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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的樂在其中作文，希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)是我們一生中必不可缺的事，這次體育活動(dòng)我們就進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，五年級(jí)比賽早已拉開了帷幕。只聽見一陣陣“加油，加油”的歡呼聲響徹于操場(chǎng)上空。
很快，輪到六年級(jí)了。首先上場(chǎng)的是男同胞們，只見他們各個(gè)都像只體力充沛的豹子，仿佛一個(gè)猛沖便可以跑個(gè)幾百米�？墒悄兀Y(jié)果卻不怎么皆大歡喜。先不說(shuō)張玉謠跑了個(gè)第六名。那趙佳煒平時(shí)看上去如牛一般有沖勁，但一到操場(chǎng)一比拼，他就像只“縮頭烏龜”一樣。不知是不幸，還是選錯(cuò)了人。男子長(zhǎng)跑比賽就這樣告了一段落而我們班什么名次也沒撈著。
希望只能寄托在女子身上了，不過梁蓮羅越這兩位“女劉翔”，我門都有十足把握保證她們進(jìn)前3。哨聲吹響了，大家依次站在起跑線上，蓄事待發(fā)的樣子。比賽快開始了，大家都使出了渾身解數(shù)為她們加油。我用期待的眼神注視著她們，為她們助威；同學(xué)們豎著大拇指為她們打氣；“攝影師”舉著相機(jī)為她們喝彩。隨著裁判員“預(yù)備”的哨聲，大家紛紛做起了準(zhǔn)備姿勢(shì)�！伴_始”大家都像只離弦的箭一樣射了出去。我們也一路“保駕護(hù)航”跟了過去。不知是不是為我們感染了，梁蓮與羅越一開始便當(dāng)起了“老大”，把丁茹蕓拋到了“九霄云外”。不過，丁茹蕓也不是吃素的，她奮力急追，漸漸趕了上來(lái)。這下可把我們急壞了，沿著操場(chǎng)邊一路跟了上去，還在旁不停呼喊著“加油加油”，希望能激發(fā)她們的`活力。果然不出我們所料，梁蓮羅越又一次沖向了前鋒。三圈下來(lái)了她們絲毫沒有松懈下來(lái)，仍然發(fā)奮圖強(qiáng)，想徹底給丁茹蕓一個(gè)“下馬威”�？纱藭r(shí)，梁蓮似乎有些體力不支，慢慢落后下來(lái)。這是個(gè)反敗為勝好機(jī)會(huì)，丁茹蕓猛的一沖。眼看就要超過梁蓮了，我們火急火燎的，大聲尖叫“梁蓮，加油加油！”。而這句話恰恰也激起了丁茹蕓的沖勁，她一陣狂跑竟然超越了梁蓮。還有半圈了，我們的叫聲絲毫沒有停止，但梁蓮的體力已經(jīng)不多了。好不容易緊跟在丁茹蕓的后面，但只要丁茹蕓一個(gè)加速，她又落到了第3�！�100米，50米，10米�！绷_越第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，成為了女子長(zhǎng)跑冠軍。而梁蓮早已累得氣喘吁吁，得了個(gè)第三。比賽也就此拉下了帷幕。
回到教室，我們無(wú)一不佩服起羅越與梁蓮這兩位“猛將”，大家紛紛把她們當(dāng)成了“功臣”。不過，結(jié)果不是最重要的，只要大家真正鍛煉了、運(yùn)動(dòng)了、拼搏了就行，就像這次活動(dòng)的主題“陽(yáng)光體育 成就和美人生”一樣！
樂在其中作文2
“樂”是什么？開心的游戲？歡樂的嬉鬧？還是其他快樂的事情呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我心中的樂是每一次那段熟悉的“旅途”。
我出生在南京，戶口卻在上海，所以到了上學(xué)的年齡，我必須和媽媽一起回上海學(xué)習(xí)、生活。爸爸是一名南京的警察，沒有辦法和我們一起回上海。自從我7歲起，便開始經(jīng)常往返于上海與南京之間。
過年放假了，我們又踏上了返回南京的征程。取票，候車，檢票，進(jìn)站，上車，整個(gè)流程我早已輕車熟路�；疖囌居肋h(yuǎn)是人山人海。上了火車，暖氣撲面而來(lái)！我顫抖的身體此刻才放松了下來(lái)。扭頭一看，母親正在把那兩個(gè)沉重的拉桿箱放到座位上的儲(chǔ)物架上，儲(chǔ)物架十分高，母親那瘦弱的身軀快要倒下來(lái)似的。我馬上說(shuō)：“老媽，我來(lái)幫你！”話音剛落下，我已經(jīng)用力把兩個(gè)拉桿箱一推放到上面了，大功——告成！
回到座位上，媽媽一邊摸著我的頭，一邊感嘆著我長(zhǎng)大了，我心里暗暗自喜。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)旅途的打磨和擠壓后，我的身體早已筋疲力盡，滿腦子只期望馬上就可以見到爸爸。我的心早已插上了翅膀，飛越了300公里的距離。車速漸漸地慢了下來(lái)，我望向窗外。��！到南京了，進(jìn)站了！我一下子從座位上跳了起來(lái)，開始利索地整理行李，催促著媽媽快點(diǎn)準(zhǔn)備，接著迫不及待地等在車門口，心里不自覺地開始倒計(jì)時(shí)，5，4，3，2，1，停，開門！哇�。。〗K于到南京了，我深深地吸了一口氣。好神奇�。∧暇┑目諝饫锏教幎紡浡磳⒁姷礁赣H的快樂！
我們下了車，穿過一條長(zhǎng)廊，來(lái)到了出站口。當(dāng)我看到那個(gè)如同孩子般揮著手的父親時(shí)，我那灰色的疲勞的旅程立馬變成了五彩的世界，好像回到孩童時(shí)代剛進(jìn)入迪士尼般的興奮和快樂，滿心的幸福充斥著這個(gè)出站口，所有急著趕路的人都變成了夢(mèng)幻的卡通人物，慶祝著我和爸爸再次相見。多么快樂的時(shí)光呀！我多么希望這樣的時(shí)刻走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
