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在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年P于溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于溫暖的作文1
溫暖的家，是受傷天使的依靠，是堅實的后盾。——題記
我比所有人都幸福，我有一個溫暖的家，那里有我最愛，最想要保護的人——那就是我的家人。
我告訴你們一個秘密哦!我有一個神奇的照相機，能記錄下最美好的一瞬間。下面，我來跟你們分享一下吧!照相機里，已經(jīng)有三張最美好的一瞬間了!
第一張是在爺爺生日的時候。那是爺爺?shù)牧髩�，我們家辦酒席(雖說是酒席，但只是請了家人罷了)，我們在那天定了一個大蛋糕，但是爺爺不愛吃蛋糕，只好我們吃了，吃的像頭豬一樣，還沒吃完，正愁著呢，不知是誰大叫了一聲，回頭一看，原來是弟弟把剩下的蛋糕抹在爺爺?shù)哪樕狭耍瑺敔斶�把蛋糕舔了一下，大家被這個滑稽的動作逗笑了，這時，我咔擦一下，拍下了這個美麗的瞬間。
第二張呢，則是在我哭泣的時候，那時我被一個好朋友背叛，我很傷心，就鎖在家里，常常半夜哭著醒來，無法睡覺，導致發(fā)高燒，于是，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽輪流來照顧我，為了我，他們在一夜之間，都變老了，等我醒來的時候，他們竟然就流下了眼淚，于是，我把這個畫面拍了下來，我要把這張珍藏起來，用來警示我自己，不要讓家長在擔心了。第三張，嗯……有點奇怪，是我爸爸的背影。每次看見這個背影，我都會情不自禁的留下眼淚。
爸爸，為了我們有一個好的.生活環(huán)境，常常起早貪黑的去工作，這張照片是我在半夜偷拍的，大概三四點鐘，我爸爸開始起床去工作，我正好睡不著出來看星星，看見爸爸的背影，就像深夜里的巨人，爸爸的白發(fā)，在月光的照耀下，顯得越發(fā)白，忍不住的就拍下了這張孤獨的背影。
正因為我有愛我的家人，所以才構成了這個溫暖的家。
關于溫暖的作文2
暑假里，我完成了當天的作業(yè)，爸爸說：我?guī)闳ス珗@吧！我激動的點了點頭。
我們到了以后，我對爸爸說：一定要多拍幾張照片哦！那里的風景很美，有五顏六色的花，有枝繁葉茂的樹我舉起相機拍個不停，拍著拍著我看見了這樣一個畫面：遠遠的前方，有一個大概三四歲的小男孩摔倒了，我正想跑過去扶他，突然感覺肚子一陣疼痛，絕對是昨天的'幾根冰棒在作怪，我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來了以后，小男孩仍然坐在地上哭，他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了，沒有一個人扶他，甚至有人路過停下來看熱鬧，我趕緊加快了腳步，這時，有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來，把自己的碘伏拿出來給他擦，又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口，這個小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友，等他的家長到來，等了有四十多分鐘，小朋友的媽媽急急忙忙趕過來，看到這一幕，連連給姐姐道謝。
后來才知道，原來這個小朋友的媽媽是去給他買吃的，讓這個小男孩自己在這玩等媽媽回來。還好遇見了善良的小姐姐。這時，媽媽打來了電話讓我們回去。我們回到家，我把經(jīng)過跟媽媽說了一遍，媽媽語重心長地說：這個世界有善良的人也有厭惡的人，我們一定要做善良的人，這樣世界才會變得越來越美好。我一定要像媽媽說的永遠做一個善良的人。
關于溫暖的作文3
從我出生到此刻，有一個人一向在呵護我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。
記得在我十歲的時候生了一場大病，高燒到達40度。媽媽是大夫，她從醫(yī)院開了許多藥�；氐郊�，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當時十分難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，十分著急，拿衣架時把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，但是她顧不上包扎傷口，拿著衣架，提著藥瓶就來給我打點滴。我很害怕，對媽媽說："媽媽我不想輸液，疼！"媽媽安慰我說："沒關系，媽媽會輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話，我點點頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進我的血管里，藥液在我的體內(nèi)流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛，看見媽媽微笑地看著我說："女兒，疼嗎？""不疼，但是有點涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā)，替我蓋好了被子，說："我此刻立刻給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著，轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會兒，我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時，我的`眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一向深深地印在我的腦海里。
