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        校園秋景作文
        更新時(shí)間:2023-10-10 11:44:36
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          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的校園秋景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園秋景作文1

          秋天的氣息充滿(mǎn)了校園,萬(wàn)物都在迎接著它的到來(lái)。

          校園里,女生宿舍4號(hào)樓后面的樹(shù)上,葉子都變得金燦燦和紅艷艷的,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛飛,像是有仙女在天空中撒花一般緩緩落下來(lái)。漫步在葉子鋪滿(mǎn)的道路上,沙沙的.聲音不絕于耳。

          來(lái)到草坪上,坐下來(lái),偶有秋風(fēng)暖暖的吹過(guò)?粗呀(jīng)變成金色的草地,感覺(jué)秋天不知不覺(jué)中給它們換上了新衣。草地都換上了新衣服,我們也要穿上秋裝啦!

          哈著霧氣,裹上行動(dòng)受限的秋裝,感覺(jué)自己像一只笨熊。想要的瀟灑、風(fēng)度統(tǒng)統(tǒng)都敗在在冷冽的秋的早晨。實(shí)在想要裝酷的同學(xué),總是只穿一條薄褲,還非要露出腳踝,可是一抬頭看上半身,卻還是在秋風(fēng)中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          秋天的校園滿(mǎn)眼的金黃色,一年四季各有各的風(fēng)姿。秋的魅力可是無(wú)可比擬的。它不僅有著春的生機(jī),藏著夏的火熱,更時(shí)刻昂揚(yáng)著秋的精神——豐收,喜悅;枯萎,哀傷……

          秋已到來(lái),就盡情飽覽秋天的美景吧!

        校園秋景作文2

          秋姑娘在你上課時(shí),便悄悄地走進(jìn)了校園。

          秋姑娘來(lái)到大樹(shù)上,大樹(shù)的葉子穿上了黃色的新衣服,一片一片可愛(ài)的樹(shù)葉落向校園的每一個(gè)角落。有的像蝴蝶翩翩飛舞,有的'像小鳥(niǎo)飛向藍(lán)藍(lán)的天空,有的落在水溝里,像救生員一樣,保護(hù)掉到水里的昆蟲(chóng)。有的像可怕的蚊子,落在你的脖子上,像叮你一樣,弄得你直癢癢。

          秋姑娘來(lái)到草地上,草地脫掉了舊舊的綠地毯,還換上了新的黃被子,我真想在上面翻跟頭,花兒們都回到了地里,因?yàn)樗鼈兌己ε聨?lái)寒冷的冬伯伯,小草是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,所以它們筆直地站著。

          秋姑娘來(lái)到了同學(xué)們的身上,同學(xué)們換上了五顏六色的毛衣,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、打籃球、捉迷藏、扔沙包……校園里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          秋天真是個(gè)美好的季節(jié)!

        校園秋景作文3

          秋天的校園可真美啊!

          校園的大門(mén)旁邊左側(cè),有一棵高大的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的棉花糖。近看像一個(gè)火紅火紅的火炬樹(shù),它的樹(shù)皮原是毫發(fā)無(wú)損的,但到了秋天,就七零八落了,露出雪一樣白的樹(shù)干,像棉花糖似的楓樹(shù)的葉子火一樣的紅,有的像雞爪子,有的像蘆薈的葉子,還有的像一枚枚郵票,樹(shù)旁的草坪,樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)一停又像陀螺一樣打著圈下來(lái)。

          來(lái)到花壇,看見(jiàn)月季花花開(kāi)的`美麗極了,它旁邊的草都變黃了,被風(fēng)一吹,好像在說(shuō):“哈哈!誰(shuí)都比不了我。”

          繞過(guò)花壇,到了寬闊的大操場(chǎng),松柏樹(shù)還是那么綠,樹(shù)頂尖尖的,像一排士兵守衛(wèi)著大操場(chǎng)。

          來(lái)到教學(xué)樓,有一顆南瓜樹(shù),像一個(gè)小老頭,葉子上陽(yáng)光照耀,閃著耀眼的光滿(mǎn)。

          秋天來(lái)到了校園。

        校園秋景作文4

          我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無(wú)懈可擊的魅力。

          走進(jìn)校園,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓?zhuān)靡环顫娚鷦?dòng)的畫(huà)卷。

          操場(chǎng)的邊緣,是花壇;▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。

          秋天,是我最最最?lèi)?ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的.落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉,我的愛(ài)好之一就是收集落葉,作成精致的書(shū)簽。

          我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)!

