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以成功為話題的作文（一）：
成功與機遇
成功，他與機遇有關(guān)，可是，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
可能有些同學一向很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒，象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者，一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80后領(lǐng)袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽于一身的作家，他以往高中未讀完就綴學在家，將全部精力用于寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎
韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關(guān)文學的書籍，抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那么就不會有今日光芒四射的韓寒了。
比爾·蓋茨，他的名字能夠說是家喻戶曉，他大學沒有畢業(yè)就離開了學校，離開學校后沒有就此停下來，還是用自我的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司，后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，成為此刻全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發(fā)展成為此刻的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會創(chuàng)立微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那么這個世界也就沒有微軟帝國，他自我本人也就失去了成為世界首富的機會。
最終說說喬布斯，他真的是一位天才設(shè)計者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，可是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自我的車庫里開始創(chuàng)辦自我的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機遇，將蘋果機及時更新?lián)Q代，帶領(lǐng)團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今日的蘋果帝國，也成為了手機行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
縱觀三位成功人士，他們都是善于抓住每一次機遇，并果斷作出決定，經(jīng)過奮力拼搏，成為世人所仰望的強者。
所以成功與機遇息息相關(guān)，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
以成功為話題的作文（二）：
成功的景物需要仔細品嘗，才能感到此處的一草一木、一景一物都令人回味無窮。
馬鞍山的夏天是炎熱的，近鄰的南京更是長江流域三大火爐之一，可我在去年的成功，盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著我到成功學校報名。還未進門，一面浮雕照壁迎面而來，中國古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰?shù)拇笠魳芳邑惗喾摇l(fā)明放射性元素鐳的化學家居里夫人、寫出小說《少年閏土》和《從百草原到三味書屋》的大文學家魯迅等躍然其上、栩栩如生，好像在對我說：小同學，長大后想當科學家、音樂家和大文學家嗎？想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂、寫出震撼人心的文章嗎？那么就來吧！那里有最好的教師和最好的同學，那里是通向成功的必由之路！踏上兩米高的臺階，匆匆前行，兩排教室間的院子里人山人海、每個教室的窗口外都排滿了長長的隊伍。直射的太陽光雖然源源不斷地噴灑出熱量，但院內(nèi)聳立的梧桐樹枝繁葉茂，為我們供給了最好的遮陰之地，偶爾飄來的清風更加吹散了滿臉的汗珠，熱嗎？我沒感覺。
真正成為成功學校的一員，卻是秋天到了。但成功的秋，沒有外部那樹枯葉落的蒼涼、也沒有那果實累累的收獲，一切那么平凡、那么安靜，那里的樹正綠，那里的草正郁郁蔥蔥，在那草的擁抱中，一座石雕的雄鷹正展翅飛翔，在那樹的中間，一座白金的塑像悄然聳立，三個青年學子正張開雙臂，迎接太陽，而我和我的同學們也開始了新的一頁、吸收更多知識營養(yǎng)的征程。
今年成功的冬，卻不尋常，五十年一遇的大雪雖然壓倒了很多廠房、阻礙了車輛的通行，但教室門前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚、巍然屹立，不少的樹木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘，但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條，好像要和我們一齊堆雪人、打雪仗，它那寧折不屈、苦中帶樂的精神難道不正是要求我們刻苦學習、苦中作樂的寫照嗎。
