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        心情的作文
        更新時(shí)間:2023-10-17 18:02:58
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        關(guān)于心情的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于心情的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于心情的作文1

          上個(gè)月,我參加了一場(chǎng)重要的擇校考試,因?yàn)檫@和考初中有關(guān),所以特別重要,我的心情也起伏不定。

          剛進(jìn)了考場(chǎng),我的緊張更強(qiáng)烈了,轉(zhuǎn)化成了一種悲觀:萬(wàn)一考不好怎么辦?那就進(jìn)不了好初中,然后就進(jìn)不了好高中,進(jìn)不了好大學(xué),找不到好工作……我不敢再想下去,只好開(kāi)始答卷。

          同學(xué)們都開(kāi)始答題了,一支支筆在紙面上寫(xiě)著字,發(fā)出沙沙的響聲。我一看那題目,天哪,這么難!我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了。前幾題我都基本上能答出來(lái),但到了第六題的時(shí)候,就無(wú)從著手了,我抓著頭皮,硬是想不出來(lái)。后來(lái),我懷著一種僥幸心理,想:誒,還是蒙一個(gè)吧,說(shuō)不定對(duì)了呢!于是,我蒙了一個(gè)自認(rèn)為比較像正確答案的答案。

          又一道選擇題難住了我,我最終選定了兩個(gè)答案,在其中做挑選。我猶豫了:這個(gè)答案比較像正確的.,可是那個(gè)卻讓我難以判斷,怎么辦呢?我想不出更好的辦法來(lái)確認(rèn)了。時(shí)間又不等人,算了,點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)一個(gè)吧!最終,我很不靠譜地選了一個(gè)“點(diǎn)”出來(lái)的答案,也不知道正不正確。

          70分鐘很快就過(guò)去了,我出了考場(chǎng),心中不知是高興還是擔(dān)憂。我回家上網(wǎng)對(duì)了一下網(wǎng)上公布的答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我考得不算壞,而且還挺不錯(cuò)!我想:之前那些不自信的想法真是不該出現(xiàn)啊,我應(yīng)該相信自己!

          面對(duì)考試,我的心情總是起伏不定,到最后才發(fā)現(xiàn),我真是太多慮了呢!

        關(guān)于心情的作文2

          經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試,考完后,每個(gè)人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當(dāng)然,我的感受也是異乎尋常的,下面就和大家分享一下。

          出乎意料的是,這次我竟然考了班級(jí)第一,這個(gè)成績(jī)使我非常高興,因?yàn)槲抑牢业母冻鰶](méi)有白費(fèi),在考試之前,我非常沒(méi)有把握,我覺(jué)得保持當(dāng)下是最重要的,至于超越別人,我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了,說(shuō)明在以前的學(xué)習(xí)中,我真的努力過(guò)。老師看了我的'成績(jī),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚(yáng),在同學(xué)的祝福和羨慕下,我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì)比你更努力。雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復(fù)告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心,我反復(fù)告訴自己,不能輕敵,雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你,但是他們會(huì)吸取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí),自己絕對(duì)不能放松,從今以后,要更嚴(yán)格的要求自己,要比別人更努力。

          這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過(guò)作為一個(gè)樂(lè)觀的人,我希望自己是開(kāi)心的,這次的成績(jī)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。

        關(guān)于心情的作文3

          心情是什么?在這個(gè)雪天,心情就如飄下來(lái)的雪花。飄到臉上,我會(huì)厭惡的撣去;飄到鞋上,會(huì)不耐煩的跺腳;飄到樹(shù)上,會(huì)駐足,看那只沾雪的小鳥(niǎo)如何哭泣;飄到遠(yuǎn)處的山上,山美了,雪更美了!

