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        我的鋼筆作文
        更新時(shí)間:2023-10-16 14:03:25
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          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的鋼筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的鋼筆作文1

          我的文具很多,但是我最愛(ài)我的鋼筆。

          我的`鋼筆穿紅色外衣、藍(lán)色外衣、綠色外衣……每一支我都很喜愛(ài)。它們有的躺在文具袋里每天陪我上學(xué)放學(xué),有的待在我學(xué)習(xí)桌上面的筆筒里靜靜地等我回來(lái)。它們就是我忠實(shí)的伙伴,每天的作業(yè)都來(lái)自于它們的功勞。雖然,偶爾它們也會(huì)受傷,鼻尖會(huì)被摔壞或折斷,但是,媽媽會(huì)給它們裝上新的筆尖,繼續(xù)陪我沖鋒陷陣。我跟它們的感情越來(lái)越深,我習(xí)慣了它們的存在。

          你們是不是也有這么幾支自己特別喜愛(ài)的鋼筆呢?

        我的鋼筆作文2

          我有一支漂亮的鋼筆,每當(dāng)我用這只鋼筆時(shí),我都會(huì)想起這支鋼筆的來(lái)歷。

          這支鋼筆是我開(kāi)學(xué)買的,老師第一次讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),說(shuō)如果有人鉛筆字寫(xiě)的好的話就可以用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。于是我好好的寫(xiě)作業(yè),第一次沒(méi)有讓我用鋼筆,第二次我再認(rèn)真的把字寫(xiě)規(guī)范,老師就讓我用鋼筆,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          我的鋼筆上還有一只小熊,可可愛(ài)啦!熊的后面還有一列字母"stupid bear"(小笨熊),我剛開(kāi)始以為這只小熊很笨,所以才叫小笨熊的'呢!我的鋼筆還是粉色的,我很喜歡粉色。我的鋼筆如果使勁按的話紙就會(huì)被穿陰,我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆都不會(huì)按的太使勁,因?yàn)槲铱刹幌氚炎鳂I(yè)本灑上墨,弄得什么也看不見(jiàn)。

          這支鋼筆將要陪伴我好多年。我特別喜歡我的鋼筆,你呢?

        我的鋼筆作文3

          許多人都丟過(guò)東西,有的是一塊小橡膠皮,有的是一張銀行卡。我也丟過(guò)許多東西。

          有一天,我正在教我的“徒弟”張兆林讀英語(yǔ)課文。當(dāng)時(shí),我一不小心把一枝我最心愛(ài)的鋼筆放在桌肚里。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。放學(xué)回到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,號(hào)啕大哭。我想:我的鋼筆放哪里去了?是哪位同學(xué)看上了,悄悄地拿走了,還是我丟那里去了?我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽知道了,對(duì)我講:“明天再找找吧!

          第二天,我惴惴不安地到了學(xué)校,到了教室,我就“地毯式”“搜查”了整個(gè)教室。終于在我的'桌肚里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆。我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。我心想:鋼筆呀,我以后可再也不能把你放在學(xué)校里“過(guò)夜”了,我也不會(huì)再 這 樣馬虎了。

          看來(lái)以后我必須得細(xì)心一點(diǎn),再不能這樣丟三落四了。

        我的鋼筆作文4

          開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買只新鋼筆,我愛(ài)不釋手,媽媽再三囑咐我要好好愛(ài)惜這只支鋼筆。去年,鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙,甚至連帽都沒(méi)了。新學(xué)期新氣象,這學(xué)期我得好好愛(ài)惜它 。

          鋼筆整體顏色是紫色,上面還畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓咪,調(diào)皮地向我吐舌頭,筆帽 上寫(xiě)著“My good friend”,意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)偷懶時(shí),小貓咪仿佛在說(shuō),“ 小主人,寫(xiě)作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦!庇谑牵亿s緊拿起筆寫(xiě)作業(yè)。每天,我都要給它喝足水,為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就和他“聊天”,“小主人,好好學(xué)習(xí)才是對(duì)我最好的回報(bào)哦!嗯 ,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上!”我不小心把鋼筆掉在地上,我很是難受,我用紙把它擦得干干凈凈,以后我總是輕拿輕放,生怕把它弄壞了,每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。

          鋼筆,我的好朋友,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的.!

