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在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的踢毽子作文，歡迎閱讀與收藏。
踢毽子作文1
最近我一直在學(xué)踢毽子。
（踢毽子可真難呀�。┮婚_始，我只會踢一個，而且我踢是踢到毽子了，不過還控制不了距離，一會兒踢得遠，一會踢得近，甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時候樣子還稀奇古怪的——同手同腳，媽媽說我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家里頓時響起了一片笑聲。（本來就因為踢不好而著急的我更是惱羞成怒 了，干脆把毽子一扔，不踢了。）媽媽一看，撿起了毽子走過來對我說：“別著急，媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點，就是毽子底部這個圓圓扁扁的鐵片上； 踢的時候眼睛要跟著毽子走；還要注意腳步的挪動，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。你再來試試看�！� 媽媽還給我示范了一下。（這里，加上自己練習的動作，說明怎樣克服之前遇到的'困難的，比如：就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，眼睛呢緊盯 著毽子，右腳趕緊對準毽子踢一下。毽子帶著點弧線飛向了左前方。右腳落地，我趕緊往左挪了一下，毽子正好又落下來了，又又趕緊升右腳去接，）就這樣反反復(fù) 復(fù)地練了好多次，最終居然有一次踢了五個。
轉(zhuǎn)天，我換上了媽媽給我買的新棉鞋，我的小宇宙突然爆發(fā)，居然一下子踢到了9個！媽媽都驚呆了：“這鞋子似乎有踢毽子功能誒！” 才怪呢，其實是我一直按媽媽說的辦法每天練習啊�，F(xiàn)在，我在班級里可是踢毽子的第一名！
怎么樣，我厲害吧？（我不但學(xué)會了踢毽子，還踢得這么好！
踢毽子作文2
有一次，我在玩，爸爸告訴我別的小朋友都學(xué)會踢毽子了，我聽了很傷心，因為我還沒學(xué)會踢呢！爸爸說：“沒關(guān)系，爸爸教你�！�
爸爸教我踢毽子，我很緊張，因為我一個也踢不出來。于是爸爸手把手地教我，爸爸告訴我毽子拋出去不能太高，但是太低也是不行的.，還要掌握好力度。說完爸爸給我做示范，毽子好像被粘在他的腳上似的，牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞，爸爸踢得很輕松。后來，我說：“爸爸，讓我試試�！蔽疫�是很緊張，爸爸一邊鼓勵我一邊指導(dǎo)我，我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去，但還是沒有接住，爸爸沒有批評我，而是耐心地給我講踢毽子的竅門。我一次次的失敗，一次次想放棄不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后，我終于可以踢一兩個了，爸爸看到了，表揚我進步很大。后來，只要有空，我就偷偷地練習，現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。
我想告訴大家：“世上無難事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的�！�
踢毽子作文3
要說我記憶中最深刻的運動項目，那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。
我上場了，當然心情異常緊張，怕踢不好給班級丟面子。我又看了看左右兩側(cè)的對手，個個都是實力派選手啊。我的心怦怦的跳，我多想時間慢一點，但是，時間卻活力四射的小青年，跑得飛快，老師剛吹響哨子，我的毽子便飛速掉下，我又一抬腳，毽子便又往上飛。第一次非常順利，但接下來，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘氣的小孩放開了媽媽手，東跑西跑，一下子跳到了我的`側(cè)上方，我很著急，以最快的速度跑過去，拿起毽子，又以最快的速度跑回來，接著開始踢�？赡苁俏姨o張了，平時能連續(xù)踢五次的我，現(xiàn)在踢兩次就掉下來了，我真的好著急啊！眼看著老師那只拿著哨子的手離嘴巴越來越近，我真相時間在此刻靜止，好讓我多踢幾個，可是越急踢得越少。終于，老師吹響了哨子，我得了最后一名。
雖然這次我失敗了，但卻告訴了我一個道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要總結(jié)這次經(jīng)驗，再接再厲，希望下次我能拿到第一名。
踢毽子作文4
天氣漸漸冷了。最近，我們班“刮”來了一陣“毽子風”。同學(xué)們都狂迷上了踢毽子，我也不甘示弱，趕“毽子風”唄！
