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        接力賽作文
        更新時間:2023-10-10 15:04:17
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        [精]接力賽作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的接力賽作文,歡迎閱讀與收藏。

        接力賽作文1

          今天是星期五,也是運動會的最后一天了。昨天是拔河,今天就是接力賽了。只要上半天學(xué),哈哈!我真高興!

          這天我們走進教室,老師就嚴肅的地對我們說:“今天是接力賽,請參加接力賽的男女同學(xué)站到教室外的走廊上。”話音剛落,我們爭先恐后地跑到走廊上,男的一隊,女的一隊。我也是參加接力賽的其中一員。排好隊伍后,老師就帶我們和拉拉隊的到大操場上進行比賽。

          到了大操場,天氣不怎么好,下了蒙蒙細雨。這給我們的比賽帶來極大的困難,也是一次毅力和不怕困難的挑驗。我們進入賽場,把衣服一脫,準備和四(4).(6).(7)班挑戰(zhàn)。

          “預(yù)備——跑!”校長一聲令下,我們爭先恐后的跑。六班暫時遙遙領(lǐng)先。接著我們班的一名叫黃鶴的同學(xué)拼命拼命地趕,他緊皺眉頭,上牙咬著嘴唇,把棒給接的同學(xué)。就這樣,我們暫時跑得第二名。黃鶴跑完后,覺得腳很疼,原來是把腳扭著了,看來他跑的很認真……

          棒終于落到我手里了,我心里十分緊張。用了自己最快的速度跑,跑到別人面前,把棒一給,心里的石頭才落了地。

          在要分出勝負的.關(guān)鍵時候,我們竟然掉棒,害的我們得最后一名。在充滿歡呼與喪氣的操場上,雨依然那樣下著。

          比賽還沒開始,同學(xué)們早已按捺不住心里的喜悅和激動,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。第一位同學(xué)拿著接力棒,做著起跑的動作,全神貫注地等著哨聲。

          “碰”的一聲槍響,第一位同學(xué)出發(fā)了,兩旁的拉拉隊竭盡全力的大喊著:“加油,加油”。出發(fā)的同學(xué)似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來,傳給了對面的同學(xué),第二位同學(xué)立刻像一把利劍沖了出來,我們班一上場就超過了其他班,同學(xué)們個個又蹦又跳?墒牵镁安婚L。突然,只聽“碰”的一聲,怎么了?“掉棒了”兩旁的同學(xué)驚慌失措的大叫著,其他班的同學(xué)看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說沒關(guān)系的,接下來努力就是了?墒,天公不作美,我們班接二連三的又掉棒了,同學(xué)們個個心急如焚,驚慌失措,心像小兔子似的又蹦又跳,像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學(xué)們的眉頭皺成一個“川”字形,緊緊的握著拳頭,嘴里不停的說著:“怎么辦呢?怎么辦呢?”不知誰說:“我們要加油,要努力。失敗是成功之母!边@句話使我們重新點起樂信心。接下來的時間里,我們要更奮起直追,超過了一個又一個班級。兩旁的拉拉隊更加賣力的大喊:“加油,加油。”每超過一個班級,周圍的拉拉隊就會響起一陣歡快呼聲……

          在歡呼聲,與掌聲的伴隨下,我們結(jié)束了接力賽。

        接力賽作文2

          今天是10月2日,運動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽接力賽。

          上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數(shù)。這時幾個男同學(xué)跑到我周圍嘲諷我:趙沛林在,我們班得不到第一名!趙沛林跑步好慢喔!哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。

          這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:團體師生接力賽現(xiàn)在開始!請一年級各班做準備活動。頓時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發(fā)槍,啪的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運動員進行曲我沒心思看了,開始練習(xí)起跑步來。

          不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學(xué)們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢?磁_上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判啪地一發(fā)槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學(xué)

          一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學(xué)加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的.不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?

          這次的比賽可真有趣,也讓我們懂得了其他一些道理。

          仍然很開心。唯一讓我感到遺憾的是,我沒能參加這次接力賽,如果我參加的話,我們班的成績也許會好一點,哈哈!但愿吧!

        接力賽作文3

          金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們春曉中學(xué)迎來了一年一度的校運動會。雖說我不是第一次參加我校的運動會,但心中仍滿是無比的興奮與期待。

          運動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

          最令我記憶猶新的是30人的接力跑,因為我也參加了這個項目。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的劉婉婷像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué),他又傳給了下一個同學(xué),這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心里像揣了一只小青蛙似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學(xué)把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學(xué)!昂簟,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒李澳,他飛快地往前跑去,腳下向像生了一雙風(fēng)火輪一般,跟其他班拉開了一段距離。啊,他到達了終點!那一刻,我們?nèi)喾序v了起來。我們班獲得了年級第一名。

