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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和你在一起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和你在一起作文1
時(shí)間就像一個(gè)大沙漏，一粒一粒地從沙漏里流走。整理記憶，發(fā)現(xiàn)有太多關(guān)于你和我的故事，它們是那么美好，那樣純潔。就像蔚藍(lán)天空中一朵潔白的云兒，讓你不忍去玷污它。
和你在一起，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，存在的只有快樂(lè)和幸福。
"媽媽，媽媽，月亮上真的有嫦娥姐姐和可愛(ài)的小玉兔嗎？”小時(shí)候的我在你講完“嫦娥奔月”的時(shí)候纏著你問(wèn)�？墒牵隳菚r(shí)候并沒(méi)有回答我，只是微微笑著，撫摸這我的頭說(shuō)：“傻孩子，等你長(zhǎng)大了就明白了�！庇谑浅錆M著疑問(wèn)與幻想的我在你用一個(gè)個(gè)故事與童謠編織的快樂(lè)中長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸地明白了小時(shí)候的疑問(wèn)�？墒牵�(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，你卻再以和我同樣的速度衰老。我多么希望你能永遠(yuǎn)那么年輕，漂亮；多么希望時(shí)間就能定格在小時(shí)候的快樂(lè)中，永遠(yuǎn)不再改變。
“媽媽，媽媽，我放學(xué)回來(lái)了�！狈艑W(xué)回家的我看見(jiàn)你正對(duì)著鏡子拔你的`白發(fā)，卻因?yàn)槲业囊宦暋皨寢尅保e(cuò)拔了一根黑頭發(fā)。當(dāng)你準(zhǔn)備站起來(lái)為我做午飯時(shí)，我把你按在椅子上，笑著對(duì)你說(shuō)：“媽，我來(lái)幫你�！笨粗阍阽R中的頭發(fā)，鬢角不知何時(shí)飛上了兩抹寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的目光，那觸目驚心的白發(fā)，似乎在提前宣告著你的衰老。你看著鏡中的我，笑著說(shuō)：“丫頭，長(zhǎng)大了呢！”“嗯，媽媽，我長(zhǎng)大了。”“可是，媽媽卻老了呢�！薄安�，媽媽，你沒(méi)有老，你永遠(yuǎn)都是我心中最年輕漂亮的媽媽�！薄翱墒牵绢^，你長(zhǎng)大了，終究會(huì)離開(kāi)媽媽的呀！”“不，媽媽，我永遠(yuǎn)和你在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”我用一個(gè)大大的微笑希望能讓你感到快樂(lè)。我的微笑和話似乎起到了作用，你也對(duì)我綻放了你的微笑，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“嗯，永遠(yuǎn)和你在一起�！�
媽媽，你可知道我多么怕你離開(kāi)我，媽媽，我要永遠(yuǎn)和你在一起，和你在一起，和你在一起！
和你在一起作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌我唱了無(wú)數(shù)遍。每次唱起它，就都會(huì)想起媽媽對(duì)我千般的好。
媽媽一個(gè)人含辛茹苦把我拉扯大，其中所付出的辛苦怎能說(shuō)得清？記得一年多前的一天，媽媽告訴我，她要出國(guó)打工賺錢供我上學(xué)。我哭了，任憑淚水泛濫。我央求媽媽不要去，不要離開(kāi)我。媽媽摟著我，不住的哽咽著，一句話也說(shuō)不出口。
那天放學(xué)回家不見(jiàn)了媽媽，我發(fā)瘋似的找遍了所有能找到媽媽的地方，我無(wú)數(shù)次地叫著媽媽，無(wú)數(shù)次地喊著媽媽，都無(wú)濟(jì)于事，媽媽還是離我而去。為什么沒(méi)有一聲安慰？為什么沒(méi)有一聲道別？為什么沒(méi)有一聲祝福？為什么？為什么？怕我傷心？怕我難過(guò)？怕不忍心離開(kāi)我？我想了無(wú)數(shù)次，我念了無(wú)數(shù)遍，我……淚水啊，止不住地流，思念媽媽的日子，像盼年一樣的漫長(zhǎng)。
等待中，我學(xué)會(huì)了思考。想起了我曾做過(guò)的`一件件讓媽媽傷心的往事，想起了媽媽一次次的撫摸，想起了媽媽的一聲聲的鼓勵(lì)……我好想告訴她。思考中，我長(zhǎng)大了。
那一天，電話鈴響了，是媽媽的聲音，我尖叫起來(lái)。媽媽那熟悉的話語(yǔ)如春風(fēng)化雨，溶解了我心頭的堅(jiān)冰。我知道，媽媽一人在外不容易，我無(wú)聲的流著淚，笑著告訴她，我一切都好，請(qǐng)他放一百個(gè)心。接完電話，我一直哭，一直哭，“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”我多像根草！
