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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
北雅——一一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；一個(gè)充滿書(shū)香的校園；一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個(gè)不同的世界一般，讓人感覺(jué)不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的.，大大的操場(chǎng)，充滿著歡聲笑語(yǔ)，籃球場(chǎng)上，是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時(shí)更是心曠神怡，朗朗地讀書(shū)聲，討論問(wèn)題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沐浴在知識(shí)的海洋，每天的日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹(shù)木挺拔，如一個(gè)個(gè)哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂(lè)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜。
我的校園作文2
我的校園多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不勝收。
一排大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，日日夜夜守衛(wèi)著校園；小草也想干點(diǎn)事，從土里探出頭來(lái)給大地做了條綠色被條；爬山虎爺爺也開(kāi)始了新的工作，一步一步往上爬。花壇里的.小野花香氣撲鼻，到處都是，紅的，黃的，紫的……十分漂亮。
小小的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，左看右看好像是新來(lái)的客人；蜜蜂十分勤勞，早已在花叢里采蜜了；蚯蚓弟弟從土里鉆了出來(lái)，好像在說(shuō)：“悶死我了，終于出來(lái)了�！�
早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)到了教室，開(kāi)始讀書(shū)。他們大聲、整齊地朗讀著，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。下課時(shí)間到了，老師前腳剛走出門，后腳還沒(méi)跟上，教室馬上變成了“菜市場(chǎng)”，有些人在談?dòng)螒�，激�?dòng)起來(lái)恨不得拿出一部手機(jī)；有些人在玩五子棋，他們玩得入迷，組長(zhǎng)說(shuō)收作業(yè)，他們都不知道；還有幾個(gè)“學(xué)霸”在談?wù)撝蠋熒险n的內(nèi)容呢。
春天的校園是不是特別美呀！
我的校園作文3
我有一個(gè)美麗的校園。
春天，校園的垂柳，開(kāi)心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著，花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍(lán)色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的`……
秋天，金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心，都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分，我們這群調(diào)皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天，沒(méi)有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。
學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調(diào)和，而且又美好。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文4
在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的同學(xué)，還有默默付出的保安叔叔
每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹(shù)木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的.時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂(lè)。
我的校園作文5
我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來(lái)看，那我就帶你來(lái)看一看。
一進(jìn)門，你可以看到一棵高大的松樹(shù)，這棵松樹(shù)一年四季都穿著綠衣裳。松樹(shù)長(zhǎng)著一些“針”，如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候，我們還能在松樹(shù)下乘涼，但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹(shù)上的松針。一不小心，會(huì)被扎到頭。
再往里走，就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的主席臺(tái)。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的，校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。
再往里走，就能看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí)，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂(lè)的.學(xué)校。我愛(ài)我學(xué)校的美景，愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園作文6
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，我們的校園非常的美麗。
瞧，大門兩邊的柏樹(shù)和松樹(shù)似乎換了新衣裳，枝干脫去了一層粗糙的皮，煥然一新。樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小葉，顯得非�？蓯�(ài)！草坪里的草猶如洗了一個(gè)澡，身上綠油油的.�；ㄒ采l(fā)出淡淡的香味，它們都希望自己最顯眼，正爭(zhēng)先恐后地比美呢。
課間十分鐘，是同學(xué)們最喜歡的“課程”：你看——有的在玩抓人，抓人要用銳利的眼睛尋找“獵物”；有的在玩老鼠偷油，“貓”一直守在“老鼠洞”里，一只膽大的“老鼠”偷偷溜出去偷油，不料被貓逮個(gè)正著；還有的在玩捉迷藏，一位同學(xué)躲在教學(xué)樓的角落，結(jié)果一不小心把腳露了出來(lái)，很快就被找到了……這時(shí)，上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
上課時(shí)間，操場(chǎng)便又是昆蟲(chóng)們的天下。瞧！毛毛蟲(chóng)吃力地往大樹(shù)上爬，爬到枝干上后又津津有味地吃起葉子，蝴蝶在草坪上起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，快樂(lè)極了！
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文7
我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門，一座花壇映入眼簾�；▔醒肼柫⒅蛔鸬裣�。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗�？赐昊▔�，向右走就來(lái)到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上，好像一個(gè)正在睡覺(jué)的'寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內(nèi)的景色大半收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺，看到的是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園作文8
馬站小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就來(lái)到了我們的花壇�；▔镉谢ɑňG綠的花草，在花和草中間有一座飛鴿雕像，好像就要騰空而起，是那么的栩栩如生。在花壇的左邊是一個(gè)柚子園，走進(jìn)柚子園一看，到處是高大堅(jiān)固的柚子樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上就結(jié)滿了柚子，有些熟透了的`柚子會(huì)掉到地上來(lái)，到了晚上，遠(yuǎn)看掛在樹(shù)上的柚子在燈光下就像黃色的燈籠，格外還看。
在花壇右邊有一個(gè)菜園，不要說(shuō)小小的菜園，往里面走進(jìn)去還挺大呢。菜園里種了好幾種菜，還都是學(xué)生種的呢!菜園中還養(yǎng)了好幾只兔子，這里是可是同學(xué)們的樂(lè)園，。
繞過(guò)了花壇，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全。上了教學(xué)樓，操場(chǎng)的景色大半收在眼底，有許多孩子在操場(chǎng)上歡樂(lè)地玩耍，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)是孩子們的天堂。
馬站小學(xué)是孩子樂(lè)園，也是老師教學(xué)的天堂。