          有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500米跑了。1500米,對于我來說是一個遙遠的數(shù)字,想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的'每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了,張子怡沖在了最前邊,我負責(zé)為他送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子,把水遞給她,并不時地為她加油。終于,她來到了終點,在她跨入終點的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>

          通過這次運動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

        接力賽作文4

          今天,是第七周星期四,天氣很涼,秋季微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,好生涼爽。時間過得很快,學(xué)期將近過半,我們學(xué)校舉行了一場比賽——接力賽。

          其實這是第二次比賽了,第一次的時候由于跑道長遠相誤,不公平,現(xiàn)在總算改了,拖了兩個星期(包括國慶放假)。今天我們班參賽人員更換了,第二棒的那位同學(xué)腳疼所以代替了一個不曾跑過的人,第三棒換到了第四,而我的第四棒變成了替補,由前次比賽做替補之者代替為第三棒。

          學(xué)校廣播開響了,參賽人員紛紛而至,來到了跑道。緊張的氣氛讓參賽人員屏住了呼吸。

          很快就要開始了,參賽人員直打哆嗦,心也跟著不停頓地跳動著,周圍學(xué)生在界線外紛紛圍繞,目不轉(zhuǎn)睛地期待著比賽的開始。

          終于開始了,每個班都爭先恐后地極力奔跑著,好像目標都是第一,不愿輸給誰,場面何其壯觀。一個接著一個,男生組實力旗鼓相當(dāng),可謂平線共行,相差不過毫秒。

          我們班男生最后一個不知怎么了,跑到最后減速特大,老師看了也出奇,不料,本來可以獲得第二名的,卻輸給了三班0.09s,相差真的特別微小,不過男生組還是輸了。第四棒經(jīng)探問得知腳被扭到。

          男生組都很憂傷,好像若有所失的.樣子離開了比賽場,那憂傷的背影漸行漸遠,終于模糊不清了。

          男生組比賽完,接下來就有我們班女生組比賽了。那口令的下達,第一棒極其神速,宛如欲超越男生。到了第三棒,我班的速度更為神速,好像為了將棒遞給第四棒而奮力追趕著。

          終于,到了第四棒,我班第四位女生接到棒后好生努力欲沖到終點,不料二班一位女生比我們班的女生更為超神,好比男生速度,不過不知怎么,我看出了她是以一種信念去奔跑的,我想如若再跑幾圈,她必定會在跑道上倒下,因為傷身也傷心。此刻場面極其壯觀,可謂誓死拼搏,不滯于后。

          不料悲劇重演,我班女生最后一個又到最關(guān)鍵時刻掉鏈子——又來個減速特大。

          我們班又輸了,男女組都為第三名,落榜了,可惜。

          每個人都想贏,都想為班級爭光,都想獲得名譽。可實力對比,何人所及;可意外發(fā)生,何人能止。我覺得嘛,比賽,不是為了名次,當(dāng)然,這也不全面,因為沒了名次相爭,何來壯觀之景可獲于眼,小學(xué)的時候每次課余運動比賽,老師都說:“友誼第一,比賽第二。”我認為此話很是正確。

          我們班女生和男生都向老師表明了失敗,但是我們班主任寬容大量,不計榮譽,只說一句:“盡力就好,雖然落榜了,但是你們都已經(jīng)盡了自己最大的努力了,無需自責(zé)!”

        接力賽作文5

          前幾周,班級里在征集參加女子籃球接力的名額。因為是籃球,所以女生沒有參與的積極性。反而男生,不出十分鐘就快速搞定了。

          “你就參加吧,反正大家都不會,正好去練練,中考也要考的!卑嚅L劉佳焦頭爛額的一遍遍地問。可是還是沒人應(yīng)答!靶】,要不你也參加吧!”命運的輪回終于落在了我頭上!安徊徊唬也粫。 本瓦@樣與劉佳爭辯了十分鐘,我最終還是堅持了自我。在劉佳苦口婆心的.勸說下陸陸續(xù)續(xù)的報滿了十六個名額。我松了一口氣:我終于不會被“抓”去了。

          星期一下午的鈴聲終于敲響了。吃過晚飯,我就立馬來到籃球場。還沒開始比賽,我們班的十六名女將在一旁緊張的訓(xùn)練著。劉佳在一旁一個個的指正錯誤,提出需要改進的方法!罢夔,你速度夠快了。但是你性子有點急,太急的話,球容易跑,穩(wěn)一點!甭犃藙⒓阎赋龅腻e誤,召瑛就一遍遍的練習(xí)。我在一旁心想:這個女孩真的很棒啊。班長依舊在條理清晰的安排一切,在上場前統(tǒng)一了一個戰(zhàn)術(shù):先穩(wěn),再快。比賽開始了,隊友們互相鼓勵。我班的球很順暢地在每個人的手里接過。“我們到了!”裁判按下了秒表。我們足足比別人快了將近一輪;@球場回蕩著八班的歡呼聲,不出意料是第一名?粗蠹以跉g呼,我心里還是有一點后悔當(dāng)初自己沒有勇氣參加。我想這些敢于挑戰(zhàn)自己的就是“奇跡女孩”啊。