媽媽，您是我最愛(ài)的親人！母親節(jié)快到了，我要送給媽媽一份特殊的禮物：好好學(xué)習(xí)，好好做人。給愛(ài)我的親人帶來(lái)快樂(lè)，送去笑聲。以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽最真摯的愛(ài)。
媽媽，您雖然經(jīng)常給我打電話，可我總覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)您的思念。媽媽，回來(lái)吧，不管富足與貧困，我都要和您在一起！
和你在一起作文3
蹉跎歲月，花樣年華，又會(huì)有誰(shuí)與我相伴，共享夕陽(yáng)�！}記
第一眼看到這個(gè)題目，腦海中閃現(xiàn)的第一人選，不是朋友，不是親人，而是那深夜中點(diǎn)燈伏案，用智慧建設(shè)未來(lái)的靈魂工程師——。
他們沒(méi)有杜甫“大庇天下寒士”的雄心；沒(méi)有李清照“凄凄慘慘戚戚”的哀愁；有的只是一份“春蠶吐絲，蠟炬成灰”的真切。
和你在一起迎接朝陽(yáng)，初進(jìn)校門
猶記當(dāng)時(shí)，一群懵懂少年懷著好奇首次踏上寄讀之旅，但這種好奇并沒(méi)有持續(xù)多久，就被生活中的無(wú)助所打垮，然而，你們的出現(xiàn)及時(shí)化解了這一危機(jī)，諄諄教誨，循循善誘，帶我們走出無(wú)助，走向獨(dú)立。
和你在一起面對(duì)烈日，承擔(dān)失敗
還記得那次年級(jí)拔河比賽嗎？第一次的我們因錯(cuò)誤的指揮而慘敗，每個(gè)人都無(wú)精打采地坐在自己的位置上，有的忍不住失聲哭了起來(lái)，不敢相信自己的失敗。此時(shí)，又是你，認(rèn)真地分析失敗的原因，鼓舞我們?cè)俳釉賲�，失敗算什么，從哪里跌倒再�(gòu)哪睦锱榔�！終于第二次我們贏了，喜悅洋溢在我們的臉上，你笑了，孩子般地向其他人傳遞著我們的快樂(lè)，是你的堅(jiān)持不懈樂(lè)觀進(jìn)取，帶我們走出了陰霾，走向了自信。
和你在一起共享夕陽(yáng)，走向成功
轉(zhuǎn)眼，習(xí)習(xí)暖風(fēng)，將我們之間最后的一個(gè)送上，這個(gè)充滿了希望，充滿著生機(jī)，但也吐露出絲絲憂傷與不舍，教室中的.你，依舊手執(zhí)粉筆在黑板上，刻畫(huà)出時(shí)間流逝的信息，雖然不舍，你也會(huì)這樣安慰自己：不要緊，還有下一撥，鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。薄薄的粉塵遮掩了你的憂傷，在卷報(bào)紛飛的日子里，你與我們共同許愿，決不把遺憾留到最后！
夕陽(yáng)西下，離開(kāi)的日子將近，老師，我們一起最后一次共享夕陽(yáng)吧！
和你在一起作文4
和你在一起，心情總是那么愉快。
還記得，我曾經(jīng)因?yàn)榭荚囀Ю阍诜块g里大哭，不肯出來(lái)。這時(shí)，你端出來(lái)一杯咖啡和幾片面包，你和我肩并肩地坐著 你溫柔地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗算不了什么，重要的是要有失敗再來(lái)的勇氣。愛(ài)迪生失敗了幾千次，換了千種材料，才發(fā)明了燈泡。他從失敗中得到啟發(fā)，最終獲得了成功。你也一樣，要從失敗中找原因，吸取教訓(xùn)，才能有所進(jìn)步�！�
你的話使我受到啟發(fā)，使我更努力地學(xué)習(xí)。和你在一起，心情總能好起來(lái)。
還記得，我曾經(jīng)因?yàn)楸粙寢屧┩鞒赏党云咸训膲暮⒆訁s不肯承認(rèn)而獨(dú)自生悶氣。這時(shí)，你仍舊用你溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽知道你喜歡吃葡萄，而且當(dāng)時(shí)只有你自己在家，所以她才誤認(rèn)為是你偷吃了葡萄。你不應(yīng)該為此悶悶不樂(lè)，而應(yīng)該像你媽媽說(shuō)明一切，讓你媽媽消除對(duì)你的誤會(huì)。在這件事中，你受了委屈，可也應(yīng)該站在你媽媽的角度想一想，而不能只顧自己的立場(chǎng)�！�
是啊，換位思考是處世的基本原則。和你在一起，你總能把我的`不如意帶走。
還記得，當(dāng)我與人爭(zhēng)吵時(shí)，你總是說(shuō)，人不能總是活在爭(zhēng)吵當(dāng)中，要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，不能為芝麻小事而與人爭(zhēng)得面紅耳赤。
你的寬容，總是令我敬佩，也能驅(qū)散我因與人爭(zhēng)吵而帶來(lái)的不快。
和你在一起，心情總是那么愉快。感謝你和我在一起，給我?guī)?lái)那么多的快樂(lè)。
和你在一起，是我上輩子修來(lái)的福分。感謝你和我在一起，伴我成長(zhǎng)。
