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在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的踢毽子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
最近，我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)——踢毽子。
這項(xiàng)活動(dòng)開始后，同學(xué)們只要有空閑時(shí)間，就爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)踢毽子，每個(gè)人都希望自己是踢的最多的那個(gè)人。每天一下課，男同學(xué)不再打鬧，女同學(xué)也減少了嬉笑，大家都跑出教室練習(xí)踢毽子。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們踢毽子的.技巧都有了很大提高。
在幾次踢毽子測(cè)驗(yàn)中，我是全班右腳踢得最多的，別人都羨慕我，有些人甚至專門向我請(qǐng)教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了，心想：反正他們都是我的手下敗將，我可以不再練習(xí)了。但是，松懈了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)自己好幾次連十個(gè)都踢不到了。我趕緊繼續(xù)練習(xí)，才恢復(fù)了水平。由此看來，做任何事都不能太過驕傲，應(yīng)當(dāng)始終保持謙虛，持之以恒，才能不斷進(jìn)步。
踢毽子活動(dòng)讓我受益匪淺，不但能豐富我的課間生活，還能強(qiáng)健身體，促進(jìn)學(xué)習(xí)，我以后要把毽子當(dāng)作我的好朋友。
踢毽子作文2
昨天，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。
比賽前，大家都在走廊上練習(xí)。我也抓緊時(shí)間練習(xí)，但腿腳就是不聽我使喚，不受我控制，心里別提有多緊張了。人越緊張，越會(huì)有一些對(duì)我不利的想法冒出來。雖然我知道是在胡思亂想，但害怕比賽時(shí)就是這樣。
202班比賽完了，輪到我們203班了。我們所有的同學(xué)一字排開，每一個(gè)比賽的同學(xué)前面都站著一個(gè)人，那是專門用來數(shù)數(shù)的'。我的位置在場(chǎng)地的邊上。開始比賽了，毽子好象在捉弄我似的，一點(diǎn)也不聽我的話了，東飄西飄的。有的時(shí)候，我一踢毽子，它就野開去了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。越是想快一點(diǎn)兒，毽子越是容易掉。怎么踢也踢不好，心里更是著急。別的同學(xué)不知踢得怎樣，我都沒有時(shí)間去看一眼。我一邊踢一邊數(shù)，人已經(jīng)很累了，但巴不得時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒。
哨子吹響了，我們只得停下來。最后我只踢了35個(gè)�；氐搅私淌遥以僭囍毩�(xí)踢毽子，咦——怪了！毽子很聽我的話了，我也不知道是怎么回事。
踢毽子作文3
踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里更是風(fēng)行一時(shí)，我已經(jīng)練成了踢毽子的好把式。
今天是星期三，我們幾個(gè)小朋友約定放學(xué)后在停車場(chǎng)坪里舉行踢毽子大比拼，我是終于英雄有了用武之地，我整裝待發(fā)，勝卷在握。
下午，所有小朋友都匯集在停車場(chǎng)里，一共有六個(gè)小朋友，我們用“反心反背”的方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然后，我們有用“石頭剪子布”的方法來看哪一隊(duì)先踢。經(jīng)過這些，最后是我們對(duì)先踢，我們異口同聲地?cái)?shù)著：“一二三 …… 三十二 、三十三�！毕旅孑喌轿伊�，我拿起毽子，一松，毽子落到了我的腳上，我的腳就不停地有規(guī)律地提了起來，偶而毽子會(huì)跑到我的腳的`前上方，我立馬踢一個(gè)直腳把毽子又穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來，很久很久，毽子在我不留心的時(shí)候，跑到地上偷懶去了。我們隊(duì)踢了八十一個(gè)，就這樣，最后是我們對(duì)勝，我們禁地高呼起來，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂。我們幾個(gè)朋友向四面八方走去。
踢毽子作文4
星期四的下午，我們學(xué)校二年級(jí)全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。
同學(xué)們每天都利用下課的`時(shí)間在走廊里練習(xí)，回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過這些天的練習(xí)，我覺得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。
下午第二節(jié)下課后，我們排好隊(duì)來到操場(chǎng)。比賽開始了，聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來，我還在心里不停地對(duì)自己說：“我要加油，我要努力�！北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。
到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動(dòng)中，二（5）班取得年段第二名的好成績(jī)。還在我們的班級(jí)博客上公布了榮獲班級(jí)“踢毽子小能手”稱號(hào)的同學(xué)名單，我看來看去都沒有我的名字，實(shí)在傷心呀！