          除了接力賽,還有就是女子的技巧賽。技巧賽當(dāng)然比接力賽更難了,最后雅琳和宸希決定參加。

          我們班級里最高的兩位女生,當(dāng)然是非常有希望的選手。比賽前兩天,雅琳每天中午堅持去籃球場練習(xí)三步上籃。雖然之前對籃球沒打下什么基礎(chǔ),面對六班的一位強大對手,她們卻絲毫沒有膽怯。在比賽的那天下午,她們還在猶豫著要不要參加。

          “去試一下吧,大家都一個水平,萬一成功了呢?”最后她們堅持了,雅琳投了二次球剛好都中了,這可能就是“越努力,越幸運”吧。最后雅琳以十幾秒的成績?nèi)〉昧说谝,宸希也取得不錯的成績。她們都敢于挑戰(zhàn),堅持不懈,一樣是“奇跡女孩”。

          生活中有許多挑戰(zhàn),如果敢于面對,每個人都可以成為奇跡女孩。生命的滋味,無論是陽春白雪,還是青菜豆腐,都要自己去嘗嘗啊!

        接力賽作文6

          從一年級到現(xiàn)在,我很少參加接力賽,原因之一,是我的跑步不快?墒菐滋烨暗囊还(jié)體育課上進行的接力賽,使我的想法大大改觀。

          那是星期三的下午第二節(jié)課,之前的第一節(jié)課我還有一點擔(dān)心,不知體育課上要進行什么,就不禁向窗外望去。正好六(1)班在上體育課,我可以看出是在進行接力賽。下課后,我對同學(xué)羅林軍說:“下節(jié)課好像要進行接力賽!绷_林軍聽了說:“哎呀!我的腿現(xiàn)在還沒有好,有可能不參加了!

          上課了,老師把我們男女兩組分開,男生的兩組在一邊,女生的兩組在另一邊,羅林軍有點擔(dān)心這次接力賽我們組會輸,我說:“輸了就輸了,沒有多大關(guān)系,而第二組心高氣傲,輸了也不一定。”

          “開始!”隨著老師的一聲令下,緊張激烈的接力賽開始了。我們組剛開始已經(jīng)落于下風(fēng),又接連掉了兩次棒,落后得更遠了。我的'心繃得緊緊地,心里真擔(dān)心會輸?shù)煤軕K。也許是第二組太得意了,在傳棒時,一個不小心,就掉棒了。說時遲,那時快,謝鵬把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)交到了田維艷的手上,田維艷向前猛沖,我們組終于取得領(lǐng)先了!我不由得喊了起來:“加油!加油!”過了一會兒,就輪到我了,我不禁深吸了一口氣,做好起跑的姿勢,把手舉起。這時麻彬彬沖過來了,她將接力棒交到了我的手上,我在接過接力棒的瞬間,拼了全力向前沖,雖然成功地把接力棒遞給了鄭昌隆,但是領(lǐng)先的優(yōu)勢已經(jīng)減少了許多。最后,羅林軍接到鄭昌隆傳棒后,和李光平幾乎同時起跑,又由于腳拐了,速度快不起來,第二組以微弱的優(yōu)勢贏了,我不禁嘆了一口氣。

          在老師的建議下,我們又進行了一次接力賽,這次我們?yōu)榱双@勝,將羅林軍和張明東換了一下。這回,我們團結(jié)一致,配合默契,沒有再掉棒了。而第二組連掉了兩次棒,我們組遙遙領(lǐng)先于第二組,當(dāng)我們組的最后一個鄭昌隆馬上到達終點時,第二組的最后一個都還沒有拿到接力棒。我們組終于贏了,我不由得歡呼起來。

          經(jīng)過了這次接力賽,我明白了為什么說“眾人拾柴火焰高”,一個人是不會有什么作為的,這要靠許多人才行,但是許多人在一起又必須要團結(jié),否則也不會有作為。

          這次接力賽我玩得真開心,還明白了團結(jié)的重要性。

        接力賽作文7

          深秋的一天下午,涼風(fēng)瑟瑟,但勒流中心小學(xué)的運動場上卻熱火朝天,喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。

          “砰……”忽然,一聲槍響,操場上立刻嘩聲一片,猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地沖向前去,只見她眉頭緊皺,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地直視前方,可依然力不從心,只能緊跟在對手后面。我班的同學(xué)見狀,便立刻大喊起來“加油!袁子琳加油!快快快……”

          十多秒過去了,梁曉琳瞬間接過棒,朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害,腳下像踩著風(fēng)似的,兩米,一米,五十厘米……梁曉琳逐漸超過了遙遙領(lǐng)先的對手。一個,兩個……她猶如猛虎下山,又如蛟龍出海,發(fā)揮了驚人的力量,成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般涌出,簡直是震耳欲聾,整個場面更加沸騰不已?粗矍暗囊磺,我睜得大大的.眼睛里滿是驚訝。

          不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了,她精神抖擻,全神貫注,雙目炯炯有神,只顧注視前方,把對手遠遠地拋之腦后。仿佛看到急速旋起的風(fēng)狠狠地劃著她圓圓的臉蛋,我不由自主地大聲呼喊:“加油!陳芷琪好樣的!”