和你在一起，總能有許多收獲。感謝你和我在一起，教會(huì)我為人處世的道理。
好朋友，和你在一起，天空總是那么晴朗。感謝你和我在一起，趕走烏云，帶來(lái)萬(wàn)里晴空。
和你在一起作文5
不知從何時(shí)起，你闖入了我的生活，我已經(jīng)忘記了我哭過(guò)多少回，而一切只是因分?jǐn)?shù)。
我有時(shí)很喜歡你，當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，你穿著紅色的衣裝，靜靜地躺在上面。當(dāng)我看到你的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你正對(duì)著我笑呢！我也笑了，一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
我有時(shí)很討厭你，你站在那里，刺眼的紅色直射我的眼球，那一刻，我恨死你了，為什么分?jǐn)?shù)會(huì)那么低呢？于是我美好的`心情便因?yàn)槟愣幌伦拥涞焦鹊住?/p>
你決定著我的心情的好壞，我總是因?yàn)槟愣兊每鞓?lè)或者悲傷，我不想再見(jiàn)到你打亂我平靜生活的漣漪，雖然微小，雖然短暫，但是卻足以使我畏懼。
在年少時(shí)很多個(gè)回家的路上，你總是靜靜地躺在我的書(shū)包里，有很多次，我的都再想：快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！也許長(zhǎng)大以后，我就可以擺脫你。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，你并沒(méi)有從我的世界里淡去，反而更加頻繁地在我的生活里奏上一些雜亂的音符，讓我措手不及。特別是以后，大大小小的考試不間斷地在我的生活中上演，而我徹徹底底被你包圍了，你似乎一個(gè)頑皮的小童，導(dǎo)演著一場(chǎng)又一場(chǎng)惡作劇，一幕幕點(diǎn)擊在我的生活中交織播放，一天又一天，一遍又一遍地重復(fù)播放。日子悄無(wú)聲息融入時(shí)間的河流了，不知為什么，我對(duì)你的態(tài)度竟發(fā)生了變化。
只是一種感覺(jué)，那種感覺(jué)，像是朋友，初三以后，我已經(jīng)習(xí)慣于你的突然來(lái)訪，我也由畏懼變成了期待，或許是因?yàn)槲夷軌驈哪愕纳砩峡吹轿沂欠衽�，是否進(jìn)步了，你就像一位長(zhǎng)者，時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn)。
從不后悔認(rèn)識(shí)你，分?jǐn)?shù)，但愿在以后的日子里，你我能夠一同攜手向往美好的明天。和你在一起，我的生活會(huì)變得更豐富多彩，更富有朝氣。
和你在一起作文6
張曉彤是我的好朋友，他又黑又胖，長(zhǎng)著一張圓滾滾的臉，又胖又軟的大肚子。
他很寬容。他真的很寬容，我們不小心弄到他，他也不會(huì)放在心里，總是微笑著臉。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我宿舍里的`同學(xué)都叫我“老杜”。也有些人直呼我的名字。唯獨(dú)有張曉彤叫我“小杜”。聽(tīng)著心里就舒服起來(lái)。這就是他的寬容之處。而且有一次，我們的班主任肖老師說(shuō)：“我終于知道張曉彤的肚子為什么那么大了�！薄盀槭裁�？”我緊接著問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)閺垥酝疂M肚子寬容�！毙だ蠋煷鸬�。
他的心態(tài)也很好。不管老師在表?yè)P(yáng)他還是在幫他糾正錯(cuò)誤時(shí)，他都是豎起耳朵微笑著聽(tīng)老師講話。當(dāng)然，他也不是一個(gè)放肆的人。在他不見(jiàn)了東西時(shí)，他也會(huì)嚴(yán)肅或焦急的。
他有兩個(gè)口頭禪，這兩個(gè)口頭禪都很“文雅”。他說(shuō)的口頭禪連幼兒園大班的小朋友都知道。那就是“在這樣就不和你玩了！”和“這么壞的！”這兩句。聽(tīng)了第二句，就算我在捉弄他，我也會(huì)停止的。而你們知道第一句是起什么作用嗎？哈哈，那就是在背書(shū)時(shí)比他早背或不與他一起背時(shí)，他就說(shuō)這一句口頭禪。因?yàn)樗矚g和我一起背書(shū)。然而在他說(shuō)完這一句后，我也會(huì)和他一起背書(shū)的。不愧是張氏口頭禪那。
他還很善解人意。有一次我沒(méi)吃晚餐，回宿舍還要值班。他沖完涼下來(lái)了，我叫他過(guò)來(lái)陪陪我，他馬上就來(lái)到了我身邊，我把我沒(méi)吃晚餐的是告訴了他。他看到我的肚子非常饑餓，說(shuō)：“要是我能把我的肚子分你一半就好了。我的肚子這么大也沒(méi)啥用處。”他指著他那胖胖的大肚子，我也摸了一下，微微的笑了。
“張曉彤，和你在一起真好！”
和你在一起作文7
