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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的極限挑戰(zhàn)作文，歡迎大家分享。
極限挑戰(zhàn)作文1
一枚小小的雞蛋，怕什么？我能把吞進肚子里。但是，如果把一枚雞蛋從四樓上往下扔，不讓蛋殼粉碎，可能嗎？廢話！怎么可能？除非你把蛋抓住自個兒往下跳，不過雞蛋沒碎，倒是人粉身碎骨了！
哼！我就不相信就沒有辦法制服不了？瞧，今天組織的<<雞蛋歷險記>>，我、陳瑤、廖奕玲、劉芮格整整商量了一中午，三個臭皮匠還頂不過一個諸葛亮？笑話！雖然笨人用笨招，把箱子放海綿，一層又一層，但是實驗還是成功了，不過失敗的那個蛋已經(jīng)吞進了我的'肚子里了。
下午，同學(xué)們都帶了為自己的寶貝雞蛋裝的“摔不壞”設(shè)備，不過大都千篇一律的選擇降落傘式�？磥斫德鋫愕娜藲庵笖�(shù)還蠻高的！
時間飛逝，兩節(jié)課后，大會開始了！我們給這個雞蛋設(shè)備取名于“雞蛋自殺”。第一個是羅璐和宋璐做的，只見那似導(dǎo)彈一般的裝制一頭扎進人海里，可憐我的同桌羅璐吃下了她那不勝之果。第二個做的平常，大多都猜導(dǎo)爛，居然出乎意料接下來，連連戰(zhàn)敗。到了我們組了，唐老師扔下來，李永健居然用手抱，大家都說犯規(guī)，我的牙咬得格格響，這個厭惡，我真想上去打他幾拳！好解心頭之恨！第二放下來時，又被男生扔來扔去，雞蛋面目全非。
比賽結(jié)束了，也許這只是一個小小的挑戰(zhàn)，也許將來還有更多大浪等待迎接我的。
挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)每時每刻！
極限挑戰(zhàn)作文2
國色天香極限挑戰(zhàn)的場面至今讓我難以忘記………。
在一個秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來到了美麗的國色天香。雖然是秋天了，可樹木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥兒在樹上跳來跳去，我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車，我們上了風(fēng)車的安全艙，抓緊扶手，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動著，越來越快，越來越高，我們已懸掛在空中，表弟已發(fā)出刺耳的尖叫，風(fēng)車在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。慢慢的，風(fēng)車停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車，向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘，開始擺了，開始擺了，我的'心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來了，下來了，我的心終于平靜下來了……
既然是極限挑戰(zhàn)，我們來到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院，剛走到門口就聽到許多關(guān)于鬼的傳說，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個鬼魂來了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時，一個女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說“你跑什么呀！”“媽媽，我快嚇出心臟病了，”媽媽說“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點也不怕了，一直走完整個鬼屋。
今天，我戰(zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。
極限挑戰(zhàn)作文3
假期里，爸爸媽媽帶我去安徽天柱山游玩。