“兒子啊！兒子啊！”父親洪亮的'呼喚，讓我一下子看到一個(gè)帶著光環(huán)的“戰(zhàn)斗士”。好帥氣的爸爸！他張開雙臂一下子抱住了我，像小時(shí)候那樣要讓我“飛”起來(lái)�？墒俏乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸抱不動(dòng)了：“哇，兒子又重了！”我哈哈大笑了起來(lái)，“爸爸，以后該我背你啦！”好開心再見到爸爸，他也露出了孩子一樣的笑容。
每次回南京那段短暫的旅途，雖然繁瑣，枯燥，但是它卻一路包裹著我的期待，我的思念，我的回憶和我的幸福，這就是我成長(zhǎng)路途中最為“樂在其中”的旅行！
樂在其中作文3
記得高二時(shí)，見了高三的師哥師姐們，總也忘不了問一句：“高三啥樣啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉頭緊鎖，幻想著自己升入高三的狼狽樣。真正升入高三，最大的感觸就是你必須學(xué)會(huì)自?shī)首詷�，不然�?huì)郁悶到死，咱天生不是啥憂郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作樂一回。
班頭在開學(xué)時(shí)就放了狠話：高三的你們就是啞巴，誰(shuí)敢像以前一樣，把教室當(dāng)成花果山，我就，我就——不理你們了。��？我還修成水簾洞呢！俺們這位班頭可是如假包換的火星人，嘿嘿！他老是說(shuō)俺們90后的火星文沒他的好，什么整個(gè)一濫竽充數(shù)，得了吧，誰(shuí)比的上你啊，您可是雙星文學(xué)家啊。那天，剛上完鄭和下西洋，大家準(zhǔn)備瞇一會(huì)時(shí)，俺們超越大姐就和“宦官”這詞較上勁。忽閃著他那戴著800度眼鏡都找不到的“大”眼睛，嘟著他那血盆大口，問道：歌后，啥是宦官��！我暈！還沒等我張嘴，無(wú)敵大姐用他那可以震塌一中教學(xué)樓的雌音說(shuō)道；“不就一太監(jiān)嗎，這都不知道，別告我你和班頭一星球來(lái)的啊”。他這一叫，嚇走了瞌睡蟲，氣死了周公老爺，氣來(lái)了火星人，“那個(gè)耍猴的，你給我出來(lái)”看他那眼冒火星的樣子，無(wú)敵大姐這下慘了�；仡^看看超越，人家正不辭辛苦的.翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了這上面，可惜可惜��！
教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距離哪不牛郎織女還要大，起碼人家還有喜鵲搭橋，俺們總不能踩著人頭過吧。有時(shí)我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同學(xué)見面會(huì)是說(shuō)：嗨，同學(xué)，你叫什么名字啊，我好想自那見過你”。哈哈，有意思，這可正應(yīng)了那句：世上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我在站在你面前，你卻不知道我是你同學(xué)。
上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。這可不是自夸啊，在俺們學(xué)校，唱歌我第二，沒人敢稱第一啊。下了課，大家仍在浴血奮戰(zhàn)，總會(huì)聽到“天籟”般的聲音，這時(shí)的班長(zhǎng)臉被氣得親一塊紫一塊的：好了，你都是歌后了，咱息會(huì)行不，人家唱歌要錢，你啊，唱歌要命，我還想留著小命照顧爹媽了，求您了。呵，這打擊夠大的。
我要我的滋味，我的高三我做主！
樂在其中作文4
如果你與一個(gè)同等智商的人同時(shí)去做一件事情，而他比你先做完，排除掉經(jīng)驗(yàn)影響的可能，那很明顯，他一定是抱著積極興趣去做的，而你可以是被動(dòng)去做的，那過程極有可能成了一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過程。這是我們常有的經(jīng)歷。所以，我們呼吁樂在其中的精神。
樂在其中，才能生活得快樂。王皓、丁俊輝等人，沒有那份樂在其中的自得，是無(wú)法每天承受練習(xí)的辛苦與比賽時(shí)的壓力的。世界冠軍與“天才”的稱號(hào)是隨便得來(lái)的嗎？很顯然不是。當(dāng)年的袁隆平，為自己偉大的目標(biāo)奮斗著，倘不是樂在其中，又怎能忍烈日下的暴曬，與長(zhǎng)年累月的單調(diào)實(shí)驗(yàn)？
樂在其中，才能造就爐火純青的藝術(shù)。沒有對(duì)寫詩(shī)著魔似的愛，李賀怎能成一代“詩(shī)鬼”，在唐朝詩(shī)星璀璨的星空中耀眼閃爍；沒有對(duì)音樂執(zhí)著的愛，貝多芬怎能忘卻耳疾的痛苦，成就其音樂藝術(shù)的'高峰；沒有那一份樂在其中的精神，曹雪芹怎能在家道中落的境況下寫了曠世名著《紅樓夢(mèng)》。樂在其中，方能藐視困難，撇開人生的種種的險(xiǎn)阻，方能重重的困境中開出一條通向藝術(shù)高峰的大道。
撇開這些不談，且看我們周圍的人，有許多人從事著并不賺錢卻樂在其中地工作，在他們看來(lái)，生活就是享受快樂的過程。曾在一篇文章上看到，一位法國(guó)老太太六十年來(lái)一直在塞納河畔賣舊書，只因?yàn)橄矚g塞納河上的橋，喜歡看橋上的藍(lán)天白云。在這個(gè)世界上，不知還有多少人為這樣簡(jiǎn)單的快樂堅(jiān)持了一輩子。
樂在其中，才能學(xué)得輕松。常聽老師說(shuō)：“要學(xué)好一門課，必須從有興趣開始，沒有興趣你就必須培養(yǎng)興趣，這樣才能去喜歡它，并學(xué)好它。”現(xiàn)在想來(lái)挺有道理。沒有學(xué)習(xí)的熱情，又何談學(xué)習(xí)的效果。沒有對(duì)研究樂在其中的熱情，牛頓、愛因斯坦怎能成為劃時(shí)代的物理學(xué)家？沒有對(duì)寫作樂在其中的熱情，海明威、錢鐘書怎能成為文巨匠？沒有對(duì)IT樂在其的著迷，怎會(huì)有比爾·蓋茨的微軟帝國(guó)？學(xué)習(xí)也是一樣，沒有樂在其中的快樂，學(xué)習(xí)便成了一種痛苦的過程，我們又怎能持久堅(jiān)持而學(xué)有所成呢！
