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在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的家作文，希望對大家有所幫助。
我的家作文 篇1
人人都有一個幸福的家，當然我也不例外。我的家不僅美滿而且有趣，它是由我、媽媽、爸爸、表哥、表妹組成的一個快樂家庭。
“忘性子”的我
我嘛，算得上是一個優(yōu)秀的小兵，不但學習好，表現(xiàn)也不錯，但有一個到命的弱點——忘性子。有一次，媽媽和爸爸出去辦事，把我留在家里看家，臨走前叮囑我：“呆會要去買包味精和一瓶油，沒有的話，晚上就只有餓肚子了�！闭f完媽媽和爸爸把門一關(guān)，就頭也不回地走了出去。我在家里閑著沒事，就拿了一本《格林童話》看起來，完全把買東西的事拋腦后了。到了五點的時候，媽媽回來了，后果可想而知，我被臭罵一頓。晚上只好到外邊去吃了。
“棋迷”爸爸
我的爸爸雖然是一個讀書之人，但卻是一個不折不扣的棋迷，他經(jīng)常跑到棋社里瘋玩，到晚上八九點才回來，連晚飯都沒吃。有次媽媽讓爸爸去買胡蘿卜，爸爸走著走著，遇見了老棋友，便吵著下兩盤，可他棋性大發(fā)，就不只兩盤了，一下就五、六個鐘頭，結(jié)果被媽媽數(shù)落了一頓，并保證下不為例。
“書呆子”表哥
我的表哥今年上初三年了，馬上就要迎接中考，他不分晝夜苦讀詩書，連吃飯睡覺的時間都不放過。一次吃晚飯的時間到了，媽媽叫道：“快來吃飯啰！”我、表妹全到齊了，只差表哥了，“快來，再不來飯菜就涼了！”表哥大聲嚷道：“我正看到精彩的部分，別來吵我，你們先吃吧！”表哥推辭道。大約過了半個小時，他才慢吞吞地走到飯廳開始吃飯，吃過飯后，他又回到房間，津津有味地看起來，唉！我的表哥哥真是個“書呆子”。
“害人精”表妹
我的表妹4歲了，是個人見人說的'“害人精”。一個陽光明媚的星期天，我正興致勃勃地看著《海底兩萬里》，這時，表妹不聲不響來到我身后，抓起我的一根頭發(fā)用力一拔，我的一根頭發(fā)已和我無緣了，我暴跳如雷說：“你干什么！”“我只是幫你拔掉一根比其他頭發(fā)長的頭發(fā)，這樣就整齊了�！蔽倚睦餁鈽O了，但卻默默地對自己說：“好男不和女斗！”表妹開心極了，滿足地去玩去了。
“總統(tǒng)”媽媽
我的媽媽是一家之主，我們都稱她為“總統(tǒng)”。像什么做飯、洗衣等事都由她包了。我們做什么事情都要經(jīng)過“總統(tǒng)”的批準。有一次，總統(tǒng)召開家庭會議：“由于這個月的花金量太大，我將對你們進行經(jīng)濟封鎖。”大家心里都不愿意，但不敢反抗，誰讓媽媽是“總統(tǒng)”呢？
看這就是我的一家，每人者是一片快樂的枝葉，為家庭大樹增添一份快樂，我愛我家。
我的家作文 篇2
這里飛翔著我們滿載希望的千紙鶴，這里飄蕩著我們的墨紙香，這里還有一群可愛的室友們，這是我學習生活的家園--寢室。如果說學生生活是一曲大樂章的話，那么寢室生活就像是一個個小音符了，大樂章的動聽離不開小音符的優(yōu)美，我們的寢室生活便是優(yōu)美的一節(jié)。
學校分配寢室的時候，冥冥之中就注定了我們10個人的緣分。我們十個來自不同學校的人住進了同一個“家”—510寢室。當初進寢室的情景讓我十分的興奮，彼此看到對方都覺得特別的親切，有種似曾相識的感覺。這似乎預感到，我們很快就能玩成一片，成為很好的朋友。
還記得前一段時間，我們?yōu)榱藚⒓訉嬍椅幕荣�，每晚在一起熱情高漲的'討論--怎樣才能把我們的“家”打扮得更漂亮，討論完后，寢室長給每個人都分配了任務，大家都盡心盡力地去完成任務。最后，我們還一起給我們的家取了一個溫馨的名字—“雅馨閣”。我們的心越貼越緊，情越來越深。雖然離開了父母，但我們沒有感到孤單。因為我們身邊一直有關(guān)心鼓勵我們的“家人”——我們親愛的室友。
我們一起漫步在學校里，我們一起衷心的祝福姐妹生日快樂，我們一起上竄下跳驅(qū)趕寢室里囂張的蚊子，我們一起……每當我傷心的時候，每當我惆悵的時候，每當我迷茫的時候，我便回到寢室，感受家的溫馨。這里，總有一群的“家人”陪伴著我，給我鼓勵，就像在寒冷的冬日里媽媽的吹寒噓暖一樣。
寢室不單單是我們生活的地方，也是我們夢想起航的地方。每天早上起來的時候，我們都會談理想，談希望，談抱負，談追求。為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我們彼此鼓勵，彼此攙扶著前進。