踢毽子作文5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。
那天，表哥來我家玩。我們一起做完作業(yè)后，覺得有點(diǎn)累，于是表哥建議：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬伞！薄翱墒俏姨卟粍?dòng)怎么辦？”表哥說：“我先示范，你再踢�！闭f著，她踢了一腳。1，2，3。她踢得那么厲害，一下子踢了10多個(gè)。輪到我踢了。感覺腿有點(diǎn)亂，胳膊在掙扎。只踢了兩下，我就把毽子踢開了。之后我們玩了很久，但我還是沒掌握要領(lǐng)，玩的很少。5點(diǎn)，我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定決心，一定要在有缺陷的`比賽中超越她。所以每天一有時(shí)間，我就開始練習(xí)踢毽子。
好事多磨。這一天，表哥又來我家了。我們也是先做作業(yè)。做完作業(yè)后，我主動(dòng)說：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜]有告訴表姐我每天在家堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，但是這次表姐先踢了，她踢了18個(gè)毽子。呵呵，我小聲笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳�？峙麓虿缓�。我以21比18贏了。表哥很驚訝，問我怎么會(huì)玩這么多。我每天晚上都告訴她我練習(xí)的結(jié)果。
現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了，左右腳交替踢，進(jìn)步更大了。
踢毽子不僅能讓我鍛煉身體，還能給我?guī)砜鞓贰Ｎ蚁矚g踢毽子！
踢毽子作文6
今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難��！毽子買了好幾年了，我也不會(huì)踢，所以我要下定決心來學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標(biāo)要踢五個(gè)，一開始，踢來踢去就是只能踢一個(gè)，并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前，一會(huì)兒踢在鼻子上，一會(huì)兒又踢的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說：“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn)，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點(diǎn)兒”。媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個(gè)，我的心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會(huì)了踢毽子，我心里美滋滋的。
踢毽子作文7
最近幾天，我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子，由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來，我很羨慕他們。第二天，我終于按捺不住了，從口袋里掏出一元錢買了一個(gè)紅通通的毽子。
大課間活動(dòng)時(shí)，我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩，我們倆最多踢2個(gè)，所以很公平。我們一會(huì)你欠我一個(gè)，一會(huì)又反過來我欠你一個(gè)，玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個(gè)的同學(xué)，一直找比自己差的同學(xué)比賽，輕而易舉就獲勝了。有一次，劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我輸了個(gè)精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始，我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人，我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了，49位同學(xué)蜂擁而出，女生手里拿著五顏六色的.毽子，男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來，同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn)，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子拋向上空，當(dāng)毽子落下時(shí)，左腿馬上踢上去�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我自言自語(yǔ)地?cái)?shù)著。耶！我踢了五個(gè)，破紀(jì)錄了，破紀(jì)錄了！徐敏秋見我一口氣踢了五個(gè)，連忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一樣，開心極了。 我從中悟出了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
踢毽子作文8
聽，以往平靜的校園里傳來吶喊聲、助威聲，原來啊，這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>