我們的車子沿著彎彎的山路開著，只見遠處青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。我們來到第一站，全國攀巖基地之一的玉龍關(guān)。到了這兒我們才知道這里還是拍七仙女的影視基地呢！山上還有許多奇形怪狀的石頭，有的'像月亮，有的像金元寶，還有的像一本厚厚的書。忽然，我看見一條銀光閃閃的帶子，��！那是多么美麗的小溪。我們到達了攀巖的地方。只見那陡峭的石壁上，規(guī)律地排列著一些石孔，那是用來攀巖的。
這時大人們在一邊你推我，我推你，都不敢上去。而我卻是初生牛犢不怕虎，走出來并大聲地說：“我上。”保安叔叔給我系好安全帶，把我?guī)У绞谙�，我一看見那石壁這么高，心里就有些害怕了，心想要是爬到一半上不去了怎么辦？保安叔叔像看透了我的心，忙對我說：“小朋友別害怕，叔叔會保護你的�！甭犃诉@句話我就勇敢地開始了攀巖。我手腳并用向上爬，很快就爬到了中間。這時石壁上的石孔越來越小了，我的力氣也越來越小了。
當(dāng)我正想退縮時，下面?zhèn)鱽砹藡寢尩募佑吐�，我想堅持就是勝利，不管再累也要爬上去，于是我就繼續(xù)向上爬。經(jīng)過努力，我終于到了山頂。接著大人們也一個個地爬了上來。之后，我們又開心地向天柱山出發(fā)了。
極限挑戰(zhàn)作文4
我們班有個“高效率”電腦手，姓張名鼎的，他一天可以玩長達6小時左右的電腦，而且他爸爸、媽媽允許他這樣的，他的實力也非常的號，我一天只玩1小時電腦，但還是戴上了眼鏡，我常常詛咒他，讓他也戴上眼鏡，我倒要看看，你視力差后，會怎么樣，這個詛咒成功了。
星期五早晨來到學(xué)校，又看見張鼎在那兒嬉皮笑臉，看著我就來氣，可是到了上課，我的.心情立刻多云轉(zhuǎn)晴，我看見張鼎從書包里掏出了一個盒子，他慢慢打開，哇，是眼睛唉，我太高興了，快戴上快戴上！我都快瘋了，快點戴上啊，哎，哎，哎！終于戴上了，他啊，戴上眼鏡可好笑了，一張肥肥的臉上架這副眼鏡，像個紳士，其實還是傻傻的，一點沒變！
下課了，我立刻跑了過去，看著他笑了笑：“‘高效率’電腦手啊，怎么啊，喲！戴上眼鏡啦，你學(xué)習(xí)真刻苦，幾度的啊！哈哈哈哈.......”張鼎反笑：“哦呵呵，我左眼25呀，25呀！有眼75啊，75��！”什么，怎么這么低，是在是牛！眼鏡比我們大多數(shù)人多好，戴副眼鏡，戴什么戴，裝斯文，害我白高興一場；他那眼鏡，我看就是個玩具，視力又不差，還有這副眼鏡，支架式跟軟軟的東西，摔不壞，打不爛，這不玩具是什么！
張鼎戴了眼鏡，也不知道要保護一下自己的眼鏡，和往常一樣，玩電腦，最近也不加強保養(yǎng)，我看他的視力快不行嘍！
請大家注意了，請保護好自己的眼睛，我們的張鼎視力那么好，沒想到也會下降啊！
極限挑戰(zhàn)作文5
俗話說得好：“分，分，分，學(xué)生的命根;考，考，考，老師的法寶。”高分和低分的待遇那是絕對的不一樣呀！
今天，晴空萬里�！鞍�！”五年（9）班課室傳來了一陣不滿的聲音，這聲音打破晴空萬里的.寧靜。原來，是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分數(shù)極限。
嘻嘻！這場愛的極限結(jié)果怎樣，我真期待。但是，話不能這樣說，我從來沒有考過66分的大低分，雞毛撣子？鼓勵？只有一線只差！“神仙呀！救救我吧！這主意可不是我想的，希望吉人天相啦！”我忐忑不安，不知自己的下場是殘酷？還是原諒？
回到家，我火速做到廚房，聞到了一股火藥味兒，“不是吧！”我害怕地說。媽媽看到我后大聲說：“大人的事！小孩少管好！”天哪！爸媽的心情指數(shù)全線飄綠，不是好時機呀！如果現(xiàn)在說，那不是火上加油、雪上加霜嘛！不！不！不！還是先看好情況，等一下再說。吃飯時，爸爸認識了錯誤，向媽媽說了個對不起，媽媽隨機怒為喜，��！這還好，收市反彈��！但現(xiàn)在更不是好時機，媽媽剛剛破涕為笑，要是我現(xiàn)在氣一下她，她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好？還是讓她多美幾分鐘。
嗒！嗒！嗒！似乎時鐘也在鼓勵我說：“怕啥！就66分嘛！讓你父母看一下�！睍r鐘不說我也沒有那么害怕，它說了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個大字的試卷，邁著沉重的腳步走到媽媽身邊，拿那卷子給媽媽，媽媽拿到試卷第一個反應(yīng)不是說打說罵，而是問了我兩句話，“你盡力了嗎？你知道自己低分的原因是什么嗎？”我肯定地回答：“我盡力了，我也知道了自己低分的原因�！眿寢屆嗣业念^說：“沒有一個天才沒有失敗過，失敗過的人更有可能成為天才。我相信你能行！”