春天到了，課間之余，我和同學們經(jīng)常到學校的群星苑去。那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草，紅的、黃的、紫的、藍的、綠的，姹紫嫣紅，分外妖嬈；一條小徑，彎曲回轉(zhuǎn)，綠草環(huán)繞。那里真是風景優(yōu)美，恬靜宜人，是課間休息、同學聊天的好地方，異常是那里的竹子，密密的、綠綠的，細長挺拔，頗有雪松的傲氣，又有俊秀的身材，我是多么向往。
雖然到成功僅僅一年，但那里的草木雕塑、亦文亦景的氛圍、那里的教師同學已經(jīng)讓我難舍難分。我愿融入那里的樹木、吸收知識的營養(yǎng)，我愿和教師同學們共同應(yīng)對完美的未來！
以成功為話題的作文（三）：
成功的路充滿艱辛
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由困難磨煉出來的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，感情上也屢遭挫折。
貝多芬以往把自我比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他以往也認為“一株樹比一個人好”，樹能夠傾聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠離人世的喧囂和紛爭，在那里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅強的去擺脫這一切的，勇敢的與命運斗爭，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂——他忠實的朋友，將永遠陪伴他，不會離開他。
對于音樂家來說，最重要的就是聽覺，可失去聽力的他仍然沒有放棄，繼續(xù)努力練習彈琴。對于人類來說，如果沒有聽力還能繼續(xù)彈琴，已經(jīng)是一個很了不起的行為，可是對于貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂章，這是多么一個令人驚訝的事啊
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，應(yīng)對困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。
以成功為話題的作文（四）：
成功贏在堅持
望著他們精神抖擻的樣貌，我心中不免有些打退堂鼓。剛剛才參加完跳遠的我，很是疲憊。而一千米的決賽，再有幾分鐘就要打響了。
一旁的同學們似乎沒有察覺我的不一樣，很是興奮得為我加油，我勉強沖他們小小，揮揮手。但我的心仿佛從那一秒開始堅定起來，我必須要參加比賽，必須要堅持跑完，不能辜負同學們對我的信任。
“砰！”起跑了，我從容的邁出一步，開始了千米之征，我跑過初三，跑過高三，跑過高二，跑過高一……耳邊的加油聲連綿不斷，像是一首激昂的樂曲。一圈下來，我卻感覺更有力氣了，于是加快腳步，穩(wěn)占第一。第二圈下來，我的名次讓同學們更是激動，連那些平時裝淑女的同學，也站起來為我加油。而接下來的幾圈，卻是異常的艱難。每一次呼吸，帶動的都是一陣酸痛，而蕭瑟的秋風，猛烈的往口里灌，腿也開始腫痛，每次抬腳落地，都如在刀片上舞蹈。后背不僅僅滲出汗水，風一吹，便有些寒意。我咬咬牙，攥緊拳頭，繼續(xù)前進。陸續(xù)有些堅持不住的同學離開跑道，而我的心也所以動搖。我心想：別跑了，也下去吧，反正那么多人都下去了，我怎樣不能放棄？何必讓自我受罪呢！于是不由得放慢了腳步。“最終一圈！”廣播里主持人正興奮得為同學們播報賽況。什么？最終一圈了？那不是離勝利之差一步之遙了？堅持一下，勝利不就屬于我了么？對！堅持就是勝利！我恢復(fù)了原先的速度，盡力排開了心中想放棄的雜念，還有半圈，還有50米……身上的痛仿佛憑空消失了，剩下的僅有同學的鼓舞，加油聲，教師信任的微笑，第一名的誘惑和自我的信念。我?guī)е活w沉甸甸的心，沖過了終點，贏得了勝利。我激動得流下了淚，剎那間回響起
一路走來的艱辛和瞬間的榮耀，最終感悟到堅持對于勝利的意義。
因為有一種信念才有了一種堅持，因為有了一種堅持才擁抱了成功。望著鏡中的自我，吐出幾個字：“贏在堅持！”
記得有人說過這樣一句話：如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。古往今來，無數(shù)的取得成果不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
我是一個籃球迷，在奧運會期間自然最關(guān)注的是籃球比賽。關(guān)于姚明帶傷回國打奧運會這件事，從比賽半年前就一向議論，美國網(wǎng)友在《休斯敦時報》的論壇上對姚明這種“不負職責”的行為進行抨擊，這些所謂的“反對派”理由看上去義正詞嚴，那就是，你拿著火箭的錢，為何要為中國男籃賣命？
美國很獨立，勢必就養(yǎng)成了某些人“自私”的個性，在中國人看來“國家榮譽高于一切”的情懷，在他們眼里也成了某種莫名其妙。但正如姚明在一趟電臺節(jié)目中說得那樣：“嘴都是長在別人身上的，只要問心無愧，我還是會做我認為對的事。”
正是這種堅持，姚明慢慢改變了美國有些人的看法。異常是在地震發(fā)生之后，背著國內(nèi)無休止地對其“捐款太少”指責，姚明毫不在乎地做著自我的事。先是聯(lián)系nba聯(lián)盟一齊發(fā)起賑災(zāi)宣傳片的錄制，然后派遣姚之隊親赴四川災(zāi)區(qū)研究災(zāi)后重建工作，之后又發(fā)起“姚基金”，為下一步的扶助計劃早作打算。這一步步走來，姚明體現(xiàn)出的愛國精神讓無數(shù)人動容。那里有一個鮮為人知的事實是，當姚明得知四川地震發(fā)生后，連續(xù)幾天，他的眼里就不時噙著淚光。
