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        寫聲音的作文
        更新時間:2023-10-16 16:25:14
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        寫聲音的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫聲音的作文,歡迎大家分享。

        寫聲音的作文1

          記憶里總存著這樣一個身影。

          每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。

          她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。

          那時我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個童年。

          記憶里,也總有這樣的一個聲音。

          “奶奶,你看,這顆桃樹怎么總不開花?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。

          “孩子記住,沒有一種植物是不開花的!

          她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著慈愛的聲音。

          記憶里,還有這樣的一種目光。

          我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢鄉(xiāng)。

          清晨,我撫摸著床頭疊的'整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。

          她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”

          她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時,我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

          聽媽媽說,她年輕時很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

          可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

          太陽又漸漸地落了,而她依舊在。

          我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。

        寫聲音的作文2

          世界上到處是聲音,大到爆炸的轟鳴聲,小到蚊子嗡嗡的叫聲,可是,在我心中,一直有一個聲音,無論怎樣變化,都在我的心中成為永恒。

          第一個聲音是那么的雄厚,那么的鏗鏘有力,作為生產(chǎn)隊隊長,你是多么的有力,多么的盡心。爺爺從肚白一出,就出去上工,他的工作看起來好像非常的輕松,只需吆喝幾句“開工、收工”。洪亮的聲音在田野中回蕩,體現(xiàn)著你作為一個壯年的精神,多么渾厚的`聲音!

          后來,除了這聲音,你的聲音越來越多……

          你結(jié)了婚,成了家,身上的擔(dān)子不斷加重,你的任務(wù)變成了家庭婦男。后來,又有了爸爸,你的婦男工作則是更徹底了。每天的睡眠曲成了你的主打歌,你的聲音是多么的迷人,在爸爸耳中仿佛天籟之聲一般引人入勝。

          爸爸漸漸的長大了,你又開始了新的工作,你的耳畔多了嘈雜的機器聲和她的嘮叨聲。你的聲音依舊洪亮,你的聲音似乎比馬路上的汽笛聲更洪亮,比那山川洪水更兇猛。

          可是為什么,聲音似乎變小了……

          進入新時期,你的聲音似乎小了許多,常年的勞作使你的身體吃不消,這時病魔看好了這塊肥沃的“寶地”。它肆虐地吞噬著你的身軀,你往日洪亮的號子聲也變成了回憶。

          你的扁桃體發(fā)生了病變,需要割掉,你問醫(yī)生是否會影響說話,而醫(yī)生的回答則是肯定的,這就意味著你不能用嗓子高唱,身邊的高談笑語聲漸漸離去,聲音似乎要慢慢逝去。

          不,沒有,你聽,聲音重新燃燒起來了……

          最近,我又聽見了你的聲音,雖沒有原來的高亢雄壯,但逼人的氣勢依然猶存。你經(jīng)歷了一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,聲音也追隨改變了一生,從原來的洪亮到現(xiàn)在的微弱,從原來的龐大到現(xiàn)在的微小,經(jīng)歷了太多,改變了太多。

          爺爺?shù)穆曇粝褚恢簧,從牙牙學(xué)語,到學(xué)校洪亮的朗讀,從渾厚的吆喝到輕柔的催眠曲,從暴躁的中年到漸漸低弱的晚年,我傾聽著其中的一小部分,感受著生命的變化。努力,讓自己的聲音,在原有的旋律上更為動聽。

        寫聲音的作文3

          聲音像風(fēng),像云,像雨,無處不在。最動聽的聲音,可以是天籟之音,也可以是樂器之聲。但在我心里,最動聽的聲音一定和愛有關(guān)。

          “沙沙沙”腳步聲由遠及近,有的略顯急促,有的緩慢遲鈍。是一支野外探險團。這時陽光透過樹葉間的空隙一點一點溫柔地灑向大地,照得人們暖洋洋的,十分愜意。一個小男孩肩上斜挎著一只水袋,手里握著一根七彩棒棒糖,走路連蹦帶跳,用好奇的目光環(huán)顧四周。很顯然,他從沒見過這么大的森林。他若是聽見了風(fēng),瞧見了花,呼吸到了新鮮空氣,都會興奮好久。“汪——”一聲凄涼悲哀的狗叫把他四處游蕩的眼神鎖定在了一個偏僻的角落:一條瘦弱的狗蜷縮的位置。它瘦得皮包骨頭,一根根肋骨突出。它仰著頭,張著嘴,里面爬滿了黑螞蟻。顯然它極需要水,需要幫助,要不然一條原本鮮活的生命將從世界上消失,永遠。男孩這樣想著,渾然不知自己的腳已一步一步向它靠近。