三（2）班和我們班是對(duì)手。先是三（2）班的李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說了一句“開始”！只見李明右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂，他輕輕地跳躍著，那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李?yuàn)W然也不甘示弱，他輕輕一拋，伸出右腳一踢，毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，頑皮得一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒飛向右邊，李?yuàn)W然的`身體也隨著毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只靈巧的小鳥。周圍的同學(xué)忍不住大聲叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左，時(shí)而向右，我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn)，78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼，別提我有多高興了！
我喜歡踢毽子，更喜歡我們的校園。
踢毽子作文9
“唉，我什么時(shí)候才能連起來踢四個(gè)呢？”寫完作業(yè)的我在家里練習(xí)著踢毽子。
“踢毽子有什么難的，看我的！”弟弟走過來，拿起我的.毽子�！皨屟剑 蔽以谝慌酝禈分�，因?yàn)槲以缇土系剿隙〞?huì)出丑，所以才假裝不知道似的。
我看見弟弟準(zhǔn)備踢毽子的第一步就笑得人仰馬翻：把毽子放在腳上？這難道是“左嘉欽式踢毽子法”嗎？哎呦喂！
笑得快休克的我立刻讓媽媽把弟弟換下場(chǎng)，讓媽媽來教我。媽媽先讓我踢一個(gè)，看看情況；然后，她發(fā)現(xiàn)我踢毽子時(shí)，踢完一個(gè)毽子就不知飛到哪個(gè)國(guó)家了。于是，媽媽總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是，我就根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn)來踢�！把窖窖窖窖剑∫�！我會(huì)踢四個(gè)了！”
我會(huì)踢四個(gè)了，但我踢得還不算特別多，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取踢十個(gè)！
踢毽子作文10
“太難踢了！沙沙沙沙的，真的太不好踢了”……這是在干嘛呢？這又是什么聲音呢？原來是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的`球，告訴我們這是一個(gè)毽子，并給我們做示范，她輕輕拉住幾條小絲線，往空中一拋，用右腳向里轉(zhuǎn)，然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了，他們都在說“難踢死了！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了，有的同學(xué)踢了一個(gè)，有的同學(xué)踢了三個(gè)，快輪到我了，我心想：“我會(huì)踢多少個(gè)呢？一個(gè)，還是一個(gè)也踢不到呢？”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣，拿著毽子，把毽子往上一拋，然后用右腳去踢，我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè)，只聽見一聲聲“哇、哇”，心里樂開了花！可輪到我的第二次機(jī)會(huì)，才踢到了一個(gè)。
過了一會(huì)，丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我，我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué)，傳著傳著，有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子，還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興！雖然只玩了七次，但每個(gè)人都笑得像朵花一樣，帶著笑容回到教室寫作文啦！
踢毽子作文11
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學(xué)到操場(chǎng)上踢毽子。我們找了一塊沒有人的地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學(xué)接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的'速度加快了，我心里想：“加油，你會(huì)贏的，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學(xué)那邊有了空隙，趁機(jī)把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上�！肮�，你輸了。”我高興得一蹦三尺高。同學(xué)問我：“為什么會(huì)這樣？”我回答說：“做什么事情都要集中精力，不能分心�！蓖瑢W(xué)明白了，于是，她天天和我練習(xí)踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
踢毽子作文12
踢毽子，是我寒假里最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。