以成功為話題的作文（五）：
應(yīng)對成功和失敗
每個人在人生的道路上，都會應(yīng)對許許多多的成功與失敗，它們也許給你帶來過喜悅，也許給你帶來過悲傷。但無論是成功，還是失敗，我們都要去珍惜。
那是一個二年級的上午，教師通知我們學校開展看圖寫作文比賽。我認為自我的作文水平很不錯，拿一個一二等獎是沒問題的，便報名參加了二年級的看圖寫作文比賽。一個星期過后就要參加比賽，其他同學都在很多的閱讀作文書，期望取得一個好成績。可自以為是的我，根本沒有感覺到比賽的重要性，沒有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上，我才緊張起來，但已經(jīng)來不及了。比賽完，當教師宣布成績時，其他同學都是信心滿滿，僅有我灰心喪氣，果然，我連一個最低等獎都沒拿到。
經(jīng)過這件事，的確對我那幼小的心靈產(chǎn)生了巨大的傷害，可是，有了這次失敗，我明白了努力。每一天抽空閱讀作文，并且每閱讀完一篇，都要寫寫讀書筆記。在我的努力下，最終迎來了三年級的寫作比賽，我再一次報名參加了。“功夫不負有心人”這次寫作比賽我拿了一個一等獎，我興奮極了，但沒有一點驕傲的態(tài)度，而是更加努力。
當我們成功時，絕不能驕傲;當我們失敗時，絕不能灰心，都是要以努力的態(tài)度去應(yīng)對成功和失敗。即使失敗了，也要珍惜那次的失敗，因為如果沒有失敗，又哪來的成功呢
以成功為話題的作文（六）：
成功源自恒心
“成功源自恒心。”，這話不假，古往今來，大多成功之人，不正是因為恒心才成功了嗎失敗者的未來未必就是成功，但成功者的歷史必須有過失敗�？墒牵绻≌邲]有恒心，那他最終很可能仍是一個失敗者。
明代學士宋濂，“幼時即嗜學”，但因家里貧窮，沒錢買書，所以只能借人家的書親自抄寫，即使到了“天大寒，硯冰堅”的地步也不放松抄書，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時的將書還回去。他到了成年，因為“益慕圣賢之道”而“負篋曳屣行深山巨谷中”可見相當艱苦，讀書的時候，對同學的華麗的衣著視而不見，只是專心學習，最終，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學家，成為明初詩文三大家之一。
試想，如果宋濂沒有恒心，他抄書時，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨教師時又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學華麗的衣著而自愧不如人，他會取得成功嗎會被稱為“開國文臣之首”嗎當然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自我的恒心，造就了他自我的成功。
無獨有偶，過了很多年，在國外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自我的夢想——想做演員、拍電影、當明星。他寫了一個電影的劇本，并期望拍成電影，于是，他來到了好萊塢——這個世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，最終，當他拜訪第一千八百五十次時的一家公司，這一家公司的老板答應(yīng)了他。過了一段時間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最終一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數(shù)人一樣，僅有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說這話時，是在戰(zhàn)國時期，但仍然對現(xiàn)代人有勉勵作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧!
以成功為話題的作文（七）：
我成功了
有一件事情就像“鐘”一樣，每秒“滴答”擺動一下。就這樣成功的喜悅就慢慢地滋潤著我的生命。
一天早上，外面下著鵝毛般的大雪，我感到很無聊，可就在這時，我腦海中浮現(xiàn)出了一個膽大妄為的想法：把電話機拆開在安上。
說干就干，我趁媽媽不注意，偷偷的將電話機上的電話線拔了下來。隨后，我抱著電話機就跑進了另一間屋子，我拿來螺絲刀，將電話機細心翼翼的拆開，我見書本上的小主人公是這樣做的，就學著他做。可是我拆開既然安不上了，我就東翻西翻的找那本書，可就是沒找著。我想了老半天，就是想不出來該如何安上，剛想泄氣不干了，媽媽卻走了過來，她看見了并沒有批評我，反而鼓勵我教導我說：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。媽媽的這句話讓我從失敗的陰影中走了出來，因為媽媽的這句話讓我明白了“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是勝敗的主要原因。”經(jīng)過我的不懈努力，最終，電話機又修好了。“呼”我輕輕地呼了一口氣。臉上露出燦爛的笑容。“世上無難事，只怕有心人。”這句話說的真對。
其實生活就是一本無字的書，可他的知識卻豐富多彩，只要做生活中的有心人，相信你就會成為舉世聞名的發(fā)明家、科學家……
在生活中的道路上，只要一點一點的積蓄自我所成功的事情，就會成為你這輩子的財富，永遠也花不完的財富。
以成功為話題的作文（八）：
成功的契機
小球在竹筒間肆意地滾動著，每一次竹筒與竹筒之間的滾動，都牽扯著心跳每跳一次都帶來一絲成功的契機。
排列銜接主板，憑著邏輯思維，尚不大難，可是還帶傳了球之后就跑的!