我喜歡和你在一起，回憶那段快樂(lè)的小學(xué)生活；我喜歡和你在一起，一起打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑；我喜歡和你在一起，一起邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)；我想和你在一起，可你卻離開(kāi)了我。
記憶回溯到兩年前，那時(shí)，我與隔壁的你是好朋友，按年齡，我比你小，但我們卻是同桌，你的成績(jī)好得讓人目瞪口呆，性格也好，文靜而不內(nèi)向，平時(shí)見(jiàn)你也總是靜靜地捧著一本書(shū)入神地看著，我覺(jué)得，那時(shí)的你最美，眼睛炯炯有神，眼睫毛“撲閃撲閃”地，像一只蝴蝶一般上下起舞，細(xì)長(zhǎng)白皙的手指輕輕放在粉嫩的小嘴上，后面那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的三股辮也像貓尾巴似的調(diào)皮的輕甩著。因?yàn)槟愕暮贸煽?jī)，你便成為我爸媽嘴中名副其實(shí)的“別人家的孩子是個(gè)寶，”而我也理所當(dāng)然地接受，因?yàn)榕c你在一起的那段日子里，我從你身上學(xué)到了不少東西。
我至今還記得，9歲那年你教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)時(shí)的情景。
那一天，由于父母的工作繁忙，我無(wú)聊得在發(fā)呆，你甩著不短了的三股辮來(lái)找我一起去附近的書(shū)店看書(shū)。
書(shū)店里人不多，稀稀疏疏的，你找了把椅子遞給我，從書(shū)架上抽出一本書(shū)站在一旁津津有味地讀了起來(lái)，那美姿又定格在我眼前。盛情難卻，我也抽出一本童話集坐下讀了起來(lái)。不知在翻到多少頁(yè)時(shí)，由于我用力過(guò)猛，“嗞”的一聲，書(shū)頁(yè)被撕開(kāi)了一半，我警覺(jué)地環(huán)視一下，“還好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)�！蔽艺蛩阙s緊放回去時(shí)，你攔住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)“小依，你這樣做是不對(duì)的`做人要誠(chéng)實(shí)，走，跟我去道歉�！蔽业椭^，難過(guò)像沸騰的水一般翻騰著，你儼然如家長(zhǎng)把我?guī)У焦衽_(tái)，讓我向管理員道歉，幫我付錢買了那本書(shū)，現(xiàn)在，你還記得我那如熟透了的柿子臉嗎？
在我11歲那年，你便走了，到另一個(gè)城市去了，但我相信，在漫漫人海中，我們終會(huì)相遇，而你幫我付了錢的那本書(shū)，我至今還珍藏著，里面夾了一張紙條，上面寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)的“好想和你永遠(yuǎn)在一起，小葉”以及末尾的小點(diǎn)……
和你在一起作文8
小學(xué)時(shí)，懵懂的情感便悄悄地滋潤(rùn)萌芽，那時(shí)，你像個(gè)古靈精怪的小怪獸，行動(dòng)敏捷，口齒伶俐。對(duì)了，你最大的特點(diǎn)是愛(ài)叫，叫起來(lái)的時(shí)候，能融化世間萬(wàn)物，當(dāng)然了，還有我的心。
你喜歡穿著藍(lán)白條紋的毛衣在我后面跟著，你說(shuō)這樣有安全感。你喜歡玩捉迷藏，我就跟著你在樓道門一塊玩，誰(shuí)追到誰(shuí)，就讓他做一件事。我追上了你，我說(shuō)：“你必須喜歡我�！蹦阈χf(shuō)：“我本來(lái)就喜歡你�！蹦汩_(kāi)心地?fù)涞轿覒牙�，我也緊緊地抱住你，我想就這樣，永遠(yuǎn)不分離。
可三年后，你離我而去，拋下我一人獨(dú)自玩耍，你仿佛消失地?zé)o影無(wú)蹤，我瘋狂的找啊找，找啊找，連你的一根毛發(fā)都無(wú)法找到。我以為，你死了。
你不在的日子我很難過(guò)，整天悶悶不樂(lè)，我曾經(jīng)冒出找一個(gè)像你的替代品的念頭，可隨后被我堅(jiān)決否定。每天晚上夢(mèng)中都是你，你活潑地跳，笑，鬧，我看著你，多希望時(shí)間能夠完全靜止在這一刻啊。夢(mèng)終歸是夢(mèng)，長(zhǎng)久不了，早晨醒來(lái)，依舊是我一個(gè)。
五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)性格和你差不多的，我在他身上看到了你的影子，開(kāi)始把他當(dāng)做你，重復(fù)著咱倆玩過(guò)的游戲，開(kāi)心嗎？開(kāi)心。但最初的'感覺(jué)找不回來(lái)了，他變得越發(fā)不像你，我也對(duì)他越發(fā)疏遠(yuǎn)，只是不時(shí)對(duì)他回一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)字。我內(nèi)心已深知：他不是你，你才是我獨(dú)一無(wú)二的。
