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        猜猜她是誰(shuí)作文
        更新時(shí)間:2023-10-06 12:51:55
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        猜猜她是誰(shuí)作文(精品)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        猜猜她是誰(shuí)作文1

          咦,這個(gè)女孩是誰(shuí)?無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的,在學(xué)校的.班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢!

          她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。

          她的愛(ài)好很多,如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛(ài)好中,最突出的還是看書(shū)了。看入迷了,連親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書(shū)里面的故事,對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她正在書(shū)的海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說(shuō):“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)。(shū)蟲(chóng)!薄昂煤煤茫僖(jiàn)!彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她還在看書(shū),頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句:“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?”“小紅帽!”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,哭笑不得。

          剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

          這個(gè)人是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?

        猜猜她是誰(shuí)作文2

          “快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說(shuō)三遍!鼻,她又開(kāi)始吆喝了!叭绻l(shuí)不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說(shuō)完這句話(huà),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的交起了作業(yè)。

          她長(zhǎng)得高高的,胖胖的,很可愛(ài)。她還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來(lái)非常靈活。就說(shuō)上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂(lè)一響起,她胖胖的身體跟隨音樂(lè)扭動(dòng),激情四射,立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn),臺(tái)下的觀(guān)眾為她響起了熱烈的掌聲。

          她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的',寫(xiě)滿(mǎn)了尷尬。上英語(yǔ)課,她把“name”寫(xiě)成“mane”,寫(xiě)單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫(xiě)錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。

          再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?

        猜猜她是誰(shuí)作文3

          我有一個(gè)好朋友。

          她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛(ài)極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)出口成章的小嘴巴。

          她很樂(lè)于助人。我記得有一次,我考試沒(méi)考好,她主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我。她問(wèn):“李馨怡,你怎么不開(kāi)心了?”我不耐煩地說(shuō):“考試沒(méi)考好!”她又說(shuō):“李馨怡,一次沒(méi)考好算不了什么,這只代表過(guò)去!蔽翌D時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過(guò)了好一會(huì)兒,我仍然不開(kāi)心。“沒(méi)事,我來(lái)給你講故事吧!边@個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的`腦海里,我回頭一看,原來(lái)還是她。我沒(méi)精神地說(shuō):“好吧,你講吧!”于是她開(kāi)始講故事:“不是魚(yú)的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)骸疄槭裁次覀凈~(yú)的記憶只有七秒?’,魚(yú)媽媽開(kāi)始思考,過(guò)了七秒,魚(yú)媽媽問(wèn)魚(yú)寶寶:‘啥?’魚(yú)寶寶反問(wèn):‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開(kāi)心的事情都忘到九霄云外了。

          這就是我的好朋友,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

        猜猜她是誰(shuí)作文4

          告訴你們,我有一個(gè)非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰(shuí),下面,就讓我來(lái)揭秘吧!

          她的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯(ài)!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴,讓我感到親切。

          她是啦啦操隊(duì)的一員,而且她非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),有一次50米跑步比賽,只聽(tīng)槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!

          她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說(shuō)好了出去玩拍手游戲,游戲結(jié)束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對(duì)著我的胳肘窩開(kāi)始“彈琴”一樣的撓起來(lái),格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦,一邊說(shuō)“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的'機(jī)會(huì)。趁她沒(méi)注意,我早就跑掉了,但沒(méi)想到,她又要來(lái)追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來(lái)呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂(lè)的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂(lè)乎!

          我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿(mǎn)頭大汗,就算動(dòng)作再難,也要堅(jiān)持下去,我不知不覺(jué)地向她學(xué)習(xí)這股勁頭!這讓我感受到她樂(lè)觀(guān)向上,遇到問(wèn)題不害怕,而是勇敢地去克服它。

          我真的覺(jué)得她很棒!你們能猜到她是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜一猜吧!如果還猜不出來(lái),就悄悄來(lái)問(wèn)我吧。

        猜猜她是誰(shuí)作文5

          她,高高的,苗條的,像一個(gè)芭比娃娃一樣漂亮苗條,是一個(gè)最忙碌,最擔(dān)心我們班中學(xué)習(xí)情況的人,她是一位老師,每天都會(huì)穿著一件旗袍,頭上夾著一個(gè)夾子,有時(shí)頭發(fā)上有一個(gè)針,扎著扁丸子,有時(shí)簡(jiǎn)單扎了一下,水汪汪的眼睛,盯著我們,看著我們的手和腳有沒(méi)有放好,有一個(gè)十分靈活的一張出口成章的嘴巴,手上戴著玉手環(huán),戴著眼鏡,一副瓜子臉,兩個(gè)靈巧的耳朵,總能聽(tīng)到調(diào)皮蛋上課說(shuō)話(huà)的`聲音,像一對(duì)順風(fēng)耳。