大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開始奔跑，慌慌地跑向末端，慌慌地與上一塊竹板銜接，慌慌地等著小球滾過。
如此驚慌地我如此驚慌地人群，就如一匹匹脫韁的野馬，只會一味向前奔，最終只會堵在一齊�；艁y中，看見別的隊已經(jīng)超出半截，不自覺加快了步伐結(jié)果卻是越來越亂。
如此，只會導致一個結(jié)果——輸。
收起短暫的失落，被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭，開始審視著自我剛才的得失，似乎是剛才都過于慌亂才導致失敗。
“我覺得我們剛剛太急了，互相擠來擠去，到最終接球的人都沒了。”這個或許是成功的契機。
不知是誰鼓起勇氣說的，不知為何，沒有一股火涌上心頭，卻十分贊同，我變了。對不愿理解別人意見的我來說，似乎像是一個成功的契機。
我下意識望了望人群，他們也不說話，沒有找借口推脫，沒有大聲喊叫表示不服，而是重新布局，告別了當時的慌亂，隨之而來的是受著汗水的洗禮，帶來心靈的沉靜。“開始!”沒有慌亂的人群，而是一個之后一個，沒有快走拋去的竹板，而是有條不紊地傳遞到下一個人手中，再跑開。許是心中都默許了一個決定，不求快，求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當當拿了第一，原先成功和失敗，只需要一個契機，似乎告別浮躁便是成功。
冬日的陽光溫暖地照著，斜射在人身上，似乎披了金色的外衣。
而此時的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽光照進心頭，褪去心頭的寒冷，讓汗水肆意揮灑，洗滌心頭的浮躁，讓微笑融入心頭，收獲改變的歡樂，收獲成功的契機。放下浮躁的內(nèi)心，有目標地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當做一次短跑，以急速走到終點便是勝利，而是要把人生當作一次長跑，沉著，穩(wěn)健地跑每一步。
我收獲的，不僅僅是我們隊獲得成功的契機，更是追尋自我成功的契機。
以成功為話題的作文（九）：
成功——只屬于勤奮的人
“一二三四，二二三四……”舞蹈教師黃教師在打著節(jié)拍。令我想起我學舞蹈的全過程，我似乎又回到了五歲學舞蹈的時候……
在我五歲的時候，我的媽媽帶我去了一場藝術(shù)表演，我對一個表演十分喜歡和羨慕，這個表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》，令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們，就叫嚷著求媽媽帶我去學跳舞。第二天，媽媽就帶我去了一個芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙，旋轉(zhuǎn)起來像一只只漂亮的雪白的小天鵝，教師來了，她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們，然后我們就開始上課，上課的資料是——練基本功，基本功的資料為：壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了，也疼得不得了，一次，兩次，三次……練舞越來越難，動作也越來越難，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最終，我退出了舞蹈班……
經(jīng)過了這次學舞，我得到的啟示是：無論做什么事，都要堅持下去，不要半途而廢。我更明白了：成功只屬于勤奮好學的人!