原來媽媽對我的愛是沒有極限，是十全十美的愛。
極限挑戰(zhàn)作文6
我不是一個體育成績很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個跑，心里很緊張。到我上場了，在準(zhǔn)備的時候，我聽見一名四年級的男生對他們班的同學(xué)說：“超過那個女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。
開跑了，我努力沖了出去。第一個50米到頭，體育老師對我喊：“加油啊，有進步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的.喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。
第四個來回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級的女生追上了我。我聽見四年級的歡呼聲時，我心里好難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來，我用盡身上的最后一點力氣大聲吼出了五個字：“我是六年級！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過了終點線。我沒輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
極限挑戰(zhàn)作文7
舉世矚目的奧運會過后，殘奧會也緊跟著來了。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C前，觀看開幕式。運動員進場后，一位盲人鋼琴家在舞臺中央緩緩地升了上來。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化，場景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開滿池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無際的稻谷，黃得豐滿，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個五彩斑瀾的花環(huán)，身穿一件雪白的.連衣裙，仿佛是一個活潑快樂的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個又一個的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時，芭蕾王子來了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個個漂亮的造型。然后，場景換成了寶藍色的“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥兒，原來是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍啊，若不是有鳥兒，你一定會以為這湖是一塊碩大的珍貴藍寶石。音樂由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝�，鳥兒們的流動也越來越快。當(dāng)音樂以裂帛之音結(jié)束時，藏在“湖底”的演員們站了起來。真是一幅人與自然相融的完美畫卷！
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限，因而我覺得，殘奧會比奧運會更加令人感動，更加值得人欽佩！
極限挑戰(zhàn)作文8
我是一個體育項目很差的一個學(xué)生，膽子小，跑步慢，跳繩跳的少，力氣也不大不小，除了扔沙包以外，沒什么特長。而這個暑假，我決定要把跳繩、跑步這兩項運動給好好的`加強一下，突破一下。
我來到了小區(qū)廣場上，裝備齊全：運動衫、運動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經(jīng)過多次的練習(xí)，今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗證一下我的練習(xí)成績。