刻骨銘心的憂傷，也許在我們的“家”中慢慢淡化;轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂，也許我們的“家”中慢慢醞釀。寢室是那靜謐溫暖的港灣，在晨曦中送我們遠航，在夕陽中迎我們凱旋。
在寢室里，我們共同學習，共同進步。遇到了難題，我們會一起認真地去探討，各抒己見。一個問題便能引來一個寢室的討論聲，在討論中我們對知識有了更清晰更深入的了解。良好的寢室學習氛圍提高了我們的思考能力。
我們的寢室沒有富麗堂皇的裝飾，沒有奢侈豪華的擺設，也沒有家里一應俱全的物品，可就是在這個寢室里，我找到了真摯的友情，這份友情讓我倍感溫暖，如同在家一樣——這就是我們共同的家。雖然我們共同生活的日子不過是短短的三年，但是這份友情會伴隨我們一生。
我的家作文 篇3
家，是一個多么溫馨的字眼，是一處多么令人向往的住所，是一個多么美妙的地方，現(xiàn)在，對我而言，南寧市新陽路小學就是我生活的第二個家，我成長的另一個地方。
南寧市新陽路小學是一所充滿生命力的學校，它位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新陽路85號，新陽街邊上，全校共有學生達兩千多人。站在校門，“南寧市新陽路小學”8個金燦燦的大字就會展現(xiàn)在眼前，格外矚目。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那一棵棵的高大的榕樹，榕樹長得很茂盛，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，遠遠望去，猶如一把把大傘屹立校園。一到夏天，這里樹低陰涼，是我們休息的好地方，同學們累了或是熱了就會到樹底下坐，聞著新鮮的空氣，看著養(yǎng)眼的花朵，可真是愜意極了！
走過林蔭小道，往西邊望去，你就會看到了一個大操場，怎樣個大法呢？要是聚集一千五百個人在這里開會都不覺得擁擠。操場是同學們運動的樂園，這里設有籃球場，塑膠跑道和乒乓球臺，每天下課，同學們都會去乒乓球臺、籃球場或跑道去跑步。在這里，我們還舉行了一季又一季的運動會，在比賽前，同學們汗淚交融的訓練，在比賽中，同學們拼命的賽跑，那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。
操場的前面是舞臺和升旗臺。舞臺上，有同學在上面表演過，有校長在上面講話過，有同學在上面說出各班榮譽的時候，這個舞臺也是校園的重要一部分，也是我們生活重要的'一部分，它見證了我們小學時光所有的光輝歲月。升旗臺上那冉冉升起的五星紅旗，它代表著熱血、團結(jié)，它是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴，它是學校的一部分也是必不可缺的一部分，也是我們心里必不可缺的一部分。
最引人注目的要數(shù)那座巍然聳立的教學大樓，那就是我們學習的天堂。教學樓共有六層，里面設有美術(shù)室、音樂室、科學實驗室和微機室，一應俱全。走進教學樓，就會有朗朗的讀書聲環(huán)繞在你的耳邊，透過寬敞明亮的玻璃朝里看，同學在認真學習，神情是那樣專注。而老師們呢？或伏案批改，或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個人的臉上。在這所學校里我的理想就是讓爸爸，媽媽，老師對我的成績放心，為我的成長驕傲，所以我要好好學習，天天向上。
這，就是我的學校，我的家——美麗的新陽路小學！
我的家作文 篇4
在美麗的杭州灣畔，有一座小城市，這里雖然是郊區(qū)，但是卻有另一番不同于市區(qū)的風土人情。這里就是我的家鄉(xiāng)——金山。
曾經(jīng)的金山，只是小小的衛(wèi)城；今天的金山，確實一處休閑的好地方。在所有東西都飛速運轉(zhuǎn)的今天，當你厭倦了市區(qū)的繁華與喧囂，來到這里，享受到的卻是有別于市區(qū)的寧靜與安詳。
若是要讓我說出一個愛金山的理由，那便是它的寧靜、安詳。
漫步在楓涇古鎮(zhèn)，欣賞著眼前近在咫尺的小橋流水人家，就會不自覺的咧開嘴角，另一側(cè)又是一家家連在一起的小店，這些小店都是當?shù)氐娜碎_的，買的也無非就是獨具一格的特產(chǎn)小吃：熏拉絲，狀元糕，楓涇丁蹄……聽著就令人饞涎欲滴，躍躍欲試。