        我的鋼筆作文5

          在我的文具盒里,有許多“好朋友”:修長(zhǎng)的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí),我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。

          我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫(xiě)鋼筆字時(shí),我激動(dòng)不已?墒稚系匿摴P卻不聽(tīng)我的使喚,“哧”的一聲,第一筆就“飛”走了,我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

          我的鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí),有個(gè)字怎么也寫(xiě)不好看,一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字,一使勁重寫(xiě),它就氣得把紙無(wú)情地劃破了。你說(shuō),我能不嫌它“討厭”嗎?

          更可氣的`是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí),它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上,似乎還在得意地沖我喊:“怎么樣?哈哈!”我每次總是被它搞得哭笑不得。

          不過(guò),經(jīng)過(guò)一年的朝夕相處,我的鋼筆變得越來(lái)越乖巧了,寫(xiě)出的字一筆一劃都待在自己的位置,也能好好地“吃飯”了,甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢!

          我真是越來(lái)越喜歡我的鋼筆了!

        我的鋼筆作文6

          我有一支粉色的鋼筆,上面有兩只小鳥(niǎo)和兩顆心。一只小鳥(niǎo)張大嘴巴,像是在唱好聽(tīng)的歌曲。另一只小鳥(niǎo)覺(jué)著歌好聽(tīng),嘴里咬著一朵花兒準(zhǔn)備送給它。還有兩顆心,一顆大的心在上,一顆小的.心在下。好像在說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)得好就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆大心,我作業(yè)寫(xiě)的一般就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小心。作業(yè)寫(xiě)的很差,就沒(méi)有心。我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一看到那顆大心,我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家,它將陪著我一路成長(zhǎng)。我很喜歡我的鋼筆。

        我的鋼筆作文7

          我的鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,它是紫色的.,上面有很多很多的花,五顏六色的;ǖ男螤畲蟠笮⌒,有三個(gè)連起來(lái)的,有單獨(dú)的,還有兩個(gè)連起來(lái)的。

          它很漂亮,但他很短。把你的手展開(kāi),五指并攏,他還沒(méi)有比你的手長(zhǎng)呢!別嫌它短,但它很漂亮,它是鋼筆里面最漂亮的了。

          在語(yǔ)文課上用它寫(xiě)作文,在數(shù)學(xué)課上用它計(jì)算數(shù)學(xué)題,在科學(xué)課上用它記知識(shí),在英語(yǔ)課上用它記單詞,在音樂(lè)課上,用它記音樂(lè)譜子,在綜合實(shí)驗(yàn)課上記名人名事……

        我的鋼筆作文8

          想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛(ài)的東西,那就是在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。

          它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的`時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

          每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋子里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音,用它寫(xiě)完的字,都是美觀的。

          有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。

          每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來(lái),看看有沒(méi)有摔壞,它總像是在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了!蔽倚睦锬卣f(shuō):“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說(shuō):“我相信你!

          !我真喜歡你!我的鋼筆!

        我的鋼筆作文9

          我有一只黑色的鋼筆,它黑黑透白,在陽(yáng)光的映照下,一閃一閃的,晶瑩剔透,美麗極了。

          一顆閃閃發(fā)光的.紅寶石鑲嵌在銀白色的掛針上,蓋子底部銀光閃閃,與上面烏黑發(fā)亮的蓋頂相混合,顯得讓人口占一絕。鋼筆除了一個(gè)環(huán)圈是白的,其他基本上都是黑的。鋼筆尖鋒利如針,與晶瑩透亮的筆頭互相映照,顯得更加璀燦耀人。它的“肚子”里裝滿了墨水。俗話說(shuō):“人有學(xué)問(wèn),肚里的墨水就應(yīng)該很多”,這讓我想起它是不是很有學(xué)問(wèn)。

          我的鋼筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。有一次,做作業(yè)時(shí),因?yàn)殇摴P寫(xiě)的太慢了,寫(xiě)了一會(huì)就把紙劃破了,發(fā)出“啪啪”的聲音,我真是愁眉苦臉,突然,我想起了我的“黑”鋼筆,便用它寫(xiě)了起來(lái),吱吱幾聲,便寫(xiě)完了。

          它的質(zhì)量還很好。有一次,弟弟來(lái)我家,好奇心使他把我的鋼筆摸來(lái)摸去,突然“啪”的一聲,鋼筆落地了,我正好看到了,連忙跑過(guò)去,把弟弟大罵一頓,撿起鋼筆一看,呀,還好,沒(méi)壞。

          我愛(ài)我的“黑”鋼筆。

        我的鋼筆作文10

          在我的文具盒里,“躺”著一只可愛(ài)的“小奶!保粫(huì)叫,也不會(huì)走動(dòng),原來(lái),它是我的好朋友——心愛(ài)的小鋼筆。

          它頭上戴著藍(lán)色的帽子,上面印著一只可愛(ài)的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能寫(xiě)會(huì)算,它對(duì)我的幫助可大啦!上學(xué)前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我把它握住,寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)累的時(shí)候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說(shuō):“朋友,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大一定要做個(gè)有才的人!