我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶，整理好衣服，握好繩子。“預(yù)備！跳！”媽媽一聲令下，我就開始跳了�！耙�、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被繩子絆倒了。我不敢怠慢，趕緊重新調(diào)整好姿態(tài)，可時間不等人�！蓖�！時間到。一共87個！“媽媽宣布到。唉，要不是中間被拌了幾次，我一定早就滿一百下了。我不服氣，申請重新跳，媽媽爽快的同意了。這一次，我只拌了一次，一共跳了111個，我好開心啊！原來我也可以跳這么多。接下來是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過好幾次了，所以信心滿滿�！迸懿骄嚯x：400米，預(yù)備！跑！“媽媽剛一說完，我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過程中，我均勻的分配速度和體力，到最后大約100多米的時候，漸漸感到體力不支。堅持！我一定要堅持�。〖佑�！吳諾舟！我用盡全身的力氣，結(jié)束了這400米的路程。”2分40秒，還行哦！“媽媽鼓勵道。”嗯，下回一定繼續(xù)努力！“我也對今天的表現(xiàn)感到滿意。
身體是革命的本錢，以后我一定要加強鍛煉。
極限挑戰(zhàn)作文9
今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照，其實我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當(dāng)時我們班的口號，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內(nèi)心有一些浮動，我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說：“人應(yīng)該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會把這句話當(dāng)做自己的`座右銘。記得再在中的時候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話激勵自己，無數(shù)次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒有絲毫氣餒，睡一覺，哭一晚，明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候，可能有人會猜，按照寫作的慣例，我最后在高考的時候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會這樣？在看到高考成績的那一刻，我自己都無法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力，但是我最終失敗了。看到成績那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。
但是現(xiàn)在，一個已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時，我已經(jīng)能夠坦然的面對這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時我的座右銘有什么問題，也不懷疑我當(dāng)時的方法。這一切并沒有什么意義，既然失敗了，就起來再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
極限挑戰(zhàn)作文10
基普喬格說：“我不知道極限在哪里，但是我會一直向著它跑下去�！�
—題記
體育課上，老師在課前告訴我們這節(jié)課要沖刺400米，我一聽心中不由暗下決心：我要挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。
沖刺400米開始了，前面幾組同學(xué)快速跑完，不一會兒就輪到我們這一組了。我們組站上起跑線，只聽體育老師的口令：“各就位——預(yù)備，跑！”隨著“跑”字的出口，同學(xué)們像一支支離弦的箭一般彈射而出，搶著擠向內(nèi)圈。
我也使出全身解數(shù)沖了出去，不過還是被兩位同學(xué)搶了先機。這兩位同學(xué)初始速度非常快，把其他同學(xué)甩了40多米，我也當(dāng)仁不讓地緊隨其后。