記得頭幾次，我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋，忙不迭地一彎腳，結(jié)果——沒踢著，毽子筆直地墜落在地上！唉……我撿起毽子繼續(xù)。可毽子就像調(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話，不是東飛一下，就是西躥一下，弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ�，真是狼狽！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我的.腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對(duì)我說：“小主人，眼疾腳快，熟能生巧，再試試！”另一邊小惡魔冷言冷語(yǔ)地說：“主人，你還是別踢了吧，踢來踢去就一兩個(gè)，太丟人啦！”最后，小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣，反反復(fù)復(fù)地踢，一刻不停地練，心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點(diǎn)：背挺直，節(jié)奏要穩(wěn)，腳用力要適度。就這樣，我不停地踢啊，撿啊；撿啊，踢啊……慢慢的，我的動(dòng)作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣，繞著我上下翻飛�！�1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí)，一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛，鞋子連同毽子一起飛出去了，“安全著陸”到我的頭上，哈哈！
我愛踢毽子，愛它能保護(hù)視力，愛它能鍛煉身體，愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子作文13
今天，我對(duì)媽媽說：“我們來踢毽子比賽吧！”媽媽說：“好的，那我們先練習(xí)一會(huì)兒再比賽�！蔽彝饬�。
開始練習(xí)了，只見我拿起毽子就踢，結(jié)果只踢了一個(gè)，我沒泄氣，又踢了一下，只見那毽子飛快地往下落，“一、二、三”oh Ye！我竟然踢了三個(gè)，我又抓緊練習(xí)了一會(huì)兒就開始比賽了。媽媽先來，她把毽子往上面一拋就開始踢了，“一、二、三。。。二十九、三十、三十一”哇！媽媽踢了三十一個(gè)，讓我目瞪口呆。輪到我了，我也學(xué)著媽媽的.樣子把毽子往上一拋就開始踢，“一、二”唉，只踢了兩個(gè)，比剛才練習(xí)的時(shí)候更差了。。。
比賽完，媽媽對(duì)我說：“做什么事都要努力，媽媽小時(shí)候也像你一樣只能踢兩、三個(gè)，不過經(jīng)過我努力練習(xí)，后來才能踢這么多。沒關(guān)系，下次努力練習(xí)，相信你一定會(huì)和媽媽一樣踢很多！”聽了媽媽的話，我們倆開心的笑了。
踢毽子作文14
我家里有一個(gè)漂亮的毽子，它腳踩厚厚的橡膠墊，橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片，頭上頂著五顏六色的羽毛，有紅的、黃的、紫的……比開屏的'孔雀還漂亮。它被踢起來的時(shí)候羽毛就像綻放的花朵，飛到最高處之后開始一邊旋轉(zhuǎn)一邊往下落，著地的時(shí)候還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。
我看媽媽踢的時(shí)候覺得踢毽子很簡(jiǎn)單，可當(dāng)我開始嘗試時(shí)，它卻一點(diǎn)也不聽我的話，左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣，使勁的一腳踢過去，“咚”的一聲，毽子砸在了我的頭上，還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊，就像在嘲笑我一樣。我更生氣了，下定決心一定要學(xué)會(huì)踢毽子。于是，我開始勤奮的練習(xí)，毽子一次次的掉在地上，我一次次的彎腰去撿，就算累的滿頭大汗我還是沒有放棄。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于可以連踢三四下了。
就在我沾沾自喜的以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)踢毽子的時(shí)候，媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻，別人不僅會(huì)前踢、后踢、還會(huì)盤踢、側(cè)踢……踢毽子的花樣可真多呀，我覺得自己還有好多東西要學(xué)。我要更加努力的練習(xí)才行呢。加油！
踢毽子作文15
踢毽子，對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢4個(gè)就算好的，最高的紀(jì)錄也不過10個(gè)。
星期六早上，陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)踢毽子的，所以姐姐就讓著我，我們約定姐姐踢一次，我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋，抬起了右腳，“一、二、三、四、五”！剛才還在飛舞的.毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中，最后，三次加起來才踢了21個(gè)。
輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋，毽子在空中做了一個(gè)360度的大翻身，快要落地時(shí)，姐姐猛得一抬右腳，將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光緊緊盯著那毽子，右腳一起一落，把毽子不停地向上踢，姐姐一口氣就踢了35個(gè)。我問姐姐：“有秘訣嗎？”姐姐說：“沒有，你只要多練習(xí)，就會(huì)踢得好了，熟能生巧嘛！”
雖然今天踢毽子我輸給了姐姐，但是我會(huì)記住姐姐的話，以后每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，相信總有一天我會(huì)超過她的，一定要加油！