以成功為話題的作文（十）：
成功便是站起比倒下多一次
失敗是成功之母，這是人人皆知，家喻戶曉的話，也正因為此，我總結(jié)出了另一種說法，成功，便是站起比倒下多一次。
在他發(fā)明燈絲時，他用了一千多種材料制作，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但他卻依舊信心滿滿地說：“到此刻我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最終，他經(jīng)過六千多次的實驗最終成功了。
他是被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說，我始終不愿拋棄我的斗爭的生活。我極端重視由斗爭得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒服。
1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，試驗時發(fā)生爆炸，5個助手全部犧牲，他的鄰居們出于恐懼，向政府控告諾貝爾，此后，政府不準諾貝爾在市內(nèi)進行實驗�？墒撬僬鄄粨希褜嶒炇野岬绞薪己械囊凰掖侠^續(xù)實驗。經(jīng)過長期的研究，他最終發(fā)現(xiàn)了一種十分容易引起爆炸的物質(zhì)——雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。
他是炸藥的發(fā)明者，他叫諾貝爾。
他生下來就一貧如洗，一生都在應(yīng)對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，還精神崩潰過一次。但他始終放棄過。“此路破敗不堪又容易滑倒。我一只腳滑了一下，另一只腳也所以而站不穩(wěn)，但我回過氣來告訴自我：‘這可是是滑一跤，并不是死掉再也爬不起來了。’”——他在競選參議員落敗后如是說。也正是如此，他取得了巨大成功。
他是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他是林肯。他說，永遠記住，你自我決心成功比其它什么都重要。
成功，就是在多次摔倒后再一次爬起來，就是在經(jīng)歷風雨后看到的彩虹，就是失敗以后依舊能夠信心滿滿地繼續(xù)前行。
以成功為話題的作文（十一）：
我的成功
在生活中大家都有過成功，成功能給人帶來喜悅、歡樂、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得，在上六年級的時候，在國慶前一天，教師留了兩篇作文，一篇是寫國慶見聞的，另一篇是寫朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開學后，好多同學的作文都不合格。第二天，當同學們的作文稿都發(fā)下來的時候，卻沒有我的，我感到個性奇怪，我心急如焚地想“難道我的作文不合格，挨教師撕了嗎”正在我焦急似火的時候，教師突然說道：“我接下來讀兩篇作文，大家評一評這兩篇作文好在哪里。”接下來教師開始讀了起來，我認真地聽著，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原先我的作文沒被斯，而是被教師拿去當范文讀了，要明白我的作文被拿去當范文，對我來說真的很不容易，記得三年級的時候，我根本不會寫作文，是媽媽經(jīng)常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文就應(yīng)怎樣去寫，這我才一點點會寫了，這難道不值得我去高興嗎剎時，我內(nèi)心感到一種自豪感，我最終成功了，我的作文第一次被拿去當范文去讀，我太高興了，高興地我都說不出話來了。
雖然那是一件小事，可是他對我的好處不小，雖然這種成功算不了什么，可是他對我有著非凡的作用。常言道：“功夫不負有心人。”我的作文成功了，讓我體會到了做任何事情都要堅持不懈，僅有這樣才能成功。
以成功為話題的作文（十二）：
成功者與失敗者
自從上初中以來，我就有一種壓抑感，要什么事情都要做的最好，最完美，要是做差了，內(nèi)心總覺得愧疚，這也許是生活環(huán)境的影響吧!
——題記
時間來去匆匆，一眨眼就過了一年的初中生活了。在這一年的日子中，我明白了很多的道理：明白了學習本不是一個高不可攀的“東西”，“世上無難事，只怕有心人，”只要用心去學，什么東西都難不倒，即使失敗，那也是成功的開始。
我想所有的學生都必須厭煩那每月的月考，因為考完后，不僅僅要進行全面的總結(jié)，還要排全級名次和班名次�？己昧�，自然就過著神仙般的日子，教師家長夸獎你，同學羨慕你;可是考差了，那就是一個天堂，一個地獄，不僅僅會被教師家長罵，還會被同學瞧不起。
我真想大聲的說：“考試真的那么的重要嗎!只可是是學習的檢測，何必大費周章呢!”
在經(jīng)過許多考試后，我明白了：考試只可是是一個對每單元學習后的一個檢測�？嫉暮�，說明你這單元是認了真;考的差，下次就要好好的努力。其實考試就是這種含義，并不是想象的那么的復(fù)雜，其實是一個很簡單的道理。
不能因為一次考試考得好就自以為了不起，恃才傲物，不能夠被勝利沖昏了頭腦，要明白“一山更比一山高”的道理，要繼續(xù)努力，奮發(fā)向上;也不能因為一次考試考的差就悶悶不樂，心不在焉，這樣，你永遠都是一個失敗者，一個徹底的失敗者!要吸取教訓，并以此為警告，努力學習，要堅信“工夫不負有心人”。所以，我必須要做一個不驕傲的成功者和不氣妥的失敗者，這樣的我，才是真正的我。
成功和失敗往往就是在一瞬間，關(guān)鍵在于自身的信念。不自負，不氣妥，敢于應(yīng)對失敗，勇敢執(zhí)著向上的人就是高高在上的勝利者，而那些只明白聽天由命，永遠活在失敗的陰影里，一遇到困難就退縮的人就是一個徹徹底底的失敗者。
我必須要成為永遠的成功者，一個不自負，敢于應(yīng)對失敗，戰(zhàn)勝失敗的成功者!