生活中的許多事物都需要興趣發(fā)現(xiàn)，而樂在其中的是我們打開新鮮事物的一把鑰匙。
樂在其中作文5
昨天，我們班去食堂體驗(yàn)生活——包餃子，那一幅幅畫面我仍然歷歷在目，像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
上午第二節(jié)課做完操，我們來(lái)到種植園摘青菜，為包餃子作準(zhǔn)備。哇！菜地里一片一片的青菜綠油油的，真惹人喜愛。我們迅速排成一排，迫不及待的摘起來(lái)。我和幾個(gè)女生在一片菜地里摘青菜，因?yàn)槲艺^青菜，所以我現(xiàn)在做得得心應(yīng)手。我用手把青菜上面最嫩的一部分摘下來(lái)，不一會(huì)兒，手里便抓了一大把青菜了�？矗苈兜椭^，蹲在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地摘青菜，手里已經(jīng)拿了一大把青菜了，真是太能干了。再看看男生，也都在菜地里忙碌著。沒想到平時(shí)大大咧咧的男生在摘青菜這方面也毫不遜色，而且工作效率也挺高的。大家熱火朝天地干著，大約半個(gè)小時(shí)左右，我們就已經(jīng)摘了幾大筐青菜了。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，真希望下午快點(diǎn)到來(lái)呀！
好不容易熬到了下午第二節(jié)課下課，我們排著隊(duì)伍來(lái)到食堂，馬上就要包餃子了，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，心情難以平靜。接著，我們進(jìn)了點(diǎn)心房，老師幫我們分了組，我們各個(gè)小組拿了餃子皮和餃子餡，開始包起來(lái)。我拿起一張餃子皮，不知從何下手，于是我便去請(qǐng)教周露，周露哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“我也不會(huì)包餃子！”正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，食堂員工來(lái)給我們指點(diǎn)迷津了。
只見食堂員工把一張餃子皮放在左手手心里，然后用調(diào)羹舀了一勺餃子餡，放在餃子的正中央，接著把餃子皮對(duì)折，對(duì)折后的餃子成半圓形，最后從餃子的邊角開始，用大拇指和食指輕輕一捏，就這樣捏五下左右，一個(gè)嬌小玲瓏的餃子便在食堂員工的手中誕生了。
同學(xué)們看到食堂員工有這么嫻熟的技術(shù)，羨慕得不得了，都爭(zhēng)著要學(xué)，食堂員工便叫我們跟著她做。我也拿了一張餃子皮放在左手手心里，然后舀了一勺餡，放在餃子皮正中，再把餃子對(duì)折，到這為止，我做得還是不錯(cuò)的，但是下面就怎么也做不好了，最后還是周露幫我的餃子做了一下“整形手術(shù)”，相比之下，周露的餃子比我的'餃子漂亮多了。
經(jīng)過我們的一番辛勤勞動(dòng)，終于把餃子包完了。而此時(shí)的同學(xué)們已是“口水直流三千尺，怎奈餃子還沒好”。
過了幾分鐘，餃子終于端上來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都打了一碗餃子，津津有味地吃起來(lái)，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，有的吃完了又去打了一碗……
餃子落了肚，那美味還在舌尖縈繞……
樂在其中作文6
顏回若來(lái)到現(xiàn)代，會(huì)是怎樣的一個(gè)角色？千年時(shí)光的流逝，社會(huì)價(jià)值觀在變，“樂”也已不再單純。
孔子之樂，在我看來(lái)可以分為四點(diǎn)；貧仍懂樂、學(xué)習(xí)之樂、堅(jiān)持之樂、原則之樂。我現(xiàn)在只想膚淺地談?wù)劦谝粋�(gè)。
古板地看，那只是兩千年前的說(shuō)法。而對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，身處囂雜繁亂的現(xiàn)代大都市里，身處千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的殘酷競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍里，我很難有一天不聽到有人說(shuō)：“煩死了”；“老子今天倒霉透頂了”一系列的話；也有多少人能夠有底氣的說(shuō)自己一直快快樂樂毫無(wú)煩惱？說(shuō)白了，快節(jié)奏的都市生活，已經(jīng)讓我們失去了尋樂的動(dòng)力以及會(huì)樂的本能。
貧而懂樂，現(xiàn)代文明將有所行為的`古人封為“安貧樂道”。多么超脫的一種境界！多么瀟灑的一種勇氣！陶淵明“不為五斗米折腰”；蒲松齡久考科舉而不中，設(shè)下茶攤卻終著《聊齋志異�！�。這些仿佛都在提醒我們：只有貧而安樂，才能造就一代人材。沒錯(cuò)，我承認(rèn)他們的坎坷經(jīng)歷最終塑就了他們的豐功偉績(jī)，可是若是顏回、陶淵明、蒲松齡到了今天，人們會(huì)用一種怎樣的眼光看待他們？如今，崇尚白骨精的一個(gè)時(shí)代，他們的行為用我們通俗的話來(lái)說(shuō)只能是一種低下的行業(yè)，是不被別人看得起的。
在社會(huì)的輿論壓力下，他們還能有閑情雅致去“放棄官場(chǎng)”，另辟蹊徑嗎？想象得出，一個(gè)帶著5歲孩子的媽媽，絕不會(huì)指著他們要求孩子們向他們學(xué)習(xí)。