之后怎樣樣我已經(jīng)記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……
媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷，都是您和我一齊度過。我發(fā)誓：我要好好學習，不辜負您的期望。媽媽，我永遠愛您！
關于溫暖的作文4
我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒，它就會溫暖你的心，照亮你我的生活。過去的事情在我的`腦海里歷歷在目，最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天，老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過60分？我從來沒有過這么低的分數(shù)。我有點不知所措。我真的很想哭，但是我從來沒有哭過。如果我哭了，我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中，學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中，我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身，看見那是我的同學宋。宋·子琪說:好吧，不要哭，每一個測試都只是對你最近研究的一個測試，結果只代表過去，而不是現(xiàn)在和未來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因并改正，事情會不會變得更好？”宋邊說邊伸手給我擊掌�！班�！”我和宋一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從那以后，又有兩個人在校園里一起學習，不用說，他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂，我感到友誼。我們一起學習，很開心。第二次考試后不久，我的成績提高了。雖然結果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經(jīng)一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著我！
關于溫暖的作文5
瞬間，雖然它很短暫，但是會讓我們回味無窮。溫暖的瞬間可能是在寒冷時一杯熱氣騰騰的牛奶。
傷心時，家人和朋友的安慰，無助時，別人給予的幫助等，都會使我們產(chǎn)生溫暖的瞬間。家里原本有三四把雨傘，因為家里來了客人，而客人準備走時，突然下起了雨，只好把傘給了客人幾把，所以，家里就剩了一把雨傘。到了第二天早上，外面的天還是陰蒙蒙的`，沒有一點生機，打開窗子一看，外面的雨到現(xiàn)在還沒停，這時，我聽到媽媽的叫聲：“哎呀，7點10分了，快要遲到了！”
我一聽，頭都大了，心想，完了完了，要遲到了。
二話不說的穿上了衣服，走出了房間，再一看鞋柜上的雨傘沒了，我著急的問媽媽：“媽，雨傘呢？”媽媽說剛才爸爸送動弟弟的時候拿走了。雨傘沒了，上學快遲到了，兩件事加起來讓我的心情越來越煩躁，一句話都沒說的背起書包，穿上鞋，走出了家門，關門時還用力的一摔，心里還埋怨著他們，邊想邊沖進了雨里，剛過了小區(qū)的一條馬路，便聽到后面有人喊：“孩子，你等等我，先拿著傘再走吧�！�
我停住腳步回頭一看，看到了媽媽的身影正向我跑來，我的心為之一顫，鼻子也酸了起來，覺得眼中有什么東西要落下來似的。
媽媽跑到了我面前，把傘遞給了我，我接過了傘，媽媽說：“快走吧，別遲到了�！闭f完，媽媽就轉(zhuǎn)身跑進了大雨里，泥水濺了她一身，看著她走遠的身影，我眼中的液體終于流了下來，小聲地說了一句：“謝謝你，媽媽�！奔词巩敃r的雨下的很大，天氣很冷，但我仍然感到溫暖的感覺圍繞著我。
關于溫暖的作文6
我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學時大雨不停，那我該怎么回家呢？
最近的天氣多變無常，早晨出門看到艷艷高照，誰會想到下午就要下一場大暴雨呢？我，就是沒想到的那個人！于是，沒想到會下雨的我，沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的'看著窗外想著怎么回家。
終于，不認真聽課的我，被老師看見并且點名批評。我只好乖乖的聽講，不再想其他的事情。