          心情像小女孩一樣,很難伺候,但也很好哄逗。用思維去改善她,裝扮她,愛(ài)護(hù)她。

          你怎么了,為什么會(huì)不開(kāi)心。思維說(shuō)。

          我想吃一個(gè)可大可大的蘋(píng)果。心情說(shuō)。

          可是我們?cè)谏钌街,上哪給你找蘋(píng)果啊。思維說(shuō)。

          沒(méi)有蘋(píng)果吃,我就不開(kāi)心。心情說(shuō)。

          思維拿著樹(shù)枝畫(huà)了一個(gè)可大可大的蘋(píng)果,畫(huà)著畫(huà)著心情高興的流出口水。

          某一天,心情悶悶的坐在墻角。

          為什么別人可以住豪華的大房子,而我們只能擠在這昏暗的小屋里,我現(xiàn)在好自卑!心情說(shuō)。

          思維跑到街上,買(mǎi)了一塊跟大房子一模一樣的磚。

          思維對(duì)心情說(shuō):我們現(xiàn)在已經(jīng)有大房子的一小塊了,慢慢積攢,終有一天,我們也會(huì)住在那樣的`大房子里。心情抱著磚,眼神充滿向往和期待。

          某一天,心情充滿了憤恨和怨毒。

          難道有人欺負(fù)你了。思維問(wèn)道。

          我喜歡他,他卻把我的愛(ài)放在腳下隨意踐踏,我好恨,我好恨。心情道。

          你感覺(jué)他像什么。思維問(wèn)道。

          他像長(zhǎng)在巖石旁的黑心草。心情道。

          世上哪里會(huì)有這種草。想著想著,思維找來(lái)墨汁把綠草涂成黑色的,心情憤怒的將草撕成碎片,在碎草落到地上的那一刻,心情的恨意慢慢減少。

          又是在某天,心情忽然會(huì)害羞。

          你喜歡上了一個(gè)人。思維問(wèn)道。

          是啊,我想跟他表白,又怕他絕決,最后連朋友都做不成。

          但是如果你不表白,一輩子也沒(méi)希望。跟我走,只要有我在,一定能成功。心情自信的笑出聲來(lái)。

          人生中,不如意的事有很多。用好的思維哄著心情,我們每天都在幸?鞓(lè)中生活,

          又在某一天,思維和心情表白失敗,思維不愿理心情,心情不住的哭泣,受傷的心越來(lái)越暗。

        關(guān)于心情的作文4

          今天,我打的士去肇慶中學(xué)。一上車(chē),一張笑容可掬的臉龐了過(guò)來(lái),伴隨的是輕快悅耳的聲音:“你好!請(qǐng)問(wèn)要去哪里?”真是難得的親切,我心中有些訝異,隨即說(shuō)出我的目的地--肇慶中學(xué)。

          他笑了笑說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!”然而沒(méi)走多遠(yuǎn),車(chē)子就被堵在車(chē)陣中了。于是我問(wèn):“看來(lái)你今天心情很好吧!”他笑了笑說(shuō):“我每天都是這樣,每天都保持好心情!蔽医又鴨(wèn):“有許多人都說(shuō)現(xiàn)在的.士生意不好做,燃油費(fèi)又貴,工作時(shí)間又長(zhǎng),收入又不理想,你的這種好心情又是從哪里來(lái)的呢?”司機(jī)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的士生意不是那么好做……但我為了養(yǎng)家糊囗和供子女讀書(shū)。所以開(kāi)車(chē)時(shí)間也不得不延長(zhǎng)到12個(gè)小時(shí)。不過(guò)日子過(guò)得也蠻開(kāi)心的,我有個(gè)習(xí)慣……遇到不開(kāi)心時(shí),我總是換個(gè)角度思考問(wèn)題。例如我覺(jué)得出來(lái)開(kāi)車(chē),其實(shí)是客人花錢(qián)請(qǐng)我出來(lái)玩。像今天這樣,我就遇上你這樣的客人,花錢(qián)請(qǐng)我來(lái)歷年高考上線率全市排名第一的肇慶中學(xué)參觀參觀……一會(huì)兒到了肇慶中學(xué)后,又可以順道觀賞一下校園里綺麗的風(fēng)景……