既然他們不被人們看好，為何還能有所作為？
我覺得貧窮，在這里不單單是物質(zhì)上的貧窮，而且還要包括精神上極大的富足。如果一個(gè)人，他只是守著面前見底的米缸傻呵呵地笑，那我看這個(gè)人就算是過了千年萬(wàn)年也不會(huì)有人去贊同他�？墒翘諟Y明為何還能流芳百世？就是因?yàn)樗軌蛟诔圆伙柕那闆r下，依然想著為社會(huì)繪出一幅美麗的“藍(lán)圖”，依然想著自己的尊嚴(yán)不能因?yàn)槌缘膯栴}而糟蹋。精神永遠(yuǎn)高于物質(zhì)有著堅(jiān)定的信念，鑄就了他千年不倒的形象。
樂，之所以樂，是因?yàn)闃返谋澈笥兄С炙木裰е?/p>
貧而懂樂，最珍貴的在于，它的勇氣——他可以背離馬斯洛“人的需求金字塔”理論，堅(jiān)持在沒有足夠物資的情況下選擇用精神食糧充實(shí)自己的生活。就算是貧窮，也不至于淪落到乞討的地步：因?yàn)樗麍?jiān)守著尊嚴(yán)。
所以，如果將來(lái)有一天，我們看到一個(gè)類似于古代隱士的人，我們千萬(wàn)不要嘲笑他吃不飽還在追求著學(xué)習(xí)的快樂的傻樣。因?yàn)樵谀强此婆铑^垢面的外表下，也許就藏著一顆活躍的思想家之心。
樂在其中作文7
“哈哈哈，哈哈哈！”每當(dāng)我聽見笑聲時(shí)，不禁會(huì)回憶起以前的往事。
星期天，我閑著沒事干，心想：反正閑著也是閑著，不如來(lái)做點(diǎn)家務(wù)吧！我說(shuō)干就干，馬上拿來(lái)工具，一絲不茍地干了起來(lái)。我先拿起掃把，賣力地掃了起來(lái)。我認(rèn)真地干著，用我那雙火眼金睛把一張小紙片從桌子底下揪了出來(lái)。不一會(huì)兒，就捕到不少“獵物”�？梢磺性趺纯赡苣敲错樌�？正在我掃客廳的時(shí)候，腳下一滑，摔了一跤�？晌疫�是不放棄，勇敢地站了起來(lái)，把垃圾都趕進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)我看著一干二凈的地面時(shí)，心里美滋滋的。
我再接再勵(lì)，把拖把浸濕后，就開始工作了。我左拖拖、右拖拖，干得滿頭大汗，終于把地給拖干凈了�？傻孛孢�沒有干，我一走上去，頓時(shí)留下了腳印。我只好重新拖，我拿著笨重的`拖把拖呀拖，好不容易拖好了。這回我吸取了上一次的教訓(xùn)，呆如木雞地站在那兒，等到地面干了以后，才平平安安地走到工具儲(chǔ)藏地，看到我的杰作，我心里像吃了蜜一樣甜。
終于只有最后一步了——擦玻璃了。我拿起一塊抹布，一口氣爬上桌子，專心致志地擦起了玻璃。我兩眼直勾勾地盯著玻璃，生怕漏了一點(diǎn)蛛絲馬跡，我左右來(lái)回地擦，還沒出十分鐘，我取得開門紅。看著那面一塵不染的玻璃，我開始沾沾自喜了，我?guī)е鴦倮叩奈⑿�，開始擦第二面玻璃。正當(dāng)我要完成之時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)映入我的眼簾，我不管三七二十一，使勁擦了擦，可那小黑點(diǎn)卻安然無(wú)恙。我沒有辦法，只好請(qǐng)出洗潔精來(lái)幫忙，我先把洗潔精往小黑點(diǎn)上一擠，然后使出吃奶的勁用力地擦。可小黑點(diǎn)還是沒事，那小黑點(diǎn)好像在對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿！我已經(jīng)在這里安家了，你就別來(lái)打攪我了�！笨伤自捳f(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我心想：我一定要消滅它，不知是我的毅力把小黑點(diǎn)嚇傻了，還是洗潔精的作用，我用指甲一刮，那小黑點(diǎn)竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。最后我順順利利地把玻璃擦好了。我盯著玻璃，心里樂開了花，這次雖然累了點(diǎn)兒，可看到整潔的家，我高興得一蹦三尺高。
每當(dāng)我想起這件事，就覺得世界是一個(gè)充滿快樂的地方，而快樂就在我們手中，在我們心中。
樂在其中作文8
快樂的到來(lái)，雖只是一段時(shí)光，可那段時(shí)光帶給我的，是永恒的感動(dòng)和幸福的回憶。我，樂在其中！
時(shí)光飛逝，可你我間的快樂卻永不消散。那年，我還梳著碎碎的童花頭，你也依舊健朗�！把绢^，過來(lái)給你看個(gè)好東西！”灼灼的日光下，你戴個(gè)大草帽，不停揮動(dòng)著雙臂招呼我�！皝�(lái)了來(lái)了！”我一邊高興地喊叫著，一邊屁顛屁顛地跳過一道道菜畦�！拔覀兎N棵無(wú)花果樹，到時(shí)候會(huì)有更多的無(wú)花果結(jié)出來(lái)！”你臉上掛著快樂的笑，邊說(shuō)邊給我拍下衣袖上的塵土�！盁o(wú)花果也能結(jié)果子？”我笑問你。你一時(shí)答不上來(lái)，只樂呵呵地笑。半天才說(shuō)一句，“這樹結(jié)出果子很好吃，比城里的果子好吃。”聽了你的話，我不禁咽了咽口水，眼里閃著興奮的饞光�！暗綍r(shí)候都要給我吃！不許耍賴哦！”我呶呶嘴，瞪向你。你卻笑得開懷，連連應(yīng)是。
快樂的流螢在我和你之間縈繞，那時(shí)，不僅笑容是快樂的，心里是快樂的，連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲子們也都是快樂的。我喜歡這樣一群群泥土樣的沒完沒了的快樂！