泛舟湖上，雖有一些搖搖晃晃，卻絕對不會感覺到難受，船頭上船夫搖著船槳，嘹亮的歌聲透過船艙傳入每個人的耳朵里，回蕩在輕輕的湖上。安靜下來時，耳邊便充斥著湖水聲，這聲音沒有大海的波瀾壯闊，也沒有山間清泉的動人心弦——是一種獨特的沁人心脾。
若是走累了，在阿婆的`飯店里歇息一會兒，喝一口阿婆親手泡的茶，吃著阿婆燒的平平常常的農(nóng)家菜，仿佛就在自己家里一般舒適。門外是青翠的草叢，吵鬧的雞籠，偶爾有時也會有一些頑皮的孩子們經(jīng)過……
這便是金山農(nóng)家人的淳樸。
金山的海邊也是一處家景。平時就有許多人來這里游玩，不光游泳，幾年間這里已經(jīng)建造了許許多多有趣的游玩設施和街邊小店，燒烤、水上摩托、攀巖……這所有的一切都令人流連忘返。而一到了沙灘排球金山巡回賽的時候，這里又會聚集更多的游客，不僅有中國各個省份的游客，還有來自世界各地的運動員、游客和志愿者。這樣一來，又會是多么熱鬧的場景啊！
穿著清涼的衣服，在水中嬉戲，在沙灘中曬太陽，舒服又享受；和家人們一起游戲，在帳篷中一起野餐，溫馨又和諧；在木板路上閑逛，欣賞落日的余暉和天邊金黃的云朵，悠閑又浪漫。
這便是金山人民的小生活。
或許有人會說，金山是郊區(qū)，沒有什么好玩的地方，但是事實上卻恰恰相反，當你來到這里，不用多長時間，就會很快融入。這里是上海難得的鬧中取靜，這里有上海中心難得的寧靜與安詳。在這里你會覺得，時間仿佛停止了；而當時間一天一天的過去，又似乎想要緊緊抓住，不要讓它這么輕易流逝。
這里是金山，我的家鄉(xiāng)。愛上這里，愛上這座城。
我的家作文 篇5
清晨，沉睡了一晚的街頭開始熱鬧起來，到處車水馬龍，一片繁榮景象；夜晚，公園、馬路、小區(qū)……到處星星點燈，時不時傳來一陣說笑聲。沒錯，這就是美麗的園區(qū)——我的家。
園區(qū)景色美，其中風景最為秀麗的當屬金雞湖和獨墅湖。金雞湖中央的湖心島，從俯視角度看，特別像一只站立的公雞。湖畔一排排綠樹矗立著，仿佛一隊隊綠色衛(wèi)士。在林子后方，摩天輪樂園里孩子們的歡聲笑語回蕩在空中。有時，幾艘快艇在湖面上快速滑行，掀起一片白色的浪花。有時，會有一場帆船比賽映入你的眼簾，熱鬧非凡。湖、綠樹，映襯著緩緩轉(zhuǎn)動的摩天輪，形成了一派和諧的風景，充滿著娛樂的氛圍。與金雞湖截然不同，獨墅湖卻是充滿了濃郁的書香氣息，獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)里聚集了國內(nèi)外知名大學、納米工程以及智能機器人研發(fā)中心。獨墅湖的風景也獨具特色，它的占地面積比金雞湖大一倍，從右側(cè)走進去，一座高大美麗的天主教堂就呈現(xiàn)在你的眼前，碧綠的樹木、清新的空氣、樹上小鳥清脆的鳥鳴、身旁自由飛舞的蝴蝶，讓人感覺仿佛到了仙境一般。
園區(qū)不僅有湖，還有山呢。位于唯亭鎮(zhèn)的草鞋山遺址，完整保存了三個連續(xù)發(fā)展的文化層——馬家浜文化層、崧澤文化層以及良渚文化層，它被稱為“江南史前文化標尺”。每個文明的發(fā)展都離不開歷史的沉淀，快速發(fā)展的園區(qū)在古老文化的映襯下，透出別樣的`美。
園區(qū)難道就只有這點美嗎？不，你錯了，園區(qū)的人更美！早晨，你剛出門，早起鍛煉的老大爺，會對你說：“小伙子，這么早就上學啦？”路上，在一旁工作的建筑工人會給你一個微笑，然后揮揮手向你問好，雖然我們素不相識，但那一聲親切的問候，讓上學的路途不再那么漫長。在繁忙的十字路口，你可以看到，行人在過馬路時，車輛都自覺減速禮讓行人，穿著制服的志愿者，在管制交通時順帶給你敬個禮，當你在學校上課時，老師們的每一個動作，每一句話語，都會給你家庭般的溫暖。
園區(qū)的美，不僅僅是因為風景，而是因為它是現(xiàn)代與歷史的完美融合，更是因為人們美好的心靈。
我的家作文 篇6
我和所有的孩子一樣，都有一個溫馨的家，在家里，爸爸的慈祥關(guān)懷和媽媽的精心呵護，都讓我時刻感到如春天般的溫暖。
我的爸爸在別人眼里很普通，但他在我心中卻有著神圣的地位。爸爸是一個勤勞持家、勤儉節(jié)約，尊老愛幼，有著中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的好爸爸。他穿著十分樸素，自己買的衣服，鞋子都是較便宜的，并且一穿就是好幾年�？蓪ξ覅s十分好，要是給我買東西，不管是什么，要花多少線，只要我喜歡，再貴的東西他也舍得買。