          真有意思,我突然意識(shí)到自己有多幸運(yùn),跟這位司機(jī)同車(chē)出行真是棒極了!我認(rèn)為,這樣的服務(wù)絕對(duì)OK。我決定向他要張名片,以后再雇用他的車(chē)。

          接過(guò)他的名片的同時(shí),他的手機(jī)鈴聲又響了起來(lái),他有位熟客要雇用他的車(chē)去肇慶火車(chē)站,原來(lái)喜歡他的熟客不只我一位,相信這位司機(jī)的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng),不但會(huì)讓他贏得好心情,而且會(huì)讓他在生意場(chǎng)上帶來(lái)源源不斷的財(cái)富。

        關(guān)于心情的作文5

          心情,是變化無(wú)常的。心情好了,整個(gè)人也就活潑開(kāi)朗了。心情不好,整個(gè)人都變得沉默寡言,花開(kāi)好心情,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)了,又會(huì)很漂亮,會(huì)很美麗,所以好心情;浜眯那,因?yàn)榛m然枯萎凋謝,但化作春泥更護(hù)花,所以好心情。也就是說(shuō),好心情代表著自信樂(lè)觀,積極向上。

          曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

          有兩個(gè)孩子去參加乒乓球比賽。一個(gè)孩子技術(shù)很高,但不想去,是他的爸爸媽媽比他去的,他叫小偉。還有一個(gè)孩子技術(shù)一般般,但因?yàn)樗麗?ài)好這個(gè),所以就去了,這個(gè)孩子叫小恒。在臨近比賽時(shí),小偉滿肚子的火,心情很不好,而小恒卻高興極了,終于可以參加比賽了,他心情可好了。

          在比賽中,小偉老是吃球,打的漫不經(jīng)心,又想起爸爸的嚴(yán)厲表情,一肚子的火,求救打得更不好了,即使再好的球技也發(fā)揮不出來(lái);小恒卻很自信,他相信自己一定可以贏,盡量打好每一個(gè)球。

          比賽結(jié)束了,小偉輸了,小恒走過(guò)來(lái),安慰道:“其實(shí)我的球技不如你,你的球技很好,只是不曾發(fā)揮出來(lái),我是應(yīng)該學(xué)習(xí)你的球技的。”

          有這個(gè)故事可以看出,自信樂(lè)觀在為人處事方面很重要,而如果你不每天好心情,就根本樂(lè)觀不起來(lái)。

          當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)失敗的.一天,當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)無(wú)聊的一天,第二天起來(lái),以自己的好心情面對(duì)太陽(yáng),你會(huì)發(fā)覺(jué)今天的太陽(yáng)依然燦爛,你會(huì)感覺(jué)前途又是光明一片。

          朋友,你是以好心情為人處事的嗎?如果不是,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始;如果是,請(qǐng)繼續(xù)保持下去,以自己的好心情對(duì)待每一天吧。

        關(guān)于心情的作文6

          誰(shuí)能告訴我,神是不是真的會(huì)把一件幸運(yùn)的事降臨到一個(gè)正在傷心難過(guò)的人身上?

          誰(shuí)能告訴我,人為什么會(huì)背負(fù)著這么大的重?fù)?dān)?

          誰(shuí)能告訴我,天空為什么會(huì)黑,星星為什么會(huì)眨眼睛?誰(shuí)能告訴我……

          夜晚的星斗閃爍著迷人的星光,星漢燦爛的光輝不斷地跳躍,月輪的月色格外耀眼奪目,靜靜地坐草地上,仰望黑夜,晚風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐,樹(shù)葉“沙沙”作響,讓我的記憶重回曾經(jīng)那段快樂(lè)的時(shí)光。