最喜跟在你的屁股后頭，和你一起種樹。我不時(shí)搞個(gè)惡作劇，你抹著額頭沁出的.汗水，也止不住地對(duì)我擠眉弄睛，老頑童樣的。種樹的過程也是快樂的，你認(rèn)真專注地挖土，填坑，澆水。我?guī)湍惴鲋�，你一手撫著我，一手扶著樹。你希望樹兒快快地長(zhǎng)大，你說(shuō)我就是你栽種的那棵小樹苗。我不時(shí)地拔拔這棵草，聞聞那株花。“爺爺，你瞧這花！”“爺爺，你看著蝴蝶！”我興奮地叫喊著。你一點(diǎn)都不膩煩，就像一縷春風(fēng)，送來(lái)一陣陣歡快溫暖的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒，一顛一顛地跑過去，插滿你的草帽沿邊。玩累了，我安靜地坐下來(lái)看著你笑意盈盈勞作的身影，陽(yáng)光篩過你帽間小小的縫隙，映出斑駁而溫暖的光輝。那帽沿邊的小花，在風(fēng)里一招一搖的，好看極了。我笑，你也笑，爺孫女倆快樂成天邊一朵朵紅云。
果樹種完了，你拍拍深紅色的泥土，拉著我的小手緩步回家。“走嘍，咱回家家嘍！”田間里回蕩著一老一少的笑聲，久久不散。
六月剛過，我就離開了你。和爸爸媽媽一起去了很遠(yuǎn)的地方。
每次想到與你一起的時(shí)光，我都會(huì)樂在其中！“爺爺，無(wú)花果記得給我留著哦！放暑假，我就回鄉(xiāng)下去看你！”我多想再讓你牽著我的小手，走在一個(gè)個(gè)愜意又溫暖的傍晚，讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。
樂在其中作文9
在那個(gè)陽(yáng)光照耀還帶著些許涼氣的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，懷著愉快的心情走向那個(gè)有著我們奮斗身影的學(xué)校。
“嗯，那不是五樓的郭奶奶么，她大包小包的向一輛車走去是要干嘛呀？不會(huì)是要回老家吧！”
帶著這樣的疑問，我沐浴在陽(yáng)光下走向?qū)W校，又披著霞光帶著疑問走回了家。一連幾日都看到郭奶奶家黑著，看來(lái)郭奶奶真的'是回老家了。
從我們打球開始，就在我們單元樓口附近鬼鬼祟祟的轉(zhuǎn)悠，還時(shí)不時(shí)地站在我們樓底下往上看，看著這樣的情形，我忽然想起了家庭報(bào)上登的一個(gè)入室搶劫案，那個(gè)小偷在踩點(diǎn)時(shí)就是這樣來(lái)回走動(dòng)，他是不是正在踩點(diǎn)呢？“那五樓郭奶奶家沒人，他不會(huì)是看上了郭奶奶家了，想盜竊了吧！我得趕快想辦法呀�！蹦X子里忽然有了一個(gè)辦法“偽裝一個(gè)裝有生活垃圾的垃圾袋放在郭奶奶家門口，這樣小偷看見垃圾就會(huì)以為家里有人了。
我打開門，小心翼翼地探出頭仔細(xì)的聽著樓道里的聲音，生怕”小偷“發(fā)現(xiàn)了，直到樓道里安靜下來(lái)，我才踮著腳輕輕地順著墻邊走到了五樓，將垃圾放到了郭奶奶家門口，一溜煙兒地跑回了家。
第二天晨起，上學(xué)時(shí)的我又將垃圾順手掂走了，在掂垃圾時(shí)，不經(jīng)意間看見了一份老年報(bào)在報(bào)箱里，我又想起了電視上播過的一件入室搶劫案就是因?yàn)橛幸患胰顺鋈チ耍菆?bào)紙卻沒人拿，有一次郵遞員看見了好多報(bào)紙，就判定這家沒人。一想起這件事，我就把報(bào)紙取了下來(lái)，又放回了家里。每星期我都循環(huán)往復(fù)地收著郭奶奶家的報(bào)紙，心中還有些許的快樂。
一聽到郭奶奶回來(lái)的消息，我就激動(dòng)地用雙手抱著那一沓我收了好久又高又重的報(bào)紙交給了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便將緣由告訴了她，郭奶奶臉上堆滿了笑容”謝謝你，來(lái)家坐會(huì)兒吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲門聲將我驚醒，熱心的郭奶奶送了一些巧克力給我，奶奶這樣客氣，我反倒有些不好意思了。品嘗著由苦到甜的巧克力，幫助別人不正是這樣的么，我在心里樂了
幫助別人就是幫助自己，你對(duì)別人的關(guān)心越多，自己得到的幫助和關(guān)心就越多！在關(guān)心的背后，還隱藏著一顆善良的心。生活中的樂趣就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
樂在其中作文10
就像一對(duì)孿生兄弟，痛苦和快樂總是如影相隨。我們承受著痛苦，也享受著快樂。
我夢(mèng)想去摘取數(shù)學(xué)王冠上的一顆寶石，懷揣著夢(mèng)想，我開始了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。可一路上似乎極不平坦，磕磕絆絆，卻還是一片茫然。記得四年級(jí)的課外培訓(xùn)班里，小手如林，上帝把所有的數(shù)學(xué)靈感都給了他們，卻獨(dú)獨(dú)丟下我一個(gè)。全班四十多位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，幾乎所有人都輕松殺入決賽，而我卻輸?shù)媚敲础熬省�，成了唯一的“異類”。這么輸，我不甘心！我硬著頭皮去參加決賽的培訓(xùn)。課上，老師說(shuō)：“我相信，在座各位都進(jìn)入了決賽——”“不——他沒有！”這話像一根鐵棒，把老師的話橫空劈斷，他的指尖正對(duì)著我。他，打斷了老師的'話，更擊碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光燈，把好奇詫異的燈影投在我的臉上，我的身上。我，似平原中的一座山，那么的不合時(shí)宜，突兀地立在他們中間。
那人一臉輕蔑的笑，似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成績(jī)，還有他“偉大的發(fā)現(xiàn)”。他停在空中的指尖稍稍上揚(yáng)，下頜也微傾，用那雙充滿寒意的眼斜著我，之后，嘴角一揚(yáng)，“瀟灑”地轉(zhuǎn)過去……而我，只有逃避，雙手抱頭，滾燙的臉上滑下無(wú)助的淚，載著我的自尊，狠狠摔在桌上，支離破碎……