爸爸不僅讓我穿好，還讓我吃得好。每天爸爸一下班回來就到市場上采購，買菜回來，歇也不歇一會兒，就到廚房里忙活，以最快的速度做好一頓美味佳肴等我放學回來品嘗。雞肉，鴨肉，豬肉，魚肉……在我們家的餐桌上輪流地出現(xiàn)，每餐四菜一湯絕對不少。到了冬天就更多了，還有狗肉、羊肉煲，比飯店的.還要豐富。如果他打連班不回來吃飯，他也不會忘記在飯?zhí)么蚍菁t燒豬肉或是荷包蛋給我送回來。每餐我的胃口都大開，如果不是我每天都堅持鍛煉，那恐怕我現(xiàn)在變成一個“肉團子”了。爸爸每天都很努力的工作，干好家里的事務，為的就是讓我安心學習，過上幸福生活。
爸爸十分痛愛我，而媽媽也不例外，她對我的呵護更是無微不至。我從小就體弱多病，媽媽為了我可傷透了腦筋，三番兩頭帶我往醫(yī)院跑；若是病情重，要住院，她還得24小時守在我旁邊照顧我，久而久之，連媽媽都懂治我的“老毛病”成了半個醫(yī)生了�，F(xiàn)在，我長大了，沒那么容易生病了，但媽媽還是一如既往地關(guān)照我，只是由從前的親手照顧變成了苦口婆心地嘮叨。每天晚上，她都要守在電視機前收看《天氣預報》，然后及時地告訴我第二天的天氣情況：“明天要下雨，記得帶雨傘。”“明天氣溫下降了，要多穿衣服……”這使我面對多變的天氣有備無患。就在平時，她也忘不了叨上幾句，“天氣干燥，要多喝水�！薄耙喑运喑郧嗖恕泵刻�，媽媽為我準備營養(yǎng)豐富的食譜，為我做可口愛吃。變換花樣的早餐，而我也正是因為媽媽不厭其煩。無微不至地細心關(guān)照，才健康地成長。
這就是我的家，溫暖和睦的家，讓我得到父愛與母愛的家，讓我健康快樂成長的家。愿我的家永遠都如此溫馨和睦，更愿天下所有的孩子都和我一樣都有一個溫馨的家。
我的家作文 篇7
在春的呼喚下，“我的城市，我的家”主題征文采風活動又開始了。這次會去哪里采風？這在我心中打了一個問號！
我?guī)е谂蔚男那�，上了那輛安全而又舒適的大鼻子校車，雖然今天是陰天，但卻沒有影響到我的心情。老師上車后，卻沒有說要去的地方。這可把我急壞了，在我再三的追問下，老師終于告訴了我們，原來是壽光博物館��！
剛一進大門，我就被里面的氣氛震住了：一排排安檢“機器人”，一位位嚴肅的工作人員，讓我覺得這真是一個莊嚴而又神秘的地方。
過了安檢，一幅幅古老的年畫呈現(xiàn)在我的眼前：高大魁梧的張飛、關(guān)羽，辟邪保平安的鐘馗，雖然還有許多不知名的人物，但都是保吉祥的畫像。里面還有許多神話故事，我最喜歡的是“牛郎和織女的故事”。每幅畫的線條都是那樣柔美，每一幅畫的顏色都是那樣協(xié)調(diào)，讓人感到十分舒服，最重要的是細節(jié)，一絲不茍，每一處都如此精致，沒有一點瑕疵。年畫雖多，但每一幅在我看來都是美不勝收。
繼續(xù)前進，我們來到了抗戰(zhàn)勝利紀念館，也是我最喜歡的地方！
首先，映入我的眼簾的是抗戰(zhàn)英雄的介紹和當時所用過的用品，看到那些破破爛爛的用品，我心里一酸，如果沒有那時的艱苦和奮勇，哪來的現(xiàn)在的美好生活？接著，一個個抗戰(zhàn)時偉大的戰(zhàn)績和日本發(fā)布投降時的圖片出現(xiàn)在我眼前時，我的心里感到無比驕傲與自豪。
漸漸地，我走出了博物館，我感到意猶未盡，但時間不等人，我還是和大部隊離開了這里，做上大鼻子，來到了第二個地點，壽光全福元中心。
剛到大門，迎接我們的不是禮儀小姐，而是“擎天柱”和“大黃蜂”。一位叔叔領(lǐng)著我們來到了一家書吧，我心想：這是要干嘛呀？進入書吧，一位女服務員開始為我們講解，書的'分類，名家名著等，之后讓我們自由看書，當我看得入迷時，卻因時間關(guān)系，需要走了，我們都感到依依不舍，但老師一說要去游樂園，大家又樂了。
在此之前，我們還玩了一個游戲，只要石頭剪子布贏了，就可以為媽媽在母親節(jié)贏得一朵康乃馨，可我的幸運卻沒那么好，沒能贏得花，只對媽媽說了一句祝福語，心里感到挺可惜。之后又因為母親節(jié)做采訪，沒能去游樂園，心情有點低落，可又一想，對媽媽說了祝福，還上了電視，也挺好，于是便帶著開心的笑容，回家了。
“我的城市，我的家”，這就是我的家鄉(xiāng)的一角，希望我的家鄉(xiāng)以后越變越美，科技越來越發(fā)達！
我的家作文 篇8
分宜一小是我的出生地，兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工，住在平房里很多年，直到要拆遷才搬走。