          小狗用無助的眼神望著他,呻吟著,可小男孩卻在里面找到了一絲……一絲什么?他也不清楚,但總覺得里面有跟他一樣的無奈。好像有一種聲音在召喚著他。沒有猶豫,沒有思考,更沒有磨蹭的時間。小男孩卸下肩上的水袋,小心翼翼地擰開蓋子,眼神對上了小狗的,微笑了一下,便一點一點倒進了小狗失去活力的口中!皣W啦啦!”這個動聽的聲音在小狗干涸的心中回旋著。它的眼神閃爍著光芒。它用感激而又堅定的`目光望著男孩黝黑的面孔,使勁地搖著尾巴。這種目光似曾相識,的確有一條小狗……除非——“費多,是你!我終于找到你了!!”小男孩說不出話了,淚水在他的眼眶中旋轉(zhuǎn)著!芭!”豆大的淚珠落了下來,淚痕靜靜地淌在男孩的臉上。他不喜歡哭,也不愿讓人們看到他流淚的模樣,可這一次,不一樣,他不想掩飾,因為,這是喜悅的淚。他緊緊地摟著費多的脖子,永遠不想放開,至少現(xiàn)在不想。

          “淅瀝淅瀝!”雨,不停地下著,好像在哼著一首曲子,也好像在為他們的重逢伴著奏。漸漸地,小男孩發(fā)現(xiàn)這首小曲真的在耳邊響起,而且是從他的嘴里傳出來的。小男孩從沒學(xué)過任何小曲的旋律,只是神奇地發(fā)自內(nèi)心地會唱。一唱一和,林間便有了悅耳動聽的旋律。

          春雨沙沙,在林間飄蕩。大自然回蕩著動聽的歌,這是愛的聲音。

        寫聲音的作文4

          每個人心里都會有最動聽的聲音,它會是田園的靜謐,它會是春天的鳥語花香,它會是萬物復(fù)蘇的聲音……而最動聽的聲音往往是內(nèi)心深處唯一的、獨特的。

          傍晚時分,窗外太陽醉紅著臉,頑皮地站在山頂上,天空染得一片暈紅。我坐在窗戶邊上,手里拿著媽媽送我的風(fēng)琴音樂盒。土褐色的木塊被做成一架寧靜的小木屋,木屋的頂上有一個精巧的小風(fēng)車,顏色略深些。我不停得轉(zhuǎn)動著小風(fēng)車,發(fā)出“鈴鈴鈴……”的聲音,仿佛是慈愛的天使的笑聲回蕩在耳邊,心里好像略過一陣溫暖的微風(fēng)。

          我不禁想起她,我的母親,中等身高,身材是最好的。一頭棕長卷發(fā),披落在肩上。

          正當(dāng)暑假的時候,我因為貪吃吃了許多雪糕,不知不覺老胃病又犯了,疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)直在床上打滾。媽媽看見了,關(guān)切地問我怎么了,了解情況后,立即送我到了醫(yī)院。媽媽看著我疼痛的樣子,眼圈不禁也紅紅地。后來檢查出是急性胃病,囑咐我不要吃麻辣的不宜消化的東西,要住院觀察幾天。以后地一兩天我一直未吃任何東西,還一直不停地往外吐東西,盡管如此胃仍然像個裝滿了水的皮球似的。此后,我漸漸地消瘦下來,加上病痛的折磨和天氣的炎熱,內(nèi)心十分的焦慮和煩躁。有一點不順心的'事,便像只老虎似的咆哮。

          媽媽準備好一碗精心熬制的清粥,看著我漸漸消瘦,她心疼地勺起一勺清粥,說:“你越來越瘦了,吃一點吧,身體會跨的”。我內(nèi)心一點食欲也沒有,“我不想吃,放哪吧,我吃不下。”“不,要吃一點,來吃一點”說著勺起一勺清粥直往我嘴里送,我不耐煩地抖開她的手,她堅持要喂給我吃,我們拖拉著,不小心把粥灑在床單上,我心里煩躁起來,大聲地吼她:“都說了不吃,你還要喂我吃,不吃不吃不吃”,只有媽媽一個人灰溜溜地擦拭著被子上的清粥,擦完被子媽媽摸了摸我的額頭,幫我小心翼翼地蓋上被子,“睡會吧,我在街上買了你前兩天喜歡的那個音樂盒,有什么不舒服記得說”,說完媽媽扭開音樂盒,發(fā)出“鈴鈴鈴……”清脆的聲音,內(nèi)心終于平定了下來,耳邊聽著這清脆的聲音,甜甜地睡去了。

          有時候最真的往往是最平淡的,最樸實的,就像那個普通的音聲樂盒發(fā)出的普通的聲音。

        寫聲音的作文5

          絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書,坐于夕陽之下,或站于風(fēng)中,或靠椅于窗欄,凝神靜氣,便可聆聽書的聲音,感受那一份快樂。

          書之聲,是古今幾千年來的文化所凝成的美妙之聲。它有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡倪h大抱負,它有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢;它有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁奔放;它也有“人生自古誰無死,留起丹心照汗青”的崇高氣節(jié);它更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿!書之聲,它正和那反彈琵琶的悠遠與奇妙。聆聽,聆聽,你會得到意想不到的'收獲!