          時間飛速流逝,很快就到了最后一棒。張子程弓著腿,伸著手,彎著腰,身子向前微微傾斜,像一支即將離弦的箭,準備隨時接過后方的接力棒。陳芷琪越來越近,只見張子程把手一伸,緊緊地抓住了棒,以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。接著她又立馬擺動雙臂,使盡全身力氣地向終點線奔去,腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞,快得宛如一陣風(fēng)拂過……快了,快到終點線了!比賽逐漸進入了最高潮,吶喊助威的聲音響徹云霄。張子程仿佛流星趕月一般,帶著大家的希望,率先躍過了終點線。啊,太棒了!太厲害了!我們班勝利了!真是太興奮了!我和幾個同學(xué)激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行,運動場上又接連不斷地爆發(fā)出陣陣喝彩聲……

          最終,功夫不負有心人,我們班的女子接力從年級中脫穎而出,獲得了第二名!這是憑著全班同學(xué)頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的,我更為作為這個班級中的一員而感到光榮!

        接力賽作文8

          哈!又到了體育課,這可是我第二喜歡的科目(第一當(dāng)然是信息了)。因為我可以在自由活動時間里大玩特玩。體育課時我最不喜歡跑步,因為我跑步的速度不快,也經(jīng)常因為我的失誤而遭到隊員的指責(zé)。真是美中不足啊,要不然我對體育課的好感度就是排行老一了。

          好了,不說廢話了,F(xiàn)在我們來看看比賽現(xiàn)場吧!今天舉行的是接力賽,只見體育老師先說明比賽規(guī)則:讓第一個同學(xué)先跑,跑8次(就是四個來回)。跑完回到起點時需要拍一下后一位同學(xué)的手,接著下一位才可以繼續(xù)跑,這樣反反復(fù)直到一個小組成員全部跑完就算勝出。

          準備完之后,只見老師一聲令下:“開始!”各組第一個同學(xué)爭相跑了出去。我仔細地看著他們怎么跑,跑到什么地方再回來(因為上次我就因為沒看清楚,還被罰跑了三圈,累得我夠嗆,這次千萬別再犯同樣的錯了)。輪到我了,我跟前一位同學(xué)擊掌之后就像離弦的箭一般沖了出去,一點也沒保留實力。起初我還借著我們班跑步健將徐嘉豪的.“東風(fēng)”遙遙領(lǐng)先,可惜好景不長,我跑三個來回時就被另組的女生趙鑫給追上了。我一個堂堂男子漢怎么可以跑不過一個黃毛丫頭?說出去還不被人笑話。于是,我一咬牙,使出最大的力氣沖了過去。成功地比她先拍到手,我也累得氣喘喘吁吁,一屁股坐地上再也起不來了。

          比賽終于到了最高潮,我們隊還有一個被號稱“巨無霸”的重量級人物章俊杰,另外一組男生還剩兩個人,兩組女生隊已經(jīng)全部跑完。也就是說現(xiàn)在只剩下我們兩組男生隊較量了!別看那章俊杰在平時很威風(fēng)(因為他是大班長),在跑步上可算栽了跟頭了,搖搖擺擺像只大企鵝。再看那些同學(xué)在平時對章俊杰低眉順眼,現(xiàn)在一個個都趾高氣揚起來。這不,章俊杰在跑第二個來回時,對方組最后一名成員就出發(fā)了。看章俊杰已經(jīng)累得上氣不接下氣。我們都提心吊膽,怕他撐不到最后……但是奇跡出現(xiàn)了!章俊杰在我們的加油聲中撐到了終點,以一步之差險勝了對方!“耶!贏了!我們都高興得跳了起來。

          時間不知不覺地過去了,真快呀!好象上課的鈴聲剛剛響過,下課的鈴聲就又來了。這堂短暫的體育課過去了,但那緊張激烈的場面久久地留在我的腦海里,我也由此漸漸喜歡上了體育課。

        接力賽作文9

          “加油!加油!”操場中傳來了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。這是我們五3班和五4班正在進行著激烈的接力賽。我就是其中的一名運動員。