我買了一只紅色的塑料毽子，它由一根根紅塑料繩穿起來的，用手掂一掂，輕巧極了！我想：踢毽子還不簡單嗎？我一定能踢好！
我仔細觀察我們班“毽子大王”xxx踢毽子使得動作，她先指夾住毽子用力一拋，眼睛隨著毽子向上看去，看準機會，再用右腳一踢毽子又飛上空去，看著她熟練的樣子，心里真是癢癢。
我也學(xué)著她的樣子，雙指一拋，用右腳使勁一踢，誰知踢了個空，還把我自己摔了一跤。一遍不行來兩遍，這一踢，總算踢到了，但這一踢，也許踢得太高，把頭砸了個大包。我灰心了，但又不服，只好跑到孫鷺寧那里“取經(jīng)”。她告訴我：要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時要掌握好力度，這樣，就一定能踢好。我聽了后，吸取教訓(xùn)，抬頭挺胸，用力一踢，左腳跟著毽子落下地方，右腳再配合一踢，真的踢到了，雖然沒有踢到第三個，但我心里也樂開了花。一次，兩次，三次……經(jīng)過我地不懈努力，我終于能踢到5個了。正當我踢得起勁的'時候，“叮叮……”上課了，我垂頭喪氣地收好毽子，準備下課再踢。
踢毽子可真是個有趣的事！
踢毽子作文5
今天體育課上老師說：“這節(jié)課我們來練習踢毽子�！闭f完，他給我們每人發(fā)了一個小花毽。我也拿到一個，它的毛五顏六色，有黑色、黃色、綠色和紅色，真漂亮�。�
開始踢了，我用力一扔，只聽“啪”的一聲，毽子碰到天花板，又掉了下來，落在地上，我踢了個空。我想：剛才一定是我太用力了，下一次扔輕點試試吧。
第二次我吸取了教訓(xùn)，輕輕一扔，可是這次腳沒有準備好，我又沒有接到。我氣呼呼地撿起毽子，猛地一扔，心想：這次非踢準不可。我看準了用力一踢，可是沒有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的`箭一樣，伴著一道優(yōu)美的弧線，飛出了四樓平臺，旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看，啊呀，我簡直不敢相信我的眼睛，毽子正躺在一樓的平臺上呼呼大睡呢！我趕緊飛似地沖下樓，拿了毽子又飛奔上樓，累得氣喘吁吁。我想，這次毽子踢飛，主要是腳太用力了。
我總結(jié)了前幾次的失敗教訓(xùn)，我明白了，毽踢子要掌握好力度，不能太輕，也不能太重。這次，我輕輕地拋起毽子，看準了，迅速輕巧地踢了起來。這時，奇跡出現(xiàn)了，一個、兩個、三個……我終于學(xué)會了踢毽子，而且踢得很好，老師還讓我在同學(xué)面前展示呢！看著小花毽在上下翻飛，像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，我心里樂開了花！
這次踢毽讓我明白了，做任何事情都要認真觀察，總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能不斷地進步！
踢毽子作文6
“太難踢了！沙沙沙沙的，真的太不好踢了”……這是在干嘛呢？這又是什么聲音呢？原來是丁老師準備教我們踢毽子。丁老師拿出一個像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球，告訴我們這是一個毽子，并給我們做示范，她輕輕拉住幾條小絲線，往空中一拋，用右腳向里轉(zhuǎn)，然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了，他們都在說“難踢死了！”同學(xué)們一個一個去踢了，有的'同學(xué)踢了一個，有的同學(xué)踢了三個，快輪到我了，我心想：“我會踢多少個呢？一個，還是一個也踢不到呢？”我忐忑不安地準備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣，拿著毽子，把毽子往上一拋，然后用右腳去踢，我不清楚踢了三個還是四個，只聽見一聲聲“哇、哇”，心里樂開了花！可輪到我的第二次機會，才踢到了一個。
過了一會，丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我，我往后踢傳給下一個同學(xué)，傳著傳著，有個男生竟然用手拿到了毽子，還有前后兩位同學(xué)同時踢到了毽子……
今天玩得真高興！雖然只玩了七次，但每個人都笑得像朵花一樣，帶著笑容回到教室寫作文啦！
踢毽子作文7
“1、2、3、4…。。”咦？怎么回事？從操場上傳來的是什么聲音？現(xiàn)在，就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦�究竟吧哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！