以成功為話題的作文（十三）：
我渴望成功
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為能夠清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感�？墒俏也幌衲銈兡菢酉�，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而那里僅有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，明白抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是完美的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自我第一次的失敗而變的很不相信自我，覺得自我很無能，居然連嘗試一下都不能。所以我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是歡樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的理解了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不期望自我在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一向跟在你的身邊。成功的感覺是完美的，是歡樂的，是自豪的。這就是一個渴望成功的我!!
以成功為話題的作文（十四）：
成功也是成功之母
人們常說，成功孕育于失敗之中。此話當然不假。然而，是否曾想到過成功也是成功之母呢
首先，成功增強新嘗試的信心。當主要領(lǐng)導人有意識地鼓勵冒險和創(chuàng)新的時候，情景更是如此。心理學研究證明：假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴大和發(fā)展，從而引起良好的心境和進取的情感，成為動員人進取地投入行動的巨大動力。日常生活中，我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”，“乘勝前進”，“百尺竿頭更進一步”之類的俗語亦是明證。抗戰(zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役，粉碎了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志，增強了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利，對于整個抗戰(zhàn)的最終勝利有著重大而深遠的意義。
其次，取得第一步成功后，經(jīng)過分析成功的原因，總結(jié)其經(jīng)驗，探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對于自我而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ)，在此高度上取得更深層次的成就較為順利;對于他人，則供給了能夠借鑒的經(jīng)驗教訓，開辟一條通向勝利彼案的“山路”，僅有在新的進取中注入個人的只能與經(jīng)驗，鮮花與美酒的到來只可是遲早而已。在分析當代美國富豪們的先進管理經(jīng)驗。成功是成功之母，由此可見一斑。
誠然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個問題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個人的任何成就都是渺小的。對于新中國而言，全國的解放僅是萬里長征的第一步，那么，對于個人來說，任何耀煌的歷史畢竟已過去，一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺，樹立更緊迫更高遠的目標而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀，才能把我們引入全新的競爭天地。
強調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀能動性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗而非完全照搬照抄，是結(jié)合自我的實際情景予以運用而非盲目不顧現(xiàn)實的效仿，惟有如此，方有助于個人提高，有助于國家禮貌富強明足協(xié)、振興，否則，便會適得其反。中國革命的實踐已證明了這點。
以成功為話題的作文（十五）：
成功
我走過的臺階不知有多少級，但每一次走過臺階的最高層時，卻使我想起了兩個字成功。
臺階是成功的基石，臺階要一步一步地爬上去，這樣才會成功。
童年時，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級臺階，蹦，蹦，蹦，之后，我就跳上了最高的一級。“我成功了”我興奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級兩級跳，可是嘗試了好幾次都沒有成功，當時還不曉得是怎樣回事，只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理，學習不也是這樣嗎有許多人踏踏實實的學習，上課認真，課后認真復(fù)習。那么這些人就會成為學習的強者，等待他們的必然會是成功，是輝煌的前途。而有的人目標太大，不切合實際，好高騖遠。那么他們必須不會成功，等待他們的將會是暗淡的前途。
臺階是困難，要堅持不懈，才能夠取得成功。
曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰(zhàn)過他;曾戰(zhàn)勝過他。當如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個小孩正才爬一級很高的臺階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會到，其實，最大的的敵人是自我!
我從臺階聯(lián)想到了成功。每當我登上臺階時我總在心中默念：我成功了!