我的校園作文9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩。花壇里面，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的.，亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的時(shí)候，長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！
清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文10
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，但我覺(jué)得“校園風(fēng)景可比之桂林”，你不信？那就聽(tīng)我來(lái)講講吧！
我的校園很大，從外望去，幾個(gè)紅色有力的大字寫(xiě)在一塊幾米長(zhǎng)的大石頭上，寫(xiě)著“某某某小學(xué)�！彼⒂邗幊菂^(qū)，建于20xx年。清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公拿起自己的“光箭”射下來(lái)時(shí)，整座校園便充滿了活力。在校門口有幾個(gè)保安叔叔像直尺一樣筆直地站著，走進(jìn)去一看，校園里到處都有花草樹(shù)木，各式各樣花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、粉的、黃的`、紫的……真美麗呀！它們都早早地穿好了五顏六色的裙子，等待著春姑娘的到來(lái)。一旁就是雄偉的教學(xué)樓了，它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽(yáng)帽”。再往前走，會(huì)看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上，它通往籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)，那里接納著多少學(xué)子在此拼博競(jìng)技、放松身心��！
我愛(ài)我的校園，我的校園到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，它能比之桂林的美、黃山的俊，在我的心中，它是一道最獨(dú)特的風(fēng)景線。
我的校園作文11
我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂(lè)的校園，雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。
我的`學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺(tái)2，還有一些陳舊的設(shè)施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹(shù)木，只要鈴聲一響，可愛(ài)的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課，每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，一下課，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在打乒乓，還有的人在看書(shū)，當(dāng)然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門口站成兩排，整整齊齊的，沒(méi)有人講話，安靜的連一只蚊子的聲音都沒(méi)有，到校門口放好班牌后，大家都會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。
我們的校長(zhǎng)性何，叫何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)的品格很好，對(duì)我們也很好，長(zhǎng)的像玫瑰一樣美，長(zhǎng)的像雪花一樣白，還長(zhǎng)得像門那樣高，是同學(xué)們的好老師。
這就是我的校園，和校長(zhǎng)，是不是很棒呀！
我的校園作文12
夏天，悄悄地走，秋天又慢慢地來(lái)到了！
今天，我剛剛起床，穿完衣服，打開(kāi)窗戶，秋王國(guó)的秋風(fēng)士兵就拿起武器，沖了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的我，被打地“落花流水，”凍得鼻子都流出來(lái)了，我又趕緊穿上了厚衣服，然后又把窗戶關(guān)上了。
清晨，來(lái)到校園，進(jìn)入大門，一股股清香的香味飄過(guò)來(lái)。原來(lái)我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。我走近一看，桂花樹(shù)的小花，發(fā)出誘人的清香，小花的花片是黃色的，花蕊是金黃色的，清香味時(shí)不時(shí)還會(huì)招惹來(lái)幾只蜜蜂。
之后，我發(fā)現(xiàn)還有幾棵樹(shù)還沒(méi)變黃色，我觀察了許久，才發(fā)現(xiàn)，那是一年四季都會(huì)變綠的常青樹(shù)！然后，你還會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)周圍有二十多棵書(shū)的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，遍地都是金黃色的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。
校園的'秋天，真是太美了啊！和夏天相比，秋天的校園變化是那么的大啊！
我的校園作文13
有一個(gè)美麗的地方，充滿幸福和快樂(lè)的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，那就是我的校園。
我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的'景象。那美景布滿了大地，布滿了整個(gè)校園。
跟我來(lái)欣賞一下我的校園吧！從校門往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時(shí)候，它們就穿上綠裝，每天上學(xué)、放學(xué)都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個(gè)大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，里面有我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。夏天教學(xué)樓兩邊綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場(chǎng)一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。
上課的時(shí)候瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳來(lái)，像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲一樣美妙。
學(xué)校有辛勤的園丁，有在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。每天都過(guò)的幸福又快樂(lè)。
我愛(ài)你！我的學(xué)校！
我的校園作文14
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了，因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有�？蓯�(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊，里面的動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。
在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常�？匆�(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì)寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)常看見(jiàn)火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法，那就是用力踩地上的`蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!
我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì)很開(kāi)心、很放松。
我的校園作文15
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到學(xué)校，小雨滴在雨傘上奏樂(lè)，發(fā)出歡樂(lè)的聲音。不過(guò)有些小雨滴可調(diào)皮了，招來(lái)許多小伙伴，緊緊地抱成一團(tuán)，從樹(shù)葉上滑下來(lái)，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見(jiàn)金魚(yú)，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對(duì)啊！課文里說(shuō)，下雨天魚(yú)會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的金魚(yú)。
下課的'時(shí)候，一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學(xué)；有的趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進(jìn)攻”；有的只能左躲右閃；有的急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……
上課了，嘀嘀嗒嗒的樂(lè)曲聲中，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在這細(xì)雨織成的輕紗中，同學(xué)們過(guò)著充實(shí)的一天。
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