          也許過(guò)去我們最希望的是畢業(yè),可是現(xiàn)在卻是留戀,留戀母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦中總有一張張無(wú)法沖洗的照片,一段段無(wú)法沖刷的字條,成功的滋味,成長(zhǎng)的腳步,快樂(lè)的節(jié)奏,友誼的微笑,玩耍的激動(dòng)……

          回望曾經(jīng),不說(shuō)是每一天都會(huì)享受到快樂(lè),也不說(shuō)每一天都是沒(méi)有辛酸,酸甜苦辣的生活,多姿多彩的每一天,我無(wú)法忘卻掉。

          花季的色彩,就如吃冰淇凌一樣,那甜甜的年奶味,令人回味無(wú)窮,在天華的生活,都是令人依依不舍的,在一起的歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮。偶爾一點(diǎn)吵鬧,男生與女生之間的“野蠻”玩法,女生追得男生天南地北地跑,這都是有趣的。每一場(chǎng)激動(dòng)人心的賽事,男生上陣,女生當(dāng)“啦啦”隊(duì),合作起來(lái)還蠻爽的,想現(xiàn)在,只有半年的時(shí)間相聚在一起,一起學(xué)習(xí),玩耍,生活……

          時(shí)光一去不返回。小學(xué)六年的.生活并不代表著結(jié)束,而是代表著,海域更多的事情等待著我們?nèi)ネ瓿,讓我們(nèi)ビ用魈於绽锬强|溫暖的陽(yáng)光,六年了,仿佛是短暫的,一眨眼就過(guò)去了。

          六年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)的是老師。成功時(shí),像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫著的是老師;因某件事而哭泣時(shí),上前來(lái)安慰的是老師;學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是老師;感冒時(shí),提醒我們多穿衣服的也是老師。

          風(fēng),依然“呼呼”地刮著,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的叫聲,天空中依舊有眨著眼睛的星星,天空呈現(xiàn)出一條明亮的光帶,夾雜著許多閃爍的小星……

        關(guān)于心情的作文7

          學(xué),一個(gè)靚麗的字眼,一個(gè)全新的開(kāi)端,一個(gè)新的起點(diǎn)……開(kāi)學(xué)了,師生們又歡聚在一起。瞧,同學(xué)們打打鬧鬧,多愉快。

          開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

          新的學(xué)期像一張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都是手握各色筆的畫(huà)師;新的學(xué)期也想一塊神奇的土地,我們每個(gè)人都是手握農(nóng)具的耕耘者;新的學(xué)期更像是一本難讀的書(shū),我們每個(gè)人都是孜孜不倦的讀書(shū)……

          開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

          開(kāi)學(xué)了,時(shí)間像篩子,最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶,那難以置信的分?jǐn)?shù),都將會(huì)被刷新,成為過(guò)去。然而,站在一個(gè)新的起點(diǎn),就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備,不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們難道只有怨天尤人嗎?不,現(xiàn)在,我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一局新的`較量。在這過(guò)程中,誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定,每個(gè)人都將是終極英雄。

          開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

          開(kāi)學(xué)了,暑假的一些瑣事也給拋之腦后,不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí),再也不會(huì)無(wú)所事事,虛度光陰了。

          開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

          開(kāi)學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,帶著幾多好奇,幾多歡喜來(lái)到這久別的校園,看到那出升的太陽(yáng),光芒四射。不禁心頭一震:我明白雨季不斷會(huì)再來(lái),但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!

          開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

        關(guān)于心情的作文8

          朦朧中,又是那季春雨,雖有俗語(yǔ)“春雨貴如油”,但我卻并不怎么喜歡春雨。的卻,它很柔很美,也正是這種柔美,不能體會(huì)我的心情。

          呵~人的感情真的很奇怪吧?可以又哭又笑呵呵~~或許在他們眼中,我永遠(yuǎn)是驕傲的公主,可是也只有我自己清楚,我也是人,一個(gè)正常人,我也會(huì)哭算是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,我不要當(dāng)著他們的面哭所以,不知是哪一年的哪一歲,我只能一個(gè)人,每次每次,孤孤單單的',獨(dú)自在雨中哭只有這樣,才不會(huì)有人分出打在臉上的是雨還是淚……