以成功為話題的作文（十六）：
失敗了怎樣辦？沒有關(guān)系，只是離成功更近了一步。成功是什么？就是當你走完所有失敗的路，最終的一條路，就是通向成功的路。
——題記
“我今日給大家展示的小制作是一個可移動的杯子”。這是我在語文課前演講的第一句話。在制作這個“小魔術(shù)”的過程中，我經(jīng)歷了好幾次失敗。
每個學期，我們每個同學都會進行一齊課前演講。在經(jīng)過深思熟慮后，我決定將演講資料定為：說明大氣壓強存在的物理小實驗。
準備材料
制作這個小實驗的材料比較簡單，能夠用：三個廢棄的1.5升大塑料瓶、三個400毫升的小塑料瓶，此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。
我找來找去，找到了所需的五個瓶子，還差了一個大瓶，我只好買了一瓶1.5升的飲料喝完它，留下瓶子，這可是下了“重金”哦！
首次制作
一切準備就緒，我開始制作了。我先要在3個小瓶子的瓶蓋下方3厘米處鉆一個洞。我用剪刀細心翼翼地鉆一個小孔，再沿著小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個小小的矩形口子。然后再將3個大瓶子的瓶身剪去上半部分，剩下的一半瓶身看起來就想像一個小缸子了。
我將剪好的大瓶子中裝滿水至34，再將小瓶子放進去，居然小瓶子沉不下去，哦！原先是太粗心，竟然忘記將小瓶子的底部剪去了！我趕緊將小瓶的底部剪去后，把它沉入大瓶底部，再用手按住小瓶身上的小孔，把它從大瓶中提起來，這時似乎一股無形的力把小瓶內(nèi)空氣排了出去，將大瓶里的水推入了小瓶中。無底小瓶是帶水提了起來，可是水位離目標矮了很多，顯得實驗不夠逼真。由于我太性急，本來只會浪費兩個瓶子，我卻剪壞了六個。這可真是：“心急吃不了熱豆腐”��！
再次制作
我又重新收集所需的瓶子，這次我將3個小瓶子的底部和三個大瓶子的上部都減少了修減的長度。再次一試，還是不夠。我又把大瓶子修減了一下，最終把盛了水的大瓶中的無底小瓶成功地提起了近23瓶的水。
在演講時，我用不透光紙繞大瓶子一周進行裝飾，然后將三個透明小瓶子放入大瓶，讓同學們猜哪個大瓶里小瓶水能夠提起來或提起來多少，因為小瓶上的關(guān)鍵孔是不會讓同學們看清的，所以很多人是猜不準水位的。
這次演講的小制作不僅僅讓我明白做任何事都要細心，更讓我明白做一件事如果你用心了，即使失敗，也沒什么。因為N次失敗后我們最終會擁抱成功！
以成功為話題的作文（十七）：
成功
是什么有人會說，成功就是有錢有權(quán)。的確，這樣是成功，可是人一生中最大的成功并非如此。
有一個人，他有很多優(yōu)點，能吃苦，愛勞動，還有錢，但他有一個嗜好，就是愛打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會贏，每一次都輸很多錢，為此，家人批評他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問他：“你每一天打麻將還總是輸，家人和朋友都厭惡你，你為什么還整天高高興興的呢”他只是笑而不答。所以，很多人都說他是失敗者。
一開始，我也認為這個人是個失敗者，可是，聽了一句名言后，我發(fā)現(xiàn)這個人是一個十分成功的人。
這句名言是：真正的成功是按照自我的方式，度過自我的一生。
這個人用他的方式(打麻將)過著自我的人生，這時有人該問了：為什么要怎這樣生活呢這樣生活得不到錢，得不到權(quán)，為什么他還執(zhí)迷不悟呢
因為這樣生活是他的愛好，這樣的說的確得不到錢得不到權(quán)，但他能得到歡樂，他喜歡這樣的人生!
我們的人生，是我們自我的，我們要按照自我的方式，度過自我的一生，做一個成功的人。
以成功為話題的作文（十八）：
嚴格要求造成真正的成功
揚州八怪之一鄭板橋說過“讀書好問，一問不得，不妨再問三問。”他告訴
我們：讀書學習，有疑問，就要反復(fù)地請教別人。嚴格要求自我，要問得透徹，問得深入。如此嚴格地學習，怎能不成學？這是嚴格要求帶來的成功。
魯迅先生從來都是嚴格要求早到的，在他小的時候就有這種習慣。有一天早晨了上學遲到，先生批評他要早到。可魯迅卻記在心里，并在課桌上刻了一個“早”字。從此魯迅再也沒有遲到過了。且時時早到，奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴格要求自我不遲到，并收到的立竿見影的效果。能夠說魯迅先生終生為之受益。不能不說嚴格要求的好處。
海明威是美國著名的作者。他寫作有一個習慣，就是反復(fù)地修改。每一天開始寫作時，先把前一天寫的詩一篇，寫到哪就改到哪，他的《喪鐘為誰而鳴》創(chuàng)作花了17個月，可是他連續(xù)修了96個小時，一向改到滿意才離開房間。海明威認為“把一切華而不實的詞句刪去”是寫好文章的秘訣，他對于自我的文字不僅僅是嚴格要求，而是字字琢磨。正因為如此，海明威得以成為文壇巨匠。
嚴格要求自我，能夠取得成功�？墒�，他人對自我嚴格要求也能夠到達意想不到的效果。
孟子是我國著名的儒學大師，稱之為“亞圣。”這與他的母親對他的教育分不開。有一天，孟子從教師子思那里逃了出來，孟母見他如此，甚是生氣，就當著孟子把織布機上的布剪了，并說：“你讀書就如布一樣，不好好讀書而半途而廢，這如斷布一般是無用之物。”孟子聽了深感慚愧，從此嚴格要求自我，成為了一代大儒。
可見，他人的嚴格要求正是成為了孟子學習動力。其實無論自我還是他人，只要，有“嚴格要求”在其中，“成功”就“不離”了。