跑著跑著，只聽前面同學(xué)的呼吸聲越來越急促，腳步聲越來越沉重，步伐也變得緩慢起來，身體微微有了些搖晃。我知道，我超越他們的機會來了。
我暗暗蓄力，在彎道處，抓住時機，雙腿肌肉瞬間繃緊，腳尖猛然點地，幾個縱躍，超越了他們。
此時，離終點還有一百五十米，應(yīng)該進行最后的沖刺了，但是因為剛才的超越前面兩位同學(xué)，我的體力已經(jīng)消耗得所剩不多了�？墒牵夷芫痛朔艞墰_刺嗎？怎么可能？我調(diào)整一下呼吸，在呼出一口氣的'那一剎那，猛然提起一股勁兒，雙臂前后快速擺動的同時，雙腳飛快地蹬地，步子邁得盡量大一點兒，整個身體血液流動的速度幾乎達到了超高速。而我此時心中只留下一個堅定不移的信念：我要超越自我，挑戰(zhàn)極限！
是的，超越自我，挑戰(zhàn)極限，跑步如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是？學(xué)習(xí)中，只有我們不斷地挑戰(zhàn)極限，才能打破限制，取得進步。
極限挑戰(zhàn)作文11
假期第一天，媽媽神秘兮兮地把我叫了過去：“欣欣，今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛穲@玩。”“真的�。 蔽乙幌伦犹似饋�。
一路行車，一路哼著“我的滑板車”，我們終于來到游樂園。走進游樂園，映入眼簾的是一片白茫茫的'雪地，我在雪地上奔跑著，歡呼著，像細沙般的雪流進了我的鞋內(nèi)。咦？怎么有點疼啊？來不及細究，我就和一些人一起玩了摩天輪、過山車、直沖云霄……
隨著人群，我突然看到了一個沒有任何人玩的地方，那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道：“這個我可不敢去，玩過一次，一顆心都要出來了！”“你不是最喜歡刺激嗎，再來一次吧！”一旁的叔叔笑著說�！安恍校@回死都不去了！”同行的好些人笑了笑，都走了。真是這樣嗎？我不信……可是他們都這么說……還是不玩了……過了這個村就沒下個店了，不玩我肯定要后悔的……玩吧，叫上媽媽！我終于打定主意。在我的死纏爛打下，媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進了“入口”，我坐上椅子，扣上安全扣，靜靜地等著。開始了，我越升越高，哈哈，原來沒什么嘛！正在這時，它翻了個面，頓時我兩腳朝天，不一會兒，又迅速落下去，一顆心也沉了下去，仿佛沒地方放似的�！鞍�！”我忍不住喊出了聲，
卻發(fā)現(xiàn)喊出來后舒服了點。隨著時間的推移，它的速度越來越快，眼前的一切都看不清，只聽到呼呼的風(fēng)聲，我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢？我一看，她兩腿繃得很直，伸得老高，是在用力吧！我不敢再看，感緊閉上眼睛，隨著機器一上一下，一分鐘，兩分鐘……終于，下來了，下來了。我連忙解開了安全帶，走了下去。
有點暈，但我很興奮。“360度大翻轉(zhuǎn)”，讓我的寒假生活更精彩！
極限挑戰(zhàn)作文12
近年來，一項運動—“蹦極”在諸多國家廣為開展。所謂“蹦極”，簡而言之，指人從數(shù)十上百米的高處直墜而下，維系生命的只有縛于腳棵處的一根彈力繩。這樣，人得以反復(fù)彈起、下墜，忽而騰云駕霧、忽而自由落體。強烈的感覺反差，卻正是其魅力所在。
其實，人類對自然、對自身能力極限的超越從來就沒有停止過:攀巖、漂流、奧運會、穿越無人區(qū)……透過它們，我驚喜地看到了我們的生命布滿著張力。那么多富有朝氣和激情的人與我生活于同一時代同一片天空下，我不禁為長時間以來自己甘于平庸的想法而慚愧。
前些日子，接到一位朋友的長途，電話里她突然發(fā)問:“你最大的夢想是什么?”
完全無意識地，“挑戰(zhàn)極限”四個字脫口而出，我不由得大吃一驚。原來，它一直占據(jù)著我的心靈，那對于游歷的.渴望猶如人海之川在我的體內(nèi)開始奔騰不息。隨后不久，收到朋友的一篇文章，她這樣寫道:我們依然執(zhí)拗而艱難地切人生活，使生命成為生死之間的補白過程。我想:難道我們不應(yīng)讓這個過程灑滿汗水，以不懈地努力、執(zhí)著而自信的目光去面對人生之路嗎?
挑戰(zhàn)極限，就可以不斷地否定自我、更新自我，進而挖掘出自我的巨大潛能;挑戰(zhàn)極限，我們感受到了無限樂趣，從而接近完美，直逼那個“無”;挑戰(zhàn)極限，即是對生命的偉大體驗。