          我在初一的最后一天,整個(gè)考場(chǎng),只有我顯得異常興奮,因?yàn)槟菆?chǎng)夾雜著狂風(fēng)的的暴雨。打到臉上,冰冰的,也許吧,那時(shí)的我才是真正的自己。在雨中,我可以盡情揮灑著任性,也可以發(fā)泄心中的不滿。

          我懂:雨會(huì)停!雨停了,我就必須偽裝自己。是吧!即使痛的想要落淚,在別人的面前也要表現(xiàn)出開(kāi)心,15年了,從來(lái)沒(méi)有人懂我。怪誰(shuí)呢?只怪我是我吧,我不懂,為什么原本平靜的湖面總會(huì)有人投石子,一定要讓它蕩出微波。

          漸漸地,我不要去理會(huì)他們,即使他們表現(xiàn)得再過(guò)分或是出色,我只想做最最平凡的自己,我不想用層層壁紙包圍自己,那種窒息的痛,只能自己慢慢煎熬……

          原想用眼淚去麻醉自己,可是心中的那塊傷痕卻無(wú)法消除。

          我相信,總有一天,我會(huì)像期待雨季一樣期待幸福的,一定的。只是現(xiàn)在——為時(shí)過(guò)早……

        關(guān)于心情的作文9

          我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿了全身。

          監(jiān)考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫(xiě)上了班級(jí)、姓名。接著,我調(diào)整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

          開(kāi)始答卷了!我懷著考著100分的希望和信心,飛快地寫(xiě)著。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運(yùn)行著,生怕寫(xiě)錯(cuò)一道題。我在內(nèi)心不停地說(shuō):“細(xì)心,再細(xì)心,一定要認(rèn)真的寫(xiě),這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

          不一會(huì)兒的功夫,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí),我的腦海里不停地想著老師對(duì)我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙(xiě)好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由考試時(shí)的心情地發(fā)揮想像,一定要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感!蔽乙灰话凑绽蠋煹囊笞隽?疾豢嫉昧烁叻郑要靠我自己。寫(xiě)完之后,我又檢查了一遍,有沒(méi)有錯(cuò)別字,隨后便檢查其它的題了。這一次,我沒(méi)有像往常一樣,看了幾眼就放棄了,而是一遍又一遍地認(rèn)真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油,開(kāi)溜。

          廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑,讓我緊張的心情,頓時(shí)跌落了下來(lái),得到了許多的輕松感。

          所有的'科目都考完了,現(xiàn)在就差結(jié)果了,F(xiàn)在取不取得高分,勝敗就在此一舉了;氐郊,我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的,這幾天的時(shí)間好像快了許多,這使我內(nèi)心非常的緊張,結(jié)果到底是好的還是壞的呢?

          這次考試時(shí)的心情很忐忑,不知考的怎么樣……

        關(guān)于心情的作文10

          一切都結(jié)束了,明天我們初三開(kāi)學(xué)了,結(jié)束了美麗的假期,結(jié)束了精彩的課外生活,結(jié)束了歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)代。我知道這一切的結(jié)束會(huì)換來(lái)新生活的開(kāi)始,此時(shí)此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來(lái)臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。

          從小我就羨慕當(dāng)一名學(xué)生,每天可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤梢詫W(xué)到很多很多的知識(shí)。而如今我對(duì)學(xué)生這一名詞又多了幾分認(rèn)識(shí),似乎我們更多的是在完成任務(wù)。就像父母老師們說(shuō)的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,可我們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們有我們的愛(ài)好,有我們思想,為什么不能給我們多一點(diǎn)的空間,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。