終于挨到了放學，但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下著，不僅沒有要停的意思，似乎還越來越大了。
“你怎么了？不會是沒帶傘吧?”一個同學看著我一臉不高興的樣子，問了出聲。我對她笑笑：“對啊，不知道怎么回家��！我爸媽又沒時間來接我。哎！”那位同學卻大笑著拍拍我的肩膀：“要不要我送你�。俊�
“真噠？”我頓時精神起來。可隨即，我又想到她騎電動車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的：”我的電動車雨衣可是雙人的哦，超級大，不怕罩不住你�！蔽蚁耄羞@么好的同學，我真是太幸運了。
一路上，雨一直沒停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖，她不斷的問我，是不是騎太快了，風太大了。要不要躲進雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她說，不要管我了，專心開車吧。
分別的時候，她對我說路上小心，我看著她被雨水打濕的臉，脫口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔心。”我們相視一笑。
我覺得我會一直記得她這的朋友，這個同學，這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你！
關于溫暖的作文7
天已是剛入秋天,但熱的仿佛身在大火爐中，散發(fā)出無法忍受的熱氣。我想起了去年的那次。
我在樹陰底下來回地踱來踱去，等待著公交車，悶熱的天氣令人煩躁，太陽盡情地發(fā)散自己的光線。
車終于到了，我隨手抓起書包,車一停，便沖了上去。我我抓著旁邊的桿子，滿車人擠地沒一點兒地兒，額頭上的汗也冒了出來。
“小朋友，坐我這兒吧，我抱你”一位老年阿姨的聲音對我說，我還沒反應過來，那位年老的阿姨就把我拉過去了。
她雙手抱著我的肚子，我有一些緊張，她呼出的`氣從我耳邊吹過，我很想轉(zhuǎn)一下頭，卻不敢轉(zhuǎn)。一低頭，就看到了阿姨的手——那雙手的皮膚已經(jīng)松弛了，布滿了皺紋，青筋一條條都清晰可見，寫滿了歲月的滄桑。也許，在二十年前，它們也許是潔白的、修長的。雖然現(xiàn)在手樣貌不好看了，但我能感覺到，它們是溫暖的，像春天的太陽一樣。
我放松了下來，伴隨著車輪“哐當，哐當”的滾動的響聲，一站又一站地過去了,車上的人漸漸少了。身后的老阿姨指著那邊靠窗的位子，讓我坐那兒，我像小兔子一般乖乖地走了過去,轉(zhuǎn)過身去道“謝謝”。阿姨對我笑笑，臉上的皺紋舒展了，像一朵盛開的花。
我望向窗外，茂密的樹丫遮住了陽光，只留下了細細碎碎的日影,在玻璃窗上跳躍著，如一個又一個的音符，一股暖流回蕩在我的心中。
那天，當我再看那位阿姨時,她早已不知去向，我不甚記往她的模樣,只能用自已零碎的記憶拼成一個模糊的背影,但那一絲溫暖永遠回蕩在我的心中。
關于溫暖的作文8
現(xiàn)在的我，正悠閑地沐浴在陽光下，感受著每一寸陽光。這一寸寸陽光雖細碎，但很溫暖。
我也曾徒步于樓房間的小道上，舒緩的音樂縈繞在耳際，柔情四溢，那舒緩的旋律同樣細碎，但很溫暖。不經(jīng)意間，我瞥見一枝鮮花竟被有心人安置在樹下的泥土里，即使它很矮小，也會有一寸陽光突破重重高樓的阻擋，義無反顧地照向它，溫暖它。這又何嘗不是一種細碎的溫暖？
之前的復習階段，每次回到家，總是坐在書桌前，開啟桌上的臺燈，及時做作業(yè)復習。那時很累，一點兒空閑也沒有，陪伴著我的只有臺燈與一摞試卷。一天，我覺得光線過強，便關掉臺燈，想找一個光線弱些的小燈，一番找尋后，我發(fā)現(xiàn)了一只小橘燈，它呈半圓形，接上電源，撳下開關按扭后，它通體發(fā)亮，光線雖然微弱，但卻溫和詩意，足以照亮我那沉郁煩躁的.內(nèi)心，給予我無以言喻的溫暖，細碎而不乏熱情。
有一天，我失眠了，翻來覆去怎么也睡不著，干脆爬起來，用手輕輕觸摸床頭的小燈，它便被我喚醒，以全身溫柔的光亮為我照明，驅(qū)散我的孤獨寂寞�？粗砼缘拿q娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁，我欣慰地笑了，從心底涌至全身的都是溫暖，細細的，柔柔的，沁人心脾。
眼前，陽光在平靜的湖面上潑撒著閃耀著光芒的金子，細碎而又繁多，構成了一幅美麗的畫卷。它滋潤著清晨的露珠，使小草樹葉兒綠得透徹清明，又會搖身一變，變?yōu)榘砣缃z綢般絢麗的晚霞，令人陶醉。
是的，細碎的溫暖總會化作橘衣美女，常伴我們身邊，以她的博愛與溫情，溫暖著世上每一位子民。
關于溫暖的作文9
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的`�！蔽椰F(xiàn)在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。愛家作文我愛我家作文800字我的一家作文500字
關于溫暖的作文10
溫暖是在寒冷時一縷陽光照在自心那冰冷的身上。溫暖也有可能是冬日里爸爸媽媽為你端上的那杯熱水，也有可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它也有可能是你獲得幫助后的那份感動，也有可能是你得到表揚時的那份驚喜。溫暖每一天都在我們每一個人身邊，每一個角落。