那人的話，像箭矢，深深刺入我心中最脆弱的部分�！笆靠蓺⒉豢扇琛�，我在心底吶喊。我要振作！我重新開始了數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺。每當(dāng)面對(duì)一道道難題，我抬起頭，直面而上。上課，我拋開眾人輕蔑的眼神，在老師的精彩講解中進(jìn)行；課后，徜徉于別人的筆記，努力汲取字里行間解題思路的靈感；深夜，一燈，一卷，一紙，一筆，一人而已，從萬(wàn)家燈火，隱至燈火闌珊，我依然堅(jiān)守。倦時(shí)，一盆清冷的水解乏提神；怠時(shí)，那人上揚(yáng)的下頜，輕蔑的笑竟成了我不盡的動(dòng)力。起初在數(shù)學(xué)的黑洞里四處碰壁，甚至頭破血流，堅(jiān)持、信念鼓勵(lì)著我開辟出一片光明，一片晴空。揮灑著痛苦的淚珠與汗水，在終于迎來(lái)了美麗的綻放。兩年后，依舊是那樣一場(chǎng)比賽我斬獲一枚銅牌，“華杯賽”“走美杯”頻頻報(bào)捷，四大名校向我拋來(lái)了橄欖枝，我笑了。
原來(lái)，痛苦是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，何必畏懼痛苦，我們可以痛苦并快樂著！
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
樂在其中作文11
人生就像一片大海，那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調(diào)味料，它使我們的生活變得有滋有味，使我們的生活變得多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有不同的樂趣：有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡閱讀；有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書法，有的人喜歡繪畫……而我的樂趣，便是閱讀了。暢游在書的海洋中，使我樂在其中。 提起讀書，便要從我小時(shí)候說(shuō)起了。記得在我很小的時(shí)候，媽媽便為我訂了刊物。小時(shí)候的我雖然不識(shí)字，但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我，我也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人靜靜地看書。小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)去讀童話故事，那些故事中有美麗的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，雖然故事都各不相同，但是結(jié)局總會(huì)是正義戰(zhàn)勝了邪惡，美麗的公主和英俊的王子，從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，邪惡總是斗不過正義的。
當(dāng)我長(zhǎng)大些的時(shí)候，我讀的書便多了起來(lái)。
讀過《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。通過讀書，我了解了自然的奧秘；通過讀書，我懂得了生活的常識(shí)；通過讀書，我學(xué)會(huì)了各種知識(shí)。讀書，使我不斷地充實(shí)，不斷地成長(zhǎng)，使我走的.更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
讀過古詩(shī)，我便有如走進(jìn)了古代，走近了古人，和他們一起領(lǐng)略山川的秀麗，體會(huì)思鄉(xiāng)的憂愁，揭露社會(huì)的黑暗�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”為我們描繪了祖國(guó)邊疆的壯麗景色；“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的鄉(xiāng)愁；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的一面。
讀過名著，我學(xué)會(huì)了很多。不僅從書中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，從字里行間體會(huì)到作者情感的變化，也從文章中學(xué)會(huì)了不少寫作方法，真是讓我獲益匪淺。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識(shí)，學(xué)會(huì)了不少道理，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書中，有快樂，有難忘，有引人深思；讀書，使我樂在其中……
樂在其中作文12
“讀書何樂之有?即使有，也是黃連樹下唱小曲——苦中作樂�！庇腥诉@樣說(shuō)。還有人干脆說(shuō)：“讀書太苦!”到底是苦還是樂?這當(dāng)然是要弄清楚、弄明白的。
書是什么?書，是一把鑰匙，讓你開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門;書，是一面鏡子，讓你識(shí)別人世間的善與惡;書，是一泓清泉，讓你感受人生的美好幸福。讀書又是什么?讀書是讓你能真正領(lǐng)悟書中的道理。只要你真正領(lǐng)悟書中的道理，你就會(huì)覺得“讀書樂，樂在其中�！钡强偸怯行┤税炎x書當(dāng)成分?jǐn)?shù)，陷入了題海，只能一遍又一遍地背誦，那當(dāng)然是苦差事啊!