        校園秋景作文5

          秋天到了,整個(gè)校園換上了新裝,我們?nèi)バ@里尋找秋天。

          我們來(lái)到西邊的香樟樹(shù)旁,像老爺爺一樣的香樟樹(shù)依然筆直地站在那,而且還留著一頭綠油油的頭發(fā)。

          我們來(lái)到東邊的柚子樹(shù)旁,一個(gè)個(gè)又大又飽滿(mǎn)的柚子,形狀好比大號(hào)皮球,金黃色的外皮特別顯眼,好像一個(gè)個(gè)金色的大包子,讓人忍不住想吃上幾口。

          我們來(lái)到校園處處都有的桂花樹(shù)旁,一朵朵桂花像一顆顆閃爍的星星,還散發(fā)著迷人的'香味呢!

          我們來(lái)到林陰道的桔子樹(shù)旁,樹(shù)上的橘子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),它們是圓形的,顏色有綠色的、黃色的,還有半黃半綠的,它們快成熟了!我想:“這味道一定酸溜溜的!”

          經(jīng)過(guò)這一次尋找,我越來(lái)越喜歡秋天了,讓我們一起去聆聽(tīng)它,去發(fā)現(xiàn)它吧!我愛(ài)美麗的秋天,你們呢?

        校園秋景作文6

          也許有人喜歡百花競(jìng)放的春天的校園;也許有人喜歡綠樹(shù)成蔭夏天的校園;也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園;也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。

          送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天,秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進(jìn)了我們的校園,把我們的校園裝飾的`如同天堂一樣美麗。

          一踏進(jìn)校園,首先看到的一個(gè)花圃。瞧,那綠油油的小草已經(jīng)沒(méi)有夏天那么翠綠,但它還是那么勃勃生機(jī)。再看那美麗的白玉蘭,已經(jīng)慢慢地飄落下來(lái),像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。

          再往里看,看到了一個(gè)美麗的噴泉,看!一條條魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好像在水中跳舞,也在贊美秋天的到來(lái)。一棵棵柳樹(shù)在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,像一位美麗少女。

          校園的果樹(shù)更是美麗,瞧,石榴裂開(kāi)了嘴,好像是在向人們報(bào)告喜訊。

          看,這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。

        校園秋景作文7

          秋天的校園變綠了,變得更暗淡了。

          秋天的草地變了,以前春天的小草非常光滑,淺綠淺綠的,就像一個(gè)綠海洋,F(xiàn)在草地變成了紅色,深綠色。摸上去尖尖的像被針扎了一樣。一壓下去草還會(huì)跳起。我們還光著腳丫跑到草地上感覺(jué)軟軟的.,草地上散發(fā)出一點(diǎn)淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過(guò),小草在風(fēng)中左右擺動(dòng),好像在說(shuō):“秋天爺爺歡迎您!

          秋天,大樹(shù)伯伯也變了。樹(shù)葉顏色變成了深綠色,樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹就在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。有的樹(shù)葉光滑光滑的,但很多斑點(diǎn)像半圓;有的樹(shù)葉很厚,但卻皺皺巴巴的;有的樹(shù)葉很粗,有點(diǎn)樹(shù)葉像我們張開(kāi)的小手掌。雞蛋樹(shù)上還開(kāi)有一朵朵白色的雞蛋花。雞蛋樹(shù)上的葉子又大又長(zhǎng),就像小白兔的大耳朵。一片片雞蛋樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落在草地上。我們還看到了在秋風(fēng)中怒放的鮮花,它們血紅色的,半圓形的花瓣昂首挺立,好像要和西北風(fēng)對(duì)抗,花朵的根上還有一排整齊的刺。

          這就是秋天的校園,一所美麗的校園。

        校園秋景作文8

          校園的秋景真美。

          一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)林蔭道的兩側(cè)長(zhǎng)著兩排香樟樹(shù)。香樟樹(shù)筆直的站在路的兩旁它的葉子密密麻麻,有的黃,有的綠,在這些葉子中間,還有一些紅色的葉子穿插在里面像一朵朵的小花。