嚴格要求方能成功，這是不變的真理。但有人會質(zhì)疑，也有不嚴格就“成功”的呀，比如某考試某君靠作弊取得“好成績”，那些認真學習的同學沒有他考得高。這不就是“成功”嗎？錯了。真正的成功是憑真正的本領(lǐng)、學識取得的。而這一切，是“嚴格要求”造就的。不嚴格要求而靠不正手段獲得“成功”，總有一天會原形畢露。以前所有的榮譽會隨著真相的巨浪沖走。這也能算作“成功”嗎？
所以，嚴格要求與真正是分不開的。真正的成功需要嚴格要求，嚴格要求造就了真正的成功。
以成功為話題的作文（十九）：
成功，對當前的我來說，是遙不可及的，所以，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。
我，一個十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我明白成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
我期望成功給我的作文發(fā)表在報上，能夠獲得一些獎項可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來的還是原地不動的進度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不期望有任何一次與成功擦肩而過的機會，看到與我同班同學，他們他們一個個和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自我努力的經(jīng)過，這一次我又懷著那惴惴不安的心境，給教師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因為，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的
，至少，在沒成功之前，我覺得是對的。發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我細心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發(fā)給教師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會驕傲的，我會再接再勵地努力，奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了一個個問號在我的腦海里閃現(xiàn)。
我渴望成功的心境越來越迫切了，可是，我無法實現(xiàn)，成功，離我是否僅有一步之遙還是有千里路程我都一無所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，所以，我渴望成功。
成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯覺。
以成功為話題的作文（二十）：
嚴要求才會有真成功
僅有嚴格要求才會有真成功，這句話是一個真理。為什么僅有嚴要求才會有真成功呢？其實原因十分簡單。不是由嚴要求而獲得成功是虛假的，經(jīng)不起考驗的。
“大躍進”運動就是一個極好的例子。“大躍進”運動，是在生產(chǎn)發(fā)上追求高速度，以實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標為目標。要求工農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品的產(chǎn)量幾倍、甚至幾十倍的增長。就數(shù)據(jù)上來說“大躍進”運動是成功的。例如“全黨全民大煉鋼鐵”，這個口號一經(jīng)提出，立馬取得了“驚人”的成效。1958年要比1957年翻一倍，1959年要比1958年再翻一倍，這兩年中由335萬噸提升到3000萬噸。這難道不叫成功嗎！
可是這又能叫做真正的成功嗎？這些生產(chǎn)出來的鋼鐵又能到達工業(yè)的標準嗎？這些由鐵鎖、鐵鍋等東西所融合在一齊的鐵又能為中國帶來些什么�？峙聝H有被破壞的環(huán)境以及這些“破銅爛鐵”吧！僅有嚴要求才會獲得真成功。
想必海爾電器大家必須聽說過吧！這家電器公司能在眾多手中脫穎而出呢？這就源自于他們對自我的嚴格要求才獲得成功的。也許有的人聽說過這樣一個故事——海爾砸冰箱。在早期，海爾公司遠只是一家小公司時，它們由于疏乎制造出了一批不合格的產(chǎn)品。他們的總裁當機立斷砸回了那批冰箱，由于他們的嚴格要求，他們獲得了真正的成功。
除了團體，個人想獲得真成功也需要嚴格要求。想必對此刻的大學生，大家是有所耳聞的吧！他們的生活總結(jié)起來就一個字“混”。混考試及格、混日子、混畢業(yè)。從表面上來看他是成功的，因為他是一個成功畢業(yè)的大學生，但他又不成功，他什么都沒有學到，找不到功做。所以，僅有嚴格要求才會獲得成功。
老史蒂芬、喬布斯不嚴格要求自我做到精益求精，那么會有此刻引領(lǐng)潮流的蘋果手機嗎？若愛迪生不嚴格要求自我不要止步！那么會出現(xiàn)那么多改變時代的發(fā)明嗎？若居里大人不嚴格要求自我，會有造福人類的鐳元素嗎？若革命先烈們不嚴格要求自我會有此刻興旺發(fā)達的中華民族嗎？若……
如果你想會獲得真正的成功那么請嚴格要求自我吧！那么，總有一天，你的夢想會實現(xiàn)。
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