老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地擺動。正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r，險情出現(xiàn)了。因為她用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫�？墒撬齾s面不改色，一個箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的.要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動作就像在練少林腿；有的……。
正在千鈞一發(fā)的時刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個道理：臺上三分鐘，臺下十年功。要想取得好成績，必須勤學(xué)苦練才行啊！
踢毽子作文8
今天陽光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。
下午，我來到教室準備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學(xué)開心地跳起來。我們排好隊伍來到操場上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的.底部是由八個鐵環(huán)和一個軟膠組成的，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說：“大家抓緊時間練習，我們要比賽的，哪個組踢的最多？哪個組就勝利，勝利的小組有獎�！蔽覀兟牭健坝歇劇边@兩個字，頓時全班又沸騰起來了，我們小組趕緊練習起來。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠。不一會時間就到了，我很緊張。
比賽開始了，我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤，他們兩個連續(xù)踢了四個，最后還進入了個人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長，他的“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因為力量太大，只踢了一個，看來想把毽子踢好還真不簡單。最后，此次活動的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時機，掌控好力量。我想，我還要繼續(xù)努力，下一次爭取有所進步。
踢毽子作文9
“加油！加油！”同學(xué)們大聲呼喊�！疤唠ψ拥牡谒奶栠x手，請準備�！蔽衣掏痰刈呦蚯叭�，怎么辦？如果我跳不好，給班級丟臉了，全校都會嘲笑我們的。
我正在比賽場地時，黃老師在后面問：“劉丹鈴，你會聽嗎？”為了證明我馬上踢了兩個給老師看。“四號選手準備，開始！”把毽子放在手掌心一扔。“嗒，嗒一，二。啊不好！”一不小心把它踢到了一位老師腳尖前。我嘆了口氣，劉丹鈴不要緊張，一定要放輕松，再來一次。
“加油，劉丹鈴！”為了不辜負同學(xué)們的的鼓勵，我要認真踢起來。
不！再一次丟了臉。
“嗒”的.一聲搞到了154班，真慘！
為了使自己不再緊張，我把自己進入了“關(guān)機”狀態(tài)，全校所有的人都消失了，仿佛只有自己一個人在那里踢�！耙�，二，三。啊，我終于踢了三個了！”
我把右手抬起來扔起毽子，當毽子馬上就要落到我腰前時，我用右腳一踢。還是失敗了。要么就是踢的太重了，要么就是踢的太輕了，要么就是沒踢中。
“鏡子比賽結(jié)束后，我好像踢了十個了吧？”
接著，又是熱鬧的接力賽，長繩，拔河……
雖然這次踢毽子，我沒有踢好，但是我很開心！
踢毽子作文10
每當我看到其他小朋友熟練地踢著毽子時，我就暗暗下定決心：我也要學(xué)會踢毽子。
星期六，我和媽媽來到草地上學(xué)踢毽子。我看著五彩斑斕的毽子，滿懷信心地對媽媽說：“看我的吧！”我先把毽子放在右手心，往上輕輕一拋，毽子就像一只美麗的小鳥一般飛了起來，我盯著毽子，連忙用右腳去踢，可那毽子卻像頑皮的孩子一般飛到另一邊去了。我沒踢到。我不灰心，再踢，毽子不是往左就是往右，不是遠就是近，總是踢不好。引來旁邊小朋友“嗤嗤”的'偷笑聲，我倔強地想：天下無難事，只怕有心人。別人能學(xué)，我也能行。這時，媽媽也過來鼓勵我，溫和地說：“加油，媽媽相信你！只要掌握了踢毽的方法，多學(xué)多練，就肯定能學(xué)會。我先示范給你看�！�
于是我在一旁認真地看，認真地學(xué)。把毽子往上輕輕一扔，我眼疾腳快，連忙抬起右腳，迎著毽子，用力向正上方一踢，“嗨”毽子聽話地往上翻飛，再輕輕下落。我又看準毽子往上踢，呀，不好，踢到鞋邊，毽子飛出去了。但我心里開心極了，我能踢兩個了！就這樣我反反復(fù)復(fù)地練習。右腿發(fā)酸，背上已冒汗，可我勁頭十足，練個不停。我終于掌握了踢毽子的訣竅，會踢毽子了！
我深深愛上了踢毽子。同時也明白了一個道理：“上天是公平的，只要努力和堅持，就一定會成功�！�
踢毽子作文11
上個星期五,我們四年級參加了一次別開生面的踢毽子比賽.