到初中了，想到與你分離已有五年，在我的內(nèi)心，你是早已化作蝶與我同住了的，因?yàn)槲蚁肽阋呀?jīng)死了，死在這個(gè)世界中，但并不死在我心中。
依舊踏著熟悉的步伐走進(jìn)熟悉的地方，一個(gè)藍(lán)白的身影跳著，是你嗎？我走上前，“嗨，我的朋友。”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，面容已從幼稚變?yōu)槌墒�，可你活潑的心依舊沒(méi)變，真的是你。我激動(dòng)地跑上前去抱住你，你說(shuō)：“再也不分開(kāi)了�！蔽倚χ骸昂�，再也不分開(kāi)�！痹蹅z就這樣，一直在一起吧……
你說(shuō)是吧？我的小白。
和你在一起作文9
時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的流走，不給我們留下任何痕跡，但在我的腦海里卻留下了不少的事。
20xx年的那個(gè)秋天，我進(jìn)來(lái)了這間學(xué)校，不久，我和你們成了好朋友，還記得那時(shí)20xx年初植樹(shù)節(jié)，好勝的我們捐了一大筆錢，買下了一棵木棉樹(shù)，高聲的歡呼，給這個(gè)校園點(diǎn)綴了一絲的生機(jī)，校園因我們的歡呼聲而沸騰了起來(lái)，我們開(kāi)心的唱起了《我是女生》，忘形的跳起舞，我們好像在替木棉樹(shù)搬家而快樂(lè)卻好像在替我們的相識(shí)而舉行的見(jiàn)面會(huì)，木棉樹(shù)下的我們多么開(kāi)心，留下了開(kāi)心的微笑。
還記得，我們班舉行男女接力賽的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)的樣子，我們緊張的表情。當(dāng)我們勝利的時(shí)候，開(kāi)心的跳了起來(lái)，當(dāng)我們輸了的時(shí)候，失望的躺在草地上那個(gè)望天空。當(dāng)我們贏了的時(shí)候，望著老師發(fā)的.棒棒糖，不舍得吃，當(dāng)我們輸了的時(shí)候，望著男同學(xué)的棒棒糖，差點(diǎn)流下了口水，然后一起去向男同學(xué)要棒棒糖，費(fèi)掉一切口氣才要到的棒棒糖，馬上放到口中，留下了那一絲余留，綻開(kāi)了傻傻的笑容。
還記得烈日下，我們?cè)谀久迾?shù)下上數(shù)學(xué)課，還記得寒冷的冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)早練的日子，還記得我們?cè)诎嗌祥_(kāi)辯論會(huì)時(shí)，教室吵的跟菜市一樣，還記得撒謊那個(gè)可是的“小老師”還記得青蛙跳男生追著請(qǐng)青蛙跳的女生跑，還記得……還有很多很多，一切盡在不言中還，時(shí)間不等我們，它悄悄的飛走了，那些往事已成回憶，但我們把它記得牢牢的。
我記得木棉樹(shù)下的笑聲，留住了我們的開(kāi)心，大榕樹(shù)下的笑聲，留住了撒謊那個(gè)可是我們的活波，留住了我們的汗水，薄荷的叫喊聲留下我們的團(tuán)結(jié)，我們的一切一切全都留住，留住了我么的回憶里，住在了我的腦海里！
和你在一起作文10
我說(shuō)，我們是一個(gè)圓，走了誰(shuí)都是殘缺
——題記
靜與書(shū)，是著世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個(gè)世界有美麗也有丑惡，有圓滿也有殘缺，而后者似乎更占上風(fēng)。當(dāng)然，也有時(shí)候是，當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)中時(shí)，時(shí)光易逝，我們來(lái)不及把握時(shí)便已匆匆逝去，可當(dāng)不幸降臨時(shí)，我們不曾料想，當(dāng)然也就措手不及，也就體味時(shí)光的悠長(zhǎng)了。與現(xiàn)實(shí)與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個(gè)圓，走了誰(shuí)，都是殘缺，我們要永遠(yuǎn)在一起！
一個(gè)人沉默著，在相同的陽(yáng)光中，營(yíng)造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡(jiǎn)單而繁雜，愛(ài)與恨的.秘密，像調(diào)錯(cuò)了色的顏料，怎么畫(huà)，也難以詮釋真假。
無(wú)從尋覓。
糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無(wú)從尋覓這永遠(yuǎn)也求不出解的情感，卻在閱讀時(shí)，與你有一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。你告訴了我明然對(duì)愛(ài)情的定義。他說(shuō)，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點(diǎn)頭；你告訴我，親情，是萬(wàn)千世界唯一的永恒，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會(huì)將其傳遞。
無(wú)從拒絕。
這樣的思念，風(fēng)吹過(guò)的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開(kāi)花，嬌艷可人……卻轉(zhuǎn)瞬即逝，很珍惜每一次你們會(huì)，更加珍愛(ài)我們邂逅之后的成果，當(dāng)你出現(xiàn)時(shí)，我無(wú)從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的沖動(dòng)。于是，我那樣如饑似渴，那樣貪婪地投入你們的懷抱，拋棄了堆積如山的作業(yè)，舍棄了與我并肩作戰(zhàn)的輔導(dǎo)書(shū)。
無(wú)法忘卻。
浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無(wú)法忘卻；你親昵的言語(yǔ)，優(yōu)雅的文字，讓我倦戀，無(wú)法忘卻……
和你在一起作文11
我已經(jīng)忘記了，那天的天空是怎樣的明朗，但我卻清晰地記得，那一天，我們班沸騰了，全校沸騰了。
那一天，從地震重災(zāi)區(qū)四川綿陽(yáng)江油市轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，他竟然被分到了我們班，成了我們的同班同學(xué)。頓時(shí)，全班沸騰了，大家用盡全身的力氣去鼓掌，來(lái)表示對(duì)他的歡迎。他驚訝地看著大家，看著這一張張如此陌生而又親切的面孔。從他那明亮的眸子里，我分明看見(jiàn)了感動(dòng)。
他叫陳果，很文靜，給人很懂事的感覺(jué)。他坐在了班上成績(jī)最好的班長(zhǎng)旁邊，同學(xué)們向班長(zhǎng)投去羨慕的.目光。班長(zhǎng)激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。
班里沒(méi)有多余的教材，大家為難了。就在此時(shí)，出了名的“調(diào)皮大王”為陳果搬來(lái)一套嶄新的課本，陳果說(shuō)“謝謝”，“調(diào)皮大王”倒不好意思了，一片紅云爬上了臉頰，低聲說(shuō)：“別客氣，都是同學(xué)嘛！”多么感人的場(chǎng)面��！很多同學(xué)潸然淚下，我的眼，也朦朧了。
普通話講得不好的班長(zhǎng)，為了更好地幫助陳果，主動(dòng)練起了普通話。望著一臉正經(jīng)、發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)的班長(zhǎng)，我笑了。我發(fā)現(xiàn)陳果也笑了，但他的眼里卻閃著淚花。
放學(xué)時(shí)，大家紛紛邀請(qǐng)陳果去自家吃飯，他又笑了。他雖然不知道每個(gè)人的名字，但他知道，大家都是疼愛(ài)他、關(guān)心他的親人。
大家明白，那場(chǎng)災(zāi)難給他和許多的孩子留下了創(chuàng)傷，留下了陰影，所以都不愿提起那場(chǎng)災(zāi)難，不愿帶給陳果痛苦。而從陳果那張稚氣未脫的臉上，我們也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太多的焦慮與不安。是啊，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難與前方未知的坎坷，陳果選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我們也應(yīng)該和他一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨再大，我們會(huì)一直握著他的手，保護(hù)他，不讓他再受傷害！
陳果，無(wú)論何時(shí)何地，我們都和你在一起！
和你在一起作文12
你是益友，更是我的老師。
新環(huán)境，陌生的一切都漸漸習(xí)慣，一家子都在忙著搬放，我卻找出了我的滑板，跑到廣場(chǎng)上，自己一人去感受在炎炎夏日的一絲清爽，廣場(chǎng)上這么多不認(rèn)識(shí)的人，我抱起滑板就跑到廣場(chǎng)的后道，找一個(gè)滑坡，陣陣微風(fēng)向我撲來(lái)，卻忽然見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的東西，你，騎著你的藍(lán)色滑板向我沖來(lái)，我的手不由自主的捂住雙眼，想象著一會(huì)會(huì)有多么疼，腿一軟，身一斜，然而我好像并沒(méi)有倒在地上，你扶住了我，然后有人叫你的'名字，你轉(zhuǎn)身就走了，只剩下一臉茫然的我……