天空渺遠，走在“挑戰(zhàn)極限”之旅，我們不難走向成功。
極限挑戰(zhàn)作文13
海拔4506米，你可能對這個數(shù)字有點吃驚。這么高都到天了。沒錯，這就是麗江最有名的——玉龍雪山。
坐在似乎搖搖欲墜的雪山纜車上，透過密密的云層。模模糊糊地能看清地面。過了一會，終于來到了雪山的一個頂峰。抬頭向上望一位位穿著紅色羽絨服的游客還在攀登，在茫茫的云霧中，他們好像一顆顆紅瑪瑙嵌在白銀盤中。扒住圍欄往下望，我有些恐高突然有些喘不過氣來，沒事，吸一點氧氣.更感受到那些游客堅強的意志，和可貴的精神！現(xiàn)在我處在的位置沒有一點兒積雪，只有一層霜鋪在石頭上，頭頂上都是云霧，看不清什么。過了一會，剛想走。突然，妹妹又叫起來：“雪山！”我轉(zhuǎn)頭一看，散去的云霧邊上正聳立在著一座白皚皚的雪山，后來云霧散盡，一座山連著一座山，正如一條玉龍盤旋在天空。
回去坐纜車排隊時，聽到有人喊了一聲：“讓開！”一個小伙子昏倒在地上，大家把他抬到急救室，原來他得了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，這真是挑戰(zhàn)極限的地方呀！
云南之旅我們還去了許多的地方：波濤洶涌的'虎跳峽，深山密林的普達措國家森林公園湖水清藍的藍月谷……都讓我們感受著大自然的壯美，這些是大城市中看不到的，這次云南之旅使我們深深地感覺大自然無窮的魅力。使我陶醉。
極限挑戰(zhàn)作文14
以前,我只在電視上看到過蹦極運動員從高高的天空向下跳，而腳上只綁著一根長長的繩子。每當(dāng)看到這里，我都有越越欲試的感覺，心里總想：“什么時侯讓我也來刺激一下�！苯裉煳医K于如愿以償了。
下午，媽媽帶我到“皇城沙灘”。
我們來到“皇長沙灘”的娛樂區(qū)，找到了蹦極游戲的地方，旁邊圍著一圈人，好多成年人都去試了一下，可他們都發(fā)出了害怕的尖叫。還沒看見一個未成年人上去試。于是，我自告奮勇地對媽媽說：“讓我去試試行嗎？”“你敢嗎？”媽媽將信將疑地問�！案摇！蔽覉远ǖ卣f�！叭ナ强梢�，不過你可要睜著眼睛喲�！蔽覞M口答應(yīng)了媽媽的.話后拿著錢走上前去，有位叔叔用安全繩把我的四肢和腰部固定好。我對他說：“叔叔，請把我彈得高一點，好嗎？”他用贊揚的目光看了我一眼。于是，他把自己的身體吊在我的下面增加重量，然后一點一點地把我送上藍天，這時，我就像一只小鳥越飛越高，沙面離我忽近忽遠。突然，叔叔放開了我，我變輕了，象一只脫弦的利箭，射向空中，在空中我又變成了一只靈巧的猴子，翻了個跟斗。頓時，我腦子里一片空白，我的心提到了嗓子眼里，就在這一剎那我感覺天在我的腳下，沙灘在頭上，片刻后，又感覺自己好像脫離了保險，從空中掉下來，就在快到沙面的一剎那，又彈了上去，這樣來回了好幾次，這時人群中一陣歡呼，我的心也慢慢平靜下來，叔叔幫我解開繩子，我就像一個凱旋的英雄，回到媽媽身邊。
其實，說實話我心里還是有點后怕的。
今天，我懂得了一個道理，只有通過嘗試，才會有成功的希望。
極限挑戰(zhàn)作文15
一個人一天24小時晝夜不停地跑步，你能相信么？我們包玉剛實驗學(xué)校就有一位體育老師Mr.Gibbs，在尼泊爾實地考察回來后，通過跑步24小時的行動募集捐款，資助那里的一所貧困學(xué)校。
我聽到這個消息時，頓時驚呆了。平時，我在操場上跑一圈已經(jīng)氣喘吁吁，他又怎么能堅持這么長時間跑步呢？
媽媽帶我來到了操場上，我看到有個人在操場上跑步，但哪并不是Mr.Gibbs，我不禁犯了嘀咕，趕緊上前打探詳情。原來Mr.Gibbs跑了10多個小時，由于膝蓋嚴(yán)重受傷停止了跑步。令人感動的是，很多人自發(fā)地參與這個活動，他們輪流跑步半小時到一小時，將這項極限24小時活動堅持到底，以支持Mr.Gibbs的'捐款行動。
我毅然加入了這個行動小組，也在操場上跑了起來�？墒�，我才跑了半圈，汗就滴滴嗒嗒地流下來，不一會兒，就沒有力氣了。我一邊喘著氣，一邊想：Mr.Gibbs 要堅持跑24 小時，我這么停下來怎么行！突然，似乎有股力量爆發(fā)出來，雖然放慢了跑的速度，但借著這股力量堅持跑了12 圈。
這股力量來自于愛心。Mr.Gibbs讓我懂得：當(dāng)每人都試著去幫助他人，自己也會收獲一份快樂。愛的力量是無限的，每個人都有愛，只要愛迸發(fā)出來，一切都有可能。
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