          書之聲,是膾炙人口的各種古篇小說所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;它有一百零八水滸好漢的豪邁故事,有雪夜上梁山的林沖;它也有林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇,令人倍感憂嘆與哀愁;它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻,令人倍感神奇與奇妙。書之聲,它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優(yōu)美,聆聽,聆聽,你會一不小心就陶醉于其中!

          書之聲,它是今天的所有世界名篇所鑄成的思想之聲,它是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我們明白應(yīng)該珍惜所擁有的一切,要不畏挫折,勇敢地追求自己的夢想;它也是笛福的《魯濱孫漂游記》,讓我們知道當(dāng)遇到困難挫折等時,只要有勇氣,有毅力才能迎難而上,戰(zhàn)勝不幸;它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》,為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光畫卷,讓我們感受到人世間最美妙、最真誠的愛。書之聲,它正如那古箏之聲的悠揚與深厚,聆聽,聆聽,你會懂得不少道理!

          書之聲,如風(fēng)聲,如鳥叫,如蟬鳴。它容納了世間百態(tài),走進它的世界,你會感受到千百種心態(tài),讓你仿佛身臨其境。書之聲,我們的偉大航標;書之聲,我們的人生協(xié)奏曲。

          傾聽書的聲音,太棒了!

        寫聲音的作文6

          閉上你的嘴巴吧,讓你的心靈在人們的注視中凈化吧,別再發(fā)出這樣的聲音了。

          天愈來愈涼了,也愈來愈暗了,碩大的繁星已掛上了抹著一層霜的.樹枝上。

          終于,最后一站公交車駛來了。在我旁邊,有一個老太太抱著她的小孫女,也在等車,嘴里叨叨著什么,似乎是在詛罵著天氣或是來得晚了些的司機吧。

          我默默上了車,可剛踏上臺階就被那老太太撞了下來,她似乎還在我耳邊咕嚕了一句:“尊老愛幼不知道嗎?”

          我知道,也讓了她,可我從來沒見過要求別人讓的老人。上了車,車上十分顛,而一邊老太太的嘴也從未停過,抱怨著司機的技術(shù)不好,如一只蚊子在不停地叫。

          我斜過身子悄悄地和她說:“您能不能不要說了呢?”

          “你管我做什么!”那老太太突然吼叫起來,車上的人都詫異朝這兒望來,有看我的,也有看老太太的。我的臉不由得紅了起來,炙熱的感覺散開來,從臉上再蔓延至全身。而那老太太卻如詭計得逞一般得笑了。

          “有沒有人給孕婦讓個座位?”司機在前面說著,一個孕婦也在這時向后座走來。一個小伙子模樣的人站起身想為孕婦讓座?衫咸耪f時遲那時快一把就把她那小孫子塞進了位子,就在孕婦剛走到那兒想坐下時,老太婆的孫子就如閃電般在那位子上了。我還沒見過伸手如此敏捷的三,四的小孩呢!

          也許是老太婆下手太重了,弄疼了孫子,可她硬說是那孕婦弄的!澳阒恢雷鹄蠍塾籽!”又是那句話。那孕婦也哭笑不得,也不好拿什么話來辯護。

          車上的人都鄙視地看著她,詛罵她,無奈的,憤恨的。

          可那老太婆卻無動于衷。

          “切,關(guān)我何事?”然后,老太婆又教唆著孫子“干壞事”了—把桔子核吐到了地上。

          那小孫兒似乎被看得不好意思,在老太婆多次慫恿下才慢吞吞地吐到地上。周圍的人又發(fā)出輕微的嘆息聲。

          有這樣一種聲音,是這樣刺耳的聲音—那種聲音讓人鄙視—那種聲音就是,不道德。

        寫聲音的作文7

          叮鈴鈴,下課鈴剛響,熱熱就挺著他大大的肚子,穿過一排排的桌椅,飛一樣的朝家里跑去,因為家里有奶奶提前幫他開了空調(diào)。熱熱其實不是他本名,就因為他特別怕熱,一到夏天就整天嘴里喊著熱呀,熱呀!,熱熱就此成名。