          當(dāng)你靠近它的時(shí)候就能聞到一陣陣淡淡的清香。

          校園的圍墻邊長(zhǎng)著兩棵高大的梧桐樹(shù),它們身披黃綠色的外衣,葉子的形狀就像我們的小手掌。秋風(fēng)姐姐一吹,有一些枯黃的葉子就隨著輕風(fēng)慢慢地飄啊飄的,就像是在空中跳舞一樣;有些還沒(méi)落的葉子,在枝頭隨著風(fēng)搖晃,發(fā)出嘩啦啦的聲音,就像在為落葉的舞蹈伴唱。

          走過(guò)梧桐樹(shù)來(lái)到小花園里,在花叢的右邊有一棵桂花樹(shù),枝葉繁茂。一片片的.葉子油光發(fā)亮。細(xì)細(xì)的枝丫上開(kāi)出了一簇簇金黃色的小花,密密麻麻,就像一個(gè)個(gè)小米粒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出醉人的清香,讓人心曠神怡。

          這美麗迷人的景色,把我的視線(xiàn)緊緊地吸引,讓我久久不忍移開(kāi)。!校園的秋景真美!

        校園秋景作文9

          秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。街道上,公園里,還有我們的校園里到處都是美!

          秋風(fēng)涼涼的,秋的顏色卻暖暖的。秋天到處都去,她卻最喜歡我們的校園。秋天用她多彩的畫(huà)筆,先把我們校園里幾棵小樹(shù)的葉子染成了黃色,金燦燦的,太陽(yáng)一照,好像龍身上的鱗片,閃閃發(fā)光。不久又把另外幾棵小樹(shù)染成了紅色,樹(shù)葉紅得像火,像霞。

          升旗臺(tái)旁的'幾棵小樹(shù),雖然矮小但很挺拔,秋天把她厚厚的卷發(fā)染上了幾片黃色,夾雜在綠色當(dāng)中,好看極了。

          和這些小樹(shù)相比,操場(chǎng)上那幾棵高大的白楊樹(shù)已經(jīng)是秋天的老朋友了,在粗糙的樹(shù)干上刻著時(shí)間的痕跡。大大的葉片也被染黃了,不時(shí)地?fù)u晃著,像是在和遠(yuǎn)去的白云招手,又像是為新來(lái)的秋天鼓掌。

          秋天太美了。秋天喜歡我們的校園,我們喜歡多彩的秋天。

        校園秋景作文10

          秋天,是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié),有著成群結(jié)隊(duì)的楓樹(shù)、菊花,瓜果飄香,一派豐收的歡樂(lè)景象。我們的校園也沉浸在歡樂(lè)之中。

          進(jìn)門(mén)便能看見(jiàn)過(guò)道兩旁的花壇里,草的葉子開(kāi)始漸漸褪去,僅露出一些干枝。泥土里混著落葉,帶著些草根的味道。葉子下有一些爬蟲(chóng),它們慢慢地挪移著,啃著上天給予它們的一點(diǎn)恩惠。

          山楂樹(shù)上的山楂成熟了,風(fēng)輕輕一吹,你便能嗅到其中的艱辛與成熟。那山楂的表皮坑坑洼洼的,應(yīng)是經(jīng)歷過(guò)春、夏兩位使者的鞭策后留下的'點(diǎn)點(diǎn)傷痕。此刻,在秋的撫摸下,它漸漸發(fā)紅。經(jīng)歷了不懈地努力,它終于收到了人們認(rèn)可。

          樹(shù)枝上的樹(shù)葉漸漸變黃,仿佛進(jìn)入了中年時(shí)代。樹(shù)杈上留著些腐爛的葉子,那是它曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的苦難時(shí)光,當(dāng)它現(xiàn)在回頭展望,心中定會(huì)充滿(mǎn)感激吧!

          秋天,象征著成熟,像極了人的中年。當(dāng)我們回頭展望,忘不掉的,是那美好的中學(xué)時(shí)光。

        校園秋景作文11

          深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

          秋天的校園仍舊光彩照人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好像不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨,依舊競(jìng)相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蝴蝶;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)依舊天天上班,給予植物足夠的`光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依舊長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。深秋的天空異常肅穆而爽朗。晚上,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空沒(méi)有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

          我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)。

        校園秋景作文12

          我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),還有一個(gè)小操場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有呀!我們?cè)趯W(xué)校里生活得快快樂(lè)樂(lè)!