兩歲之前的記憶很模糊，五年前，我成了這里的一名學生，一小在我眼里，又是那么親切，那么溫暖，到處充滿活力，讓人心曠神怡。
陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹拔出嫩芽，長得翠綠翠綠的，惹人喜愛。校園主體建筑博學樓前的草叢中開出了一朵朵嬌嫩的花兒，和煦的春風一吹，送來的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍彎著腰，像彬彬有禮的.紳士；還有的躲在草叢中，像淘氣的小孩子，要與你捉迷藏呢！春天的校園很調(diào)皮，時不時地哭一個，下場小雨，讓在室外玩耍的同學們“落荒而逃”。
夏天的校園沒有春天校園的鳥語花香，水泥操場被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的。博學樓一樓大廳便成了一塊香餑餑，低年級的同學們在地面上打滾、摔跤、游戲，讓過路的人無從插足。體育課休息時，我們趕快跑到這里涼快涼快，如果有風吹過，那再好不過。
秋天的校園同學們就更活躍了！秋天秋高氣爽，天高云淡。一下課，同學們便爭分奪秒地跑出教室，生怕浪費一點點玩耍的時間。位于學校最南端電教樓前（也是一小目前最老的一座教學樓）的桂花樹下擠滿了人，原來全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球，也不像梅花那樣高貴冷艷，它是那么樸素，一叢叢，一簇簇，風一吹，香氣就彌漫整個校園。同學們把撿到的桂花用紙包好，上課前放在課桌上，讓整個教室都充滿桂花香氣，真是讓人神清氣爽，瞌睡蟲都會跑啰！
冬天悄悄地降臨了，不再鮮亮的花草樹木和莊嚴的教學樓都蒙上了一層冷色。初冬，像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大部分同學課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書、寫寫字、聊聊天�？捎錾舷卵┨欤械耐瑢W們都按捺不住激動的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上課時下雪，那這節(jié)課同學們都是心不在焉的！
我現(xiàn)在讀六年級，明年就讀初中了。不管什么時候，我都會銘記我的母校，會�；丶铱纯吹模�
我的家作文 篇9
我的家和大多數(shù)同學一樣生活在農(nóng)村里，就家里也是靠種地為生，父母沒有文化，也就只能在家務農(nóng)，雖然每天都要背著太陽下山可是我們同樣感覺很幸福。
可是就在我們過著平民般的幸福日子生活的時候母親卻生病了，雖說小日子能過要我們家真的拿出一筆錢為母親動手術(shù)那是困難的，沒辦法父親只好東籌西拼得為母親籌醫(yī)藥費，碰壁時少不了的，可是沒辦法必須找到這筆救命錢，母親的病不能再拖了。我們家的生活開始緊張了許多，每天都以稀飯為主，父親也更加的勞累，每天更加的早出晚歸。當家家戶戶都圍在一桌吃晚飯的時候，父親卻還在地里松土，為的就是來年有個好的收成。
好不容易母親的惡醫(yī)藥費籌齊了手術(shù)也成功地完成了，母親怕住在醫(yī)院的費用高我們家拿不出來第二天就非要家父親把她在醫(yī)院里接了出來。
慢慢的母親的身體走向了康復，可是在出院的時候醫(yī)生說過這種病不好好調(diào)養(yǎng)以后怕再生事。我們小心的`照顧著母親可是母親卻擔心著父親又咬主內(nèi)又要主外艘以每當我們出去干農(nóng)活的時候母親就一個人悄悄地把家里所有的家務活做了把事情辦妥了。
就這樣我們把給別人借來的錢還的差不多的時候，那可惡的病魔又把手伸向了我的父親，這下我們家真的是到了崩潰的邊沿姐姐也因此輟學回家做農(nóng)活。父親得的是頸椎病從此再也不能挑不能抬，我從來也沒有見過母親臉上有過的絕望，當?shù)谝淮慰匆姼赣H臉上兩行淚珠滑下的時候我看見了她從未有過的憂愁，仿佛也在告訴我們他的擔心與害怕。他想到了如果他倒下了這個家也就完了，他的妻子，他的孩子又靠誰？
在父親的臉上，我從來也沒有見過他的無助今天我卻看見了，雖然我看見了。雖然我看見了黨父親看見我看見他流淚的時候，他怕被我看見怕他的孩子心理的父親會改變可是父親不知道即使她的孩子看見了她所流的淚水那也是堅強的，在孩子的眼里父親是堅強的偉大的依然是他孩子的最高崇拜者。