          我對(duì)于明天有點(diǎn)措手不及,我不知道我會(huì)以什么樣的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待更加緊張的學(xué)習(xí)生活,我能做到永遠(yuǎn)的快樂(lè)自信嗎?在我的.心里以畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。初中生活的全部就是學(xué)習(xí),這是所有中學(xué)生不得不接受的事實(shí)。是我們都無(wú)法改變事情,既然這樣,生活還要繼續(xù),我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個(gè)弱者,既然父母有命,國(guó)家法律有令,反抗也沒(méi)用,地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn),那只好在家當(dāng)個(gè)乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學(xué)吧!這就是幾乎所有中學(xué)生的悲哀(當(dāng)然也有特殊人種)。

          抱怨每個(gè)人都會(huì)有,可正事還得做,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)嗎!在此告戒學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒(méi)時(shí)間?砷_(kāi)學(xué)要好好學(xué),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          用詩(shī)人的話說(shuō):托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

        關(guān)于心情的作文11

          生于世界中,存在與宇宙間,你并不比別人多,也不比別人少,同頂烈日炎炎,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,時(shí)代的發(fā)展只有你勇于展示自我。人生在世,總會(huì)有許多的不公平和不平的事情,俗話說(shuō)的好:“哪座廟里沒(méi)有個(gè)冤死鬼。”但無(wú)論身處順境還是逆境,無(wú)論是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是普通老百姓,每一個(gè)人都是平等的,在這個(gè)大千世界里,并沒(méi)有卑微,但卻有卑鄙存在,世上也沒(méi)有高貴,但卻有高尚的身影。

          生活中人們常常因?yàn)槭艿揭欢↑c(diǎn)挫折而心灰意冷,迷失前進(jìn)的方向,四處亂撞,導(dǎo)致中傷別人,也傷害了自己,心情郁悶,焦躁不安。有時(shí)心情就是月亮的'臉偷偷地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)和改變,偶爾繁星捧月便是喜悅,偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(zhǎng),奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱,生活就是這樣。你笑它就笑,你哭它也會(huì)哭,不妨你試著換個(gè)心情。

          假如你是女孩,去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服,整理個(gè)漂亮的發(fā)型;約自己最好的朋友去聊聊天,訴訴自己的苦,談?wù)勆,談(wù)勎磥?lái),就這樣簡(jiǎn)單,便會(huì)是晴空當(dāng)頭。

          如果你是男孩,不妨邀幾個(gè)哥們,去打打球,下下棋,騎自行車(chē)去彪彪車(chē),設(shè)計(jì)一下自己的美好未來(lái),在風(fēng)的陪伴下多爽啊!煩惱好像一掃而空,心情也會(huì)隨之而改變。

          生活就是這樣,痛苦的后面緊跟著歡樂(lè),也許沒(méi)有誰(shuí)有心去品味失落,但卻曾經(jīng)有人去有意體味過(guò)快樂(lè),每個(gè)人都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,朋友好好愛(ài)自己吧!只有懂得愛(ài)自己的人才能去愛(ài)社會(huì),愛(ài)生活。

          試著改變心情,生活將不再是陰雨連綿。

        關(guān)于心情的作文12

          一段旅程, 去了又回,是一個(gè)新的開(kāi)始,去了不同,就是該藥結(jié)了,一題話光用前月能被時(shí)間過(guò)得真快 轉(zhuǎn)展的功來(lái)已過(guò)了三年 ,議摩味著相中學(xué)習(xí)生活的告終,我們,要畢業(yè)了!

          單業(yè)、是多么合人歡置的一件事兒.然西在這歡著之中博雜了經(jīng)意傷的元象 ,為,我們?cè)趯?shí)中度過(guò)了充滿配、烈、苦、辣威的三年日子.我們實(shí)在有太多的東西制舍不了。

          我們會(huì)不得這里曾經(jīng)留下的美好回憶.即使任憑時(shí)光贏上了一厚重的塵壤,也淺不了這段美好的回憶。

          在校運(yùn)會(huì)上,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩 .為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)而拼搏 :在各種比賽中,我們竭盡全力,各盡所長(zhǎng),爭(zhēng)取為班級(jí)贏得榮譽(yù)在文藝晚會(huì)上,我們積極參與演出,留給大家悅耳動(dòng)人的音樂(lè):在體育加試中,大家拼命向前跑,周?chē)耐瑢W(xué)們?cè)诓煌5刭?gòu)減加....