          秋天,學(xué)校的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,有白色,有粉紅色,有淡黃色,有金黃色,朵朵盛開(kāi),五彩繽紛,真叫人喜愛(ài)。我最喜歡粉紅色的菊花,它的莖是墨綠的,像張開(kāi)的`手掌。最引人注目的是粉紅色的花,花瓣一絲絲,彎彎曲曲的,像蚊子的爪子。秋天,有的葉子黃黃的,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果。有的黃了的樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉飄落在地上像給操場(chǎng)鋪上了一層彩色的地毯,黃綠相間是十分好看。

          我愛(ài)秋天的校園!

        校園秋景作文13

          秋天的田野、公園是美麗的,但秋天的校園更美。

          清晨,頑皮的白霧仙子給大地媽媽披上了一層薄薄的輕紗。走進(jìn)校園,往日綠油油的草地已沒(méi)有了往日的光澤,而是要換上另一種格調(diào)的新衣--橙色。校園的秋天,一切都是金橙色的`。校園大門(mén)旁的幾排筆直筆直的梧桐樹(shù)的葉子也差不多快要掉光了。時(shí)不時(shí)被秋風(fēng)吹下來(lái)的幾片,就像在金色秋風(fēng)中飛舞的一對(duì)蝴蝶一樣。 早上,白霧散盡了。高大的教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲和老師上課時(shí)的講課聲,匯成了一首美妙的交響曲。莊嚴(yán)的五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)著,好象比往日更加美麗。

          下課了,操場(chǎng)上非常熱鬧。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢足球,有的打籃球。 傍晚,夕陽(yáng)西下,花壇里的楓樹(shù)已換上了火紅的新裝。那紅的就像要燃燒起來(lái)似的。

          我喜歡校園的秋天,因?yàn)樗墙逃覀兊氖サ,是我們生活的?lè)土。

        校園秋景作文14

          秋天是美麗的季節(jié),校園里秋天無(wú)處不在,最引人注目的是高大無(wú)比的梧桐樹(shù)。

          梧桐樹(shù)的葉子形狀奇特,好像是一個(gè)小巴掌。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),有的在樹(shù)上紋絲不動(dòng),還有的一片片悄無(wú)聲息的落下來(lái),就像一只只在空中飛舞的蝴蝶,非常美麗。

          秋姑娘好像拿著魔法棒,她輕輕地一揮,梧桐樹(shù)的葉子一下子就變得五顏六色:有的金燦燦的,有的紅紅的,有的半紅半綠的',有的一邊金燦燦一邊綠油油的……滿(mǎn)地滿(mǎn)地的樹(shù)葉如一層厚厚的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。

          那樹(shù)葉不光讓校園多了一份色彩,還讓校園多了一份快樂(lè)。當(dāng)正好看見(jiàn)落葉飄落到地上的時(shí)候,就仿佛聽(tīng)到“沙沙、沙沙”的聲音,心中也飄過(guò)一串快樂(lè)的音符。

          秋天美麗又忙碌,總是匆匆的來(lái)匆匆的去。大家靜下心來(lái)欣賞秋天的落葉秋天的色彩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的,秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。

        校園秋景作文15

          秋風(fēng)颯颯,北雁南飛。校園的秋天更加絢麗多彩。

          一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓前的兩個(gè)景點(diǎn)。英語(yǔ)園里有兩片竹林,竹林里的小竹子長(zhǎng)著利劍似的葉子,黃的黃、綠的綠。陶澤園里有一棵粗壯的樹(shù),上面的枝葉很茂盛,它像一個(gè)頂天立地的.大巨人守衛(wèi)著校園。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了黃色的小草。沿著小路走進(jìn)校園,小路兩旁有許多樹(shù),落下來(lái)的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有許多同學(xué)在撿樹(shù)葉,他們用樹(shù)葉拉鉤,玩得非常高興。小路的盡頭是操場(chǎng),彩色的塑膠操場(chǎng)正在改建中,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊上散步,想象著美好的未來(lái)。

          這就是我們美麗的校園,我喜歡這迷人的景色!

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