雖然還有十幾天我就要畢業(yè)了，自己可以為家里分擔一些了可是我還是覺得時間過得好慢，母親的病又犯了，父親的手又起來了我心里好難受，希望自己走進社會的時候自己可以盡快地適應社會也許自己會遇見很多的波折我也不怕我一定會堅持下去，因為我愛我的家，我想擁有一個和和美美的家。
我的家作文 篇10
今年春節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)常德。常德市被沅江貫穿，分為南橋和北橋。常德市河流眾多，可以說是湖南省的水鄉(xiāng)。
從奶奶家往下看，是常德市的風景。從定陵公園出發(fā)，最后流入柳葉湖。路上有無數(shù)的景點。你可以享受每一個地方，享受美好時光。我也走了。
東北面是白馬湖公園�？粗珗@里的河流，樹木、假山和小橋倒映在波光粼粼的河面上。這是一幅水墨畫。突然，一艘游船經(jīng)過，船上有五顏六色的燈光，像一片五顏六色的花海。水波快速而連續(xù)。直到船遠了，河水才平靜下來。太美了！
然后我們向西走到小河街，那里的建筑是仿古建筑建造的。有常德的土特產(chǎn)和美食。我們?nèi)ズ攘艘煌胩魬?zhàn)茶，這是湖南省特有的一種茶。它是由姜、核桃、大豆和芝麻制成的。這是熱情好客的必要條件。我還去喝了一碗，味道不太好，可能跟我的口味不一致。我又去了常德老照片館。里面的照片真是太棒了：原來的城市變化太大了！我買了一些土特產(chǎn)帶回杭州。
還有兩個景點必須參觀，即長德石墻和高山街。
高山街是一條著名的小吃街，3000英尺的距離讓人垂涎欲滴。整條街不長，卻匯集了常德乃至湖南的美食。這里不僅有香甜的芭芭，還有麻辣的火鍋。剛走進街上，我就看到每家店門外都是一大群人，店里也充滿了熱情。街邊小販的叫賣聲、汽車的鳴笛聲、人們的詢問聲、店員的叫喊聲，成了一首充滿焰火的生動交響曲。跌宕起伏讓爸爸回憶起童年的記憶。他非常想找一家豆皮店。他小時候考得很好，所以和朋友們一起來這里吃豆皮，那是當時最好的“美味”。不幸的'是，那家商店從未出現(xiàn)過。也許它正在逐漸停業(yè)。隨著交響樂的聲音越來越輕，我們走到了常德詩歌之墻。
穿過古城門的是沅江。碼頭旁邊有一面墻。詩歌被刻在墻上。這是“中國常德石墻”。當我走進來時，一股文學的氣息撲面而來。奶奶在這里打太極拳。有一堵墻，上面寫著“世界上最長的詩歌、書法、繪畫和雕刻藝術(shù)之墻”，由吉尼斯總部命名，顯示了這堵墻的長度。沿著城墻走，有無數(shù)的詩。每一首詩似乎都要花很長時間才能雕琢出來，甚至筆觸都非常清晰。每首詩都有自己獨特的風格和魅力，需要認真研究才能體會。這是世界上的奇跡。
參觀完這些景點后，我感到震驚和激動。這是我的家鄉(xiāng)，常德！
我的家作文 篇11
時間過得真快，一眨眼，火炬學校也有3歲多了，我也讀四年級了。我先帶您到我們學校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，跨入校門，首先映入眼簾的是一派清新典雅的建筑：古典書院與現(xiàn)代風格相融合的教學大樓、新穎別致的藝體館、寬敞潔凈的師生餐廳、整齊干凈的學生公寓、以及舒適宜人的辦公樓和寬闊的運動場。校園內(nèi)芊草碧碧，綠樹成蔭，您會感嘆學校的建筑與綠化是如此的和諧。
在這里生活了三年多的我，早已經(jīng)把它當成了我的家。記得剛送我進學校時，爸爸媽媽有些擔心：新辦的學校雖然環(huán)境好，但師資力量行嗎？教學質(zhì)量行嗎？小孩能學得好嗎？將來小孩子能考上好的中學嗎？事實證明了“火炬”行！學校以“追求卓越”為校訓，堅持突出小班教學、多元智能的教學策略，兩年時間里，學生、老師獲得的國家級、省級、市級的榮譽有很多，取得了令人矚目的`成績。從首次開學典禮到今天，我們在“火炬”老師的辛勤培育下，一起快樂、健康、向上、平安地渡過了六個學期。我們由剛進校門的懵懂，到逐漸地明白事理；由只認識簡單的字，到會朗讀成篇的文章；由還只會在大人懷里撒嬌，到會樂于助人，爭做班集體的小主人……這無一不凝聚著每一位“火炬”老師的心血與汗水！
這里特別要提到是我的班主任—文麗沙老師，在這三年多時間里，您和我們之間已經(jīng)建立了很深的感情。您雖然年輕，卻是那么可親可近，教室里有您就一定有歡笑。