晚上，找到廣場(chǎng)上的滑梯，在那里躺著，耳邊響著廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，好無(wú)聊啊，心中由不得的感嘆，一個(gè)好好的暑假，怎么能沒(méi)事干呢，我決定找點(diǎn)事去，身子一挺，想要跳出滑梯，只怪腿太短，地面與我來(lái)了一次親密接觸，然后，你又出現(xiàn)了，我們就不明不白的互相認(rèn)識(shí)了……
一年后，上了三年級(jí)，快要四年級(jí)啦，可是，每次做暑假作業(yè)，都有一句話浮在我耳邊，“這個(gè)題我相信你能會(huì)做出來(lái)的�！比缓竽憔腿ネ胬�，我只能埋頭苦做，心想，還不如在家里寫(xiě)作業(yè)呢，還能看會(huì)電視……
轉(zhuǎn)眼間，我與他分開(kāi)啦，一星期只能見(jiàn)一次，初中的暑假，他有了一句話代替了作業(yè)的事，“五點(diǎn)起來(lái)跟我晨跑，晚上出去逛幾圈”我聽(tīng)到這個(gè)是非常絕望的，唯一的懶覺(jué)都睡不了，還要跑步，那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，做作業(yè)是一件多么美妙的事。
再次來(lái)到廣場(chǎng)，出現(xiàn)一個(gè)幼兒園占據(jù)了整個(gè)廣場(chǎng)的三分之二，往日的滑梯早已沒(méi)有，只剩下那廣場(chǎng)舞在夜晚照常響起，舊的環(huán)境，熟悉的一切又變的陌生，人會(huì)有變化，景會(huì)有變化，心，也會(huì)有變化。
唯一不變的是你陪我走過(guò)的日子，上學(xué)時(shí)，回來(lái)路上時(shí)，四處逛游時(shí)，去抓蟬時(shí)，去眼鏡店幫忙，然后賺錢買吃的時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已匯成了一個(gè)大湖，那不是一湖死水，而是一湖我們的歡聲笑語(yǔ)。你陪我走過(guò)的，我，銘記在心。
和你在一起作文13
生命本是平凡，但因?yàn)橛心愣W耀。你是萬(wàn)千世界中獨(dú)一無(wú)二的星；你是燃燒自己換來(lái)光芒的紅燭；你是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨。在這嘈雜的世界里，是你帶我們這些無(wú)知的小馬走進(jìn)知識(shí)的殿堂。人生一世，最值得珍惜的是和你在一起……
我還記得那個(gè)星期四，臨近期末考的我們正在教室里慌忙的翻書(shū)復(fù)習(xí)，但沒(méi)有一絲頭緒。窗外的干枯樹(shù)枝不停地向教學(xué)樓發(fā)動(dòng)自己那無(wú)關(guān)緊要的攻擊，盤(pán)旋在樹(shù)周圍的烏鴉發(fā)出刺耳的“呱呱！”聲，平添了一絲恐怖的氛圍。
“吱——”教室的門帶著沙啞的`聲音被一雙毫無(wú)血跡的手推開(kāi)了。我們遲到了十分鐘的班主任，像老烏鴉似的一小步一小步地踏上了講臺(tái)。
當(dāng)我們把目光投向老師時(shí)，他的身體突然劇烈的顫抖起來(lái)，伴隨著一陣急促的咳嗽聲，一絲血跡緩緩的從他的嘴角處溢出。
不錯(cuò)，我們的班主任在我們的期末季時(shí)期突然染上肺炎，休息了半個(gè)月后堅(jiān)持帶病上課。他說(shuō)，他就想在這離別時(shí)分最后看我們一眼。
本來(lái)他是保證在這節(jié)課上只能在椅子上看著我們，管管班級(jí)的紀(jì)律的。可他在我們的注視下，毫不猶豫的用顫巍巍的手緊緊的握住粉筆，用沙啞的嗓子擠出了“同學(xué)們打開(kāi)昨天的報(bào)紙�！笔畟�(gè)大字，碰撞在我們的心頭。
我剛想站起來(lái)說(shuō)什么，但迎上老師堅(jiān)定而又有些發(fā)白的眼睛，硬生生的把話咽了下去，卻化作了不爭(zhēng)氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。
那最后一節(jié)課雖然上的如往常一樣，但老師在最后一刻卻深情的看了我們一眼，但并沒(méi)有說(shuō)什么，他像往常一樣默默的走了，不曾回頭看。
但我知道，那時(shí)，天空中升起了一輪明月，照亮了大地，照亮了教室，更照亮了我們這些學(xué)子迷茫的心！
考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)。不為別的，只是為了那個(gè)堅(jiān)定的背影，為了那滋潤(rùn)我們心靈的月光。在恍惚中，我仿佛感到我和老師在一起，他在我的心田里……
和你在一起作文14
朋友是什么？朋友是有話聊得來(lái)的人嗎？朋友是志同道合的人嗎？朋友是很了解對(duì)方的人嗎？朋友的含義有很多，但我認(rèn)為，作為朋友，最重要的是能幫助對(duì)方糾正錯(cuò)誤并改正。如果一個(gè)朋友看到對(duì)方犯了錯(cuò)而不指出來(lái)，那并不是所謂的“義氣”而是在害了別人。那樣的人不值得去成為朋友。