          裁判員一聲令下,比賽開始啦!第一棒我們派出的是葉佳毅,他是最重要的一棒,因為如果他第一棒贏了的話,我們班就會占據(jù)很大的`優(yōu)勢。葉佳毅不愧為我們班的體育委員,他就像一匹飛馳的駿馬,向著對面沖去,20米之后,他超過了他的對手,40米之后就把對手遠遠甩在后面,為我們班爭得了贏的機會。

          第二棒是殳張妮,只見他緊緊握緊拳頭,咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,拼了命地向前沖,仿佛想為我們班爭一口氣。第三棒是董斯琪,雖然她跑得不是怎么快,但我相信他在這短短的50米中的每一個腳印都是他走向成功的見證。當(dāng)董斯琪把棒傳給張家俊后,他像一只迫不及待要捕獵的豹子一樣。向前沖了上去,想以最快的速度到達終點,讓我們班離成功又更近了一步。

          “哈哈,我們這次接力賽贏定啦!”當(dāng)我正為我們班的運動員驕傲?xí)r,只聽得“啪”一聲。哎呀,不好,掉棒啦!原來是楊雨萌跑過去把棒傳給鄭朝陽時,鄭朝陽好像心不在焉,沒把全部精力投入到這場比賽中,導(dǎo)致沒有拿住棒。掉棒,是接力賽中的最大忌諱。掉、撿,再起身跑,這其中已經(jīng)浪費了好多時間了,只見4班的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。鄭朝陽好像想一洗前恥,拿起了棒向前沖去。他爆發(fā)了他的小宇宙,賣力地向前沖。好樣的,他拉近了與4班的差距,盡管他沒有超過,但我們都看見了他想贖罪的那份心。

          在后面的接力中,朱夢雅像一匹受驚的野馬一樣,一直在以風(fēng)一般的速度向前沖。由于跑得太快,沒把棒傳到黃傅浩手中,棒就掉了。我們又和五4班相差了一大截距離。馬上輪到我跑了,我的心如同亂麻一樣,緊張!我想使出我的洪荒之力,想幫我們班渡過這一次危機。我拿到了棒飛快地沖了過去,可就算我緊追緊趕,還是沒能幫我們班渡過這次危機。

          雖然這次接力賽我們輸了,十分遺憾。但我相信,更堅信:只要我們下次接力賽中不掉棒,不心不在焉,接力賽成功的喜悅一定是會屬于我們五(3)班的。

        接力賽作文10

          今天是個特別的日子,學(xué)校舉行運動會。我們都知道這是我們在小學(xué)階段的最后一場比賽了。學(xué)校六年級分為兩個組比賽,一、二班為一組,三、四、五班為一組。

          其它兩個班都在做賽前準備。我們班的同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)在活動筋骨,有的同學(xué)在檢查鞋帶,積極地做著賽前準備。

          裁判員一聲令下,比賽開始了。我們班的沈晨像離弦的箭一樣沖了出去,她跑得真快,其它兩個班也不賴,速度不相上下。官柯宇接住沈晨的棒,一下子沖了出去,很快就跑到了對面。將棒交給了韓佳玲。韓佳玲盡了自己最大的努力跑過來,可就在交棒的時候,棒掉了。這下耽誤了幾秒鐘,別的班已經(jīng)沖到了中場。林老師臉上的笑容一下子沒有了。不過,經(jīng)過同學(xué)們堅持不懈的努力,又將差距一點點縮小了。輪到余茜跑了,只見她前腳還沒落地,后腳就已經(jīng)翻了起來。眼看就要追上四班了,可就在交接棒的時候出了問題,棒又掉了。這下被其它兩個班遠遠地甩在了后面。

          正在這時,彭老師過來了。我想:“可能是因為我們這邊老掉棒的緣故吧!”每到交棒的時候,彭老師便喊到:“把棒舉起,把棒舉起!”這下我們這邊再也沒有掉棒。

          到我了,我站了一個弓字步,之后右手向前伸。我一接到棒,便沖了出去。我心想:“可別給班級丟臉。”我拿出吃奶的勁跑,只聽見風(fēng)在我耳邊高唱,加油聲在我耳邊唱響。在我快要到的時候,只聽見張老師喊:“劉遙,舉棒!”我馬上舉起了棒,將它交給了陳芋瑾。

          陳芋瑾又將棒交給了楊博,楊博接住接力棒,便邁開雙腿加速快跑,臉上的.青筋都冒了出來,距離又拉近了一些,我們都高興得大叫起來。不知楊博是因為太高興還是太緊張了,他并沒有把棒交出去,而是一股腦沖到了隊尾。經(jīng)過這幾次失誤,我們再也沒有追上其它兩個班。但是,林老師并沒有放棄,依然叫同學(xué)們努力地跑,爭取追上去。