學校要舉行秋季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎，犧牲休息時間陪我們訓煉，幫我們糾正動作。我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；運動會上我沒有取得名次，沒有為班上爭得分數(shù)，好傷心，又是您親切地對我說：“沒關(guān)系，重在參與，下次加油！”
您雖然愛我們，可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完練習便玩起了新買的橡皮擦。被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴厲的目光盯著我，好像在告訴我：“這是上課，趕快收起來！”我趕緊收起橡皮擦，溫習起功課。以后每當我上課想開小差時，就會想起您嚴厲的目光，馬上集中注意力，認真聽老師講課。
有人說：“老師是托著太陽升起的人”。我想，在您和每一位“火炬”老師的精心呵護下，我們這群玩皮天真的“小太陽”一定能健康活潑，快樂向上地成長！
我驕傲，我是“火炬”人！
我愛你，“火炬”—我的母校我的家！
我的家作文 篇12
我有一個幸福溫馨的小家，更有一個由五十二個同學組成的快樂的大家庭——五年（2）班，這是一個快樂溫暖的大集體。在這個大家庭里發(fā)生了許多溫暖的故事。
一、體育課上的故事
體育課上，天氣炎熱，太陽公公火辣辣地烤著大地，都快要把同學們烤熟了。我們每個人都顯得無精打采，可老師卻還偏偏跟我們過不去。要求我們打起精神來練習跳遠，而被曬得昏昏欲睡的同學們根本沒有心思練習跳遠。結(jié)果有一個女同學跳著跳著就跳歪了，雙腳沒往沙坑里跳而是跳到了坑外，碰到了旁邊的塑膠跑道，腳受傷了，頓時鮮血直流，因為腳疼站不起來，一臉的痛苦表情，旁邊的同學看到了馬上扶她去醫(yī)務室，后邊還跟著一群同學護送，別人看到還以為怎么了呢。助人為樂，我們班從來不會落后的。
二、團結(jié)一心
我們班上同學不僅樂于助人，還很團結(jié)向上哦。上一次運動會，我們班報名了跳繩這項比賽項目，這是一個集體項目，需要大家的默契配合。從報名一開始，我們就積極的訓練，誰也不甘落后，每天放學后，大家都在努力的練習跳繩，一直到靜校。在這過程中，有人絆倒了，有人腿酸了，可是沒有一個人喊累，大家都暗暗地為自己鼓勁，為班級加油，一天天過去了，跳的個數(shù)在不斷增加，成績越來越好。比賽時間到了，我們團結(jié)一心，在規(guī)定的時間內(nèi)順利地跳了72下，沒有一點失誤。居然在這么緊張的情況下取得了比平時更好的成績，盡管這成績不算最好的，但我們看到了我們向著共同目標努力的結(jié)果，大家都很開心。
三、糾結(jié)的班長競賽
在這個快樂的大家庭中，也有讓我很糾結(jié)的時候。那次要競選班長了，班長乃一班之長，俗話說，不想當元帥的兵不是好兵，誰都想當上班長。老師選了五個候選人讓大家投票，每人只能投一票，可這五位候選班長個個口才了得，又都是我要好的朋友，不管是從哪一方面來講我都得投上一票，可我手頭只有寶貴的`這一票，投給任何一個都會覺得對不起其他四位，怎么辦呢？這可讓我傷透了腦筋。結(jié)果在老師的催促下我只好閉上眼睛選了一個，這可太讓人糾結(jié)了。
這是一個與眾不同的大家庭。這里每天都在不斷上演著各種各樣有趣的故事，在這里，有憂愁、有煩惱，有開心、有歡樂，但更多的則是無邊的溫暖和無盡的溫馨。
我的家作文 篇13
我有一個“家”，人口基數(shù)還挺大，學習生活在一起，不分你我他，它的名字叫“班級”，老師帶大家，積極努力掙上進，共同筑夢大中華。
這是我們的班歌，這里有我們美麗的歲月。在我們心中，班級就像一個家，老師像家長，同學像兄弟姐妹，我們在一起，共同演奏著班級。家的協(xié)奏曲。
還記得剛?cè)胄ｉT時，看到很多的同齡人都聚集在這個地方，用好奇的目光打量著彼此，觀看著這個陌生的校園，誰也沒想過以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性，那時只是覺得在這里我會找到快樂和朋友，果不其然，同學們很快就打成一片，只要是在課下，班級就像快樂制造器，一浪高過一浪的笑聲在教室里流淌。我們在老師的分組排隊中，不斷進行新的組合，友誼也隨著座位的變動上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落，哪里有棵樹，哪里長著花，哪里有隱蔽的角落，同學們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的蝴蝶，在教室里、在操場上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著，在不經(jīng)意間，我們成了彼此最好的玩伴。