每個(gè)人都有朋友，數(shù)量或多或少，關(guān)系或近或遠(yuǎn)。她不是我最初認(rèn)識(shí)的朋友，但她給我的感動(dòng)卻不亞于我其他的“老友”。她是班級(jí)里鼎鼎有名的人物，而我只是在班級(jí)里默默無(wú)聞的同學(xué)，我們倆的友誼是建立在前后桌之上的。
記得她剛坐在我前面時(shí)，她總會(huì)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我說(shuō)上幾句話，有時(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)，有時(shí)關(guān)于生活。開(kāi)始我還有點(diǎn)不習(xí)慣，到后面聊得多了，也就慢慢習(xí)以為常了。有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)抄好，所以隔天才想起有項(xiàng)作業(yè)忘記完成了。早上剛到學(xué)校，想惡補(bǔ)一下也來(lái)不及了，于是就想向她借作業(yè)。我輕輕地叫了她的名字，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“怎么了？”于是我把事情的緣由跟她說(shuō)了，她猶豫了一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話，隨后她笑著對(duì)我說(shuō)：“這種事情跟老師解釋一下就好了，何必要借同學(xué)的呢？”雖然她沒(méi)有明說(shuō)，但是從她的字里行間我還是感受到了一絲絲的失望。所以我略帶慚愧的`對(duì)她說(shuō)：“好吧，那謝謝你了�！彼允菍�(duì)我笑了笑就轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我望著她的背影，在心里默默對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了什么是真正的朋友�！睆哪且院螅覀儽愠蔀榱藷o(wú)話不說(shuō)的好朋友。她是那種表面很堅(jiān)強(qiáng)但內(nèi)心也會(huì)有脆弱的的人，所以我能做的，就是一直陪伴在她的身邊，給她作為朋友的溫暖。
如今，她坐在我的后面，依然是前后桌，只不過(guò)現(xiàn)在是我轉(zhuǎn)過(guò)去和她說(shuō)話了。從那次她糾正了我的錯(cuò)誤開(kāi)始，我就希望能和她做好朋友，盡管以后我們不知還能不能在一起�，F(xiàn)在我能做的就是好好珍惜她，而且我還想對(duì)她說(shuō)：“和你在一起，真好�！辈恢欠褚策@樣認(rèn)為？
和你在一起作文15
在我小時(shí)候，爸爸就去世了。只有我和媽媽相依為命。每次媽媽去上班，家里只有我一個(gè)人。
媽媽，我想和你在一起。
知道嗎？在每個(gè)晚上，我都想著、盼著媽媽能夠早一點(diǎn)下班。這樣我便有了安全感，能夠好好的安睡。
每次同學(xué)問(wèn)我，晚上家里有沒(méi)有人，我都回答：是我一個(gè)人在家。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，他們不知道，一個(gè)人度過(guò)這漫長(zhǎng)的夜是多么的痛苦。
房子里冷冷清清的，非常寧?kù)o，連水滴的聲音都能聽(tīng)得很清楚。這時(shí)，我就會(huì)害怕，會(huì)感到孤獨(dú)。只想打開(kāi)電視，開(kāi)大聲音，讓房間變得熱鬧。沒(méi)有媽媽，我總是睡不著覺(jué)，總是靠這種方法來(lái)度過(guò)夜晚。
媽媽，我想和你在一起！讓我不再孤獨(dú)、害怕。
我上小學(xué)了，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，于是，我每天只好坐公汽回家。每天放學(xué)都看到別的同學(xué)被自己的.父母給接走了。他們看到自己的父母都開(kāi)開(kāi)心心的�！霸趯W(xué)校過(guò)得怎么樣？”“很棒”。而我，拼命的在學(xué)校門口尋找著我的媽媽，希望她能來(lái)接我，可是我每天都以失望告終。
媽媽，我想和你在一起，哪怕你只是來(lái)接我放學(xué)回家。
我從小就常被人欺負(fù)，可是我的媽媽上班很晚才能回來(lái)，不知道向誰(shuí)來(lái)喧泄。
我曾問(wèn)過(guò)同學(xué)，當(dāng)自己被人欺負(fù)了，你會(huì)怎么辦？同學(xué)的回答是“我會(huì)去找我的媽媽，向她喧泄，心情就好很多了”。我真的羨慕這位同學(xué)，他能向他媽媽傾訴，而我呢？
我只能躲在被子里忍氣吞聲，很想哭，但是哭又有什么用啊！
媽媽，我要和你在一起，來(lái)消除我的煩惱和委屈。
媽媽，我要和你在一起！
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