          砰!的一聲巨響,家里的大鐵門被超暴力的熱熱使勁地甩上,啊,真熱呀,還是空調(diào)舒服!熱熱跑得滿頭大汗,一回到家就站在空調(diào)前,對著空調(diào)口大大地吸了一口涼氣,(跑、站、對著、吸,運用一系列精準的動詞,仿佛和作者一樣,眼前立刻浮現(xiàn)出熱熱敞開懷吹到空調(diào)后,無比舒服的畫面)怎么回事呀,熱熱本來想說真涼真舒服,卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出一點聲音,好像聲音也被空調(diào)冰凍了一樣。怎么辦?下午還要上課呢,上課沒聲音可不行,還是先去看醫(yī)生吧。

          熱熱走到門口,忽然腳被什么東西絆了一下,他本能地發(fā)出一聲大叫,可卻什么聲音也發(fā)不出來。對哦,我的聲音沒了哦。他想:發(fā)不出聲音,我要怎么跟媽媽說,讓她幫我請假呢。對了,用微信,微信不用聲音。于是熱熱拿起手機,發(fā)微信讓他媽媽幫他請假,下午不去上課了。

          叮咚一聲,正走回家的熱熱媽媽拿起手機一看,發(fā)現(xiàn)是熱熱的告假條。這家伙,天天被同學(xué)老師告狀偷懶還沒找他算賬呢,現(xiàn)在又要請假,肯定又是嫌天氣熱不想去上課,躲在自己空調(diào)房里享受呢。熱熱媽媽一邊生氣地嘟嚷著,一邊加快腳步,剛好碰上了要出門的熱熱。你怎么回事,越來越懶了啊,老師說你一有空就往老師辦公室蹭空調(diào),現(xiàn)在連學(xué)也不想上了,你太過分了啊!熱熱媽媽大聲吼道。

          熱熱聽了媽媽的'話,急忙要解釋,可是他張大了嘴,憋得滿臉通紅,脖子青筋盡顯,還是一丁點的聲音也發(fā)不出來,只能眼睜睜地看著媽媽的背影消失在廚房。熱熱氣惱極了,走回房間,大口喝著熱水。唉!熱熱發(fā)出了一聲長嘆。咦,不對不對,我怎么又可以說話了,哈哈哈!熱熱又自言自語地說了幾句,確定自己又可以發(fā)出聲音了,高興得手舞足蹈,趕緊跟媽媽解釋去!

          唉,都是空調(diào)惹的禍!朋友們,空調(diào)雖好,可不要貪涼哦,不然就會像熱熱一樣,聲音被冰凍了,有話說不出!

        寫聲音的作文8

          東風(fēng)來了,北風(fēng)息了,春天邁著輕盈的腳步近了,帶來新生的希望和勃勃生機。春天像新出生的嬰兒,從頭到腳都是新的;春天像小女孩,花枝招展的;春天像健壯的青年,煥發(fā)青春的活力。你瞧:

          河邊的野草悄悄的露出了頭,迫不及待的感受春天的氣息,鳥雀歡愉的叫著。燕子回來了,從南方飛回了故鄉(xiāng),他們跳躍著,歌唱著,詠贊春的美好,作為大自然的飛行家,他們載著春天的聲音不辭勞苦,終于回到了故鄉(xiāng)。

          校園的柳樹在春風(fēng)吹拂下,迫不及待地伸出手接觸春天,柳芽生長著,這是春天的聲音。充滿是、著愉悅的歌。柳芽象像一個舞女,盡情展示婀娜多姿,她那柔軟的身軀讓人目不轉(zhuǎn)睛;柳條像燕子的尾巴,輕盈的.,給人已動的美感。柳條的發(fā)芽昭示著我們將面臨一個新的春天。

          田地里綠油油的小麥正競相生長著那喜人的拔節(jié)聲,是春的聲音。她們奮力的生長著,想象著秋天的豐收。小麥搖著頭像是在嗅春天的氣息。它踮著腳,像是在尋找春天的足跡;小麥伴著成長唱著歌,既是對春的喜悅,有是對春天聲音的陶醉;突然小麥低下了頭,她已長得拔高。田里的蜜蜂嗡嗡的叫著,享受著花蜜的甜蜜。更重要的是地里的農(nóng)民,他們在為小麥除草施肥,望著長勢喜人的小麥,他們不禁唱起了歌,歌聲回蕩在田間地頭,蕩漾在我的心中。我們自古是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民是社會主義的建設(shè)者,為新中國立下了汗馬功勞,他們不辭勞苦,辛苦勞作,換來了一次次的“春天”。望著農(nóng)民的背影,我想到了母親的辛勞,想到了我的使命——認真學(xué)習(xí)。