匆匆?guī)啄觊g，日子就像光影一樣，水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運動，一起玩樂，一起過生日，一起旅游。似乎有說不盡的話，聊不完的`天，做不完的事。上課認真聽講，下課嬉笑滿堂，老師控制著節(jié)奏，讓團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘，大家在藍天白云下一起吃飯，欣賞大自然，談一談自己的小愿望，陽光照著我們的臉，那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結(jié)業(yè)的時候，來了一場新冠肺炎疫情。同學們幾個月沒能見面，那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸，終于等來上課了，大家成了“蒙面大俠”，自我防護的衛(wèi)生習慣已經(jīng)成了我們成長的一部分，疫情可以讓我們戴上口罩，但卻無法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對彼此的鼓勵。
班級似家，老師似家長，這里有諄諄教誨，這里有童言無忌，這里有努力，這里有夢想。小學時光即將離我而去，但多年的生活已將我們連在一起，看到了離別，也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長的時光，而老師和同學們一起見證了這段美好的歲月，如今我們揮揮手，整理行裝，向著新的夢想起航，無論夢想走多遠，我們都曾經(jīng)在一條船上，那個地方是我的班級，我叫它“家”。
我的家作文 篇14
我的家約有70多平方米，兩間臥室，一間客廳、一個廚房和一個衛(wèi)生間。爸爸媽媽又開始戰(zhàn)爭了，哎，他們什么時候才能停止這無休無止的爭吵呢？我期盼著，于是，我腦海中浮現(xiàn)了我的“家”。
我想象的家是一幢兩層的洋樓，大約200多平方米，有三間臥室，還有健身房、書房、客廳、廚房、餐廳、陽臺、車庫、儲藏室，兩個衛(wèi)生間（樓上樓下各一間）還帶一個400多平方米的花園，花園里四季如春。每個家庭成員都和和氣氣，善解人意，因此，家里充滿溫馨，永遠也聽不到爭吵聲。
我先介紹客廳吧�？蛷d里有一臺高清晰的數(shù)字電視機，可手看世界各地幾百個頻道的電視節(jié)目，并配有自動語言翻譯系統(tǒng)。雖然這臺電視機頻道多，但搜索節(jié)目并不麻煩。只要把想看的電視節(jié)目的名字輸入電視屏左上角的方框內(nèi)，電視機便會顯示出所選的節(jié)目。如果兩個或幾個臺同時播出了相同的節(jié)目，電視機會將其編成《某某電視機1》、《某某電視機2》……你可以任選“1”或“2”……客廳里有一個可變幻沙發(fā)。沙發(fā)右邊有一個按鈕，按一下就變成冬令沙發(fā)，上面還有佩帶式的柔軟的棉被，冬天看電視就不會覺得冷了。沙發(fā)左邊有一個綠色的按鈕，按一下就變成了夏令沙發(fā)，上面鋪著光滑的涼席，坐上去涼絲絲的。
我再介紹餐廳吧。餐廳有一個F6的手提電腦和一個機器人。它們是家務勞動的智能機器人。你只要把想吃的菜飯、飲料、零食、水果名輸入電腦，再在鹽、糖、味精、麻油、醋、醬油、辣椒、蒜等調(diào)味品的數(shù)量上填好后，5然后輸入烹、煮、煎、炸等做菜方式。電腦通過微波輸送給機器人菜單。機器人在得到指令后會立即進入工作狀態(tài)，不一會兒就做出稱心而豐盛的佳肴。當然，做菜的材料要自己買的呦。這樣我不需動手就可以品嘗到各種美味。
說院子吧，有400多平方米，中心有一個100平方米的游泳池，游泳池四周圍有80多米花木扶疏的長廊，每隔10米，都會有一個自動灑水機�；ɡ壤锉榈囟际腔ǎ恐昊ǖ腵品種都不一樣。春天，萬紫千紅；夏天，芳草碧綠；秋天，菊花綻放；就連寒冷的冬日，梅花也悄然開放。整個園子充滿了芬芳和清香，令人心曠神怡。
我繼續(xù)想象著，我的家在西湖邊，可以欣賞秀麗的山水，可以聽見鳥兒的鳴叫，可以聞到各種花的芬芳......
爸爸媽媽的爭吵聲又讓我從遐想中回過了神，美好的想象頓時灰飛煙滅。什么時候才能美夢成真呢？