          她的口頭禪是:“只要你想學(xué),我就有能力教好你”。她從我們開(kāi)始學(xué)起,就把我們的像眨眼一樣提了上來(lái),所以,在我們二年級(jí)的時(shí)候就能寫(xiě)出五六年級(jí)的水平了。

          每次上課,她都會(huì)提前公布,緊接“耶”的一聲,便傳到下一節(jié)上,她總會(huì)在我們困難時(shí)幫助我們,在我們泄氣的時(shí)候?yàn)槲覀兇驓猓谖覀儍?yōu)秀時(shí)教我們做手工技巧,在我們調(diào)皮時(shí)教誨我們,她喜歡看書(shū),練字,說(shuō)話(huà)的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)清脆,使人陶醉,沁人心扉。

          這就是她,你們猜到她是誰(shuí)嗎?

        猜猜她是誰(shuí)作文6

          我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來(lái)?yè)u去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

          她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說(shuō)話(huà)時(shí)總是嘴角上揚(yáng),說(shuō)到激動(dòng)時(shí),眉飛色舞,像一只快活的'小燕子。不過(guò)有人說(shuō),有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆,但是我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)火,也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>

          她很熱心,同學(xué)有不會(huì)的題目,每次問(wèn)她時(shí),她都會(huì)耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí),摔了一跤,膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來(lái),不肯上前。她不由分說(shuō),過(guò)去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué),為她點(diǎn)贊。

          她很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

          她就是我同學(xué),我在勝藍(lán)302班的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?

        猜猜她是誰(shuí)作文7

          鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢模铱匆幌履莻(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。

          她是誰(shuí)呢?一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的衣服,黑色的.裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。

          別看她總是很?chē)?yán)厲,對(duì)我們也要求很?chē)?yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。

          記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次,她叫我站起來(lái):“王慧嫻,你試著來(lái)讀讀一小段!碑(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿(mǎn)期待地看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說(shuō)是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái),拿起書(shū)流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說(shuō)棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大,讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。

          現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師,我最?lèi)?ài)的施老師。

        猜猜她是誰(shuí)作文8

          我有一位同學(xué),她的個(gè)子高高的,像一根瘦長(zhǎng)竹竿。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的.大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)真好看!

          她不但書(shū)寫(xiě)工整,學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且特別樂(lè)于助人。

          有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲,連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個(gè)紅蘋(píng)果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆,有些似乎故意跟我作對(duì),跑得老遠(yuǎn)。我心里想:要是有人能幫我一下那該多好啊!我下意識(shí)地向周?chē)h(huán)視了一圈,可是沒(méi)有一位同學(xué)要過(guò)來(lái)幫我的意思,我沮喪極了。就在這時(shí),一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過(guò)來(lái),還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來(lái),我回過(guò)頭來(lái)一看,是她!她沖我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說(shuō):“我?guī)湍,別著急!”那一刻,我的心暖暖的,一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。不一會(huì)兒,我們撿完了,她熱得滿(mǎn)臉通紅,正當(dāng)我要說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,她向我擠了擠眼,小聲說(shuō):“認(rèn)真上課,老師還看著呢”。

          她就是這樣的樂(lè)于助人,猜猜她是誰(shuí)呢?

        猜猜她是誰(shuí)作文9

          她是我們?nèi)?)班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛(ài)穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。

          有一次,她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說(shuō)她戴著眼鏡沒(méi)有以前漂亮。她聽(tīng)后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)她戴眼鏡了。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛(ài)美。

          她不但注重自己的樣貌,還鐘愛(ài)精美而可愛(ài)的物件。她的書(shū)桌上有小熊形的書(shū)架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的'書(shū)簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛(ài)的。你們猜到她是誰(shuí)了么?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。

          陳老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō):“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō):“那你下午帶過(guò)來(lái)吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒(méi)有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?磥(lái),陳老師也有溫柔的一面!

          這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。

        猜猜她是誰(shuí)作文10

          我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué),她是我的好朋友。

          她個(gè)子高高的,小麥色的'皮膚,看起來(lái)十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角和眼尾微微上揚(yáng),可愛(ài)又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

          她平時(shí)話(huà)不多,卻非常愛(ài)看書(shū),拿起書(shū)本時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,讀得入迷時(shí)還會(huì)情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來(lái)。她還經(jīng)常把書(shū)里看到的有趣故事講給我聽(tīng),我們分享彼此從書(shū)中得到的“奇思妙想”,漸漸成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

          她不僅愛(ài)看書(shū),而且關(guān)心他人。有一次,我考試成績(jī)不理想,悶悶不樂(lè)地哭了起來(lái),她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,下次你要努力!闭f(shuō)著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,霎時(shí)開(kāi)心了起來(lái),感覺(jué)心里暖暖的。