          校園里,書聲朗朗,這同時也是春天的聲音,我們是國家的主人,是21世紀的主力軍,在中國的大花園中我們茁壯成長,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的道德素質(zhì),努力使自己成為合格的接班人。校運動會上,我們勇奪桂冠,為班級爭榮譽,那一聲聲熱烈的掌聲同樣也是春天的聲音。

          在春天的海洋里我漫步著,欣賞著美麗春天的聲音,她像手風(fēng)琴,舒緩悅耳;她像大合唱,雄渾雄奇;她像母親的千言囑咐,充滿濃濃愛意;她是我們心靈響亮的回答:

          “春天的聲音,我愛你!

        寫聲音的作文9

          望著窗外,看她緩緩爬上那架紅木梯子,在樹間摘下點點稚白的槐花。清風(fēng)吹過,送來縷縷甜香,花瓣悠悠飄落,樹葉輕輕搖曳,發(fā)出輕響,那聲音,窸窸窣窣地,仿佛是存留在天地間最輕微的動靜。雖輕微,但每次響起,總會在我心底蕩起漣漪,飄散不去

          那一抹槐香,伴我成長,暖了歲月,潤了華年。

          幼時回鄉(xiāng),房前屋后,田間山野,到處都是高高矮矮的槐樹。春天一到,滿樹槐花綻放枝頭,陪伴人們一路歸家、一路歡笑,微風(fēng)旖旎與淡淡的香里,我們走過這一年中最美的時節(jié)。

          當(dāng)槐花盛放之時,我便央求奶奶為我做槐花麥飯。奶奶拿來紅木梯子,放在院中的槐樹下,又在身上掛著一個小小的竹籃,一步一頓地踩著梯子,小心翼翼地在樹間摘下將開未開的槐花,槐花的香氣便繞著奶奶跳舞,一絲絲,一陣陣。樹梢將落的槐花隨著午后的清風(fēng),帶著特有的.甜香,脫離枝頭,在空中肆意飛舞,最終飄落在地。

          我把奶奶摘下的槐花放在盆中,新鮮的花朵入水,帶起點點水珠,在陽光下折射出七彩的光。待控干水分,再拌入適當(dāng)?shù)拿娣郏屆恳欢浠被ǘ急幻娣劬鶆虻陌,做完這一切,奶奶便將摻了面粉的槐花攤在蒸屜上放在鍋里,目光不時愛撫著一直守候在灶邊的垂涎欲滴的我,發(fā)出淺淺的輕笑;被滐埳形闯鲥仯麄屋子便已馥郁著濃濃的甜香。

          不多時,清香撲鼻的槐花麥飯就做成了。我迫不及待地盛好滿滿一碗槐花麥飯,一口下去,唇齒留香。我吃的滿足,奶奶也露出了笑容,清涼的微風(fēng)吹過,帶著槐花的甜香,散到院內(nèi)屋外,飄向遠方。

          槐花盛開,樹樹繁榮,香氣馥郁里,窸窸窣窣的響動里,我逐漸懂得奶奶對我的深愛。

          漸漸地,心中種下一樹槐花,落花沉淀在心底,牽動著我的心。樹下,花瓣落地,發(fā)出細微的輕響。吹過槐花的微風(fēng)輕柔地掃在我的臉頰上,我在這間小院中,傾聽花落。那窸窸窣窣的聲響,一直在我耳畔回響。

          山野田間,槐花樹下,絲絲槐香質(zhì)樸、淡雅,一如曾經(jīng),奶奶的愛輕撫著我。

        寫聲音的作文10

          我是一個留守兒童,在家里,我既是孩子也是家長,多少大事小事都是一手操勞,妹妹弟弟們他們都非常聽我的話,因為我受到了母親的“委托”:要是弟弟妹妹他們不聽話的話,就打電話給她,還是不聽話的話,我就可以“教訓(xùn)“他們。他們也很爭氣,在家里我就象個“母親”,因為我就是我們母親的“影子”。

          俗話說:“窮家的孩子早當(dāng)家”。是啊,母親他們?yōu)榱松,常年在外打工。我知道,他們是為了我們的生活、我們?學(xué)習(xí),我們的未來。我們還住在一排低矮的瓦房里,生活上還有些拮據(jù)。一天晚上,我們兄妹在認真的做作業(yè),突然,母親走進來,用手撫摸我的頭說:“看到你們那么聽話,那么認真學(xué)習(xí),我相信母親不在你們身邊的時候,你們也會這樣的,所以我和你爸爸做了一個決定,要到外面打工,掙點錢回來建一座新房子。再說,將來,你們讀上大學(xué)了也會馬上拿出錢來,讓你們好安心讀書!”我們望著母親,看到母親的眼淚都要流出來了,我的眼眶也隨之濕潤了,我們不約而同地點了點頭。

          就這樣,母親一去就是好幾年,每年回來也只不過兩三次,每次回來就匆匆忙忙上去了,不過,每次過節(jié),母親都會打電話噓寒問暖的。每次打電話她都是要求我們一個一個給她“報告”最近的學(xué)習(xí)情況。她還在電話對我們說:“因為媽媽暈車,工廠里不能隨便請假,所以就不回來陪你們啦!”母親在外面不容易,回來一次也不容易啊,每次回到家,都會看到臉清白清白的,我知道,這都是媽媽乘車時暈車嘔吐造成的。所以我在媽媽面前“發(fā)誓”:“媽媽,你放心,你不在家的時候,我們會好好學(xué)習(xí),好好生活的,你就不要老是跑回來了,打個電話回來就可以了!蹦赣H欣慰地點了點頭。

          自此,母親每個月都有兩三次電話回來,我們也習(xí)慣了母親不在身邊的“寂寞”,但我們并沒有覺得“寂寞”,F(xiàn)在,我們喜歡上了聽母親的聲音,因為有母親的聲音,母愛就在身邊。

        寫聲音的作文11

          春暖花開之際,含苞欲放的花蕾在陽光的呵護下一點點綻放,因為她經(jīng)歷過感動,徜徉在幸福的點滴……

          曾經(jīng),我與她們并著肩一起走,迎著朝霞穿過彩虹,經(jīng)歷的無數(shù)風(fēng)雨令我記憶猶新,但是更令我刻骨銘心的是在媽媽懷里那份屬于自己的溫暖……

          孤星殘月,一切都像早已凝固,在我心中更是增添了孤寂,我回想著剛才的情景,更是令我傷心不已,從前的記憶不免得插入思緒。

          那時候還很幼小,媽媽帶我來到動物園,在一片花團錦簇的花園里我被深深地吸引住了,撫著嫩滑的花骨果,自己不禁地陶醉了,在那片五彩繽紛的世界里,一切都變得那么柔和了。這時媽媽來到我的身邊,把我的手放到她的手上!皩氊悆海@些花兒會開的,那么你豎起小耳朵聆聽看是否能尋開花的聲音!”我還信以為真了,合上雙眼,靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜,到最后似乎聆聽到了輕微的聲響,我想那大概是種子的萌芽吧!

          記憶的`碎片被凝結(jié)了,在想想剛才。母親為以要批評我?“你看你,月考都已經(jīng)一落千丈了,還寫些垃圾作文,你的前途一片漆黑,人家隔壁的孩子多懂事。 闭f著搖了搖頭,把卷子扔給我。我趴在窗臺上,看著分數(shù)少得可憐的試卷,更糟糕的是從前的溫馨被打破了,心中的落寞涌上心頭,眼淚順著臉頰流了下來。留在心頭是拭不去的傷痕,似乎花瓣在凋零了。

          不知什么時候,母親來到我身邊,帶著些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著我的小手,眼淚一滴滴打在手上,“對不起,女兒,我不該用那么重的話說你,我知道你努力了,可媽媽就是控制不住自己的情緒,都怪我……”茫然的我不知所措,應(yīng)該是原諒還是怨恨她,我心一軟,眼淚也情不自禁的流了下來,“媽,我不怪你,都是我考不好的,我……”此時的我羞愧與感動并存,眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭,一手緊緊地摟住我,是那么溫暖,溫暖,正如小時候一樣——花的種子又一次被萌發(fā)了,而且一定會開得更加絢爛多姿。

          我聆聽過花開的聲音,現(xiàn)在那聲音也回蕩于我的耳畔,讓我感動一生。

          那,就是愛的旋律……

        寫聲音的作文12

          今天晚上吃什么呀?蔥花豆腐?好嘞,我去切一下蔥。嗒,嗒,嗒不連貫的剁蔥聲,再次在我的耳畔響起。

          我從小就喜歡吃外婆做的蔥花豆腐,這也正是她的拿手好菜。而做菜過程中,我最喜歡的莫過于外婆剁蔥的時候。那根蔥十分聽外婆的話,就像自己會移動似的,不斷往前挪,發(fā)出歡快而輕松的響聲:嗒嗒嗒嗒嗒嗒那時,在我看來,這就是美妙的音符。

          有一天放學(xué)回家,由于輸了籃球比賽,心情不太好。呦,怎么了,不太高興?我做點兒蔥花豆腐,吃完后你肯定心情好得不得了。我懶洋洋地答應(yīng)了她,開始寫作業(yè)。

          突然,一陣刺耳的響聲開始回蕩在整個房間里:嗒嗒嗒我剛要落下的筆尖也開始抖動起來:嗒嗒嗒剛開始還能忍受,但今天的蔥好像特別長,怎么也剁不完。我沖到廚房怒吼:外婆,別剁了!我不要蔥花了行嗎?外婆愣了一下,又突然一個激靈她不小心剁到了手指?粗髦r血的手,我突然有點愧疚。這時外婆說話了:那這些蔥也不能浪費掉,再說沒了蔥花的豆腐,那能好吃嗎?我點了點頭:好吧好吧。又回到了房間。

          晚餐時,看到磚塊似的豆腐和干癟的蔥花,我怎么也吃不下,只好挑開蔥花去吃豆腐。

          第二天上學(xué),我記著筆記,腦中突然一片空白,只剩下那受傷的手指和剁蔥的聲響,一個字也寫不下去,只在紙上留下了密密麻麻的黑點。等到無精打采地回了家,連開門的聲音也成了嗒嗒嗒。

          這時,我突然看到外婆正用受傷的'手剁蔥,而且慢了很多,變成嗒,嗒,嗒我感覺被切的不是蔥,而是我的心。外婆端上了她的拿手好菜,蔥花卻長短不一,零亂地分布在豆腐上。這次好像沒做好,我再去做一個吧。外婆剛要轉(zhuǎn)身,我大喊:不用了!然后狼吞虎咽地把豆腐往嘴里倒,連一根蔥也沒剩下。外婆看我吃得那么高興,欣慰地說:行,以后每天都給你做!

          嗒,嗒,嗒美妙的音樂,再一次,在我的耳畔響起,讓我感受到了外婆對我的愛。

        寫聲音的作文13

          雖然我生來沒有音樂細胞,但對音樂的欣賞、音律及作曲風(fēng)格還是略知一二的。當(dāng)遇到某些音不像音、樂不像樂的所謂音樂時,便會自然地將其視為“搖籃曲”,也曾有過在某明星演唱會上,當(dāng)著成千上萬近乎瘋狂的觀眾和超越極限的噪音睡著的“光榮事跡”,而在今天的語文課上,我感受到了一種新的藝術(shù)。

          語文課上,老師抽查背課文,首當(dāng)其沖的是王羽,她慢慢地站起來,先默默地穩(wěn)定一下情緒,繼而緩緩地背起來,聲音雖小,但人人都能聽清,節(jié)奏不快,但字字音音清晰標準,就這樣沉穩(wěn)地完成了任務(wù)。與之相反的是楊敏,她以驚人的連貫速度背誦著,當(dāng)你剛聽清第一個音時,她已背到第三個音,當(dāng)你感覺才背到一半,她就已經(jīng)在掌聲中坐下去了……

          輪到俞弘丹了,只見他慢慢地站起來,頭垂了下來,發(fā)出一代梟雄特有的笑聲——就像周董向觀眾揮手一樣,全班的氣氛頓時活躍起來,就像春晚中馮鞏出場一樣,我們已經(jīng)隱約知道下面會發(fā)生什么事了。

          “不必說——碧綠的菜——畦,光滑的石井欄……也不必說……忽然從草間直——躥向云霄里了……”他以其特有的聲音,配合延長、重讀等技巧,抑揚頓挫,方才背了一半,絕大多數(shù)同學(xué)就已經(jīng)捶著桌子,笑得喘不過氣了。背到高潮時,他下意識地加重了關(guān)鍵詞的讀音,繼而停了下來。待教室里上氣不接下氣的笑聲輕了些的'時候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首烏藤和……”

          待他背完,同學(xué)們只會做一件事情——笑,甚至忘記了怎樣呼吸……

          我敢打賭,即使是世界級的音樂評論家也無法正確地評論這段內(nèi)容。至于從背誦角度上看,他不僅完整地背誦了每個段落,還延長、重讀、停頓,在語調(diào)控制方面,他已經(jīng)近乎天才了。

          人們常說“五音不全”,這時,我才知道“五音之外也有音”。若干年后,音像店里可能已經(jīng)沒有人們所熟知的任何一位音樂家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。

        寫聲音的作文14

          從我懂事開始,媽媽的聲音總在我耳邊飄蕩。高興時,媽媽的聲音是輕柔的,如流動的小溪“丁冬丁冬……”;生氣時,媽媽的聲音又是粗重的如悶雷“轟隆轟隆……”。十幾年來,是媽媽的聲音伴我走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。

          在我幼小的時候,媽媽甜美的聲音伴我成長:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子象根草,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”那聲音多么象夜鶯的歌聲,清脆而又悅耳;那聲音多么象一汪清泉,溫暖地流進了我的心田;那聲音多么象一縷青煙,環(huán)繞在我身旁。漸漸的,我長大了,哦,原來那就是幸福和溫馨。

          時間飛速奔跑著,我從一個還在瞞跚學(xué)步的`幼兒長成了一個健壯的少年。媽媽的聲音不再那樣總是很溫柔了,有些時候也會很暴躁。記得暑假的那一天,我看媽媽不在家,就箭步如飛的沖進微機房,熟練的打開了電腦,偷偷玩起了游戲。正當(dāng)我玩地如癡如醉,門“不爭氣”的響了!笆菋寢尰貋砹!”我猛的從電腦世界醒了過來!皟鹤!”媽媽動聽的聲音在我耳邊響起,我驚慌失措地走出了電腦室,低著頭,不敢面對媽媽。媽媽見了我,聲音頓時變了,是那樣的嚴厲:“你給我過來!”我哭了,是那樣悔恨。沉默片刻,我小心地抬頭望了望媽媽,啊!在她的眼神中,我看到的不僅僅是生氣,還有失望……她終于開口說話了,而聲音是那樣冷冷陰陰“我不讓你玩電腦是為了不讓你沉迷游戲世界,還有,你要保護自己的眼睛!”說完,便走進了廚房……啊,我明白了,媽媽的聲音是對孩子的期望啊!

          媽媽的聲音是多姿多彩的。當(dāng)我成功時,媽媽的聲音激勵我不斷前進;當(dāng)我失敗開始自卑時,媽媽的聲音又是我精神的支柱;當(dāng)我開心時,媽媽的聲音與我共享歡樂;當(dāng)我悲傷時,媽媽的聲音幫助我掃除心中的不愉快。

          媽媽的聲音勝似動人的交響樂;媽媽的聲音有如多彩的詩篇;媽媽的聲音是濃的化不開的愛……

        寫聲音的作文15

          一根弦裂半生傷,冷月枝頭凋彷徨。梨花桂影君莫負,只道寂寞怨春光!}記

          我是一個琴子,在兵荒馬亂中顛沛流浪。胡琴是我的生命,血脈中浸潤了那亢奮的音符。我無法逃離生命,所以胡琴與我不離不棄。

          我獨自拉著胡琴,在這條街的最左端,很少有人會注意到我,哪天有人興致勃勃看見了,丟過來一個銅板,吆喝:“喂,給爺來段!拔椅⑿χ捌疱X,微笑著拉起琴來,微笑著看他心滿意足地離開。我一直在微笑,一如我的琴中那個令人血脈噴張的囂張。

          有個人過來了,錦衣羅緞,掏出十文錢,讓我跟他走。我起身,背起胡琴上路。對于客人,我言聽計從。來到一個大宅子,富麗堂皇免不了夾雜炫耀的俗氣。那人告訴我,今后負責(zé)教他家小姐練琴,日后必有重賞。我不動聲色,跑江湖的最忌什么都寫在臉上。

          第二天,來到花園,小姐還未來,我拿下琴,擦拭松香,這是我的生命,在這亂世中唯一不能舍棄的東西。小姐還是來了,無聲無息。我低下頭,胡琴開始亢奮?簥^之后,恭敬地躬身。小姐還是一言不發(fā),我不敢看她。

          第三天,我依舊先行一步來到花園。依舊拉完胡琴就起身告辭,依舊不敢看她。拉琴是我的本能,卻沒有教人拉琴的天賦。我承認。原以為挨上一段日子,那管家就會打發(fā)我走,可是似乎還沒動靜。

          日子,在胡琴的.沉默中滑過。

          可是,我卻發(fā)現(xiàn)自己開始留戀那短暫的沉默。諷刺的是,居然還未曾抬頭看過小姐的容貌。一個琴子愛上一種聲音,不是胡琴的聲音。那是言語畏懼的,輕靈不可一世。很遺憾,這個社會的愛情沒有我的資本,一個拉琴的,擁有的只有一把琴和卑賤。

          我收起胡琴,束起偽裝,在沉默和樂音之間悄然走過。主意已決,連夜走了?审@訝的是自己居然還有放不下,在閨房外,我拔起了琴弦。在某個瞬間,我希望能一起遠走高飛,一起流浪在流離之所。

          夜風(fēng)如冽,樂聲似戾。在最后的一個樂點,弦斷了,呻吟不止。

          我微笑著,終歸還是沉默了。

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