          我們班的最后一棒是雷洪謙,盡管三班、四班已經(jīng)跑完了?闪掷蠋熑匀粚缀橹t說:“加油,跑快點兒!碑(dāng)隊友將棒交給雷洪謙時,雷洪謙像是抓住定時炸彈一樣,邁開強壯的雙腿向?qū)γ婵癖肌N艺驹趫鐾,他從我身邊?jīng)過時,像一陣風(fēng)刮過,我們班的最后一棒也跑完了。

          雖然這場比賽我們輸了,但是它更讓我們懂得了團結(jié)合作的重要性,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會團結(jié)合作,為取得更好的成績而努力。

        接力賽作文11

          運動會的最后一天,秋高氣爽,陽光明媚。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像是在為我們加油助威。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚,盼望已久的接力賽終于拉開了帷幕。

          我們五年級的接力賽馬上就要開始了,參加比賽的人個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的做出勝利的樣子,好像已經(jīng)勝券在握;有的眼睛緊緊地盯著跑道;有的'在做熱身運動……這真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了!

          我們班跑第一棒的是急先鋒——熊碧玉,只見她的右腳踏在起跑線上,腿彎成了弓步,她的左腿伸得直直的,手里握著紅白相間的接力棒,眼睛直盯著接棒人,臉蹦的緊緊地,耳朵聚精會神的聽著裁判員的口令聲,隨著裁判員的口令:“各就各位——預(yù)備——跑!”她就像風(fēng)一樣沖出了起跑線。同學(xué)們都大聲喊道:“加油!加油!”她聽到同學(xué)們的鼓勵聲,拼命的擺動著雙臂,兩腳飛快的跑著,就像腳下生了風(fēng)似得,從我眼前飛奔而過,她越跑越快,可還是被別人落在了第三名,離終點越來越近。接棒的人是我,眼睛緊緊地看著接力棒,手伸得長長的,張開五指,等待著,就在熊碧玉把棒子伸出來的一瞬間,我順手把棒子緊緊地抓在手中,又像風(fēng)一樣向前沖去。

          就這樣,接力棒在同學(xué)們的手中,一棒又一棒的傳了下去,不一會兒,就傳到我們班跑的最快的人——唐杰手里,他被我們稱為“閃電俠”,只見他接過棒子,像踩著風(fēng)一樣,拼命的擺動著雙臂,兩只腳跑得越來越快,從我眼前一閃而過,離其他兩班的同學(xué)越來越近。離終點越來越近。只見下一個隊員接過棒子,又像注滿了油的賽車一樣,向前沖了出去。

          在一陣陣加油聲中,每個隊員都你追我趕,跑最后一棒的是“飛毛腿”——李旭圩,只見他接過棒子,像下山的猛虎,同學(xué)們都為他加油,可是,我們班和其他兩班的距離太大了,他費了九牛二虎之力也沒有追上來。離終點越來越近了,10米、5米、3米……他像饑餓的獵豹沖過了終點,取得了第三名,同學(xué)們都垂頭喪氣的回到了教室里。

          雖然這次運動會的接力賽已經(jīng)畫上了句號,可是我的心還沒有收回來,我們的加油聲仍然留在跑道上,回蕩在校園里……

        接力賽作文12

          “加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學(xué)校的大操場上傳來。我們在干什么呢?原來我們在跟同年級的學(xué)生們進行著一場激烈的接力賽呢,一起來看看吧?

          比賽已經(jīng)開始了,裁判站在跑道旁的凳子上,手里那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移,比賽選手都全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那十分顯眼的旗子,生怕在自己眨眼睛的那一瞬間,那面旗子就悄無生息地落下來,其他選手就邁開大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人,不僅自己會感到自卑,其他的同學(xué)也會因此而在比賽中分神,因為這神圣的第一棒可是會關(guān)系到勝利的一半呀!我們可以感受到身邊彌漫著一股濃烈的戰(zhàn)火味。突然,也就是在剛才的一瞬間,那鮮紅色的旗子就像是從萬丈懸崖上掉下來的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開跑了,只見他雙手在空中飛快地搖擺著,雙腳在地面上跑著,他的身后飛出了許許多多星星點點般的沙粒,那速度簡直是一只在天邊翱翔的獵鷹。馬上,我們班的選手遙遙領(lǐng)先,只見我們班已經(jīng)是第二位選手出場,而其他的選手還在我們的屁股后面呢?吹竭@一幕,我們的心里有一點兒微微的`激動,看來這次比賽是志在必得了,可以算是“萬事具備,只欠東風(fēng)”了。

          天哪!這真是轉(zhuǎn)折的一棒啊,到了我們班的了,只見她的雙腳好像是被涂了超級強力膠似的,粘在地上,從速度上講,她像一位年長的老奶奶,從動作上講,她活像一只正在奮力奔跑卻怎么跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續(xù)超越了我們,我的心瞬間提到了嗓子眼,我真想把我所有的力氣都嫁接給她。

          到我了,紅旗一落,我就用右腳一蹬,左腳一個箭步,用力地前后擺動著雙手,頭仰向天空,張著嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣,不時瞄一下有沒有到同伴那里。我奮力追趕著別的選手,在我耳邊只能聽到風(fēng)聲和同學(xué)們的加油聲。

          這場激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結(jié)束了。所有啦啦隊的嗓子叫啞,手拍麻了,也紅得像一個成熟的大蘋果,腳也跺痛了,但這也表達不了心中的激動!