          我們會(huì)永遠(yuǎn)記得那段美好的回憶,那段充滿酸甜苦辣成的`回憶,縱然多少年過(guò)去了,那段以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不.....

          我們舍不得這里的美好景致。校園的風(fēng)景最是醉人,空氣也最是新鮮。

          每天清晨,背起書(shū)包,走過(guò)校道,偶爾踮起腳尖,閉上眼睛 ,呼吸著新鮮空氣,感受清風(fēng)習(xí)習(xí),沐浴樹(shù)葉間透射下來(lái)的陽(yáng)光,靜聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ), 微聞花香,這樣的感覺(jué)真好!有時(shí)候還可以坐在長(zhǎng)椅上,拿出一本書(shū).細(xì)細(xì)翻看慢慢閱讀, 認(rèn)真領(lǐng)悟。

          春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)風(fēng)聲,四季在不斷變換著 ,我們也在不斷成長(zhǎng)著,唯一不變的,是我們那顆一如既往渴望知識(shí)的心。

          我們舍不得這里的人,舍不得和藹可親的老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)。

          無(wú)論是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,還是精打細(xì)算的數(shù)學(xué)老師:無(wú)論是熟讀經(jīng)書(shū)的歷史老師,還是不怕?tīng)奚钡幕瘜W(xué)老師,亦或是循循善誘的班主任都為了我們付出了很多?v使他們?cè)賴(lài)Z叨,講大道理,給我們灌雞湯,也都是為了我們好,慶幸的是還好我們沒(méi)有大晚體會(huì)老師們的用心良苦。

        關(guān)于心情的作文13

          心情是心靈的睛雨表,一漲一落中,映現(xiàn)著蜿蜒起伏的生命曲線。心情是心靈的兩彎眉,一顰一笑中,詮釋著悲歡離合的生命內(nèi)涵。輕輕點(diǎn)擊心靈的鼠標(biāo),“心情”的窗口上總是跳動(dòng)著那深遠(yuǎn)的遐思……

          同樣走進(jìn)那個(gè)大觀園,林妹妹傷心,劉姥姥開(kāi)心。同樣面對(duì)那抹夕陽(yáng),詩(shī)人李商隱仰天長(zhǎng)嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,可惜近黃昏!比~劍英元帥卻舒懷大笑:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明!蓖瑯酉氲侥菞l江河,南唐后主李煜垂淚低吟:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!眳s放聲高唱:“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!

          景物沒(méi)有變化,是欣賞景物的'人心情發(fā)生了變化,一樣的景物卻映照出兩種截然不同的心情——悲觀消極的心情和樂(lè)觀積極的心情。

          悲觀的心情常使人消極頹廢,萬(wàn)念俱灰;樂(lè)觀的心情卻催人向上,只爭(zhēng)朝夕。

          誠(chéng)然,生命中有太多太多的磨難在破壞我們種種美好的心情,但滄海橫流,方顯英雄本色,愈是逆境,我們愈要保持一份美麗的心情。葉帥一生在槍林彈雨中出生入死,依然樂(lè)觀,張海迪高位截癱依然在唱“生命真好”,而那些碰到一點(diǎn)困難就灰心喪氣,遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄的人確實(shí)應(yīng)該深思。

          “寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,這是劉海粟等藝術(shù)大師們飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡滄桑的心情;“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,這是睿智坦蕩、博大寬容的心胸,這一份美麗的心情促使他們書(shū)寫(xiě)了輝煌燦爛的一生。

          也許我們不可能企及他們卓越的成就,但是,我們完全可以企及他們那份美麗的心情。一份處變不驚、健康進(jìn)取的美麗心情,是我們平凡生命中應(yīng)該儲(chǔ)存的一份珍貴的精神財(cái)富。

          擁有一份美麗的心情吧——為了此生永遠(yuǎn)的青春!

