜謐神奇的遠古氣氛。
冬。也許有人認為你毀壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來的紅，摧殘了秋賦予的黃；也許有人因此認為你過于冷酷，甚至有些殘忍。然而，我卻認為：春是慈母，她用柔與的輕風、溫暖的陽光溫柔地撫育生命；而你是嚴父，你用凜冽的北風、寒徹的冰雪嚴酷地歷練生命。
冬。你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的大千世界；你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式磨練生生不息的生命萬物。
冬。其實，你不僅以自己嚴厲——幾近無情的方式培育生命；也不僅以自己無畏——舍身取義的方式凈化世界，而且還以自己樸實——不言而喻的`方式揭示生活真諦。
嬉戲在銀裝素裹的原野上，拋灑著玉潔冰清的白雪，恍然悟到：做人也應這樣——似雪一樣純潔，如冬一樣剛毅；踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足跡——有的深、有的淺、有的直、有的彎，無疑是在告誡我們：做人就應這樣——一步一步，留下踏實的腳印。
�。《�，南國的冬，可愛的冬，我愛你！
關于冬的作文10
隆冬，天色總是迷迷茫茫，灰灰蒙蒙的，就像是初暑時候的景色一樣。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！倍绽镒钜鄣哪且荒t色就是——梅花。走著，走著，聞香尋源，在白茫茫的一片銀白里，看見幾棵郁郁蔥蔥、蓬勃旺盛的梅花樹。風呼呼刮著，那堅韌不拔的枝葉隨風起伏，就像一位舞女在擺動她那美麗的長裙。玫紅色的花瓣，帶著清新自然的香味�；ò曛欣w細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點，玫紅色的花瓣亦圍成小圈，綻放在枝頭，是那樣的高冷，那樣的獨特。
“瑞雪兆豐年”。隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花。一層層白雪像巨大的輕軟的毯子，覆蓋在這廣漠的.荒原上，閃著寒冷的銀光。雪下得很大，陰霾的天空下，一片冷清。雪，白花花的，但卻能夠給孩子們帶來樂趣；讓冬天多一絲絲歡快的景象，使大自然增加幾分色彩。雪是冬天的使者，亦是冬天的精靈。
冬日里，坐在火爐邊看電視，那可是我最喜歡做的事了�；馉t從視覺上帶來鮮艷的紅色，從觸覺上，更讓我體會到在寒風刺骨的冬日里的暖。天蒙蒙亮的時候，爸爸總是會從門外端進來一個火盆。那小小的一盆火，在我的心里留下了一股暖流。
冬，雖不像萬紫千紅的春天那么勃勃生機，也不像綠樹成蔭的夏天，更不像果實累累的秋天，但它卻銀裝素裹，晶瑩冰麗，而動人心扉。
冬——總是輕輕地來，悄悄地走，揮一揮衣袖，不留下一片云彩，卻為春的到來早早的做好了準備。
關于冬的作文11
前幾天，我們去冬游。雖然是前幾天的事，但那快樂的一天總在我的腦海里浮現：
我四點鐘就醒來了，看看表，還早，躺在床上卻怎么也睡不著。好不容易熬到六了，趕緊起床，我還沒刷牙洗臉就跑到我的.書包前，雖然我只帶了一包蔬菜餅干、比薩味薯條、花生和一斤桔子，但是我一想到要吃掉這些美食心就怦怦直跳。
上車了，我和好朋友劉丹丹坐在一起。雖然天氣不好，但是在我心里面覺得只要去郊游就是“晴空萬里”。
達到了目的地，每個同學都秀出自己的零食：有辣條、有牛肉干、有可比克、還有餅干和薯條……只有我和劉丹丹沉默不語，因為我們知道沒過中午是不能吃的。
我們先去玩了碰碰車，我車技一流，劉丹丹佩服不已。接下來我們去玩了“旋轉木馬”。我搶了一匹“寶馬”，剛坐上去就啟動了。轉的時候頭昏眼花，終于知道頭暈是什么滋味了。然后我去玩了旋轉飛機，我和譚翔坐在一起，譚翔說：“快快！先升到最高，再一下子松手，肯定很爽！”“我說你不要命了��！我可不想在世界末日前就掛彩。”于是我不聽他的，用正常的玩法玩，什么事都沒發(fā)生。我們又去玩了青蛙跳，我非常鎮(zhèn)定，可我們班很多人一上去就“啊，555~媽媽呀~早知道就不上來了”。最后我們去玩了蝸牛般速度的小火車，每次我們等急了都喊“蝸牛”。彭喬坤說：“蝸牛般的速度，就它這速度，我都能跑上個十圈八圈了�！�
我們的冬游很精彩吧！
關于冬的作文12
冬的白雪皚皚，冬的銀裝素裹，冬的輕描淡寫，冬它是一個與眾不同的季節(jié)，它也擁有著自己非凡的高貴品質。
進入冬季，人們開始增添衣物，從一件厚厚的毛衣開始，直到最后的一個“粽子”。做這些是想抵抗冬婆婆帶給的大地的寒冷。家家戶戶也開著暖和的火爐，與那些頑皮的雪孩子做起冬的抗爭。不知為何，我們這些主宰世界的恒溫動物，還比不過一些植物耐寒抗凍。遠處，蒼松、梅花、竹子在寒冷的冬夜中還昂著首，挺著胸，像一個個堅定的標兵一樣迎接著冬的慶典。
擁有著優(yōu)雅格調的冬在與其它三個季節(jié)相比中更是脫穎而出，它繪聲繪色地畫了一幅簡單又樸素的素描，幾條簡單的鉛筆線條勾靳出冬天的樸素，白色的.雪鋪在大地，簡單明了中透著不可描述的優(yōu)雅高貴。美麗圣潔的白雪積在一起便成為了一頂堪稱完美的絲絨帳篷，用指間觸碰“帳篷”那清涼的感覺，立刻令你心曠神怡。
冬天那么有趣，有哪個小朋友不喜歡？從冬日的第一粒雪飄落時，就有人叫著：“下雪了，下雪了！”雪積了一夜。第二天清晨，小孩們三五成群地來到雪地，有的正在打雪仗，有的正在堆雪人，有的正在玩滑雪，每個都是開心地不亦樂乎。我聽到，他們每個人都在心里感激冬賜予他們如此有趣的游戲。
我愛冬，愛它的簡單明了，愛它的樸實無華，也愛它的好玩有趣。
關于冬的作文13