          每一個人都滿頭大汗,汗流浹背地走回了教室。成績出來了,我們是第三名,我們和第二名只相差了幾秒,真是可惜。】磥砦覀冞得加強訓(xùn)練才行,下次的接力賽我們一定要爭取第一名!

        接力賽作文13

          棒與棒的交接,人生的轉(zhuǎn)折點。

          ——題記

          人生的接力棒在奔跑的途中偶爾會掉下,因為人的一生總是在跌跌撞撞中學(xué)會成長,人總是在經(jīng)歷一些事情后才會長大。

          在這段接力的人生中,我不斷與自己賽跑,努力前行。而現(xiàn)實的打擊,讓我一次次地跌入深淵,每當(dāng)我想放棄的時候,總有一個人會對我說:“加油,你是可以的!

          是的,我也相信我是可以的。

          這個周末,帶著一身的疲憊回到家里,唉,終于可以放松一下了。同學(xué)打電話來說,月考的成績下來了。我于是迫不及待跑向電腦,長噓了一口氣,然后坐了下來。我的心好似有小鹿亂撞,砰砰地跳動著。我哆哆嗦嗦地點開智學(xué)網(wǎng)網(wǎng)頁,小心地輸入賬號和密碼,界面終于打開了,我的心仿佛一下停止了跳動——數(shù)學(xué)41,物理45,化學(xué)42,語文90,英語96……天啊,這是我這次的月考成績嗎?總分才300多,怎么會這樣差?我的心情瞬間跌入冰點,內(nèi)心空蕩蕩的,不爭氣的眼淚也順著臉頰滑落……

          第二天,我回到了學(xué)校,班主任說要在多媒體展示這次月考同學(xué)們的成績和排名。聽了以后,我的內(nèi)心非常忐忑,心一下子提到了嗓子眼,緊張、焦慮、期待……雖然我已經(jīng)知道了我的成績,但是還不知道自己在班級的具體情況。當(dāng)我瞄到了我的'排名是班級47,年段507時,我呆坐在原地,心情糟透了,猶如有無數(shù)只螞蟻在噬咬我的心。明明已經(jīng)很努力了,卻還是到達不了自己理想的目標,為什么?我不敢看班主任,也不敢看同學(xué),只覺得其他同學(xué)在嘲笑自己。當(dāng)同學(xué)們笑容滿面地走出教室后,我獨自一人坐在教室里,看著眼前一張張答題卡,內(nèi)心如五味雜陳,我趴在座位上哭了,哭得很傷心。雖然我知道,哭是解決不了任何問題,但是不爭氣的眼淚還是像瀑布一樣傾瀉而下。

          接下來的幾天學(xué)習(xí)里,我萎靡不振,內(nèi)心絕望,像一只無頭蒼蠅到處亂竄,迷茫地想尋找出口,然而一無所獲。這時,班主任似乎覺察到了我心情的低落,她來到我身邊,語重心長的對我說:“這次沒考好沒關(guān)系,以后還有無數(shù)次的考試。人生就像一場接力賽,這只是人生中的一棒而已,不經(jīng)過奔跑中的跌跌撞撞,又怎么能到達成功的終點呢?加油,你是可以的。”

          是啊,漫漫人生路,一路上不可能一帆風(fēng)順,我們總會遇到一些坎坷和曲折。在人生這一場接力賽中,每一棒我們都要盡量跑好,暫時的掉棒又有什么關(guān)系呢?相信自己,重拾接力棒,繼續(xù)向前跑,一定會迎來屬于自己美好又燦爛的明天。

        接力賽作文14

          20xx年12月5日是我校第21屆小型校運會,為什么說是小型的呢,因為這次校運會沒有任何球類項目,全都是田徑的項目。

          自從一年級以后,一直到這次校運會我們班的接力賽都沒獲得過冠軍,這次,嘿嘿,可是我們班挽回面子的一次好機會,我們這次一定要奪冠。

          離比賽還有兩分鐘,主席臺上的主任用話筒說:“請43班和44班到賽道上4班到賽道上作好跑前準備!”