第四節(jié)課剛剛開始,我們整整齊齊地排好隊下樓,同學(xué)們信心十足,等著比賽的開始.
過了好一會兒,裁判老師的哨子終于響了,冷清的操場頓時熱鬧起來.我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個黃欣緣的毽子似乎非常"聽話",能連續(xù)踢10多下.可一想到要為班級爭光,我急忙彎下腰把毽子撿起來,可是我踢毽子的.水平實在是不怎么好,只踢了兩下就"沒戲"了,于是我又重復(fù)了剛才的動作---彎下腰把毽子撿了起來，開始踢，可過了一會兒，我的腳越踢越酸．我恍然大悟：踢毽子的時間長了，腳就會越酸．只好忍著．我踢了一下又一下，一下又一下，終于體育老師的哨子終于響了，我深吸了一口氣，可我的腳還很酸呢！
通過這次比賽，我懂得了我的踢毽子的技術(shù)還需要提高，因為這次比賽我才踢了５５下，嘻嘻！
踢毽子作文12
踢毽子，是我寒假里最喜愛的運動之一。
記得頭幾次，我在樓下練習踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋，忙不迭地一彎腳，結(jié)果——沒踢著，毽子筆直地墜落在地上！唉……我撿起毽子繼續(xù)。可毽子就像調(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話，不是東飛一下，就是西躥一下，弄得我滿屋子不停地撿毽子，真是狼狽！正當我灰心喪氣時，我的'腦海里出現(xiàn)一個小天使和一個小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說：“小主人，眼疾腳快，熟能生巧，再試試！”另一邊小惡魔冷言冷語地說：“主人，你還是別踢了吧，踢來踢去就一兩個，太丟人啦！”最后，小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣，反反復(fù)復(fù)地踢，一刻不停地練，心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點：背挺直，節(jié)奏要穩(wěn)，腳用力要適度。就這樣，我不停地踢啊，撿��；撿啊，踢啊……慢慢的，我的動作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣，繞著我上下翻飛�！�1、2、3……”當我數(shù)到“6”時，一個“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛，鞋子連同毽子一起飛出去了，“安全著陸”到我的頭上，哈哈！
我愛踢毽子，愛它能保護視力，愛它能鍛煉身體，愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子作文13
今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難�。‰ψ淤I了好幾年了，我也不會踢，所以我要下定決心來學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標要踢五個，一開始，踢來踢去就是只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢在鼻子上，一會兒又踢的'遠遠的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點兒”。媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會了踢毽子，我心里美滋滋的。
踢毽子作文14
好棒��！耶！太厲害了！龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學(xué)校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開始了，我拿著毽子，站在比賽場上，豎著耳朵聽裁判的指令。
嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛到空中，在空中轉(zhuǎn)了一個身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑，時而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動！
誰知，正當我有些得意的時候，一陣強勁的風吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的`心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會被風吹走。這時的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。
滴答滴答，時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候，毽子又掉地上了，這時，結(jié)束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場。
走出賽場后，我問黃文銳踢了幾個，他說自己踢了89個，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學(xué)習！
今天的踢毽子比賽真好玩！
踢毽子作文15
昨天，我們班在開班隊會，班隊會的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因為時間的關(guān)系，所以只玩了一個項目，但是卻讓我們笑得喘不過氣來。
班隊會在主持人說好開幕詞后就開始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來拋，兩組選手來搶，誰搶到誰就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。
先是女同學(xué)比，第一次上來的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個同學(xué)衣的很友好，可下面的觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個比一個高，好像是他們在比賽似的，兩組比賽下來，決出了兩個獲勝者，冠軍的比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個回馬車，讓陳越飛不知所措，陳越飛見毽子飛來，連忙去接，可毽子卻像與她做對，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來了個360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過去，譚虹沒有防到這一點，沒接住這一球，就這樣一場一場的`比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴肅了，一局定勝負，也許是陳越飛還沒準備好，才來拉一個回合就輸了。
下面是男生了，男生們的動作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了，動作特別夸張，有時還會跳起來，有時還會轉(zhuǎn)來，動作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎？