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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的收藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收藏作文1
我收藏夾里有很多故事，今天我就隨意挑一件給大家講講吧！
那是一個(gè)星期日的中午，11點(diǎn)多鐘時(shí)候，我上完英語(yǔ)課，坐著媽媽的自行回家。誰(shuí)想剛走到萬(wàn)家前，忽然打起了雷來(lái)，快該下雨了，想到這里，媽媽不由得加快了騎車的速度，沒過多久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)緊接著就是瓢潑大雨。我們最終還是沒能逃過這一劫呀！
雨越下越大，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，雨太大了，還是攔一輛出租車吧，”我立刻從車上跳下車來(lái)、到路邊去攔車，隨攔了好多輛、但都不拉我們。唉！沒辦法，我們只好繼續(xù)等待。就在我們一次次感到失望的時(shí)候，一輛紅色的“夏利”車停在我們面前。司機(jī)問道：大嫂，“走不走？”在失望之中的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，直到那那位司機(jī)下啦車，打開后車蓋，準(zhǔn)備幫我們放車子的時(shí)候，我才相信這是真的。那位司機(jī)笑呵呵的把車子放在后備箱里，然后又請(qǐng)我們上車。我坐在司機(jī)旁邊，媽媽坐在我的后面�！澳ツ睦镅剑俊薄耙坏V�！薄白美参艺檬哲嚮丶�,順路捎你們，走啦啊。”路上，媽媽跟那位司機(jī)搭起話來(lái)。
“你開車多長(zhǎng)時(shí)間了？”媽媽問道。
“差不多有一年多了吧。這車是向銀行貸款買的，債到現(xiàn)在還沒還清呢。”司機(jī)淡淡的說(shuō)道。
這時(shí)，我開始打量這位司機(jī)叔叔：一件舊了的格子夾克，一條黑褲子，腳上穿著板鞋······他太普通了、太平凡了。在路燈的照射下，我看見他那緊握著方向盤的手，大而粗壯。雖然他穿的不是太好，但他卻有著一顆水晶般的`心。
“小朋友，到了！”我這才緩過神來(lái)、一看，已經(jīng)到家門口了。他真好，竟然拉到了這里，付錢時(shí)，他執(zhí)意不收，說(shuō)自己順路回家梢我們。
“司機(jī)師傅，進(jìn)屋喝點(diǎn)水吧�！辈焕�，我的回家了。再見!”“再見�！蔽覀冋f(shuō)。
雨還在下著，紅色的“夏利”車在路燈的照耀下是那么醒目、耀眼。我會(huì)記住這個(gè)難忘的夜晚、記住這件事、記住那位和藹的司機(jī)叔叔。是他將我們捎回來(lái)家，他對(duì)我們的愛心，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
我的收藏作文2
星期五，我回到了家。
其實(shí)這已不算是一個(gè)家——是一片廢墟。看著這一片廢墟，我不禁悲從中來(lái)——我從小到大，生活了14年的家，就這樣沒了。雖然我曾在墻壁上亂涂亂畫過，雖然我曾許多次抱怨過這個(gè)家太小太破，但這畢竟是我的家��！
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好“敝帚自珍”，這一片廢墟我都覺得很珍貴。我走在廢墟上，在腦中回想著以前各個(gè)房間的位置，可惜以后的房間就要重新布置了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了一股香味，加快腳步走過了小山似的廢墟，就看見了一間亮著燈的小屋�；璋档臒艄鉁嘏宋业男�。這是我的家嗎？
我推開虛掩的`門，走了進(jìn)去，只見里面擺滿了東西，幾個(gè)大衣柜放在角落里，旁邊還有煤氣灶、桌子，另一個(gè)角落里還放著一張床。在這樣一間集廚房、臥室、倉(cāng)庫(kù)于一體的小屋子里，住著我的爺爺奶奶。在我舒適地住在象牙塔中時(shí)，他們住在這樣一個(gè)小屋里；在我吃著香噴噴的米飯時(shí)，他們連做飯的時(shí)間都沒有；在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們還在辛苦地勞動(dòng)著。這一切，讓我感到無(wú)比的心酸。
爺爺看到我進(jìn)來(lái)了，連忙用抹布把凳子擦干凈了，笑著說(shuō)：“佳悅，回來(lái)啦，快坐吧！家里現(xiàn)在很臟很亂，連個(gè)坐的地方都快沒有了。算好了今天你要回來(lái)，我特地去買了菜，等會(huì)就可以吃了�！蹦棠剔D(zhuǎn)過身來(lái)，笑著說(shuō)：“等會(huì)你爸爸媽媽也要回來(lái)了，一起吃完飯后你們就去你哥哥家住吧�！薄安宦�，我要住在這里！”我撒著嬌。爺爺馬上拒絕：“不行，這里又臟又亂，你不能住在這里，這里只是一片廢墟，沒什么好玩的�！蔽一氐溃骸澳銈円膊皇亲≡谶@里嘛！”奶奶說(shuō)：“這里雖然只是一片廢墟，卻是我們的家。佳悅，要住新房子了，高興不高興��？”我興沖沖地說(shuō)：“高興！”
在昏暗的燈光上，五個(gè)身影擠在一張小桌子上吃飯，雖然很苦，但很溫馨，很幸福。這才是我真正的家�。�
我想，我會(huì)把這一刻永遠(yuǎn)地收藏在我的腦中。
我的收藏作文3
說(shuō)到我的收藏這個(gè)題目，肯定會(huì)有很多人去寫書，但我不同，我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。
其中呢，我最喜歡的是一個(gè)鬼滅之刃的盲盒，里面拆到的那個(gè)窩在被窩中的小女孩，讓我頗為喜歡，不單是因?yàn)樗佒蹈撸耶?dāng)你細(xì)看那個(gè)公仔時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那絨被上頭發(fā)上，不論是一根發(fā)絲，或者是被褥上的一個(gè)褶皺，都被一心一意的刻在上面，如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來(lái)的一樣，特別是當(dāng)你把它捧在手上時(shí)，真的是可愛到我的心都快化掉了。
其次呢，是一個(gè)精靈寶可夢(mèng)的盲盒公仔，它的整體是包在一個(gè)玻璃罩子里的，但最好玩的是那個(gè)玻璃罩子是呈一個(gè)寶可夢(mèng)球的形狀。那個(gè)精靈球下半部分裝載的是一個(gè)半球形的島嶼，最上面那一層是草坪，下面呢就是一塊兒一塊兒的土，其中還混著一些樹的根莖，你要問我為什么知道的那樣清晰還不是因?yàn)槟切u是可以取出來(lái)的，而且他從上到下都是由機(jī)器一一刻出來(lái)的，看起來(lái)如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個(gè)妙蛙種子的小公仔，大大的眼睛，大大的嘴，看起來(lái)可愛極了。不得不說(shuō)這個(gè)盲盒的設(shè)計(jì)是我這七盒盲盒中最有創(chuàng)意的一個(gè)。
排名第三的是一個(gè)潘神，它里面的小公仔長(zhǎng)得非常的漂亮，上身是成一個(gè)人形，而下身則是一對(duì)山羊的`蹄子，還有一根小尾巴，簡(jiǎn)直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀，而是那個(gè)小公仔的眼睛，他的眼睛雖然沒有像前兩個(gè)那樣刻的那么精細(xì)，但他眼睛所呈現(xiàn)的漸變色是真的美極了，很好的將藍(lán)色與粉色這冷暖兩個(gè)色系融合在了一起，而且他的瞳孔還是一個(gè)星星的形狀，看起來(lái)十分美麗。
其他的那四個(gè)盲盒我也非常的珍惜，一直將他們放在柜中，從不拿出來(lái)，也許這7個(gè)小公仔對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，只不過是個(gè)玩具而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們是我的童年回憶，是可能去了就回不來(lái)的東西，即使他們還會(huì)再繼續(xù)生產(chǎn)，但再次買到的就再不會(huì)帶著我童年的那份驚喜之情了。
我的收藏作文4
打開書柜，取出那個(gè)精美的筆記本，我想起了去年冬天里溫暖的一幕。
那是二月一天的正午，天氣寒冷，天上還飄著雪花。我獨(dú)自一人在家，心情十分憂郁。因?yàn)槟翘焓嵌Y物交換的日子。我本來(lái)約了四個(gè)好朋友到我家�？墒�，天氣就是這樣不顧人情，夜里下起了一場(chǎng)大雪，到現(xiàn)在還沒停。有兩個(gè)朋友因?yàn)樘鞖夂洳粊?lái)啦。一個(gè)朋友外出有事了。只有楚涵沒說(shuō)來(lái)不來(lái)了。我知道這幾天她病了，看來(lái)也來(lái)不了啦。
一上午我的心情都有些郁悶。
我無(wú)聊地看著窗外。來(lái)來(lái)往往的'汽車身上，都披著積雪。街道兩旁的樹也被冰雪凍得好像瑟瑟發(fā)抖了，甚至有的樹枝都被雪給壓折了。馬路上，冰雪覆蓋了一層，汽車馳過時(shí)，一條條銀色的雪痕，冰冷地鋪在馬路上，就像鋪在我的心上一樣。我在想著楚涵，她可是我最好的朋友了。她會(huì)來(lái)嗎？
就在這時(shí)，門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響起來(lái)了。我一個(gè)激靈向門口跑去，是楚涵來(lái)了嗎？是楚涵嗎？我迅速打開門，也就在那一瞬，一股冷氣向我撲來(lái)，讓我打了一個(gè)寒顫�！拔襾�(lái)了。沒想到吧�！卑。浅�。我一下激動(dòng)得緊緊地抱住了她。我看著她凍得紅紅的臉，心里涌起一股曖曖的熱流�！斑M(jìn)來(lái)吧，快�！蔽亿s快把她拉進(jìn)屋里。
“我給你準(zhǔn)備了驚喜呢�！彼龑�(duì)我說(shuō)。說(shuō)著，她遞給我一個(gè)彩色的盒子，盒子里是一個(gè)精美的筆記本，封面是一枝梅花，火紅火紅，像冬里的一團(tuán)火。我拿在手里，不知道說(shuō)什么好，她知道我喜歡梅花，喜歡讀梅花的詩(shī)�！敖裉煳野l(fā)燒來(lái)晚了，你不會(huì)介意吧。”那時(shí)刻，我竟然無(wú)語(yǔ)。她發(fā)燒了，還來(lái)送我禮物，這友誼讓我心里充滿了感動(dòng)。她就是我的小太陽(yáng)，在我的心里發(fā)光發(fā)亮。而這時(shí)雪也停了，太陽(yáng)冒了出來(lái)，整個(gè)城市亮了起來(lái)，就像我和楚涵一樣。
回憶著，我感動(dòng)極了，我愛她，愛她的禮物。那天她走后，我在筆記本上寫下了一句話：楚涵，我們的友誼，就是我在這個(gè)冬日里最珍貴的收藏。
我的收藏作文5
每個(gè)人都有自己心愛的“小寶貝”，可能是珍藏已久的模型，也可能是一本珍藏了多年的好書。
我喜歡收藏玩具跑車，時(shí)常會(huì)把它們擦洗干凈，放在百寶閣里觀賞。我的玩具跑車有深藍(lán)色的，綠色的、還有紅色、黃色、白色和黑色的。它們?nèi)绻P袋一樣大小，造型很酷，車門一打開就有悅耳的音樂響起，有的跑車車身可以變得像霓虹燈一樣閃爍，漂亮極了！讓我覺得特別入迷的是，雖然各種跑車車身結(jié)構(gòu)不一樣，但每個(gè)跑車都制作精美小巧，讓人喜愛。
記得在我六歲的.時(shí)候爸爸第一次帶我去參觀跑車展覽。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，吃過早飯，爸爸和我一起來(lái)到國(guó)家展覽中心參觀來(lái)自世界各地的跑車。那是我第一次看到那么多名貴的跑車，它們很多都是我叫不上名字的，一輛輛嶄新的跑車，身著不同顏色，在燈光的照射下，顯得格外奪目耀眼。跑車們停在那里形態(tài)各異：有的霸氣外露像極了變形金剛；有的通體藍(lán)色像個(gè)會(huì)飛的精靈；有的火紅像燃燒的熊熊烈焰。每一輛跑車都是那么精美絕倫，與眾不同，看得我應(yīng)接不暇，眼花繚亂，我喜愛極了。
參觀結(jié)束時(shí)爸爸看我依依不舍的樣子，知道我非常喜歡跑車，于是就在展區(qū)售賣玩具跑車的柜臺(tái)，讓我自己挑選了一輛藍(lán)色的小跑車玩具送給我，這是我收藏的第一輛玩具跑車。它的車身印著“法拉利”三個(gè)字。后來(lái)我才知道，法拉利是一家意大利汽車生產(chǎn)商的品牌。在1929年由意大利商人思佐創(chuàng)建了“法拉利”。這輛玩具跑車是按照法拉利1比50的比例量身定制的跑車車模，我對(duì)它愛不釋手。
后來(lái)，不管爸爸、媽媽帶我到哪座城市去旅行，我的到的禮物都是一款獨(dú)特漂亮的玩具跑車。玩具跑車已經(jīng)成為我形影不離的伙伴，在我害怕的時(shí)候，它就守候在我身邊，給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它又能使我拋開煩惱，開心快樂的度過每一天。收藏玩具跑車使我覺得十分有意思，它使我的童年過得豐富多彩！
我的收藏作文6
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生命才會(huì)充滿活力。可見，陽(yáng)光無(wú)處不見。
我伸了一個(gè)懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽(yáng)光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪�，頓時(shí)間，它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽(yáng)光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽(yáng)光。
媽媽的笑容是溫柔的陽(yáng)光。曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榭荚囀×耍瑐挠^地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說(shuō)，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽(yáng)光，他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽(yáng)光，我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽(yáng)光。前幾天，天氣異常的寒冷。無(wú)情的`冬風(fēng)狠狠吹來(lái)，頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說(shuō)今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話，卻充滿了陽(yáng)光。那是清晨的陽(yáng)光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的陽(yáng)光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無(wú)疑是照耀在冬天里的陽(yáng)光，他們耐心地，詳細(xì)地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽(yáng)光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。
此時(shí)的陽(yáng)光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽(yáng)光說(shuō)再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽(yáng)光里。對(duì)了，那是我收藏的陽(yáng)光。
我的收藏作文7
在我的書房里，有許多值得我回憶的東西，它們堆積著，有點(diǎn)雜亂，但不用翻，我卻能馬上找到那個(gè)我已經(jīng)珍藏好久的寶貝——指南針
這個(gè)指南針已經(jīng)很破舊了，我舍不得扔的原因總也說(shuō)不清楚，想來(lái)想去，大概有著某種情結(jié)吧！
于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事，越來(lái)越清晰，好像這件事昨天剛剛發(fā)生過一樣！
記得那時(shí)我才二年級(jí)，我們學(xué)校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生，學(xué)校特意邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加�？墒牵馔鈪s偏偏在我身上發(fā)生了！
媽媽和我的一個(gè)同學(xué)媽媽在談話時(shí)，我因?yàn)樨澩�，而�?dú)自跑到其它地方去了，我好奇心重，這邊去看看那邊去瞧瞧，一會(huì)兒功夫就迷失了方向！迷失的感覺是驚恐的'，我開始慌張起來(lái)，眼睛急切地尋找，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也找不到回去的路，也搞不清楚大部隊(duì)在那兒！
而另一邊，活動(dòng)快結(jié)束了，大家準(zhǔn)備要回去了，老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，少了我！
媽媽也開始急切地尋找我，當(dāng)時(shí)媽媽的心是焦灼不安的，眼里是閃著淚光的，她找了我好久好久！
五分鐘過去了，十分鐘過去了……
還是不見我的蹤跡！
我們娘兒倆就這樣互相尋找，心里呼喊著對(duì)方，當(dāng)最后媽媽找到我的時(shí)候，她一下子緊緊地抱著我，我們倆哭成一團(tuán)。媽媽那有氣無(wú)力的手錘了我?guī)紫拢�教訓(xùn)我要不要亂跑了，以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔(dān)心，就抹了抹了眼淚，堅(jiān)決地說(shuō)，以后再也不會(huì)了，再也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽從口袋里拿出一個(gè)剛才還來(lái)不及給我的小禮物——指南針，對(duì)我說(shuō)：“以后迷路了，你就拿出這個(gè)指南針，這根針指哪兒，你就走哪兒！”我使勁地點(diǎn)頭。
以后，每次獨(dú)自出去，我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會(huì)想起這件事，漸漸地，它就成了我的收藏！雖然這只是一個(gè)回憶，但我收藏的卻是媽媽對(duì)我的一份滿滿的愛！
我的收藏作文8
歲月匆匆，哪些數(shù)星星，蕩秋千的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。但是哪些美好的時(shí)光一直收藏在我的心里。
在我兩三歲的時(shí)候，由于父母工作原因，沒有時(shí)間照顧我，就把我?guī)Щ乩霞�，托爺爺奶奶照顧我。我下了車，看到爺爺穿著白色汗衫黑色褲子，雖然衣服簡(jiǎn)陋但是非常干凈。黝黑的戀上布滿歲月的痕跡，但臉上卻洋溢著陽(yáng)光一般溫暖的笑容。我知道了我那時(shí)就喜歡上爺爺了。
記得那年初夏，梔子花怒放，蔓延著純潔的味道，素雅的花綴滿枝頭，沃雅得沒有一點(diǎn)裝飾，純潔得沒有一絲雜質(zhì)，我把鼻子湊過去嗅了嗅，真的好香，好香……鄰家的小姑娘都把自家開得最漂亮的.梔子花別在頭上。我不敢和爺爺說(shuō)，因?yàn)闋敔斪钕矚g梔子花了，我們家門前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天，爺爺手里捧著一朵潔白的梔子花，讓我把它別在頭上，我撲閃著兩雙大眼睛，不讓眼淚掉下來(lái)，看著爺爺，鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮，嘴角上揚(yáng)，露出兩三顆牙齒，眼睛整個(gè)地瞇了起來(lái)。
我在心里收藏著潔白的梔子花，爺爺?shù)男θ荨?/p>
又一次奶奶買了大米回來(lái)，爺爺一時(shí)興起，想用裝大米的蛇皮袋給我做秋千。爺爺干勁十足，他找了兩根結(jié)實(shí)的麻繩，在兩顆樹的樹枝上捆了好幾圈，又把繩子另一頭扎在蛇皮袋的兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下，還挺牢固的。我坐在上面，爺爺再后面輕輕推我，越推越高，清風(fēng)拂過，吹散了我的頭發(fā)，涼爽的很，我在前面咯咯地笑了，爺爺也在笑，雖然我沒有看到，但是爺爺?shù)男β�，還是那樣爽朗、干凈。
我在心里收藏著那個(gè)簡(jiǎn)陋的秋千，爺爺?shù)男β暋?/p>
當(dāng)我再回到故鄉(xiāng)，這里已經(jīng)沒有爺爺了，原來(lái)潔白的梔子花，翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上，再回到，那片林子，卻什么也沒有。我抬頭望著天空，留下了眼淚……
爺爺讓我做個(gè)善良，愛笑的好女孩。我心里一直收藏著那朵梔子花，那個(gè)秋千，那個(gè)愛笑的爺爺。
我的收藏作文9
我有一個(gè)小小的收藏品，它和薄紙一樣薄，它的封面是火影忍者的，在綠色的背景里，鳴人樂呵呵的，嘴里銜著根狗尾巴草，正在悠哉悠哉的伸著懶腰，與我想象中的姜太公頗有幾分神似。在這里面寫著一句話：在20xx年你要把你的一半知識(shí)都告訴我��！如果你足夠聰明的話，你應(yīng)該能猜出它是什么東西了。沒錯(cuò)，它就是——賀卡。人們說(shuō)：一份賀卡，承載著一份祝福；一份賀卡，表達(dá)著無(wú)盡的話與；一份賀卡，濃縮著深厚的情誼。而我的這張賀卡，還帶著一番深深的謝意呢！
四年級(jí)上學(xué)期，一次上培優(yōu)課回家，剛走出校門，來(lái)到李一諾的自行車旁，只見李一諾摸索著自己的`衣服口袋，像是在尋找些什么。我走上前去問：“怎么啦？”李一諾滿臉的焦急：“怎么辦呀？我的車鑰匙不見了，我怎么把車子騎回家呀？”我不知道是怎么了，說(shuō)了一句我覺得還算是比較紳士的一句話：“不要緊，我們幫你抬回去不就行了？”說(shuō)完之后，我就拉著周孝天一起幫她抬了回去。一開始，我和周孝天總是配合不好，不是他慢了就是我快了，自行車的踏板不停的打在兩人的膝蓋上，打了好久，總算是把我打開竅了。我停了下來(lái)，提議每個(gè)人輪流抬一段時(shí)間，這才勉為其難的解決了這個(gè)問題。不知不覺中，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我想起還有事情要做，于是把她的車子一直抬到了高層四棟門口后我就回家了。
然而，在不久后的圣誕節(jié)，李一諾送給了我和周孝天一人一張賀卡，一起來(lái)表達(dá)她的謝意。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道了，我所收藏的這張賀卡，就是李一諾索送給我的賀卡。所以我說(shuō)，這張賀卡，帶著一番濃濃的謝意了。
如今，往事已久。這張賀卡也許已經(jīng)不再是值得我留戀了。但是我每當(dāng)看到這張賀卡，就會(huì)想到搬車是我那憨憨的表情，就會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。而且，我第一次收到的女生送的賀卡，就是這張啊！
如此有意義的一張賀卡，難道不值得我收藏嗎？
我的收藏作文10
有人喜歡收藏形形色色的郵票，有人喜歡收藏各種各樣的書簽，有人喜歡收藏不同版本的錢幣……而我，說(shuō)起來(lái)讓你發(fā)笑，我收藏了一枚貝殼。
那是五月份，快樂作文的老師們要組織我們到山東日照去春游。距離春游還有好幾天，我們就已經(jīng)興奮地不行了，巴不得一下子就能飛到山東日照的大海邊，去感受大海的氣息。
那個(gè)星期日的'下午，我終于見到了一望無(wú)際的大海了，真的好激動(dòng)。大海正在漲潮，老師為了我們的安全，不讓我們站到海水里。我們只有站在岸邊的沙灘上，眺望著大海，大海真的好大啊，一望無(wú)邊。突然，我看到好幾個(gè)同學(xué)在彎腰撿東西，我就好奇地走過去。哇，他們?cè)趽熵悮ひ�！一個(gè)浪潮過后，大家就爭(zhēng)著去搶浪潮留下來(lái)的貝殼�？�，那些奇形怪狀的貝殼，多可愛��！
于是，我也撿起了貝殼。浪潮過后，我突然看到沙灘上一個(gè)好大的貝殼。我的心一下子提到嗓子眼上，生怕這么漂亮的貝殼被別人搶去，連忙跑過去，一把抓起了這個(gè)貝殼。貝殼表面很光滑，上面有許多黑色的點(diǎn)點(diǎn)和白黃相間的美麗的花紋，真是好看極了。
夕陽(yáng)西下，我們只好戀戀不舍地告別了遼闊的大海、金黃色的沙灘。到了家，我就把貝殼放進(jìn)了金魚缸里，貝殼就像一個(gè)小寶寶一樣靜靜地躺在浴缸里，看著它，讓人好開心。
有一次，我和我一個(gè)朋友發(fā)生了矛盾，心情很不愉快。他拿了我的筆居然不還給我，虧我還當(dāng)他是好朋友，真令人生氣！這時(shí)，我看到了貝殼，在水中飄飄悠悠，似乎在對(duì)我說(shuō)：“做人要像大海一樣有遼闊的胸懷，不要去計(jì)較那些小事。”一時(shí)間，我不再生氣，也許是他忘了呢！果然，第二天我收到了他還給我的筆，我們又成了形影不離的好朋友。
有了這個(gè)寶貝，我更加懂得了：做人要有寬廣的胸懷。我更加喜歡這個(gè)寶貝了！
我的收藏作文11
作為一名小學(xué)生，最愛的事莫過于進(jìn)文具店，買筆、本子、裝飾品之類的東西了。每當(dāng)我買到一支筆，就巴不得當(dāng)天作業(yè)一大堆多，可以好好寫寫這支筆。在那么多的鋼筆中，我最喜歡這一支。
我依然清晰地記得弟弟將它送給我的那一刻。
“送給你，別再生氣了，媽媽這樣對(duì)你也是為你好嘛！”弟弟把禮物遞給我。
我還在生氣，盡管那天是我的生日，盡管有很多客人在場(chǎng)。
就在生日的前一天，我有一道奧數(shù)作業(yè)不會(huì)寫，媽媽給我講了幾遍，可最后那遍我還是做錯(cuò)了，媽媽就因?yàn)檫@事發(fā)了脾氣。
我本以為悲傷生氣就這么過去了，可沒想到媽媽在生日的當(dāng)天又提起了這件事，我在所有人面前重重地放下飯碗，把筷子丟在地上，跑上樓。我哭了，把房門關(guān)上，躲在被子里對(duì)著床大喊：“我蠢，總行了吧！我笨，你滿意了吧！”
弟弟跑來(lái)安慰我：“你媽媽也不愿意罵你的，你不能太任性了�！彼f(shuō)著把一份禮物遞給了我：“送給你，別再生氣了，媽媽這樣對(duì)你也是為你好嘛！”
我看了看這份禮物——一支寶藍(lán)色的鋼筆，筆身寶藍(lán)色，閃著光澤，兩端和中間分別鑲嵌著一圈金黃色的金屬裝飾，英雄的標(biāo)牌刻在中間的金屬圈上。拿在手上，沉甸甸的，我知道這是弟弟對(duì)我的一片心意。弟弟最了解我，知道我喜歡練字。在盒子的旁邊還有一張紙條，上面有一行墨跡未干的.字：“不要生氣，不要任性，你要懂得父母對(duì)你的愛！”
后悔的淚水滴在紙上，染出一道道光暈。是�。∵B弟弟都比我懂得更多、更深刻。我是太任性了，媽媽對(duì)我嚴(yán)要求是為我好。
我望著弟弟笑了：“謝謝，是你讓我懂得了什么叫愛�！�
弟弟露出了燦爛的笑容，這笑容像一張張記事貼，牢牢地貼在了我的記憶里。我將這笑容和這支鋼筆一起永久地收藏著。
這一支筆，讓我得到了一份珍貴的友誼，也讓我懂得了家人對(duì)我的愛。我要好好地將它收藏。
我的收藏作文12
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼，但給我的生活帶來(lái)了快樂。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的.，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。
我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績(jī)提高了，高興地跳了起來(lái)。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說(shuō)：“誰(shuí)的聽寫全對(duì)的話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說(shuō)：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來(lái)，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說(shuō)：“你下課來(lái)我的辦公室一下�！眮�(lái)到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說(shuō)：“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的驚喜，你要繼續(xù)加油��！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰(shuí)送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地說(shuō)：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地說(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō)：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣爩懭珜?duì)了，老師說(shuō)我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說(shuō)�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏��！”媽媽高興地說(shuō)�！爱�(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說(shuō)。“嗯，你要加油！”媽媽高興地說(shuō)。
我的收藏作文13
早上，爺爺一邊為我準(zhǔn)備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺?shù)氖滞螅挚吹搅耸滞笊夏峭蛊鸬墓枪?jié)，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。
記得那時(shí)的我只有五歲。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞�，父母由于工作忙，很少�?lái)看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽說(shuō)爸爸媽媽要來(lái)看我，非常高興，一早起來(lái)梳妝打扮，準(zhǔn)備見爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒有來(lái)。，爺爺勸我說(shuō)：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作�！蔽矣值攘税雮�(gè)小時(shí)，他們?nèi)匀粵]有來(lái)，我不聽爺爺?shù)膭褡瑁胍郊议T口去看，爺爺怕我被大雨過后長(zhǎng)出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應(yīng)，順勢(shì)撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺?shù)氖直慌�，手腕上的骨�?jié)斷開，一部分骨頭凸顯出來(lái)，清晰可見，我被嚇得號(hào)啕大哭，爺爺一邊忍受著強(qiáng)烈的疼痛，還一邊安慰我�？赡苁翘弁吹木壒�，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時(shí)，或許老天爺不知道爺爺?shù)脑庥�，狠心下起了瓢潑大雨，爺爺試圖將我扶起來(lái)，可是由于是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺?shù)挠沂质共簧蟿牛弁措y忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的'外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了，那時(shí)，我毫發(fā)未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經(jīng)嚴(yán)重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫(yī)務(wù)室，我也跟了去。在醫(yī)務(wù)室中，媽媽狠狠的教訓(xùn)我，打著吊瓶的爺爺一邊護(hù)著我，一邊說(shuō)“不關(guān)孩子的事，別打孩子�！眿寢屨f(shuō)“爸，你都把她寵成這樣了，你還護(hù)著她！”爺爺笑笑，不說(shuō)話。后來(lái)，由于送醫(yī)不及時(shí)，再加上鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒能在還原，至今還清晰可見。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，聽媽媽說(shuō)起此事，內(nèi)心總覺得很愧疚，這是爺爺對(duì)我的愛，是親情，雖然現(xiàn)在，我無(wú)力回報(bào)，但我會(huì)將這份親情永遠(yuǎn)收藏在心底，長(zhǎng)大后，一定會(huì)加倍奉還。
在這里，我要說(shuō)出曾經(jīng)鼓足勇氣，卻沒有說(shuō)出口的兩句話：“爺爺，對(duì)不起！”“爺爺，我愛你！”
我的收藏作文14
說(shuō)到收藏，很多人應(yīng)該都有可能會(huì)是一盒星星或是幾個(gè)貴重的玩具，照片和明信片也不是沒有可能。但我的小收藏呢，并不是那么貴重，也沒有耗費(fèi)我很大的精力，但他們可以說(shuō)是給我的小學(xué)生活添加了許多的光彩和快樂，而我所說(shuō)的他們便是我從教室里撿到的鉛筆。
我剛開始有從教室之間鉛筆的這種愛好是在我上小學(xué)后第一次打掃衛(wèi)生時(shí)開始的，要知道，我們班剛上小學(xué)那會(huì)兒教室可以說(shuō)得上是臟的出奇，隨隨便便一掃，那些灰塵、鉛筆、橡皮什么的便都出來(lái)了，每次一掃便能掃出來(lái)一大堆，可能是因?yàn)槲矣X得好好的鉛筆扔掉很可惜的緣故，所以每次我都會(huì)將自己掃出來(lái)的鉛筆撿起來(lái)，逐漸的，我打掃的'時(shí)候長(zhǎng)了，撿鉛筆這個(gè)愛好便形成了。
在那之后每次我在同學(xué)的座位底下看到整個(gè)整個(gè)的鉛筆，便會(huì)手癢癢的想撿起來(lái)，幾乎每天都可以撿到五六根。但說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這都是一個(gè)壞毛病，所以時(shí)間長(zhǎng)了，我媽也就漸漸不樂意了，在那之后，一旦她發(fā)現(xiàn)我裝鉛筆的筆筒里多出了幾根既臟又陌生了筆，我便免不了一頓臭罵，所以對(duì)撿鉛筆如此沉迷的我又心生一計(jì)，每次都將偷偷撿來(lái)的鉛筆用水洗干凈，以防被我媽發(fā)現(xiàn)后還好交代，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的方法，那邊是將他們偷偷放進(jìn)一個(gè)盒子里，再藏到我的床底下，于是在那之后我撿來(lái)的鉛筆便有了一個(gè)家。