古人讀書，如饑似渴，可以廢寢忘食�？梢娮x書之魅力。古代有個(gè)人讀書每到深夜都十分疲倦，當(dāng)他很想睡覺的時(shí)候，他就把頭發(fā)一端用繩子綁在房脊上，一睡覺就會(huì)把頭發(fā)拉痛，從而打起精神發(fā)奮讀書，可見讀書之樂。
追求真理，發(fā)現(xiàn)真理需要付出代價(jià)，要“苦”;要攀登，要攻關(guān)，當(dāng)然也要“苦”，不過此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”。與困難做斗爭(zhēng)，此謂讀書之樂。
讀書在于一個(gè)人的心境與心情，一個(gè)人的心情好，讀書或讀其他的稿子都很有感覺，怎么讀都覺得很好;心情不好時(shí)，就會(huì)與之大相徑庭。一天，一位物理學(xué)家與鄰居大吵了一架，他十分不滿，一個(gè)學(xué)生交來(lái)一篇關(guān)于物理方面的`論文，他心不在焉地瞄了一下，大罵說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是垃圾!”第二天，他的鄰居向他道了歉，他非常高興，他又拿起那篇論文看了起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“我差點(diǎn)兒淹沒了一物理界的天才啊!”心情好會(huì)覺得讀書樂趣無(wú)窮。
我認(rèn)為：我們的興趣應(yīng)該和我們的目標(biāo)聯(lián)系在一起，“攻城不怕堅(jiān)，攻關(guān)不怕難。”只有與困難作斗爭(zhēng)，才有所謂的其樂無(wú)窮。馬克思以苦作樂，埋頭于大英博物館，寒來(lái)暑往，從不間斷，以至愛子夭折，窮困潦倒都沒有使他屈服，這是怎樣的一種“樂”啊!所以，我們應(yīng)該以極大的熱情投入學(xué)習(xí)，這樣我們就會(huì)從知識(shí)中獲得真正的樂趣。
讀書“苦不苦，樂不樂”，最終在于你為誰(shuí)而讀，為什么而讀，以怎樣的心而讀。
讀書很簡(jiǎn)單，快樂也很簡(jiǎn)單，只是在于你怎么看。
樂在其中作文13
快樂，是生活中最美好的體驗(yàn)，可能有人說(shuō)生活中快樂并不常見，其實(shí)不然，快樂只是隱藏了起來(lái)，只要你用心去尋找，你就一定能發(fā)現(xiàn)快樂的蹤跡。
快樂藏在閱讀中。讀書能讓我們獲得很大的快樂，“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，讓我們了解很多古今中外的名人，壯舉，奇觀，使我們走出眼前的境界，沖破思想的枷鎖，無(wú)拘無(wú)束，神游很多現(xiàn)實(shí)去不了的地方，收獲知識(shí)。書也是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”，能陶冶我們的情操，“腹有詩(shī)書氣自華”，不僅體現(xiàn)在知識(shí)上，更體現(xiàn)在道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)上，擁有良好的道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)才會(huì)被人尊重。所以說(shuō)，閱讀是一種充實(shí)內(nèi)心、提高素養(yǎng)的快樂之事。
快樂藏在旅行中。俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，足以體現(xiàn)遠(yuǎn)行的'快樂。我們不能只看書本上的知識(shí)，學(xué)死書，在學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)積極實(shí)踐，放松心靈，才能真正體驗(yàn)到學(xué)的快樂。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓抑著我們的內(nèi)心，當(dāng)我們的心靈不堪重負(fù)時(shí)，旅行是最好的選擇，它讓我們暫時(shí)放下包袱，放松自己的心靈，讓靈魂得以休息，讓身體得以貼近大自然：行走在幽靜的林中小徑，側(cè)耳聽鳥鳴蟲叫，抬頭觀滿天星斗，仰面迎清風(fēng)徐來(lái)。使人感到快樂，從而更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。人生的確需要一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”，這是對(duì)靈魂的放逐。旅行，是一種放松心靈，融入自然，讓人體念返璞歸真的快樂。
快樂藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快樂。拼搏為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，拼搏為了改變自己的現(xiàn)狀，拼搏為了使自己不平凡。拼搏可能會(huì)讓我們付出很多、失去很多，不過，不管我們成功與否，僅拼搏這個(gè)過程就會(huì)讓我們收獲很多，就會(huì)讓我們感到快樂。就像毛主席在《七律·長(zhǎng)征》中寫的：“三軍過后盡開顏”，長(zhǎng)征途中各位將領(lǐng)與戰(zhàn)士歷經(jīng)了多少艱苦與挫折，是常人無(wú)法想象的，但長(zhǎng)征勝利后三軍大會(huì)師時(shí)那種快樂的心情，更是世人們無(wú)法體會(huì)的。拼搏的快樂是一種勇敢追求，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的快樂。
快樂不僅體現(xiàn)在閱讀、旅行、拼搏中，還有助人中，勞動(dòng)中……其實(shí)生活中的快樂遠(yuǎn)不止這些，其實(shí)還有更多快樂的體驗(yàn)。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以樂觀之心面對(duì)生活，生活才會(huì)給予你快樂，你才能樂在其中。
樂在其中作文14
那精致的一筆一劃，那鏗鏘的行比都無(wú)一不扣動(dòng)我的心弦，讓我樂在其中。
——題記
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別不愛寫字。每次數(shù)學(xué)作業(yè)寫得飛快，卻怎么也不愿寫語(yǔ)文作業(yè)，當(dāng)然，這是幼兒園的時(shí)候。我想，當(dāng)年誰(shuí)也不會(huì)想到，長(zhǎng)大后的我會(huì)在書法中找到快樂。