        關(guān)于心情的作文14

          好心情是久旱甘霖的歡呼,好心情是劫后余生的慶幸,好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車(chē),開(kāi)始一段好心情之旅吧!?

          好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚(yáng)的笑臉,歡樂(lè)的歌聲,熱情的掌聲,舞動(dòng)的腳步。好心情就這么簡(jiǎn)單。?

          好心情是愛(ài)爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹(shù)木。好心情就如此豐富。?

          好心情是美國(guó)迪斯尼的童真。可愛(ài)的米老鼠,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥。好心情就這樣無(wú)邪。?

          好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)采。無(wú)邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊(duì)。好心情就這樣隨意。?

          好心情不僅僅是萬(wàn)千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。?

          "山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"的驚喜給你好心情;"開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻"的歡悅給你好心情;"常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路"的`意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。?

          好心情,是父母無(wú)微不至的照料;好心情,是朋友好言相勸的關(guān)懷;好心情,是對(duì)手真誠(chéng)的一個(gè)握手;好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑,讓生活對(duì)著你歌唱。給別人一份好心情,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛(ài)和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。?

          好心情之旅不會(huì)結(jié)束,請(qǐng)你讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧,給自己也給他人一份好心情!

        關(guān)于心情的作文15

          早上,我打破了一個(gè)玻璃杯,心里便覺(jué)得這一天會(huì)走霉運(yùn);走在街上也有些心虛,只想快點(diǎn)到書(shū)店。沒(méi)想到半路跑出來(lái)一只狗,對(duì)我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。

          看見(jiàn)狗放棄了,我也停了下來(lái),正好在一個(gè)胡同出口;大氣還沒(méi)開(kāi)始喘,胡同里沖出一輛摩托車(chē),幸好車(chē)主急按剎,車(chē)子慢了點(diǎn),我立即躲開(kāi)。剛一躲開(kāi)車(chē)子就停住了,而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。

          “今天真是倒霉透了。”我忿忿地對(duì)著父母說(shuō)。父親一笑:“是嗎?你打破了杯子跟那只狗有什么關(guān)系呢?”我思討一下?lián)u一搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!薄澳敲茨侵还酚指ν熊(chē)有關(guān)系嗎?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭!澳敲,如此說(shuō)來(lái)你今天遇到的.事與那只杯子不是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎?”母親有力的反問(wèn)駁得我啞口無(wú)言。

          “但是,我從那只杯子里面感到有霉運(yùn),結(jié)果就有霉運(yùn)!蔽覙O力爭(zhēng)辯。母親微笑,搖搖頭推開(kāi)茶杯對(duì)我說(shuō):“如果哪天你覺(jué)得走好運(yùn)的話,那不也走好運(yùn)嗎?”顯然我們可以確定這是錯(cuò)誤的,卻無(wú)法在以我的處境來(lái)反駁。

          父親抿了一口茶,不緊不慢地說(shuō):“其實(shí),這一天你之所以倒霉是因?yàn)槟阈那椴缓,而?dǎo)致你心情不好的原因便是那個(gè)玻璃杯,使你有一種潛意識(shí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里還是不大同意。

          幾天后,表弟來(lái)訪。給我講了一件事:他早上起來(lái),無(wú)意間打破了開(kāi)水瓶,但他覺(jué)得這是吉兆落地開(kāi)花;于是他將這件事告訴母親,母親說(shuō)他誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)他五元錢(qián);然后吃完早飯,他母親要帶他們姐弟中的一個(gè)來(lái)我家,猜拳之后表弟贏了。

          聽(tīng)完這個(gè),我猛然想起那天父親的話,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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