          她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。

        猜猜她是誰(shuí)作文11

          她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見(jiàn)她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的.嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的,非常俏皮。

          “書(shū)是生命的源泉”,這句話(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)真是說(shuō)到心坎里去了。只要一本好書(shū)到手,她就化身“小書(shū)迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng),鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過(guò)她喜歡看的書(shū)真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書(shū)籍都是她的心愛(ài)讀物。

          她特別喜歡畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫(huà)的人物越來(lái)越像。

          她還喜歡書(shū)法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書(shū)法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

          現(xiàn)在你們猜到是她誰(shuí)了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)?嘻嘻,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),那么怎么去愛(ài)父母,去愛(ài)老師呢?

        猜猜她是誰(shuí)作文12

          猜猜她是誰(shuí)?她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個(gè)子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

          她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說(shuō)你絕對(duì)不知道,有一次老師有事兒不在班級(jí),囑咐她維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說(shuō)又鬧起來(lái),教室里特別吵鬧,淹沒(méi)了她管理班級(jí)的聲音,為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒(méi)讓整個(gè)班級(jí)安靜下來(lái),氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班干部。

          她也有寬厚的'一面。有一次,老師又去開(kāi)會(huì)了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺(tái)上,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書(shū)箱,并警覺(jué)的看著周?chē)Y(jié)果這個(gè)動(dòng)作沒(méi)逃過(guò)她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過(guò)去問(wèn):“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒(méi)干什么!钡凵窭锖孟裨谡f(shuō),千萬(wàn)別罰我啊。她溫和的說(shuō):“不能再搞小動(dòng)作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。

          她就是這樣一個(gè)人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰(shuí)嗎?她就是我班的李艷淇呀。

        猜猜她是誰(shuí)作文13

          我們班有一位活潑可愛(ài)、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發(fā)梢微微卷翹,陽(yáng)光下,她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿(mǎn)了甜美的笑容。

          她的'活潑總是可以讓我跟著一起快樂(lè)起來(lái)。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界,興奮地跳了起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷!正在我遲疑的時(shí)候,她伸出小手,拉著我一起來(lái)到了操場(chǎng)上,空氣好清新啊!我們一起打起了雪仗,她的開(kāi)朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的很開(kāi)心很快樂(lè)!操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲!

          她和我還是一對(duì)小饞貓。我們每天都會(huì)讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤(pán),真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會(huì)分享給同學(xué)們一起吃,大家一起吃的可開(kāi)心了!

          她就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑有愛(ài)的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

        猜猜她是誰(shuí)作文14

          她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。

          我總認(rèn)為,學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí),不善與人交往,不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑,有很強(qiáng)的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套,講起題目來(lái)思路很清晰,讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi),并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的`,給你講解之后,你會(huì)印象深刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法,她說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來(lái)歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容,這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí),又可以提高書(shū)寫(xiě)能力,一舉兩得。

          她不僅是我們心中的學(xué)霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時(shí),梳頭時(shí),在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲,每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間,她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok,二年級(jí)唱歌海選,三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲,只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

          說(shuō)了這么多,還沒(méi)說(shuō)她的名字呢,你們猜猜她是誰(shuí)?

        猜猜她是誰(shuí)作文15

          她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無(wú)數(shù)的“瘋丫頭”,她有時(shí)還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。

          她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的`大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說(shuō)一大堆!

          她很喜歡體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看到她的身影,跑道上,她認(rèn)真的表情,讓這場(chǎng)比賽更加激烈。在隊(duì)形隊(duì)列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來(lái)面對(duì),好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。

          她熱愛(ài)體育,也關(guān)心同學(xué)。

          有一次升旗,太陽(yáng)很大,連主席臺(tái)上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對(duì)我說(shuō):“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c(diǎn)陽(yáng)光”。因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng),可能會(huì)難受。聽(tīng)了她的話(huà),我心里暖暖的。

          她雖然很樂(lè)于助人,不過(guò)有時(shí)也很“瘋”。

          為什么說(shuō)她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個(gè)一起玩兒時(shí),看見(jiàn)她來(lái)了之后,她的同桌總會(huì)嚇的跳起來(lái),用手保護(hù)自己,甚至?xí)@恐地大喊:“你別過(guò)來(lái)啊,別過(guò)來(lái)!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對(duì)都是在追著那些男生中度過(guò)的!

          “瘋”完之后,也該靜下來(lái)學(xué)習(xí)了。

          她做筆記一絲不茍,上課時(shí)把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語(yǔ)作業(yè)、發(fā)英語(yǔ)作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)兒不馬虎。

          你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是……

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