還記得第一次接觸書法是以前在小學(xué)時(shí)每天中午的十分鐘練字。每天中午，我們都會(huì)在電視上看我們的美術(shù)老師教我們練字�；蚴且�?yàn)樾r(shí)候積下的壞毛病，我的字一直都寫得不好，被老師說(shuō)多了，自然就重視起那短暫的十分鐘。那是我第一次發(fā)現(xiàn)要將那些字寫得好并不難，只要把每個(gè)字一筆一劃的寫好就行了，慢慢的，五年過去，我的字有所長(zhǎng)進(jìn)。有一次我去美術(shù)老師辦公室填表，那是小學(xué)以來(lái)第一次有人稱贊著我的字，心里頓時(shí)感激涕零，他的話給了我信心，我便更加認(rèn)真地對(duì)待每一次練字，樂在其中。我樂，因?yàn)榉Q贊與鼓勵(lì)。
八年級(jí)，開設(shè)了很多興趣課程，我毫不猶豫地報(bào)了書法，因?yàn)槟堑哪懔钗姨兆�，那蒼勁有力的行書讓我癡迷，還有一筆一劃的精致讓我留連，為了享受，我來(lái)書法班。
展開毛氈，鋪好紙，洗凈毛筆，倒上墨水，用筆尖輕蘸墨水，筆尖上的墨黑色一點(diǎn)點(diǎn)渲染開來(lái)，再在紙上運(yùn)筆，收筆，一橫，便是渲在紙上。雖是新手，沒什么經(jīng)驗(yàn)，筆握著有些顫抖，在紙上的那一橫卻讓我有了信心：瞧這一筆，行筆，收筆，頗具一派書香之氣。時(shí)間很充裕，所以我并不著急，慢慢的寫，全神貫注的寫，似乎心也靜下來(lái)了許多，全心全意的就是那方塊字，樂在其中。
忘不了那次書法老師在下面巡視。我因?yàn)閿?shù)學(xué)的還是成績(jī)而心煩意亂，寫字的時(shí)候也只是敷衍了事。老師走到了我的面前，皺起了眉頭，搖著頭說(shuō)：“這字寫的不行，你以前還是寫的很好，今天怎么了，是心沒靜下來(lái)吧�！蔽宜菩闹蟹鬟^一陣風(fēng)，清風(fēng)，送爽。想不到一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的字都可透露我的心境，愈發(fā)覺得書法的奇妙。立刻拋開一切思緒，潛心的寫起來(lái)。橫，豎，點(diǎn)，撇……在一個(gè)個(gè)端正方塊字中，我的'心靜了，清了。古人謂“讀書可以清心也”，吾嘗謂“書法亦可助清心也”。
從書法中，我知道了“楷，行，草，隸，篆”，知道了“二王”“歐”“顏”“柳”“趙”“宋四家”“明四家””啟功“等歷代書法名家。
魏碑的凝重而舒朗，行書的連綿，和金體所傳達(dá)的清高就像“不以物喜，不以己悲”的情懷；“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情趣……
我也在書法中，流連在書法的意境中，更陶醉于她的清心凈心的奇妙之中。
樂在其中作文15
俗話說(shuō)得好：“蘿卜青菜各有所愛�！比缃裣胂脒@句話，說(shuō)的的確不錯(cuò)。人和人的區(qū)別往往比人和豬的區(qū)別都大，這是為什么？因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境不同，地位不同，生活習(xí)慣都不相同，那么我們的三觀和喜歡做的事情也都會(huì)相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)生差異了，這是一件很正常的事情了。
我們也應(yīng)該互相理解，因?yàn)楸舜硕加凶约合矚g的東西，人都是有自主權(quán)和自由權(quán)利的。我們不能干涉別人想干什么和喜歡干什么。就比如說(shuō)，小王是一個(gè)非常愛吃巧克力的孩子，每天都要吃上好幾塊，可她的父母卻很擔(dān)心她，覺得她巧克力吃得太多了，以后會(huì)血糖高長(zhǎng)得太胖等等，小王的父母和小王訴說(shuō)了多次，告誡她少吃一點(diǎn)巧克力，是對(duì)身體好的。可小王卻不聽，為什么呀？因?yàn)檫@就是樂在其中！樂在其中的人，往往會(huì)忽視自己耳邊的聲音，他們只在乎自己喜歡的東西，只要喜歡了，那么身邊的任何因素都不會(huì)干涉到他們的這種喜歡。這便是樂在其中，性格愛好的不同，決定了我們以后的將來(lái)。不久后，這的長(zhǎng)得非常的胖了，可她還是沒有改掉自己喜歡吃巧克力的習(xí)慣，愈演愈烈。還記得有一個(gè)案例是這樣的，小明是搞游戲策劃的，可他的母親卻覺得這是一個(gè)非常不靠譜的.事情，一再勸說(shuō)小明改掉自己這個(gè)職業(yè)和愛好，可小明不聽，他就是想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。最后，他終于成為了一名非常杰出的游戲策劃。是了，愛好這個(gè)東西，有正確的卻也有不正確的。很多時(shí)候我們會(huì)把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持，是了，像經(jīng)常吃巧克力這樣并不好的習(xí)慣，還是要改掉的，因?yàn)檫@不是堅(jiān)持自己的愛好，而是在毀滅自己的今后，這是固執(zhí)，一種不撞南墻不回頭的固執(zhí)，而堅(jiān)持自己的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人這就是堅(jiān)持。堅(jiān)持和固執(zhí)，總有人把它搞錯(cuò)，我們總是搞錯(cuò)了這兩點(diǎn)，才會(huì)樂在其中。
是了，很多時(shí)候我們作為局外人，是看不清他們的快樂的。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的快樂啊，你覺得好玩的好吃的東西，他或許覺得很無(wú)趣很無(wú)聊，他喜歡吃的和玩的，你卻覺得一點(diǎn)都不好玩。是了，這就是人，既然是人，那么你們的身上一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同。還是這句話，尊重對(duì)方的愛好，適當(dāng)給予他正確的幫助，而我們自己可以有愛好和自己特別喜歡的，可是卻不能把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持，堅(jiān)持自己想要的，卻別固執(zhí)一些錯(cuò)的事情，那我們才能活得更好，有的樂趣與正確的方向！
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