春天是生機勃勃的，我不喜歡它的熱鬧；夏天是炎熱的，我不愛它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；而冬天，雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田。我最愛冬天。
冬天已到，早晨伸個懶腰出門，被眼前這美景驚呆：雪精靈們快樂地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的眼簾。
我高興的在雪地上轉圈，但卻是慢慢地，輕輕地，因為想起那句話：別踩疼了雪！
雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知哪兒喚來了這么多伙伴，它們似乎與我捉迷藏：我用手接住，它們卻變?yōu)橐粸┧蚁胱屗鼈兟湓谖业哪橆a，可它卻將我的黑衣裳上變出點點銀白，調皮的水精靈鉆進我的衣服，我涼得笑出聲來，它們不知又從哪找來了許多小朋友，小朋友們跑向遠方……我想跟過去看個究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。
我簡直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來——那令人向往的`金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。
玩累了，我離開他們，向遠處的松樹望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。可我并不覺得“要知松高潔”就必須“待到雪化時”，雪掩蓋松樹，而松樹依然挺立，這不是更突出松樹的高潔嗎？不知是詩人與我的情感不同，還是我太愛這雪了。
雪有著“雖小而不放棄”的精神，它們雖小，但持之以恒，永不言棄。我愛冬，更愛雪，它給冬增添了一份樂趣。
關于冬的作文14
有人認為冬天很無聊，因為它帶走了萬物的生機；但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個冰冷的世界，卻給了我們最好的。
冬天刮風已經不正常了。冬天的風有自己獨特的個性：不像春風那樣溫暖，不像高爽那樣有秋風，也不像夏風那樣炎熱。冬天的風很冷，它像鞭子一樣拍打著世界，又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個例外。聽著，冬天的風又來了�！皢韬簟本拖顸S河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢不可擋的氣勢足以激活一個人的意志，以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒，自豪感油然而生。
冬天最好的時候會下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風吹來。然后，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場雪，飄到了地上。每當看到這一幕，腦海里總會浮現出一幅畫面：一個白衣使者，胳膊肘上挎著一個籃子，里面全是雪。信使帶著迷人的.微笑向世界扔雪。
但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂�？戳艘幌拢瓉砻匀说难┪素澩娴暮⒆�，他們在這個干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的活力。
冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內在的精神。人怎么會不喜歡呢？
關于冬的作文15
冬天。寒風中緊緊抓著一張照片，邁著步子向家的方向走著。
——題記
冬，來的太突然，許多事到了尾聲，生命也不例外。
立冬，平時一向慈祥的走了，病房內原本微微突出的心跳圖壓成了平線。一瞬間，仿佛世界都在為此刻所安靜，獨留那不見心跳的計算機發(fā)出的警報。傷痛籠罩著整個病房，漸漸，哭聲愈發(fā)響亮，大伙已被淚水打濕了眼眶。我沒哭，為什么？只是呆呆的'看著躺在床上那張蒼白的臉。
很高興陪我度過了個最燦漫的秋，對于懷念莫過于一張兒時的舊照片，至今，依舊眷戀著在懷里的哭泣。
門外下著小雪，心里早已是暴風雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花樹上，你說，想看看今年的梅花。抱著生前的照片，冒著雪，來到此，陪著你。直到你親口叫我一聲：念。知道不可能，但卻讓我著迷。
很晚，問自己，怎么不哭。說不出原因，找不到理由反駁。
冬日里第一束陽光，格外的耀眼，80度，透映出了自己的陰影。走不出，看不見。
明明很懂自己，又不明白自己。真希望，有人一點一點的看穿我的心，來告訴我，里面是什么。
拼盡全力抓住的一雙手，被無盡的霧氣給替代。一張臉是那么的熟悉，微笑著，拍了拍手意示我過去。一步一步的走著，眼看快到了，發(fā)現一個幼小的身影取代了我，那是誰？我自己。一場夢記載了成長中遺忘的溫暖。堅信，你還存在。
屬于我的高山，還在努力的攀爬著。這個冬天，很遺憾，你看不到。你說你喜歡秋天。我要告訴你冬天，一樣美好！
【冬的作文】相關文章：
“冬”作文04-04
冬的故事作文06-05
冬之歌作文06-12
冬來了作文01-06
冬之戀作文10-16
溫暖的冬作文02-27
冬優(yōu)秀作文02-17
冬景的作文02-20
冬游的作文03-21
冬韻作文04-07