但時(shí)間總是不等人的，轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了三年級(jí)，鉛筆也不再像是一二年級(jí)那樣隨處可撿的東西了，畢竟大家都用起了摩易擦。但我對(duì)撿鉛筆這件事情的熱情并沒有因此消散，反而我的朋友也跟著開始撿了起來(lái)，我們甚至還會(huì)比賽，誰(shuí)撿的鉛筆多。但這并不算什么，最可笑的是我們還會(huì)將撿到的鉛筆的盒子帶到教室里來(lái)給對(duì)方炫耀，現(xiàn)在想想可真是丟臉。但這段丟臉的回憶也沒有延續(xù)多久，上四年級(jí)后，我們的這種幼稚的游戲便結(jié)束了，同時(shí)在我床底下的那個(gè)小盒子也裝滿了。
事到如今我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)再將那盒子拿出來(lái)，扒一扒僅存的一部分鉛筆，也算是對(duì)自己小學(xué)生活的一種回憶吧。
我的收藏作文15
對(duì)我而言，收藏是對(duì)于過去的某件事或人的回憶。
我最寶貴的一個(gè)收藏是一塊由塑料做成的藍(lán)色的透明石頭。它很小，是個(gè)多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)擦一擦、看一看。
這塊小石頭之所以對(duì)我很重要，是因?yàn)檫@是我的一個(gè)最好的幼兒園的同學(xué)送給我的。
在幼兒園的時(shí)光里，我有兩個(gè)最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是，過了不久，汪婧涵轉(zhuǎn)走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個(gè)八音盒。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)記住我們倆。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，就要幼兒園畢業(yè)了。那時(shí)候還小，不知道畢業(yè)以后會(huì)面對(duì)什么，大家都還依舊很開心。畢業(yè)那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過去問她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說(shuō)：“你知道畢業(yè)意味著什么嗎？”我搖了搖頭，她接著說(shuō)：“畢業(yè)就意味著我們也許再也見不到對(duì)方了。”頓時(shí)間，我感覺世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
甘婧茹這時(shí)從口袋里掏出來(lái)一顆藍(lán)色的'石頭，沒錯(cuò)，和當(dāng)年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著她，她說(shuō)：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們?nèi)齻�(gè)是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時(shí)候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里早已蘊(yùn)滿了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見會(huì)更傷心的。
我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個(gè)手鏈，把它摘下來(lái)，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發(fā)現(xiàn)，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……
放學(xué)時(shí)，老師們依依不舍地向我們揮手再見，眼淚止不住的向下流。終于到了說(shuō)再見的時(shí)候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個(gè)炎熱的夏天。從此，每當(dāng)我想起我那兩個(gè)好姐妹的時(shí)候，都會(huì)去看看并撫摸這塊石頭。
我的收藏，既保存著我對(duì)兒時(shí)的回憶，也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情！
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