          有一次,同學(xué)許有杰笑話我的'鋼筆不好,回來(lái)我告訴媽媽,媽媽說(shuō):“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫(xiě)出一手好字!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。

          我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,好助手!

        我的鋼筆作文11

          我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

          我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手,只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

          上學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,我高興的.放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛(ài)的鋼筆,開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用,我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來(lái)一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰(shuí)知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。

          我為了想寫(xiě)出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張,至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!

        我的鋼筆作文12

          我媽媽在新學(xué)期給了我一支鋼筆。

          鋼筆的樣子很漂亮,穿著一件金碧輝煌的外套,衣服上還畫(huà)著這幅龍鳳戲珠。龍和風(fēng)看起來(lái)栩栩如生,仿佛它們隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。筆頭戴著一頂頂部鑲有寶石的金色帽子,閃閃發(fā)光。脫下你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。當(dāng)它滿了,它可以開(kāi)始工作。我還特別為他準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種墨水,以便他能經(jīng)常更換。但是,每次我換顏色,我都會(huì)先給他洗個(gè)澡,否則,不同的.顏色會(huì)混淆,我寫(xiě)的顏色會(huì)不漂亮。

          自從媽媽給了我這支筆,我就特別喜歡寫(xiě)作。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的書(shū)法好。我認(rèn)為這支筆是所有的功勞。

          我喜歡我的鋼筆,我會(huì)好好珍惜它。

        我的鋼筆作文13

          我有一支鋼筆,它穿著一身粉色的外衣,外衣上有一幅圖案,是一只可愛(ài)的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。

          它的形狀是一個(gè)圓柱體,筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖,書(shū)寫(xiě)起來(lái)特別圓滑流暢。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可以吸墨水,等它吃得肚子飽飽的`時(shí),它就可以開(kāi)始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種口味呢!不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。

          這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子,它是用來(lái)保護(hù)筆尖的。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書(shū)本上也可以把它夾在上衣的衣兜里,這樣既可以防止丟失,又可以隨手使用。

          現(xiàn)在使用這支鋼筆,我特別喜歡寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字比以前工整,大家經(jīng)?湮业淖謱(xiě)得好。我想,這可都是這鋼筆的功勞!我喜歡我的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

        我的鋼筆作文14

          我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具,鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

          我的鋼筆有十三厘米長(zhǎng),它有銀灰色的金屬外殼和金色的裝飾線條,筆帽上有個(gè)箭頭型的夾子,非常漂亮,那是我?jiàn)W數(shù)比賽的獎(jiǎng)品,因此對(duì)我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學(xué)習(xí)工具,我用它做作業(yè)、寫(xiě)文章、寫(xiě)信……它是我“不會(huì)說(shuō)話的朋友”。有時(shí)我用鋼筆寫(xiě)日記,寫(xiě)下自己的'一些想法、記下我的小秘密,這時(shí)鋼筆就是我“知心的朋友”。

          有時(shí)我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了題,看到老師批改的紅紅的ⅹ號(hào)會(huì)感到羞愧,拿起鋼筆將正確答案寫(xiě)了一遍又一遍,告訴自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤,看著寫(xiě)得工工整整的答案,這時(shí)鋼筆就是我的“知錯(cuò)就改的朋友”。

          我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),人們不是用“肚子里有點(diǎn)墨水”來(lái)形容有學(xué)問(wèn)的人嗎?我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像鋼筆一樣“肚子里有點(diǎn)墨水”的人。

        我的鋼筆作文15

          從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的,底部是灰色的,頭部帶著心思還漂亮極啦!

          他有一個(gè)響亮的.名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫(xiě)出美麗的字嗎?那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢(shì)來(lái)寫(xiě)就可以了。

          假如你的鋼筆沒(méi)有水了,你知道怎么換呢?我來(lái)告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開(kāi),里面有一個(gè)黑色的墨囊。把黑色的墨囊往上一推,聽(tīng)到一聲響就可以啦。

          看多么巧妙的設(shè)計(jì),又輕松簡(jiǎn)單。是不是特別神奇呀?這就是我。神奇的鋼筆!

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