          接著我們43班立刻到左賽道作好了準備,等待發(fā)令員一聲令下。運動員個個摩拳擦掌,我們觀眾個個試目以待。發(fā)令員舉起紅旗,雖然我不是運動員,但我也是眉頭緊鎖,非常緊張。前面我還是比較有信心的,但這時信心似乎沒那么大了,不過我始終都抱著一大期望。發(fā)令員喊道:“各就各位,預(yù)備,跑!”兩個班的隊員都風(fēng)掣電馳地沖了出去,44班的譚善文起跑時慢了,我們班的梁柄祥領(lǐng)先了44班的.譚善文,因為距離不大,所以目前還不能松氣,在交接棒時,我一下子就變得更加緊張了。以前幾屆校運會的接力賽輸?shù)亩际且虻舭舳浜髮κ值。接棒時我們成功了,我不禁笑了笑。

          賽道上的沙子灰在空中來去自如,把運動員的視線變得模糊。我剛想著會不會影響運動員時,我們班的女生開頭炮依然勇猛地向前沖,毫不受灰塵的影響。也是,這區(qū)區(qū)的灰塵怎么能動搖運動員的決戰(zhàn)之心呢,看著我們班的運動員那么勇猛,我也不甘示弱,一邊搖著手一邊大喊:“43班必勝!43班加油!加油!”同學(xué)們看見我喊,也跟著喊。

          運動員聽見我們?yōu)樗麄冎,也不好辜負我們的期望,發(fā)揮自己全身的潛能努力地沖!可能正因為我們班表現(xiàn)出來的“霸氣”嚇倒了,所以掉了棒,落后了差不多三米……

          到最后一個了,我們班領(lǐng)先了差不多半圈(半圈50米),已是穩(wěn)操勝卷了,可我們班的最后一名隊員——譚斌和44班的羅少宏依然在奮力地跑,最終還是我們班勝利了,此時,我都要抓狂了,但使我真正高興的不是我們班的勝利,而是運動員的那種精神——我們班已是注定要勝利了,可譚斌還是那么奮力去跑,即便一小步,也有新高度;44班的看著的知道要輸了,但他們也永不言敗,爭取縮短一些距離。

          哈哈,我們5年來期待的一天終于來臨了,真是天降神靈呀。

        接力賽作文15

          “參加五年級4×100米接力賽的運動員請到檢錄處報到……”廣播里傳來播音員清脆的聲音。這是我們五年級組在本屆運動會中的最后一場比賽了。

          很快,比賽開始了,映入我眼簾的是代表我們班參賽的四名精兵強將。只見他們上身穿著統(tǒng)一紅色運動裝,懷著必勝的信心,精神抖擻地走到了各自的起跑線上。第一棒起跑線上,站著的是我們班的體育委員馬宇恒,他是全年級赫赫有名運動健將。此時的馬玉恒已經(jīng)做好了充分的準備,只見他臉繃得緊緊的,目光正視前方,豎起耳朵等待著裁判員老師起跑的哨聲!班健 睅缀跏呛蜕诼曂瑫r,馬宇恒緊緊地握著接力棒,一個跳躍式的起跑動作,如離了弦的箭一般飛速地沖了出去,開始了他的第一棒比賽的使命。馬宇恒真不愧擁有“飛毛腿”的稱號,只見他飛快地向著第二棒的起點奔跑。他奔跑時基本上看不到兩條腿相互交替的過程。此時,每個班的拉拉隊員都心急如焚,大聲吶喊著:“加油!加油……”100米的距離在雙方運動員飛一般的奔跑速度下顯得那么的短。開始交接棒了!在所有人潮水般的吶喊聲中,雙方幾乎同時開始了交接。 “加油!加油!”在大家的鼓勵聲中,馬宇恒順利地把接力棒交給了第二棒的汪澤。

          汪澤也不示弱,抓住接力棒,扭頭就沖著第三棒的同學(xué)快速跑去。就在第三棒同學(xué)比賽的中途,五(1)班的.一名跑速飛快的對手超過了我們。這時,我的心仿佛是懸在嗓子邊上,一張口就要蹦出來一樣,我似乎比參賽的選手還要緊張。

          幸好第三棒的杜毅恒準確、熟練地把接力棒傳給了連續(xù)兩屆60米的冠軍蔣宇童。蔣宇童一把接過棒,像一匹脫僵的野馬,疾速地向前沖去。別班的運動員也不甘示弱,咬得死死的,但蔣宇童不負眾望,越跑越快。“加油”“加油”觀眾臺上一下沸騰了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮動手臂,有的舞動彩旗,為運動員加油。經(jīng)過司令臺時,蔣宇童的優(yōu)勢也越來越明顯,此時,我懸著的心,終于落了下來。在拉拉隊驚天動地的吶喊聲中,蔣宇童風(fēng)馳電掣般地第一個到了終點。我們戰(zhàn)勝實力強大的五(1)班,大家激動的心情久久難以平靜,慶賀勝利的聲音響徹了整個運動會會場……

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