我還記得那一年的那一天是我最難忘的一天，那天是我的生日。
一天早晨，我很開心的來到學校，因為那是我的生日�？刹恍业氖抢蠋熎谖疑盏倪@天發(fā)考試卷，我那愉快的心情一下子就被給絆了。更可怕的是我只考了個不及格。
放學后，我拿著那不及格的考試卷回家了。我在那桌上做作業(yè)，不知道為什么我越做越煩惱呢？
過了一會兒，爸爸媽媽打工回來的。爸爸一回來就對我說：“老師發(fā)信息說，你們發(fā)考試卷了，拿過來給我看看�！蹦菚r，我頓時開始發(fā)慌了，心想：如果讓爸爸看見我考了個不及格，他一定會發(fā)火的，那么我的這個生日不就泡湯了嗎？我慢慢地把考試卷拿給爸爸看。爸爸很生氣的對我說：“你是怎么考的，做完了有沒有檢查，為什么有這么多的紅叉呢？”我小聲的說，沒有認真的檢查。就被爸爸狠狠的罵了一頓，要不是今天是我的生日，我就會被他狠狠的打一頓的'。
過了不久，老師來家仿了，她跟爸爸聊了一會兒。他們就聊到了我這次的考試，爸爸說我在房間里難過了，后來老師就安慰我了。過了一會兒，我的心情就好多了。爸爸叫我們吃飯了，我一出房間就看見桌子上擺著許多好吃的飯菜，中間還擺一個漂亮的大蛋糕了。就算我考的在差他們也會給我過生日，我突然感動家里非常的溫暖。就這樣我和爸爸媽媽還有老師一起給我過生日。
從那以后我終于明白，什么是溫暖。
關于溫暖的作文11
溫暖是什么？溫暖就是出門前父母的一聲叮囑；溫暖就是在最無助時朋友老師的安慰與幫助；溫暖就是受到稱贊時的那份驚喜
那天上午，我心里忐忑極了：怎么辦？這次的語文考試我沒把握好時間，作文差一點就寫不完了，而且到最后我還沒往回檢查天下起了小雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上，不停地抖動著雙腿，手拿著筆連寫的字都是歪的。
啊，終于到了語文課，我想我如果又沒考好的話，擔心的不僅僅是父母對我的批評，更多的是擔心自己學不好語文。老師來了，臉上并不是愉快的表情，而是顯得有點生氣。這次的.考試，我們班的成績并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的，她一直都是在默默地學習，一步一個腳印，腳踏實地的向前走。這個最高分就是孫慧琪！掌聲鼓勵！
那一刻我驚呆了，我從未想過我就是最高分，這時我才注意到天突然晴了，太陽不再躲到云朵后面，而是射出萬丈光芒照耀著大地。
在我上臺時，老師對我投來贊許的目光，仿佛在說：這次考了全班第一，我相信你是可以的，加油！繼續(xù)保持！我的心一下變得溫暖起來，走到老師旁，手接過了試卷并說了一句：謝謝老師�；氐阶簧�，同學們也對我說：你考的真高，我也要向你學習，加油！老師和同學們的鼓勵讓我感到溫暖，像冬日里的那束陽光。
現(xiàn)在，每當我看見這份試卷，便會想起老師和同學們溫暖的話，我會一直把它記在心中，永不忘記，也不會停止我前進的腳步。
關于溫暖的作文12
我經(jīng)常聽到有人說：“父愛如山，母愛如水。”或者“父愛如滾滾流云，母愛如涓涓小溪�！贝_實是這樣，父親的愛如大山般高大堅定，母親的愛如春雨般綿綿不斷。父愛和母愛一樣偉大，而我也常常能體會到如高山一樣的父愛。
我現(xiàn)在是初一的學生，由于我在外地讀書，必須的住校，所以每個星期只能回來一次。就因為這樣，父母對我是越來越好了，特別是爸爸，他的改變太大了。記得在小學的時候，爸爸是一個很兇的人，對我和弟弟都十分嚴格，我們很少心靈交通，讓我認為自己從來沒有得過父愛，不知道父愛是什么�，F(xiàn)在每個星期五爸爸都要來接我，每次都要等好長時間才等到我，他每次都要提前來，為了想早點見到我。我知道，爸爸想我了，爸爸是愛我的'。
還有一次，那天也是星期五，我正準備回家，學校說要集合，可最后沒有集合，說什么要下大暴雨。我沒有相信學校說的話。因為當時難以相信，天空那么晴朗，怎么可能下雨呢？我不相信。意想不到的事情終于發(fā)生了，我和爸爸才開始啟程，就下雨了，還好是小雨，我和爸爸認為它不足為奇，就沒有管它。但是雨隨著我們的進程越來越大。到半路，果然下起了大暴雨。當時我的衣服傳得很少，才穿一件。爸爸轉(zhuǎn)過頭來問我一句：“冷嗎？冷就說，小心感冒。”接著就把自己的衣服脫下來，讓我穿上。
這一瞬間，我好像感覺到了父愛，它是多么溫暖，多么親切，多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手，再抬頭望一下父親那微白的頭發(fā)，眼淚不禁濕潤了我的眼角。一句話，包含著多少父愛��！
父親的愛，是實實在在的；父親的愛，是沒有親昵的動作；父親的愛，是不會直接表達的，是含蓄穩(wěn)重的。
關于溫暖的作文13
“下課時間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學鈴聲的響起，本就不堪重負的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點�。 跋﹃栁飨�，我靜候“長征”的來臨。
吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時間的我一丁點兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時鐘一分一秒的嘀嗒著，不過了多久，我只感到手有些不聽使喚了——強行提升揮筆的速度以導手酸痛，拿不起筆了。此時，早以是萬籟俱寂，這才發(fā)現(xiàn)有隱約的電視聲縈繞耳旁�！斑@是哪里的聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒我的事！”輕咬指尖又進入我的奮發(fā)狀態(tài)。
“我的鼻子怎么了，好難受，誰捏的？放開！”我對著無邊的黑暗喊著，猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的作業(yè)，我拿起筆二話不說就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來，說“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個底朝天，又開始奮發(fā)圖強。不久后，隱約的電視聲又自某個未知的地方傳來，唉！這人啊！怎么專挑這個時間刺激因成績不好而抄試卷的`我呢！
收拾完了書本，輕輕推開房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開著電視機前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。
關掉電視機的聲音，也沒有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內(nèi)彌漫著溫暖。
關于溫暖的作文14
是你們，讓我一次又一次地感到溫暖，宛若陽光的無私，風兒的無畏，我懷者對跳動的熒熒之火的感恩，一次次地被無言的愛所包圍。
是你，永遠在那條無邊的羊腸小道上張望，北風吹亂了你頭發(fā)，凌虐著你干瘦的身軀，你站在那，身上裹著一件單薄的大衣。我從車上下來，你趔趄著走過來，慢慢地說：“回來了？”“恩。”我看著你微笑，扶著你回家，看著你眼中閃爍的淚花。哦，爸爸，謝謝你的愛溫暖了我。
是你，總是把我掛在嘴邊，一張酷似冷漠的臉從未對我說過親熱的話，我們時常爭執(zhí)，總是有些小摩擦：你批評我不要取得點成績就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時尚……盡管如此，你依然是我心目中的偶像。吃飯時夾肉肉給我，自己吃青菜;吃鴨蛋時蛋黃留給我，自己吃咸咸的蛋青;經(jīng)常用零用錢給我買書……哦，爺爺，謝謝你的愛溫暖了我。
是你，時常和我鬧笑話，我們一起偷甜桿，一起捕魚蝦，一起在柳樹下看漫畫，一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了，你背著我上診所告訴我不要怕，前腳量體溫后腳測血壓，忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦，哥哥，謝謝你的愛溫暖了我。
是你，絮叨著我早已聽膩的話“好好學習，不愁將來沒工作”“虛心求教，別怕同學看笑話”“淳樸善良，別弄花樣搞虛假！”聽著電話中你沙啞的聲音，我心里酸酸的`，不知該說什么，只好“恩，啊”的回答，遠在他鄉(xiāng)的你讓我心懷牽掛。哦，媽媽，謝謝你的愛溫暖了我。
……，……
我站在愛的天空下，溫暖的陽光包圍著我。感受溫暖，感受愛的陽光，我懷著對跳動的熒熒之火的感恩，又一次次地被這無言的愛所包圍……
關于溫暖的作文15
話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優(yōu)秀的班級，很幸運遇到了一群熱心，活潑的同學們，很幸運遇了一位認真負責，關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導我學習，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中蘊藏的溫暖我體會到了。
在學校里，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學的心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的同學，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學都可以創(chuàng)造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學的很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬于學習進度慢的`，但是在高考時，那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。
生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得溫暖和幸運起來！
“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。
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